(精華)我的發(fā)現(xiàn)作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
今天,我正在看電視,看到電視上一個(gè)教你去新房子里的有毒物質(zhì)方法視頻,我們家新房子以后也要裝修,于是,我就全神貫注的看了起來(lái)。
電視上說(shuō)可以用植物吸毒,電視上用了仙人掌,綠蘿和吸毒草作了比較。24小時(shí)后,仙人掌吸毒%15,綠蘿吸毒%25,吸毒草吸毒%75,從數(shù)據(jù)可以看出,吸毒草吸毒量最高。因?yàn)槲静萑~面面積大,而且有專門吸有害物質(zhì)的`功效,難怪人們叫它吸毒草。
第二組用了水和醋比較,24小時(shí)后,水吸毒%7,醋吸毒%9。醋之所以比水吸毒量高。是因?yàn)榇资撬龅,水本身就能吸走空氣中一些有害物質(zhì),而且醋里加了水沒(méi)有的成分,所以吸毒量就會(huì)更多了。而且水和醋吸毒都取決于水面的面積,吸毒量是根據(jù)水面與空氣接觸面的大小隨之變化的。
今天,我又多了一種新發(fā)現(xiàn),過(guò)得可真充實(shí)!
我的發(fā)現(xiàn)作文2
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間過(guò)得真快,一周又快結(jié)束了,在家里憋得太悶,想到我家門前溜達(dá)溜達(dá)。那淡黃的菜花,就像一片黃色的海洋,那青色的柳樹,就像那美麗的仙女在那微風(fēng)中輕輕的飄蕩看著看著卻看到一塊塑料膜遮在了那片泥土上。
我疑惑地走向那塊土地,輕輕掀開塑料膜,看著那土地中種著的種子,我放下了手里的塑料膜,抓耳撓腮,看著那周圍的菜花想不明白是怎么回事。
就這樣,我跑到了奶奶身邊,就問(wèn)奶奶,為什么您種完菜,在上面遮上一塊塑料膜呢?“這你就不懂啦!你遮住它,它就會(huì)拼命的尋找,在這尋找中,它就在長(zhǎng)大啊!等它到了時(shí)候,再掀掉塑料膜,然后受到陽(yáng)光的照射,它就能長(zhǎng)得又快又大”。奶奶繪聲繪色的說(shuō)道。哦,我連連點(diǎn)點(diǎn)頭,頓然感悟深切。
這種技巧就像我們的學(xué)習(xí)一樣,我們也要像這樣,奮力的.學(xué)習(xí)。古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這樣它才長(zhǎng)的又打又快,我們的知識(shí)面也越大越廣,越豐富
我還發(fā)現(xiàn),想要弄明白它的奧秘,必須勤學(xué)好問(wèn),這樣才能明白很多的知識(shí),多去觀察生活的為什么?
我的發(fā)現(xiàn)作文3
猜猜我有什么新發(fā)現(xiàn),哈哈!告訴你們吧!是螞蟻。
去年,冬爺爺走了,春姑娘來(lái)的時(shí)候,我和爸爸、媽媽周末出去玩。我們來(lái)到了田野里,田野邊長(zhǎng)著五顏六色的小花,吸引了一大群“花仙子”。走著走著,我看見(jiàn)了幾只黑黑的小東西。呀!原來(lái)是一只螞蟻媽媽和三只螞蟻寶寶東張西望的找食物呢!突然,它們發(fā)現(xiàn)一小塊蘋果,它們把蘋果背在身上,吃力地走著,我看著它們吃力的樣子,想幫助它們,于是,我把蘋果拿了起來(lái),沒(méi)想到螞蟻都爬到了我的手上來(lái),我覺(jué)得好癢,啊……!我尖叫了起來(lái),把螞蟻扔了出去,“不可以這樣!”爸爸生氣地說(shuō),“這種螞蟻是益蟲!蔽覔荛_小草,發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在搬食物呢!它們輪流正在往家里搬。
我仔細(xì)觀察一下,螞蟻的.身體分為頭、胸、腹三部分,它有一個(gè)大大的腦袋,六條腿,兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,是用來(lái)聞氣味的,也是它們用來(lái)交談的工具,仿佛在接收春天的信息。
螞蟻是一種勤勞的動(dòng)物,值得我們學(xué)習(xí)。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙”,又是一年春來(lái)到。今天,我和媽媽來(lái)到大自然,去探訪春天。
公園里的玉蘭花真美呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉蘭花就像一只只美麗的蝴蝶停滿枝頭。走近一看,那紫色的玉蘭花千姿百態(tài),有的像個(gè)害羞的小姑娘,才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全都展開了,露出淡紫色的花蕊;有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的.……我忍不住踮起腳尖聞了聞,一陣清香撲鼻而來(lái),真是芬芳迷人。
我很好奇,為什么玉蘭花只有花沒(méi)有葉呢?
我問(wèn)了媽媽,她說(shuō)她也不知道。于是我們倆就上網(wǎng)查了查,原來(lái)是這樣的:玉蘭花的芽是在頭一年夏季形成的,通過(guò)夏、秋、冬,完成了花芽分化,而這些花木花芽開放要求的氣溫往往要比葉芽萌發(fā)的氣溫低,因此春寒未盡,它們就開放了,以后氣溫逐漸上升,葉子就長(zhǎng)出來(lái)了。
!沒(méi)想到這小小的玉蘭花竟有這么大的奧秘,我們以后一定要做有心人,多問(wèn)、多學(xué)、多思考,這樣就能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
春天到了,天氣溫暖,花兒們也都競(jìng)相開放了。
晚飯后,時(shí)間還早,大家都閑著沒(méi)什么事,媽媽便提議一家人去廣場(chǎng)散步,我們都很贊同。于是,我們一家人便漫步到了廣場(chǎng)。只見(jiàn)廣場(chǎng)上到處是五彩繽紛的鮮花,仿佛到了花的海洋,讓人目不暇接。待我定神一看,發(fā)現(xiàn)這次“唱主角”的花兒是金黃的迎春花。春天總是黃色的.花兒先開,這是為什么呢?于是我便想從爸爸那里“挖”出點(diǎn)原因來(lái),可惜爸爸也說(shuō)不出所以然來(lái)。哎!還是讓我從書本中找出答案吧。
查閱書本后我才知道:原來(lái)黃色是昆蟲普遍比較喜歡選擇的顏色,所以昆蟲一般先傳播黃色的花。
看就連看花這樣一件小事都能從中發(fā)現(xiàn)相關(guān)的科學(xué)知識(shí),可見(jiàn)在我們生活中隨處都蘊(yùn)藏著很多的科學(xué)知識(shí)。同學(xué)們,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧。
簡(jiǎn)評(píng):在生活中有很多常見(jiàn)的現(xiàn)象容易被我們忽視,而小作者用自己生動(dòng)的語(yǔ)言,將自己發(fā)現(xiàn)和思考展示了出來(lái)。文中帶引號(hào)的兩個(gè)詞特別出彩,使文章“活”了起來(lái)。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
一提到實(shí)驗(yàn),我就興奮不已,因?yàn)樽鰧?shí)驗(yàn)不僅有趣,而且還可以使自己學(xué)到不少的知識(shí)。
今天閑著沒(méi)事,我拿著尺子在頭上搓了大約2分鐘之后,把尺子放在了剛剪的碎紙片上。當(dāng)我把尺子拿起來(lái)的時(shí)候,奇怪的事情發(fā)生了,紙片都吸在了尺子上。咦,這是怎么回事?于是,我?guī)е蓡?wèn)又試了一遍,結(jié)果還是一樣。我連忙去查資料,一查才知道。原來(lái)尺子在頭發(fā)上摩擦?xí)a(chǎn)生靜電,所以紙片才會(huì)吸在尺子上。我頓時(shí)恍然大悟。
可是,一個(gè)問(wèn)題解決了,另一個(gè)問(wèn)題又出現(xiàn)了。剛剛我摩擦了2分鐘,如果摩擦的.時(shí)間短了呢?我心想。于是,說(shuō)干就干,我馬上剪了一些小紙片。這次我只摩擦了10秒,結(jié)果紙片沒(méi)吸在尺子上,看來(lái)時(shí)間短了還是不行。如果紙的種類不一樣呢?這次我用了衛(wèi)生紙。沒(méi)想到,衛(wèi)生紙竟然也可以吸附在尺子上,那如果不在頭發(fā)上摩擦呢?于是我在桌子上摩擦,結(jié)果沒(méi)有成功,看來(lái)并不是什么東西互相摩擦都能產(chǎn)生靜電的。
這次小實(shí)驗(yàn)讓我知道了不少知識(shí),看來(lái)只要我們善于觀察身邊的事物,善于發(fā)現(xiàn),有好奇心,就能知道不少知識(shí),獲得不少快樂(lè)呢!讓我們一起觀察,發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘吧!不知道你是不是也跟我一樣喜歡做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
我的發(fā)現(xiàn)作文7
今天,陸老師帶著我們下樓去,欣賞校園美景。寫一篇關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文。同學(xué)們聽(tīng)到陸老師的話,興奮極了,他們迫不及待地跑了出去,立馬整好隊(duì),下去了。
那里的植物可真多,真的是數(shù)不勝數(shù)。學(xué)校的茶花是紅色的,一層層的花瓣。真的美極了?墒巧厦嬗忻鄯。我可不敢摘招惹到蜜蜂,不然可就得被蜇了。再說(shuō)學(xué)校也不允許摘花。還有油菜花,它粗大的`葉子上,沾滿這銀光閃閃的花粉,把葉子洗的渾身發(fā)綠。陳宇嘟著嘴說(shuō):“其實(shí)油菜花是可以吃的。”茍永潔不信,質(zhì)疑道:“什么,怎么可能呢?”陳宇嘴角上揚(yáng)非常的得意,那是因?yàn)橛腥诉不知道油菜花是可以吃的。我還觀察了紅楓,樹上有一個(gè)不知名的東西,非常像一個(gè)花苞,光禿禿的。一點(diǎn)都不好看,但不過(guò),楓樹秋天就會(huì)長(zhǎng)葉子了。
那里的動(dòng)物可真多呀!有螞蟻,有蝸牛,還有小蝴蝶……沈志遠(yuǎn)挖開土發(fā)現(xiàn)一條蜈蚣,大喊:“有蜈蚣!”全班同學(xué)湊了過(guò)去?伤麉s用石塊砸土地。我肯定不會(huì)殺死它,因?yàn)樗且环N藥材。
生活中處處都有學(xué)問(wèn),我們要學(xué)會(huì)做生活中的有心人。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
星期天,我和幾個(gè)表哥及朋友去我姨丈的農(nóng)場(chǎng)。農(nóng)場(chǎng)全部都是養(yǎng)龜?shù)摹?/p>
去到那里,只一個(gè)個(gè)養(yǎng)龜?shù)某靥脸尸F(xiàn)在眼前。那里真大!我們可以看見(jiàn)一些龜在泥土里挖洞生蛋?,它們生完蛋后,把蛋埋起來(lái)就下水里不管了。剛好那天是最后一天收蛋期,我們看見(jiàn)了阿姨們正忙著收蛋。她們首先拿一個(gè)鏟子翻松泥土,然后,把蛋夾起來(lái),“為什么要把蛋夾起來(lái)?”我問(wèn)了阿姨,原來(lái)收蛋時(shí)不能用手檢,只能用筷子夾。如果手一碰那蛋就有可能孵不出小烏龜來(lái),所以要用筷子夾。
看完撿龜?shù)埃矣秩シ觚敺坑^看。我看見(jiàn)孵龜房里在許多龜?shù)奥裨跔I(yíng)養(yǎng)泥里。我想是怎樣才能孵出小烏龜?于是,我在那里觀察。我發(fā)現(xiàn)烏龜跟人有一模一樣的東西,就是人一出生肚臍就有一個(gè)東西沒(méi)有收進(jìn)去,烏龜也一樣,也是要十幾天才能收進(jìn)去。
通過(guò)這次觀察烏龜,我發(fā)現(xiàn)了人用手撿龜?shù)皶?huì)孵不出小龜和烏龜與人有一個(gè)相同的`特點(diǎn)——?jiǎng)偝錾鷷r(shí)突肚臍。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
我們生活的世界很精彩,就在今天,也許校園里有一朵美麗的花兒開了;也許你家的小狗、小貓做了一個(gè)有趣的動(dòng)作;也許你有了新的想法;也許……
我有一個(gè)女同桌,因?yàn)樗綍r(shí)總愛(ài)做一些男孩子的舉動(dòng)——和男同學(xué)踢足球、打鬧、玩耍。所以大家都叫她“假小子”。
一天,我們班有位同學(xué)因?yàn)橹惺疃鴷灥沽,大家都圍著這個(gè)同學(xué)眼巴巴的看著。額的`同桌趕忙把倒下的同學(xué)小心翼翼地扶起來(lái),幫這個(gè)暈倒的同學(xué)做了出來(lái)工作。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,被同學(xué)們稱為“假小子”的同桌也有這樣的一面——溫和地照顧同學(xué)。她邊輕輕、靜靜地做著處理工作,邊叫我去辦公室找老師。但我正在走神——為她的行為感到驚訝。她放大聲音又叫了幾次,聲音越來(lái)越焦急、緊張。我被驚醒了。連忙跑到辦公室找值日老師。
暈倒的同學(xué)被送往醫(yī)院,經(jīng)檢查沒(méi)有什么大礙,同桌才松了口氣。最后,同桌的行為也受到了老師的表?yè)P(yáng)。
就在今天,我發(fā)現(xiàn)了同桌的善良;就在今天,我發(fā)現(xiàn)平時(shí)那些彬彬有禮的同學(xué)們是那樣對(duì)同學(xué)視而不見(jiàn);就在今天,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理——為人要善良,善良會(huì)給人帶來(lái)幸福。
我的發(fā)現(xiàn)作文10
有一天,我在學(xué)校里玩,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一群小孩趴在地上,聚精會(huì)神地看著什么。
我因?yàn)楹闷,正?zhǔn)備過(guò)去看個(gè)究竟,方潮等人叫我去玩,我跟他們說(shuō)等一會(huì)兒,他們問(wèn)我干啥去,我用手指了指那兒,他們一看也說(shuō)要去看個(gè)究竟。于是,我們這個(gè)偵探小組便出發(fā)了。到了那里,我們?nèi)矿@呆了。我們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小男孩,在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下,拿著一個(gè)放大鏡在燒一只螞蟻。我看著那只螞蟻被放大鏡慢慢地?zé)。我(guī)е蓡?wèn)回家了。
我一回家就問(wèn)媽媽怎么回事,螞蟻為什么會(huì)被放大鏡燒死。媽媽說(shuō):“自己先動(dòng)腦筋想一想,實(shí)在想不出來(lái)再查資料。”我想了半天也不知道答案。于是,我去看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,才知道原來(lái)是因?yàn)椋禾?yáng)光線通過(guò)凸透鏡聚焦成一點(diǎn),形成很高溫度,能夠點(diǎn)燃火柴棒和薄紙等。
雖然這個(gè)原理,我現(xiàn)在還不是太明白,我相信等我長(zhǎng)大后就會(huì)明白的`。原來(lái)生活中到處都有科學(xué)。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
其實(shí)世界上有許多有趣的現(xiàn)象,只要你細(xì)心觀察,將會(huì)給你帶來(lái)意想不到的發(fā)現(xiàn)。下面我就給大家談?wù)勎业钠婷罱?jīng)歷吧。
想必大家都喜歡吃糖炒大栗吧,尤其是“軍大栗”,又香又甜,只要你走到街上,老遠(yuǎn)就能聞到炒大栗的香味,使你口水直流,真想一飽口福。
但是,栗子的肉雖好吃可栗子殼卻很難剝。如果用手剝,殼比較硬;如果用嘴咬,肉容易碎;如果用小刀切,又不安全。想必大家也有這樣的煩惱吧,我在平常的生活中卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小竅門,大家一定迫不及待地想知道怎么弄的了吧,下面,我就牛刀小試一下,教大家一招,如何巧妙、輕松地將大栗剝開。
首先用大拇指在栗子中心按一下,因?yàn)榇罄鯕さ闹行淖钅郏p輕按一下就破了,再用大拇指和食指在中心的兩邊一捏,這樣栗子肉就輕而易舉的捏出來(lái)了,而且這一招同樣適用于剝荔枝殼。
看完上面的介紹,想必大家已經(jīng)學(xué)會(huì)了吧,一定吃著大栗樂(lè)不可支了吧。
以上是我生活中的一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),就算是拋磚引玉吧。其實(shí)任何事物發(fā)展都是有他一定的規(guī)律的.,只要我們按照他的規(guī)律仔細(xì)地去尋找,一定能悟出辦法的,就好比葉圣陶爺爺給我們講的讀書秘訣:“作者思有路,遵路識(shí)斯真”。
我的發(fā)現(xiàn),其樂(lè)無(wú)窮。
我的發(fā)現(xiàn)作文12
11月13日星期三晴,據(jù)說(shuō)鹽水可以把雞蛋浮起來(lái),我覺(jué)得很好奇,決定回家試一試;氐郊,我準(zhǔn)備了一個(gè)臉盆,一個(gè)熟雞蛋,和一袋鹽。我先把臉盆裝滿冷水,然后把雞蛋輕輕地放進(jìn)臉盆里,再一勺一勺地增加鹽。我一直放了二十幾勺鹽,雞蛋就是不上來(lái)。我看見(jiàn)旁邊有一些面粉,心里想:要是把面粉放進(jìn)去會(huì)怎樣呢?于是我把面粉放進(jìn)去,臉盆里的雞蛋沒(méi)有動(dòng)靜,我就加上三勺鹽,雞蛋還是沒(méi)有動(dòng)靜。姐姐看見(jiàn)我說(shuō);“要想把雞蛋浮起來(lái),要用熱水才可以”我就把冷水到了,裝滿熱水,再把雞蛋放進(jìn)去,然后我放第一勺鹽雞蛋沒(méi)有動(dòng)靜,放第二。三勺鹽的時(shí)候雞蛋還是沒(méi)有動(dòng)靜。在我放第四勺的時(shí)候,雞蛋就大搖大擺的浮上來(lái)了,可是我還是不知道為什么鹽水可以把雞蛋浮起來(lái)的原因?我就去查找電腦,電腦顯示:鹽越放越多,水的'密度就會(huì)越來(lái)越大,雞蛋就可以浮上來(lái)了。原來(lái)鹽水真的可以把雞蛋浮上來(lái),我還知道了鹽水可以把雞蛋浮起來(lái)的奧秘呢!今天真是開心,知道了那么多的知識(shí)啊。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
在生活中,我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些有趣的現(xiàn)象,也有一些別人都沒(méi)想到,而你卻想到的,因此感到驕傲,我也有過(guò)這樣的發(fā)現(xiàn),讓我來(lái)給你講講吧!
媽媽每次都說(shuō):“如果乒乓球凹進(jìn)去了,就扔了吧,我再給你們買一個(gè)!
那天,我和哥哥在后院里打乒乓球,這個(gè)小小的乒乓球被我拿在手里,一用力,就凹進(jìn)去了一塊,哥哥說(shuō):“把它扔了吧!”我不肯,所以就把它放進(jìn)口袋里了。
晚上,我用盆子裝了一盆熱水放在房間里,把那個(gè)被我捏過(guò)的球放進(jìn)了盆里,就一直看著那個(gè)球,看它有什么動(dòng)進(jìn)沒(méi)有。
十分鐘過(guò)去了,那個(gè)球由原先的凹的很深的,變成了只剩一點(diǎn)點(diǎn)就圓了,我繼續(xù)耐心等待。
三十分鐘過(guò)去了,我再去看那個(gè)球時(shí),它已經(jīng)變圓了,就像剛買來(lái)那樣圓。我小心翼翼地將球拿起,生怕又把它捏進(jìn)去了,我高興極了,捧著球,就如捧著寶一般,奔出房間,來(lái)到客廳,對(duì)著正在看電視的哥哥說(shuō)到:“看,我把早上那個(gè)凹進(jìn)去的球給用熱水燙好了!闭f(shuō)著,便得意洋洋地把事情的經(jīng)過(guò)和他說(shuō)了一遍。
我發(fā)現(xiàn)了當(dāng)乒乓球凹進(jìn)去時(shí),是可以用熱水來(lái)把它燙好的'。所以,每當(dāng)哥哥們提起這件事情的時(shí)候,我總是得意的告訴他們,這是我發(fā)現(xiàn)的,我為我的發(fā)現(xiàn)而感到驕傲。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
一個(gè)人在自己金色的童年里經(jīng)常會(huì)有非常多的發(fā)現(xiàn),牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力的定律、愛(ài)迪生發(fā)現(xiàn)了鏡子可以反光的原理······當(dāng)然我也發(fā)現(xiàn)了許許多多的奧秘。就讓我將一次發(fā)現(xiàn)給你們聽(tīng)吧。
在寒冷的冬天早上我從床上爬下來(lái),去叫媽媽起床做早餐。原來(lái)媽媽早就起床了,正在臭美地在那梳頭呢!我走過(guò)去,對(duì)媽媽說(shuō):“我餓了。“說(shuō)完。我覺(jué)得頭皮好癢,拿起另一把梳子梳了一下頭又放到桌子上了,這時(shí)媽媽的梳子壞了!叫我拿另一把給她。我把梳子拿起來(lái),突然,幾塊小的餐巾紙飛到了梳子旁邊。奇怪了,餐巾紙?jiān)趺磿?huì)飛到梳子邊呢?難道今天見(jiàn)鬼了?我拿起壞的'梳子試一下,結(jié)果餐巾紙沒(méi)有飛起來(lái),奇怪了。等媽媽梳好了以后,我又拿了好的來(lái)試,結(jié)果餐巾紙還是飛了起來(lái)。為什么好的梳子可以讓梳子飛起來(lái),而壞的不行呢?我的腦海里出現(xiàn)了許多問(wèn)號(hào)。
于是我走過(guò)去問(wèn)媽媽,他說(shuō)他也不知道。于是我上查《十萬(wàn)為什么》下查《小學(xué)生百科全書》結(jié)果在《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》中得到了答案。原來(lái)帶梳子正電荷,頭發(fā)帶負(fù)電荷,當(dāng)梳子上的正電荷摩擦之后,碰到帶負(fù)電荷的餐巾紙的紙屑時(shí),發(fā)生了靜電現(xiàn)象,互相吸引,但是紙屑的引力小,不夠梳子的引力大,于是紙屑就被吸到梳子上了。
我的發(fā)現(xiàn)作文15
最近,我觀察了一種植物----豬籠草。
豬籠草喜歡比較潮濕的環(huán)境,濕度越大,豬籠草的捕蟲籠就越能健康地成長(zhǎng),分泌出粘稠的蜜汁。豬籠草的生活地點(diǎn),并不是在樹下的,而是在“天上”的,它的根和葉子是連在一起的,根部和豬籠草是連在一起,豬籠草大大的“肚子”里,可以裝很多蜜汁去引誘小蟲們,小蟲們吸了豬籠草的蜜汁就會(huì)“醉”倒,然后落入小籠子里,小籠子里有消化液,小蟲子掉進(jìn)來(lái)被淹死后,就會(huì)被消化液慢慢的消化掉。
豬籠草跟我們?nèi)粘I钪械?漁網(wǎng)很像,但是漁網(wǎng)往往是很難捕到魚的,所以,我決定用豬籠草的特征來(lái)改造一下漁網(wǎng),我希望將漁網(wǎng)的邊邊可以吊幾個(gè)魚糧,來(lái)引誘魚來(lái)吃,接著魚就會(huì)上鉤了。這個(gè)漁網(wǎng)的改造就完成了。
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