風流人物作文（通用15篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的風流人物作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風流人物作文 1
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄！大江東去，浪淘盡，千古風流人物！江山如畫，一時多少豪杰！在歷史長河中，有無數個英雄，而三國時期，即是戰(zhàn)亂紛飛的時代，也是英雄輩出的時代！而關羽，就是其中的一個悲劇英雄！一提到關羽，大家眼前一定會浮現出一個手握大刀、身穿盔甲、頭戴綠帽、威風凜凜的將軍形象！關羽，是金戈鐵馬的三國時期一位重情重義的`英雄，他與劉備、張飛結為兄弟，南征北戰(zhàn)，最終建立了蜀漢政權！
關羽原本是東漢末年一位普普通通的老百姓，他武藝高強，與志同道合的劉備、張飛桃園結義，隨后四處征戰(zhàn)，既有悲歡，又有離合，投靠過曹操，又因為與劉備的情義，千里走單騎，過五關斬六將，找到了劉備，接下來，關羽還擔任了荊州刺史，他攻打樊城時，水淹七軍，擒獲于禁，斬殺龐德，威華夏！這時，曹操派徐晃前來增援，孫權派軍攻打荊州，關羽腹背受敵，敗走麥城，因不愿投降孫吳，被孫權處死。關羽的重情重義是出了名的，即使曹操對他有多么好，也不愿背叛劉備，可謂“身在曹營心在漢”，華容道的事例也證明了關羽的重情重義，而他即使被孫權活捉，面臨生死關頭，也不愿意茍且偷生，投降孫吳，這是世人都十分敬仰的英雄氣質！
關羽的悲劇結局令人惋惜，他看了陸遜的信后，中了陸遜的計謀，以為陸遜初出茅廬，不必警惕，便把防守荊州的主要兵馬轉移到了樊城，讓呂蒙有機可乘，吳軍白衣渡江，占領了荊州，關羽也被孫權所殺。
三國志作者陳壽曾評價關羽和張飛，他這樣說：“關羽、張飛皆稱萬人之敵，為世虎臣。羽報效曹公，飛義釋嚴顏，并有國士之風。然羽剛而自矜，飛暴而無恩，以短取敗，理數之常也！”從這段話里我們可以看出，關羽雖武藝高強，但高傲自大、剛愎自用，易中天教授也說關羽自大傲慢、包藏私心、貪色、好武、缺乏大局觀，事實也確實如此，關羽只是因為陸遜在信中夸贊了他，就驕傲自滿，甚至放松了對他的警惕，還調兵到樊城，這也說明關羽缺乏大局觀，這才讓他敗走麥城，同時，這也成為了蜀漢一個重要的轉折點，關羽失荊州的事情留下了讓后來的劉備因此發(fā)動夷陵之戰(zhàn)，大敗而歸，病死在白帝城，從此蜀漢一蹶不振！
歷史上對關羽的評價褒貶不一，我也對關羽敗走麥城的結局感嘆不已，一代英雄就這樣慘死，從關羽這個人身上，我們也能得出，剛愎自用、驕傲自滿是千萬不可的！
風流人物作文 2
“大江東去，浪淘沙，千古風流人物”，滾滾歷史長河，有多少名人讓我們仰望，讓我們來所說那些千古風流人物。
屈原的凄涼
在汨羅江畔，披頭散發(fā)的三閭大夫掩蓋不了他對理想的追求，他高聲疾呼：舉世皆醉我獨醒!舉世皆濁我清!屈原那純潔的心靈又怎么蒙受污穢?即使屈原忠心耿耿，又如何承受楚懷王的昏庸和多疑?即使屈原文才蓋世，又如何抵擋靳尚令伊的讒言?即使屈原憂國憂民，又如何讓圣上不被鄭袖等人媚言迷惑?可是，就算沒人理解他，他也“寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也”!抱起了石頭，抱起了對楚國的不舍，也抱起了不死的信念義無反顧地沿入千年不語的汨羅江。
蘇武的堅守
十九年，是漫長的`歲月，黃沙萬里，冰天雪地，可蘇武堅守下來了。面對可恥的衛(wèi)律，他沒有被嚇到，面對XX的匈奴，他也沒有懼怕，漢使的旌節(jié)被他緊緊地握在胸前，末端的毛絨破了，掉了，可那光禿禿的使節(jié)象征對大漢的不離不棄。等到公羊生了小羊，等到妻兒繞膝，等到星轉斗移花開花落時，匈奴單于才能放他回去。可是，對一個忠于故國的臣子，北海風瀟瀟，塞外冷嗖嗖，蘇武在等待、在守盼、在堅守一個不滅的信念。他的使節(jié)詮釋了一個錚錚漢子與誓言忠誠，他那堅貞的形象永垂史冊!
詩仙的飄逸
你是唐朝詩壇最耀眼的一顆明星，才華橫益的你在仕途上不如意，其實，做官只會束縛你的才華，何不如一覽天下，縱行四方?你也是這樣做的，天地之大，長安不是適合你的地方，也不是你呆地方。你的才華只是皇帝的一種消譴工具而已，面對不如意，你誦出“安能催眉折腰事權貴，使我不得開心顏”?這種豪邁的氣勢只有你才能吟出吧!太白，你的飄逸與才華已讓中國人深深地贊賞，也讓世人注目仰望!
江山代有人才出，各領風騷數百年。仰望名人，你會感到特別激動，仰望名人，自己的心靈也得到凈化，仰望名人，你一定會發(fā)現人該怎樣活著!
風流人物作文 3
明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇。高處不勝寒，起舞弄清影，何似在人間。
轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。
——《水調歌頭》
斗轉星移，時光飛逝，望茫茫歷史長河，嘆多少俗世庸人來了又反，不過匆匆過客，又真正有幾人能稱得上“風流”二字？有真正有幾人能芳名百世，永垂不朽？
“誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。”等你初被貶到黃州，可能你的心中也有過惶恐，不安。但當生活安頓下來之后，樵夫野老的幫助，親朋故舊的關心，州郡長官的禮遇，山川風物的吸引，使你撥開眼前的陰霾，敞開了心扉。這首樂觀的`呼喚青春的人生之歌，就是你在這種心情下吟出的。你的人生雖然不得志，但你并不想被命運打敗，在周圍一片詩情畫意中，你吶喊出對生活、對未來的向往和追求，對青春活力的召喚，在貶的生活中，能擺脫感傷遲暮的低沉之調，寫出如此催人自強的詩句，正體現出了你執(zhí)著生活、曠達樂觀的靈魂。
“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”你站在滾滾江河邊，能夠發(fā)出如此的感嘆，其中也有你自己的一份悲傷，“想當年，三國鼎立，多少豪杰，最后也不過如此，那么一己之榮辱窮達復何足悲嘆！”你被貶黃州已兩年有余，曾經的壯志豪情早已消磨一空，“可是，人類既如此殊途而同歸，吾卻汲汲于一時功名，不免過于迂腐了�！毕氲竭@里，你的心又平靜了下來，仰天大笑，你，依然是你。
“日啖荔枝三百顆，不辭常作嶺南人�！痹诠賵鲇粲舨坏弥镜哪阌直毁H到了海南，在遠離朝廷的這里，你的心靈好像被凈化，你用荔枝的甜美洗去了官場的污垢。寧愿只做一個普通的嶺南人，每天嘗盡甜美的荔枝。這是何等豁達的心境，官場與生活的風雨均無法阻擋你靈魂前行。你要讓你的一生過的無悔，豁達。
蘇軾，你的一生有風雨，有豁達；有美麗，歡樂，有……
嘆闌干瀚海，慨滄海桑田，幾多風流人物，幾多風流往事。
風流人物作文 4
中國歷史淵遠悠長，在歷史的長河中，曾經涌現出無數風流人物，他們是在歷史中建功立業(yè)，叱咤風云，對中華文明產生巨大影響的人物，雖然這些風流人物的生命早已消逝，但他們的故事至今傳揚，他們的精神永放光芒。
我也有一位自己喜歡的風流人物，他雖然沒有諸葛亮的聰明過人，李白的才華橫溢，但他是一位英雄，受人敬佩的英雄，他就是——唐雎。
在戰(zhàn)國末期，秦國先后滅了韓、魏兩國，其中魏有一個附庸小國：安陵，秦王欲使奸計吞并安陵，于是假說用五百里地以易安陵，安陵君因此派唐雎出使秦國，唐雎深知秦統(tǒng)一已成定局，用一般的游說之辭恐很難，說服秦王放棄安陵的企圖，所以秦王以‘天子之怒’相恫嚇時，他以‘布衣之怒’做答，與秦王爭鋒相對，表達了自己欲與秦王同歸于盡的決心，最終折服秦王，挫敗秦王的陰謀，維護了國家的尊嚴。
唐雎在與秦王的對峙中，機智勇敢，不畏強權，敢于斗爭，是一個忠肝義膽的.俠義之士，他欲與秦王同歸于盡，更體現了他為國獻身的英雄氣概，唐雎在面對秦王時的從容鎮(zhèn)定，對答如流，既重申了安陵君的意思，又體現了他想斷絕秦王的念頭，所以他出色的完成了使命。
那就是他——唐雎，一個機智勇敢，不畏強權，敢于斗爭，善于斗爭的英雄，俠義之士，忠于國家的人。
風流人物作文 5
數風流人物，還看今朝！在歷史的長河里，有許多名人志士，他們的品格應世代傳頌，他們的精神應世代贊揚！
憨豆先生：眾所周知，憨豆先生的一些故事陪伴我們走過啦童年，每到晚上，也許媽媽會陪在我們身邊，將他的故事，講他的笑話，讓我們進入夢鄉(xiāng)。他的一生都在為我們這些孩子們貢獻，可是又有誰能知道在那些華麗辭藻的背后有多少鮮為人知的淚水，汗水呢？他為我們的童年，付出拉一切，可是現在他老了，他寫不動了！但他對我們所貢獻的一切，我們不會忘記。
周總理（周恩來）：您那慈祥的面龐，那嫻熟的'身影，那雄厚的肩膀。給予我們泱泱華夏以依靠，為我們一雪前恥。鞠躬盡瘁，死而后已這都是對您的真實寫照，您把骨灰撒向全國，撒向各地的每一個角落。時時刻刻都守望著我們。沒有留下一個子女，沒有留下一份財產。當別人安逸度日時，您卻在為國家的大事而努力；當別人兒孫滿堂，您卻沒有留下一兒半女；當別人渴望死后能為自己留下一片土地，您卻渴望自己死后將骨灰撒向世界各地；這就是您！我們偉大的周總理啊!
孫犁:他是一位戰(zhàn)士，也是一位小說家。他的筆，寫盡啦戰(zhàn)爭歲月人民的頑強�？梢宰龅綌登恼聟s不改一字。他是一個傳奇。他那不屈的精神感染著當代學子，對他的感覺，我唯有兩個字可以形容，那就是----敬佩。希望大家可以品讀他的文章
風流人物作文 6
武則天，那是無人不知，她是中國歷史里第一個也是最后一個杰出的女皇帝。
她小時候就精明能干，在她當上皇后時便開始使出那果斷潑辣的手段，就連黃高宗也怕她，等她當上皇帝后，先建立起了周朝，為了鞏固統(tǒng)治，便把反對她的人除掉，雖然她心狠手辣，但她十分敬賢，把知道的賢人召集起來。面對武則天這樣的皇帝，我是十分敬佩她。一個女皇帝僅能管理朝政，并且能干又懂文墨，干什么事情都有條有理，是文武百官都怕她。這些都足以說明女性不比男性差，社會也不應該有重男輕女的`現象。
武則天十分重視任用賢才。她經常派人到各地去物色人才，只要發(fā)現誰有才能，就不計較門第出生、資格深淺，破格提升，大膽任用。所以在她手下，涌出一批有才能的大臣。武則天重用人才使國家更加牢固，不易被打垮。在她手下最有賢才的大臣就屬狄仁杰了，他辦事公平，執(zhí)法嚴明，受到當地百姓的稱贊。狄仁杰老后又向武則天推薦了幾個賢才貢獻給了國家。
武則天死后立了一個無字碑，表示功高德大非文字所能表達，武則天是一個富有政治才干和理想的人，在她統(tǒng)治期間作過許多符合民眾利益的事，穩(wěn)固和發(fā)展了貞觀之治，把歷史推進一大步。武則天能當上皇帝，充分說明了女性的重要，也說明了女性可以掌握大權。
風流人物作文 7
低頭看手中的那枚郵票：那位郵票上的人物頭發(fā)根根直豎，臉廓棱角分明，濃厚的眉，漆黑的眼；舉一支煙，若有所思地盯著遠方……
他，便是一代文學巨匠魯迅。
這是一枚紀念魯迅誕辰一百周年的郵票，泛著些許黃，濃重的歷史感撲面而來，郵票的'右上角是茅盾蒼勁而有力的字體——魯迅誕辰一百周年·書于1981年。
魯迅先生在青年求學時期棄醫(yī)從文，奠定了人生最終目標——用文字拯救靈魂。在戰(zhàn)火紛飛的年代，他口誅筆伐，喊出了時代的最強音：我以我血薦軒轅！
敬佩先生的一篇篇文學作品�！讹L箏》中他對兄弟的愧疚之情，《阿長與山海經》中他對長工阿長的追憶與思念，以及《記念劉和珍君》中他對青年學生的哀痛與追悼之情，無一不令我記憶深刻。
一如郵票上他那深邃而悠遠的眼神，靜靜引領著每一位青年學子。
初見這枚郵票，還是我13歲的時候。那時的我剛上初中，偶然翻開爸爸的郵集，里面收藏著各式各樣的郵票，有各地民居，亦有戚繼光等民族英雄，而正是這張紀念魯迅的郵票，卻在第一眼就深深吸引住了我。郵票上的魯迅，與課本上描寫魯迅先生的形象漸漸契合。我感到一絲欣喜，便央求爸爸把這枚郵票送給我。
從此之后，一直將這枚郵票夾在筆記本中，讓它靜靜地陪伴著我從初中走到高中，還有那未來漫長的美好歲月。
風流人物作文 8
說到諸葛亮，人人皆知。他號稱臥龍，隱居山林。他名震四方，卻從不耀武揚威。他滿腹經綸，飽讀兵書，才高八斗，學富五車。他鞠躬盡瘁，一心為國，忠心耿耿，看的是大事，理的是朝政，為的是扶持劉備父子早日統(tǒng)一天下，社會安寧，讓人人都過上幸福、美滿的生活，讓人人都有一個完完整整的家，不再擁有戰(zhàn)亂。而他自己呢？雖屢獲戰(zhàn)功，得到了無數的金銀財寶，但他卻把所有的家產都捐給了國家，他自己卻過著節(jié)儉的生活。
他的智慧，不禁讓一代又一代的.人贊嘆。他的才能，不禁讓一代又一代的人敬佩。他是一個非常優(yōu)秀的設計師，設計出一個又一個的高科技機械，譬如說木牛流馬，簡直是巧奪天工，木牛流馬這精湛的設計非同小可，已經超出常人所能，它似牛非牛，似馬非馬，它能代替動物馱運重物，也能用在戰(zhàn)略上。諸葛亮為減少士兵運糧之苦，造木牛流馬。司馬懿仿造，反被蜀軍獲得，可想其物作用甚大。他的“連弩”，是當時唯一的一個輕型連發(fā)性機械武器，一次可以連續(xù)發(fā)出十支利箭，為國家的軍事做出了巨大的貢獻。
諸葛亮雖然未能協(xié)助劉氏父子完成統(tǒng)一國家的大業(yè)，但作為一代賢相和軍事統(tǒng)帥，在歷史上已享有盛名，在晉代就有詩文憑吊他。唐代大詩人元稹贊孔明詩道：
撥亂扶危主，殷勤受托孤。
英才過管樂，妙策勝孫吳。
凜凜《出師表》，堂堂入陣圖。
如公全盛德，應嘆古今無。
風流人物作文 9
歷史車輪平緩碾過，行于幾多重境地，留下深深印跡，于這車轍中，我仿佛覷見了古人的光芒……
秦王大略，平掃六國；時局動蕩，就此而終。我欽服始皇帝的壯志雄才�？呻S之筑長城、建阿房、修靈渠……他開始大興土木，千鈞徭役壓在人民肩上時，我卻絲毫看不出了這是一個恤百姓愛江山的帝王，他這個英雄墮落沉淪了嗎？難道只有亂世才出英雄？我無語……
穿過戰(zhàn)火硝煙，轉眼藝術：燦爛文化，悠悠內涵；才人墨客，綿綿不盡。書法杰出之才，典范者屬王羲之。右軍之字，形如浮云，態(tài)若驚龍，筆隨心動，入木三。書圣豈是浪得虛名？“永和九年，歲在癸尹暮春之初會于……”每賞《蘭亭序》，似乎人能融字于心，為王羲之的閑適之感所動，觀“天下第一行書”，我心悠然！在我看來，一個風流人物既要有才，亦要有德，然王羲之即是。
例舉：一日，王羲之漫步街頭，偶見一貧苦的老兒在賣紙扇，可紙扇卻無人問津，王羲之心受觸動，征得老人同意后，隨即提筆在每只紙扇上寫下幾行字，之后，他對老人說：“老人家，您在賣扇時，就說扇上字出自王右軍之手。”后來，紙扇被搶購一空。他的.才量，他的德行，怎能讓我不敬佩？
王羲之，才德兼?zhèn)渲艘病?/p>
古往今來，軍事文化，各行各業(yè)，才人輩出，正因有他們，五千年歷程的泱泱中華才更顯璀璨。
但是，圣賢俊杰俱往矣，風流人物觀今朝！
歷史車輪不會止步，一行新轍印又現眼前……
風流人物作文 10
俱往矣，數風流人物，還看今朝�！}記
聆聽陣陣悠揚的木輕聲，我不禁想到生住仙山，悠然自得得陶淵明；聆聽陣陣激蕩的酒壺聲，我不禁想到四海為家，云游天下的李白；聆聽陣陣浩蕩的馬蹄聲，我不禁想到遠嫁異國，擁有一腔愛國熱情的昭君。
俱往矣，數風流人物，還看今朝。
聽，那是孩子們的讀書聲。
懸崖峭壁，不變信念，為了一群渴望的書的孩子們，青春的熱血播撒在這片震裂的土地上，幾千年如一日，培養(yǎng)了幾代大學生，他們把最艱苦的環(huán)境變成了書聲飛揚的`教室，他們用信念托起了明天的希望。
聽，那是廢墟下的微笑聲。
危險余震，廢墟救人，為了地震災區(qū)的難民們，一聽到通知，他們奮不顧身，沖在抗震一線，他們用生命換生命，用熱血換熱血，用幸苦的勞作換取了陣陣笑聲，他們用生命托起了未來。
聽，那是驚艷世界的掌聲。
活字跳躍，長卷舒展，激情奔放，他們用智慧與汗水將五千年的中國文化展現的淋漓盡致，那一晚中國驚艷世界。
聆聽陣陣希望的讀書聲，我不禁想起懸崖邊上那對教師的身影；聆聽陣陣陽光的微笑聲，我不禁想到那些廢墟旁的勞碌身影；聆聽陣陣的贊嘆的掌聲，我不禁想到那激情蕩漾的團隊。
我想說美妙的聲音讓我想起了風流人物。
風流人物作文 11
大家可曾記得“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！边@句話，他就是二十世紀東亞文化地圖上占最大領土的作家——魯迅。
從書本里認識了魯迅先生，從《從百草園到三味書屋》跟隨魯迅先生去嬉戲，體驗一下在冬日捕鳥的樂趣，再和小伙伴們一齊到魯鎮(zhèn)去觀看那精彩的“社戲”，嘗嘗那香噴噴的羅漢豆，一齊感受那純真無邪的童年趣事，一起分享那童年時代的美妙時光。
他說過“時間就像是海綿里的水，只要愿擠，總是有的。時間對于任何人來說，都是公平的'，勤奮者，會努力去追趕，去掙、去擠;懶漢終不愿去擠、去掙，他始終不會有。魯迅正是善于擠出時間學習的勤奮者，盡管在惡劣的環(huán)境下，魯迅先生都能如饑似渴地讀書，魯迅每天都工作到深夜，忘我我學習，正是這樣的堅毅和勤奮，他成為了偉大的文學家和思想家，我也要學習他這種學習態(tài)度，現在，父母，社會給我們提供了這么優(yōu)越的條件，我們更應該好好學習，好好讀書。
我崇拜魯迅先生，為民族而生，不只是為個人的利益和功利，我崇拜先生，他用生命的全部光芒，劃亮了充塞天地之間的黑暗和寂寞。在他身后，由我們整個民族的血污，苦難，彷徨和覺醒——他走了，留下了鋒芒的畢露與槍!他走了，留下了鐵骨錚錚的思想和精神!然而，我們并沒有忘記他，他的精神和思想會永存于世。
這就是我最崇拜的名人——魯迅。
風流人物作文 12
你的詞中，總是透著淡淡的哀愁，你的故事，總是曲折多彎。不以意間，把人帶到你的世界，體味另一番境界。你，一代千古才女，用那一世的孤獨跳了一曲完美的獨舞。面對物是人非，唯有一杯濁酒解千愁，又有誰能與你共飲？連那舴艋也載不動的愁。
狂風催花，落紅滿地，不曾有誰憐憫殘花落地，止不住落紅護花的執(zhí)著，這之間的情感，誰也猜不透。婉約詞人的你，為何字字詞詞里總是充滿道不盡思念和憂傷，那帶著輕盈的苦與淚的韻律，讀起來，總叫人感觸，是你透過墨筆留下了酸楚記憶，一個哀愁的故事人生。你是詞人中優(yōu)美翩然的一筆，所有的憂愁全被收復，一篇篇悲愁悠然的詞，如花瓣般紛飛飄舞，卻不絢麗散亂。
我多想穿越時空，一睹你的面容，我想像不出在這細膩的文字中埋藏著一個怎樣的靈魂，我更難以想象一個多愁女子的生活會是怎樣。你，李清照，在我心中，總是一個謎，如此神秘，讓人猜不透。
一個人安靜地讀你的詞，是一種享受。你的.才，你的愁，總是流露在字詞中，盡管只是短短幾句的輕描淡寫，卻是如此細致入微，讓人依稀感到你千年的美麗。那個晨曦，正好讀懂你。
在藕花深處與你和你的鷗鷺相遇，你的扁舟輕輕，載不動滿腹的愁緒，我能靜靜地看著你，也算走進了你。凜冽的寒風摧殘著，你卻不甘落地，你無疑是枝頭上的一朵奇葩，盡情綻放，溢出愁思的清香，只可異，卻再無人陪你共賞“繡幕芙蓉一笑開……”
風流人物作文 13
“王侯將相，寧有種乎!”一聲振臂高呼，揭開了歷史上第一次農民起義的序幕。而他，陳勝，這位敢于反抗暴政的開創(chuàng)者，以他的有膽有識和大無畏的反抗精神，被司馬遷在《史記》這部杰作中濃墨重彩地書寫了一筆，從此青史留名;他的光輝形象和精神，也穿越千年歷史，震撼著我這個后人的心。
剛開始，陳勝在與人傭耕時大言所志，燕雀安知鴻鵠之志哉，并且許下茍富貴，無相忘的諾言，令我不得不佩服他的'精神。而他在度已失期，失期當斬的壓迫下，憤然發(fā)動歷史上第一次農民起義的勇氣更是撼人心肺。陳勝乃立為王，號為張楚的完美結局，著實讓我為他的成功起義而興奮不已。我認為陳勝就是當時秦二世期間的人民英雄！
對于陳勝的言行我記憶猶新，對他的敬佩也如春潮般，愈張愈高�！捌埜毁F，無相忘”我讀出了陳勝的同甘共苦；“燕雀安知鴻鵠之志哉”，我讀出了陳勝的胸懷大志；“王侯將相寧有種乎”，我讀出了陳勝的反抗精神；“陳勝佐之，奪而殺尉”，我讀出了陳勝的英勇無畏；“魚腹藏書，篝火狐鳴”，我讀出了陳勝的足智多謀……
從陳勝身上，我也學會了許多：一個人不能安于現狀，要勇敢的反抗。命運掌握在自己手中，我們不能向命運屈服，我們要為自己而拼搏；我們要有“老驥伏櫪，志在千里”的雄心，“會當凌絕頂。一覽眾山小”的壯志。
風流人物作文 14
蘇東坡亦豪邁亦曠達亦俊秀亦從容亦淡泊亦寧靜，在人們的心目中一直揮之不去。他的詩如仙界散落的花朵，氣韻生動，神思逸飛，是心靈流淌出來的智慧，是神筆馬良勾畫出來的美景。不知上天給他注入什么天資，使他的詩，你信手拈來，都不會覺得俗氣，如同一股清新的空氣撲面而來�！袄戏蛄陌l(fā)少年狂”的豪邁酣暢，“大江東去浪淘盡”的慷慨縱橫，“不是廬山真面目，只緣身在此山中”的`冷靜獨到，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的深沉豁達，一首詩一種風格。他的心中包藏著浩瀚無邊的大海，重重疊疊的山巒，萬般風情由他駕馭。
林語堂眼中的絕不是高居于文學史殿堂的蘇東坡，他闡述的是一個才情兼?zhèn)�、魅力四射的蘇東坡。他如冰山上的雪蓮，純潔，不與世俗同流合污，外冷內熱，是個有情有義的君子。《水調歌頭》中的手足情使世世代代的后人感慨萬分。
但他有豈是將愛只傾注與家庭之人？他報著修身、齊家、治國、平天下的志向，用文學抒寫心中對朝廷黑暗的強烈不滿。你只有走進他的內心世界才能明白在詩歌的華麗包裝下，情神異濃才是他真正的本色。
他以自由的眼光俯瞰人生，從不被他人左右，經歷過大喜大悲后，他“終于獲得一種自由完善感與靈魂歸宿感”。
蘇東坡，就如同他的名字----子瞻，在滾滾紅塵中，用他獨具匠心的眼光，于文學之巔山，嘹望人間悲情冷暖。他是個樂天派，是百姓的朋友，是大文豪，是大書法家，是巨儒政治家，是詩人……是一個卓爾不凡的英才。
風流人物作文 15
展望古今中外風流人物，看歷史的車轍輾轉，留下了輝煌的痕跡，觸動了我的心靈。
項羽觸動了我的心靈。這位“，時不利兮雅不逝”的霸王，一位諸侯混亂中力挽狂瀾的能者，令各路諸侯匍匐稱臣的王君，一位破釜沉舟以激動士兵的將帥，垓下一戰(zhàn)，不肯過江東，金戟一揚，血灑疆場。他創(chuàng)下一番霸業(yè)因要面子付諸流水，我為他惋惜。
蘇軾觸動了我的心靈。東坡，那個在“揀盡寒枝不肯棲，”的驚魂未定中自省反思，從而悟儒家之推已及人，會佛家之眾生平等，領道家之珍重生命，集眾家之精華，鑄造“”“”的超脫豁達。我為他贊許。
司馬遷觸動了我的心靈�！耙淮龣嗤葱Q室，千秋史筆溯龍門”的司馬遷，在蒙受不白之冤，遭受宮刑之辱下，為達成先父遺愿，完成自己的`理想，在獄中艱苦度月，終于著成了“史家之絕唱，無韻之離騷”的千古傳承的。我為他的堅毅表示贊許。
梵高觸動了我的心靈。梵高，這位印象派畫家，為探究一個未被發(fā)現的新世界，不惜放棄自己的家財。論家境，他的家族是當時歐洲最大 的畫商，幾乎控制著全歐洲的美術市場，他完全可以迎合時尚以謀利，但是他卻不屑。他的思想超前，難以為人接受。終于，在巴黎一處無人知曉的角落里，梵高像自己筆下的向日葵一樣綻放自己最后的美麗。他自盡在一片金黃的麥田中，一如他的追求光明。我為他的執(zhí)著贊許。
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