分別作文

分別作文（通用30篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的分別作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　分別作文 篇1

　　當(dāng)看著她背影離開的那一刻，我才知道我已不像我，僅流一滴淚，卻為她哭泣。

　　相知相識的時(shí)光早已慢慢逝去，我們望著對方的眼睛尋求再見的天空，尋求下一次邂逅的驛站。因?yàn)槲覀円�分離了，也許短暫的分離也代表著永恒的分別。短暫的相聚卻成為了相思的永恒，但我卻無能為力。

　　回首一起走過的風(fēng)雨，回首那些漫無目的的征途，腦海全是你的身影，我輕輕閉上眼睛，思緒像一團(tuán)解不開的亂麻，矛盾的心里，說不出什么，也許我們在等待，等待命運(yùn)的決定，可是我們確定是要分離了；離開，我們脆弱的心靈開始厚燥。是的，我們留不住它，它終將離我們而去，在這之前，我們還是堅(jiān)強(qiáng)的等待，仿佛希望心靈的傷口能夠重新愈合。心靈相約我們不應(yīng)該責(zé)怪自己，天下沒有不散的宴席，我們只能把美好的事留在心底。然后開始等待，相信緣分，相信命運(yùn)，相信終有一天我們將在美麗的藍(lán)天下相遇，而事實(shí)上我們早已被一道冰河隔離，那種默契早已悄然而去。

　　好久，在情感的邊緣上，我們望著對方的眼睛，卻還是說不出來，默契的眼神還是敲擊對方的心，向著不同的方向狠狠的離開了，雖然眼睛濕潤了，但我們只能這樣，也只可以這樣。

　　相聚，為什么有了這東西還要有別離，我真的無能為力。真誠的希望分別后的你，不要為情所困，為情所累真誠的告訴你，不出煙雨彌漫的季節(jié)，調(diào)整好自己。去迎接和煦的朝陽，迎接新的挑戰(zhàn)，以美好的心態(tài)去實(shí)現(xiàn)理想的藍(lán)圖。

　　順去自然吧！緣分的天空會(huì)擁抱你，無需約定、相信命運(yùn)以及忘卻那些悲歡離合。到頭來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)歲月并沒有真正的逝去，它只是從我們面前消失，轉(zhuǎn)過頭來藏在自己的心里，然后慢慢改變自己面容，直到我們白發(fā)蒼蒼。

　　當(dāng)再次回首時(shí)，雖然記憶猶如昨天，卻發(fā)現(xiàn)忽略是我最大的缺陷。眼淚很近，距離很遠(yuǎn)再也沒有意義。

　　分別作文 篇2

　　為什么，兩天，僅僅兩天就讓我嘗到了兩次分別的苦味，我心里的難受，難以形容……

　　軍訓(xùn)快結(jié)束了，天天曬太陽的苦日也快結(jié)束了，只剩一個(gè)匯報(bào)表演我們就要和劉教官分開了，本來應(yīng)該高興，但這時(shí)我心里卻苦苦的。劉教官很嚴(yán)，我們都很怕他，在站軍姿時(shí)不許動(dòng)，動(dòng)一下加十秒，開始是這樣，到后來就加到一分鐘。我體質(zhì)不好。有一次劉教官罰我們站軍姿，我突然感到眼前變得紅一片，黑一片，很模糊，耳邊也有翁鳴聲，身體搖搖欲墜。我及時(shí)打了一個(gè)報(bào)告，才得到休息。但是，第三天，劉教官嗓子啞了，聲音喊不出來了，不知為什么，我心里很不是滋味。直到要匯報(bào)表演時(shí)，劉教官的嗓子仍有些啞。該我們表演時(shí)，劉教官的指揮卻出了些差錯(cuò)，開始應(yīng)該是報(bào)數(shù)，劉教官卻直接進(jìn)入第一項(xiàng)，立正和稍息，第三項(xiàng)轉(zhuǎn)法也忘記了。我正在想今天怎么這么會(huì)兒就完了，這時(shí)，旁邊一個(gè)同學(xué)才說：“怎么還忘了兩項(xiàng)？”我也記起來了，劉教官讓我們坐下，有人告訴了劉教官。劉教官做了一個(gè)不要說的手勢，沙啞的聲音很急速：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，你們已經(jīng)很好了，真的很好了！”我轉(zhuǎn)過身去，對旁邊同學(xué)說：“不要把這件事放在心上�！北硌萁Y(jié)束了，劉教官對我們說：“你們是我教出來的第一批學(xué)生，你們表現(xiàn)很好，真的很好了�！蔽已壑朽咧鴾I水，心里酸酸的，苦苦的，只聽后面的一位男同學(xué)說：“真熱呀！把眼淚都熱出來了。”真的嗎？真的是熱出眼淚來的嗎？經(jīng)過五天艱苦的訓(xùn)練，大家都有了感情，連如此剛強(qiáng)的男同學(xué)都哭了，這次分別能不難受嗎？心情這個(gè)調(diào)味盒被打翻了，苦苦的，帶著一點(diǎn)兒辛酸……

　　星期六，我本來想忘記這件事，可是，突如其來的事，如同一顆炸彈，傷害了我的心靈。

　　在陽光飛揚(yáng)英語學(xué)校學(xué)英語很好玩，可是，這天……正在課堂上，英語老師突然問了我一個(gè)奇怪的問題，想不想讓其他老師教你？我不明白這里面暗藏什么，脫口而出：“廢話，當(dāng)然想啦�！蔽液退�一直唱反調(diào)，我不喜歡她，她好兇。說完這句話時(shí)，我偷偷看了一下她的表情，微微一笑，繼續(xù)講課�？旖Y(jié)束時(shí)，老師告訴我們，她要離職了。她說：“別看我這么兇，這都是為了你們好，你們C15班是最差的一個(gè)班，我不知道怎么面對你們的家長。”說著，她哭了，“以后我再也不會(huì)管這個(gè)班了，不用管你們這個(gè)個(gè)男生了�！蔽颐Ｈ坏赝�著她：“還有你�！彼�指著我說。

　　我哭了，帶著幾分恨和舍不得，我的心幾乎已經(jīng)空洞了。我跑出學(xué)校，為什么，我那么討厭她還會(huì)為她而流淚，為什么上天這么殘忍，要我經(jīng)歷這么多我不想經(jīng)歷的事，我的心向上天吶喊一句：“為什么？”

　　分別，悲傷的，苦苦的，一旦你對別人產(chǎn)生了感情，卻又要分開，那會(huì)多么痛苦呀！我凝望天空，問了一句：“為什么會(huì)有分離……”

　　分別作文 篇3

　　“光陰似箭，日月如梭”，轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)時(shí)光漸漸逝去，分別的日子也將要到來。

　　曾經(jīng)，我和我親愛的同學(xué)們一起走進(jìn)這個(gè)校園，一起玩耍，一起上學(xué)，時(shí)光增進(jìn)了我們的感情，突然要分開，就算雙方關(guān)系再不好，也固然會(huì)有些舍不得的。

　　回到家，坐在椅子上，靜靜的望著窗外的一切，馬上就要和朝夕相處的同學(xué)們“saygoodbye”了，豆大的淚珠悄悄地，悄悄地滴落在雪白的紙上，它濕了，就猶如另一個(gè)我，它哭了。

　　拉開抽屜，拿出幼兒園時(shí)的畢業(yè)照，那上面的一張又一張好像有點(diǎn)印象的臉，心里產(chǎn)生了疑問，他們到底叫什么名字？時(shí)間可以增進(jìn)感情，也可以沖淡感情，在時(shí)間的流里，在我的記憶里，他們就好像從來都沒有存在過。我害怕，我害怕我又會(huì)忘記現(xiàn)在的同學(xué)們；我害怕，我害怕我又會(huì)忘記那昔日的友情；我害怕，我害怕我又會(huì)忘記每個(gè)人的笑容；我害怕……

　　班級就是一個(gè)整體，一個(gè)大家庭，不可分割！每個(gè)同學(xué)都在這個(gè)大家庭中扮演著不同的角色，各有各的作用。每個(gè)同學(xué)都在扮演著一個(gè)聰明乖巧、正直向上的角色，這一部戲的導(dǎo)演就是我們自己，無論是好是壞，我們都應(yīng)該珍惜它，愛它。

　　我在母校生活了六年，學(xué)習(xí)了六年，六年來母校對我無比關(guān)心，無比疼愛。您交給我本領(lǐng)，帶我飛翔在書的世界，帶我暢游知識的海洋，讓我懂得了許多道理，讓我知道了該怎樣做人、做人要怎樣，是您讓我懂得人生命的意義和價(jià)值。

　　親愛的母校��！若您是春雨，我就只是一株微不足道、倍受滋潤的小草；若您是大海，我就只是海上的一只迷了方向的小船；若您是大樹，我就只是在枝頭隨風(fēng)搖曳的果實(shí)，使您哺育了我；若您是……

　　盡管一切如此美麗，但天下無不散之宴席，即使是母女也終究要分開，小學(xué)六年，該走的時(shí)候還是會(huì)畫上一個(gè)完美的句號。我們是時(shí)候應(yīng)該告別母校，去尋找自己的一片天！

　　分別作文 篇4

　　人生百味，酸甜苦辣樣樣俱全。有童年的歡樂，有成長的煩惱；有成功的喜悅，有失敗的痛苦；有團(tuán)聚的溫馨，有離別的惆悵……而我，在七歲那年，經(jīng)歷了人世間最殘酷的生死離別。

　　“轟”！只聽一聲巨大的撞擊聲，我的外公倒在血泊之中，永遠(yuǎn)地離開了我。當(dāng)我得知這個(gè)噩耗時(shí)，我癱坐在地上，眼淚像斷了線的珍珠滾落下來，那是一種撕心裂肺的滋味，令我痛不欲生，面臨著這個(gè)悲慘的事實(shí)，我泣不成聲，我感到原本晴空萬里的心情，在一瞬間烏云密布；也曾站在頂端的心情，在一剎那跌入低谷。當(dāng)我得知，造成事故的主要原因是因?yàn)槠�車駕駛員在開車時(shí)看手機(jī)，我怒火中燒，手不由自主地顫抖著，那是一種憤怒的滋味。

　　是啊！諸如此類的交通意外不在少數(shù)，科技發(fā)達(dá)的同時(shí)也帶來了隱患，低頭族頻頻出現(xiàn)，他們不顧自己和他人的生命安全，駕駛員自以為是，認(rèn)為自己已是老司機(jī)，可以瞄下手機(jī)、接下電話，殊不知這一秒就有可能導(dǎo)致幾個(gè)家庭，家破人亡、妻離子散，即便血的教訓(xùn)比比皆是，可是這樣枉顧交通安全法規(guī)的現(xiàn)象依然存在，世上沒有后悔藥，馬路殺手不僅僅是新車手、闖紅燈，更多的是低頭族，行人專注地看手機(jī)，沒有預(yù)見來往的車輛；司機(jī)注意力分散，等到發(fā)現(xiàn)行人的時(shí)候避讓不及，這些都是導(dǎo)致交通事故發(fā)生的直接原因。

　　我在此呼吁人們都能時(shí)刻謹(jǐn)記這些血的教訓(xùn)，自覺遵守交通法規(guī)，盡早擺脫手機(jī)的束縛，才能避免意外的發(fā)生，快快樂樂地出門，平平安安的回家，只愿聽到千家萬戶其樂融融的笑聲，少一些離別的痛苦。

　　分別作文 篇5

　　幼年時(shí)代起，我就有了朋友，有了玩伴。那時(shí)幼稚的我，認(rèn)為朋友是只屬于我一個(gè)人的。

　　慢慢的，我長大了。我知道了朋友也可以和別人共同擁有，但與朋友之間的深情厚誼是永不能分享的。

　　班里的幾十位同學(xué)都是我的朋友。雖然我們之間的友情或濃于蜜糖，或淡于水，但都值得我去品位，去珍惜。

　　在小學(xué)六年的生涯中，我漸漸認(rèn)識了友情，認(rèn)識了什么是真正的友情。我過去并不是一個(gè)非常重情重義的人，但那只是過去。現(xiàn)在，我明白了如果一個(gè)人沒有朋友，她是何等的寂寞，何等的無奈。

　　朋友是一個(gè)人生命中不可缺少的部分。在你寂寞時(shí)，她陪你說話，聊天;在你空虛時(shí)，她給你以心靈上的安慰;在你無助時(shí)，她最先伸出援助之手。

　　無奈，時(shí)間如流水般逝去，六年的時(shí)光，轉(zhuǎn)眼間已煙消云散。但時(shí)間無情人有情。朋友們，雖然我們將各奔東西，踏入自己理想的中學(xué);雖然我們不會(huì)有幾次見面;雖然我們還會(huì)去認(rèn)識更多的朋友。但這段友情我永不會(huì)忘懷，我會(huì)把它藏在心底，成為我最美好的回憶。

　　朋友，今天我們相聚明天我們即將離別，分別時(shí)請不要哭泣不要流淚！馬上就要面臨畢業(yè)，進(jìn)入中學(xué)這一新的階段的學(xué)習(xí)，從此我們再也不是小學(xué)生了，我們將由小學(xué)生升為中學(xué)生，由兒童成長為少年，將來再成長為青年、中年再到老年，我們的學(xué)得知識也由初中生到高中生，再到大學(xué)生、研究生、博士生……每個(gè)人都將去實(shí)現(xiàn)自己的理想！但“朋友”這一詞，在我們?nèi)松�的每個(gè)階段都將陪伴著我們，鼓勵(lì)、支持著我們?nèi)ゲ粩鄬W(xué)習(xí)，去努力工作，為國家和人民作出貢獻(xiàn)，為人類創(chuàng)造奇跡！愿20年后我們更加輝煌！

　　分別作文 篇6

　　在我的記憶深處，記載著和小剛一起度過的那一年多酸甜苦辣的時(shí)光，還有那次惜別時(shí)難以割舍的情懷……

　　我和小剛同桌一年多，兩個(gè)人之間經(jīng)常戰(zhàn)爭不斷，可以說是一對名副其實(shí)的“同桌冤家”。這不，他一來，就把書包橫跨在“分界線”的兩邊。我一看，氣惱地說：“你超過了‘分界線’，按規(guī)定，罰什么，你明白！”誰知，他卻強(qiáng)詞奪理：“你不也有超過的時(shí)候嗎？讓我放一次也不可以嗎？切！”我被他堵得無語，只好作罷。每當(dāng)老師要調(diào)整座位時(shí)，我倆就巴不得分開，省得整天硝煙彌漫�？刹恢獮槭裁�，老師好像無視我們的存在，我們倆的位置就這樣一直原封不動(dòng)。于是，教室成了我倆的“戰(zhàn)場”，害得左鄰右舍也被我倆吵得苦不堪言。

　　“嘿，小彥，你知道嗎？小剛明天要到另一所學(xué)校讀書啦！”一大早，班級里的“小喇叭”王燕又開始嚷嚷了。我顯得不以為然：“走了更好，我不用整天打嘴仗，省心！”小剛也是一副輕松，“是啊，整天耍嘴皮子，我也累了呢！哼！”

　　第二天，小剛要上路了，我卻怎么也高興不起來，往事點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上我的心頭。那一次上課時(shí)，我突然流鼻血，正當(dāng)我不知所措時(shí)，他趕緊掏出書包里的面巾紙幫我擦拭，還在老師的授意下陪我一起去了醫(yī)務(wù)室……

　　“小剛，走了，該上車了�！彼�爸爸的催促聲打斷了我的思緒。我猛地跑上去拉住了小剛的手依依不舍地說：“小剛，別忘了我��！記得給我寫信！”說著說著，心里一酸，眼淚不爭氣地跑了出來。小剛也激動(dòng)地握住我的手，拼命忍住淚，說：“我一定不會(huì)忘記你的，祝你學(xué)習(xí)更上一層樓！”我倆不舍得分開，兩雙小手緊緊地握著。但天下沒有不散的宴席，小剛還是在我的蒙眬淚眼中漸漸消失了……

　　那次分別，我感受到了友情是難以割舍的；那次分別，更讓我悟出了友情的真諦！是呀，某些東西只有當(dāng)失去時(shí)你才會(huì)珍惜，友情也是這樣。

　　分別作文 篇7

　　人生就是如此，俗話說”今天的分別為的是明天的重逢“，這次的分別為的是下一次的相聚�？傄�經(jīng)歷這樣或那樣的分別。親人的分別是傷痛，朋友的分別是心痛。

　　小時(shí)候不懂分別是什么意思，慢慢長大了才漸漸明白。到現(xiàn)在我經(jīng)歷了兩次分別，第一次是幼兒園，第二次就是小學(xué)。小學(xué)的分別讓我感觸很深，經(jīng)過這一次分別，我們都分散在了各地。回想起來，當(dāng)時(shí)是多么美好，我們在同個(gè)學(xué)校，同個(gè)操場，在同一時(shí)間，每天隨著日出開始，隨著日落停止跑步。在同一間教室里學(xué)習(xí)。在比賽時(shí)，你們努力為班級爭分，我們?yōu)槟銈兊呐�力而吶喊。傷心難過時(shí)有陪伴，開心時(shí)我們一起歡笑。朋友是給我最珍貴的禮物。在一起時(shí)不懂得珍惜，分別時(shí)舍不得對方。朋友在一起有時(shí)也會(huì)又吵又鬧，但這使我們的感情更深更加的舍不得彼此。

　　當(dāng)我覺得我自己不行時(shí)是朋友給我鼓勵(lì)；當(dāng)我傷心時(shí)是朋友給我安慰；當(dāng)我生病時(shí)是朋友給我溫暖；當(dāng)我被別人欺負(fù)時(shí)是朋友替我出頭；當(dāng)我覺得心里不好受時(shí)是朋友愿意傾聽我的心聲。我曾經(jīng)想過很多次朋友重逢時(shí)的場景和心情，但只有親自體驗(yàn)才會(huì)領(lǐng)會(huì)的，朋友之間見面時(shí)是多么的溫馨。

　　有一首歌不是這樣唱的嗎：這些年一個(gè)人。風(fēng)也過雨也走，有過淚有過錯(cuò)，還記得堅(jiān)持什么。真愛過才會(huì)懂，會(huì)寂寞會(huì)回首，終有夢終有你在心中。朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一聲情一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會(huì)懂，還有傷還有痛，還要走還有我。是��！交一個(gè)朋友出一個(gè)真心，我們的心只有朋友懂，我們要珍惜朋友，珍惜身邊的每個(gè)人。

　　分別作文 篇8

　　最后一個(gè)夏天，我們就要說再見；最后一個(gè)夏天，我們已經(jīng)說再見。

　　六月已經(jīng)注定是分別的時(shí)候，我們在那一天畢業(yè)了，以前的日子，猶如一顆流星一去無蹤，我們雖然年少，可分別以在眼前，我們又怎能承受得住這份傷感。

　　還記得，那一天雨下得很大，我們?nèi)�班同學(xué)都站在校門口，我們望著有些陰森的天空，我們站在雨幕里，望著街上人來人往，我們很少說話，或許只有天空明白我們的少年心事，我們想往外面的世界，我們渴望創(chuàng)造未來，因此我們必須離開培養(yǎng)我們?nèi)�年的校園，到更高更遠(yuǎn)的地方去闖一闖，可三年的同窗，我們怎能如此輕易離別，與打在臉上，我發(fā)現(xiàn)大家都沒有用手抹去，我們都心情沉重，不知那是我們的淚水還是三年中的汗水，總之我們周圍籠罩了一層離愁。

　　這也許是我們最后一次相聚在一起，從那以后我們各奔天涯，開始追尋自己的理想。當(dāng)畢業(yè)證發(fā)到我們手中后，當(dāng)?shù)弥�中考成績后，�?dāng)手里拿著畢業(yè)照以后，我們真的要說再見了，大家目不轉(zhuǎn)睛的看著照片，隨后我們不約而同的把手我在一起，緊緊的，緊緊的，或許是對朋友的祝愿，或許是對我們自己未來的一種承諾

　　終于到了分別的時(shí)刻，我們一起走出了校門，步伐堅(jiān)定有力眼睛里似乎已沒有了那種說不出的惆悵，就在那一瞬間，我們轉(zhuǎn)過身，對著大門口，齊聲說：“母校再見，我們一定會(huì)成功的�！�

　　說完我們在馬路的十字路口分別，就好像走在了人生的十字路口上，我們緩慢的騎著車，不時(shí)地回頭互相目送，在那一瞬間我才明白友誼其實(shí)就是一種眼神，不需要語言，但這種眼神是需要時(shí)間的磨練，歲月的雕飾。

　　在路上，我的臉上露出了微笑，微風(fēng)吹拂著臉上未干的雨水，也吹拂著我的心。耳邊響起那首久違的旋律“再過二十年，我們再相會(huì)，那時(shí)的天，那時(shí)的地，那是風(fēng)景一定很美�！�

　　分別作文 篇9

　　似乎過去五年了吧，我緩緩的漫步在走廊深處，良多感慨。

　　曾經(jīng)的過去，過去的寂寞，過去的曾經(jīng)，曾經(jīng)的快樂，就這樣說散就散。

　　當(dāng)我們班里開始瘋狂地流行同學(xué)錄，當(dāng)友誼不再那么堅(jiān)固，當(dāng)老師幾次摔門而去，當(dāng)下課時(shí)同學(xué)們不再打打鬧鬧.歡歡笑笑。我就知道，該是離別的時(shí)候了！還年幼的我們，第一次觸摸冰冷的離別，這似乎很殘酷，但是怎么可能就這樣一直持續(xù)下去呢？5年多了，該結(jié)束了，我們都應(yīng)該知足了，不是嗎？

　　曾經(jīng)一度的喜歡小王子，喜歡那只等愛的狐貍，我們現(xiàn)在這個(gè)年齡，正是愛幻想的時(shí)候，也是叛逆的開始，當(dāng)我把桔梗色的花瓣稠液涂滿手指，搭成窗戶的形狀看向遠(yuǎn)方，我哭了。我仿佛從那里看出了我們的青春年代，那樣美好又溫暖的小幸福，我承認(rèn)，我舍不得。

　　我開始變得敏感.神經(jīng)質(zhì)。我不愿意就這樣結(jié)束，我貪心，我不愿和朋友分離。

　　有人說射手座的女孩是天使，有人說射手座的女孩是魔鬼，他們不愿意接受事實(shí)，就算接受了也會(huì)遠(yuǎn)離真相，她們永遠(yuǎn)生活在幻想中。

　　真的會(huì)結(jié)束嗎？

　　我低下頭，因?yàn)椴辉敢庾寗e人看見我的淚水。我脆弱，脆弱的讓人有些摸不著頭腦。

　　那又怎么樣？

　　我又抬起頭，因?yàn)槲乙�看見陽光�?/p>

　　看見他們奔跑在操場上，我仍把桔梗色的手指搭成窗戶，對準(zhǔn)他們，只要默數(shù)3聲，就可以出現(xiàn)奇跡。我睜開眼，我看見了，我真的看見了，我的朋友們在對我微笑。

　　我跑下樓去，跟他們一起奔跑，分別又怎樣？就算只有一絲溫暖，我也會(huì)緊緊抓住，就算只有一縷馨香，我也會(huì)永遠(yuǎn)把它記在心里直到永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)......

　　分別作文 篇10

　　六月未央，年華未央。轉(zhuǎn)眼三年又過，匆匆而來，匆匆而去�；秀币呀�(jīng)考完了中考，又恍惚已經(jīng)開完了畢業(yè)典禮，總有一種虛幻感籠罩心頭。昨晚開了謝師宴，很難表達(dá)出有什么感覺。少了幾分離愁別緒，多了幾分從容平靜。只是那些嘻嘻哈哈打打鬧鬧的日子仍然歷歷在目，仿佛明天仍然要上學(xué)。那些同學(xué)仍然會(huì)在座位上等我，然后一起討論一些很無聊的問題，吊兒郎當(dāng)。同時(shí)也知道這些謊言很可笑，心底的難過還是一層一層的蔓延開來，腐蝕我表面掩飾的平靜。那些緊張的青春，已經(jīng)一去不復(fù)返。

　　也許會(huì)很懷念現(xiàn)在的初中時(shí)代，有過傷有過痛，也有過很多明媚的時(shí)光。我不是一個(gè)會(huì)記仇的人，我會(huì)忘了別人對我的不好，銘記別人對我的好。就象夏沫說的'：“不可能要求世上所有的人都是你的朋友，都是關(guān)愛你的人。珍惜對你好的人，其他的人，就隨她們?nèi)グ��！?/p>

　　’很多事都在記憶的河中漸漸淹沒，只剩下那些美好的事逆流而上，充斥著我的腦海。昨晚我坐在高品味的餐桌上，看著別人衣香鬢影、華服麗妝，笑靨如畫，品嘗著豐盛的夜宴，最后是安靜的告別。靜靜的，心底某個(gè)地方仿佛破了一個(gè)洞，仿佛有什么東西正沙漏般漸漸逝去。昨晚聽到JAY的歌很激動(dòng)，其他人唱的歌好好聽啊。但后來梁緣拉我去點(diǎn)歌的時(shí)候卻要回家了，這個(gè)很遺憾。昨天買了很多東西，大都送了同學(xué)，還有駱瑩的紙星星沒折好。昨晚回家失眠，便很無聊地折起星星來了。但折得很難看，超傷我自尊滴說。但聽說星星晚上會(huì)發(fā)光，很夢幻的樣子，希望她喜歡才好。

　　在這個(gè)假期，我會(huì)很努力地收拾自己，讓那些人刮目相看去吧。哈哈“我想天道酬勤，總有一天我會(huì)好好地站在所有人面前，讓那些放棄我的人都見鬼去吧。一直很討厭現(xiàn)在的生存狀態(tài)，我承認(rèn)我整一個(gè)白癡少女年不更事的樣兒，我想我也是時(shí)候轉(zhuǎn)一下型了。到那時(shí)候，一定會(huì)很少人認(rèn)識我把。

　　最后對我的所有九班同學(xué)說：I always be with you though I am far from you。

　　分別作文 篇11

　　“黯然銷魂著，惟有分別矣�！苯�淹的別離一眼蔽盡，我們的別離又將何從？

　　“怎么辦……”你淚眼朦朧，云緊緊壓著地面，令人窒息。用你在懷里，你的哭聲漫延開來，我不知所措。昔日感受柳永的醉酒夜宵，味不出曉風(fēng)殘?jiān)�。而現(xiàn)在，真想一醉解離愁。

　　雨，淅淅瀝瀝，打在你臉上，分不清是淚還是雨水。你無言，我亦無語……很久很久�！笔窃谄肺哆@最后在一起的時(shí)間，回味過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎？“想要打破此刻的死寂，留下最后的友誼。

　　“如果…真的……如果分別能勾起我們因聚在一起而引起的疏忽的細(xì)節(jié)，就讓我們分別吧！”你的眼神流露出不舍和無奈，仿佛說出這些話，讓你經(jīng)歷一番痛苦糾纏。呆呆地看著你的眼睛，只是呆呆地看著。

　　雨，淅淅瀝瀝，打在你的臉上，分不清是淚還是雨水；痛在我心里，分別愁重情亦濃。人生一瞬百年，哪堪去去還還；無論身在何處，只祈如水如船。汪國真說的好，去去還還……如水如船……

　　“是怎樣，不要再送了！就這樣…就這樣好了！”你搶過我手中的行李箱，轉(zhuǎn)身就跑，”“要記得，你是我最好最好的朋友！”

　　雨稍小，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空里泛出微黃的光。不顧一切，奔向你要去的車站：你站在們口，左顧右盼，看到我來了，眼睛又開始朦朧。

　　走到你身邊�！坝憛挘∧悴恢�道嗎：你是我惟一的朋友！為什么還來？為什么要弄得我難以離開？難道你就是想看我在大庭廣眾之下哭嗎！”

　　抓住你怒捶的胸口的手，指向天空的一角，“看，彩虹！知道嗎��？彩虹！友誼的傳遞著。無論你我將來會(huì)在哪里，她都是你我友誼的見證，會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去！”

　　你笑了，笑得像彩虹一樣燦爛。

　　車來了，望著你遠(yuǎn)行的背影，萬般的不舍，但是海內(nèi)存知己，即使你我相隔天涯，也不會(huì)寂寞了。

　　分別作文 篇12

　　匆匆那天，我們究竟看了幾眼，再見之后以離別，匆匆那天，回首就像昨天，多希望那是錯(cuò)覺，一切卻又?jǐn)[眼前。匆匆，那天……

　　某天，“嗨，你們都在干嘛?”“玩節(jié)奏”“KTV”“購物”群里大家興致勃勃的聊著天，“明天開學(xué)，不想上學(xué)”冷不丁不知誰冒出來這么句話，即使坐在電腦前的我抱著暖寶寶還是感覺氣溫驟降，是啊，明天開學(xué)呢!

　　次日，我騎著電動(dòng)車呼呼地到了學(xué)校，大家都在熱絡(luò)的聊天，仿佛是為了彌補(bǔ)一個(gè)假期未見的想念，又仿佛是想用這活躍的氣氛遮蓋什么……

　　“全體師生請到教學(xué)樓前集合!”我一愣，“全體師生請到教學(xué)樓前集合!”廣播里再次想起教導(dǎo)員的聲音，往日通知都是3遍，今天卻少了1遍，也許他也因?yàn)槭裁赐�了吧�?/p>

　　不多時(shí)，同學(xué)們，老師們都已盡數(shù)到了教學(xué)樓前，兩個(gè)主持人依舊是說著土的掉渣的開場白�！巴瑢W(xué)們，一個(gè)假期過去了，大家也將進(jìn)入新學(xué)期，接下來會(huì)根據(jù)大家在假期前初二期末的考試成績給大家分配新的集體，讓老師們來讀名字吧!”原來主持人早就說完了，王校長宏亮的聲音回蕩在操場的每個(gè)角落……“林婭”我聽到6班的楊老師讀到了她的名字，她默默地走到了6班那邊，她過去了，我既羨慕同時(shí)也祝福著她，希望她在那個(gè)班有更好的成績。她走了，那應(yīng)該是雅欣當(dāng)班長吧!在我回神之際，又仿佛隱隱約約聽到了什么，臺上讀名字的仍是楊老師，可是班里的同學(xué)都望著我，我好像明白了什么，原來我也……接著3班老師讀名字的時(shí)候，雅欣也在其中，她去了3班，雅欣的成績是比我們幾人都好的，我暗暗祝福著她…….

　　接下來發(fā)生了什么我已記不得，只記得到了新班級，老師說了一些迎接新同學(xué)的話，又說了上課時(shí)間，然后，然后我們便回家了.原來那天是報(bào)道，我怎么說成是開學(xué)了呢，開學(xué)是那天的下一天的下一天……

　　我們幾個(gè)到了不同的班級，方知再也不能想遠(yuǎn)了一樣沒心沒肺的打鬧。原來我們終須獨(dú)擋一面，原來天下沒有不散的筵席……

　　成長，是離別!

　　分別作文 篇13

　　最不喜歡的地方就是長途車站，在那有種酸楚的感覺，總覺得那是親人離別的地方。雖然并沒有去過幾次，但每次一走進(jìn)那里心里就很失落。春天的時(shí)候我去煙臺好朋友艷那里玩，小住了幾天后，艷就把我送到車站。在候車大廳里的每個(gè)遠(yuǎn)行者都會(huì)有著怎樣的心情呢？好像所有的唐詩宋詞一股腦的匯集出三個(gè)字---傷別離！哈哈，真是有點(diǎn)“酸”。

　　現(xiàn)在我又在車站，這次卻是我將艷送往煙臺，200公里不算太遠(yuǎn)，卻每次搞得都那么傷感。真是知心的話兒說不夠，沒辦法，知己嗎，總是這樣的。

　　正值圣誕節(jié)，那首《圣誕快樂》一直播放著，聽著這首歌，艷的心一定歸心似箭回家跟老公團(tuán)聚。還有半個(gè)小時(shí)發(fā)車，我倆就在候車廳等著。艷不到五歲的兒子很聽話，乖乖地坐在椅子上，看著他我不禁說：“你每次回老家我們總是玩不夠，看來只有等到孩子都成家立業(yè)了，我倆都退休了再一起逛街吧�！�

　　“哈哈，那是我們還能逛得動(dòng)嗎！”

　　“八九十歲照常逛！”

　　要發(fā)車了，我?guī)推G把行李放到車上，艷抱著孩子上了車。因?yàn)槭侵形绲能�，人不算很多，艷坐在車窗邊和孩子向我與朋友離別時(shí)揮手告別，我站在站臺向她倆笑笑，實(shí)在是笑不下去轉(zhuǎn)身走了，下次再見吧，下次會(huì)是在何時(shí)？兒時(shí)的玩伴，至今的知己，記得艷無理的對我說我兒時(shí)的玩伴只能是她。而現(xiàn)在每年卻見不到一兩次。朋友啊，你知道我此時(shí)的心情嗎？

　　車站每天那出出進(jìn)進(jìn)人各有不同的目的，我們只要兩種解釋——離家、回家，有去就有回。那么在與好朋友分別時(shí)，就不必傷感了。

　　分別作文 篇14

　　臨下課的幾分鐘，老師告訴我們就要開始報(bào)考了，考職�？梢圆粎⒓由�中試！老師還向我們介紹了職校的好處，說國家大力扶持，將來分配工作，現(xiàn)在報(bào)名還可以送兩套校服……還說不參加升中試，畢業(yè)試以后就可以離開學(xué)校！

　　然后，很悲哀的意識到，相處的日子真的不多了！我是很堅(jiān)定的，即使在聽了表姐說上高中做完作業(yè)就已經(jīng)是凌晨2點(diǎn)，第二天還要5點(diǎn)起床背英語單詞以后，我依然義無返顧的選擇高中，總覺得青春就該在那度過！于我而言，考高中是輕而易舉的事情，重點(diǎn)高中也不是難事兒，可是他們，好象決定提前離開了！我看見那個(gè)自己曾經(jīng)暗戀過的男生變得沉默，總趴在桌上，從他的眼里，我似乎讀到了茫然！還有一些一想到以后不用做作業(yè)就興奮的家伙！

　　他們離開以后，課堂上會(huì)很安靜吧！那幾個(gè)專門制造笑料的家伙大概也不在了，老師們不會(huì)擔(dān)心因?yàn)槌扯�講不完習(xí)題，我也不用很費(fèi)心的在檢查作業(yè)時(shí)催促他們趕快抄……那時(shí)候的教室，應(yīng)該只剩下緊張的氣氛和壓抑的空氣

　　還記得開學(xué)時(shí)，純跟我說我們相處的時(shí)間不多了，有什么”后事”趕快交代吧！我還不一為然，不是還有100多天嗎？還有80多天，還有60多天，只剩下一個(gè)半月了……于是，再也無法輕松的說出相處的剩下的日子，遲遲拿不出要給他們寫的同學(xué)錄！

　　同窗三年，好長又好短，我還記得宏曾從滿是零食袋的抽屜里收拾出一只蟑螂，還記得俊不知被誰氣得砸了黑板一個(gè)大窟窿，還記得聰總在自習(xí)課上耍寶，菜頭總是練他的”海豚音”，圓總是捧著愛情小說在課上“用功”，明總是甩他的頭發(fā)扮酷，婷總是照鏡子，萍總是哭鼻子，還記得……

　　還記得……

　　還能記多久呢？當(dāng)時(shí)光從我們身旁流過，當(dāng)一切和老照片一樣泛黃，當(dāng)一切被灰塵覆蓋！當(dāng)年輕的生命開始出發(fā)，我們的故事早已結(jié)束，但是一起走過的路，我不會(huì)忘，用筆執(zhí)著地記錄，生活的每一份點(diǎn)滴！

　　分別的日子，淡淡的憂傷，淡淡的微笑，轉(zhuǎn)身，離開，擁抱屬于自己的明天！

　　分別作文 篇15

　　還記得我們小學(xué)畢業(yè)典禮的那一天嗎？這一天里我的心情是說不出的滋味。

　　那一天早上，同學(xué)們走進(jìn)教室后都懷著依依不舍的心情，沒有一個(gè)人說話，似乎進(jìn)入了一個(gè)沉默的世界。在那天早上時(shí)間似乎停止了，空氣似乎凝固了。老師告訴我們下樓去開畢業(yè)典禮，我們每個(gè)同學(xué)都心事重重地走下了樓。下樓后，畢業(yè)典禮開始了。畢業(yè)典禮的前半部分似乎沒什么意思，可是到了后面老師發(fā)言的時(shí)候，心情似乎不能平靜。當(dāng)英語老師哽咽地說著離別之語的時(shí)候，我的眼淚跑到了眼眶里來回打轉(zhuǎn)。當(dāng)我們的老師說出對我們的希望時(shí)，我們每一個(gè)同學(xué)都暗下決心一定要好好地學(xué)習(xí)、生活，要回報(bào)母校，要回報(bào)老師對我們的教育之恩。當(dāng)畢業(yè)典禮結(jié)束之后，我們一上樓同學(xué)們都控制不了自己的心情了。同學(xué)們的眼淚都流成了河，聽著這聲音，我又想起了我們這六年的快樂、傷心、難過的時(shí)候，想起了我和好朋友一起玩、一起度過難關(guān)的時(shí)候，也想起了我們開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我們?yōu)榱思�體的榮譽(yù)一起沖向終點(diǎn)，同學(xué)們一起吶喊助威。這些就像過電影一樣從我的腦子里閃過。此時(shí)，我的心情也平靜不下來了，我的眼淚奪眶而出。我的眼淚就像斷了線的珍珠，再也止不住了。這時(shí)，我想我們以后還能不能再見面了，我真希望我們以后還能在一起長大，在一起度過美好時(shí)光。

　　雖然我們分開了，但是我們的友誼是地久天長的，雖然我們分開了，但是我們的心卻時(shí)刻在一起。我一定會(huì)記住你們每一個(gè)人的。祝愿我們每一個(gè)人都有一個(gè)美好的明天！希望我們在中學(xué)里幸�？鞓返剡^好每一天！走好人生的每一步！

　　分別作文 篇16

　　我和爸爸媽媽能團(tuán)聚的時(shí)候并不多，因?yàn)樗麄冮L年在國外工作。每當(dāng)他們回家時(shí)，就是我最高興、最幸福的時(shí)刻。

　　而小時(shí)候，我跟著爺爺奶奶一起生活，即便爸爸媽媽不在身邊，我也沒有什么感覺。直到那一次，我終于體會(huì)到了親人分別的滋味。

　　那年春節(jié)，爸爸媽媽在家呆的時(shí)間比較長，我對爸爸媽媽特別依賴，總是擔(dān)心他們離開我。春節(jié)過后的一天，媽媽撫摸著我的頭，溫和地說：“楚恒，你的零食都沒有了，媽媽給你錢，你去樓下的超市買一些回來，好嗎?”媽媽讓我去買零食，她不是反對我吃零食嗎?雖然我感到很好奇，但還是很開心地打開門，朝樓下的小超市跑去。我在超市挑選了一些我愛吃的零食，還給爸爸媽媽買了幾包零食，我心里想：他們一定也很喜歡吃的。

　　當(dāng)我提著一大包零食回到家里時(shí)，爸爸媽媽不見了。剎那間，我的淚水奪眶而出，手中的零食袋滑落了下來，一動(dòng)不動(dòng)地站在門口。我的心里充滿了懊悔、傷心，為什么要岀去買零食呢?原來這是媽媽為了支開我，“哇…”我的眼睛好像一個(gè)開了閘的大壩，洶涌的淚水嘩嘩地流著。

　　任憑奶奶怎么安慰，我一直都在哭泣，直到嗓子哭啞了，眼睛哭痛了之后，我才漸漸平靜下來。奶奶這才把媽媽寫給我的信遞給我，那是媽媽給我的留言：寶貝，爸爸媽媽只是暫時(shí)地離開你去工作，我們還會(huì)回來的，你一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)喲!爸爸媽媽愛你!

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年。爸爸媽媽依然是每年回來過春節(jié)，過完春節(jié)后依然要離開我。如今，我已經(jīng)長大了，不再像兒時(shí)那樣哭哭啼啼，漸漸的理解了爸爸媽媽，也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)面對。

　　但是，每一次當(dāng)我目送著他們遠(yuǎn)去的背影，我還是控制不住自己，眼睛里總是濕潤的，也許，這就是分別的滋味吧。

　　分別作文 篇17

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，每個(gè)人都有自己喜歡的一本書，這本書肯定讓你學(xué)到了許多，你和它之間也一定發(fā)生了不少事情，我就和我最喜愛的書來了一次永遠(yuǎn)的分別。

　　我記得那本書是我6歲生日時(shí)舅舅送給我的生日禮物--《你是我的寶貝》，當(dāng)時(shí)我只知道這是一個(gè)唐氏綜合癥患兒和他家人之間的故事。直到三年級我再次讀這本書時(shí)，我才讀懂了其中的感情色彩。漸漸地，我被貝貝的單純迷住了，因此我和這本書結(jié)下了深厚的友誼，我們倆好像閨蜜似的整天形影不離。我們倆朝夕相處，感情越來越好，好到連分開都成為一件非常困難的選擇，我每天都會(huì)“慰問”它一下。

　　直到有一天，關(guān)于這本書，有個(gè)噩夢降臨在我身上。有一次學(xué)校為了慶祝讀

　　書節(jié)而舉行捐書活動(dòng)，老師讓我們把自己最喜歡的圖書捐出去，讓山區(qū)的小朋友也能讀上書。聽到這個(gè)消息的我如同晴天霹靂，根本不想把我最最要好的伙伴送給別人。我一直抱著我最喜歡的書，心里想：“如果我不捐書，同學(xué)們肯定認(rèn)為我是小氣鬼，可是我實(shí)在是舍不得它呀�！蔽野察o地坐在位子上，仔細(xì)地翻看它的每一張面孔，心里又發(fā)起了討論：山區(qū)的孩子比我更需要這本書，這是他們走向世界唯一的辦法，而且我在這里想要什么書都可以再買，但他們只能看我們捐給他們的書。我越想越傷感，做出了一個(gè)重大的決定。我專心地在書上寫下對山區(qū)小朋友的祝福，抱著心愛的伙伴走向捐書的大箱子，鄭重地放了進(jìn)去。我就這樣跟我的小伙伴告別了，這一整天我的心情都非常不好，但是這種心情并沒有一直延續(xù)下去�；丶抑�后，媽媽又送給我一套新的書，我發(fā)現(xiàn)這套書比原來那本更有意思。

　　那件事讓我明白了舍與得，原來舍比得更開心，真可謂是退一步海闊天空。

　　分別作文 篇18

　　不知不覺，不痛不癢，多少時(shí)光，悄悄流淌。分別，這樣就來了。我找尋著我們一直無暇顧及的淡淡感傷……

　　“輕輕的我走了，正如我輕輕的來。”時(shí)光匆匆，六年轉(zhuǎn)瞬即逝。小學(xué)生活來也匆匆，去也匆匆。我伸手想抓住這匆匆的回憶，但大多的記憶從我的指間沙子般流走了，手里抓住的唯有分別。

　　“其實(shí)不想走，其實(shí)我想留”，分別的聲音響起，年輕的臉龐更多的是哀傷和淚痕……

　　其實(shí)，我們應(yīng)該感謝分別，因?yàn)榉謩e讓我們知道天下沒有不散的宴席的道理，看到了“陶壺潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真誠;看到“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”的哲理。人生中分別是注定的，你無法不接受。有人說，患難見真情。我說，分別亦能見真情，我們必須感恩分別。

　　是分別，讓我們看到“臨行密密縫”的慈愛;是分別，讓我們看到“君向?yàn)t湘我向秦”的惆悵;是分別，讓人們看到“西出陽關(guān)無故人”的勸勉……

　　是分別讓我們看到了太多太多的世間真情，也是分別讓我們懂得了真愛友情的真諦，我們應(yīng)該感恩分別。

　　感恩分別，它給了我們很多很多的啟示，它是我們成長的試金石。

　　感恩分別，它留下了我們成長的足跡，今日的相送，正是為了來日的重逢，就如月缺是為了等待月圓一樣，又何必“無為在歧路，兒女共沾巾”呢?

　　分別，其實(shí)是可以享受的。因?yàn)檎�是讓我們成長起來，厚重起來、堅(jiān)強(qiáng)起來!

　　“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌�！庇H愛的同學(xué)們，讓我們張開雙臂，擁抱分別吧!享受它的感覺，讓分別來見證我們的成長!

　　分別作文 篇19

　　春意融融的四月，我們卻迎來了與“圖書角”的分別！今天，我們告別了親愛的圖書角，也意味著告別了那一份在圖書里探險(xiǎn)，與主人公在童話王國一起漫游的樂趣，也告別了許多書朋友們。

　　我愛讀書，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！边@句話我早就記在心中，我愛讀書，不亞于繪畫和小提琴，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過。雙語節(jié)的比賽，有60%是靠讀書來考得高分。所以，圖書角的分別，既讓我傷心悲痛，還有可能拉低我的成績。

　　那到底是什么讓圖書角消失，一去不復(fù)返？是愛好，是習(xí)慣。今天，有兩本圖書從圖書角神秘消失再也沒出現(xiàn)過。大章老師很生氣，召集中隊(duì)委員開了一個(gè)會(huì)，最后的結(jié)果是：圖書角不建了！中午，同學(xué)們一個(gè)個(gè)沒精打采地拿回了自己的書。我拿書的時(shí)候，表面沒哭，心已經(jīng)碎了一地。我也不怪那個(gè)拿了書的人，他只是喜歡罷了，也不是故意的。但他為什么不說一聲呢？我百思不得其解。

　　建圖書角的時(shí)候，目的除了讓同學(xué)愛上圖書以外。二是想培養(yǎng)習(xí)慣，建立友誼。當(dāng)同學(xué)把書放上圖書角時(shí)，就是要把它獻(xiàn)給同學(xué)們。而同學(xué)把書借下來時(shí)，就是要接受這份好意。

　　圖書角把它們合成一股看不見的友誼。有圖書角的同學(xué)們，在心底一定埋著一顆友誼之種，它有一天必定會(huì)開出美麗的，還帶著陣陣芳香的友誼之花。

　　我們班每個(gè)同學(xué)都有對圖書的愛好，或多或少。但習(xí)慣，包括我在內(nèi)，是沒幾個(gè)人在意的。有哪幾個(gè)同學(xué)會(huì)將書好好放在書架上，不亂放？有哪幾個(gè)同學(xué)會(huì)為書精心包上書皮，不讓它受到破壞？所以，我們不應(yīng)該怪大章老師，她這么做，也一定有她的原因。如果，我們能做好對圖書的保護(hù)，能做好對友誼的尊重。那么我們一定能建出一個(gè)圖書奇多，散發(fā)著友誼之花芳香的圖書角！

　　分別作文 篇20

　　樂樂姐姐是我的表姐，雖然她比我大三歲，可每個(gè)假期我們倆總盼望能在一起，有相聚的歡樂自然就少不了分別的難過，但是二年級暑假的那一次分別卻讓我體會(huì)到“失而復(fù)得”的喜悅！

　　那是一個(gè)暑假結(jié)束的日子，又到了樂樂姐姐回家的時(shí)候，媽媽為她買好了機(jī)票，那個(gè)晚上她就要回去了，下午，我們倆已感受到了離別的氣氛了，我默默地看著她收拾東西，又默默地和她坐在一起，平常多話的我們那時(shí)都不說話了，樂樂姐姐為了不讓我難過就努力裝出開心的樣子，她用餐巾包了一顆我最愛吃的小糖果作為“禮物”送給我。雖然我平時(shí)特別喜歡吃糖果，可我那時(shí)一點(diǎn)也不愿意收下這個(gè)禮物，因?yàn)槭盏竭@個(gè)禮物代表著她就要走了！我真不希望她走啊，我心里一直念道：飛機(jī)晚點(diǎn)！飛機(jī)晚點(diǎn)！我求她晚一天回去，不要去機(jī)場！可是她說飛機(jī)票都買好了，沒辦法，她還是去了機(jī)場！

　　我終于在家里哭了起來，抽抽噎噎地整整哭了一個(gè)小時(shí)，我在心里希望奇跡能出現(xiàn)，一直祈禱天使能把她帶回來，晚一天走也好！我在日記里也寫下了“求求天使把樂樂姐姐帶回來”，還寫了一首詩送給她，正當(dāng)我一邊哭一邊寫詩的時(shí)候，家里的電話想起來，我以為樂樂姐姐已經(jīng)上了飛機(jī)，更加難過了，可是婆婆告訴我她把樂樂姐姐帶回來了，“天使顯靈了！”我高興得大喊起來。

　　樂樂姐姐真的回來了，這歸功于我的媽媽，原來她誤把浦東機(jī)場當(dāng)虹橋機(jī)場了，樂樂姐姐再去浦東機(jī)場已來不及了，只好回來了！我們重逢了！我們高興地抱在一起！又可以和樂樂姐姐多呆一個(gè)晚上了！

　　第二天，樂樂姐姐走了，我已經(jīng)沒有那么難過了，很感謝媽媽給了我和樂樂姐姐多呆一天的機(jī)會(huì)。從此和樂樂姐姐分別我已經(jīng)不再象那次那么難過了，我們總是期待下一次的相聚！

　　分別作文 篇21

　　轉(zhuǎn)眼間，我們都六年級了。還剩下一年我們就要分開了。

　　昨天，我出來時(shí)爸爸還沒有來，所以我就在外面等候，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)離去，我心里有點(diǎn)酸酸的，不是那么好受。

　　一年一度的五一節(jié)終于要來了，同學(xué)們都高興極了！在這一天媽媽帶我去買了好多漂亮的衣服。

　　那天我和媽媽來到二樓商城世界，我一眼就看見了一件非常時(shí)尚的白色短袖，我把它取下來，拿到試衣間里試了試，沒想到它太小了我只能無奈的把它放到了原處，然后接著選，這時(shí)，我突然間有看見了一件藍(lán)色的短袖，看上去特別漂亮，我試了試正合身，于是就買了下來。就在這件衣服的旁邊，還有一件白色的衣服前面是“非主流”的圖案，媽媽又要讓我試，試好后，媽媽還是給我買了下來。就這樣我的上衣就買好了，接下來就是褲子了。

　　我和媽媽逛遍了整個(gè)商場，都沒有一條我喜歡的褲子。我們只好在去別的地方看看了。我們沿著這條街向前走，街上到處都是美食的香味。終于我還是忍不住美食的誘惑，我扯了扯媽媽的袖子，媽媽見了我這副貪吃的樣子，就給我買了。不一會(huì)兒，我就左手拿雞翅、右手拿玫瑰味奶茶、兜里裝著各種各味的糖，而且嘴里還大嚼著東西。樣子搞笑極了。

　　時(shí)間不早了，媽媽必須快點(diǎn)給我買褲子和鞋子了。我們進(jìn)了一家服裝店，我媽媽給我看中了一條牛仔褲，我試了試，不行不合適，那再試試這個(gè)，嗯，正合適，就這件了。媽媽今天發(fā)了善心，決定再買一條褲子給我。我隨便選了一件，也沒顧得上試就走了，該付錢時(shí)，因?yàn)橘I了兩條褲子，所以媽媽沒有錢在給我買鞋子了。到時(shí)我還是很開心！

　　我從小就喜歡過節(jié)，因?yàn)檫@樣會(huì)有好多的禮物送給我。而且還會(huì)放假呢！

　　分別作文 篇22

　　人生中會(huì)有許多的第一次，第一次分別，第一次相遇，第一次看電影，第一次學(xué)舞，第一次唱歌，許許多多的第一次，說也說不完。而我的第一次分別就發(fā)生在我上四年級的時(shí)候，與我好朋友的第一次分別。

　　那一天剛好是開學(xué)的日子，教室外面響起沙沙沙的聲音，猜一猜是什么呢？原來是下雨的聲音，雨聲入耳就像是在唱一首送別的歌曲。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)入了教室，而我卻在人群中四處張望尋找那個(gè)熟悉的身影。當(dāng)我看到她的時(shí)候立刻飛奔了過去，張開雙臂一把擁抱住了她，臉上露出了開心的笑容。我問她：“一個(gè)暑假?zèng)]有見面，你想我了嗎？”她立馬回答：“當(dāng)然想你了呀！”聽見她的回答別提我有多開心了。最開始我們的關(guān)系只是普通的同學(xué)，然后變成了親密的朋友，最后才變成了無話不說的好閨蜜。

　　早上大家都報(bào)完名以后，中午到校領(lǐng)書。令我感到奇怪的是，領(lǐng)書時(shí)不需要家長來學(xué)校，可是她的父母卻一起來到了學(xué)校。等她領(lǐng)完書以后我追上去問她：“你父母怎么來了”她立刻露出難過的表情，傷心的跟我說道：“我父母要給我轉(zhuǎn)學(xué)”當(dāng)我聽她說完這個(gè)消息以后我特別傷心難過。我不舍的說道：“你去別的學(xué)校一定要好好的學(xué)習(xí)，好好的照顧自己，有緣我們再一起玩�！被ハ嗾f了再見以后，她離開了學(xué)校，我一個(gè)人跑回教室放聲大哭起來，眼淚就像斷了線的珍珠大顆大顆的跌落下來。

　　自從那次分別以后，我們彼此再也沒有見過面，每次都是電話聯(lián)系，一通話都是幾十分鐘，因?yàn)橄胝f的心里話實(shí)在太多了。我真的非常想念我的朋友，也許只有經(jīng)歷過分別才知道相處時(shí)的珍貴。

　　人生中會(huì)經(jīng)歷許多第一次，只有經(jīng)歷過這些第一次我們才會(huì)成長起來，才會(huì)更加勇敢的向前走。

　　分別作文 篇23

　　窗外偶爾有幾片雪花從天而降，天陰沉得讓人覺得仿佛要塌了，這是一個(gè)讓人揪心的“告別日”。

　　放學(xué)了，我邁著沉重的步伐，背著如山一般重的書包回到家中，一個(gè)大大的行李箱和一大袋紅棗出現(xiàn)在我眼前。我詫異極了，問道：“這是要干什么呀？”媽媽頭也不回地整理著面前的衣服：“收拾行李，我和你弟弟要回老家呀！”“你們不回行不行？”我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)。“不行，外婆想媽媽了，媽媽也想外婆，媽媽快四年沒回老家看外婆了，所以趁現(xiàn)在有產(chǎn)假一定要回去�！蔽掖舸舻赝�著地上的行李，望著躺在沙發(fā)上的弟弟，走上前，用力摟著他，他竟然朝我笑了笑。我依依不舍地對他說：“弟弟，我們分開了，你會(huì)想姐姐嗎？姐姐一定會(huì)想你的。你要聽媽媽的話喲！”弟弟又對著我笑了一會(huì)兒，好像在說：“嗯，我也會(huì)想姐姐的�！�

　　今天的晚飯比平時(shí)提前一個(gè)小時(shí)吃完，媽媽穿上大衣準(zhǔn)備往機(jī)場趕。臨走前，媽媽把一塊玉石掛在我脖子上，說有它陪著我就像媽媽一直在身邊，想媽媽了就摸摸它。這是一只俏皮的貔貅，它的頭正往后看著，就像媽媽時(shí)時(shí)回頭望我一樣，我情不自禁地握緊了這只小貔貅。

　　媽媽抱著弟弟，對我各種囑咐：“好好吃飯，要講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)效率要提高……”然后“叭”地在我臉頰上親了一口，最后又開始囑咐爸爸：“做菜鹽少放點(diǎn)兒，西西的衣服要勤換洗，不要只顧著玩手機(jī)，要多關(guān)注她的學(xué)習(xí)……”

　　舍不得，舍不得，還是舍不得，整整一個(gè)晚上，我的眼睛都是紅紅的、腫腫的，我即將迎來的是多么漫長的等待……

　　希望媽媽和弟弟能早點(diǎn)兒回來，期待我們一家團(tuán)聚的時(shí)刻快快到來！

　　分別作文 篇24

　　在每個(gè)人的生命中，都經(jīng)歷過很多的第一次，有的第一次使您感到快樂，有的感到悲傷，有的感到驚喜……而一些第一次竟難以忘懷，并且縈繞于心。

　　——題記

　　第一次使我們感到自己長大了，自己有了信心；自己失去后又感到難過，卻又找不回來，而我的第一次讓我感到推動(dòng)后，可以暫時(shí)地找回來，卻還將會(huì)失去。這個(gè)第一次就是對自己朝夕相處的小學(xué)同學(xué)與老師說再見。

　　我相，這個(gè)第一次大家都遇到過，便卻都又不希望遇到。

　　第一次的分別使我和老師與同學(xué)無法再像往常一樣，總是在一起談?wù)撝�大家感興趣的娛樂話題，一起在老師的辦公室內(nèi)問問題……。在分別中，我們蠅說無法每天都在一起，但我們還是常常的想起曾經(jīng)的老師和同學(xué)，一起為理想奮斗的場面：一起在考場中書寫著滿意的答卷……，正是因?yàn)檫@些，我們還是像小學(xué)時(shí)一樣，在教師節(jié)準(zhǔn)備一個(gè)小禮物回到學(xué)校，和老師一起聊天，幫老師判一些作業(yè)，為老師減輕一些負(fù)擔(dān)。

　　第一次分別，使我們感到曾經(jīng)的我們是多么的無憂無慮，而我們在小學(xué)同學(xué)多數(shù)在同一個(gè)中學(xué)，還是可以常見面，平時(shí)經(jīng)常一起比成績，比名次，看誰更好，差距在哪里，正因?yàn)檫@些，我們彼此說了“再見”，但“永別”！所以還要因?yàn)榉謩e，而忘記曾經(jīng)的朋友，和六年來，建立起的友誼。正因?yàn)檫@樣，我們還是最好的朋友，還擁有著最“給力”的友誼。

　　這個(gè)第一次分別，讓我懂得了：說了再見但沒有永別，美好的回憶還是可以保留，友誼還會(huì)繼續(xù)“給力”，奮斗和比賽還是可以繼續(xù)，差距和不足還會(huì)互相彌補(bǔ)。

　　人生中的一些第一次，讓我們難以忘懷，并且縈繞于心。因?yàn)槟憧偸强梢詮闹胁粩嗟氐玫絾⑹�，從中獲得一些滿足。

　　分別作文 篇25

　　我最好的伙伴要回家去了，我和她依依惜別。

　　我媽媽和她媽媽是一對好朋友，她媽媽要出差，就委托我媽媽照顧她，所以，她這段時(shí)間一直生活在我們家。我們也成了無話不說的好朋友。

　　早上，媽媽給我們準(zhǔn)備好一樣的飯菜，喊我們起床的時(shí)候，她總是能自主的整理床鋪，而我呢，總是在媽媽的催促下，最近在她的影響下，我也學(xué)會(huì)了疊被子，整理房間。

　　她的學(xué)習(xí)能力超強(qiáng)，每天早上，準(zhǔn)時(shí)讀英語單詞，一定背誦一首古詩，還會(huì)利用空閑時(shí)間看看書。在她的時(shí)間里，一直是有事可做。期中考試成績進(jìn)步了，我媽媽還給她買來一個(gè)她盼望已久布娃娃，得到娃娃的時(shí)候，她愛不釋手，很怕失去了她的最愛，她還利用彩色紙張，給娃娃做了兩套她喜歡的衣服，閑暇的時(shí)候，她還會(huì)給娃娃編辮子。

　　她是一個(gè)特別懂事的小女孩，和我爸爸媽媽的關(guān)系好得不得了。爸爸每次回家，總是在門口就喊，“小二，小二你回來了嗎？”她則給爸爸拿出拖鞋，會(huì)很禮貌的和爸爸打招呼。自從她來我家，我的直覺是我是要來的孩子，而她是爸爸媽媽親生的。

　　昨天接到她媽媽的微信，告訴我們，她媽媽要把她接回家去了。聽到了這個(gè)消息，她高興可又有點(diǎn)失落。是啊，她可以見到她媽媽了，可她在我們這里家里也是我們家的“孩子啊”！

　　早上，她媽媽來接她的時(shí)候。我看到媽媽，不，準(zhǔn)確的說，我也是落淚了。我們十分舍不得分開。

　　“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝，愿君多采擷，此物最相思”這是今天早上她剛剛背誦的古詩。我對她說”好朋友，你回家了，我會(huì)想你的，歡迎你假期的時(shí)候還來我們家過。"

　　分別作文 篇26

　　轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我們就要告別母校，走進(jìn)新的中學(xué)，去開始新的學(xué)習(xí)生活。而這最后的分別時(shí)刻，可以用“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”來形容。

　　你看，同學(xué)們都緊緊地?fù)肀г谝黄穑�互相訴說著臨別的話語。有很多同學(xué)都買了漂亮精致的“同學(xué)錄”和“好友檔案”，把它拆開來，一頁一頁的發(fā)給大家。大家都非常認(rèn)真地填寫著：姓名，地址，電話，血型，生日，郵箱，星座，喜愛的食物、顏色、電視、書刊、動(dòng)物、明星，口頭禪，最大的理想，臨別贈(zèng)言┉┉俗話說，男兒有淚不輕彈，而一向堅(jiān)強(qiáng)的我，面對這感人的一幕，也流下了激動(dòng)的淚水。

　　是��！同學(xué)們心里有多少千言萬語要相互表達(dá)。我們畢竟在一起相處了六年，這六年的生活，確實(shí)值得留戀，值得回味，我們一塊兒玩，一塊兒樂，一塊兒學(xué)習(xí)，一塊兒上課，使我們我們由一個(gè)個(gè)蓬頭稚子，變成了一個(gè)個(gè)合格的畢業(yè)生�；叵肫疬@六年的往事，我們總想把它留住。以前的一幕幕不時(shí)從眼前閃過，我們曾經(jīng)有過矛盾，我們曾經(jīng)共過歡樂，我多么想向以前曾經(jīng)鬧過矛盾的同學(xué)再說一聲對不起，多么想再和同學(xué)們痛痛快快的玩一場，多么想和同學(xué)們再表演一次節(jié)目，多么想再主持一次班隊(duì)會(huì)，多么想和同學(xué)們再去看一次電影┉┉我還想干許多許多的事情。但是，我們能在一起的時(shí)間畢竟不多了，在余下的時(shí)間里，我們要萬分珍惜，我們要互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，好好把握，珍惜友誼。我們要用期末最好的學(xué)習(xí)成績，為我們六年的學(xué)習(xí)畫上一個(gè)圓滿的句號。

　　在這分別時(shí)刻，我是多么感謝老師六年來對我的辛勤培養(yǎng)，感謝同學(xué)們對我的無私幫助，不管走到哪里，我都不會(huì)忘記我的小學(xué)老師和同學(xué)。再見了，老師！再見了，同學(xué)！請你們多多保重，不要忘記我！

　　分別作文 篇27

　　自相遇的那一天起你就應(yīng)當(dāng)明白你們不能陪伴彼此到達(dá)你們想要的終點(diǎn)，每個(gè)人都會(huì)在不斷成長的道路上去不斷地分別。不舍的感覺，傷感的滋味。這一切往往都只能埋在自己的心里。天下沒有不散的宴席，那些曾經(jīng)約定要永遠(yuǎn)玩在一起的好朋友，最后大多都失去了聯(lián)系，然后隨著時(shí)間的流逝，慢慢的淡忘曾經(jīng)不舍的友情。那么，我們的相遇會(huì)不會(huì)只是彼此生命中的一個(gè)渺小的場景，不過是浮生夢一場呢？

　　其實(shí)我們那時(shí)就是這樣的日子吧，不斷地相遇，分別，重逢，分別……然后，結(jié)識新的朋友，接下來又是離別……那么，是不是因?yàn)檫@樣，我們開始對分別漠不關(guān)心了，毫不在意了？你懂的，沒有多少人會(huì)在分別時(shí)許諾會(huì)永遠(yuǎn)記住對方。事實(shí)上，沒有人可以完美地記住彼此的每一個(gè)小動(dòng)作，每一個(gè)小細(xì)節(jié)。其實(shí)我們想要記住的事情最終還是沒能銘記。我們所做的，不過是茫然的揮揮手，說著有緣再見，然后消失在茫茫人海中。就算有緣再見，再次見面時(shí)，那種快樂的，幸福的感覺或許不復(fù)存在了。分別時(shí)，常常見的是互留QQ號，手機(jī)號碼，但那些單調(diào)的數(shù)字真的能牽住彼此的心嗎？當(dāng)再回過頭來，找不到對方的身影時(shí)，你的心是否也會(huì)有一種莫名的惆悵感，盡管說不出，但又像個(gè)哲學(xué)家一樣皺緊眉頭，傷感的注視著溫暖的陽光。只是說不出，心中卻掛念著。

　　沒有人會(huì)愿意分別，但能擁有那一段記憶已經(jīng)很幸福了，盡管……會(huì)忘記。我們還是要因?yàn)閾碛羞^那段回憶而快樂。那么就讓我們都記住彼此最美好的一面，收起傷感，笑著分別。用一個(gè)最幸福的微笑，祝福彼此，去迎接我們的未來！

　　分別作文 篇28

　　一月份，有一個(gè)新朋友加入了我的家庭，它就是我最愛的小狗狗——豆豆�；蛟S，是因?yàn)槲覍κ裁词挛锒贾挥腥�分鐘熱度；或許，是因?yàn)槎苟拱鸭依锱�得亂七八糟；或許，是因?yàn)樾闹心菬o止盡的煩躁，使我忽略了我苦苦懇求兩年得來的朋友——豆豆。

　　漸漸的，我對豆豆的喜愛雖沒有一絲消減，但因?yàn)闊┰�，不耐煩，我已覺得，豆豆很快就會(huì)離開我。

　　后來，我的懶惰和無所事事，被媽媽察覺了，于是，“你再不聽話我就把豆豆送走”這句話已經(jīng)變成了媽媽對我的威脅。但是，她越威脅，我就越不耐煩，漸漸，我開始對豆豆疏遠(yuǎn)了，曾經(jīng)我與它的美好時(shí)光，也已不再有。

　　“六一”的那一天，我和媽媽給豆豆洗完了澡，那真是一個(gè)快樂的下午。豆豆的毛全干了以后，媽媽莫名其妙地把豆豆抱走了，那時(shí)候，我就已經(jīng)感覺事情不對，愈發(fā)擔(dān)心起來。

　　晚上，媽媽回來了，如我所料，只有媽媽一人，豆豆送走了！我的心不禁一陣酸，不爭氣的眼淚已經(jīng)不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)，“不能落下來”，我自己對自己說沒什么大不了，但是我明白，我離不開它。

　　離開豆豆已經(jīng)一個(gè)晚上了，第二天早上，媽媽出門了，家里只剩下我一個(gè)人，一種莫名的孤獨(dú)感包圍了我。我想它了，我知道它永遠(yuǎn)不會(huì)回來了，但是我還是愿意幻想，它一會(huì)兒就回來。以前，當(dāng)家里只有我一個(gè)人的時(shí)候，我不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)槎苟箷?huì)永遠(yuǎn)陪我玩兒，它不會(huì)離開我的，但是，沒想到，時(shí)隔不久，這個(gè)希望永遠(yuǎn)的夢想破滅了。

　　每一個(gè)早晨，我醒來，我都會(huì)第一時(shí)間打開家門，我多么盼望，當(dāng)我又一次打開家門時(shí)，豆豆會(huì)回來，回到我的身邊來，然而，我的希望次次落空，但我不會(huì)放棄，我一直會(huì)等。

　　如果分別使我懂得珍惜，那我寧愿不要懂得，不要分別。

　　分別作文 篇29

　　六月，注定是一個(gè)分別的季節(jié)、辛苦兩天的高三學(xué)子們，今天也就解放了。中考過后，帶著些許幼稚的想法踏上我們的高中!高考過后，帶著些許火拼的沖勁憧憬我們的大學(xué)!大學(xué)過后，懷著些許忐忑的心情尋找未來的方向!是的，人在經(jīng)歷過后便會(huì)變得成熟，理智。畢業(yè)季，這個(gè)分別的季節(jié)。今天，感觸頗多...

　　今天，補(bǔ)回去年沒有留下的心情

　　別了，兩個(gè)人的圖書館雖然它長得不大，卻是我們的秘密基地，高一，很喜歡去那邊看書，雜志，圖畫，報(bào)紙，什么大雜燴我們都接受起初還心存抱怨，為什么我們沒有學(xué)生證，為什么我們不可以借書，既然不然我們借，又有何存在的價(jià)值?到后來，才知道，我們兩個(gè)是唯一得到特權(quán)可以借書的孩子!!原來，阿姨被我們感動(dòng)了，特許我們可以偷偷的借，偷偷的還...幸運(yùn)的得到了某位老師為我寫的字：緣!是用石灰加墨水，用勺子寫出來的。最后，畢業(yè)了，我們?nèi)ツ贸煽�，去拿回檔案，寒暄幾句后，道別。謝謝阿姨的支持，謝謝你的鼓勵(lì)。

　　別了，我們的恩師離開了一年，才感謝我的恩師們，會(huì)不會(huì)遲了點(diǎn)呢?那個(gè)時(shí)候，總想快一點(diǎn)結(jié)束老師煩人的嘮叨，總想快點(diǎn)脫離那厚厚的試卷可是，當(dāng)我們真正離開，卻又心存不舍了，即將分別的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)老師其實(shí)也有他們的可愛之處的等到分別的時(shí)候，才知道老師不止有嚴(yán)肅的一面別了，我的戰(zhàn)友們分別一年了，你們在各地生活得好嗎?每個(gè)人都各自踏上了求學(xué)的旅程記得要學(xué)會(huì)照顧好自己記得要常聯(lián)系!

　　分別作文 篇30

　　三年仿佛一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，初中這三年的師生情與同窗情是最為珍貴的，因?yàn)樾�學(xué)的我們還太小，而當(dāng)上了初中，有了青春期，我們開始叛逆，但都互相理解，互相體諒，曾經(jīng)的我以為不就是三年嗎？這一千來天，多慢呢？畢業(yè)離我們還遠(yuǎn)著呢？可是夢想很美好，現(xiàn)實(shí)很骨感，三年，就好像沒過過一樣。

　　要臨近中考的我們，要畢業(yè)的我們，回想起這三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然有身為組長的人會(huì)因?yàn)榻M員而傷心，有的身為組員的人會(huì)因?yàn)榻M長的做法而感到氣憤，但我們?nèi)匀皇桥笥眩�好朋友，好同學(xué)；雖然大多數(shù)的同學(xué)都很討厭老師的苛刻與霸道的“統(tǒng)治政權(quán)”，雖然老師有的時(shí)候會(huì)對我們發(fā)火，有的時(shí)候會(huì)對我們失望，但畢竟我們是師生。

　　老師曾說過：學(xué)校班級就是我們的第二個(gè)家，家是讓人來用心維護(hù)的，可是想一想我們曾經(jīng)對這個(gè)家的所作所為，真的是深感愧疚啊！

　　在這個(gè)班級里，在這個(gè)溫馨的大家庭里發(fā)生了實(shí)屬不少的悲傷，高興的事情，有同學(xué)與班長之間的畫面，有同學(xué)與老師之間的畫面，有爭吵，有嬉鬧，有傷感，有開心，班級就像調(diào)味品，酸，甜，苦，辣，咸，應(yīng)有盡有，不同味道有著不同的內(nèi)涵�？墒窃谙奶�，這個(gè)分別傷感的季節(jié)，應(yīng)該是以甜為主的呀！但這悶熱的天氣，仿佛映襯著我們即將分別的心情。

　　老師說：“你們再看看書，我再好好看看你們！”

　　而我們想說：“老師你辛苦了，您再睡一會(huì)兒，讓我們再看看您為我們操勞而產(chǎn)生的白發(fā)和歲月的痕跡！”

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