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      2. 小學(xué)離別作文

        時(shí)間:2022-01-27 13:43:41 分別 我要投稿

        小學(xué)離別作文

          離別意味著不能夠再天天見(jiàn)面了,下面小編為大家?guī)?lái)了8篇小學(xué)離別作文,歡迎大家閱讀,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)離別作文

          【篇一:小學(xué)離別】

          小學(xué)的時(shí)光可以說(shuō)是快樂(lè)的,因?yàn)樾W(xué)的相處時(shí)間最長(zhǎng),大家對(duì)彼此已經(jīng)了解,我們可不想分開(kāi)。

          或許我說(shuō)這個(gè)還太早了,因?yàn)檫剩下4個(gè)月我們就要畢業(yè)了,但4個(gè)月說(shuō)來(lái)也不長(zhǎng),我們相處的時(shí)間已經(jīng)不多,步入初中,同學(xué)們都各奔東西,或許有些同學(xué)初中還在一起讀,但我們的集體還是不能團(tuán)聚……

          想想小學(xué),真的有許多事情,有傷心的,有開(kāi)心的,仿佛一首首歌曲,音樂(lè)響起便是一天開(kāi)始,音樂(lè)停止時(shí)也是一天的.結(jié)束。

          現(xiàn)在大家每天都說(shuō)說(shuō)笑笑,但不知道離別那天會(huì)是怎么樣,我不想想像。

          我的同桌也是每年換來(lái)?yè)Q去,一開(kāi)始相處起來(lái),大家都不怎么熟悉,相互不理,漸漸的,大家認(rèn)識(shí)了,有打有鬧,但是最后我還是迎來(lái)新的同桌,這也是小學(xué)的離別。

          老師說(shuō)過(guò),我們一班便是一個(gè)集體,所以大家對(duì)班級(jí)的榮譽(yù)勝過(guò)對(duì)自己的榮譽(yù)重要,幾年前學(xué)校展開(kāi)接力跑,我們班一開(kāi)始好領(lǐng)先,可后來(lái)失誤一個(gè)接一個(gè),結(jié)果大家努力才得到了個(gè)3等獎(jiǎng),回到教室,大家一言不發(fā),幾個(gè)女生先帶頭哭了起來(lái),結(jié)果全班女生都哇哇大哭,幾個(gè)男生也流下了幾滴眼淚,我可看不下去了說(shuō):“不就失敗一次嗎?再努力不就行了,這次3等獎(jiǎng),別班就沒(méi)得過(guò)3等獎(jiǎng)啊!他們都這樣哭個(gè)不停啊!”本來(lái)以為這話(huà)可以使大家眼淚收回去,有個(gè)女生反駁我:“他們3等獎(jiǎng)多還是我們多!”結(jié)果大家聽(tīng)了,又哭起來(lái),結(jié)果哭到了學(xué)?礻P(guān)門(mén)的時(shí)候大家才紛紛回家……

          還有去年實(shí)習(xí)老師來(lái)我們班實(shí)習(xí),大家跟實(shí)習(xí)老師相處得很好,可俗話(huà)說(shuō)得好:天下沒(méi)有不散的宴席。實(shí)習(xí)老師最后還是要走的,大家還為實(shí)習(xí)老師舉辦了一次班隊(duì)會(huì),班隊(duì)委在臺(tái)上為實(shí)習(xí)老師表演節(jié)目,還放起了音樂(lè),(音樂(lè)還蠻好聽(tīng)的),然后大家不知道誰(shuí)帶頭,全班80%哭了,還有20%還是流了幾滴淚,最后實(shí)習(xí)老師還是走了,剩下的10分鐘大家都報(bào)頭大哭,又是小學(xué)的離別。

          每天叫著有些女同學(xué)的綽號(hào),直到被打了一頓才不說(shuō),大家總是這樣,小學(xué)就是這樣帶給我們喜與樂(lè)。

          這或許也是小學(xué)的離別吧,小學(xué)的離別已經(jīng)太多了,我不想再有離別發(fā)生,但再過(guò)4個(gè)月,我們還是要離開(kāi)小學(xué)的,不如初中,可時(shí)間只有短短的4個(gè)月了,我們就要步入初中了,真的太短了……

          【篇二:告別母!

          一眨眼,時(shí)間像流水一樣過(guò)去了,還有兩個(gè)星期我即將升中考,即將告別母校,即將告別和我依依相處六年的同學(xué)們,即將告別老師們,結(jié)束了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。進(jìn)入新的中學(xué)校,成為一名中學(xué)生。

          我現(xiàn)在回想起來(lái),我和同學(xué)們?cè)?jīng)一起在母校里生活,一起在母校里學(xué)習(xí)的情景。我進(jìn)入新的學(xué)校,會(huì)認(rèn)識(shí)新的同學(xué),會(huì)認(rèn)識(shí)新的老師。我很舍不得跟我相處了六年的同學(xué)們,我們?cè)?jīng)如兄弟姐妹,我遇到困難時(shí),同學(xué)們就會(huì)給予我?guī)椭N矣肋h(yuǎn)也忘記不了我和同學(xué)們真誠(chéng)的友誼,忘記不了我的老師們對(duì)我的教誨之恩,更忘記不了母校,忘記不了母校里的一草一木。再見(jiàn)了,同學(xué)們,讓我們的友誼永存天長(zhǎng)地久。再見(jiàn)了,老師們。謝謝你們對(duì)我六年來(lái)的教誨之恩,再見(jiàn)了,我曾經(jīng)生活和學(xué)習(xí)過(guò)的母校。同學(xué)們、老師們,希望我們分別后能夠再次相見(jiàn)。

          還記得我讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)的.第一天,媽媽送我背著書(shū)包進(jìn)入母校時(shí),我也看見(jiàn)許多家長(zhǎng)都送學(xué)生們進(jìn)入母校,我心想:“我剛來(lái)這里讀書(shū),覺(jué)得這里好陌生呀,我不敢進(jìn)入母校。有一些同學(xué)們也是,我看見(jiàn)校園里的一草一木都很陌生,我什么時(shí)候才能熟悉母校,我覺(jué)得同學(xué)們和老師們也很陌生,我究竟能不能和同學(xué)們、老師們和諧相處,我和同學(xué)們能不能成為朋友,同學(xué)們和老師們對(duì)我好不好,我的心怦怦直跳。一會(huì)兒,媽媽就送我到了一(4)班的教室門(mén)口,我害怕的不敢進(jìn)入教室,畢竟我一點(diǎn)兒也不熟悉這里。一位老師就迎接我進(jìn)入教室,媽媽就回家了,我看到了許多同學(xué)們也在教室里坐著跟我一起讀書(shū),一起學(xué)習(xí)生活。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)覺(jué)得母校不在那么陌生了,覺(jué)得母校是那么熟悉。這六年來(lái),我從天真活潑淘氣爛漫的童年成長(zhǎng)為一名身心健康、彬彬有禮的少年,浸透著學(xué)校、老師付出努力的全部心血。這六年來(lái),我在母校中學(xué)習(xí)生活中遇到的快樂(lè)、憂(yōu)愁、喜悅、傷心、激動(dòng)、痛苦,都令我永生難忘,F(xiàn)在我是時(shí)候告別母校,告別同學(xué)們、老師們,進(jìn)入新的學(xué)習(xí)生活中去。同學(xué)們,讓我們?cè)谌松牡缆飞匣ハ嗉?lì),繼續(xù)前進(jìn)吧。最后,我在對(duì)同學(xué)們、老師們獻(xiàn)上最后一句:“我們永別了,后會(huì)有期,再見(jiàn)!”

          【篇三:離別】

          畢業(yè)了,離別了,傷感了。

          就這樣,又游蕩了六年,六年。就這樣游蕩走了。擁有過(guò)的夢(mèng),擁有過(guò)的回憶,擁有過(guò)的哭和笑。就這樣,漸漸地,煙消云散,云散煙消。也許隨霧在黎明消失,隨雨在天空中撒落,隨雪花在陽(yáng)光下熔化。就這樣,靜靜地,慢慢地,在心中萌發(fā),成長(zhǎng)著一種思戀,一種不舍,一種心痛。

          這是人生中的第一個(gè)畢業(yè),沒(méi)有不舍,有的是一種解放,沒(méi)有留念,有的是一種厭惡,沒(méi)有心痛,有的是一種快樂(lè)。那時(shí),不對(duì)身邊的一切懷念,也不為即將破碎的友誼掉淚,只是很高興地拿著畢業(yè)證書(shū),滿(mǎn)臉笑容地走出大門(mén),沒(méi)有回頭,也沒(méi)有刻意記住一些什么。

          小學(xué)畢業(yè),帶有一絲凄涼,每簽一份同學(xué)錄,每寫(xiě)一句留言,心總會(huì)有漣漪激起,有留戀,有一種莫名的心痛,只有三年,卻似乎在心上刻上了一個(gè)永恒的符號(hào),天長(zhǎng)地久,地久天長(zhǎng),每當(dāng)拿起畢業(yè)照,仔細(xì)地看著那每一張令人動(dòng)心的臉,看著那一張張掛著笑容的臉,那一張張充滿(mǎn)稚氣和天真的臉,總會(huì)帶著笑流下淚,像太陽(yáng)的淚。朋友說(shuō)這樣的離別不算什么,大學(xué)的離別更讓人痛心,自己要一個(gè)個(gè)親眼看著心中的每個(gè)人離去,去離自己很遠(yuǎn)的地方。我不禁一顫,有這樣的.離別,這樣痛心的離別,可今年的離別也讓我不舍。第一次嘗到不舍的感覺(jué),第一次嘗到痛心的感覺(jué),第一次對(duì)于分手,我無(wú)能為力,只能站在原地,看著身邊的人一個(gè)個(gè)跑過(guò),最后消失在我的視平線(xiàn)里。

          似乎在晚上,才能把自己真實(shí)的情感表露出來(lái),因?yàn)樘焓呛诘,所以不?huì)有人注意到自己的憂(yōu)傷,不會(huì)有人看到自己的淚水,不會(huì)有人見(jiàn)到軟弱的自己,在晚上,再也不用裝堅(jiān)強(qiáng),再也不用像在白天一樣昂著頭說(shuō):“畢業(yè)了,我不怕離別,我很堅(jiān)強(qiáng)哦!我一點(diǎn)都不怕!”再也不用這樣,可以安心地告訴自己,我不舍,我怕分開(kāi),我身邊的人離開(kāi)自己,那偽裝的笑容終于可以歇息了。

          對(duì)于離別,聽(tīng)過(guò)一首《驪歌》,那是一種撕心裂肺的痛,那種高音,刺得人心里再也容不下任何堅(jiān)強(qiáng),在這首歌前崩潰,面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的離別,心再一次被擊痛。聽(tīng)別人說(shuō),寂寞的人會(huì)記住身邊出現(xiàn)的每一個(gè)人,孤獨(dú)的人會(huì)為身邊每一個(gè)人的離開(kāi)而心痛流淚。開(kāi)始,我相信這句話(huà),因?yàn)槲也患拍,所以我?jīng)常記不住一個(gè)人的全名,漸漸地,我明白了,原來(lái)他們?cè)缫言谖倚闹姓紦?jù)了位置,我早已記住了身邊出現(xiàn)的每一個(gè)人,也會(huì)為身邊任何一個(gè)人的離開(kāi)而心碎,這代表著我是一個(gè)寂寞孤獨(dú)的人嗎?我曾幾次這樣的問(wèn)自己。我不孤獨(dú),也不寂寞,現(xiàn)在的我可以驕傲的說(shuō),因?yàn)槲冶蝗藧?ài)著,被人愛(ài)著的人,懂得怎樣去愛(ài)別人。我讓身邊出現(xiàn)的每一個(gè)人住進(jìn)我的心里,我用自己的真心去愛(ài)著他們,即使,離別時(shí),我會(huì)痛,我還是會(huì)愛(ài)著他們,永遠(yuǎn)。

          畢業(yè)了,離別了,心也痛了,但我沒(méi)有忘記我們的夢(mèng)想,屬于我們的家。

          【篇四:告別小學(xué)_500字】

          告別小學(xué)。告別了和白云共舞;和風(fēng)兒賽跑;和小鳥(niǎo)唱歌;和小花小草共度的時(shí)光。告別了一切的一切,也告別了童真的我!

          告別小學(xué)。告別了清晨的玩鬧聲;告別了同學(xué)間的打鬧聲;告別了師生間的問(wèn)候聲。告別了同學(xué)間的友誼,告別了師生間的情誼。告別了母校的一切,也告別了小時(shí)候的'我。

          告別小學(xué)。告別了在老師和家長(zhǎng)眼中那個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的丫頭,告別了老師的斥責(zé)聲,家長(zhǎng)的寬大為懷。告別了和死對(duì)頭斗嘴、打鬧。告別了和死黨漫步聊天。告別了和校長(zhǎng)抬杠的日子。告別了那個(gè)任性的我!

          告別小學(xué)。告別了大大咧咧的男同學(xué)們;告別了文文靜靜的姐妹們;告別了“紅眉毛綠眼睛”的校長(zhǎng);告別了“一日為師終身為父”的老師們;告別了幼稚的我!

          告別小學(xué)。告別了那個(gè)熟悉的不能再熟悉的教室;告別了那個(gè)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)腳印的食堂;告別了曾經(jīng)與死黨談天說(shuō)地的花壇;告別了那個(gè)代表我榮譽(yù)的大隊(duì)部;告別了曾是大隊(duì)長(zhǎng)的我!

          告別小學(xué)。告別同學(xué),卻無(wú)法告別那份情誼;告別老師,卻無(wú)法告別那份尊崇;告別校長(zhǎng),卻無(wú)法告別他對(duì)我的用心;告別校園的每個(gè)角落,卻無(wú)法告別那一個(gè)個(gè)清晰的腳。桓鎰e校園,卻無(wú)法告別那一份份深刻的記憶!

          告別小學(xué),告別了老師同學(xué),告別了母校,該告別的都告別了。那么,我迎來(lái)的將是什么呢?

          【篇五:離別】

          那天,哥哥要走了,他又要一個(gè)人回四川,該上大二了。

          早晨,媽媽叫我起床送哥哥,我極不情愿,因?yàn)殡x別的那一刻不好受。我說(shuō):“知道了!闭Z(yǔ)氣中夾雜著些許煩惱。

          到了火車(chē)站,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了哥哥,我那不爭(zhēng)氣的眼睛立刻蒙上了淚水。排隊(duì)進(jìn)站時(shí),看到一對(duì)夫妻在哭,原來(lái),丈夫要外出打工,妻子舍不得,兩個(gè)人都十分傷心。一看到他們哭,我立刻想起往日和哥哥在一起的情景:我們?cè)谝黄饘?xiě)字,在一起玩耍,甚至睡覺(jué)也擠在一張床上。想到這兒,我的淚水又止不住了。哥哥摟著我的肩膀反復(fù)勸我,可他也是眼圈兒紅紅的.。

          哥哥要上火車(chē)了,我們互相擁抱,媽媽也是淚流滿(mǎn)面。真情流露總是那么自然,無(wú)法掩飾。火車(chē)緩緩開(kāi)動(dòng)了,舅媽、舅舅、大姨望著車(chē)上的哥哥,還在反復(fù)叮囑:“照顧好自己!照顧好自己!”列車(chē)啊,請(qǐng)慢點(diǎn)開(kāi),讓我們?cè)俸陀H人說(shuō)句話(huà)吧!列車(chē)啊,請(qǐng)慢點(diǎn)開(kāi),讓我們?cè)俣嗫从H人一眼吧!

          哥哥走后,我整天很少和別人說(shuō)話(huà),寫(xiě)過(guò)作業(yè)就看書(shū)睡覺(jué),整天無(wú)精打采的。那幾天,我頻繁地用QQ或發(fā)短信的方式跟哥哥說(shuō)話(huà)。他也很想我們,常叮囑我要好好學(xué)習(xí),保重身體。

          離別帶給我們傷感,卻也拉近了親人的心。正如書(shū)中所說(shuō)的:人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。當(dāng)真情自然流露的時(shí)候,往往人心中最善的那一面就表現(xiàn)出來(lái)了。

          【篇六:離別時(shí)的痛苦】

          在補(bǔ)習(xí)的最后一天,孫老師給我們買(mǎi)了一大包吃的,帶了相機(jī),讓我們一起瘋狂。那一天,我們就只上了一節(jié)英語(yǔ)課,其他時(shí)間,孫老師讓我們自由自在的玩耍。我們每個(gè)人的手里都端著一杯水,一起整整齊齊的站好,等待著相機(jī)的閃光燈,只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,相機(jī)把這最幸福的`時(shí)刻把記錄了下來(lái)。過(guò)后,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈地把手中早已沒(méi)有水了的杯子往上拋。有的杯中還有一點(diǎn)水,那一滴滴水,就這滴落在了某些同學(xué)的頭上。吃完了東西,接下來(lái)就是令人期待很久了的節(jié)目展示。

          同學(xué)們有的說(shuō)笑話(huà);有的唱歌;有的跳舞;有的講故事……笑話(huà)讓在座的各位捧腹大笑;歌聲讓同學(xué)們的耳朵享受“極高的待遇”;舞蹈讓同學(xué)們看的自己的身子都情不自禁的動(dòng)起來(lái);故事讓各位聽(tīng)得如癡如醉……

          時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了,快到補(bǔ)習(xí)結(jié)束的時(shí)候,孫老師告訴我們了一個(gè)無(wú)法接受的消息:六年級(jí),她不再帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)新的知識(shí),她退休了……聽(tīng)完這個(gè)消息,大家心里都有一種想哭卻哭不出來(lái)的滋味,在我們走出這個(gè)教室的時(shí)候,終于,有一個(gè)同學(xué)哭了,這使大家的心里更加的難受。

          孫老師,再見(jiàn)了,您永遠(yuǎn)是我們的老師!

          【篇七:畢業(yè)離別】

          還差一個(gè)月我們就得畢業(yè)了,畢業(yè)后,我們將各奔東西,也要試著去熟悉一個(gè)新的環(huán)境,新的校園,新的同學(xué),新的老師,一切都是新的,陌生的。

          小學(xué)的六年時(shí)光說(shuō)快不快,說(shuō)慢也不慢,只是到了最后的一點(diǎn)時(shí)間里,突然覺(jué)得萬(wàn)分留戀,萬(wàn)分不舍,恨不得一直留在這個(gè)校園里,永遠(yuǎn)不要離去,永遠(yuǎn)都是那么快樂(lè)。

          老師們:

          馬上就要畢業(yè)了哦,我們也將離開(kāi)你們,離開(kāi)這個(gè)校園,我承認(rèn)我是頑皮了點(diǎn),但我不奢求你們一定要記得我,記得我的名字,因?yàn)槲抑,你們帶過(guò)的學(xué)生數(shù)不勝數(shù),如果每一位同學(xué)都要記住名字的話(huà),那么對(duì)你們來(lái)說(shuō),肯定是一個(gè)很大的負(fù)擔(dān)。謝謝你們?cè)谖倚W(xué)生涯中的教育,我們將謹(jǐn)尊你們的教導(dǎo),把你們說(shuō)的話(huà)深深刻在心底;蛟S,在某一年的某一天,我們會(huì)在大街或者某一個(gè)路口碰到,那時(shí)候的我會(huì)跑上前去,帶著笑容,甜甜的喊一聲:“老師好!”盡管那個(gè)時(shí)候你們或許已經(jīng)不認(rèn)得我了,可在我的心中,卻深深記著你們,你們那忙碌的背影將在我的腦海回蕩,你們那雙寫(xiě)過(guò)無(wú)數(shù)粉筆字的.手將被我們銘記,在這里,我真誠(chéng)地道聲謝:“老師們,你們辛苦了,謝謝你們的教育之恩!”

          同學(xué)們:

          或許有些同學(xué)我們相處并不多,說(shuō)過(guò)的話(huà)及肢體語(yǔ)言也不多,即使不常一起說(shuō)話(huà),但我們還是同學(xué)不是嗎?甚至還有一些曾經(jīng)和我鬧過(guò)別扭的同學(xué),能答應(yīng)我一個(gè)條件嘛?在剩下的僅存的這一個(gè)月的時(shí)間里,我們好好相處好嘛?不再針?shù)h相對(duì)、唇槍舌劍,而是友好團(tuán)結(jié)、和平相處可以嗎?

          那些我的死黨們:

          即將畢業(yè),我們面臨的是無(wú)邊的陌生及冷漠,也許我們以后會(huì)見(jiàn)到,但我們還能夠像現(xiàn)在這樣肆無(wú)忌憚地笑嗎?我渴望有長(zhǎng)久的友誼,就像我姐的同學(xué)和她一樣,即使她們現(xiàn)在初三了。也不在同一個(gè)學(xué)校,但是她們的感情依然很美,美得讓我羨慕,讓我嫉妒,答應(yīng)我,我們也像他們一樣好嗎?

          【篇八:小學(xué)畢業(yè)離別前的回憶】

          每個(gè)人,都會(huì)經(jīng)歷殘忍的離別,或親情,或友情……而我最怕的,也恰恰就是離別。

          在上個(gè)學(xué)期,他,那個(gè)來(lái)自茂名的胖男孩,曾不止一次的跟我說(shuō),他下個(gè)學(xué)期很可能不在麗晶讀書(shū)了。因?yàn)榘职衷跂|莞拉不到生意。每一次聽(tīng)他說(shuō)這樣的話(huà),我都會(huì)覺(jué)得心如刀割。

          開(kāi)學(xué)的第一天,剛下車(chē)到校門(mén)口,我就像往常一樣尋找他——我和他坐的校車(chē)總是同時(shí)到的?蛇@一次我卻沒(méi)有找到他。當(dāng)時(shí)我就使勁兒地安慰自己,他一定先去教室了,不要朝壞處想……可我的心還是平靜不下來(lái),急步朝教室趕。

          進(jìn)了教室,還是沒(méi)有找見(jiàn)他的`身影,我難過(guò)極了。

          我又想,頭一天他會(huì)不會(huì)遲到?一天在等待中度過(guò)。第二天,沒(méi)有他。我又想,他會(huì)不會(huì)放假去老家玩了,回來(lái)時(shí)因春運(yùn)沒(méi)趕上火車(chē)呢?

          一個(gè)星期過(guò)去了,還是沒(méi)有看到他……

          我希望這,又失望著……

          此前,我們兩人的關(guān)系是那么的好。下課了,一起玩,一起背書(shū),相互過(guò)關(guān)。我英語(yǔ)不會(huì)讀,就讓他教我。他不開(kāi)心,就會(huì)講給我聽(tīng)。一天,他父親貨車(chē)的油被偷了,全家人都很難過(guò),我替他分擔(dān),安慰他,事情已經(jīng)發(fā)生了,想也沒(méi)有用,以后小心點(diǎn)吧!……我和他相處的每一段小插曲,都已化成流水流向遠(yuǎn)方,帶著我的思念……

          我怕,我真怕,我怕真的有一天,賈老師、楊校長(zhǎng)、邱彬、鄒穎……也都離我而去。每一次我想到這兒,都會(huì)十分心痛,甚至黯然淚下……

          別離、思念,是多么的可怕,它無(wú)影無(wú)形,卻牽扯著你的心,很疼!隨著年齡的增長(zhǎng),我愛(ài)的和愛(ài)我的還會(huì)有離別。同學(xué)之情、師生之情、親友之情。瞬間會(huì)將自己愛(ài)的與愛(ài)自己的人拆散。我是忍受不了的。因?yàn)槲沂且粋(gè)太重感情的人,不是因?yàn)槲覍?duì)他們好,而是因?yàn)樗麄儗?duì)我太好。

          我不喜歡離別,我害怕離別。

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