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      2. 小學放風箏作文

        時間:2021-08-10 17:03:27 敘事 我要投稿

        小學放風箏作文

          星期四,我聽說明天下午要去放風箏,高興地又蹦又跳,教室里也像開了的鍋一樣,頓時沸騰起來。

        小學放風箏作文

          第二天下午,我們來到體育場,王老師強調了一些需要注意的事情后,我們便開始放風箏了。只見藍藍的天上飄著各式各樣的風箏:有長方形的、有三角形的、有“狐貍”的、有“大眼睛”的、還有“孫悟空”的……顏色花花綠綠,色彩斑斕,就是沒有“鯉魚跳龍門”風箏的蹤影。我對肖琦說:“咱們趕緊讓咱們的鯉魚跳上龍門吧!”肖琦幫我拿著風箏,我對她說:“好了!”她就松開手,飛快地跑到我面前,幫我拉線。我們倆一個放線,一個拉線,配合得非常默契。可每次把風箏放起來,當線放到一半的時候,風箏就象倒栽蔥一樣落下來,真令人掃興!

          風箏好不容易晃晃悠悠地爬到了半天空,肖琦說:“我該去幫別的同學了,你自己放吧。”然后她就走了。她剛走,風箏就象生了病的小鳥一樣,慢慢地往下落。后來,由于我對它的“醫治不當”而“重病纏身,一病不起了”,我真是傷心極了!

          經過我的精心“治療”,我的風箏終于又“復活”了!但它一會兒往左歪歪,一會兒往右倒倒,弄得我害怕極了──不知什么時候它的“絕癥”又要“復發”,但我又想它可能是在找朋友,因為它長期呆在地下室里陰暗的地方,就是大腦發達的人也會受不了的。

          過了一會,它終于找到了一個朋友──李云鵬的小風箏。

          可能是因為它覺得李云鵬的風箏非常可愛的緣故吧,它倆竟然成了好朋友,可我們倆卻成了冤家。為什么呢?原來呀,我們倆的風箏打結了,而且還是個超大型的死扣。

          還是一位大哥哥有辦法,把幾根“擾亂社會治安”的線狠狠地“處罰”了一番──把它們的“身體”弄斷了,結束了它們短短的“壽命”。可是,我的風箏卻變成“殘疾風箏”了,哎!沒辦法,誰讓它們“犯”了“法”呢?

          回校的路上,我正在為我的風箏變成了“殘疾風箏”而感到傷心呢,可放了一下午風箏了,心里還是很高興的。

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