(合集)實用的分享的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的分享的作文9篇，希望對大家有所幫助。
分享的作文 篇1
書是大家人類進步的階梯。
書不僅是人類發(fā)展的驅動，更以煥然一新的方式給大家一方暢想未來，渺若星辰，撲朔迷離的幻想之境。也許就在我與它心與心的觸摸中，我已展開了一對以智慧為羽翼的翅膀，在忘我的書海中飛翔……
生命的形式不僅僅是滿足于在平實的陸地上默默無語的度過空虛的寂寞時光，而應該在潛移默化中升華自己的肉體，更重要的是提高自身靈魂的高尚情操。我思故我在，人只有在讀書本里面思索，在思索中讀書，在不知高深的湖水中漫溯，從而達到另一種生命形式的誕生。也就因為這樣，靈魂才能從混沌的塵世中超脫出來。
《愛蓮說》中的荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”在渾濁之，不受污染，以潔身自好的品格自足于塵世中，亦稱之“君子者也”。在不盡的書海中，無數(shù)傾吐芳香的荷花，在文人墨客的筆下。更顯其高貴從容之色，也就在文學氣息的充溢之間，這個十幾萬的紛繁事物都被凈化了，絲絲渺渺浸潤著這香氣四溢的空靈之境。
人在書本里面，也就更像是飛翔，毫無束縛，隨心所欲，在不盡事物大自然中也能嗅之清靈之氣。在書本里面的一隅，奏響了春之聲，綿柔細滑，清新怡人，恰似一位出浴的.少女身著粉裙，在柳葉間翩然起舞。
我不是一棵干枯的蘆葦，而是在書香的雨露中沐浴長大的青翠欲滴的幼苗。我在不斷地暢想中飛翔，又在不斷飛翔中升華。只有與書心與心的交流，才會感受到生命竟是如此豐富多彩。
如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。這種境界恐怕只能在徜徉于書海時，才能真正體會，也因為如此，生命才能在卓越中的飛越。
分享的作文 篇2
假如給你快樂，你會怎樣來享受這份快樂？是自己享受呢，還是別的。
有人說過，與別人分享快樂，你就得到兩份快樂；如果你與別人分擔憂慮，你就減少一半的憂慮。
假如我得到快樂，那我就會去告訴知己，我很快樂，而我卻變得更快樂。
有一次，我得到了一次夸獎后，高興地跑去告訴知己，說完后，我覺得自己變得無比的高興。
如果你自己享受快樂，只有自己笑，自己無比自在，但在別人眼里你卻是一個傻子。因為別人壓根就不知道你在笑什么？更嚴重的，別人還以為你是一個瘋子，并沒有什么快樂可言。
分享，分享每一份快樂，當你學會分享你的每一份快樂的`時候，你也同時知道分享快樂遠比自己享受的要更快樂。
分享是快樂的源泉，只有學會分享，你才能變得更快樂。
分享，比天要藍，比海更清。
分享的作文 篇3
神奇的大自然是人類的老師，它會給我們帶來許許多多的啟示：在狂風中傲然挺立的小草告訴我們要堅強；不懼風雪的青松告訴我們要堅強；滴水穿石告訴我們要堅持不懈；小小的螞蟻告訴我們要團結……
有一次，我寫完作業(yè)。來到院子里，我發(fā)現(xiàn)草叢邊有一大群螞蟻正在有條不紊地搬運著沙石。它們排成一隊隊，聲勢浩大。這引起了我極大的興趣，我仔細地觀察起來。哦，原來它們是給自己筑巢呢！我想：它們這么小，要做到什么時候才能完工呀？可是讓我出乎意料的是，它們的分工是那么的明確，協(xié)調(diào)有序，就好像一支訓練有素的。它們搬的搬，抬的抬，運的運，團結一致。就這樣反反復復，將近一個小時，這偉大的工程就算完工了。整個過程我看得目瞪口呆，我被它們這種就小成多﹑聚沙成塔的精神所折服，被它們這種集體主義精神所感動。
回頭過來，再想想我自己，每一次遇到困難，我不是逃避就是對自己沒有自信，根本沒有勇氣來去面對。經(jīng)過這次經(jīng)歷，我明白了遇到事情就要堅持不懈，團結一致，要勇敢去面對。我覺得，這就是神奇的大自然中螞蟻給我最大的啟示。
神奇的大自然就像一本無字的書籍，里面充滿了無窮無盡的奧秘。同學們，讓我們趕快走進神奇的`大自然，去傾聽神奇的大自然的聲音，去領略神奇的大自然的風光，去探索神奇的大自然的奧秘吧！
分享的作文 篇4
分享快樂，快樂會加倍；分享痛苦，痛苦會減半。分享是一種胸襟的袒露，更是一種心靈的交融。分享能催生力量，驅散孤獨，消弭痛苦。
記得曾經(jīng)讀過這樣的一個故事。在南海的永興島上，駐守著二十多個邊防戰(zhàn)士。那日，正值中秋，在遠離親人的孤島上，他們一起慶祝佳節(jié)，一同吃著月餅，看著月亮，有說有笑。唯獨一個小戰(zhàn)士，他郁郁寡歡，面帶憂傷。因為，就在前一天，他接到母親病逝的消息。為了不掃大家的興，他獨自一人來到工事上，對著月亮，向母親傾述……
小戰(zhàn)士越說越悲傷，好幾次都想跳入大海，希望以此結束自己的生命，減輕這難以承受的痛苦。就在這時，他聽見身后傳來低沉而有力的悼詞。原來，二十多個朝夕相處的'伙伴早已列成兩隊，守護在他身后，默默對他母親表示悼念。悲傷似乎瞬間被擊潰，兄弟間默默地守候，緊緊地擁抱，無聲的分享讓小戰(zhàn)士重拾生活的勇氣。
這個故事我感同身受，因為我也經(jīng)歷過痛苦時刻。上學期期末考試期間，我患中耳炎加鼻炎，需要動手術。13歲的我，雖然不算年幼，卻也十分懼怕。我一言不發(fā)，全身發(fā)抖，直冒冷汗。爸爸見狀，在旁邊不斷地鼓勵我。我只覺得頭暈目眩，天旋地轉，一句話也不想說。爸爸怕我憋壞了，更顯著急，他用半驅趕的架式，將我從病床上趕下來，拽著我就往病房外走。不一會，我們來到了西湖邊，他想方設法地打開我的心結，我終于忍不住，開口向他述說我心中的恐懼以及對考試的擔心。之后，就像有神明助我一般，恐懼被驅散了�；氐结t(yī)院后，盡管我依然緊張，但能勇敢、坦然地面對我人生中的第一場手術了。此后，我常常和爸爸聊天，分享人生當中的快樂與憂愁，他也常常鼓勵我，給我力量。
與別人分享痛苦并不可恥，可恥的是輕易地就向命運繳械投降，做自己人生的逃兵。所以，勇敢地和別人一起分享你人生的喜憂吧！你會發(fā)現(xiàn)，分享是如此地簡單，它只需要你坦露心跡；分享又是如此地神奇，只要一個支持的眼神，一句來自肺腑地問候。這樣，就可以鑄就生命的春天！
懂得分享，成長無憂！
分享的作文 篇5
聽說有一種很奇特的草，叫含羞草，大家一碰到它的葉子，含羞草就會很快合攏。我好想親自試驗一下。
有一天，我做完作業(yè)，來到草地上玩。在不經(jīng)意之間，我發(fā)現(xiàn)了一株很特別的草，葉子很小，綠油油的，它和我在書上看到的含羞草一模一樣，是不是含羞草呢？我好奇地用手輕輕地摸了一下，它的葉子竟然慢慢地合攏了，那神態(tài)就像一個害羞的小姑娘。啊！真的是含羞草呢！我就象發(fā)現(xiàn)了一個新**一樣的興奮。
為什么我的手一碰到含羞草的葉子，它就會合攏呢？這里面是不是有什么很深奧的.學問呢？
我跑回去問媽媽，媽媽說：“孩子，等一下我們一起查查看吧�！蔽乙宦�，還是自己查的好，迫不及待地跑到書房，找出《十萬個為什么》，找到植物這一章，馬上就找到了關于含羞草的內(nèi)容。原來含羞草從前是生活在沙漠中的，沙漠里經(jīng)常會出現(xiàn)龍卷風，風卷起的沙子碰到含羞草的葉子，含羞草就會覺得很痛，葉子就合攏了。長此以往，就成了一碰到它的葉子就會合攏的草。��！原來如此！
今天，我認識了含羞草，發(fā)現(xiàn)了它的秘密，真的很開心！
分享的作文 篇6
今天是“五一”國際勞動節(jié)，我想做一件有意義的事。因為平常我看見媽媽勞動時總是腰酸背痛的，所以我想通過這次國際勞動節(jié)，為媽媽分擔一些事，減輕一些負擔。于是，我想到了一個好主意：在家做一次大掃除。
首先，我開始擦洗門窗。我仔仔細細、認認真真地把家里從頭到尾、從上到下地用抹布擦了一遍，抹布上粘滿了灰塵。這下可把我累壞了，我滿頭大汗，上氣不接下氣。但我一想：“大掃除本來就很賣力，但如果我一下都堅持不住，那不是剛才做的也白費了嗎？做事要有始有終�！彪m然我洗了沒有比媽媽洗的干凈，但是我也很滿意，因為我今天幫媽媽做了一件辛勤的事情。
等我干完了全部的`活，再看了看家里，和大掃除之前簡直就是天壤之別��！
這次大掃除之后，我不僅知道了：“只要付出了，就會有收獲。”我還懂得了“堅持就是勝利”這句話的意思。
分享的作文 篇7
如果說母愛是熱烈而優(yōu)雅的康乃馨，那么爸爸的愛就是讓人琢磨不透的一杯濃濃的綠茶，第一口會讓你覺得萬分苦澀，可是過一會兒就會讓人感覺到無限的回甘。父愛與母愛不一樣，能夠直接表達，他往往是被爸爸深深埋在心中，母愛是熱烈而又細膩的，父愛則是深沉的不善表達的。
有一年暑假，我沒經(jīng)過爸爸的允許私自跑到同學家去玩，雖然爸爸極力阻止，說天可能要下雨，可我還是去了。等到快從同學家出來回家時，突然下起大雨，天空猶如一個受了委屈的小朋友一樣，先是打了雷，然后下起了大雨，天空又變成了一個正在生氣的家長，臉陰了下來，嘴里吐出一陣又一陣的風，呼呼的吹著，使大樹爺爺也像風雨兩位老首長深深的鞠了一躬。我心里想：“哎呀，這會可回不去家了，早明白就聽爸爸的話了�！闭驹诖扒翱粗昃跋胫�，突然我看到遠處在大雨中一個我熟悉的身影，定睛一看那竟是我的爸爸，我連忙跑了出去，爸爸也飛快地跑了過來連忙把傘撐在了我的頭頂，他卻一點也沒打，被無情的大雨淋濕了，爸爸說因為走得著急就拿了一把雨傘，我讓爸爸也打上傘，他卻單單打了傘的'一小部分，把大部分傘給我打，一到家進了房間，他就趕快給我擦干被雨淋濕的地方，自我卻打起了噴嚏，看著一向身體強壯的爸爸感冒了，我不禁熱淚盈眶。
爸爸雖然不善于用言語表達他對我的愛，可是他為我做的點點滴滴都悄然無聲的融進了我的生活中。
父愛如山，爸爸你對我的愛我早已領會，我也深愛著你，我今生最親的人。
分享的作文 篇8
時間飛一般地流逝，往事如同過往云煙般，消散在記憶的深處�；赝澳甑膫鹘y(tǒng)端午佳節(jié)，再看看現(xiàn)在，任誰都會發(fā)出出于肺腑的話：“時間，過得可真快�。 �
又是一年的傳統(tǒng)端午佳節(jié)！
離傳統(tǒng)端午佳節(jié)還有那么兩三天，奶奶家早就忙開了！那天一早，奶奶就去了菜市場，買齊了包粽子所要的東西。將這些東西一一洗凈，一一擺放在奶奶家的門前。呦！和前年差不多的情景，我依然還學著包粽子。即使是前年也學了一點的我，包的粽子依然是不堪入目的。拿起我包的粽子，輕輕那么搖一下，你就會看見大把大把的糯米撒下來。外強內(nèi)干罷了！
嘔！又是一年的傳統(tǒng)端午佳節(jié)！不知道明年的傳統(tǒng)端午佳節(jié)會是什么樣的呢？也許一天天長大的我，有一天會不再期待這傳統(tǒng)端午佳節(jié)把。但是我依然堅信，無論如何這會是我童年中一個美好的回憶！
又是一年的傳統(tǒng)端午佳節(jié)！
身處去家中，正想著該如何將這篇作文寫下去。而遠處傳來的吆喝聲，加油聲。令我無法再靜下心來！一年一次的劃龍舟呵！要是從前的.我，我想現(xiàn)在早就已經(jīng)跑出去了把。然而，現(xiàn)在我正被這一堆堆的作業(yè)所牽絆著。無法控制自己想看的欲望，最終還是探出了頭。河邊早已經(jīng)有了大批大批的人了，龍舟上，一個個壯年男子都在用著力，總希望自己的龍舟能賽過別人的。
又是一年傳統(tǒng)端午佳節(jié)！真不知道下一次的傳統(tǒng)端午佳節(jié)會是什么樣子的呢？感覺上有點小小的期待哦！
又是一年傳統(tǒng)端午佳節(jié)！年復一年，然而快樂是不是也要年復一年呢？
分享的作文 篇9
今天上課時，張老師笑瞇瞇地對我們說：這節(jié)課我們來玩游戲好不好？我們齊聲問：什么游戲？張老師神秘地說：待會兒你們就知道了。同學們馬上七嘴八舌地猜起來，我也越想越興奮，越想越期待。
張老師給我們每人發(fā)了一張小紙條，我感到很奇怪，心想：一張紙條有什么好玩的呀？這時，張老師已把我們分成了三組，讓第一組隨便寫一個人的名字(也可以是動畫片中的人，也可以是動物的名稱，還可以是現(xiàn)實中的人。)第二組寫在什么地方(這個地方越離奇越好)，第三組寫在干什么。
寫完之后，還從每組里選出一個組長上講臺去，分別從三堆紙條中隨便抽出一張，組成誰在什么地方干什的句式讀出來。 當一位組長讀到：奧特曼在賽爾號里洗澡。時，同學們哄堂大笑。在笑聲中，第二個組長讀到：楊欣在馬桶里化妝。
這下，教室里一片笑聲，有的同學淚水都笑出來了，有的.同學笑得直喊肚子疼，有的同學指著楊欣笑得說不出話來，這次游戲不僅有趣，還讓我們在笑聲中懂得了寫作時語言不能錯位，要不然會鬧笑話。
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