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      2. 放風(fēng)箏小學(xué)作文

        時間:2023-01-04 14:19:28 風(fēng) 我要投稿
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        放風(fēng)箏小學(xué)作文【薦】

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        放風(fēng)箏小學(xué)作文【薦】

        放風(fēng)箏小學(xué)作文1

          今天,我在家里玩,可是非常無聊,突然爸爸走過來了,笑著說:“郭宇天,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”我滿口答應(yīng)。

          去放風(fēng)箏了。我以為放風(fēng)箏是件很簡單的事,只要把風(fēng)箏放在地上跑起來,再把繩子一放,就可以了?墒,試了之后,才知道放風(fēng)箏沒有我想得那么簡單,我跑了一次又一次,可是風(fēng)箏像一個睡覺的胖娃娃一樣在地上不肯飛起來,我開始有點(diǎn)沮喪,心想:放風(fēng)箏這么難,我還是回家看電視吧!爸爸看出了我的心思,跟我說:“宇天”你做事不能半途而廢的哦!蔽衣犃税职值脑,又試了幾次,爸爸幫我拿著風(fēng)箏,我走到幾步以外,等風(fēng)一吹來,我就做手勢,示意爸爸松手,我就往前面跑,這時風(fēng)箏就象喝足汽油的飛機(jī)一樣飛起來了。半天過去了,真是功夫不負(fù)有心人啊,我終于學(xué)會了放風(fēng)箏,我終于可以把風(fēng)箏放得高高的,可以放得和小鳥一樣在天空中自由自在地飛翔了。我興奮極了,在一旁的爸爸看見了,高興地笑了。

          我從這次放風(fēng)箏知道了,做一件事不能半途而廢,失敗了不能沮喪,堅持才能把這件事情做得很好。

        放風(fēng)箏小學(xué)作文2

          我的課余生活很豐富,其中我最喜歡的就是放風(fēng)箏。

          星期天早上,天氣晴朗,陽光燦爛,我和爸爸媽媽去郊外放風(fēng)箏。我們來到放風(fēng)箏的地方,看見哪里有許許多多的風(fēng)箏,有魚形的,蝴蝶形的,蜻蜓形的,燕子形的。風(fēng)箏的顏色五顏六色,有紅的,藍(lán)的,綠的,黃的和紫的。漂亮的風(fēng)箏和藍(lán)天,白云交織在一起,繪成了一副美麗的圖畫,漂亮極了。

          我的風(fēng)箏是燕子形的。剛開始放風(fēng)箏的時候,爸爸拿著線軸,我拿著風(fēng)箏。爸爸頂著風(fēng)邊跑邊放,風(fēng)箏越飛越高。不一會兒就飛上藍(lán)天,成了飛的最高的風(fēng)箏。后來,爸爸讓我拿著線軸放,我接過線軸,只顧著向前跑,但是風(fēng)箏飛得不是很高,我向爸爸請教,爸爸說:"放風(fēng)箏的時候要邊跑邊放線,才行啊”我照著爸爸說的去做,風(fēng)箏果然越飛越高,最后飛上了天。

        放風(fēng)箏小學(xué)作文3

          嫩藍(lán)的天空白云飄,在綿綿潺潺的白云之間,各種各樣的風(fēng)箏在隨風(fēng)飄蕩。

          翠綠的草地上,淘氣可愛的小朋友正在大呼小叫。這里又一對雙胞胎兄弟,他們稚嫩天真的臉蛋上充滿了燦爛。這時候,起風(fēng)了。穿深紫色T恤的哥哥小君,他興奮地張開嘴大叫,潔白的牙齒在陽光下閃閃發(fā)光:“快跑!快跑!”穿小白鞋的弟弟小飛一手抓著線軸,一手拉著風(fēng)箏線兒,好像生怕風(fēng)箏從他的手心中逃出來似的。

          穿連衣裙的小女孩兒,在一邊笑瞇瞇地看著他們。她的小眼睛瞇成了彎彎的月牙兒,她也想放風(fēng)箏!可是,她將線軸弄丟了,但是她并不失落、傷心。因?yàn)樗J(rèn)為,看別人放風(fēng)箏也是一件十分有趣兒的事情。

          在不遠(yuǎn)處有一對父母,正摟著對方的肩膀,抬起了頭仰望著天空中那個彩色的三角形風(fēng)箏,那便是他們的兒子所放。雖然不是飛地最高的,可是他們還是在夸獎兒子:“看咱們的兒子多棒呀!小小年紀(jì)就可以把風(fēng)箏放那么高!哎呀哎呀,長大了可不得了!”

          放風(fēng)箏太有趣兒了!

        放風(fēng)箏小學(xué)作文4

          今天,天氣晴朗,萬里無云,我和媽媽決定去廣場放風(fēng)箏。

          到了廣場后,只見人山人海,!來放風(fēng)箏的人可真多呀!天空中飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏,有的尾巴長長的,像一條龍,在空中不停地擺動著身體;有的是卡通形狀,如:叮當(dāng)貓、小豬佩奇、憤怒的小鳥,它們在天空中擠來擠去,好像要比一比,看誰最可愛、最漂亮。

          看到這,我立馬取出我的金魚風(fēng)箏,它顏色特別鮮艷,如同一條真的大金魚一樣。大展身手的時候到了,可是我有點(diǎn)高估自己了,放風(fēng)箏沒我想的那么簡單,剛開始,還沒放起來,風(fēng)箏就一頭栽到了地上,看到落下來的風(fēng)箏,我心里無比難受。媽媽說:“有可能是線沒有拉緊的原因,多嘗試幾次,一定可以成功的”。在媽媽的鼓勵下,我試了一遍又一遍,功夫不負(fù)有心人,風(fēng)箏終于飛上了天空?吹綍w的大金魚,我心里高興極了。同時,我也在想:放風(fēng)箏如同學(xué)習(xí)、生活一樣,總會遇到各種各樣的困難,然而我們必須努力地克服它,才能取得成功。

          放風(fēng)箏可真有趣呀!我今天玩得特別開心,一直放到天黑,才戀戀不舍地回家了。

        放風(fēng)箏小學(xué)作文5

          春天來了,又到了放風(fēng)箏的時候了。

          在郊外的一片草地上,穿著紫衣服的小張和穿著綠色衣服的小力在一起放風(fēng)箏。小張一邊笑一邊喊:“小力,風(fēng)來了,我要扔了!你準(zhǔn)備好了嗎?”小力說:“我已經(jīng)準(zhǔn)備好了!”小張興奮地叫道:“三、二、一、扔”小張一跳一扔就把風(fēng)箏扔上了藍(lán)天,就在這一瞬間,小力像閃電一樣飛快地跑了起來,風(fēng)箏呢也像開足馬力起飛的飛機(jī)一樣飛地越來越高。

          在小力身邊還有一個小姑娘,她的手上拿著蝴蝶風(fēng)箏,正看著小力他們放風(fēng)箏呢,眼看風(fēng)箏越來越高,她也開心地笑了起來。

          在不遠(yuǎn)處,草坪的另一邊有一家三口,兒子開心地放著風(fēng)箏,站在一旁的爸爸媽媽看著孩子玩得很開心,他們心中也淌著蜜。

          藍(lán)天上,金魚風(fēng)箏在天上游來游去,老鷹風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏就好像都活了一樣。多么美麗的一幅畫!

        放風(fēng)箏小學(xué)作文6

          在一個陽光明媚、風(fēng)和日麗的星期天,小紅、小東和我一起到公園去放風(fēng)箏。

          公園的上空飄動著各種各樣的風(fēng)箏,有一只大大的鷹,展開雙翅偏偏起舞,有紅色的大金魚自由自在的擺動著那一條大尾巴,還有一只超級大的紅色蜈蚣,瞪著大眼睛,好像在注視著我們……

          我們來到了一個空曠些的草地,小冬迫不及待的雙手高舉著風(fēng)箏準(zhǔn)備著,他朝著對面的我喊道:“數(shù)到三,你就快點(diǎn)跑!”我應(yīng)聲回答:“好”于是,我左手拿著線軸,右手拿著風(fēng)箏線,小冬叫了聲:“三”我就飛快地跑了起來,一邊放著線,一邊看著風(fēng)箏飛起來了,可不一會兒風(fēng)箏卻落在了草地上,小冬拾起了落在地上的風(fēng)箏,我們又試著放了幾次,都沒有成功,我有點(diǎn)不想放了,正當(dāng)我灰心的時候,小紅走過來拍拍我的肩,微笑著對我說:“不要灰心,只要堅持不懈就一定會成功!”聽了小紅的一番話,我們又充滿了信心,這次我逆著風(fēng),邊跑邊緩慢的放線,只見風(fēng)箏在空中慢慢地上升越飛越高,看著風(fēng)箏自由自在地飛翔,我們內(nèi)心無比開心和激動!轉(zhuǎn)眼間太陽已經(jīng)下山了,我們意猶未盡、戀戀不舍的回家了。

        放風(fēng)箏小學(xué)作文7

          今天早上,陽光明媚,我突然想去放風(fēng)箏,因?yàn)榻裉煊酗L(fēng)。我叫上芳芳、弟弟和明明,來到大草坪上,我拿了一只燕子風(fēng)箏,芳芳拿了一只小蝴蝶風(fēng)箏,在大草坪上我情不自禁贊了一首詩:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

          我說:“明明幫芳芳放蝴蝶風(fēng)箏,弟弟幫我放燕子風(fēng)箏。”大家爽快地同意了,明明拿著蝴蝶風(fēng)箏,弟弟拿著燕子風(fēng)箏,我和芳芳在前面跑,我們跑了一段,明明和弟弟喊:“放”,我和芳芳跑得越來越快,風(fēng)箏漸漸地飛起來,風(fēng)越來越大,風(fēng)箏也飛得越來越高,我對芳芳說:“我們來比賽吧”,說完,我們開始放線,風(fēng)箏飛得好高!最后我們平局了。

          我們大家一起坐在大草坪上,抬頭望去,天上的風(fēng)箏五彩繽紛,奇形怪狀,有老鷹飛翔,有魚兒游泳,有蜈蚣爬行……大草坪上可真熱鬧。

          經(jīng)過放風(fēng)箏,我知道了一個道理,做事要細(xì)心、專心,才能成功。今天我們玩的很快樂。

        放風(fēng)箏小學(xué)作文8

          放風(fēng)箏

          綠油油的草地上飄著幾朵白云,一群小朋友在放風(fēng)箏。說起風(fēng)箏,它的歷史可悠久了,遠(yuǎn)在兩千年前的春秋戰(zhàn)國時期就有了。當(dāng)時,墨子用木棍制造木鳶,魯班削制造竹鳶,它們都能在天空中飛舞。

          木鳶

          咦?金魚和蜈蚣怎么飛起來了。啊,原來是風(fēng)箏。老鷹風(fēng)箏上的老鷹如同真的一樣,威猛。

          魏記風(fēng)箏

          一個小女孩抱著一只可愛的蝴蝶風(fēng)箏。天啊,這不是魏記風(fēng)箏嗎?它來自天津,是風(fēng)箏藝人魏元泰創(chuàng)造的。1912年,魏元素的作品獲得國家直隸出品展覽會金獎,1914年,其作品又在美國舊金山獲得了巴拿馬萬國博覽會金獎……

          三角形風(fēng)箏

          “飛吧,小風(fēng)箏!币粋小男孩說。哈,后面還有一個小三角形風(fēng)箏呢!他的父母在欣賞美景,觀看藍(lán)藍(lán)的天空雪白的云朵。

          風(fēng)箏是古代流傳下來的玩具,也是現(xiàn)在人們必不可少的玩具。“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

        放風(fēng)箏小學(xué)作文9

          春天到了,我和朋友們騎著自行車,出門兜風(fēng)。迎面吹來的風(fēng)把我們的頭發(fā)吹亂了,像是隨風(fēng)搖擺的草。夕陽照在我們身上,暖和和的,心里是多么的舒暢啊!難得在這樣的天氣里出門兜風(fēng),真放松!

          想不到接下來這么巧,我們遇到了一個朋友,她在田邊和她媽媽放風(fēng)箏。我們也參與其中,主要是幫她們處理了一些小問題。比如現(xiàn)卡在草里,我們幫著把線拉出草叢;線亂了,幫助理一理,這些都是挺簡單的,不過我們還是樂在其中。

          幾分鐘過后,風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了,仿佛只有小孩子的指甲那么大。

          這時,朋友光顧著看天上的風(fēng)箏,沒注意線快用完了。不出幾秒,風(fēng)箏脫手飛了,飛得好快!我們都沒有捉住,沖在最前頭的是一位小男孩,名叫曹浩男,跑步比我快得多,他果然沒有辜負(fù)我的希望,追回風(fēng)箏,瀟灑地跑過來。我們紛紛贊美他,跑得快啊,堅持不懈啊之類。后來曹浩男還享受了幾分鐘的英雄待遇:兩位比他大的男孩,一個把他抱到車子上,一個推著他走。

          在這次放風(fēng)箏之后,我懂得了一個道理:在困難的時候,不放棄,多努力,就能解決困難。

        放風(fēng)箏小學(xué)作文10

          清明小長假期間,爸爸和媽媽帶著我來到了廣場放風(fēng)箏。

          到了廣場,哇!這里的風(fēng)箏真是多姿多彩呀!它們在空中自由地飛翔著,顯得多自在呀!我連忙對爸爸說:“我們快點(diǎn)放風(fēng)箏吧!”爸爸說:“好的。”說著,我們就組裝起來了風(fēng)箏,不一會兒功夫,風(fēng)箏就裝好了。接著,爸爸說:“你等一下托著風(fēng)箏,等起風(fēng)的時候,我會對你說放,你再放開,聽明白了沒有?”我連聲說道:“好的,好的,我知道了,別羅里吧嗦的,快點(diǎn)放吧!”于是,爸爸牽著線,向前走了一段路,就停下來了。過了一會兒,起風(fēng)了,爸爸說:“放!蔽乙宦牭街噶睿婉R上放手,爸爸就跑了起來,爸爸一邊跑著,一邊放著線,眼看著風(fēng)箏慢慢地飛上了天,漸漸地高過樹梢了。我也跟著奔跑了起來,頭仰著,看著風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的往上升,心里別提有多高興了。過了一會兒,爸爸停止了腳步,就在原地拉扯著風(fēng)箏線,爸爸手里握著的線,一緊一松地拉著,風(fēng)箏就越飛越高了,和其他的風(fēng)箏在空中一展雄姿。

          只見風(fēng)箏變得好渺小了,不過,還依稀能看見風(fēng)箏的兩條尾巴,在風(fēng)中搖擺著,似乎在跳著優(yōu)美的舞姿。我高興地歡呼起來了!

        放風(fēng)箏小學(xué)作文11

          今天,天氣晴朗,春風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好天氣!拔摇、“寧寧”和“明明”,一起到公園的草地上放風(fēng)箏。

          公園上的草已經(jīng)長出來了,嫩嫩的,綠綠的,非常可愛。像鋪了一地的綠毯,美麗極了!公園上空已經(jīng)飛滿的風(fēng)箏,有兇猛的老鷹,有長長的蜈蚣,有拖著長尾巴的金魚天空成了風(fēng)箏的海洋。各種各樣的風(fēng)箏,在藍(lán)天白云的映襯下,盡顯本色。

          看著這些美麗的風(fēng)箏,明明不禁說:“快把我們的風(fēng)箏放走吧!”說著,他把風(fēng)箏舉得高過頭頂,寧寧右手拿線軸,左手拉著風(fēng)箏線,飛快地向前跑。這時,明明把風(fēng)箏線,飛快地向前跑。這時,明明把風(fēng)箏向空中一拋,寧寧急忙迎風(fēng)加速,跑了起來,風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來,我們的風(fēng)箏多么漂亮,烔烔有神的眼睛,一對高空飛翔的'翅膀,剪刀似的尾巴。寧寧隨著風(fēng)的大小放線,風(fēng)箏一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地飛上蔚藍(lán)的天空。在一旁觀看的麗麗不停地大志聲叫好。

          遠(yuǎn)處,一個濁朋友也把風(fēng)箏放上了天空他的爸媽并肩站在一起,仰頭看著高高飛上天的風(fēng)箏,心里樂開了花。

          公園是一個風(fēng)箏的世界,也是一片歡樂的海洋。

        放風(fēng)箏小學(xué)作文12

          春天來了,陽光明媚,微風(fēng)徐徐,陽春三月正是放風(fēng)箏的好時節(jié),我和幾個朋友開心地相約去公園放風(fēng)箏。

          到了公園,我們看見各種各樣的風(fēng)箏早已在藍(lán)藍(lán)的天空中自由地翱翔著,有金魚風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏……不遠(yuǎn)處,小男孩一家的風(fēng)箏也徐徐地飛上了天空。

          我也不甘示弱,連忙拿出自己的風(fēng)箏。xx和xx商量著兩人一起合作放風(fēng)箏。xx雙手拖住美麗的燕子風(fēng)箏,高舉過頭頂,大聲地對xx說:“我準(zhǔn)備好了,看你的了!”“好咧!”xx小心翼翼地操控著風(fēng)箏線團(tuán),先把風(fēng)箏線繞出來一點(diǎn),一松一緊地順著風(fēng)兒跑起來,我笑瞇瞇地拿著蝴蝶風(fēng)箏,一邊小跑著,一邊給他們倆加油:“你們是最棒的!”。

          我們?nèi)齻人在碧綠的草地上奔跑著,跳躍著,歡笑著,真開心呀!

        放風(fēng)箏小學(xué)作文13

          一天上午,天氣晴朗,萬里無云。小剛、小明和小紅一起到海邊放風(fēng)箏。

          他們來到了海邊,大海一望無際,放風(fēng)箏的人非常多,人山人海。小明和小剛把他們的風(fēng)箏放在地上,用線在風(fēng)箏上打個死結(jié),小剛拉著線,小明舉的風(fēng)箏,他們慢慢地跑著,這時小剛對小明說:“風(fēng)箏要起飛了,趕快放飛吧!”小明聽了小剛的話,把風(fēng)箏放飛了。哇!風(fēng)箏飛起來了,它像一只小鳥在天空中自由自在地飛翔。別人的風(fēng)箏也飛了起來,把空中打扮的絢麗多彩。小紅看見他們的風(fēng)箏越飛越高,然后小紅也拿起自己的風(fēng)箏,也放飛了起來。

          天上的風(fēng)箏越來越多,有恐龍風(fēng)箏、小鳥風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、船形風(fēng)箏……遠(yuǎn)處有一個小男孩和他爸爸媽媽也在放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏飛得非常高,小剛自信滿滿地說:“我們要想辦法超過他們!庇谑撬麄兯砷_很多的線團(tuán),還扯了一下風(fēng)箏,風(fēng)箏越飛越高,終于超過了小男孩,他們非常高興,臉上掛滿了笑容。風(fēng)箏繼續(xù)在空中飛翔,飛到了白云家里,和白云一起玩耍,一起追趕。

          這一天,他們不僅學(xué)會了放風(fēng)箏,也收獲了許多的快樂。今天是他們最難忘的一天,也是他們最開心的一天。

        放風(fēng)箏小學(xué)作文14

          星期天,我和小桔燈的全體師生們一起來到五角廣場放風(fēng)箏,廣場上有大媽們在跳廣場舞,有大人在說說笑笑地散步,還有跟我同齡的小朋友在抓小蝌蚪。

          來到廣場,我叫我的媽媽幫我舉著可愛的小蜻蜓風(fēng)箏,我一手拿著線柄,一手拽著細(xì)線,開始小跑時,我一會兒回頭看看,一會兒拉扯著細(xì)線,風(fēng)箏越飛越高,我也越跑越快,可是我也跑的很累了,看見我的風(fēng)箏飛得那么高了,我的心情喜出望外。這時,有各種各樣的風(fēng)箏高飛在天空中,有栩栩如生的丹頂鶴、有展翅高飛的老鷹,有小巧玲瓏的蝴蝶,還有又細(xì)又長的毛毛蟲,這時的天空成了風(fēng)箏的海洋,我的風(fēng)箏離一朵大云朵越來越近。

          突然,出現(xiàn)了一只美麗、高傲的鳳凰風(fēng)箏出現(xiàn)在“小蜻蜓”的上面,好像它們約定了一樣,而且在上天空中竊竊私語,說著說著,有一只“可愛的小蜜蜂”風(fēng)箏把它們兩個給纏繞住了,三只風(fēng)箏就像喝醉酒的醉漢一樣,搖搖晃晃的掉下來,我使勁地拉著細(xì)線,突然,風(fēng)箏來了個360度大旋轉(zhuǎn),仿佛失去了平衡,有線下降,我這次可不幸運(yùn),既然落在了大樹上,我怎么扯也不管用,好像睡在了大樹上,怎么也叫不醒。

          “讓我們一起,把夢想放飛吧!”

        放風(fēng)箏小學(xué)作文15

          一個天氣晴朗的日子里,爸爸媽媽帶著小松和亮亮,還有他們的好朋友小林、芳芳,一起去草原上放風(fēng)箏。

          到了草原上,芳芳沒有放風(fēng)箏。她扎著烏黑的辮子,穿著粉色的連衣裙。把她的蝴蝶風(fēng)箏抱在胸前,笑瞇瞇地看著小松和小林放風(fēng)箏。

          穿著綠衣服的小林左手拿著風(fēng)箏線,右手拿著線輪,一邊往前跑一邊高興地喊:“小松!把風(fēng)箏舉得更高一點(diǎn)兒!它要飛起來了!”風(fēng)箏線的另一頭是小松,他把雨燕風(fēng)箏高高舉過頭頂,興奮地叫道:“小林!跑得再快一點(diǎn)!不然風(fēng)箏飛不起來啦!”

          爸爸和媽媽則在遠(yuǎn)處看風(fēng)景,亮亮就在他們旁邊放風(fēng)箏。他一邊后退一邊轉(zhuǎn)線輪,高興地喊:“我的風(fēng)箏飛起來啦!”

          草原上還有許多其他的人放起了各種各樣的風(fēng)箏。有四十二只腳的蜈蚣風(fēng)箏、鼓著眼睛的金魚風(fēng)箏、威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏。最有趣的是蜈蚣風(fēng)箏,它也鼓著大大的眼睛,比金魚還大,看起來十分可愛。老鷹風(fēng)箏也很有趣,它在空中盤旋著,好像要等“雨燕”飛上天,再一口吃掉它。

          “風(fēng)箏大會”多么熱鬧!

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