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        時(shí)間:2024-12-13 13:01:19 風(fēng) 我要投稿

        風(fēng)的作文常用【5篇】

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的風(fēng)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        風(fēng)的作文常用【5篇】

        風(fēng)的作文 篇1

          梅超風(fēng)是誰?讀過金庸武俠小說的肯定舉手了。但是,這次我要寫的“梅超風(fēng)”可不是那位武林大俠,而是有著有過之而無不及威懾力與破壞力的“梅花”超級(jí)臺(tái)風(fēng)。聽說這位“梅超風(fēng)”大俠即將光臨石浦,看著電視上某些地區(qū)被臺(tái)風(fēng)襲擊過后的慘狀,真是有些不寒而栗。

          據(jù)電視報(bào)道,“梅花”將于8月6日潛入東海,8月7日正式襲擊石浦。這篇報(bào)道,可謂是把石浦這個(gè)小鎮(zhèn)弄得人心惶惶:菜市場被擠得水泄不通,每個(gè)攤位都被擠得里三層外三層,小販們滿頭大汗,忙得都來不及找錢了;超市一片“過度繁榮”的景象,肉柜的服務(wù)員不斷地剁肉也滿足不了外邊顧客的所求,有些人的購物車中放滿了食物,方便面、面包等食品的柜臺(tái)上空空如也;大街上到處都是拎著大包小包的人;好多店鋪都拆下了招牌,還在門前釘了個(gè)“米”字形的大木板……好像世界末日或大饑荒就要來了似的。

          我家為了預(yù)防“梅花”臺(tái)風(fēng),也是忙得熱火朝天。老爸在“丁玲當(dāng)啷”地敲敲打打,修理壞了的應(yīng)急電風(fēng)扇;老媽不厭其煩地用大桶接水,免得停水時(shí)我們連澡都洗不成;我也沒閑著,躺在沙發(fā)上在給應(yīng)急燈充電……

          當(dāng)天下午,天忽然間就陰了下來,驟然間就起了狂風(fēng),豆大的雨點(diǎn)重重地卻又急驟地砸下來;壓得人喘不過氣兒來的.天,好像要撕裂萬物的狂風(fēng),整個(gè)世界都灌滿了冷水,這恐怖的景象,好像“梅超風(fēng)”真的已經(jīng)來了似的。本來以為,這回我們花大血本搞來的東西總可以派上用場了吧;沒想到,沒一會(huì)兒就雨過天晴了,微風(fēng)和煦,乍看也不像臺(tái)風(fēng)要來的樣子。

          當(dāng)天夜晚,又有了一則關(guān)于梅超風(fēng)新動(dòng)態(tài)的報(bào)道:梅花在即將登陸的時(shí)候忽然“改變主意”,猛改方向,朝山東那邊走了。

          唉,真是虛驚一場!“梅超風(fēng)”啊“梅超風(fēng)”,你這玩笑,可是開大啦!

        風(fēng)的作文 篇2

          今年的風(fēng)比往年的凌厲。

          春風(fēng)應(yīng)該是清爽的,可今年卻非比尋常。是猛烈的,是帶著刺兒的,還沒出家門,就可清楚的聽到這風(fēng)咆哮的聲音。不知道是獅子怒吼還是奔騰黃河發(fā)出的轟鳴,呼呼大作。我披著大衣,可還是感到一股涼意在我身上蔓延,不得不裹緊衣服,生怕一瞬間,我會(huì)被這大風(fēng)拽到。路上的行人也紛紛埋著頭,雙手卷起放在胸前。走了好一會(huì)兒,這風(fēng)還沒有停歇,像一頭不知疲倦的獅子在原本清爽的春天狂奔。搞得天翻地覆,我不能在風(fēng)中多停留,就快步走入校園,一進(jìn)校園,只見柳樹在空中隨意的卷起,葉子撒落一地,旁邊的小草都零零落落的撲打在地面上,直不起腰來,活像一名老婆婆,彎著身子直叫。這時(shí)我看到了一些家長前往送孩子入學(xué),家長們有的是年輕的'爸爸媽媽,有的是年邁的爺爺奶奶,還有的是一些中年男女,但他們無不都是氣喘吁吁氣喘吁吁,發(fā)絲飄揚(yáng),或許老天看到了辛苦的家長,風(fēng)慢慢收斂了鋒芒,變得輕快起來,柳樹仿佛挺直了腰板,又重新的立起來,小草也恢復(fù)了原樣,變得更加新綠。

          可大自然自古都是神秘莫測,陰晴不變的,又過了一會(huì)兒,風(fēng)又毫不吝惜的怒吼起來,刮起了灰塵,刮怕了人們,可沒過一會(huì)兒,又陰轉(zhuǎn)晴,來來回回反反復(fù)復(fù),這風(fēng)啊,如同醉漢的腳步忽左忽右忽輕忽重。這風(fēng)啊,如同千軍萬馬,忽狂忽息,這風(fēng)啊,如同失控的陀螺,忽起忽停,忽快忽慢。

          吹得人,心驚膽戰(zhàn),冷汗直冒,使人捉摸不透,心存疑惑。風(fēng)啊,你變化多端,神秘莫測,究竟是愛不得恨不得。

        風(fēng)的作文 篇3

          有沒有那么一些人,經(jīng)年之后仍會(huì)記憶猶新,不肯忘記?

          ——題記

          有時(shí)候。會(huì)望著院子里那些跳皮筋的小女孩感慨幾句,比如“年紀(jì)小,真好”之類的。妹妹就會(huì)白我一眼,過來挽住我的胳膊,陰陽怪氣地說:“老太婆,都這么大年紀(jì)了,我扶著您吧!比缓笠粋(gè)人笑得直不起腰來。我不理她,靜靜地看著小女孩輕盈地從一根皮筋跨到另一根上,偶爾會(huì)因?yàn)椴鹊狡そ畋г箮拙洹N以趺茨苋ド萃颐妹眠@樣一個(gè)每天和同桌畫“三八線”,背地里痛訴老師作業(yè)布置多了的孩子,來聽懂我這些傷春悲秋的話呢?

          可是自己懂。

          郭敬明說:“寂寞的人總是會(huì)記住生命中出現(xiàn)的每一個(gè)人!蔽矣信笥选⒓胰、同學(xué),他們會(huì)唱歌給我聽,會(huì)講一些笑到我肚子疼的話,會(huì)陪我吃飯、學(xué)習(xí),甚至發(fā)呆。我怎么會(huì)寂寞呢?可是我仍會(huì)不由自主地想起那些人,想起那些單純稚嫩的笑臉。

          我三年級(jí)之前是在老家念的小學(xué),和那群一起長大的伙伴們。學(xué)校在一片玉米地前面,坐在教室里,總能聽見清風(fēng)拂過玉米葉的聲音,像一個(gè)樂壞了的精靈,也像年少頑皮的我們。

          記憶深刻的是,有一次老師在放假前布置了很多家庭作業(yè)。但放假的興奮占據(jù)了我們的大腦,等我們想起時(shí)為時(shí)已晚。于是乎,老師怒了,讓我們寫不完作業(yè)不許回家吃飯。放學(xué)后,教室里就只有埋頭苦寫的學(xué)生和鉛筆摩擦練習(xí)本的聲音。后來你猜怎么了?我們踩著凳子,翻墻溜進(jìn)玉米地回家了。到現(xiàn)在我依然記得自己因?yàn)楹ε露雷е衩锥挼臉幼,有點(diǎn)滑稽卻又不失可愛。現(xiàn)在的我會(huì)把自己埋在厚厚的課本里認(rèn)真地做筆記,會(huì)把自己藏在寬大的校服里裝好學(xué)生去討父母歡心,早已不再是那個(gè)率真、不知天高地厚的小女孩了。

          總記得那時(shí),我們會(huì)盯著冰棍不顧形象地流口水,會(huì)放肆地在操場上追逐打鬧,會(huì)在敬少先隊(duì)隊(duì)禮時(shí)羨慕地望著初中的哥哥姐姐們,會(huì)因?yàn)橐粋(gè)糖果就笑,會(huì)因?yàn)橐痪湓捑涂,?huì)不去思考明天沒心沒肺地做自己想做的事。也許只因那時(shí)年少吧,有著最質(zhì)樸最美好的'樣子。

          書上說:“當(dāng)你不能再擁有的時(shí)候,唯一可以做的,就是令自己不要忘記!蔽蚁脒@正是我不由自主地想起那時(shí)的我們,不厭其煩地給別人講我童年故事的原因吧!

          有沒有那么一些人,經(jīng)年之后仍會(huì)記憶猶新,不肯忘記?

          一定有,如果你曾擁有一個(gè)快樂的童年。

          那些遺失的風(fēng),吹進(jìn)夢里,生根發(fā)芽,開出一朵奇葩,經(jīng)久不凋。

          那個(gè)落英繽紛的季節(jié),我們從彼此的童年打馬而過,留下一地童真與歡樂。愿那些親愛的孩子們,不論時(shí)光荏苒,依然笑得一如當(dāng)初。

          ——后記

        風(fēng)的作文 篇4

          漸漸的,漸漸的,我只有與黑做朋友。

          在黑色的暮夜下,我不用再刻意的隱藏起自己的心事,可以盡情綻放自己的憂傷。

          因?yàn),只有這夜,它才能為我遮擋住那一分光,以免我的憂傷和疼痛被俗人在日光下,一覽無余的窺個(gè)精光。

          就這樣讓心上的痛醒著,不再徒然的去掩飾,不再苦苦的掙扎。

          在夜色下,感受著風(fēng)挾裹著蕭瑟,還有來自天際那無邊的苦澀。

          冬天已降臨,光禿禿的枝丫顯露出冷清、悲涼、安靜和和諧。風(fēng)起,樹梢唯一停留的幾片葉子隨風(fēng)而落,這個(gè)時(shí)候,我深深感到,原來,葉子終究不能長久的陪在樹的.身邊;原來,葉子也需要一個(gè)最終的歸宿;原來,葉子一直把命運(yùn)交付給了風(fēng);原來,風(fēng)是那么的無情。

          原來人生的種種,悲歡離合。當(dāng)有淚吹落在風(fēng)中,抬起頭看天,仿佛云天都寫滿了絕望。

          有時(shí),一個(gè)人走在十字路口邊,渴望有誰會(huì)在那里站立著,等待著。海,笑笑,從陌生人的身邊走過,不再為誰而停留。其實(shí),人生的許多路都是一個(gè)人在獨(dú)行,因此,有了更多的時(shí)間去看天地的蒼茫和風(fēng)云莫測的變幻。原來總以為自己找到個(gè)知心朋友,從此可以笑對(duì)自己的人生,笑對(duì)自己的理想,笑看前方,友誼情深。

          卻不知道,這些人只是在利用你,只是在跟你做表面,只是在背后想著怎樣讓你難看,心,早已被吞噬。

          在暮夜下只有自己的憂傷和絕望,也不想要一個(gè)陌生人來了解我內(nèi)心的孤單和寂寞。

          對(duì)生活中的人心極其不滿,飽嘗過被人心出賣、飽嘗過被人心所利用,原來自己一直是人心手中一個(gè)砝碼。也許,這個(gè)社會(huì)正需要;也許,是笨;也許,呵!是傻;也許……

          我不再相信,不再相信——人心

          心在低谷中疼痛,疼的滴血。原來,傷是那么的重,重重的擊穿我的心房,驀然地心碎。

          沒有黯然失色的月光,只有——黑!

          只有——黑

          在無盡的黑中找到了自己,卻是那么的孤獨(dú)和寂寞。

          濕潤的液體從臉頰滑落,我知道,那一定不是淚,而是——珍珠

          風(fēng),真的是那么無情的嗎?

          是的。因?yàn)槟悴粌H會(huì)吹落樹葉,還會(huì)吹痛我的臉頰。

          風(fēng),到底是不是無情的?

          不是。因?yàn)槟銜?huì)輕易的吹落我的珍珠,讓我把憂傷拾起。

        風(fēng)的作文 篇5

          秋天,已經(jīng)向我們款款而來。風(fēng),在太陽的映照下,顯得那么渾濁,讓人難以呼吸。

          楓葉,怎么那么難受,你的淚怎么一滴一滴的下落呢?難道你有什么難過的事嗎?那讓人難以忘記的操場上,站著一個(gè)非!皹(biāo)志”的人,他們有的笑得前俯后仰,就像秋天里獨(dú)自開放的`花,隊(duì)員們穿著紅艷艷的球服,“紅”是否象征希望,勝利團(tuán)結(jié)呢?

          裁判員的哨子吹響了,隊(duì)員們都努力地奔跑,都為了一個(gè)共同的目標(biāo),為了把球搶到,然后使勁往籃球網(wǎng)投,啦啦隊(duì)們使勁地拉著嗓子拼命地喊:加油,加油!看,人家那排場真大,人人都大聲地呼喊,而這班呢?簡直就像沒有人一樣,一切都是沉默。難道他們認(rèn)為沉默是最好的加油。他們每一個(gè)人臉上都洋溢著“青春”的氣息,覺得喊出來,說出來是很難辦到的事情。

          但是在這看起來非常冰冷的場景里,還有少數(shù)支持者在那里不停的吶喊,因?yàn)樗麄兿嘈,一個(gè)成功的集體需要團(tuán)結(jié),雖然人很少,但在他們心中是一個(gè)力量在吶喊,嘶啞的聲音在那里回蕩。

          淚,情不自禁地從他們的臉頰悄然滑落。勝利的隊(duì)員們將球拋的很遠(yuǎn),他們手中的球好像是我們心中的勝利,被拋得很遠(yuǎn)。

          風(fēng),輕輕地吹。歡呼聲夾在風(fēng)中,被吹得很遠(yuǎn)……

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