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      2. 感動(dòng)文作文700字

        時(shí)間:2021-10-11 11:18:14 感動(dòng) 我要投稿

        【實(shí)用】感動(dòng)文作文700字匯總5篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的感動(dòng)文作文700字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】感動(dòng)文作文700字匯總5篇

        感動(dòng)文作文700字 篇1

          萬(wàn)愛(ài)千寵百苦,疼我莫過(guò)父母。母愛(ài)就是一生相伴我的盈盈笑語(yǔ),母愛(ài)就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼,母愛(ài)就是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。

          早上,媽媽帶我去附近的診所打吊瓶,因?yàn)樗ャy行辦事,所以在護(hù)士阿姨給我扎上針后囑咐幾句就離開(kāi)了。

          “嗚嗚,嗚嗚……”咦,是誰(shuí)在哭呀?我四下看了看,原來(lái)是一位年輕的媽媽正坐在角落里悲傷地哭泣。

          隨后我才明白,原來(lái)她的孩子生病了,一直哇哇大哭,護(hù)士阿姨要給她的小寶貝扎針,這個(gè)小寶貝就像很多生病的小孩子一樣,一看到穿著白大褂的醫(yī)生就會(huì)有一種莫名的恐懼,更別說(shuō)看到要給自己打針的護(hù)士阿姨了。靜靜地坐在診所大廳里打點(diǎn)滴的我,不時(shí)地聽(tīng)到從注射室里傳出的撕心裂肺的哭叫聲。也許是她的小寶貝掙扎哭叫得太厲害了,把護(hù)士阿姨的神經(jīng)都給繃緊了,可越是著急卻越扎不好,老跑針,把她的媽媽心疼得臉都白了。這位年輕的媽媽不忍心再看下去,只好聽(tīng)從護(hù)士的建議,哭泣著走出了注射室。

          看著坐在一邊傷心流淚的年輕媽媽,我的心里一陣陣說(shuō)不出的酸楚,眼淚也禁不住的在眼眶里打轉(zhuǎn)。本來(lái)很勇敢、很坦然地坐在大廳里的我,此時(shí)卻覺(jué)得時(shí)間似乎已經(jīng)慢慢凝固一般,是那么漫長(zhǎng)……我不忍再聽(tīng)到小寶貝撕心裂肺的哭叫,更不忍看到眼前這位媽媽心痛的淚水……

          終于,在我的點(diǎn)滴即將結(jié)束的時(shí)刻,忙完事情的媽媽急匆匆地趕回來(lái)了,而那位年輕的媽媽還在為了孩子偷偷地抹淚……

          護(hù)士阿姨拔掉了扎在我手背上的針,媽媽心痛地扶著我站起來(lái),微笑著說(shuō):“中午想吃點(diǎn)什么?回家給你做!蔽冶亲铀崴岬貜(qiáng)裝笑臉說(shuō):“吃什么都行。”坐在電動(dòng)車(chē)的后座上,我情不自禁地從后面摟住了媽媽的腰,腦海里不時(shí)地浮現(xiàn)出幾年前那個(gè)寒冷的冬夜:大概是凌晨二點(diǎn)鐘,我突然發(fā)起了高燒,當(dāng)時(shí)爸爸去廣東出差了,媽媽非常吃力地背著我上醫(yī)院,背著我去掛急診、看病、治療,迷迷糊糊趴在媽媽背上的我,卻清晰地聽(tīng)到了媽媽的喘息聲……媽媽焦急地淚水直流,一夜都沒(méi)有合眼。

          此時(shí)此刻,我想起了惠特曼的一句名言:全世界的母親多么的相像,她們的心始終一樣,兒女就是她們生命中的一切。

        感動(dòng)文作文700字 篇2

          感動(dòng)隱藏在世界的每一個(gè)角落。它不是只能在腥風(fēng)血雨下發(fā)生的。它可以是一件很小很小的事。感動(dòng)無(wú)處不在,感動(dòng)四處可覓。

          那件事情至今深深的印在我的腦海中。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午我匆匆忙忙從家趕到學(xué)校。不一會(huì)兒,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴敲響了。哈哈是我最喜歡的語(yǔ)文課,我興奮地在書(shū)包里左翻右翻卻始終不見(jiàn)語(yǔ)文書(shū)的蹤影。我急了,語(yǔ)文到底在哪里?我想一定在抽屜里,對(duì)一定是。我又把抽屜翻了個(gè)底朝天,可是仍無(wú)蹤影。我不知所措,心里想這下糟糕了老師會(huì)不會(huì)讓我做100個(gè)俯臥撐,還是100上下蹲,還是告訴家長(zhǎng)……“喂,喂,你在干嘛,上課了!蓖烙盟请y聽(tīng),沙啞的聲音問(wèn)我!瓣P(guān)你屁事!”我怒吼道。她看了看我干凈的桌面小聲說(shuō);“語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶嗎?我?guī)Я宋覀円黄鹩冒!”我沒(méi)有搭理她要知道她家境不好,穿的衣服都是她什么親人穿過(guò)的然后穿不著了便給她。她平時(shí)又很少和別人講話,還有人說(shuō)她奶奶得了神經(jīng)病。大家也就很少理睬她。等我回過(guò)神來(lái)一本語(yǔ)文擺在我桌面上,我翻開(kāi)第一頁(yè)我同桌的名字端端正正的寫(xiě)在上面。我望了望她,只見(jiàn)她桌面上有一本小本子。上面記錄了著本堂課要學(xué)的27課的一些中心思想等等。老師用她那尖利的眼睛從這邊掃視了一遍,發(fā)揮了她的獅吼功;“沒(méi)帶語(yǔ)文的出去!”我以為老師叫我,我眼里閃著淚花一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意。我沒(méi)出去我同桌卻從容的走了出去。我頓時(shí)啞了,這時(shí)上天好像對(duì)我按了靜音鍵,我一句話也說(shuō)不出來(lái)。不知怎么這節(jié)我最喜歡的課竟成了我最難熬的一節(jié)課。課上到一半“咚咚咚,咚咚咚”幾聲敲門(mén)聲傳來(lái)。我在座位上稍稍踮腳發(fā)現(xiàn)門(mén)外的竟然是我的媽媽。隨后聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō);“老師啊,我孩子沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū),她丟三落四的,給您添麻煩了吧!崩蠋熆戳丝次彝勒f(shuō):“你進(jìn)去!眿寢屨f(shuō):“老師,她不是我女兒,我女兒叫!崩蠋熞苫蟮淖叩轿颐媲胺_(kāi)我桌面上的語(yǔ)文書(shū)的第一頁(yè),看見(jiàn)是我同桌的名字大吃一驚。忙叫我同桌進(jìn)來(lái)。語(yǔ)文老師對(duì)我同桌說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了。”隨后全班同學(xué)竟噼噼啪啪的掌聲此起彼伏。他們的掌聲竟然有一天是為了大家都討厭的人而響。他們及老師都齊用贊嘆的目光投向她。

          感動(dòng)四處可覓!感動(dòng)四處可覓!

        感動(dòng)文作文700字 篇3

          “已辦好了?赡芟轮芤痪筒粊(lái)了。”兩位同學(xué)站起來(lái)回答。

          “啊?杜子凡和趙青馬上要轉(zhuǎn)學(xué)了?我怎么一點(diǎn)都不知道啊?”全班同學(xué)頓時(shí)議論紛紛,交頭接耳,但大家的表情都是惋惜的、依依不舍的。是啊,朝夕相處了幾年的同學(xué),共同學(xué)習(xí),相互幫助,在一起游戲玩耍,和大家建立了深厚的同學(xué)之誼,F(xiàn)在,兩位同學(xué)即將離我們而去,大家都很舍不得。

          “嗚嗚嗚!”這時(shí),一陣哽咽聲響。大家一看,原來(lái)是杜子凡最好的朋友徐雋逸忍不住趴在桌子上哭了起來(lái)。這哭聲仿佛有極大的傳染性,很快,全班都是一片抽泣聲。

          “杜子凡和趙青馬上要轉(zhuǎn)學(xué)了,今天是他們和我們?cè)谝黄鹕系淖詈笠惶谜n,同學(xué)們有什么話想對(duì)他們說(shuō)的就在這兒說(shuō)出來(lái)吧!”老師環(huán)顧著全班。

          “杜子凡,從一年級(jí)到現(xiàn)在,我們朝夕相處幾年了,我們是很有緣分的。我舍不得你走。我們永遠(yuǎn)都是好朋友!”徐雋逸最先站起來(lái),哽咽著表達(dá)了自己的心聲。后來(lái),又有四五位同學(xué)站起來(lái)發(fā)言,大意都是舍不得同學(xué)離開(kāi),希望以后;貋(lái)看看。陳緣還和趙青一起合唱了一首歌曲,雖然不斷的抽泣聲,讓我們聽(tīng)不出來(lái)她們唱的是什么歌,但我們都知道她們表達(dá)的是依依不舍的感傷……

          整個(gè)離別的過(guò)程,我始終也是熱淚盈眶,雖然我和兩位同學(xué)相處的時(shí)間不長(zhǎng),但豪爽好友的杜子凡、熱心班級(jí)公益工作的趙青(班級(jí)的網(wǎng)管,每天都要為班級(jí)維護(hù)網(wǎng)絡(luò))都給我留下了極深的影響,真不想讓他們走啊!其實(shí),我淚眼朦朧還因?yàn)槲乙苍?jīng)歷過(guò)這樣的離別之痛:去年的這個(gè)時(shí)候,因?yàn)橐S爸爸媽媽,我離開(kāi)了原來(lái)就學(xué)的安理附小,轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到了杭州。由于時(shí)間匆忙,所以我連和老師同學(xué)告別的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。盡管是不辭而別,但每次想到共處幾年的老師同學(xué),我的嗓子都發(fā)哽,夢(mèng)里都想過(guò)他們多少次啊!今年教師節(jié),我給以前的老師發(fā)去了祝福的短信,并請(qǐng)他們代我向以前的同學(xué)問(wèn)好?粗蠋熁貜(fù)的親切的問(wèn)候短信,當(dāng)時(shí)我就鼻子發(fā)酸,眼睛里充滿了淚水。

          現(xiàn)在,看著即將離去的杜子凡和趙青,看著爭(zhēng)先恐后發(fā)言的同學(xué)們,我在一旁默默地品味同學(xué)的情誼,祝福杜子凡和趙青,也祝福著我們自己,希望這種純真地友情能一直陪伴著我們,讓

        感動(dòng)文作文700字 篇4

          2月8日晚,在中央電視臺(tái)舉辦的20xx感動(dòng)中國(guó)十大人物頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,江西農(nóng)村最美鄉(xiāng)村教師代表支月英當(dāng)選“20xx年度感動(dòng)中國(guó)人物”。

          感動(dòng)你我,感動(dòng)中國(guó)。平凡生活中,總有一些人們讓我們由衷感動(dòng),總有一些事情讓我們溫暖心肺。被譽(yù)為“中國(guó)人的年度精神史詩(shī)”的《感動(dòng)中國(guó)》,就為我們挖掘了一批榜樣人物。這些榜樣人物雖然平凡普通,但卻提供了生命可以企及的高度,給人一種積極向上的精神指引。他們身上的勇敢、善良、擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)強(qiáng),讓13億人民看到了人性中最美麗的光輝。

          在大山深處教書(shū)育人36年的支月英,就深刻詮釋了執(zhí)著和奉獻(xiàn)。邊遠(yuǎn)山村教師奇缺,時(shí)年只有十九歲的南昌市進(jìn)賢縣姑娘支月英就曾不顧家人反對(duì),遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),只身來(lái)到離家兩百多公里,離鄉(xiāng)鎮(zhèn)45公里,海拔近千米且道路不通的泥洋小學(xué),成了一名深山女教師。36年來(lái),支月英堅(jiān)守在偏遠(yuǎn)的山村講臺(tái),從“支姐姐”到“支媽媽”,教育了大山深處兩代人。

          “支姐姐”到“支媽媽”,變的是稱呼,但不變的卻是執(zhí)著和奉獻(xiàn)。她關(guān)愛(ài)孩子,資助貧困生,不讓一個(gè)孩子輟學(xué),更是展現(xiàn)了筑夢(mèng)路上炎黃兒女的精氣神。也不僅僅是支月英,不僅僅是評(píng)選出來(lái)的《感動(dòng)中國(guó)20xx年度人物》,無(wú)數(shù)炎黃兒女為了心中的夢(mèng)想,也正在日以繼日善行義舉,將愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善等基本道德規(guī)范融入工作、生活、學(xué)習(xí)中。

          《感動(dòng)中國(guó)20xx年度人物》每一個(gè)人物每一段故事,都浸潤(rùn)著滿滿的真善美,都散發(fā)著暖暖的正能量。就以此次入選《感動(dòng)中國(guó)20xx年度人物》的十位榜樣人物來(lái)說(shuō),其大都來(lái)自基層、出自平凡,卻做出了一般人難以做到的不平凡事情。他們的事跡看得見(jiàn)、摸得著、學(xué)得到,他們的精神可敬佩、可親近、可學(xué)習(xí),可謂13億多人民群眾學(xué)習(xí)的“精神富礦”。

          凡人善舉,小善大愛(ài)。將鏡頭筆端對(duì)準(zhǔn)平民百姓,挖掘平凡人群中的不平凡故事,筑夢(mèng)中國(guó)將更有動(dòng)力。近幾年來(lái),江西就通過(guò)“江西好人”、“最美家庭”等評(píng)選,發(fā)掘了一大批先進(jìn)典型和道德模范。在這些來(lái)自于身邊的典型引導(dǎo)下,民眾自覺(jué)繼承傳統(tǒng)美德、弘揚(yáng)時(shí)代道德,好人效應(yīng)如同“滾雪球”般在我們的身邊輪番滾動(dòng),推動(dòng)了另一批好人群體的出現(xiàn)。

          “勿以善小而不為,勿以惡小而為之!弊蠲类l(xiāng)村教師代表支月英的感人事跡,讓我們?cè)诤涠绽锔信。如春風(fēng)化雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;如盞盞明燈,點(diǎn)亮千家萬(wàn)戶。這些榜樣人物也激勵(lì)著我們,要從小事做起,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,把榜樣力量化作精神動(dòng)力,付諸工作實(shí)踐,作出自身努力,為構(gòu)筑中國(guó)精神、中國(guó)價(jià)值、中國(guó)力量凝聚更多的正能量。

        感動(dòng)文作文700字 篇5

          柳枝輕拂著水面,我又想爺爺了。小時(shí)候在壩上的亭子上玩,帽子被風(fēng)吹進(jìn)了水里,我不敢告訴媽媽,拉來(lái)了爺爺后急的大哭。爺爺不慌不忙地折了一枝長(zhǎng)樹(shù)枝,在水面上不停地向岸邊滑動(dòng),帽子便隨著蕩起的漣漪一點(diǎn)一點(diǎn)的靠向岸邊。爺爺彎腰撿起濕漉漉的帽子,滿是皺紋的臉笑成了一朵花,還記得他說(shuō),丫頭,再哭帽子又要被眼淚沖走嘍。

          我的童年行走在去果園的小路上。那是充滿回憶的一條路。我和爺爺最美的'記憶散落在小路的每一朵小花,每一株小草里。學(xué)寫(xiě)字的年紀(jì),走累了便停下來(lái),隨便找枝小樹(shù)枝在地上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。還記得爺爺教我寫(xiě)“花”字時(shí),他寫(xiě)的“花”字的草字頭是兩個(gè)并列的“十”字。上了幼兒園之后,老師也教我們寫(xiě)“花”字,我為了草字頭的事和老師爭(zhēng)論了半天。

          秋天收蘋(píng)果的時(shí)候,爺爺便住在果園里一處不足10平米的小山屋里。那時(shí)我不止一次地問(wèn),晚上一個(gè)人不會(huì)怕嗎。爺爺總是一遍一遍地?fù)u頭,怕什么,有那么多的蘋(píng)果樹(shù)呢。他的眼睛看向那些綴滿了蘋(píng)果的果樹(shù),眼睛里有我看不懂的東西。多年后的我才明白,那是一種對(duì)生活的期許。爺爺不能再管理果園了,70多歲的爺爺把小山屋的鑰匙交給了媽媽。鑰匙的齒牙已經(jīng)被磨的圓滑,也許是真的在爺爺手里呆的太久了吧。十年后,山屋的木門(mén)上已經(jīng)沒(méi)有一片玻璃,生了銹的鎖再也插不進(jìn)那把光滑的鑰匙。我站在門(mén)外向山屋里看,墻上還有以前為了放油燈而挖的洞。我已經(jīng)忘了,有多少年沒(méi)有再踏進(jìn)小山屋。每次站在山屋的外面觀望那不足10平米的黑暗的一角,我都會(huì)想起和爺爺度過(guò)的那些日子,很平淡,很平淡。而那條通往果園的小路上,有我的青春走不出的綿長(zhǎng)。

          長(zhǎng)大后的我再也回不到和爺爺一起去捉螢火蟲(chóng)的時(shí)光,我不再是當(dāng)年那個(gè)不懂事的丫頭,那條小路兩旁的山屋蓋成了別墅,果樹(shù)因?yàn)槟挲g太大不再結(jié)果,爺爺再也沒(méi)有力氣背起現(xiàn)在的我。有時(shí)候很感傷,卻不會(huì)太哀傷。那些美好的東西從來(lái)不會(huì)成為遺憾的理由。這是我寫(xiě)過(guò)的最真實(shí)的青春。這是我寫(xiě)過(guò)的最樸素的故事。這是我寫(xiě)過(guò)的最難忘的記憶。

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