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      2. 憤怒的作文

        時(shí)間:2022-02-04 10:38:33 憤怒 我要投稿

        精選憤怒的作文集合8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的憤怒的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選憤怒的作文集合8篇

        憤怒的作文 篇1

          星期天,禁不住軟磨硬泡,和媽媽一起逛街。

          在步行街(地下商場),道路兩旁擺滿了琳瑯滿目的工藝品:精致可愛的娃娃,玲瓏剔透的水晶天鵝,五彩繽紛的相框……有一個(gè)人音樂盒,也許不怎么引人注目,但我一眼就發(fā)現(xiàn)了它。

          多么可愛的音樂盒:彩色的木頂,周圍鑲著一圈金屬鍍邊,頂上是顆金色的球。木頂下有五根支柱,里面是翩翩起舞的旋轉(zhuǎn)木馬,每一匹都小巧玲瓏、五彩繽紛,整齊地排列著。扭動(dòng)發(fā)條,旋轉(zhuǎn)木馬就開始旋轉(zhuǎn),播放悅耳的音樂,那樣子真讓我心動(dòng)。

          媽媽看我心花怒放的樣子,便懶懶地問:“多少錢?”“這個(gè)音樂盒嗎?60元!”店主是一位年輕時(shí)髦的阿姨,她微笑著對媽媽說!鞍!好像有些貴,30元買不買呢?”媽媽似乎有些驚訝,皺了皺眉頭,嘴角閃過一絲不自然的微笑,跟店主討價(jià)還價(jià)!斑馈钡曛靼⒁趟坪跤行殡y:“這樣吧,如果您真想要,50元賣給你。”媽媽覺得有些貴,便緩緩地走出了店門!皨寢!”我趕緊扯了扯媽媽的衣角,扭捏地說:“我很喜歡這個(gè)音樂盒,給我買!

          媽媽將我拉到一角,悄悄地對我說:“黃榆茜,我知道你最乖了,這個(gè)音樂盒太貴了,也不怎么美輪美奐,改天我?guī)愕匠扉T去買!

          “不要,”我干脆利落地拒絕了媽媽,“朝天門的東西都是山寨貨,我就要這一個(gè)音樂盒!

          “這樣吧,”媽媽被逼無奈,“去新華書店和西西弗買書可以了吧!”

          “不,我要音樂盒!”我憤怒不已,一心在音樂盒上。

          “買冰激凌,雙皮奶?”

          “不,我就要音樂盒!”

          “看電影,買頭飾?”

          “不,我只要音樂盒!

          ……

          媽媽終于發(fā)火了,不顧憤怒,將我硬拖出了地下商場。

          那天,我拒絕了媽媽的一切“和解要求”,一心只想要音樂盒?芍钡浆F(xiàn)在,那個(gè)曾經(jīng)令我無限向往的音樂盒也隨著憤怒在時(shí)間的長河中流逝了。

        憤怒的作文 篇2

          一天,一群青蛙從鄉(xiāng)下慢慢地跳到城市一個(gè)公園的池塘里。它們對新世界沖忙了新奇感。

          正在它們商討著如何開始新的生活時(shí),一只小貓急忙過來問道:“你們是誰?你們?yōu)槭裁磿?huì)來到城市?”一只青蛙嘆了一口氣,回答說:“我們是青蛙合唱團(tuán),我是青蛙團(tuán)長,我們之所以來到城市,是因?yàn)猷l(xiāng)下湖水嚴(yán)重污染,嚴(yán)重污染的湖水導(dǎo)致有些青蛙發(fā)育不健全,甚至殘疾!”小貓仔細(xì)一看:“啊!果然有些是殘疾青蛙!

          第二天青蛙團(tuán)長睡覺醒來發(fā)現(xiàn):“。∏嗤茉趺瓷倭诉@么多?”青蛙團(tuán)長急忙左一跳,右一竄地尋找失蹤青蛙的蹤跡,搜遍了角角落落,最終在池塘邊發(fā)現(xiàn)了人類的腳印——一定是人類干的!

          青蛙們不能再忍受人類的行為了,它們一起來到了大街上用憤怒的歌聲來告訴人類,不要來危害我們青蛙了!

        憤怒的作文 篇3

          這個(gè)人真讓我憤怒,一想起他,我的心里便燃燒起熊熊烈火,恨不得立刻把他踢到九霄云外。

          上課了,這個(gè)人總是最后進(jìn)教室門的。他一進(jìn)教室不是馬上準(zhǔn)備上課,而是與王晨皓說說笑笑,而且似乎永遠(yuǎn)沒有盡頭。他們的笑聲很讓人討厭,我懷疑他的笑神經(jīng)不是出了什么問題吧?應(yīng)該去神經(jīng)病醫(yī)院好好治一治。課上了十多分鐘,這正是我最投入的時(shí)候,可這正是他最瘋的時(shí)候,一會(huì)兒他又?jǐn)[弄起尺子,一會(huì)兒,他又拿起兩個(gè)橡皮檫,彈來彈去,還說道:“麻婆,過來,看我的杰作吧!”我被他激怒了,但我才不跟他計(jì)較!按笕瞬挥(jì)小人過嘛!”我想著,又開始全神貫注地聽課了。過了一會(huì)兒,他又拿出一團(tuán)衛(wèi)生紙,上面畫了很多稀奇古怪的東西,寫上神童——神仙的麻童,然后遞給我。這一次,我仍然沒有現(xiàn)他,繼續(xù)認(rèn)真地聽老師講課。

          快下課了,他又拿我的鋼筆在我的衣服上沾了很多藍(lán)墨水。這一次,我徹底被他激怒了,我已經(jīng)忍無可忍,便報(bào)告老師,老師把他帶到了辦公室,好好將他教訓(xùn)了一翻。這下,我心里終于有了個(gè)底。

          上美術(shù)課了,這是他發(fā)瘋到極限的時(shí)候,上課了,光排隊(duì)至少也要被點(diǎn)名兩次。老師看見了,便將他拖進(jìn)了美術(shù)教室,讓他站在講臺(tái)上,他不以為然,還在那做一些怪動(dòng)作,其中,烏龜?shù)臉幼邮亲詈猛娴,弄得全班哄堂大笑。好不容易下去了,他也沒停過,又開始說東家長,西家短。今天你又是豬頭二百五 ,他又是俄羅斯人。只要老師不在他又和楊雨點(diǎn)打起架來,結(jié)果兩敗俱傷,都被老師給逮住了。

          中午吃飯了,他便變得老實(shí)了。打飯了,他總是第一個(gè)吃飯的,但只要是不好吃的,他一定一點(diǎn)不吃,直接將蓋子蓋上。便走出去玩了。楊雨點(diǎn)會(huì)告到老師那里,老師會(huì)請同學(xué)一口一口地喂他,可他打死也不吃,結(jié)果下午第一節(jié)課都完了,他的飯還沒有吃完。

          這個(gè)人的行為真讓人憤憤不平,如果你也和這個(gè)人坐在一堆,你的感覺又會(huì)是什么樣的呢?

        憤怒的作文 篇4

          記得那一天,我真正的憤怒了!

          記得是一個(gè)星期六,天氣很晴朗,天上的白云慢慢飄,我小區(qū)慢慢地玩著電動(dòng)小汽車,我可真開心,不由自主地哼起了小調(diào)。突然,來了一個(gè)小孩子,差不多是七八歲。他的眼睛撲閃撲閃的,看著我的小汽車“垂涎三尺”。我看,他很想玩,便向他打了個(gè)招呼,“你好!”他也向我問候道,我把“雷霆號”開來開去,先來了個(gè)“神龍擺尾”,又來了一個(gè)“劍鯊尋行”,他的心可“饞”了!我便很友好的借給他玩。

          他高興得一蹦三尺高!他拿著我的遙控器把我的方程式賽車—“雷霆號”開到東開到西,沖過了一個(gè)小坡,突然,有一個(gè)大石頭在正前方,我急忙大喊:“快停呀!快停呀!”我本以為他會(huì)急得像熱鍋上的螞蟻,可是他卻讓賽車一下子撞到了那一塊石頭上,我的小車車頭上有了一塊白印子,我當(dāng)場火冒三丈!可是他卻不以為然,還小聲嘀咕:“有什么嗎?”就在這時(shí),又發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的事!那一邊,有一個(gè)人在玩水槍,一下噴到了我的腳上,那些人全在笑,因?yàn)槲业男訚窳?當(dāng)場的我像一只怒吼的獅王!一下子沖到了那個(gè)人面前,抓住了他的衣領(lǐng),往后一推,他朝我瞪了一眼,就以飛毛腿的速度跑了。

          真是讓人氣憤,那個(gè)開著車子的人也跑了,我氣不打一處來,抓起一片樹葉就把他撕得粉碎!葉子似乎在對我說:我是無辜的,我是無辜的,我是無辜的……可我的心情還是沒有平息……

          我這一次可是真正的憤怒了!

        憤怒的作文 篇5

          一天晚上,奶奶和孫女在院子里邊聊天邊喝茶。孫女說:“奶奶,我討厭灰塵,灰塵也是人人都討厭的東西,因?yàn)樗械K環(huán)境衛(wèi)生!薄笆茄,它不但有礙環(huán)境衛(wèi)生還危害人類健康,甚至還會(huì)得大病!蹦棠萄a(bǔ)充道,“真希望在我們的生活中永遠(yuǎn)沒有灰塵!薄盎覊m特別小,一般的灰塵只能在電子顯微鏡下才能看見,人們看的到的灰塵都是灰塵里的龐然大物,如果人們不注意的話,灰塵很有可能會(huì)被人類吸到嘴里,那人們就會(huì)生病!睂O女說。

          可這些話被灰塵聽到了,灰塵一下就憤怒了,就想召集其它灰塵,準(zhǔn)備開一場會(huì)讓人們知道小小的灰塵也是大有作用的。在第二天,灰塵就開始行動(dòng)了。

          第二天,灰塵召集了它的所有伙伴,到它家里,開始開會(huì)。一個(gè)在灰塵里算是龐然大物的灰塵首先發(fā)言:“現(xiàn)在人類根本不了解我們灰塵,不知道我們的好處可是比壞處多的`多呢!”“是啊,我們灰塵能幫人類的事可多著呢!”小灰塵補(bǔ)充道;覊m說:“我們能大大削弱陽光,如果這世上沒有我們,那那些人類連眼睛都睜不開。”“嗯,而且我們還能不加選擇地散射七色陽光,如果世上沒有我們,那天空始終都是蔚藍(lán)色的!绷硪粋(gè)灰塵說;覊m接著補(bǔ)充:“我們灰塵都大多具有吸濕性能,空氣中的水蒸氣必須依附在我們身上才能凝成小水滴,如果這世上沒有我們,那地面上萬物都將是濕漉漉的!绷硪粋(gè)愛美的灰塵說:“有了我們大自然都將會(huì)更加美麗,因?yàn)橛辛宋覀,大自然才?huì)有氣象萬千的自然景色!”

          灰塵們繼續(xù)辯論了起來。它們的這些話都被奶奶和孫女聽見了,奶奶說:“原來世上什么事都有好處和壞處,都是有作用的。”“是啊,我們要把這件事告訴全人類,無論多小的東西,都有發(fā)揮的價(jià)值!”孫女稱贊道。

          就這樣,一傳十,十傳百,百傳千,千傳萬,人們都開始不討厭灰塵了;覊m們知道了,歡呼起來……

        憤怒的作文 篇6

          一天,炸彈鳥、小紅鳥、三角形鳥、分身鳥、巾幗英雄(下蛋鳥,蛋會(huì)爆炸)、大嘴鳥和大紅鳥正照顧著它們的鳥蛋。

          它們給鳥蛋點(diǎn)干草時(shí),一只蚊子飛了過來,把一個(gè)鳥蛋撞倒了!7只小鳥一見,馬上把那只蚊子撞飛了!可它們不解氣,一個(gè)啄,一個(gè)踩,甚至巾幗英雄還下炸蛋去炸蚊子!就在這時(shí),在一旁的綠豬頭王子和它的手下正在吃草。突然,綠豬頭王子嗑了一下:“咳呸!這草真難吃,酸死人了!咳咳!”“老大,那幾只鳥的蛋聽說很好吃,我們?nèi)ネ祦沓园。還有,那幾只鳥在懲罰那只蚊子,是偷蛋的好時(shí)機(jī)!”一個(gè)小豬頭兵說道!昂,我喊幾個(gè)小兵去偷,我們一會(huì)大開‘蛋宴’,吃五香茶蛋、香菜皮蛋、皮蛋炒青椒、肉末蛋羹、西紅柿炒雞蛋、洋蔥炒蛋、琉璃蛋球!”“哇,好豐盛啊!走,我們偷鳥蛋去!”于是,綠豬頭王子帶著一隊(duì)“豬馬”趁小鳥們懲罰蚊子的時(shí)候,偷走了鳥蛋,送回了豬堡。但小鳥回過神來的時(shí)候,已經(jīng)晚了,所以,它們決定報(bào)復(fù)綠豬頭王子和它的手下!之后,小鳥們連夜趕制了100個(gè)5米的大彈弓(自有妙用)。

          第二天清早,每只小鳥都去找它們的朋友(鳥),為了搶回鳥蛋,報(bào)復(fù)那些綠豬頭。當(dāng)有100只鳥時(shí),計(jì)劃開始了!它們爬上了彈弓,把自己射了出去,射向了豬堡!炸彈鳥去炸磚塊,巾幗英雄下炸蛋炸豬頭,小紅鳥和大紅鳥去撞豬堡,三角形鳥去啄豬堡的木質(zhì)結(jié)構(gòu),分身鳥去破壞豬堡的玻璃,大嘴鳥去搶鳥蛋。豬堡被打的支離破碎,綠豬頭王子看不下去了,馬上調(diào)來軍隊(duì)對抗鳥兒們的攻擊,但還是敗下了陣,只好乖乖投降。

          小鳥們終于獲得了勝利!

        憤怒的作文 篇7

          憤怒了,的確是憤怒了。

          開始的一句“我死了。我去了天堂!苯Y(jié)尾的一句“這里多么美好。”讓你義無反顧的做了支憤怒的紅筆,那么執(zhí)著,沒有太多遲疑!八弧蹦阈闹兴查g躥起的火苗,促使你在我的作文卷上毫不猶豫地寫了個(gè)“18”,給了我的作文卷撕心裂肺的痛。

          當(dāng)老師公布作文分?jǐn)?shù)后,我惶惑;當(dāng)我捧著作文卷時(shí),我驚詫;當(dāng)我看到那鮮紅的“18”時(shí),我不解。閱卷老師為什么那么殘忍,僅僅給了我這篇文章18分。現(xiàn)實(shí),吞噬了這樣一篇好文章!芭尽笔种械墓P也滑落,滾動(dòng)了幾圈,那般清脆。淚已悵然而下......

          目光又重落到那“18”上,我拾起筆,勾勒你的倩影。

          “18”兩畫,筆走完,墨未干。 雖然我清楚的知道,我的憤怒不及你,我的憤怒也不能改變事實(shí),但心里還是很不甘。當(dāng)同學(xué)用嘲笑的口吻議論我;當(dāng)老師用委婉的話語安慰我;當(dāng)淚浸濕了作文卷。那一刻,我覺得我被這個(gè)世界遺忘了。我感喟一生的平庸,嘆息命運(yùn)的不公平:為什么榮耀的光環(huán)總套在別人的頭上,賞給自己的卻只是悲苦甚至不幸。淚眼模糊的看那“18”,很無奈,也很不解,我似乎覺得那“18”像一雙眼睛蔑視著我。

          朦朧中,我的腦海出現(xiàn)了一幅畫面,攔路的礁石,磕絆的河床,小溪并沒有退縮,而是祥和的涌出,平靜的流淌。那一瞬,我頓悟了,我感覺到陽光照亮了我整個(gè)世界。原來,真正懂我的人是那支憤怒的紅筆。我想,在作文中,我書寫著天堂中隱形的痛,慨嘆著人間的美好,那支憤怒的紅筆讀懂了我的心?赡芩J(rèn)為在十八成地獄會(huì)有一份意外的驚喜等著我,那里會(huì)有那份屬于我的快樂。所以,他毫不猶豫地給了我個(gè)“18”。我不知道是否是朝天椒辣出了重慶人的樂觀與豁達(dá),但我知道,他想我用一顆理解、樂觀的心去體會(huì)“18”的真正含義,他希望我在苦痛中,笑著流淚。他希望我永遠(yuǎn)的記住那一篇“18”分作文。

          噢,那支憤怒的紅筆,原來你是在向我詮釋“這里多么美好”的內(nèi)涵。天堂看似美好,卻有著隱形的痛,地獄中的恐懼,或許是一番別樣的風(fēng)景。其實(shí),我本來就是人生一道亮麗的風(fēng)景線;蛱焯,或地獄,或人間,是不可能一帆風(fēng)順的,但在布滿荊棘的路上,懷揣著一顆樂觀的心,堅(jiān)信著這里多么美好,那么你將塑造一個(gè)純潔而高尚的靈魂,有著不一樣的明天。就像那支憤怒的紅筆一樣,憤怒中仍有理智,用特殊的方式,在我人生的岔路口,給了一個(gè)指引的箭頭。

          我愿做一只筆,一支憤怒的紅筆。

        憤怒的作文 篇8

          在一次次期末考試中,我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。在成長中,我有很多的回憶。有的是我一腳把女生踢哭了,有的是我考了一百分,還有的是有拿著子彈槍一炮把小強(qiáng)打的粉身碎骨。他們就像我生活的一份子,一直陪伴我不斷成長。特別是那一件憤怒的事,讓我終生難忘。

          星期六,特別熱,我連忙拿出最后一根雪糕來吃,還有吃到一半,一只小強(qiáng)慢慢的飛到了我的雪糕上面,然后跑了,我愣住了,過了一會(huì)才清醒過來,我一看到了小強(qiáng)在空中滿天飛,還把我解河的雪糕弄的不能吃了,我就生氣。被它躲過了。好象還說:“如果你每天給我一根雪糕,我就不會(huì)在搗亂”,我開始憤怒了,又一炮打了過去,還是被它輕而易舉的躲過了。它又說:“你別不見棺材不落淚!蔽业膽嵟呀(jīng)到了極點(diǎn),又一棍打了過去,把小強(qiáng)的頭打爆了。

          這就是一件憤怒的事,雖然小強(qiáng)飛的樣子很好看,但是我必須干掉它,因?yàn)樗呛οx。

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