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在奮斗的日子里優(yōu)秀敘事作文4篇
篇一:在奮斗的日子里
黑板上赫然寫著:離中考還有10天。初三的學(xué)生們整日生活在一股緊張的空氣里,“甘草”、“菊花”、“太陽神”流行于六月的校園,伴隨著我們臨近畢業(yè)的日子。 臨近畢業(yè)就意味著即將面臨中考,每個(gè)人都來不及感傷,因?yàn)樯钚枰覀內(nèi)^斗,去拼搏!然而,我卻心灰意冷的栽在了摸底考試失敗的陰影里。從老師手里接過那張薄薄的成績單,我滿腔的熱情頓時(shí)降到了零點(diǎn)。一個(gè)月的苦戰(zhàn),僅換來了這樣一個(gè)成績,太出人意料了。
我麻木地苦笑著,憶起往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:為了我這樣一個(gè)“重點(diǎn)”,母親每日起早貪黑地為我做飯,設(shè)計(jì)菜譜;父親每晚堅(jiān)持坐在桌邊“陪讀”;遠(yuǎn)在異地的親友隔三差五地打電話,寫信關(guān)照我的學(xué)習(xí)和身體;老師為了我一個(gè)不懂的問題,時(shí);ㄈニ男菹r(shí)間幫我仔細(xì)分析講解;同學(xué)好心地與我調(diào)座位,怕我因?yàn)榻暲鹿φn……他們付出了這么多,我卻以這樣的成績回報(bào)他們,我有些無地自容了?墒,我并不是不努力。
多少個(gè)寒夜,那盞孤燈下都有我苦讀的身影。想到這些,我的眼淚禁不住伴著委屈簌簌滾落下來!啊痢,怎么啦?”老師慈祥地看著我。“考差了,心里很難受,是不?”我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭。“老師知道你已經(jīng)盡力了。剛才,我分析了你的試卷,你要記。撼蓴∫褜儆谶^去,關(guān)鍵是要把握好明天……”老師慢慢地開導(dǎo)著我,我的熱情在一點(diǎn)點(diǎn)重新填滿心房。走進(jìn)教室,重新打開書,,一張紙條悄然滑落:“不要灰心,拿出信心和勇氣,一切都會(huì)好”落款處是一長串的同學(xué)簽名。我擦干眼角殘留的淚水,微笑著復(fù)習(xí)起來。我是一個(gè)要強(qiáng)的人,我不能讓關(guān)心我的人失望!
在迎接中考的日子里,伴隨我的有“甘草”、“菊花”、“太陽神”,孤燈下依舊是我苦讀的身影。在我身后,更有全力支持我的老師、同學(xué)、家長和親友們,我將不負(fù)眾望,頑強(qiáng)地向“終點(diǎn)”沖刺。
篇二:在奮斗的日子里
坐在考場上,看著這道作文題,遐想無限。就這樣走過了三年的初中生活,就這樣走過了初一的童稚、初二的懵懂、初三的成熟。就這樣完成了初中的奮斗。就這樣……
初中預(yù)備令
孩似的我們來到了這所全封閉式的學(xué)校,開始了向往已久的初中生活,班主任老師很“黑”不光長的黑,對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求也很“黑”,開學(xué)第一天這位“黑”老師給我們作出了警告:“同學(xué)們來到這里是為了美好的未來,即來之則安之!不要顧慮的太多,更不要擾亂全局,要不我就不客氣了!”樸實(shí)的一句話讓我們深刻體會(huì)到了“黑”老師的“黑”,并確定了初中努力的方向堅(jiān)定了我們的信念,為我們初中努力奮斗做下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。
光陰*奮斗*成績
我們的“黑”老師曾經(jīng)找過我,他告訴我:我現(xiàn)在屬于邊緣生,并不是很優(yōu)秀,如果我努力把握這幾寸光陰,金子般的成績永遠(yuǎn)屬于我,“一寸光陰一寸金”嘛。
從那時(shí)開始,我不在是那個(gè)貪玩的初中生,開始珍惜每一秒鐘,每一分鐘,因?yàn)槲抑馈按缃痣y買寸光陰”。從此我開始了我的奮斗里程:每天晚上剛剛上完自習(xí)的我又一次拿起書本,在漆黑的宿舍里,拿著手電筒,在微小的的燈光下,看到很晚,直道沒有了嬰兒的啼哭,直道沒有了教室樓里刺眼的強(qiáng)光,睡覺時(shí)只有星星月亮的陪伴!因?yàn)槲艺n上的聚精會(huì)神,課下的挑燈夜戰(zhàn),得到的是每一個(gè)上升的臺(tái)階。
我們要相信只要努力總得到回報(bào)!
藍(lán)色的天空中,雄鷹在飛翔。我對(duì)著遼闊大;貞涍@那段奮斗的日子。
篇三:在奮斗的日子里
中考日子將近,濃濃的火藥味似乎已籠罩整個(gè)校園。同學(xué)們?yōu)榱藸I造氣氛,在黑板上揮舞起了十個(gè)打字"離世界末日只剩**天".老師們也不甘示弱,爭分奪秒的在講臺(tái)上手舞足蹈,口沫亂賤!眾人似乎都著了火一般,永無止境的學(xué)習(xí),做事……
化學(xué)課上,一個(gè)兩步三跳,直沖講臺(tái)之上,別看此人年歲已高,個(gè)子矮小,可健步如飛,老當(dāng)益壯,但更要命的是那近乎女高音的音色,一言既出,全校聞聲。此人謂誰?李老師也!只見她左手一本化學(xué)練習(xí)冊,右手一半截粉筆,大叫一聲:"翻到**頁!"然后,在黑板上揮灑自如,不一會(huì)兒工夫,那行云流水般的化學(xué)方程式便清晰的浮現(xiàn)在我門的眼前。短段十分鐘過去,李老師的額頭上早已布滿豆大的汗株,一轉(zhuǎn)身,一甩頭,一說話,那汗株便順著圓周切線的方向飛向人群,這時(shí),一聲不發(fā)的同學(xué)們開始七嘴八舌起來,幾十秒后,只見一個(gè)坐在后排的同學(xué)拿出一張紙巾向前排遞上去,一個(gè)接一個(gè)的,將這張經(jīng)過太多人手的紙巾放在講臺(tái)上,李老師似乎也明其用意,微笑著用它向額上檫去,然后,一如既往的講述她的課程。
課間十分鐘,眾人齊坐教室,無追逐者,無打鬧者,無閑聊者,唯見三三兩兩聚集一起,探討問題者,緩解壓力者,共研學(xué)習(xí)者,此室中比比皆是,多不勝數(shù)!而眾人面帶微笑,似乎每有會(huì)意,便欣然開朗。我坐于其內(nèi),毫無壓力之感,滿心的歡喜與興奮,早已帶領(lǐng)我在學(xué)習(xí)的歡樂海洋中遨游,嬉戲。
晚自習(xí)時(shí),教室中鴉雀無聲,眾人正埋頭苦讀,奮筆疾書。一個(gè)個(gè)手提抗戰(zhàn)多年的."武器",在眾多試卷上,欣然揮舞,只是短短的一個(gè)小時(shí)悄然而去,那張?jiān)局挥泻诎紫嘟坏募埳,竟多了許多五顏六色的色彩,頓時(shí)間,試卷仿佛獲取了靈魂,它的世界從此豐富多采起來,這時(shí),一種莫名的自豪感尤然而升,又為喚醒下一個(gè)靈魂打下了堅(jiān)實(shí)的精神支柱!
中考來臨之前,眾人緊握拳頭,仰天高呼:"狹路相逢勇者勝。"
中考進(jìn)行之時(shí),眾人胸有成竹,提筆心想:"這是屬于我的戰(zhàn)場。"
中考結(jié)束之后,眾人歡呼不已,大聲高喊:"我是笑到最后的勝者。"
歲月的長河浩浩蕩蕩,奔流不息,它不會(huì)因某人的回憶,而時(shí)間定格,甚至倒轉(zhuǎn)過去。記憶卻像河中的沙石,泥土,堆積久了,自然會(huì)沉積下來,形成山坡或者丘陵,而我們要做的,就是將其分解,以防止河水阻塞,但在此過程中,我認(rèn)為是最美的時(shí)光!
篇四:在奮斗的日子里
24日閉學(xué)式的結(jié)束,意味著寒假的到來。興奮,緊張,愜意,涌上心頭。過年的喜悅并未將初三寒假的緊張沖淡。
23日一檢一結(jié)束,我就開始規(guī)劃自己的寒假生活。其實(shí)初三的寒假最大的任務(wù)莫過于讀書,可謂“只要讀不死,就往死里讀”,聽上去或許有一些夸張,但是確實(shí)是如此。為了能考上好的中學(xué),我必須對(duì)自己的寒假負(fù)責(zé)。
清晨美好的時(shí)光是讀書,鍛煉的好時(shí)光,迎著清風(fēng),像新生的嬰兒一般接受風(fēng)的洗禮。
午間在吃過美美的午飯后,小小酣睡一會(huì),在復(fù)雜卻又讓人興奮的題海中翱翔。陽光下,秀發(fā)像鍍上了金粉。在棋前,畫前,琴前陶冶情操。
夜晚,太陽像含羞草將自己躲藏起來,夜是那么寧靜,我也將隨著風(fēng)的輕歌酣然入睡。
滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊?guī)劃固然好,但最重要的是如何去做,去實(shí)施。有時(shí)計(jì)劃趕不上變化,只希望有毅力能堅(jiān)持下去。
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