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稚子弄冰改寫作文(通用32篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的稚子弄冰改寫作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
稚子弄冰改寫作文 篇1
一個小男孩在玩耍時,看見一只美麗的蝴蝶正忙著采花蜜,那個小孩屏住呼吸,放慢腳步,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那只越來越近的蝴蝶。忽然,小孩向前一撲,雙手猛地一合,“抓住了!抓住了!”他歡呼地跳躍著,可打開雙手一看,卻倆手心滿是花粉,滿臉無奈的小孩抬頭發(fā)現(xiàn)蝴蝶就在不遠處,連忙三步變倆步地追趕上去,追呀追呀,蝴蝶東一飛西一飛,時高時低飛著飛著就不見了,小孩急得滿頭大汗。
不久,他追到了一片金黃的油菜花地里,只可惜蝴蝶便消失地?zé)o影無蹤了。
稚子弄冰改寫作文 篇2
寒冷的冬天到了,北風(fēng)呼呼地吹著,氣溫越來越低了。
一個滴水成冰的早晨,一個可愛而天真的孩子早早地起了床。他跑到門外把一個銅盆拿進屋子,細心翼翼地把銅盆倒扣在地上。地上就出現(xiàn)了一塊圓圓的冰塊,就像十五的月亮,又像潔白無瑕的玉石。不管從那個角度看這塊冰,都十分十分美麗漂亮,怪不得那孩子那么細心翼翼的。
孩子找了個空心的蘆葦桿,蹲在地上對準(zhǔn)冰塊的中心吹。他使出了吃奶的勁,費了九牛二虎之力,才在冰中間吹出了一個洞。他又連忙找來五彩的絲線,從洞中穿過,這樣一個鉦就做出來了。那個孩子提著鉦滿林跑,整個林子都是那個孩子敲鉦的聲音,清脆,委婉動聽,洋洋盈耳。
突然,圓圓的冰中裂出了一條縫,只聽“啪”的一聲,冰碎成幾瓣了,那聲音像玻璃破碎的聲音,小孩子看著手里只剩一條五彩的絲線了,有些不知所措。
稚子弄冰改寫作文 篇3
春天快要來了。綠草從土地里鉆出來,給大地帶來生機?蓯鄣狞S鶯在空中飛來飛去,婉轉(zhuǎn)地唱著歌,讓人一看就很歡喜。
路邊走來幾個孩子,他們有說有笑,應(yīng)該是剛剛放學(xué)歸來。這時,起風(fēng)了,一個孩子突然說:“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧?”這個意見得到了大家的認(rèn)可,他們都跑回家里拿來風(fēng)箏,趁著還有風(fēng),連忙扯起線。因為不經(jīng)常放,最小的那個孩子不知道怎么放,弄得手忙腳亂,剛剛放飛卻又落下來了。眼看著其他孩子的“大鳥”都飛走了,他非常著急。最后,在伙伴們的幫助下,他才放起來,雖然只有屋頂那么高,但在孩子們心里,它已經(jīng)算是沖上云霄了。
稚子弄冰改寫作文 篇4
“今天又下雪了,能玩什么呢?”
在一個小木屋里,一個小孩愁眉苦臉地望著窗外。這時,他想到了昨天放在屋外的一盆水!鞍」!水肯定結(jié)冰了!哦耶!有冰玩了!”
他跑到屋外,小心翼翼地把盆里的冰輕輕地敲下來。看著一塊塊晶瑩剔透的冰,他高興極了,從地上撿起一根小木棍,又從兜里掏出些彩線,給一塊塊冰鉆孔、穿線,忙得不亦樂乎。穿好線后,他用小木棍挨個敲穿起來的冰塊。“叮咚叮咚——”“哇!好好聽啊!”他繼續(xù)敲,敲得越來越帶勁!岸6_诉硕6_恕甭曇粼絹碓酱,穿透了整片林子!岸6_诉硕66_恕薄芭!”小孩玩的太忘乎所以,一不小心,冰掉在地上摔碎了。小孩呆呆地望著地上的碎冰,失魂落魄地想道:“唉……只能等下一次了……”
稚子弄冰改寫作文 篇5
初冬的早晨,一切都是這么寧靜,這么寒冷。院子里結(jié)滿了厚厚的冰,昨晚盛著水的金屬盆里也結(jié)上了冰。
這時,一個孩子早早地起了床,他看到那一盆冰時,頓時眼睛發(fā)亮,興奮極了,馬上叫來了小伙伴。只見他們將盆倒扣過來,往盆上輕輕呵氣,還用石塊輕輕地敲著。過了一會兒,一塊完整的冰就從金屬盆里滑了出來,晶瑩剔透,他倆都高興地歡呼雀躍,還歡快地哼起了自創(chuàng)的小調(diào)呢。
他們又把冰小心翼翼地放在地上,拿出一根管子,輕輕地往里面吹熱氣,隨著冰塊的融化,管子前出現(xiàn)了一個小洞。他們又十分小心將一根五彩的絲線穿入洞中,提起來,在陽光下一閃一閃的,像一塊亮閃閃的銀鉦,漂亮極了。
孩子們又一點一點地將冰敲成玉磬的形狀,用木棍輕輕一碰,冰塊就發(fā)出了悅耳的叮叮當(dāng)當(dāng)聲,穿過了幽幽的樹林,在天空中久久回蕩。
突然,一個孩子沒有拿穩(wěn),冰塊一下子掉在地上,發(fā)出玻璃碎裂的聲音,孩子們懊惱地嘆著氣,望著一地的碎冰兒……
稚子弄冰改寫作文 篇6
冬天的早晨,刺骨的寒風(fēng)迎面撲來,天地間一片肅殺之氣。幾個滿臉帶著稚氣的小孩子跑到昨晚放銅盆的地方,銅盆的水已經(jīng)被一夜的寒風(fēng)凍成厚厚的冰了。他們用工具把冰撬開來,一塊晶瑩剔透的圓冰出此刻面前。
小孩子在冰塊中間鉆出一個方方的小窟窿,找來五彩繽紛的亮亮的還帶著花香味的線,把五彩線穿迚窟窿,兩頭打結(jié),提起來就想銀鉦一樣。他一面舉著冰,一面拿起棒子輕輕敲!爱(dāng)當(dāng)”,那清脆的聲響?yīng)q如玉磬發(fā)出的響聲穿林而過。小孩子被敲打冰塊兒發(fā)出的美妙聲音陶醉了,邊敲邊舞,丌亦樂乎。
忽然,這聲音戛然而止,傳來了另一種聲音,冰塊從小孩子的手中滑落,像玻璃一樣發(fā)出刺耳的聲音。他提著五彩線呆呆地望著地上的碎冰,眼中滿是無奈!
稚子弄冰改寫作文 篇7
冬日的清晨里,家家戶戶的小孩子都早早地起了床,比過年還要興奮。當(dāng)然,我也不例外,我趕緊穿上衣服,像離了弦的箭似地沖了進院子。我連忙拿出在院子里的銅盆,將昨晚凍好的冰倒出來,這冰凍得真結(jié)實。不過一會兒,我就把冰成功地倒了出來,接著我又拿出了彩繩,仔仔細細地將冰給穿了起來,一件樂器就制作成功了。我把它當(dāng)成銀鉦來敲,這美妙的聲音美極了。
不一會兒,村子里的孩子們都拿出來打,孩子們玩得不亦樂乎。這時,忽然聽見“嘩”的一聲,就像玉石打碎的聲音,再一看,原來冰塊打碎了。美妙的樂聲,歡快的笑聲,還縈繞在耳邊。
稚子弄冰改寫作文 篇8
一個冬日的早晨,天氣十分寒冷。
院子里的金屬盆中的水,經(jīng)過一晚上的冰凍后,變成了一個個的冰塊。
“吱呀”門開了,一個十分幼小的孩子,穿得厚厚的,徑直地跑向了院中的金屬盆,當(dāng)看到了盆中的冰塊后,一臉的得意,他心想:果然,水一晚上就能變成冰,我太聰明了。
于是她便將冰塊取出來,找來一根彩色的絲線,用針在冰塊上扎了一個小洞,就將冰塊用彩絲穿起來。
小孩又將它當(dāng)做銀鉦,拿小木棍“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”地敲了起來。那好聽的聲音,穿過了房前的林子,傳到了另一邊的村子里。
小孩兒正敲的開心,突然彩絲斷了,冰塊一連串地掉到了地上,“啪!嘩啦!”冰碎了,冰屑亂飛,發(fā)出了如玻璃破碎般的聲音。
小孩不高興的嘟起了嘴,接著跑回了家。
稚子弄冰改寫作文 篇9
在一個冬天的早晨,彬彬打開門一看,發(fā)現(xiàn)門口接水的金盆里,結(jié)滿了冰塊。彬彬伸出手挃頭摸了摸,仿佛感覺到手挃被粘在了冰塊上。這時,他想大人們都有一面鑼,怎樣沒想到用冰塊也去制作一個呢?彬彬這么一想,便開始動手做起來。他找來一壺?zé)衢_水往中間澆,漸漸地,冰塊上出現(xiàn)了一個小小的洞,他大聲喊道“啊!成功啦!”
一個“銀鑼”完成了,可是,怎樣才能把它提起來呢?彬彬左思右想,忽然他拍手大叨“有辦法了”。他問媽媽要來一根五彩繽紛的絲帶,穿過洞,綁了結(jié),“哈哈,大功告成,”彬彬高興地說。
彬彬提著鑼,后面還跟著一群小伙伴,他高興地敲著,越敲越響,越敲越使勁,叧聽見“砰”的一聲,“銀鑼”碎了,小伙伴們有的膛目結(jié)舌,有的舉臂歡呼,還有的坐在地上大哨起來。這時人群中有一個聲音出現(xiàn),他大聲的叨起來“大家丌要灰心,們齊心協(xié)力重新再做一個丌就行了嗎?”在大家的共同幫忙下,他們又做好了屬亍自的一面新鑼。
稚子弄冰改寫作文 篇10
一個冬天的早晨,一個可愛天真的小孩子早早地起了床。他跑到院里,發(fā)現(xiàn)一個銅盆,里面是昨晚沒有倒掉的水結(jié)成了一層厚厚的冰,看起來像個晶瑩的玉盤。孩子特別好奇,小心翼翼地把冰拿出來,然后在冰上了一個孔,穿上彩色的線提著玩。他找來一根小棍,把冰片當(dāng)銀鉦輕輕敲打,果然發(fā)出的聲音清脆悅耳,特別美妙。
他越敲越投入,簡直被這動聽的聲音陶醉了。這聲音穿過樹林,不知不覺吸引了很多路人駐足欣賞。正在人們微笑側(cè)耳欣賞這美的“仙樂”時,忽然聽見一個聲響,仿佛玉石披打碎的聲音,隨后,剛才美妙的音樂也戛然而止。
人們有些擔(dān)擾,朝著聲音傳出的方向找去,只見一個5-6歲的小男孩,左手提著一般彩絲,右手拿著一根小木棍,怔怔地站在庭院里,他注視著腳下的一地碎冰,眉頭緊鎖,晶瑩的淚花在眼眶打轉(zhuǎn)……
稚子弄冰改寫作文 篇11
在宋朝的春節(jié)時期,楊萬里在參加鞭;顒踊丶业穆飞,看見一群小孩圍著一個金屬盆玩耍,楊萬里很好奇就走了過去。
這時才發(fā)現(xiàn)孩子們原來是想把金屬盆里的冰取出來玩,楊萬里蹲下來笑嘻嘻地問孩子們:“你們用這些冰是干什么用的呀?”有的孩子說:“我要用冰塊做一把劍!庇械暮⒆诱f:“我要用冰塊來雕刻很多動物!边@時有一個孩子拿起彩絲穿起了冰塊,用木棍輕輕敲打,發(fā)出了美妙的玉磬般穿林而過的聲音,小朋友們投去了驚訝的目光,異口同聲地說:“太好聽了吧!”他們的身體也隨著音樂節(jié)拍變化跳起了舞蹈。
正當(dāng)他們跳的開心的時候忽然聽到“砰”,冰塊破碎了,孩子們一下子就失望極了。
楊萬里感慨道:
“稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀錚。敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲!
稚子弄冰改寫作文 篇12
到了冬天,天氣變的非常的冷。
小孩子們一看冬天變冷了,立刻用家里的銅碗盛了一碗水,把銅碗放在窗臺上,轉(zhuǎn)天一大早小孩子就早早的起了床,穿上厚厚的衣服,來到窗臺,把銅碗從窗臺上拿了下來。一看昨日盛的一大碗水已經(jīng)凍成了厚厚的、結(jié)實的冰,立刻把那快厚厚的、結(jié)實的冰給取了出來。
還在冰上仔細的弄了一個小小的洞,把一條彩絲仔細從洞里竄出來,系成一個圈,拿在手里當(dāng)銀鉦敲。
自己用冰做的銀鉦,敲出來的聲音非常美,想玉磬敲出來的聲音一樣好聽。動聽的聲音穿過了樹林,非常響。
不明白怎樣回事,忽然聽見了一個響聲,像玻璃破碎的響聲。人們隨著聲音到了那個有響聲的地方一看有好幾了孩子手里拿著冰。有幾個孩子手里的冰掉了。破碎在了地上,人們這才明白原先剛才的響聲不是玻璃破碎,而是這幾個小孩子的冰掉在了地上,冰破碎的聲音像玻璃破碎的聲音。人們一明白剛才的響聲是冰破碎的響聲,全回家干自己的事去了。
稚子弄冰改寫作文 篇13
在一個幽靜并且充滿陰森的一個竹林里,有一個小房子,里邊有一個2到4歲的孩子。
他剛剛起床,拿起旁邊那個生銹的鐵錘,朝著洗臉盆的地方走去。他拿起鐵錘狠狠地砸了一下。只聽“咔嚓”一聲冰裂開了三塊,他拿起最大的一塊冰用線穿上,掛在吊燈上面。拿起鐵錘敲了上去。那聲音震天動地,忽然冰掉了下來直接砸掉了一顆牙,但他卻沒有哭,而是說了一句話:“好玩,還要玩!
他漸漸地長大了。他卻發(fā)現(xiàn)牙都砸沒了,而燈下面的地板都已經(jīng)換了12塊了。
從那以后他只能喝白粥了,一喝就是整整30年。
稚子弄冰改寫作文 篇14
當(dāng)楊萬里幫村莊打完年后等著村民們將它打爛。忽然在角落看見了幾個滿臉稚氣的孩子滿臉好奇的樣子,好像在商量什么,與是好奇的楊萬里偷偷跟上去,躲在角落里偷偷看著。只見那幾個孩子從金色的盆里拿出了一個冒著冷氣的大冰塊,然后拿出了一條五彩繽紛的彩絲,從冰間穿了過去,孩子們冷的哆嗦讓楊萬里看了還有點想笑。穿完后楊萬里恍然大悟,原來孩子們做了個銀鉦,又做了個玉磬,然后敲了起來,這個悅耳的聲音穿遍了樹林,楊萬里睜眼一看,原來是那塊冰掉在地上碎了!孩子們既傷心又生氣,可那征住的表情讓楊萬里忍不住笑了起來。
回到家,楊萬里回想著孩子們的場景。作下了這首《稚子弄冰》:稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀鉦。敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲。
稚子弄冰改寫作文 篇15
一天早晨,天蒙蒙亮,大家都還在熟睡中。一個孩子卻悄悄下了炕,麻利的穿上衣服,跑出了家門。他找到了一個金屬盆,笑了,嘴里嘟囔著:“幸虧沒被扔!闭f完就開始挖盆里面的冰。好不容易挖出來了,他搓了搓手,從兜里拽出一根五彩繩,瞇著眼睛把前一天凍上的蘆葦桿抽出來,這樣就形成一個洞。對著洞把繩子穿過去,在兩頭各打一個結(jié),一只手拎起來。找到一根粗樹枝,另一只手用力敲這塊冰,原來是把冰當(dāng)做銀鉦了。
他敲的越來越用力,聲音也越來越大。連林子外的人家都能聽見了。全村的人都探出頭來,當(dāng)他們看見只是一個孩子在玩冰的時候,就又縮了回去。而那孩子卻視而不見,閉著眼睛,嘴里還叨叨著什么,真像個念經(jīng)的小和尚?伤麤]有發(fā)現(xiàn),因為用力過猛,冰上出現(xiàn)了裂縫,他還是自顧自的敲,只聽“咔嚓”一聲,冰碎了。他看著那些冰碴“哇”的一聲哭了出來,心想“我辛辛苦苦做的冰鉦不見了”。
稚子弄冰改寫作文 篇16
冬天來臨了,雪花像鵝毛一般落了下來,大地一片白茫茫的,白得沒有一絲雜物。
當(dāng)?shù)谝豢|陽光照向大地時,人們都忙了起來,大人們在工作,小孩子們?nèi)即┥虾窈竦拿抟\,激動地跳下床,跑到后院去,看一下昨天自己金盆里的水結(jié)冰沒有。仔細一瞧!喲,居然都結(jié)冰了。小孩子們趕忙小心翼翼地捧著金盆,飛快地跑回家中,用美麗的五顏六色的彩絲,從小漏洞中穿過,小孩們把它當(dāng)作一種金屬打擊樂器,紛紛都跑出家聚在一起,來了一場大型的金屬打擊樂器的演奏會!
叮咚!叮咚!叮咚!小孩子們開始敲了,那聲音清脆動聽,忽高、忽低,忽大,忽小,忽清、忽沉、好聽極了!夾雜著孩子們的歡聲笑語,混合一起的聲音響徹云霄,這聲音在林子中蕩漾!
當(dāng),當(dāng)一個樂器敲碎,接二連三的碎地聲,大人們都以為是玻璃碎了,其實是孩子們制作的冰樂器掉在地上的聲音,哈哈!
稚子弄冰改寫作文 篇17
一個大雪紛飛后的早晨,空氣中滿是寒冷的氣息,地上一片白茫茫。一座屋子門前,放著一個金屬盆,里面結(jié)滿了冰,是那種純潔,透明的冰。屋里跑出來一個小孩,我們先姑且稱他為瓜娃子。瓜娃子捧起金屬盆,往里面一看,看見里面的冰,開心極來。他扣著邊緣,取下了冰。冰是一個盆狀,晶瑩剔透,看著就是涼涼的,有點像某種樂器,瓜娃子想到了一個好主意。
他跑進屋,取出一根線,又拿來一根針,在想打洞的一個地方吹幾口氣,融化融化,再打一個洞,把線穿過去,做成一個“盜版銀鉦”,跑出去玩。
瓜娃子在雪地里面找到了一根冰柱,而且這冰柱應(yīng)該是極為純凈的水冰凍成的,拿在手上若隱若現(xiàn)(太透明了)。瓜娃子用冰柱敲了一下“盜版鉦”,“叮!”冰發(fā)出玉石碰撞的聲音。瓜娃子那個高興啊,他看前面有一片樹林,便走到里面去,開始敲打。
“叮!”一聲清脆的敲打聲在樹林里游蕩,還有回音,林子里很安靜,敲打聲顯得有點空洞,但卻有種涼涼的感覺,很舒服,有一種敲玉石的感覺。瓜娃子正玩得開心,突然的,毫無征兆的,清脆的,只有一聲響,但卻像玉石一樣,發(fā)光……
稚子弄冰改寫作文 篇18
昨夜并沒有下雪,倒是下了場大霜。
清晨,一戶農(nóng)家的小男孩便從床上跳起,跑去看昨夜放在門口的木盆。昨晚他在盆中倒了一些水,不知道成功沒有。一打開門,就踢倒了木盆,木盆發(fā)出“鐺”的一聲!俺晒α!”昨晚太冷,木盆都凍硬了。小孩兒驚喜地端起木盆一看,昨晚倒盆里的水全結(jié)成硬硬的冰,一摸,涼涼的。
小孩兒把盆倒扣過來,用力拍打盆底,想把冰扣出來,但那冰可真不討人喜歡,死抓住盆底不放。小孩兒靈機一動,把盆扣放地上,撿回一些石頭,拋灑在盆上,冰塊兒因一震動,竟“啪”的一聲被震落,一塊晶亮晶亮的冰餅展現(xiàn)出來。小孩兒好不容易才抓穩(wěn)冰餅跑進屋子。
小孩兒把冰放在地上,把鐵絲燒得紅紅的,然后往冰中央一戳,冰上立刻出現(xiàn)了一個洞。他找來家里最漂亮的蠶絲巾,把它穿過小洞,綁在冰上,用勁提起來,吊在手臂上。他又拿上一把小銅勺,叮叮咚咚敲著玩。
他跑進樹林,聲音響徹林中。風(fēng)拂過,把這美妙清脆的聲音帶向遠方,樹梢輕輕搖擺,似乎想聽清每一個音符。蝴蝶圍著小孩轉(zhuǎn),有點驕傲地說:“只有我才能聽得最清楚!兵B兒和著節(jié)奏,吞吐著最純潔的歌聲。他跑過田野,金綠金綠的麥谷,把頭垂得低低的,迎著旋律而隨之傾倒。
小孩越敲越高興,越敲越得意。他想讓這美妙的聲音傳得更遠,于是加大了力度,不料一不小心,“鐺”的一聲,冰被敲壞了,如水玉墜落地面,發(fā)出清脆的響聲,和天邊的夕陽一起,給世界留下最后的輝煌……
稚子弄冰改寫作文 篇19
今日是楊萬里擔(dān)任村長的第一天,正巧到了村里打春牛的日子,打春牛是這個村子的習(xí)俗,所以楊萬里必須也去參加。
打春牛真熱鬧啊,小孩子們目不轉(zhuǎn)睛地看著,就像要發(fā)生一個重要的事情一樣,大人們也好像十分尊重這項活動,每次都很真誠。過了不大一會兒,一位村民拿出了春牛,楊萬里一看那春牛,用稀少的黑土澆成泥,看那牛角多么惟妙惟肖,氣勢雄偉威風(fēng)凜凜,好似牛大王下凡。紙做的披風(fēng)好生生動,身上還穿上了紙做的鎧甲,真是青牛下凡啊!一向到了午時活動才結(jié)束。
第二天清晨,楊萬里開始了今日的巡邏,不大一會兒,突然楊萬里發(fā)現(xiàn)小孩子們偷偷聚集在了一齊,于是楊萬里跟了上去,突然他看到了一個小孩子從后院拿起了一個盆,把盆里的冰拿了出來,有一個小孩子拿起了一條彩色的絲帶穿進了冰里,一個小孩子拿起了一個小木棒開始敲打冰塊,仔細一品,還有幾分宮中銀鉦的風(fēng)味,正在楊萬里仔細品味之時,忽然楊萬里又聽到了水玉碎地的聲音,原先是冰塊最終碎掉了的聲音。
稚子弄冰改寫作文 篇20
要立春了,村里似乎比城里更冷一些,但孩子們依舊拿出金屬制的盆,盛滿水,細心翼翼地把碗放在家中后院的土地上,等待夜晚的到來。漆黑的夜晚,皎潔的月光照在盆上,小孩子們雖然上了床,依然很擔(dān)心外面天氣冷不冷,碗里的水能不能凍成冰塊兒,感覺夜晚是那么的漫長。
天剛蒙蒙亮,依舊那么的寒冷,但孩們早早地起了床,穿上厚厚的衣服,來到后園,拿起自我放在后園經(jīng)過寒風(fēng)冷凍的盆,和伙伴們圍在一齊玩游戲。他們先把厚厚的、結(jié)實的冰取出來,并在冰上用小指仔細地穿了個小小的洞,再用一條五彩斑斕的絲線,慢慢的從洞里穿過,然后系成一個圈當(dāng)銀鉦來敲。
有許多小朋友也做了起來,不一會兒整個村莊都沉浸在美妙的聲音中,聲音穿過樹林是那么的悅耳,那么的響亮。突然傳來玻璃碎地的聲音,原先是一位小朋友敲打太用力,把冰掉在了地上,過了一會兒又傳來如玉磬般的響聲。
他們是多么的歡樂。
稚子弄冰改寫作文 篇21
在冬天,雪花如同鵝毛一般,從天空中緩緩地落下來。小溪、小河再也不唱歌了,而是變成硬硬的冰塊。
我和小伙伴們,找不到東西玩,并且對大雪毫無興趣,正無聊的網(wǎng)家匆匆趕去,到了家里,我對一個東西有了靈感,就是一個鈴鐺,我突然想起來了,不能把冰塊敲打著玩,那該多好啊!于是,我把伙伴們帶到了一個結(jié)冰的湖面上。首先,我先拿著一塊石頭在上頭敲來敲去,不一會,就弄到了一塊冰,我撿了一根樹枝,在冰上這兒敲一敲,那兒敲一敲,奏成了一個歡快的曲子,比春天流淌的泉水還要歡快。
伙伴們看著我,于是也都到河里去敲冰塊了,不一會,河面就傳來了丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇,我們大家一齊奏起了一首歡樂的冬之歌?墒,還沒過多久,冰塊就弄碎了。然后,我又去敲了一塊冰,伙伴們各自也又去敲了一塊冰,不一會兒,小河又開始流水了,于是,我們來跟小河比誰彈得歡快,就這樣,叮叮咚咚,叮叮當(dāng)當(dāng)一向響個不停!
我和伙伴們可歡樂了,今日是我們最快活的一天!
稚子弄冰改寫作文 篇22
冬天到了,天氣特別冷。小孩子們一看天快要下雪了,高興地一蹦一跳的。于是他們想了一個主意:他們各自把家里的銅盆里盛滿水,放在了窗臺上,等到水結(jié)成冰。那小孩子們一會兒過來看一次,一會過來看一次……一個小時過去了,水還沒有結(jié)成冰。小孩兒納悶了:“水為什么還沒有結(jié)成冰,不會是天氣不夠冷吧?”這時,他忽然聽見,大人們在討論著什么,仔細一聽,大人們說今天晚上的`天氣非常冷,天氣零下7度呢!小孩一聽,別提多高興了,他暗暗自喜:等明天早上再來看看吧。
第二天一大早,孩子們就起床了。他們穿著厚厚的衣服,來到窗臺前,取下那銅盆里結(jié)成的冰,那冰厚厚的,涼涼的,摸起來真舒服。小孩拿出一個彩帶,小心地在冰上弄一個小洞,用彩絲穿起來,拿在手上當(dāng)銀鉦敲。自己做的銀鉦敲起來就是好聽,像玉磬敲出來的聲音一樣清脆悅耳。那聲音穿過樹林,傳得很遠。
正當(dāng)孩子們沉浸在美妙的音樂聲中時,忽然,不知道怎么回事,只聽“嘩啦”一聲,一個小孩子的冰掉在了地上,就像玻璃碎的聲音一樣。人們都紛紛跑過來,看看怎么回事。他們發(fā)現(xiàn)有的小孩手上的冰掉在了地上,全碎了,垂頭喪氣地愣在那里;有的小孩兒冰碎了一點兒,但興趣一點兒也沒減少;有的只剩下了一小塊兒冰,仍然快樂地敲著。他們玩得可真開心!
稚子弄冰改寫作文 篇23
早晨,霧氣環(huán)繞著一切,地上一層厚厚白白的雪,是那么的松軟,房頂上結(jié)滿冰塊兒。
小孩子早早地就起來了,穿上棉衣,用手揉著因沒睡醒而迷茫的眼睛,打了一個大大的哈欠。剛走出房門,小孩子們看見了一個金屬大盆了,馬上來了精神,他一步跳到盆子面前,用手指摸了摸,冰冰的硬硬的,一個好玩的想法在孩子的腦海里產(chǎn)生了,他把盆子倒扣過來,冰也滑了出來,小孩子開開心心地拿著冰塊兒,從屋子里拿出一些彩色線,把這些透明的冰塊兒穿了起來,他用手敲了敲,一聲清脆悅耳的聲音發(fā)出,小孩就把這些冰塊當(dāng)作樂器來敲。
小孩兒在院子里敲冰塊兒,那聲音在旁邊的林子里回蕩,“叮叮當(dāng)當(dāng),叮叮當(dāng)當(dāng)”,如小鳥的啼叫,如小溪流水的聲音,如孩子們歡快的笑聲,也更像一種大自然特有的聲音。小孩兒也聽得如癡如醉,搖頭晃腦,沉浸在這美妙的聲音中,“叮叮當(dāng)當(dāng),叮叮當(dāng)當(dāng)”。
小孩兒又敲了一會兒,突然“叮當(dāng)”一聲,冰塊掉在地上碎了,化成了水,那聲音就像玉石落地的聲音。小孩兒在不知道冰會化掉,還以為有人拿走了呢,手上只剩一根線了,大哭起來,跑回屋子找大人告狀去了。
稚子弄冰改寫作文 篇24
昨夜,剛下了陣雪,哦,不,是霜。初冬的霜,是柔和的,是緩慢的。當(dāng)?shù)谝豢|陽光透入空氣時,它還毫無忌憚地攀上物體,好似它并不害怕這個大火球,在如此威嚴(yán)下還是無動于衷,緩緩上攀著,仿佛這一切,和它沒有半點關(guān)系。
“昨天剩下的的水都在這兒了!”小童推開門緩緩道。但是,這盆里哪有半滴水?水,沒了。剩下的是一團厚厚的冰,事已至此,“罷了,讓俺拿去做冰鉦吧!”小童拍著石桌大的木盆子,“啪啪,啪!”冰沒出來,“啪,啪啪!”冰還沒出來,小童急了,直跺腳。但那冰卻絲毫沒有要掉下來的意思。好像它就是專門來斗這娃娃的,小童沒耐心了,正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去時,“咔嚓!”小童忙轉(zhuǎn)身看,原來是冰上面由于融化裂開了一條小縫,于是,小童掰開著裂縫,“咔嚓”,冰終于被小童拉出來了,他用這冰做成冰鉦,用彩線串起來,當(dāng)做鉦敲,聲音優(yōu)美,純凈……。
這冰鉦任憑小童敲擊,無怨,無恨。默默為早冬獻上一份安寧。它純,因為它樸素。它本是冰出身,卻像鉆石一樣閃亮。敲冰鉦的聲音傳得很遠,很遠,穿過小樹林,翻過小山丘,游過長江,越過黃河……。
“叮!”玻璃破裂的聲音響起,原來是那冰鉦碎掉了,這給了那孩童一些打擊,不過這個場景是多么自由,多么快樂呀!
稚子弄冰改寫作文 篇25
在一個寒冷早晨,那個滿是稚氣的小孩子已經(jīng)迫不及待了。他穿上衣服,顧不上吃飯就向院子里奔跑而去,這是為什么呢?
原來呀院子里有一個金盆,盆里的水在昨夜已經(jīng)凝固成晶瑩剔透的冰塊了。他欣喜萬分,小心翼翼地將冰塊取出來,然后在冰塊中間戳出了一個小洞,又從身后拿出一根彩絲,輕輕地系在冰塊上。這個圓圓的冰塊就像一個銀缸一樣。
他輕輕的敲響這個天然的樂器,清脆悅耳的聲音響徹四方,引得人們側(cè)耳傾聽。正當(dāng)他沉浸在自己創(chuàng)造的美妙樂曲中時,忽然聽到另一種聲音——玻璃破碎的聲音。
低頭一看,原來是冰塊落地而碎。此時,他心灰意懶,不知所措?粗约盒膼鄣臉菲骶瓦@樣壞了,心里有說不出的難受和痛苦……
理,我們青少年在學(xué)習(xí)中必須專心致志,身心寧靜,才能實現(xiàn)我們的遠大理想。不追求過度享受和散漫懈怠,我們才能振奮精神,成為一個德智體全面發(fā)展的新時代少年。
稚子弄冰改寫作文 篇26
凜冽的清晨,太陽清冷地照耀著大地,院子里到處都積了厚厚的雪,房檐上都已經(jīng)掛上了亮晶晶的冰棱。
一個孩子興沖沖地從屋里跑了出來,像寶貝似地抱著家里的銅盆,把它輕輕地倒扣在地上,用小木棍輕輕地敲打幾下,“咚”一聲,一塊完整的冰就已經(jīng)取出來了。孩子高興極了,急忙用自己的手去捧冰,可是他剛一觸到冰,又縮回了手,可能是受不了那份寒冷吧。只見他皺了皺眉,望著冰兒出神。忽而,他又笑了,拿起一個空心秸稈,往里面吹氣,冰慢慢地出了一個小洞。孩子高興極了,解下自己脖子上的小玉佩,將彩絲抽了出來穿進了小洞,哇,多像古代的樂器銀鉦呀。小孩興奮地敲了起來,冰塊發(fā)出叮叮咚咚的響聲,就像玉磬發(fā)出的聲音一樣,美妙動聽,這聲音穿過樹林直達遠處。不知這么回事,忽然聽到一陣玻璃摔碎的響聲,把大家都嚇了一跳。仔細一看,原來是他們手里的冰被敲破了,掉在地上摔成了碎片。
望著碎了一大地的冰,孩子十分懊惱,不住地責(zé)怪著自己不應(yīng)該用大力……
稚子弄冰改寫作文 篇27
冬天,雪花飄飄,整個村子和遠山都被裹上了一層銀裝,道路上也積滿了雪,有人走過就會留下一排深深的腳印。
有一個滿臉稚氣的小女孩,頭上還扎了一個小辮子,笑起來,辮子就一擺一擺的晃動著,兩個小酒窩也鼓了起來,眼睛瞇得像月牙似的,可愛極了。她一大早便起床,直奔院子,去看金屬盆的水有沒有結(jié)了冰。當(dāng)她看見那盆里厚厚的冰時,竟高興得手舞足蹈。
瞧,她將金盆小心地倒扣在雪地上,再輕輕地把金盆拿起,晶瑩剔透的冰塊滑落在地面上。她把冰塊拿起托在手心里,小手不停地打著寒顫,可還是將冰塊像寶貝似的托在手里。她鼓著腮幫子給冰吹出一個小洞眼,再找來一條彩絲,將彩絲從洞眼穿過。她高興地大叫道:“太棒了,成功了”。她撿起一根小木棍,敲在冰塊上,“!蹦乔宕嗟穆曇舸┝侄^,優(yōu)美動聽,小女孩又敲了幾下,聲音就像敲打在銀鉦上一樣好聽。突然一個不小心冰碎了掉到地上,發(fā)出了水玉落地的聲音。女孩懊惱不已,她嘆息著,怏怏不樂地跑回家了。
稚子弄冰改寫作文 篇28
冬天的清晨,刺骨地寒冷,太陽揉著惺忪的睡眼慢慢地抬起頭,金屬盆里的水早已凍結(jié)成了冰,但也無法阻擋孩了愛玩的心。
瞧,幾個孩子穿著厚厚的棉衣,從家里跑出來,拿著鏟子在一個結(jié)冰的金屬盆里冰,"乒乒乒,乓乓乓",好不容易敲下一塊冰來,那個孩子又興奮又緊張,只見他小心翼翼地取出冰塊,手已經(jīng)被凍得通紅,他又突發(fā)奇想,用小木棍在冰上鉆了一個小洞,穿上彩絲,然后輕輕一提,那塊冰打磨得就像古代銀鉦一般,晶瑩剔透!
他們玩得不亦樂乎,忽而又拿來一根小棍敲擊著冰塊。“叮叮當(dāng)當(dāng),叮叮當(dāng)當(dāng)”,這聲音可真好聽,就好似玉磬發(fā)出美妙的音樂,那動聽的聲音回蕩在樹林里,清脆而又悠長。
正當(dāng)他們陶醉在這音樂的世界里時,突然,穿冰的繩子斷了,傳來了玉石碎地的聲音,孩子們你看看我,我看看你,一臉驚愕,過了一會兒,大家不約而同地笑了起來,那童真的笑聲久久地回蕩在幽靜的小樹林中……
稚子弄冰改寫作文 篇29
幼稚的小孩子早晨一起來,就穿上大衣、棉襖,戴上帽子、手套,穿好棉鞋,便急急忙忙地聚在一起,紛紛拿出自家的金屬盆。哦!原來里面裝的是他們各自帶的金屬盆大小的冰塊!幼稚的孩子們小心翼翼地把盆反扣過來,又在上面輕輕地拍了幾下,把金屬盆拿了起來,一個個如小土坡的冰塊站立在雪地中。
小孩子們見到這般情景,都紛紛跑到家中,在縫衣服的線中精挑細選后,都選中了一卷線,小孩子們又跑回那里,這時可忙了,一個個小孩子坐在那里的大石頭上,專心致志地搓線,把線搓成一根根彩色的粗線,又給冰塊做了一個小洞,能讓粗線穿過去的小洞,幼稚的小孩子們拿出小小的、短短的冰柱在冰塊上打擊,那聲音陸陸續(xù)續(xù),好聽極了!那聲音好聽的好像玉磐一樣穿越樹林的全部地方,讓每家每戶人都能聽見這美妙的聲音,有時幼稚的孩子仔細地聽,居然還能聽到從樹林里傳出的絲絲回音呢!
幼稚的小孩子們一邊嬉戲打鬧,一邊敲打著冰,忽然,哪幾個小孩子們一不小心手一滑,冰塊落在了地上,那一瞬間,小孩子們都盯著那幾個地方看,冰塊落在了地上,發(fā)出很大的聲音,猶如玻璃的破碎聲一般,小孩子們從原來的興奮變成了失望,只好回家了。
稚子弄冰改寫作文 篇30
冬日已至,一群群活潑可愛的孩子,卻無懼寒風(fēng),天剛破曉,邊相約在冰天雪地中愉快玩耍。
你瞧,那就有一個可愛的孩子正玩著冰呢!他目光炯炯,正小心翼翼地將昨夜提前凍好的冰取出來呢!那興高采烈的樣子,好似自己可以飛起來似的。在百般嘗試后,他終于將這塊冰完好的取了下來。這冰,多么晶瑩剔透,多么圓潤!
他滿懷期待,想用五彩繽紛的絲線,穿過冰塊。喲,不一會兒,他就將這冰穿好了。他把眼睛瞪的滴溜圓,好似在說:“我終于成功了!”他得意洋洋,拿起了冰塊。瞧啊,這冰塊圓潤圓潤的,好似一把銀鉦。想到這,他竟徒手猛地敲了敲“銀鉦”。一陣陣優(yōu)美的打擊樂在森林間任意游蕩,驚醒了群群還在熟睡的鳥兒,人們也迎著樂聲開始了一天的生活。
孩子越敲越激動,拎著“銀鉦”四處奔跑,好叫大家都看看自己的寶貝。誰知,突然傳來“啪嗒”一聲,原來是玉石般的冰塊漸漸融化,被割斷了。孩子不知所措地拾起冰塊,捧在手心舍不得丟棄——我可還沒玩夠呢!這可怎么辦呢?
只能期待明天了……
稚子弄冰改寫作文 篇31
冬日的清晨,十分寒冷,院子里金屬盆里也早已結(jié)上了厚厚的冰,但這還是抵擋不了小孩子那頑劣的童心。
幾個小孩子穿著棉衣,戴著手套,全副武裝走了出來,手里拿著小鏟子走到金屬盆面前刨冰。好不容易刨下來一塊,他們小心翼翼地把冰放在地上,生怕一不小心把它摔碎了。這時一個小孩子突發(fā)奇想,用木棒在冰塊上鉆了一個洞,把彩絲穿進去,掛起來,然后用木棒敲打冰塊,其它孩子都發(fā)出驚奇的呼聲,然后也學(xué)那個孩子把冰給掛起來,那清脆的聲音就像玉磐一般。于是,孩子們一邊玩一邊嘻嘻哈哈地跑小樹林里去了。突然,掛冰塊的彩絲斷了,孩子們都慌忙地去抓,可冰塊又涼又滑,沒有抓穩(wěn)便向下滑去,“嘩啦”一聲,冰全部掉地上碎了,孩子們懊惱地站在那里,傻愣愣地盯著那一地的碎冰兒,旋即,他們又跑開去,大概又去金屬盆里去取冰了吧……
稚子弄冰改寫作文 篇32
冬日的早晨,雪飄飄悠悠地落下來,滿地都是白茫茫一大片,仿佛一個銀裝素裹的世界。
一個兒童早早起床出門,看見白茫茫一大片,興奮得院子里東奔西跑。突然,他被什么東西拌了一下,回頭一看,發(fā)現(xiàn)身后的一個盆里結(jié)滿了冰,孩子高興極了,將盆倒過來,在盆底上敲。隨著“咚咚咚”的聲音,一大塊冰滑了出來。孩子把冰用釘子穿了一個孔,然后將彩絲穿進洞里,綁起來提在手上,興奮地蹦跳在雪地里,快樂地大聲叫喊:“可以玩冰啦!”
提在手上的冰,在太陽的照射下,發(fā)出銀色的光芒,就像一個亮閃閃的銀鉦,照得人直晃眼。孩子得意極了,提著冰塊跑進林子。村里的孩子們聽見了叫喊聲,都飛一般跑了出來,也跟著他跑進林子。孩子們看見他手里的冰塊,高興得直拍手,你敲敲,我打打,冰塊發(fā)出了動聽的聲音,像小溪的叮咚聲,像玉磬的敲擊聲……那聲音穿林而過,和著孩子們的笑聲,在林子里迂回流淌。
孩子提著冰塊跑來跑去,一不小心摔了一跤,冰掉在了地上,發(fā)出玻璃破碎的聲音,孩子心里一緊,低頭一看,看見一地破碎的冰塊,他懊惱地捶打著自己的腦袋,責(zé)怪自己太不小心了……
這時,雪又淅淅瀝瀝地下了起來……
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