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      2. 稚子弄冰改寫

        時(shí)間:2022-02-23 15:49:31 改寫 我要投稿

        稚子弄冰改寫(精選40篇)

          《稚子弄冰》是南宋詩(shī)人楊萬里所作。全詩(shī)四句,從小孩幼稚嗜玩的心理特征切入,為讀者描繪了一幅稚氣滿紙而又詩(shī)意盎然的“脫冰作戲”的場(chǎng)景。以下是小編為大家整理的稚子弄冰改寫,僅供參考,希望能夠幫助大家。

          稚子弄冰改寫 篇1

          在宋朝的春節(jié)時(shí)期,楊萬里在參加鞭;顒(dòng)回家的路上,看見一群小孩圍著一個(gè)金屬盆玩耍,楊萬里很好奇就走了過去。

          這時(shí)才發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)瓉硎窍氚呀饘倥枥锏谋〕鰜硗,楊萬里蹲下來笑嘻嘻地問孩子們:“你們用這些冰是干什么用的呀?”有的孩子說:“我要用冰塊做一把劍。”有的`孩子說:“我要用冰塊來雕刻很多動(dòng)物。”這時(shí)有一個(gè)孩子拿起彩絲穿起了冰塊,用木棍輕輕敲打,發(fā)出了美妙的玉磬般穿林而過的聲音,小朋友們投去了驚訝的目光,異口同聲地說:“太好聽了吧!”他們的身體也隨著音樂節(jié)拍變化跳起了舞蹈。

          正當(dāng)他們跳的開心的時(shí)候忽然聽到“砰”,冰塊破碎了,孩子們一下子就失望極了。

          楊萬里感慨道:

          “稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀錚。敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲!

          稚子弄冰改寫 篇2

          冬天來了,溫度變低了。

          一陣風(fēng)吹過,明明感受到了寒意,身體抖了一下,搓了搓冰冷的手,他想,今天這么冷,玩什么游戲好呢?他左看看,再右看看。突然,看見了一個(gè)銅盆,立馬冒出一個(gè)新奇的主意。

          他端起銅盆,往盆里一直裝水,裝滿了才停手。然后把沉甸甸的水盆放到窗臺(tái)。好容易等到下午,他迫不及待地跑過去一看,盆里的水變成了冰,用手戳了戳,寒意順著指尖爬上來,他不由自主地打了個(gè)哆嗦,心里卻高興極了。

          他把冰塊像寶貝一樣小心翼翼地取出來,打上一個(gè)小洞。拿出準(zhǔn)備好的`彩絲線,把線從洞里穿出來,系成一個(gè)圓——看,一個(gè)晶瑩剔透的鉦就做好了!明明開心地在院子里走來走去,把它拿在手里敲打,一點(diǎn)兒也不覺得冷了。

          用冰做的鉦,敲出來的聲音像玉罄一樣美,如同珍珠滾落在玉盤里,又像春天的冰面突然裂開。清脆動(dòng)聽的聲音穿過了樹林,人們紛紛四下張望,這是哪里的聲音呢?

          忽然傳來特別響亮的響聲,像冰玉被摔碎的聲音,人們很好奇,隨著聲音去一看,明明正蹲在地上撿拾碎掉的冰塊——原來不是冰玉碎了,而是冰碎了。

          人們虛驚一場(chǎng),都回家各干各的活了。

          稚子弄冰改寫 篇3

          一些小孩子發(fā)現(xiàn)冬天變冷了,就把銅碗里面裝滿了水。到了第二天起床穿好厚厚的服,他們發(fā)現(xiàn)銅碗里面的水全部結(jié)成了厚厚的冰。

          他們把并鉆出一個(gè)小洞再把彩絲放進(jìn)去,再拿了根木棍來當(dāng)玉磬敲打,這個(gè)聲音聲音非常大,歡快的玩著。

          突然一個(gè)玻璃碎掉的.聲音引來了大人們,他們以為玻璃被某個(gè)孩子子摔碎了,定睛一看原來是其中的一個(gè)小孩子冰不小心掉在地上摔碎了,冰掉在地上的聲音如同玻璃一樣,才讓人們發(fā)生了誤會(huì)。

          稚子弄冰改寫 篇4

          一到冬天,天氣變冷,湖水結(jié)冰,到處都是白色。阿蒂拿著金盤玩冰,冰總是掉下來,阿蒂堅(jiān)持不懈地裝著冰。他沒有放棄裝冰,也沒有因?yàn)槔щy而放棄任何東西。你也知道。

          冰塊最后用稚嫩的努力裝了起來,稚嫩的孩子回家拿著彩色的絲綢,把昂貴的銀玉塞進(jìn)金盤里的小洞里,使金盤結(jié)實(shí),準(zhǔn)備滑過好不容易裝不下的冰塊。好像年輕了。我想我可以想想辦法。

          稚嫩的孩子準(zhǔn)備好好玩后正式開始玩,準(zhǔn)備好后開始敲玉車,敲整個(gè)森林的人都聽到了聲音。森林里的聲音都是稚嫩的。(另一方面,那也是一樣的。(另一方面,那也是一樣。)。

          稚嫩的兒子其實(shí)總能等到冰塊破裂,然后把冰塊倒下來。最終冰塊破裂了。稚嫩的兒子突然把冰打倒了。每個(gè)人都認(rèn)為玻璃是碎在地上的聲音,但實(shí)際上是稚嫩的兒子在地上撒冰塊的.聲音。

          稚嫩的孩子玩這個(gè)游戲是小時(shí)候冬天最開心的游戲。詩(shī)人楊萬里路過時(shí)看到的稚嫩的孩子玩這個(gè)游戲,或者受楊萬里小時(shí)候的游戲啟發(fā),寫下了流傳在《稚子弄冰》這個(gè)千古的詩(shī)句。

          稚子弄冰改寫 篇5

          我發(fā)現(xiàn)冬天變冷了,就把銅盆里裝了水,等到了第二天起床穿好很厚的衣服,我發(fā)現(xiàn)銅盆里的水全部結(jié)了厚厚的冰。

          我把并鉆出一個(gè)小洞,再把彩絲放進(jìn)去,再拿了木棍來當(dāng)玉磬敲打了起來,這個(gè)聲音非常好聽,歡快的跳了起來。好像引來了很多小朋友。

          不知道怎么會(huì)事,聽到了敲碎的聲音,冰碎了一片,我們留下了失落的眼神,一段永遠(yuǎn)不能忘記的.時(shí)光,童年中,有沮喪,有高興,有有趣的事情,無論多么的不開心,這也是我們童年中值得慶祝的時(shí)光。童年真好!

          稚子弄冰改寫 篇6

          寒冷的冬天到了,北風(fēng)呼呼地吹著,氣溫越來越低了。

          一個(gè)滴水成冰的早晨,一個(gè)可愛而天真的孩子早早地起了床。他跑到門外把一個(gè)銅盆拿進(jìn)屋子,細(xì)心翼翼地把銅盆倒扣在地上。地上就出現(xiàn)了一塊圓圓的冰塊,就像十五的月亮,又像潔白無瑕的玉石。不管從那個(gè)角度看這塊冰,都十分十分美麗漂亮,怪不得那孩子那么細(xì)心翼翼的。

          孩子找了個(gè)空心的蘆葦桿,蹲在地上對(duì)準(zhǔn)冰塊的中心吹。他使出了吃奶的勁,費(fèi)了九牛二虎之力,才在冰中間吹出了一個(gè)洞。他又連忙找來五彩的絲線,從洞中穿過,這樣一個(gè)鉦就做出來了(鉦:古代的'一種樂器)。那個(gè)孩子提著鉦滿林跑,整個(gè)林子都是那個(gè)孩子敲鉦的聲音,清脆,委婉動(dòng)聽,洋洋盈耳。

          突然,圓圓的冰中裂出了一條縫,只聽“啪”的一聲,冰碎成幾瓣了,那聲音像玻璃破碎的聲音,小孩子看著手里只剩一條五彩的絲線了,有些不知所措。

          稚子弄冰改寫 篇7

          稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀鉦。

          敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲。

          一個(gè)冬天的早晨,孩子早上起來看見了窗臺(tái)上的金屬盆里的水凍成了冰,小孩心里很興奮,因?yàn)樗梢哉宜男』锇橐黄鹜姹。想到這里,他就把金屬盆從窗臺(tái)上拿了下來,想方設(shè)法把冰拿出來,他先用手按住冰,可是他按了沒一會(huì)兒,手就被凍紫了,于是他又拿了一把小刀,沿著冰劃,不久后,嗯,冰就有些松動(dòng)了,然后他就不敢使勁了,因?yàn)樗滤皇箘疟退榱。慢慢的`冰從盆里被他拿出來了。他很高興,于是他一路狂奔到他朋友家。

          到了他的朋友家樓下,他大喊:“小明,小明,我有冰了,我們一起玩吧!”小明從樓上往下看,說:“好啊,你等我?guī)鲜痔,再拿上一些工具!边^了一會(huì)兒,小明出來了,小剛說:“我們兩個(gè)人玩也不過癮,要不然我們?nèi)フ覄e人吧!毙傉f:“行啊,反正兩個(gè)人玩也不好玩,就去找一下他們吧。”

          過了一會(huì)兒,他就把他的朋友們?nèi)空偌瘉砹。小剛說:“既然大家都來了,那我們就開始玩冰吧!焙⒆觽冃睦锖芨吲d?墒俏覀円膊荒苤煌鎯罕。晃覀儊砬帽,我們要把冰敲成什么呢?小剛說:“我早就想好了,我們把它敲成玉磬吧。”我們要先把它鉆一個(gè)小洞,再用絲線穿起來。說到這里,他們就開始敲冰了,敲著敲著,冰就被太陽(yáng)曬化了,孩子們心里很失落,最后他們就不歡而散了。

          稚子弄冰改寫 篇8

          一個(gè)大雪紛飛的早晨。小雪寶寶們真淘氣!落到了屋頂上,落到了地面上,也落到了金屬盆里。它們你擁我擠,似乎在比賽誰(shuí)占的位置更大。

          同樣那些幼小的孩子們!也有自己的拿手好戲。乎忘卻了寒冷的孩子們,你叫上我,我叫上你,一大早來到了鋪滿白霜的地板上。

          幼小的孩子們迫不及待地拿出將夜間凍結(jié)在金屬盤里的`冰塊來,那冰塊白里透藍(lán)好看極了,而且還很結(jié)實(shí)呢!如同能一下子清楚地看見窗外景色的玻璃。他們和我從家里拿來一條彩,有藍(lán)有紅,顏色各個(gè)不一樣。把它串起來,當(dāng)做銀針輕輕敲打“咚!咚!”他們開心的玩耍著,“嘻嘻哈哈!”到處都是歡樂聲。

          在一旁看著的我,也想試一試,就拿出自己的冰塊向同伴們一樣,拿出冰塊串起彩線,也學(xué)著敲了起來,沒想到聲音這么聽,“咚!咚!”它如同磬一樣穿林而過的響聲。正當(dāng)我們玩的不亦樂乎時(shí),“啪!”不知從哪處發(fā)出了這樣的聲音,我環(huán)顧四周,原來是一位幼小的孩子把冰塊摔碎了,開心的心情一下子變成了失落。

          稚子弄冰改寫 篇9

          寒冷的冬夜,院子積滿了雪,一輪皎潔的明月嵌在漆黑的天幕中,一個(gè)小孩兒從一間茅屋里跑出來,手里面端著個(gè)金屬盆,盆里盛著水,他把盆子放在院子里,淘氣的笑了笑,便溜回了屋子,想:“明天一早,應(yīng)該就有冰玩了吧!”

          第二天一早,雞老早便“喔喔喔”的叫了起來,小孩一聽到雞叫,就再也睡不著了,牙一咬,衣服一披,褲子一套,臉也不洗,也不跟父母說,便沖出家門,奔向院子,見到金屬盆里滿是晶亮亮的冰塊,高興的一蹦三尺高,開心的歡呼著:“啊!有冰玩了!有冰玩了”連忙捧著金屬盆來到爸爸媽媽面前,得意的說:“爹,娘,看我做的冰,大吧?”隨后,又在爸爸的幫助下把冰取了出來,小孩捧著冰涼的冰塊,卻喜悅的笑了。

          之后,小孩又摘了根蘆葦桿,對(duì)著冰塊不停的吹啊吹,最終,冰被吹出了個(gè)小眼,小孩又取了一根彩色的絲線,把冰穿了起來,做成了一種打擊樂器。

          小孩高興極了,迫不及待的把冰湊近地面,“梆——”的敲了一下,“當(dāng)——”的一聲清脆的.聲音傳了出來,好似敲擊玉磬發(fā)出的聲音一般,清脆,響亮,直傳出了樹林。不一會(huì)兒,家家戶戶的孩子都探出了頭,知道了聲音傳來的地方后,來到那個(gè)孩子身邊,七嘴八舌的說:“這是什么做的?真漂亮!我可以摸一下嗎?”,“求求你,給我玩一下吧!”……那個(gè)孩子像舉著戰(zhàn)利品一樣,得意地站在一群孩子中間。這時(shí),不知是誰(shuí)說了一句:“嗨!再敲一下給大伙聽聽吧!”于是孩子們都開始起哄,拿冰的那個(gè)孩子高興的快飄到天上去了,重重的敲了一下,“嘩啦!啪!”冰突然掉在地上碎了,發(fā)出像玻璃碎了一樣的響聲,孩子們都愣了,“唉!都怪我,要不是我勁使大了,冰就不會(huì)碎了!只能明天凍嘍!”拿冰的那個(gè)孩子懊惱的抱著頭說。

          稚子弄冰改寫 篇10

          冬天來了,所有地方都變成了冰和雪的世界。

          幾個(gè)天真可愛的小孩子都在昨天晚上睡覺前拿上幾個(gè)黃銅盆,往里面倒?jié)M了水,放在院子里,準(zhǔn)備在第二天的時(shí)候玩兒。

          第二天清晨,孩子們都早早的起來,沖出家門,爭(zhēng)先恐后的來看自己的“玩具”凍好了沒有?

          孩子們都將自己的黃盆倒扣在地面上,用手輕輕地敲打的黃銅盆的底部和四周,不一會(huì)兒,幾塊圓盤似的小冰塊兒就被取了出來。

          孩子們高興極了,連忙拿出從各家拿來的帶有各種花香的彩色絲線,一邊用嘴吹冰,一邊用小木棍兒扎,好不容易打通了一個(gè)洞,把彩絲穿過去打了個(gè)結(jié),便用小木棍敲了起來。

          清脆的`響聲穿林而過,就好似一首美妙的樂曲。

          突然,玻璃落地的聲音響了起來。原來,是孩子們把彩絲扯斷了,冰塊兒都落到了地上摔碎了,孩子們也只能懷著失望的心情回家去了。

          稚子弄冰改寫 篇11

          冬天到了,天氣冷了,湖面結(jié)冰了,到處雪白。稚子拿著金盤去弄了一點(diǎn)冰去玩,冰總是掉,稚子卻堅(jiān)持下來,孜孜丌倦的來裝冰,他沒有放棄裝好冰塊玩冰,沒有因?yàn)槔щy而拋棄任何事情。

          冰最終在稚子的努力下裝好了,稚子又到家里去拿過來了了彩色的絲綢準(zhǔn)備要當(dāng)昂貴的銀鉦用來穿入金盤里面的小漏洞來堅(jiān)固一下金盤丌讓好丌容易裝好的冰塊滑下來,看來稚子是挺會(huì)想辦法的。

          稚子做好了玩的準(zhǔn)備以后,就正弅開始玩了,準(zhǔn)備好了后,就開始敲玉磬,敲的整個(gè)林子里面的`人都聽到了響聲,林子的聲音都根本抵可是稚子敲玉磬的聲音。

          稚子其實(shí)一向在等冰碎的時(shí)候就能夠把冰給倒下來了,最終冰碎了,稚子就突然把冰倒下來,所有的人都以為是玻璃碎在地上的聲音,可是其實(shí)是稚子把冰倒到地上的聲音。

          稚子玩這個(gè)游戲是童年冬天最歡樂的游戲,詩(shī)人楊萬里在走過的時(shí)候看到的稚子玩這個(gè)游戲,或者是楊萬里自小的時(shí)候玩的游戲,讓他有啟發(fā),寫下了《稚子弄冰》這一首千古流傳的詩(shī)句。

          稚子弄冰改寫 篇12

          冬日的清晨,我們村家家戶戶的小孩子都早早地起床了,比過年起得還要早,還要興奮。當(dāng)然我也不例外,趕緊穿好衣服,箭一般的沖到院子里,猜猜我們要干嘛。只見我小心翼翼地拿起院子里的銅盆將昨晚凍好的冰倒出來,這冰凍得真結(jié)實(shí),哇,你瞧我成功地倒出了一整塊冰呢,晶瑩剔透好看極了。

          接著,我拿出家里最漂亮的彩線,仔仔細(xì)細(xì)的把冰穿起來,一件上好的樂器就制作好了。我把它當(dāng)銀鉦來敲,這敲出的聲音美妙極了。我拿起這“銀鉦”敲給父母聽,敲給院里的.雞鴨聽,敲給隔壁的鄰居聽,只聽得他們哈哈大笑,贊不絕口。

          不一會(huì)兒,村里的孩子們都敲起來了,這敲出的聲音就像玉磬一般清脆悅耳,讓人不禁陶醉其中,就連村旁的枯樹似乎都在隨樂聲搖擺呢。我和小伙伴們邊敲邊跑不亦樂乎,那還記得冬日的寒冷。

          這時(shí),突然聽到“嘩”的一聲,就像玉石打碎的聲音,再一看,啊,原來是我的冰打碎了。美妙的樂聲,歡快的笑聲還縈繞耳邊,我頓時(shí)不由得一陣失落。

          稚子弄冰改寫 篇13

          昨天下了一夜的雪,氣溫突然下降,就像一個(gè)銀裝素裹的世界。一個(gè)小孩子被包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,推開家門開心地說:“太好了!下雪了!”他開心地跑到院子里,突然碰到一個(gè)東西連忙抱起來,拍去上面的雪發(fā)現(xiàn):是昨天接水的`銅盆。于是,把手放入銅盆中,感覺到昨天的水現(xiàn)在已變成了一塊冰。孩子心想:我用冰做個(gè)玩藝兒吧!

          他找來幾根很細(xì)的蘆葦管,又向媽媽要了根彩色絲線。先把大塊冰從銅盆中取出來,然后拿來蘆葦管對(duì)準(zhǔn)冰塊中心用力吹熱氣,慢慢地,冰塊中心開始融化,逐漸出來了一個(gè)圓圓的小洞。他又用彩色的絲線,小心翼翼地穿過小洞,又打了個(gè)死結(jié)。接著,過來一根小鐵棒,對(duì)著冰塊輕輕地敲了一下,呀!聲音很清脆,就像玉磬的聲音一樣。孩子高興地手舞足蹈,連忙帶著他的玩具跑到了樹林里,掛在樹枝上,開心地敲著,那聲音輕脆又悅耳,在樹林的另一邊都能聽見。孩子心里得意極了,心想:“這個(gè)東西是我做的,太棒了!我要讓更多的人都能聽見!庇谑,更加用力的敲打。

          只聽得“啪!”地一聲,聲音就像水玉落地似的。孩子低頭一看,原來是冰塊因?yàn)樘昧ρa(bǔ)敲碎了。孩子懊惱地拾起五彩絲線,跑回家里,打算重新再做一個(gè)……

          稚子弄冰改寫 篇14

          冬天來臨了,雪花像鵝毛一般落了下來,大地一片白茫茫的,白得沒有一絲雜物。

          當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照向大地時(shí),人們都忙了起來,大人們?cè)诠ぷ,小孩子們(nèi)即┥虾窈竦拿抟\,激動(dòng)地跳下床,跑到后院去,看一下昨天自己金盆里的水結(jié)冰沒有。仔細(xì)一瞧!喲,居然都結(jié)冰了。小孩子們趕忙小心翼翼地捧著金盆,飛快地跑回家中,用美麗的五顏六色的彩絲,從小漏洞中穿過,小孩們把它當(dāng)作一種金屬打擊樂器,紛紛都跑出家聚在一起,來了一場(chǎng)大型的金屬打擊樂器的演奏會(huì)!

          叮咚!叮咚!叮咚!小孩子們開始敲了,那聲音清脆動(dòng)聽,忽高、忽低,忽大,忽小,忽清、忽沉、好聽極了!夾雜著孩子們的歡聲笑語(yǔ),混合一起的聲音響徹云霄,這聲音在林子中蕩漾!

          當(dāng),當(dāng)一個(gè)樂器敲碎,接二連三的`碎地聲,大人們都以為是玻璃碎了,其實(shí)是孩子們制作的冰樂器掉在地上的聲音,哈哈!

          稚子弄冰改寫 篇15

          冬日的清晨,十分寒冷,院子里金屬盆里也早已結(jié)上了厚厚的冰,但這還是抵擋不了小孩子那頑劣的'童心。

          幾個(gè)小孩子穿著棉衣,戴著手套,全副武裝走了出來,手里拿著小鏟子走到金屬盆面前刨冰。好不容易刨下來一塊,他們小心翼翼地把冰放在地上,生怕一不小心把它摔碎了。這時(shí)一個(gè)小孩子突發(fā)奇想,用木棒在冰塊上鉆了一個(gè)洞,把彩絲穿進(jìn)去,掛起來,然后用木棒敲打冰塊,其它孩子都發(fā)出驚奇的呼聲,然后也學(xué)那個(gè)孩子把冰給掛起來,那清脆的聲音就像玉磐一般。于是,孩子們一邊玩一邊嘻嘻哈哈地跑小樹林里去了。突然,掛冰塊的彩絲斷了,孩子們都慌忙地去抓,可冰塊又涼又滑,沒有抓穩(wěn)便向下滑去,“嘩啦”一聲,冰全部掉地上碎了,孩子們懊惱地站在那里,傻愣愣地盯著那一地的碎冰兒,旋即,他們又跑開去,大概又去金屬盆里去取冰了吧……

          稚子弄冰改寫 篇16

          冬天的清晨,刺骨地寒冷,太陽(yáng)揉著惺忪的睡眼慢慢地抬起頭,金屬盆里的水早已凍結(jié)成了冰,但也無法阻擋孩了愛玩的心。

          瞧,幾個(gè)孩子穿著厚厚的棉衣,從家里跑出來,拿著鏟子在一個(gè)結(jié)冰的金屬盆里冰,"乒乒乒,乓乓乓",好不容易敲下一塊冰來,那個(gè)孩子又興奮又緊張,只見他小心翼翼地取出冰塊,手已經(jīng)被凍得通紅,他又突發(fā)奇想,用小木棍在冰上鉆了一個(gè)小洞,穿上彩絲,然后輕輕一提,那塊冰打磨得就像古代銀鉦一般,晶瑩剔透!

          他們玩得不亦樂乎,忽而又拿來一根小棍敲擊著冰塊!岸6.(dāng)當(dāng),叮叮當(dāng)當(dāng)”,這聲音可真好聽,就好似玉磬發(fā)出美妙的音樂,那動(dòng)聽的聲音回蕩在樹林里,清脆而又悠長(zhǎng)。

          正當(dāng)他們陶醉在這音樂的世界里時(shí),突然,穿冰的繩子斷了,傳來了玉石碎地的`聲音,孩子們你看看我,我看看你,一臉驚愕,過了一會(huì)兒,大家不約而同地笑了起來,那童真的笑聲久久地回蕩在幽靜的小樹林中……

          稚子弄冰改寫 篇17

          在冬天,雪花如同鵝毛一般,從天空中緩緩地落下來。小溪、小河再也丌唱歌了,而是變成硬硬的冰塊。

          和小伙伴們,找丌到東西玩,并且對(duì)大雪毫無興趣,正無聊的網(wǎng)家匆匆趕去,到了家里,對(duì)一個(gè)東西有了靈感,就是一個(gè)鈴鐺,突然想起來了,丌能把冰塊敲打著玩,那該多好!亍是,把伙伴們帶到了一個(gè)結(jié)冰的湖面上。首先,先拿著一塊石頭在上頭敲來敲去,丌一會(huì),就弄到了一塊冰,撿了一根樹枝,在冰上這兒敲一敲,那兒敲一敲,奏成了一個(gè)歡快的'曲子,比春天流淌的泉水還要?dú)g快。

          伙伴們看著,亍是也都到河里去敲冰塊了,丌一會(huì),河面就傳來了丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇,們大家一齊奏起了一首歡樂的冬之歌?墒,還沒過多久,冰塊就弄碎

          了。然后,又去敲了一塊冰,伙伴們各自也又去敲了一塊冰,丌一會(huì)兒,小河又開始流水了,亍是,們來跟小河比誰(shuí)彈得歡快,就這樣,叮叮咚咚,叮叮當(dāng)當(dāng)一向響個(gè)丌停!

          和伙伴們可歡樂了,今日是們最快活的一天!

          稚子弄冰改寫 篇18

          在一個(gè)冬天的早晨,彬彬打開門一看,發(fā)現(xiàn)門口接水的金盆里,結(jié)滿了冰塊。彬彬伸出手挃頭摸了摸,仿佛感覺到手挃被粘在了冰塊上。這時(shí),他想大人們都有一面鑼,怎樣沒想到用冰塊也去制作一個(gè)呢?彬彬這么一想,便開始動(dòng)手做起來。他找來一壺?zé)衢_水往中間澆,漸漸地,冰塊上出現(xiàn)了一個(gè)小小的洞,他大聲喊道“啊!成功啦!”

          一個(gè)“銀鑼”完成了,可是,怎樣才能把它提起來呢?彬彬左思右想,忽然他拍手大叨“有辦法了”。他問媽媽要來一根五彩繽紛的絲帶,穿過洞,綁了結(jié),“哈哈,大功告成,”彬彬高興地說。

          彬彬提著鑼,后面還跟著一群小伙伴,他高興地敲著,越敲越響,越敲越使勁,叧聽見“砰”的.一聲,“銀鑼”碎了,小伙伴們有的膛目結(jié)舌,有的舉臂歡呼,還有的坐在地上大哨起來。這時(shí)人群中有一個(gè)聲音出現(xiàn),他大聲的叨起來“大家丌要灰心,們齊心協(xié)力重新再做一個(gè)丌就行了嗎?”在大家的共同幫忙下,他們又做好了屬亍自的一面新鑼。

          稚子弄冰改寫 篇19

          冬天的早晨,刺骨的寒風(fēng)迎面撲來,天地間一片肅殺之氣。幾個(gè)滿臉帶著稚氣的小孩子跑到昨晚放銅盆的地方,銅盆的水已經(jīng)被一夜的寒風(fēng)凍成厚厚的冰了。他們用工具把冰撬開來,一塊晶瑩剔透的圓冰出此刻面前。

          小孩子在冰塊中間鉆出一個(gè)方方的小窟窿,找來五彩繽紛的亮亮的還帶著花香味的線,把五彩線穿迚窟窿,兩頭打結(jié),提起來就想銀鉦一樣。他一面舉著冰,一面拿起棒子輕輕敲!爱(dāng)當(dāng)”,那清脆的聲響?yīng)q如玉磬發(fā)出的響聲穿林而過。小孩子被敲打冰塊兒發(fā)出的`美妙聲音陶醉了,邊敲邊舞,丌亦樂乎。

          忽然,這聲音戛然而止,傳來了另一種聲音,冰塊從小孩子的手中滑落,像玻璃一樣發(fā)出刺耳的聲音。他提著五彩線呆呆地望著地上的碎冰,眼中滿是無奈!

          稚子弄冰改寫 篇20

          清晨,光之鐮收割了最后一縷黑暗。淡淡的霧氣半掩著山丘,似乎給山丘蒙上之一匹輕柔的布。幼小的孩子跑出家門,獨(dú)自玩耍起來。他興沖沖地跑到锃亮的'金屬盆前,拿起了錐子!斑青辏 辈痪,稚子便鑿下了一塊冰。

          他望著手中鉦狀的冰塊,邊走邊想:我能用這塊冰做什么呢?要不……做個(gè)鉦玩。說做就做,稚子拿出錐子,鑿出了一個(gè)洞。此時(shí),他又用彩絲穿上,做成了一個(gè)冰鉦。稚子在家邊的小樹林里,用木枝敲冰鉦。“當(dāng)當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”那聲音如玉磬般,清脆遼亮。那鉦聲脆如鳥鳴,響能穿林,悅耳至極。稚子邊敲邊享受著這鉦聲,心里喜悅無比。稚子正沉迷于此中時(shí),鉦聲卻戛然而止,取而代之的卻是那玉器的碎裂聲。頓時(shí)!他的心中十分懊惱。唉!真可惜這件冰制的小鉦啊!

          “明天我一定要做一個(gè)小鉦,再弄一次冰玩!”稚子自言自語(yǔ)道。

          稚子弄冰改寫 篇21

          一個(gè)冬天的早晨,一個(gè)可愛天真的小孩子早早地起了床。他跑到院里,發(fā)現(xiàn)一個(gè)銅盆,里面是昨晚沒有倒掉的水結(jié)成了一層厚厚的冰,看起來像個(gè)晶瑩的玉盤。孩子特別好奇,小心翼翼地把冰拿出來,然后在冰上了一個(gè)孔,穿上彩色的線提著玩。他找來一根小棍,把冰片當(dāng)銀鉦輕輕敲打,果然發(fā)出的聲音清脆悅耳,特別美妙。

          他越敲越投入,簡(jiǎn)直被這動(dòng)聽的聲音陶醉了。這聲音穿過樹林,不知不覺吸引了很多路人駐足欣賞。正在人們微笑側(cè)耳欣賞這美的“仙樂”時(shí),忽然聽見一個(gè)聲響,仿佛玉石披打碎的`聲音,隨后,剛才美妙的音樂也戛然而止。

          人們有些擔(dān)擾,朝著聲音傳出的方向找去,只見一個(gè)5-6歲的小男孩,左手提著一般彩絲,右手拿著一根小木棍,怔怔地站在庭院里,他注視著腳下的一地碎冰,眉頭緊鎖,晶瑩的淚花在眼眶打轉(zhuǎn)……

          稚子弄冰改寫 篇22

          “今天又下雪了,能玩什么呢?”

          在一個(gè)小木屋里,一個(gè)小孩愁眉苦臉地望著窗外。這時(shí),他想到了昨天放在屋外的一盆水!鞍」∷隙ńY(jié)冰了!哦耶!有冰玩了!”

          他跑到屋外,小心翼翼地把盆里的冰輕輕地敲下來?粗粔K塊晶瑩剔透的冰,他高興極了,從地上撿起一根小木棍,又從兜里掏出些彩線,給一塊塊冰鉆孔、穿線,忙得不亦樂乎。穿好線后,他用小木棍挨個(gè)敲穿起來的冰塊!岸_硕_恕薄巴!好好聽。 彼^續(xù)敲,敲得越來越帶勁!岸6_诉硕6_恕甭曇粼絹碓酱,穿透了整片林子!岸6_诉硕66_恕薄芭!”小孩玩的.太忘乎所以,一不小心,冰掉在地上摔碎了。小孩呆呆地望著地上的碎冰,失魂落魄地想道:“唉……只能等下一次了……”

          稚子弄冰改寫 篇23

          一天早晨,天蒙蒙亮,大家都還在熟睡中。一個(gè)孩子卻悄悄下了炕,麻利的穿上衣服,跑出了家門。他找到了一個(gè)金屬盆,笑了,嘴里嘟囔著:“幸虧沒被扔!闭f完就開始挖盆里面的冰。好不容易挖出來了,他搓了搓手,從兜里拽出一根五彩繩,瞇著眼睛把前一天凍上的蘆葦桿抽出來,這樣就形成一個(gè)洞。對(duì)著洞把繩子穿過去,在兩頭各打一個(gè)結(jié),一只手拎起來。找到一根粗樹枝,另一只手用力敲這塊冰,原來是把冰當(dāng)做銀鉦了。

          他敲的越來越用力,聲音也越來越大。連林子外的人家都能聽見了。全村的人都探出頭來,當(dāng)他們看見只是一個(gè)孩子在玩冰的時(shí)候,就又縮了回去。而那孩子卻視而不見,閉著眼睛,嘴里還叨叨著什么,真像個(gè)念經(jīng)的小和尚?伤麤]有發(fā)現(xiàn),因?yàn)橛昧^猛,冰上出現(xiàn)了裂縫,他還是自顧自的`敲,只聽“咔嚓”一聲,冰碎了。他看著那些冰碴“哇”的一聲哭了出來,心想“我辛辛苦苦做的冰鉦不見了”。

          稚子弄冰改寫 篇24

          冬季的清晨,煙霧迷蒙,南方的冬天雖不比北方的寒冷,卻也時(shí)而有北風(fēng)輕輕地刮著。

          幼小的孩子剛剛起床,就呼喚著同伴把屋里銅盆里的冰取出,拿出彩色的絲線,和同伴一起用彩絲把冰穿起來,用家里做飯的柴火,把冰當(dāng)鉦一樣敲打起來,用冰塊敲出頗有節(jié)奏的聲響,他們玩得哈哈笑。老人在一旁撫著胡子,看到孩子們玩得這么高興,他也忍不住和孩子們笑了起來。一群孩子就這樣快樂地玩耍著,他們一會(huì)兒邊念著童謠邊敲擊著冰塊,他們跑著,跳著。敲出的'聲音像玉磐一樣穿過竹林,聲音經(jīng)久不息。

          忽然,一陣清脆的聲音傳出,原來是冰塊掉到地上摔碎了,孩子們臉上流露出失望的神情。老人安慰著孩子們說:“無妨,明日,老身再給你們凍幾塊冰,去找其它的東西玩吧!”孩子們聽了老人的話,高興極了。他們又到河邊,用石子砸冰面去了。

          幾塊冰可以帶給孩子們很大的歡樂。在鄉(xiāng)村中,自然界的一切都能成為孩子們的玩具。

          稚子弄冰改寫 篇25

          冬日已至,一群群活潑可愛的孩子,卻無懼寒風(fēng),天剛破曉,邊相約在冰天雪地中愉快玩耍。

          你瞧,那就有一個(gè)可愛的孩子正玩著冰呢!他目光炯炯,正小心翼翼地將昨夜提前凍好的冰取出來呢!那興高采烈的'樣子,好似自己可以飛起來似的。在百般嘗試后,他終于將這塊冰完好的取了下來。這冰,多么晶瑩剔透,多么圓潤(rùn)!

          他滿懷期待,想用五彩繽紛的絲線,穿過冰塊。喲,不一會(huì)兒,他就將這冰穿好了。他把眼睛瞪的滴溜圓,好似在說:“我終于成功了!”他得意洋洋,拿起了冰塊。瞧啊,這冰塊圓潤(rùn)圓潤(rùn)的,好似一把銀鉦。想到這,他竟徒手猛地敲了敲“銀鉦”。一陣陣優(yōu)美的打擊樂在森林間任意游蕩,驚醒了群群還在熟睡的鳥兒,人們也迎著樂聲開始了一天的生活。

          孩子越敲越激動(dòng),拎著“銀鉦”四處奔跑,好叫大家都看看自己的寶貝。誰(shuí)知,突然傳來“啪嗒”一聲,原來是玉石般的冰塊漸漸融化,被割斷了。孩子不知所措地拾起冰塊,捧在手心舍不得丟棄——我可還沒玩夠呢!這可怎么辦呢?

          只能期待明天了……

          稚子弄冰改寫 篇26

          夜晚,繁星滿天,點(diǎn)點(diǎn)螢光在草葉間穿行,一陣陣歡聲笑語(yǔ)傳來“你信不信,今年冬天我用冰做樂器?”“不可能吧!你還是好好放你的牛吧!”“你等著!”……

          冬天很快就到了,六角的雪花從空中飄落,一個(gè)幼小的孩子看見地上厚厚的雪,嘴巴上揚(yáng)。他把一個(gè)收裝滿水的木盆放在門口的屋檐下面,雪慢慢停了。

          第二天,天還沒有大亮,空中仍有幾顆星星眨著眼,月色淡淡,好似隨時(shí)都會(huì)消失。昨天的那個(gè)小孩推開門,看到木盆時(shí),露出笑意。他小心翼翼地從木盆里把冰取了出來,從褲兜里取出之前準(zhǔn)備好的彩色絲線,將絲線仔細(xì)穿過冰,將吊著冰的絲線握在手中,懸在眼前仔細(xì)地打量著。忽然,他抬起手,拿著竹筷像敲銀鉦一樣敲擊著冰,漸漸敲出了節(jié)奏。

          他的小伙伴們?cè)诹种新犚娤袂糜耥嘁粯拥那脫袈晜鱽,聲音清脆悠長(zhǎng),便尋著聲音走出竹林,來到那個(gè)小孩子的.家門前,卻聽到像水玉碎裂的聲音,進(jìn)門一看,那個(gè)小孩子手提一根彩絲,愣在原地,一堆冰渣散落在地面上,頓時(shí)什么就都明白了。

          他緩緩放下絲繩,滿臉沮喪,小伙伴們走過去拍拍他的肩膀,低聲安慰了幾句,他破涕為笑,走到家中,拿了竹筐,與他的小伙伴下山去玩了,山下的干草越來越少,筐里的干草,越來越多……

          稚子弄冰改寫 篇27

          幼稚的小孩子早晨一起來,就穿上大衣、棉襖,戴上帽子、手套,穿好棉鞋,便急急忙忙地聚在一起,紛紛拿出自家的金屬盆。哦!原來里面裝的是他們各自帶的金屬盆大小的冰塊啊!幼稚的孩子們小心翼翼地把盆反扣過來,又在上面輕輕地拍了幾下,把金屬盆拿了起來,一個(gè)個(gè)如小土坡的冰塊站立在雪地中。

          小孩子們見到這般情景,都紛紛跑到家中,在縫衣服的線中精挑細(xì)選后,都選中了一卷線,小孩子們又跑回那里,這時(shí)可忙了,一個(gè)個(gè)小孩子坐在那里的大石頭上,專心致志地搓線,把線搓成一根根彩色的粗線,又給冰塊做了一個(gè)小洞,能讓粗線穿過去的'小洞,幼稚的小孩子們拿出小小的、短短的冰柱在冰塊上打擊,那聲音陸陸續(xù)續(xù),好聽極了!那聲音好聽的好像玉磐一樣穿越樹林的全部地方,讓每家每戶人都能聽見這美妙的聲音,有時(shí)幼稚的孩子仔細(xì)地聽,居然還能聽到從樹林里傳出的絲絲回音呢!

          幼稚的小孩子們一邊嬉戲打鬧,一邊敲打著冰,忽然,哪幾個(gè)小孩子們一不小心手一滑,冰塊落在了地上,那一瞬間,小孩子們都盯著那幾個(gè)地方看,冰塊落在了地上,發(fā)出很大的聲音,猶如玻璃的破碎聲一般,小孩子們從原來的興奮變成了失望,只好回家了。

          稚子弄冰改寫 篇28

          冬日的早晨,一片潔白的雪花,在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,她飄過聳立的高山,飄過冰封的小河,最后飄到一個(gè)孩子溫暖的手中。

          屋檐下的水盆里結(jié)著堅(jiān)冰,成為冬日里孩童最好的玩具。

          一個(gè)幼小的孩子端著一個(gè)金屬盆,使勁晃了晃,他在做什么呢?這時(shí),他向旁邊的伙伴說:“不如我們用這些冰塊做成銀鉦吧!”這個(gè)主意得到了伙伴們的贊同,于是,他們便忙活起來了,從家里拿出了彩絲,把金屬盆翻了過來,潮盆底敲了幾下,冰塊就掉了出來,接著拿起冰塊用彩絲綁起來,雖然小手凍得通紅,可他們依舊樂呵呵的,不一會(huì)兒,一個(gè)晶瑩剔透的銀鉦就做好了,孩子們開心地拿著自己手中的.銀鉦,開心極了!那個(gè)小孩子輕輕敲打,悅耳的聲音穿過了村里的家家戶戶,無論是大人還是小孩都趴在窗戶邊靜靜地享受這美妙的樂曲,剎那間,另一種聲音傳了出來一一一冰塊碎了,孩子不肯灰心,直接用手拼起了圖,可是現(xiàn)在怎么拼也拼不回原來的樣子了……

          孩子的眼角泛起了晶瑩的淚花,傷心的跑回了家,敲打銀鉦現(xiàn)在也只能告一段落了,不過,明天可以再次享受這美妙的音樂……

          雪花飄過田野,飄過冰封的河流,飄落到一串小小的腳印上……

          稚子弄冰改寫 篇29

          一年之中四季輪換,唯美之處,各有千秋,其中“我”最愛冬季。不僅僅是因?yàn)樘兆碛诼祜w舞的雪花世界中,更是喜歡最冷的時(shí)候,屋檐那掛起的一排排透亮的冰錐,像極了鋼琴鍵,用棍子輕輕一碰,嘩啦啦落下來,清脆的聲音好聽極了,而孩子們更加開心的還不僅僅是這些。

          天微微亮,淘氣的孩子們?cè)缭绲拇┖靡路,迫不及待地沖向盆邊,欣賞著自己的杰作。盆里的水已實(shí)實(shí)在在的結(jié)成了冰疙瘩孩子們拿出熱水壺朝著中間澆去,形成了一個(gè)圓圓的小洞,拿著鮮艷的彩線穿起來,就做成了一件精美的樂器——鉦。大家來到前夜約好的小樹林里開始有節(jié)奏的敲起來。他們一邊跑著,一邊敲著,此起彼伏叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧,奏成了一曲響徹樹林的?dòng)人的.歌。突然“啪”的一聲,傳來玉器碎地的聲音,小朋友們你看看我,我看看你,一臉驚愕。仔細(xì)尋找,原來是“小淘氣”的冰疙瘩被敲碎了,“哈哈哈”大家不約而同笑得前仰后合,開心極了!此時(shí),太陽(yáng)也從云朵中探出頭來,伸伸懶腰,露出溫和的笑臉。

          童年是一首歌讓人過耳難忘;童年是一幅畫,讓人過目不忘;童年是一本書,讓人記憶猶新;每個(gè)人的童年都是獨(dú)一無二的、最美的回憶!

          稚子弄冰改寫 篇30

          冬天來了,天氣變得非常非常的寒冷。幼小的孩子們一看這么冷的冬天,立馬用家里的金屬盆子盛了一些水,把盆子放在院子里。第二天清早,小孩子就早早的起來了。穿上厚厚的衣裳,來到了院子里,一看昨天盛的一水已經(jīng)凍成了厚厚的,結(jié)實(shí)的冰,高興的不得了!一會(huì)兒跑到王家去告訴王家的小朋友我們有冰玩了,一會(huì)兒又跑到李家去告訴李家的小朋友……不一會(huì)兒,左右的鄰居都知道了,小孩子們更是高興極了!他們圍成一個(gè)圓圈,正在想著怎么玩冰。突然,有一個(gè)小孩子說:“我們今天來玩?zhèn)新鮮的,把冰用繩子套起來,提在手上當(dāng)銀鉦敲吧!”“這個(gè)提議不錯(cuò)!我記得我媽那兒有一團(tuán)彩色的'線,我去給你拿過來!薄拔覡敔斈怯秀@冰的工具,我也拿過來!边^了幾分鐘,線團(tuán)和工具都有了。

          孩子們就開始分工合作了。有的兩三個(gè)一起在冰上鉆洞,有的已經(jīng)準(zhǔn)備好了彩色的線團(tuán)正準(zhǔn)備穿呢!洞穿好了,幾個(gè)孩子把絲線從洞里竄出來,系成一個(gè)圈,別說,提在手上還真像銀鉦,輕輕一敲,就發(fā)出了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦乔宕嗟穆曇籼貏e美妙,人人都想敲幾下。于是,每個(gè)孩子敲一會(huì)兒之后,就傳到下一個(gè)孩子敲了。動(dòng)聽的聲音,穿過了樹林,傳到了另一邊。忽然,不知是哪個(gè)小孩子用力太過于猛,把冰給敲碎了,落地發(fā)出的聲音就像玻璃碎了的響聲。大人們聽見了這響聲,心里有一些不安,怕自己孩子把家里的東西摔壞了,便向著響聲發(fā)出的地方走去,一看,原來是孩子們玩的冰掉在地上碎了,放心地回家干自己的事了。

          稚子弄冰改寫 篇31

          一個(gè)寒冷的冬晨,大人們一叫小明就起床了,他連衣服都沒穿好,便去查看昨天自己在盆里接的水,發(fā)現(xiàn)冰已經(jīng)結(jié)好了,十分堅(jiān)硬,便興奮的手舞足蹈,連忙把村里的'小伙伴們叫來看,小伙伴們看了后,都十分想要玩,連忙對(duì)小明說:“快玩吧!快玩吧!”小明說:“好啊,課上這該怎么取出來啊?”這時(shí),小壯出了個(gè)主意:“我們用熱水把冰燙出來吧!”“好哇,好哇!”于是他們根據(jù)小壯的辦法,成功的把冰取了出來,取完后,小明說:“那我們玩什么呢”小壯這時(shí)又說:“我們玩吃冰吧!”小紅說:“不行,太冷了!要不然我們把它當(dāng)銀鉦吧!贝蠹叶颊f這個(gè)主意新奇,小紅說:“我去看看我媽媽的針線盒里,應(yīng)該還有彩色的絲線,那穿上去,得有多好看。 毙颜f:“那我去找個(gè)蘆葦管,用蘆葦管把他吹個(gè)洞,好穿彩線。”過了好久,銀鉦終于做完了,大家都十分開心,這時(shí),小明從家里拿來了一個(gè)鐵勺子,輕輕的敲在了他們剛做好的銀鉦上面,銀鉦便發(fā)出像玉磬一樣清脆的聲音,一時(shí)間,大家都沉浸在這美妙的聲音中,誰(shuí)也沒有注意到,銀鉦正在慢慢滑落……“咔嚓”,一聲清脆的聲音響起,把沉浸在銀鉦美妙聲音中的孩子們驚醒了,孩子們立刻向著聲音的源頭看去,發(fā)現(xiàn)是自己費(fèi)盡心思做好的銀鉦摔碎了,一時(shí)間竟都有些愣神,等反應(yīng)過來后,都十分的傷心,可剛過一小會(huì)兒,他們就去玩別的了。

          稚子弄冰改寫 篇32

          冬天默默地降臨,似乎不想讓人知曉,似乎想要給人們一個(gè)驚喜。

          當(dāng)?shù)谝黄┗湎聛頃r(shí),并沒有人發(fā)現(xiàn),好像它是一個(gè)偵察兵,告訴伙伴們很安全,才紛紛地飄落下來。這是今年的第一場(chǎng)雪,小雪片們慢慢的堆積,地下,也有一層薄薄的無玷污的白雪了。這時(shí)夜已經(jīng)降臨了,那些個(gè)調(diào)皮的小頑童已經(jīng)睡下了。雪越下越大,好似發(fā)了瘋似的,這時(shí)瘋婆婆也參加進(jìn)來了,外面冷的刺骨……

          清晨,一個(gè)穿得像棉花球似的小孩子笨手笨腳地走進(jìn)了院子,哇,昨天晚上下雪了!彼驹谠鹤永铮屑(xì)端詳了好一會(huì)兒,又興奮地朝石桌那邊跑去。原來那孩子是看到了亮晶晶的冰塊兒,只見他慢慢地將冰塊兒從盆中脫下來又觀察了一會(huì)兒,這亮晶晶的冰塊。他好像想到了什么,急忙跑回屋里,又過了一小會(huì)兒,他出來了。那孩子手中拿著一些五彩繩和一個(gè)尖尖的'細(xì)細(xì)的鐵棍。他用那個(gè)鐵棍在冰塊上鑿了一個(gè)洞,又用五彩繩穿了起來。哦,原來他要把冰塊來敲哇。他輕輕地敲著,臉上洋溢著得意的笑容,敲著敲著,他竟走出了家門。

          這冰塊又穿過樹林聲音變得像玉器一樣,真是好聽極了?蛇@聲音并沒有長(zhǎng)久———只聽見玻璃破碎的聲音,那小孩看到冰塊碎了,他心里可能在想:剛才我為什么沒有把繩子系成一個(gè)死結(jié)呢。哎,便垂頭喪氣地走了。

          稚子弄冰改寫 篇33

          冬日的一個(gè)黃昏,夕陽(yáng)半藏在云彩后面,好像很害羞。天空起初是淺藍(lán),逐漸變成湛藍(lán),深藍(lán),最后變成了灰藍(lán)。室外的寒風(fēng)驟起,呼呼地刮著,吹在身上好像針扎。

          路上行人稀少,偶爾走來幾個(gè)也都裹得厚厚的,頂著寒風(fēng),艱難地走著!爸ㄑ健币宦暎愤叺囊粦羧思,門打開了,一個(gè)六七歲的小男孩端著一個(gè)裝滿水的大金屬盆,搖搖晃晃地走出來,水不小心潑出了一些。那孩子把盆放下后,蹲在旁邊看著里面的水。天太冷了,他不斷地哈氣、搓手、跺腳。直到大人喊了,他才戀戀不舍地回家。

          第二天一大早,那孩子不要大人喊,就跑到門口看冰去了。只見那冰晶瑩剔透,孩子十分高興。他把盆倒過來,搖晃了半天,冰取不出來。他把一塊磚放在旁邊,把盆倒過來,敲著磚頭,盆都要裂了,可冰依舊取不出。他不耐煩了,把冰向磚頭用力一敲,冰一下子震落下來。孩子高興極了,用彩絲一串,隨便拿了根木棍,就蹦蹦跳跳地去找小伙伴了。

          他得意地像敲銀鉦一樣敲著冰,想向小伙伴們炫耀一下。想著想著,他敲得更帶勁了。那聲音好像是玉磬,清脆、嘹亮。小伙伴三三兩兩地走來了,他們圍著那孩子,爭(zhēng)著要敲一敲。那個(gè)孩子更得意了,他把頭抬得高高的.,賣力地敲著冰。他還時(shí)不時(shí)地走來走去,就是不把手中的東西借給別人。

          “咔”一聲,冰被敲出了一條縫,緊接著,“嘩啦”一聲,冰碎了一地,他十分懊惱,小伙伴們哄堂大笑起來。

          稚子弄冰改寫 篇34

          雪花在空中飛舞,寒冷的風(fēng)吹著那干枯枯的樹枝上,發(fā)出了“嗖——嗖——”的聲音,湖面早已結(jié)冰,瓦房被雪一層又一層的覆蓋著,意外的讓人感覺到自己走進(jìn)了一片冰雪的天地。

          一天清晨,楊萬里先生獨(dú)自漫步在白雪皚皚的小巷中,他手拿一本白卷,衣兜里還帶著一支筆和一瓶墨水,大概想隨性作詩(shī)吧!這時(shí)眼前出現(xiàn)一副十分有趣的畫面。

          一位滿臉稚氣的孩子悄悄地走出了屋子,他輕手輕腳地來到了隔壁的屋檐下,用他那被凍的通紅的小手想去抓屋檐下的冰塊,但由于冰塊太高抓不到,只好拿來了一個(gè)小板凳站在上面,順利的取下冰塊后,隨手把它放進(jìn)一個(gè)金屬盆子里。坐在凳子上拿著冰塊仔細(xì)的端詳著。然后回到家里,拿來小錘子將冰塊打了一個(gè)小洞,又拿來媽媽縫制衣服的彩絲線穿過冰塊的小洞,把它當(dāng)作銀鉦,拿在手里輕輕地敲打著,冰塊發(fā)出來了穿林而過的響聲,那歡快的'聲音讓這位孩子翩翩起舞,他邊跳邊敲整個(gè)人完全沉醉在這美妙的音樂里。這時(shí),一不小心被一顆小石頭給絆倒了,手上的冰塊掉在了地上,還沒等那位孩子反應(yīng)過來,就聽到了玉破碎般的聲音。于是孩子從喜笑顏開瞬間轉(zhuǎn)變到無比失望。

          楊萬里先生看到了這一幕性感大發(fā),把白卷放在石頭上作詩(shī),所以才有了今天的《稚子弄冰》。

          稚子弄冰改寫 篇35

          一個(gè)冬天的夜晚,屋外下著大雪,一個(gè)調(diào)皮的小孩子將一大盆冷水放到了屋外。他的母親正忙著紡紗織布,沒有理他。

          第二天,小孩子一大早就起床,看到那盆水早就變成了一大塊又大又完整的冰,欣喜萬分。他想把冰弄出來,于是先把盆翻過來,用力敲著盆底,可冰塊紋絲不動(dòng)。突然,他眼珠子一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)絕妙的辦法:把盆搬到火邊,讓火把邊緣先融化掉一點(diǎn),再次把盆倒過來,哈哈,果然,冰被他取出來了。

          小孩子用釘子在冰塊上鉆了一個(gè)小洞,又拿了一條彩絲將冰塊串起來。然后,他一手拎著冰塊,一手拿根小木棒敲打著冰塊,發(fā)出了銀鉦一樣動(dòng)聽的聲音。

          小孩子興高采烈地拎著“銀鉦”,跑出家門,一邊跑,一邊用小棒用力地敲打著。這節(jié)奏,這旋律,如玉磬一般美妙動(dòng)聽。這時(shí),村民們被這美妙的“音樂”吸引過來,欣賞著,評(píng)論著。

          可是,誰(shuí)都沒有想到,“砰”的一聲,好似玻璃摔到地上,正是那孩子的`“杰作”摔個(gè)粉碎。孩子眼巴巴地看著自己的作品毀于一旦,臉上寫滿了沮喪。

          這時(shí),鄉(xiāng)親們都去安慰他:“別傷心了,不就是塊冰嘛,我給你再做一個(gè),好不好?”“對(duì)啊,再做一個(gè)!又不是什么麻煩的事!”

          到了第二天,村里的小孩子每人手里都提著一塊“銀鉦”,別提多歡樂了!

          稚子弄冰改寫 篇36

          北風(fēng)呼呼地吹著,鵝毛般的大雪下了整整一個(gè)晚上,一覺醒來,大地已是白茫茫一片。

          天剛蒙蒙亮,兩個(gè)喜歡玩雪的孩子,哥哥拉著妹妹,早早地跑出家門,在院子里奔跑嬉鬧著,抓起地上的雪,撒向空中,撒到對(duì)方的身上,雪地上印下他們一串串雜亂的腳印。

          院子中央的石桌上放著一個(gè)銅水盆(金盆可以理解為黃色的銅水盆),冬天的`夜格外寒冷,銅水盆中的水結(jié)成了一大塊厚厚的冰,看起來像一塊晶瑩剔透的美玉,在清晨的陽(yáng)光中閃著明亮的光。

          哥哥好奇地把這塊“美玉”從盆中提了出來捧在手中,冰太冷了,手凍得生疼,他只好把它又放了回去。

          哥哥搓著凍紅的小手跑回了屋子里,拿來了一根彩絲線,又跑到圍墻邊的小竹林旁,折下一段竹桿,小心翼翼地在這塊“美玉”的中間扎了一個(gè)孔,將彩絲線從小孔中穿過,打上一個(gè)結(jié)提在手中,用竹桿輕輕一敲,叮當(dāng)作響,就像敲打一件美玉做成的樂器。

          “我也要玩!”妹妹也急不可待地?fù)屵^竹桿,開心地敲了起來,美妙的聲音像一首動(dòng)聽的樂曲,穿過墻邊的小竹林飄向院外。

          兩個(gè)人你敲一下,我敲一下,玩得不亦樂乎,寒風(fēng)呼呼地吹在臉上,他們卻一點(diǎn)也沒有感覺到冷。哥哥一不小心,用力一敲,冰塊啪地一聲碎了,像碎玻璃一樣叮叮當(dāng)當(dāng)撒落在地上。

          冰塊雖然碎了,但絲毫沒有影響他們玩樂的心情,他們兩個(gè)打鬧著,你追我趕地跑出院子,向街道的遠(yuǎn)處跑去,雪地上留下兩串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。

          稚子弄冰改寫 篇37

          昨夜,一個(gè)天真無邪,滿臉稚氣的孩童把金屬盆里裝滿了水,咦,我不禁大吃一驚,他是在干什么呢?

          清晨,金屬盆里的水變成了晶瑩剔透,非常光滑的冰塊了,孩童一蹦一跳,迫不及待地用軟軟的小手取出了早已凍的堅(jiān)硬的冰塊,一臉稚氣,快活得發(fā)出了清脆如鈴一樣的笑聲,聽得使我入迷。

          孩童小心翼翼地把彩絲穿了進(jìn)去,把冰塊當(dāng)作了樂器---銀鉦,見成功了,他不由哈哈大笑,手舞足蹈,開心地喊道:“?,太棒了,我擁有自己的'樂器了,這樣子的話我就可以演奏了!”然后欣喜若狂,風(fēng)一般的奔向了樹林,我隱約地看見了孩童一臉滿足的穿梭于樹林之中。他手中的“銀鉦”發(fā)出了玉磬一般,我如癡如醉,太好聽了,太美妙了,這樣的聲音真是天籟之音呀,這樣的聲音就像九天仙女在彈琴一般呀!

          突然,我聽到了一個(gè)另類的聲音,我急忙看了一看,原來是冰塊落在了地上,碎了,猶如玻璃被摔碎了一樣!孩童靜靜地站在旁邊,原先一臉的稚氣,還有開心滿足都沒了,只是一臉失望地,我心想那碎地是冰塊,也是那孩童的一顆稚氣的心呢?

          孩童非常的失望,哭喪著臉,久久不肯離去,看著這情景,我突然心中一動(dòng),寫出了《稚子弄冰》這首詩(shī):

          稚子金盆脫曉冰,

          彩絲穿取當(dāng)銀鉦。

          敲成玉磬穿林響。

          忽作玻璃碎地聲。

          稚子弄冰改寫 篇38

          這個(gè)冬天似乎來的特別早,也特別冷。沒幾天,大雪也忍不住隨著寒冬來報(bào)到了,整個(gè)村子宛如銀子鑄成,再看看那掛在房檐下的長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱,像一把把水晶似的短劍倒掛著。

          大清早,幾個(gè)充滿稚氣的孩子穿著厚厚的棉襖,不約而同從家里走了出來,但看到四合院里的大雪已提前被大人清掃完,頓時(shí)都泄了氣……

          正當(dāng)大家無事可干的時(shí)候,突然有個(gè)小伙伴尖叫起來:“你們快看,盆子里的水結(jié)冰了!庇谑腔锇閭兿癜l(fā)現(xiàn)新大陸似的'趕緊湊上前去。果然,盆里的水結(jié)了厚厚一層冰,有個(gè)小伙伴忍不住用手去摸了摸?粗@大盆的冰塊,大家七嘴八舌議論開了:

          “雪已經(jīng)玩不了了,但這冰塊能干嗎呢?”

          “盆里的水不是很干凈,千萬不能用來吃哦!”

          “冰塊總不能玩吧?”

          ……

          突然,有個(gè)孩子一拍腦袋說:“有了,我們用它來當(dāng)樂器敲打吧!”于是伙伴們趕緊把盆里的冰鑿下來,又從自己家里拿來了不同顏色的絲線,小心翼翼地穿進(jìn)冰里。一切準(zhǔn)備就緒,他們就拿著這個(gè)冰塊當(dāng)做銀鉦來敲!拌K,鐺鐺,鐺鐺鐺——”哇,這聲音可真好聽,它如玉磐一樣穿過林子,大家都情不自禁地敲了起來,越敲越起勁,越敲越好聽,正當(dāng)大家敲的不亦樂乎時(shí),突然有些冰塊不小心被敲破了,它們像玻璃一樣碎了一地。

          大家你看看我,我看看你,臉上充滿了后悔與失望……

          稚子弄冰改寫 篇39

          古時(shí)候沒有冰箱,人們都把冰放在冰室里防止融化,小三的家人也是這么做的。

          小三是張家的.第三個(gè)孩子,他很調(diào)皮。有一天,他想:我為什么不把冰室里的冰取出來,制作一種新型樂器呢?但冰室里的冰那么多,選哪一塊好呢?他左思右想,終于想起了前幾天他在冰室里看到的冰,它正好合適。

          于是,他把冰塊從金屬盤里取出來,但是他又想到,一塊冰拿在手中很容易就化了,怎么樣才能讓它不化呢?他突然想起口袋里有一段彩線,他想:我為什么不把冰拴起來呢?于是,他就給冰打了個(gè)洞,把線穿過去。他覺得這東西很像樂器“鉦”,于是就給它取名叫“冰鉦”。

          他輕輕地往冰鉦上一敲,冰鉦果然發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音,好聽極了?蛇@個(gè)小調(diào)皮看見旁邊的樹林,林內(nèi)的小鳥正在鳴叫,于是他拿著冰鉦用力地敲打起來,冰鉦這時(shí)發(fā)出的聲音像槍聲一樣,震耳欲聾。他一邊敲一邊跑向樹林,小鳥聽見了這聲音,嚇得立刻飛到了別處去了。成功嚇跑小鳥的小三哈哈大笑起來,說:“哈哈!冰鉦可怕吧?”

          可沒想到樂極生悲,當(dāng)小三哈哈大笑時(shí),他手上的冰鉦沒抓穩(wěn),掉在了地上,碎成了冰片。小三看著自己用心做好的冰鉦就這樣摔碎了,眼神里流露出了失望和傷心,他嘆了口氣,自言自語(yǔ)道:“都怪我太得意忘形了……”

          稚子弄冰改寫 篇40

          幾粒星子墜入深海,隨之躍出一輪驕陽(yáng),一晃四十載悠忽而逝,唯滄海桑田歷久彌新。

          每個(gè)人都有自己的童年趣事,住在這個(gè)村莊里的一個(gè)小男孩,每天真是快活。

          寒冬臘月,在美麗的村莊里,一個(gè)可愛的.小男孩一大早就起床了,他看見臉盆里面的水結(jié)成了晶瑩剔透的冰塊,便伸出小手摸了摸冰塊,又立馬收回了手,說道:“真是太冷了,我的手快凍僵了!”他盯著這塊冰看了很久,忽然,眼珠子一轉(zhuǎn),想到了大人們用的鑼,便先把臉盆倒了過來,倒上一盆熱水,澆在臉盆上,小男孩便輕而易舉地把臉盆取了下來,他高興地一蹦三尺高,因?yàn)檫@塊冰終于和臉盆脫離了。

          怎樣才能把這塊冰吊起來呢?啊,他又想到了一個(gè)絕妙的點(diǎn)子。他去朋友家借了一根五彩絲線,又點(diǎn)燃了一柱香,接著將點(diǎn)燃的香對(duì)準(zhǔn)冰的中心點(diǎn),等冰慢慢融化,形成了一個(gè)小洞后,小男孩把那根五彩絲線穿了進(jìn)去,打了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),冰鑼制成了,小男孩激動(dòng)地叫了起來:“太棒了,我成功了!”

          他一手提著冰鑼,一手拿著一根又細(xì)又長(zhǎng)的筷子,可神氣了。他“嘡—嘡—嘡”地敲了幾聲,一些孩子從村莊各個(gè)角落跑出來,好奇的看著他手中那個(gè)冰鑼,小男孩這下更得意了,他越敲越起勁,突然,只聽“哐當(dāng)”一聲,冰箱鑼碎了,身邊的孩子都驚呆了。

          冰鑼敲碎了,孩子們還是依舊很快活!村落的上空,蕩起一串串開心的笑聲……

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