我發(fā)現(xiàn)的作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的我發(fā)現(xiàn)的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我發(fā)現(xiàn)的作文1
星期天，我去動物園玩。在動物園里，我最想看見的就是大象了，于是，我鬧著爺爺帶我去看大象，到了大象館門口，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見大象在卷鼻子，一會兒放開，一會兒收起，很好玩，過了好一會兒，它大概也渴了，就去水池邊用鼻子吸水，咦，為什么大象用鼻子喝水不會被嗆著呢？我轉(zhuǎn)頭問爺爺，爺爺笑著說：“大象的'氣管雖然與食道相通，但鼻腔后面的食道上方生有一塊軟骨，當(dāng)大象用鼻子吸水進(jìn)入鼻腔時(shí)，軟骨就將氣管口蓋起來，水不會進(jìn)入肺，所以不會嗆著。”
我又仔細(xì)觀察了好一會兒，果然像爺爺說的那樣：大象的鼻子可以嗅、吸、噴、卷、打，幾乎無所不能。大象真是太厲害了！大象外形雖然粗壯，但是我發(fā)現(xiàn)它的動作竟然如此靈敏！
我發(fā)現(xiàn)的作文2
星期天的天氣萬里無云，天朗氣清，真是個(gè)出去玩耍的好時(shí)間。于是我下樓到草叢邊玩耍，突然我發(fā)現(xiàn)草叢中有小東西在蠢蠢欲動。我撥開草叢，發(fā)現(xiàn)一只螳螂，我聚精會神地觀察著，發(fā)現(xiàn)螳螂一跳一跳的，很難觀察。我好不容易才抓到幾只，發(fā)現(xiàn)螳螂的`下顎有兩個(gè)大刀片，那兩個(gè)大刀片應(yīng)該就是它的武器，后來我查了下資料，原來螳螂還會吃很多昆蟲，連蝗蟲都吃，甚至自己的家人都會吃，簡直是昆蟲中的魔鬼。
我還發(fā)現(xiàn)在草叢中有一只蟋蟀，觀察了一下，發(fā)現(xiàn)了它也是跟螳螂一樣，也會一跳一跳的，在夏天還會一直咕咕叫，所以又名蟈蟈。
��！大自然真是太神奇了，只要我們留心觀察就能發(fā)現(xiàn)許多奇妙的事和物。
我發(fā)現(xiàn)的作文3
春天到了，柳樹吐芽了，萬物復(fù)蘇了，小河的冰解凍了，天氣也暖和了許多，走在寬敞明亮的小路上，會有一種舒暢的感覺撲面而來。
我在花圃邊玩耍，無意中看見翩翩起舞的蝴蝶正圍著花兒們轉(zhuǎn)圈圈。咦？四葉草上閃閃發(fā)亮的東西是什么？我急忙走近看，哦，原來是清早下起了蒙蒙細(xì)雨，露珠落在了四葉草上，難怪空氣中彌漫著一股清新的氣息呢。嗡嗡嗡……一只看起來十分悠閑的小蜜蜂快活地飛來了，它瘦小的身材非常靈活，輕輕一“躥”就“躥”到了一朵月季花上，原來它是有任務(wù)在身的`啊，它開始“上班”啦！看著它認(rèn)認(rèn)真真的樣子，還蠻有趣的。不一會兒，它就停止了工作，開開心心地回家了。
��！春天真是個(gè)豐富多彩的季節(jié)，我喜歡春天！
我發(fā)現(xiàn)的作文4
今天，我的作文寫的不錯，老師表揚(yáng)了我，我發(fā)現(xiàn)我也可以把作文寫的很好�？磥砥綍r(shí)我們要多看多讀一些課外書�？梢詮睦锩婵吹胶芏嗪玫�'詞語和句子，到了寫作文的時(shí)候就能夠用到。以前，我的作文寫的字?jǐn)?shù)很少，老是感覺沒有什么可寫的�？墒墙裉煳易龅搅耍恍┛吹降木渥雍驮~語今天都用到了作文里。看來只有多看書才能有積累，有了這些積累才能寫出好作文。
我發(fā)現(xiàn)的作文5
夏天到了，你熱不熱，熱，你熱不熱，熱
你熱不熱，熱熱熱。夏天到了，你想到的水果是什么？一定是西瓜！
吃完西瓜后的瓜皮有什么用呢？大多數(shù)人肯定都隨手扔進(jìn)了垃圾桶里，你們知道不，瓜皮還有另一個(gè)妙用，那就是炒菜吃。先把吃完的瓜皮里紅色的瓤去掉，只留下白色的瓜瓤，西瓜的綠色外皮也去掉，切成小塊，接下來的時(shí)間，就是爸爸媽媽們大展廚藝的.時(shí)候了！
同學(xué)們，瓜皮是不是又能吃，還不浪費(fèi)呢？
我發(fā)現(xiàn)的作文6
我發(fā)現(xiàn)壁虎的秘密 在我寫作業(yè)的時(shí)候，偶然發(fā)現(xiàn)了一只壁虎經(jīng)過，頓時(shí)引起了我濃厚的興趣。 壁虎不僅能在粗糙的水泥墻上爬行，而且還能在光滑的玻璃上爬行。我認(rèn)為它是靠粘液爬行�？墒潜诨⒔�(jīng)過的地方?jīng)]有痕跡，說明壁虎不是靠粘液爬行，那它是靠什么爬行呢？ 我開始翻閱了許多關(guān)于壁虎的資料。我終于知道了，壁虎是靠腳上的細(xì)毛進(jìn)行爬行，平均每平方有2萬根細(xì)毛。它的`腳像吸盤一樣，吸住玻璃，就可以不怕掉下來了。據(jù)說，吸盤就是根據(jù)壁虎的腳，研究出來的。我還了解了不少關(guān)于壁虎的資料。 大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋�，現(xiàn)在有許多東西，都是人類模仿動植物而做的。我從壁虎身上發(fā)現(xiàn)了我以前不知道的東西，我覺得知識又進(jìn)了一步！
我發(fā)現(xiàn)的作文7
過年前我做語文寒假作業(yè)的時(shí)候，第三十九頁有一道給認(rèn)識的字涂顏色的題。那是三朵小花，上面有好多字。我給六片葉子中的五片都涂了顏色，剩下第一朵花的右邊一片葉子沒有涂。那是一個(gè)“仔”字。這道題里所有的字我都認(rèn)識，我想給剩下的字涂其他的顏色。因?yàn)闆]有帶其他顏色的.彩筆，我準(zhǔn)備回家后再涂。后來我就把這道題忘了。今天檢查寒假作業(yè)做得怎么樣的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)了這道漏掉的題。但是太晚了，只好明天再涂了。
我發(fā)現(xiàn)的作文8
今天下午，我們要葫蘆絲考試。每個(gè)人都心急如焚，生怕自己不通過，在那死記硬背。
隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，考試的時(shí)間到啦！我們一個(gè)個(gè)按座位排隊(duì)考試，沒想到我是第三個(gè)，前兩個(gè)都沒過，我十分緊張。像熱鍋上的螞蟻，不知所措。我也沒通過，讓人意外的是，我們沒有一個(gè)通過的。我發(fā)現(xiàn)我們錯的都一樣，是雙吐部分，這是為什么呢？
我發(fā)現(xiàn)，我們不是吹的慢就是不清晰。我想了想，如果可以用“單吐”代替“雙吐”，會不會效果更好呢？之后我告訴我的同學(xué)說，他們也同意。我們一起練了起來，沒想到真的`可以。
功夫不負(fù)有心人。半個(gè)小時(shí)過去了，我們都可以熟練的吹了下來。
在生活中，我們要做一個(gè)勤動腦，善思考，樂于觀察的人。
我發(fā)現(xiàn)的作文9
春姑娘邁著輕盈地步子走來了，沉睡已久的大地終于蘇醒了，到處充滿了春的氣息。春天在哪里？又會是什么樣子呢？
我發(fā)現(xiàn)：春天在枝頭上。春風(fēng)微拂，柳樹搖著她那綠色的長辮子，桃花笑紅子臉。
我發(fā)現(xiàn)：春天在草地上。春霧輕細(xì)，草兒蘇醒，給大地?fù)Q上了一件綠油油的.新裝。
我發(fā)現(xiàn)：春天在竹林里。春雨朦朧，筍芽兒從地下，探出頭來。
我發(fā)現(xiàn)：春天在田野里。春光燦爛，麥苗青，菜花黃，蝶、蜂忙著覓花香。
我發(fā)現(xiàn)的作文10
春天來了，我發(fā)現(xiàn)小燕子一群一群地從南方飛回來了；柳樹嫩綠的葉子長出來了；小溪里的`冰融化了，溪水歡快地流向遠(yuǎn)方；我還發(fā)現(xiàn)小草也偷偷地鉆出地面，探著頭望著這個(gè)美麗的世界。校園里的丁香花也開了，一簇簇的，粉的像霞一樣。它散發(fā)著淡淡的清香。真惹人喜愛！
小朋友們都換上了單衣，走出家門，放風(fēng)箏、滑旱冰、打羽毛球……玩得開心極了！
同學(xué)們，我的發(fā)現(xiàn)還有很多，下次我再告訴你們吧！
我發(fā)現(xiàn)的作文11
一個(gè)陽光明媚的星期天，我在我家樓下的院子里玩，院子的花壇里長滿了鮮花嫩草。
我翻起一快磚頭，驚喜的發(fā)現(xiàn)一個(gè)螞蟻洞，有許多螞蟻在這里進(jìn)進(jìn)出出。我沿著螞蟻的隊(duì)伍向前看去，驚奇的發(fā)現(xiàn)螞蟻在搬一只死七星瓢蟲。幾十只螞蟻齊心協(xié)力把七星瓢蟲抬起來，后面的螞蟻向前推，前面的'螞蟻向前拉，一步一步慢慢地向洞口移。
想不到小小的螞蟻可以搬起比自身重量大好幾倍的東西，真不愧是昆蟲王國的“大力士”��！
我發(fā)現(xiàn)的作文12
我在家里養(yǎng)了三條小金魚，我可喜歡它們了，經(jīng)常給它們喂食，看它們嬉戲，一天晚上我發(fā)現(xiàn)小魚兒一動不動的，而且眼睛也不閉。我覺得很奇怪，我連續(xù)觀察了好幾個(gè)晚上，發(fā)現(xiàn)它們一直都不閉眼，這是為什么呢？我在晚上放了一顆魚食，他們也不吃，我輕輕的動了一下水面，它們也還是不動，問號一直盤旋在我腦中。
我去問爸爸，爸爸說：“他們應(yīng)該在睡覺，你最好去查一查吧！”我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的`好奇心，一心想知道這是為什么。最后我終于在《十萬個(gè)為什么》上找到了答案，因?yàn)轸~兒沒有眼皮，所以它在睡覺時(shí)不閉眼睛，原來魚兒不閉眼睛是在睡覺�。�
看來生活中到處都有知識等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索，去研究。
我發(fā)現(xiàn)的作文13
我發(fā)現(xiàn)了春天。
春天的腳步離我們越來越近了，我已經(jīng)可以感受到它的氣息！
你看，離我家10米遠(yuǎn)的'那棵大樹上，一只只像毛毛蟲似的楊花被春風(fēng)一吹，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落在了地上。一些小朋友把像毛毛蟲一樣的楊花撿起來，高高興興地回家了。唧唧唧，是誰在唱歌呀？我四處張望，發(fā)現(xiàn)是一群灰喜鵲唧唧喳喳地叫著。我想靠近它們看個(gè)究竟，剛邁了一步，那群灰喜鵲就四散飛走了。我順著它們的影子，又看到了天上的“喜鵲”。它們好像在跟燕子比賽。我又仔細(xì)地看了看，發(fā)現(xiàn)它們并不是喜鵲，而是在天上飄揚(yáng)的風(fēng)箏。看到這里，我不禁呵呵地笑了！
人們脫下了厚厚的棉衣，穿上了春裝。
春天的腳步離我們越來越近了，我已經(jīng)可以感受到它的氣息。
我發(fā)現(xiàn)的作文14
有一只小燕子從天空中飛下來，它把凍住的小溪，咔嚓一聲，剪成了一條會唱歌的溪流。水里的`小魚都鉆了出來，一直歡快地叫著“春天來啦，春天來啦！”
小燕子用自己像剪刀的尾巴把雪剪成了春雨。小魚兒從水里探出頭來，小草伸伸懶腰，揉揉眼睛。春姐姐一會兒跟小草說著悄悄話，一會兒給柳樹梳著長辮子。山上的筍芽兒懶洋洋地靠在媽媽身旁，不肯起床。春姑娘不喊他們，而是讓雷公公把藏了好久的大鼓，重重地敲了起來，這時(shí)，筍芽兒鉆出地面，睜開眼睛一看，�。《嗝春每吹氖澜缪�！春姑娘悄悄地把他從小帶到大，他終于長成了一個(gè)人人喜歡的竹子。
我發(fā)現(xiàn)的作文15
我發(fā)現(xiàn)蚯蚓是松土能手。它常常幫小草、小花松土，使它們能快快生長大。別看我長得細(xì)的小小的，它的勁很大，能把硬硬的泥土松開，在上面爬來爬去真好玩。它特別靈活，是花草的好朋友。它有時(shí)候很頑皮，爬到外面玩。它有時(shí)候在地上爬來爬去，一輛車從這里開過，它被壓死了。
有時(shí)它又爬到路上，沒有水和土它會變成一個(gè)個(gè)干的`小蟲。有時(shí)一些調(diào)皮孩子撐著一棵樹枝碰它，我看見蚯蚓縮成圓形。她們用兩根樹枝夾著它，把它放進(jìn)杯子里，它轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去想逃命�？杀犹�，出不來，慢慢地奄奄一息。我發(fā)現(xiàn)蚯蚓有再生的功能，要是你把它弄成兩截，它照樣爬過幾天，它又變成一條完整的蚯蚓。有許多東西，只要你細(xì)心觀察就會有新的發(fā)現(xiàn)。
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