分享的作文

分享的作文[優(yōu)秀9篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的分享的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

分享的作文 篇1

　　想象作文的訓(xùn)練，不像一般的記敘文那樣強(qiáng)調(diào)寫真人真事。它要求學(xué)生以自己豐富的表象——已有的生活和知識(shí)基礎(chǔ)。以合理性和科學(xué)性的準(zhǔn)則，恰當(dāng)運(yùn)用虛構(gòu)、夸張、比喻、幻想等手法，構(gòu)思出具體、生動(dòng)、新穎、奇妙的情節(jié)寫成段。因此，進(jìn)行想象手法的訓(xùn)練，對(duì)于下一步想象作文整體的訓(xùn)練起著拋磚引玉的作用。想象手法有許多，我們著重對(duì)比喻、擬人、猜測、象征、對(duì)比、回憶、幻想這七種進(jìn)行有序地指導(dǎo)。

　　一、每種想象手法的特點(diǎn)

　　1、關(guān)于比喻想象

　　比喻想象，是指在寫甲事物的時(shí)候，想到乙事物有相似的地方，就用乙事物來比喻甲事物。比喻是在事物的相似的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，因此著重讓學(xué)生明白“相似”是個(gè)極廣泛的概念，可以指顏色，也可以指形狀、聲音、氣氛、作用等。如“池塘里的小蝌蚪想一個(gè)個(gè)歡快的音符”，這是形狀的相似�！爸ㄓ浦ㄓ�、叮兒叮兒的響聲，像一支支快樂的鄉(xiāng)間小曲”，這就是聲音和氣氛的相似。同時(shí)，向?qū)W生傳遞另一種情況：對(duì)于兩個(gè)事物的相似點(diǎn)，在比喻中可以表明，也可以含蓄著不說。如：荔枝皮像胭脂一樣紅，就表明了“紅”的這個(gè)相似點(diǎn)。

　　2、關(guān)于比擬想象

　　比擬想象分?jǐn)M人和擬物，擬人想象是指在寫物的時(shí)候想到它的某些特點(diǎn)與人相似，就把物當(dāng)作人來寫，直接移用寫人的詞寫物。如“一棵棵楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露”，這句話就是用寫人的貪婪來寫楊梅的。擬物想象是指在寫人的時(shí)候想到他的特點(diǎn)與物形似，就把人當(dāng)作物來寫，直接移用寫物的詞語寫人。如：“東郭先生再也混不下去了，夾著尾巴逃走了，”用寫狗的“夾著尾巴”來寫人的狼狽相。

　　3、關(guān)于猜測想象

　　猜測想象是指在寫人或?qū)懯挛锏臅r(shí)候，對(duì)同它有關(guān)的問題，做出猜測性的描寫或敘述。如：《威尼斯小艇》中“去做生意、到郊外去呼吸新鮮空氣、上教堂去做禱告”，就是對(duì)“商人夾著一大包貨物”、“小孩有保姆伴著”、“莊嚴(yán)的老人夾了圣經(jīng)”的有關(guān)問題——去做什么——的猜測。

　　4、關(guān)于對(duì)比想象

　　對(duì)比想象是指在寫一個(gè)事物的時(shí)候，想到與之性質(zhì)不同的另一個(gè)事物，就描寫或敘述出來相比較;或在寫一個(gè)事物這個(gè)側(cè)面的時(shí)候，想到情況與之完全相反的另一個(gè)側(cè)面，就描寫或敘述出來想比較。如：我的爸爸是一個(gè)教了二十年的普通的老師，他不象黎明的爸爸，整天有應(yīng)酬不完的宴請(qǐng);也不象工容的爸爸，常常有買不完的便宜貨。他呀，有批不完的作業(yè)本，備不完的課”。

　　5、關(guān)于回憶想象

　　回憶想象，是指在感知甲事物的基礎(chǔ)上，回憶起與之相關(guān)、接近或相反的乙事物，并描寫或敘述出來。在常見的“每當(dāng)我看到……時(shí)，就會(huì)想起某某來”。

　　6、關(guān)于象征想象

　　象征想象是指對(duì)某事物的具體描寫，來反映另一事物的意義或表現(xiàn)作者的思想感情。運(yùn)用時(shí)，對(duì)所“借”事物的'描寫要不找痕跡，不露鋒芒。不著痕跡就是銜接自然，天衣無縫;不露鋒芒就是真實(shí)描寫，意在言外。如：“開學(xué)第一天，小朋友背著書包去上學(xué)。藍(lán)藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云，小鳥在枝頭唧唧喳喳地叫個(gè)不停。小朋友們胸前的紅領(lǐng)巾，也變得更加鮮艷奪目了�！边@段話中，主要表現(xiàn)了小朋友上學(xué)時(shí)的快樂心情，但沒有直接描寫，而是通過藍(lán)天、白云、紅領(lǐng)巾的描寫，這種快樂的心情自然而然地流露出來了。

　　7、關(guān)于幻想想象

　　幻想想象是指對(duì)未來的想象，它表現(xiàn)為描述人對(duì)未來事物的希望、幻想、對(duì)于刻畫人物的性格、表現(xiàn)思想感情都是很有作用的。通常有兩種思路。一種從幻想到現(xiàn)實(shí)，一種幻想到幻想。如《書包減肥記》就屬于前一種思路。文章開頭，寫小作者“我”用小秤稱出了自己的書包足有8斤重——晚上睡覺時(shí)，夢見書包瘦了，輕了，自己感到特別的輕松，快活，課余時(shí)，和同學(xué)們一起玩啊笑啊——一覺醒來，發(fā)現(xiàn)書包依舊是鼓鼓的。文中對(duì)“書包減肥”的幻想，其實(shí)正是對(duì)學(xué)習(xí)壓力過重的一種呼吁。

　　二、在閱讀中加深想象手法的理解

　　1、要作好想象手法的摘錄本，每天摘錄一條。

　　2、和同學(xué)們交流自己的奇思妙想。

　　3、抓住課內(nèi)閱讀篇目中的想象手法，進(jìn)行有目的的分析，理解。

　　三、練習(xí)想象句式，學(xué)會(huì)學(xué)以致用。

　　想象手法的掌握直接影響到想象作文的成效，因此，必須練習(xí)大量句式。

　　1、給本體寫喻體。

　　浦東的金茂大廈像▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。

　　2、給喻體寫本體。

　　▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁像一條東方的巨龍。

分享的作文 篇2

　　總是在不知不覺之中，夏天已經(jīng)來到了我們身邊。小朋友，你發(fā)現(xiàn)了嗎？讓我們放開清脆的喉嚨，唱著動(dòng)聽的歌聲，到大自然里去尋找夏天的的蹤跡。

　　聽，夏天有獨(dú)特的'聲音，聲聲啴鳴，陣陣蛙叫，還有小鳥歡快的歌聲；看，太陽火辣辣地掛在天上，讓你看都不敢看一眼，在太陽底下站一會(huì)兒，你就會(huì)汗流滿面，站長了，你就會(huì)像非洲人一樣黑。

　　夏天在天空中，美麗的小鳥在蔚藍(lán)的天空中飛翔。夏天在公園里，樹木茂盛；夏天在草坪里，嫩綠的小草，花花、綠綠的野花。大樹像一把大傘，偶爾，你會(huì)看到大大家在樹蔭下下棋、聊天，小孩子們?cè)跇湎伦矫圆亍?/p>

　　夏天在衣櫥里，打開衣櫥，哇！我們的短袖衫、游泳衣、游泳帽、太陽鏡、太陽帽、遮陽傘，塞滿了整整一個(gè)大衣櫥。夏天在游泳池里，泡在清澈的泳池里，小朋友在跳水、劃船、玩水球，真痛快。

　　夏天又是美味的，冰棍、冰糕、冰粥，回到家，吃上一口冰鎮(zhèn)西瓜，真涼爽！

　　夏天是多彩的，夏天是歡樂的，夏天是自由的，夏天，我愛你！

分享的作文 篇3

　　在一個(gè)充滿了歡聲笑語的一天里，我意識(shí)到了，分享比一個(gè)人獨(dú)吞要快樂多了。

　　在那一天，我得到了我常想要的吃的、喝的、玩的。我興奮的直拍手，在應(yīng)有盡有的“樂園”中不停的翩翩起舞，享用著“美味”。只見我不由自主的用左手拿起了一堆玩具，另一只手便迅速的把玩具拆開，我將玩具對(duì)成一堆，自己則站在中間，仿佛我就是這個(gè)玩具王國的女王，不停的操縱著這些玩具。不過一會(huì)兒，玩具都已經(jīng)玩過了，我便拿起心愛的零食準(zhǔn)備開吃，只見我慌忙的把包裝拆開，顧不著是什么零食什么味就狼吞虎咽的吃起來。

　　漸漸地，吃也吃飽了，玩的也都玩膩了，我變得無聊起來。這個(gè)樂園雖然應(yīng)有盡有，可是我?guī)缀醢阉�有的東西都玩了個(gè)遍，漸漸地，這個(gè)萬能樂園早已變得枯燥無味。本來想以想要的東西到手了可以盡情享受為快樂的我，立刻知道這并不是個(gè)好主意。

　　于是我開始去想新的法子。我打開窗戶，吹著涼爽的風(fēng)，我突然想起來了小螞蟻，在地上隨處可見它們，一只找到美味的小螞蟻利用自己留下來的記號(hào)而將同伴召集到這里，一起享用這美味。想到這，我立即有了個(gè)好主意。

　　我叫來幾個(gè)小伙伴，邀請(qǐng)他們來我家玩，并告訴他們這里有很多你們想要的東西。

　　很快，我家熱鬧起來，小伙伴們第一眼看到的就是自己喜歡的東西就擺放在眼前，各式各樣。不一會(huì)兒，大家就都開心的樂享著自己夢寐以求的`東西。本來很無趣的我，現(xiàn)在也快樂的和大家玩了起來。

　　笑聲，說話聲，和談?wù)撀曧懗梢黄�，熱鬧的氣氛停不了。

　　“哈哈，你輸了，嘗到苦頭了吧！”小伙伴嘲笑著說。我不服氣的說道：“嗯哼，不就輸了一局嘛，有什么大不了的！我們?cè)賮恚　鳖D時(shí)，我的臉紅得像個(gè)大蘋果似的，用胳膊使勁推了推她，只見她一不留神，被我推向后方，像個(gè)不倒翁似的把另一個(gè)人撞倒了。四周的小伙伴望著我們這些不倒翁哈哈大笑起來。

　　天漸漸黯淡下去，時(shí)間也不早了，小伙伴們也都該回家了，我不禁回想起了之前我一個(gè)人享受樂園的時(shí)候，與現(xiàn)在的分享比，可真是差遠(yuǎn)了。分享快樂才是真正的享受！

分享的作文 篇4

　　c一眨眼為期七天的軍訓(xùn)結(jié)束了，留給我們的是辛，酸，苦，辣和我們永恒的記憶。結(jié)束并不意味著句號(hào)，而是漫長的高中生活中的一個(gè)逗號(hào)。需要我們努力的日子還很長，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下求索。

　　灼熱的大地，火辣辣的陽光，汗流浹背的學(xué)生，構(gòu)成了一道特別的“吃苦風(fēng)景線”，若大的體育場在陽光下一點(diǎn)一點(diǎn)的熔化，縮小，直到把我們吞噬。飛舞的蠅蟲流淌的汗水，酸痛的四肢，我們并不在乎，在乎的是我們學(xué)到了什么，學(xué)會(huì)了什么。

　　吃苦不是時(shí)尚，需要用汗水和毅力去交換，吃苦給我們留下無盡的財(cái)富，強(qiáng)壯的體魄，雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，和敢于戰(zhàn)勝困難的勇氣！我感覺軍訓(xùn)已把我們這一群十六七歲的人鍛煉成了真正的高中生，讓我們知道了什么是汗水，什么是真正的快樂，以及讓我們學(xué)會(huì)怎樣獨(dú)立，怎樣面對(duì)生活，面對(duì)困難，怎樣去承擔(dān)那份光榮而艱巨的責(zé)任。

　　記得才訓(xùn)練了三天的時(shí)候，平日拖拖拉拉的我早已疲憊不堪。剛學(xué)立正時(shí)，我就疑惑，為什么體育課中要常做的動(dòng)作，早已會(huì)的動(dòng)作，教官要如此仔細(xì)地講解，為什么一個(gè)左轉(zhuǎn)一個(gè)右轉(zhuǎn)要教官如此煞費(fèi)苦心地讓我們練習(xí)，實(shí)踐出真知，五天的軍訓(xùn)就讓我明白，小小一個(gè)立正所包涵的豐富，幾個(gè)轉(zhuǎn)身所容納的博大。

　　站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的`毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的要。

　　白駒過隙般的，時(shí)光像一條潺潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫，軍訓(xùn)生活的句號(hào)就來到了眼皮底下�；厥棕S富多姿的軍訓(xùn)生活，我更多的還是感慨�！皯浲�昔，數(shù)風(fēng)流人物，還在今朝�！避娪�(xùn)是對(duì)你身體的考驗(yàn)，鍛煉和提升。

　　在軍訓(xùn)中，有人退場也不放松，有人倒下也不放棄。我們不愿當(dāng)兩腳書柜，軍訓(xùn)給我們最好的證明機(jī)會(huì)。五天的軍訓(xùn)是漫長也是簡短的。說漫長，因?yàn)榭嗪屠�。說簡短，因?yàn)槲覀冇行判�，有能力去克服它。現(xiàn)在我可以自豪的說，我做到了！這是對(duì)一切苦和累最和的回報(bào)。

分享的作文 篇5

　　“我們歡聚，我們分享，我們共贏!”這就是亞殘運(yùn)會(huì)的口號(hào)。廣州20xx年亞殘運(yùn)會(huì)是第十屆亞洲殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)，定于20xx年12月12日開幕，12月19日閉幕，比賽七天在廣州奧林匹克中心隆重上演，亞殘會(huì)開幕式以“愛”作為主題。雖然我不能到現(xiàn)場，但是我能在電視機(jī)前為殘疾人打打氣。

　　廣州20xx年亞殘運(yùn)會(huì)的吉祥物是“芬芬”，廣州亞殘運(yùn)會(huì)的吉祥物“芬芬”是一朵綻放的木棉花。

　　短短40分鐘的開幕式，讓人們感受到“大愛”的最高境界。

　　在那么多的表演中，最讓我難忘的是兩個(gè)殘疾人哥哥姐姐表演舞蹈。哥哥失去了腿，姐姐失去了胳膊。我覺得他們跳的舞比誰都好看，雖然他們實(shí)際上跳得很差，但他們的精神感動(dòng)了所有的觀眾。

　　表演結(jié)束后，有幾位殘疾人坐在輪椅上，前面有一名叫何宇軒的盲童拿著一面疊好的`國旗，在媽媽的帶領(lǐng)下走到六位武警戰(zhàn)士面前。當(dāng)打開五星紅旗時(shí)，何宇軒用臉貼著紅旗，用手拿著國旗，依依不舍得放手，因?yàn)樗�有一個(gè)愿望，就是：想親自把國旗高高地升起來。

　　在亞殘會(huì)的第二天，江蘇盲人門球男隊(duì)以14：9完勝對(duì)手，女隊(duì)也以10：0狂掃上海隊(duì)。我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員們所取得優(yōu)異成績而感到興奮。

　　我被殘疾人的精神所鼓舞了，我要用我的愛去鼓勵(lì)他們，我會(huì)和他們一起努力，爭取得到優(yōu)異的成績，讓我們一起為殘疾人加油吧!

分享的作文 篇6

　　中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵佳節(jié)快到了，元宵佳節(jié)放假成了習(xí)俗。

　　今天是一年一度的元宵佳節(jié)，也是情人節(jié)，聽說元宵佳節(jié)和情人節(jié)是19年才是在一起的那，我們可真幸運(yùn)��！早上剛剛起床我的耳邊不斷響著“噼里啪啦”的爆竹聲。每個(gè)人臉上都洋溢著喜悅的表情，兩眼笑得都快瞇成一道細(xì)縫兒。晚上想看電視也看不了“噼里啪啦”的炮竹聲太大了。

　　晚上，我和爸爸媽媽一起去買了許多煙花，一起來鬧元宵。爸爸和媽媽先點(diǎn)燃大的，我在小心翼翼地拿著擦炮，因?yàn)槲以瓉碇皇枪馔嫠づ跊]玩過這種煙花，我從摔炮到擦炮到煙花，盡管爸爸媽媽一直勸我別怕，但我的心一直怦怦地跳個(gè)不停�！笆殖譄熁ā遍_始出花了！朵朵煙花就像天上飄著數(shù)不清的片片雪花，讓人看得眼花繚亂的，又好像天上一閃一閃的小星星，還像淅淅瀝瀝地毛毛細(xì)雨，“手持瀑布”放出的煙花是那樣的多，那樣的長，那樣的美，難怪商家取名叫“手持瀑布”呢！可是“手持瀑布”很快就用完了。我們又開始玩“地妞炮”，姐姐點(diǎn)燃后，“地牛炮”飛快地轉(zhuǎn)起來，飛出來的煙花又圓又小，我想：“圓”和“小”合起來叫，不正是“元宵”的諧音嗎？不知道是不是設(shè)計(jì)者專門這樣做得，還是碰巧？

　　我們放完了自己買得煙花，覺得還不過癮，于是，我們直奔姑姑家看放煙花。到了姑奶家，她家已經(jīng)擺好煙花，正等著我們呢。開始放煙花了，只見先是冒著小火星，馬上，變成了白色菊花的樣子，中間還不停的閃動(dòng)著綠色的小點(diǎn)，然后，越來越高，越來越高，忽然，全體騰空而起，速變成了一片璀璨的降落傘，時(shí)不時(shí)冒出許多星星點(diǎn)點(diǎn)，有黃的、藍(lán)的、綠的……五顏六色，從天而降，真是壯觀極了，漂亮極了！隨后，我們幾個(gè)小孩又玩起了“七彩電火花”，一點(diǎn)燃，“七彩電火花”就發(fā)出了“噼里啪啦”的.爆竹聲，形狀像飛濺起來的小水滴，四處亂飛。我一手拿著一個(gè)，高興的跳起舞來，還不停地在空中寫著“元宵佳節(jié)快樂”這幾個(gè)字，沉醉在一片美好之中。好像有幾只小狗也被這美麗的場面所吸引，再也不像平常那樣汪汪直叫，而是一直盯著美麗的煙花。

　　這個(gè)元宵佳節(jié)我們可是鬧得夠開心的，這一天，我可真高興��！

分享的作文 篇7

　　我心中的田園城市是讓小城市和大城市一樣有高樓大廈一樣平等。讓大城市和小城市攜手鑄造完美城市。

　　田園城市應(yīng)具有：有綠化，有特色， 有吸引力。如果田園城市沒有綠化，空氣會(huì)受污染。沒有特色，只有幾個(gè)人想讓我們成都選上田園城市，如果所有人都出份力，是會(huì)讓世界都知道成都很團(tuán)結(jié)！有吸引力，讓來了成都的人都不想離開，因?yàn)槲覀兂啥加形�引力�?/p>

　　田園城市也應(yīng)該互相幫助。一方有難，八方支援。現(xiàn)在青海玉樹縣地震了，我們應(yīng)該幫助他們。20xx年5月12日2點(diǎn)28分那天，青海他們也盡力幫助我們。

　　田園城市也應(yīng)該講文明。我們成都人有缺點(diǎn)。1、亂吐口痰2、亂扔垃圾3、橫穿馬路。如果改掉這些壞毛病，我相信成都永遠(yuǎn)是田園城市的'NO.1！

　　讓我們牽起手鑄造完美田園城市吧！我相信明天會(huì)更好！

分享的作文 篇8

　　美麗的晚春悄悄地離開了，迎來了初夏的燦爛的陽光。那初夏的燦爛的陽光并沒有灼熱似火的感覺，從密密層疊的樹葉間透射下來，地面上閃爍著粼粼光斑。一陣陣清風(fēng)吹來，光斑隨著樹葉搖曳，仿佛是小朋友們?cè)陂_心地跳舞。

　　初夏的田野里，像晚春一樣，一望無邊的稻田綠油油。不過，好像氣溫要比春天高，一夜功夫，禾苗像拔苗助長一樣，高了一尺多。微風(fēng)吹過，那青青的稻田像藍(lán)藍(lán)的大海波浪起伏，特引人注目，讓人留戀那片鄉(xiāng)村田野。

　　初夏的.森林里，蔥綠蔥綠的參天大樹，你舉著我，我舉著你，枝葉繁茂，相互交叉。夏風(fēng)吹過不斷發(fā)出“沙沙沙……”的響聲。鳥兒快活地穿梭在林中，不時(shí)地站在樹梢上唱起了歡快的歌。地上的野雞一只一只翹著尾巴尋找落葉中的蟲子，它他為了窩中出生的后代忙忙碌碌。

　　山坡上的果園里，那一棵棵像綠色大蘑菇似的桔樹，滿頭戴著像茉莉花一樣的花朵一下全無，變成了千萬棵碧綠的小圓桔，它他像個(gè)害羞的小孩子，一個(gè)個(gè)躲藏在媽媽的衣服下。還有那美麗的滿身紅妝的桃樹姑娘，也變成了綠色的大姑娘，全身背起了自己的孩子，但是沒有春天那么洋氣，它總是低頭不語，無法與桔樹媲美。因?yàn)樗�知道自己的孩子個(gè)個(gè)都是怪模怪樣，白毛歪嘴，難看極了，所以它總是低頭默默的悲哀。

　　人們喜歡朝氣蓬勃的初夏，脫下了春天的毛衣，穿上了初夏的襯衫，特別是愛打扮的女孩，她們一個(gè)個(gè)翻箱搗柜，把去年初夏的裙穿了起來，那美麗的連衣裙，配上一雙高跟皮鞋，風(fēng)吹裙起翩翩，楚楚動(dòng)人。

　　初夏是炎熱的，但也是歡樂充滿活力的，我希望初夏長存。

分享的作文 篇9

　　童年留給我的是支離破碎的記憶，可其中有一些片段，卻異常清晰地印在我的腦海里。這些片段便是我童年最絢麗的一抹記憶，這段記憶不會(huì)被陰霾吞噬，不會(huì)淹沒在記憶的長河之中……

　　小時(shí)候的我不是老實(shí)的小孩，整天想著打打殺殺。我的思緒一會(huì)跑到了阿富汗，一會(huì)跑到了二戰(zhàn)，自然就會(huì)喜歡那些戰(zhàn)爭。而過年時(shí)放的炮仗便是我和小伙伴們“打仗”的最好時(shí)機(jī)。

　　有一次春節(jié)，爸爸破天荒的給我買了很多煙花爆竹。當(dāng)時(shí)的興奮就像沖破堤壩的洪水，浩浩蕩蕩如疾風(fēng)暴雨般從心里傾瀉出來。我再也無法抑制住自己的情緒，似乎每一根汗毛都在激動(dòng)。我抓緊找到了我的小伙伴們，決定要去“慶�！币幌隆Ｗ詈玫牡胤揭�說就是我們旁邊的公安局了，可是進(jìn)公安局可不容易。于是，我們一起排成一字型，小心翼翼的穿過電動(dòng)門。不料，那門衛(wèi)大叔向我們一瞪，出來門衛(wèi)室就把我們趕了出去。雖然經(jīng)過了一次失敗但我們毫不氣餒。前門不讓進(jìn)，我們直接殺向后門，可能因?yàn)槲覀兪遣黄鹧鄣男『⒆拥脑�因，這次就容易得多，我們直接大搖大擺的走了進(jìn)去。公安局的門進(jìn)去了也算我們成功了一半吧。

　　接下來我們開始考慮如何玩了。正當(dāng)我們都沉默的時(shí)候，黃文雅的一句話打破了我們的沉默。他說：“我們來玩原子彈爆炸的'游戲，制造一個(gè)火堆往里面放炮仗吧�！贝蠹液芸炀屯�意了他的意見。可找燒東西的原材料卻不是容易事。不得已，我們各自獻(xiàn)出了我們“寶貴”的衛(wèi)生紙，心里都有點(diǎn)不舍，可是我們一想到“爆炸”的場面就都顯得十分大方。可即便如此，對(duì)于這要燃起一團(tuán)火來說這仍是杯水車薪，我們又去找了些別的材料。又是撕春聯(lián)，又是撿破紙箱，把我們忙得不亦樂乎。終于開始點(diǎn)火了，可也意味著悲劇的開始——董迪點(diǎn)火時(shí)一片衛(wèi)生紙引燃了一布袋炮仗，所有的炮仗全爆了——啪啪啪，噼里啪啦，繪成了一幅交響曲。我們個(gè)個(gè)都傷心不已，就在傷心的同時(shí)，那門衛(wèi)大叔聽見了聲音就以迅雷不及掩耳之勢跑了過來�！澳銈儙讉�(gè)搗蛋鬼快滾出去！”那門衛(wèi)生氣的說著。我們不得不超不情愿的走了出去……一想不但損失了鞭炮，還被罵了一頓，心里難免有些失落；不過反過來想想，這些炮仗帶給我們的難道不也是最純潔的、最難忘的一部分回憶嗎？

　　童年的故事，是天真快樂的，即使是那些傻事也值得我們永久回憶！

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