我的發(fā)現(xiàn)作文
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎閱讀與收藏。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
大家一定看到過剛從冰箱里拿出的巧克力是什么樣子吧!那布滿水珠的巧克力就像狗的鼻子――黑而濕潤。
有一天,我和狗玩耍。忽然,我驚奇地發(fā)現(xiàn),狗的.鼻子濕漉漉的,表面布滿了水珠。我不再玩耍了,坐在課桌前,托著下巴思考起來,為什么狗健康時鼻子是濕的,而生病時鼻子是干的呢?我想得是那樣的癡迷,目不睛地盯著狗的鼻子,恨不得把狗鼻子摘下來。
人們都知道狗的嗅覺特別靈,“這兩個因素有關系嗎?有什么關系?”我絞盡腦汁思考著這個問題。想啊想啊,嘿!終于有了點眉目:哈!一定是水分接觸了空中的分子,除去了以前的氣味,對氣味特敏感。但當狗生病時,就像我們感冒鼻塞一樣,聞不到氣味。我急著問媽媽,果然如此,這完全是我獨自思考的結(jié)果,心里甭提有多高興了。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
放學后,我剛回到家里,看見一團灰灰的東西“嗖”的一下進了廚房。是什么呀?我悄悄地跟了過去,躲在門口偷偷的看。原來是一只老鼠呀!這只老鼠圓耳朵,尖嘴巴,胡須一翹一翹的`,兩只綠瑩瑩的小眼睛,滴溜溜的轉(zhuǎn)。它機警地轉(zhuǎn)動著腦袋,稍聽到一點聲響,一溜煙似的飛竄,躲到陰暗處,像一團滾動的灰色的絨球。
過了一會兒,它才探頭探腦地出來。它來到灶臺前,似乎聞到了香香的味道,速度放慢了一些。我抬頭一看,灶臺上有一碗飯,只見老鼠竄上灶臺,望著那碗飯,時不時看看外面,又時不時左右環(huán)顧,好像一個小朋友在做違心的事。它確定沒有問題之后,便全心全意的享受起來。我決心嚇嚇這只老鼠,故意“喵喵”的叫幾聲。哇!這老鼠“唰”的一下竄回洞里,速度好快呀!
今天我發(fā)現(xiàn)老鼠偷吃東西時警惕性非常高,逃跑的速度也非?欤艺娴暮芘仑!
我的發(fā)現(xiàn)作文3
星期天,我和幾個表哥及朋友去我姨丈的農(nóng)場。農(nóng)場全部都是養(yǎng)龜?shù)摹?/p>
去到那里,只一個個養(yǎng)龜?shù)?池塘呈現(xiàn)在眼前。那里真大!我們可以看見一些龜在泥土里挖洞生蛋?,它們生完蛋后,把蛋埋起來就下水里不管了。剛好那天是最后一天收蛋期,我們看見了阿姨們正忙著收蛋。她們首先拿一個鏟子翻松泥土,然后,把蛋夾起來,“為什么要把蛋夾起來?”我問了阿姨,原來收蛋時不能用手檢,只能用筷子夾。如果手一碰那蛋就有可能孵不出小烏龜來,所以要用筷子夾。
看完撿龜?shù),我又去孵龜房觀看。我看見孵龜房里在許多龜?shù)奥裨跔I養(yǎng)泥里。我想是怎樣才能孵出小烏龜?于是,我在那里觀察。我發(fā)現(xiàn)烏龜跟人有一模一樣的東西,就是人一出生肚臍就有一個東西沒有收進去,烏龜也一樣,也是要十幾天才能收進去。
通過這次觀察烏龜,我發(fā)現(xiàn)了人用手撿龜?shù)皶醪怀鲂↓敽蜑觚斉c人有一個相同的特點——剛出生時突肚臍。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
星期天,我坐在院子里吃糖,不小心,一小塊糖掉到了地上。我正要撿起來,卻發(fā)現(xiàn)一只螞蟻爬過來,它咬住那塊糖。一只螞蟻用什么用呢?糖塊對于螞蟻來說是很大的。小螞蟻離開了,我哈 哈大笑。過了一會兒,來了一大群螞蟻把糖塊搬走了。咦?剛才不是只有一只螞蟻?怎么來了一大群呢?我的心里充滿了好奇。
我回家查《十萬個為什么》。哦!原來螞蟻在找到食物后,在路上碰到伙伴時,兩只螞蟻的觸角都擺動的特別頻繁;好像在交談。一會兒它們就搬來了大隊人馬想著有食物的地方進發(fā)。
螞蟻不會說話,怎么通過觸角的擺動傳遞信息呢?原來呀,螞蟻的某些腺體在不同情況下,能釋放處不同的`化學物質(zhì),彌散在空氣中會產(chǎn)生不同的味兒。而螞蟻的觸角上長著靈敏的嗅覺器官。 通過觸角的不停擺動,使螞蟻能感受到充分的吃味信息。
啊!我終于明白了螞蟻的奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
咦?這是什么?我來告訴你吧!
我小心翼翼地拿著吹風機打開!昂簟艉簟贝碉L機吐出了自己熱乎乎的風。我把小小的乒乓球放上去,乒乓球不往四周掉呢?我關掉吹風機一把抓起手機,搜百度。原來是跟流體的流速與壓強有關!我非常好奇,又拿起了吹風機,加強了風力,心想:哈哈!這回乒乓球一定會因風力太大掉了吧!沒想到調(diào)皮的.乒乓球沒有落下,反而升得更高了,好像在嘲笑我的愚蠢。
如果兩個,兩個以上的乒乓球在“飛”,又會是一副怎么樣的畫面呢?再抓起一個乒乓球,輕輕地放在另一個乒乓球邊。兩個球一起“飛”了起來,好似正在跳著舞呢。我小心翼翼地把吹風機向左斜一點,“咚咚咚”兩個乒乓球同時落下。再次讓兩個乒乓球浮在空中,加大風力,可兩個球都掉了,這又是什么原因呢?我又迫不及待地開始尋找資料……
幾個小小的乒乓球,也能給你帶來一些快樂,在生活中,只要用心去發(fā)現(xiàn)和探索,一定會有所收獲!
我的發(fā)現(xiàn)作文6
記得小時候有這么一件有趣的事情,一想起它,我就忍不住想笑。
有一回,我在洗手時發(fā)現(xiàn)水龍頭是由一個個細微的小洞組成的,心想:這么小的.洞,只要用手堵住不就流不出來了嗎?我越想越覺得自己想得對,于是,我連忙去準備,想要驗證自己偉大的發(fā)現(xiàn)。
因為那時候我很矮,所以必須踩著凳子才能夠著洗手池。我先去拿來一把小凳子,再把媽媽的圍裙穿上,免得弄濕了衣服。現(xiàn)在,最重要的時刻到了,我的偉大發(fā)現(xiàn)就要揭幕了。
我用手堵住水開得很大的水龍頭,正在得意,心想:你這水,這次流不出來了吧!
可是,就在這時,我聽到了“嘩嘩”的聲音,水龍頭里流出來的水從手指的縫隙里噴了出來。
原本得意的我被這突如其來的聲音沖得滿身是水,跟“落湯雞”似的,趕緊狼狽不堪地換衣服去了。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
春天來了,萬物復蘇,大地一片生機勃勃。我望著河邊那高高的柳樹,它有著嫩綠的葉子,就像一個個小瓜子,柳條非常的長,長得的像瀑布似的,非常惹人喜歡。這個時候,我已經(jīng)被這美麗的.景色陶醉了,突然想起賀知章的一首詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!边@首詩講得真的好極了。
我正準備走的時候,忽然發(fā)現(xiàn)了一個西瓜蟲,它的那個樣子嚇了我一大跳。我仔細一看,西瓜蟲是黑色的,小小的眼睛,尖尖的嘴巴,連頭都很小,頭上有著一雙長長的觸角,它還有非常細的小腳以及一個外殼,可別小看那一個殼,它是非常的堅硬,只是我擔心那個殼太重了,西瓜蟲的雙腳堅持不住。
啊,春天真是美麗多樣,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,發(fā)現(xiàn)會越來越多哦!
我的發(fā)現(xiàn)作文8
遠望,一列列,一排排,郁郁蔥蔥,密密集集的,好似一片草地;零零散散的,又像一條條小蛇在田野中游走穿梭。
近看,既似韭菜,又似野草,一簇簇、一撮撮,稀稀拉拉
風,微微吹起,麥苗,晃晃悠悠人們的'頭發(fā),也在空中飄飄悠悠。
喜鵲們,一些臥在它們溫暖的窩里,一些出來尋找食物,還有一些在麥田里嘰嘰喳喳地唱著歌。
土堆,一座座,像金字塔一樣立在麥田中,它們,藏著在天堂里人的遺憾。
沙土路,上面全是那車子奔馳后的痕跡,還有人們行過的腳印,有大,有小,有深,有淺
午后,我和媽媽來到這美麗的麥田里,看到了這美麗的風景
我的發(fā)現(xiàn)作文9
最近我發(fā)現(xiàn)我的同桌濤仔變了,現(xiàn)在的他有了特別大的進步,接下來我就來講講他的故事。
我的同桌濤仔以前有一個小習慣,就是在上課時碎碎念,像小和尚念經(jīng)似的,影響到我專注聽課;但在數(shù)學課上,老師讓我們討論題目的時候,他卻又不聲不響的,就讓我一個人在說,就像唱獨角戲一樣,真沒意思;下課的時候呢,他不知道從哪里學到的臟話來罵我,所以我向老師抗議不愿和他當同桌。
最近,他通過努力有了特別大的進步和改變。上課的時候,能夠?qū)P恼J真的`聽老師講課。他還經(jīng)常在語文課上主動舉手發(fā)言,受到了張老師的表揚;下課的時候,他也會和我們玩游戲、聊天,也變的活潑了。有一次,在做數(shù)補的時候,他還幫我檢查出一道錯題,通過他的提醒,我的作業(yè)還得到了優(yōu)加星,我在心里非常感謝他。
現(xiàn)在的濤他活潑開朗,認真學習,我特別愿意和他當同桌。希望他繼續(xù)努力,更上一層樓。
我的發(fā)現(xiàn)作文10
大家好!我叫張雨瑩,今天我給大家說說我的發(fā)現(xiàn)。
一天,我和同學在學校的草地上玩,在玩的時候,我發(fā)現(xiàn)一只小蝸牛在草叢中爬行,我很好奇便把它帶回家觀察,我把它放在鞋盒子里,盒子里放上菜葉給它當食,再放上一個大瓶蓋裝水。
有一天,我把瓶蓋裝滿了水,就去睡覺了。第二天,我打開盒蓋忍不住哈哈大笑起來,原來它把瓶蓋里的水喝干了在里面睡著了,它把瓶蓋當搖籃了。
我經(jīng)常觀察這只小蝸牛。我發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體是軟軟的,頭上有四根觸角:兩根長的,兩根短的;兩根長觸角的尖端有一對眼睛,遇到危險時它的觸角就會縮回到硬殼里去。
我很喜歡這只小蝸牛,可是媽媽說:"蝸牛是屬于大自然的.,應該把它放回大自然。"聽了媽媽的話我雖然舍不得,但還是把它放回了草叢里。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
螞蟻是一種小昆蟲。它有6條腿,爬起來很快,頭上長著一對觸角。
螞蟻的集體觀念性很強。有一次,我斗膽地捉來了一只蟲子,把它放在螞蟻洞旁。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這只小蟲,以最快的速度爬了過去。它先咬住蟲子的`尾巴。因為這只小蟲子比螞蟻大好幾倍,所以蟲子用力一甩,就把螞蟻甩到了一旁。螞蟻急得連蹦帶跳,又攻了幾次還是不行。它匆匆忙忙地爬回了自己的家。
不一會兒,螞蟻從家里爬出來,它的后面竟然多了一大群螞蟻。我想這應該是螞蟻請來的“幫手”吧!螞蟻帶著一大群螞蟻們發(fā)起了對蟲子的猛攻。第一批、第二批、第三批……螞蟻們連續(xù)攻擊,但蟲子也不甘示弱,還連連還擊。蟲子用它有力的大鉗子夾死了一些比自己小的螞蟻。經(jīng)過了一場搏斗,蟲子累得氣喘吁吁,最終被螞蟻們咬死了。
從這件事上我發(fā)現(xiàn)了人多力量大的道理。
我的發(fā)現(xiàn)作文12
一個陽光明媚的上午,我在公園里玩。突然,發(fā)現(xiàn)草叢里有一只身形很小,全身黑黑的,像一顆黑芝麻的小東西。它長著一個圓圓的腦袋,上面有一雙明亮的眼睛,最引人注目的就是那對觸角,它是螞蟻傳遞信息的工具。麻雀雖小,力量無窮,聽說它可以搬運比自己大幾倍的食物。今天我就想做個試驗。
于是,我回家拿了半塊餅干,放在螞蟻面前,它圍著餅干轉(zhuǎn)了幾圈,轉(zhuǎn)身就走了。我以為螞蟻不會來了,準備把這半塊拿走的時候,一群螞蟻正浩浩蕩蕩地向餅干前進。原來剛才那只螞蟻去找自己的同伴了哦!一只領頭的.螞蟻搖了搖它那細長的觸角,好像在說:“兄弟們,加油干!”于是,它們有的推、有的扛、有的搬……不費一丁點兒力氣,就把這半塊餅干搬走了。當時我目瞪口呆,讓我驚訝的是:“螞蟻這么小,卻這么團結(jié)。”我不禁為它們鼓掌。
“團結(jié)就是力量”螞蟻的精神值得我們學習。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
自然界的現(xiàn)象,只要你仔細的去觀察,就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的奧秘。
有一次,我去紅孩兒作文補習班上課,下課休息的時候,何老師笑呵呵地坐下來,說要給我們展示魔術。魔術?道具在哪里呢?只見老師不慌不忙,先將一張廢紙撕成碎屑,然后,掏出一支圓珠筆,在頭上反復地摩擦了好幾下,再靠近了紙屑,紙屑像聽話的孩子,一個個跳上去了。我非常開心,感到很奇怪,問老師:“這是為什么呢?”老師說:“這是靜電現(xiàn)象,摩擦生電,電有磁力,所以就把輕輕的紙屑給吸上去了!痹瓉硎沁@樣啊!老師又拿出鑰匙在頭上摩擦了幾下,再一次放在紙屑上,結(jié)果怎么也吸不上來了!斑@又是為什么呢?”我問老師。“因為鑰匙是金屬,金屬是導體啊,把摩擦產(chǎn)生的靜電傳到人體上了,所以筆尖處就沒電了,而圓珠筆是塑料的,塑料是絕緣體,不會把電傳走!迸叮瓉硎沁@樣,我總算明白了。
生活中有許多看起來很奇怪的.現(xiàn)象,原來都藏著奧秘,今天我又學到了有趣的知識。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
媽媽給我買了一盆含羞草,它長著粉紅色的葉柄,很細很柔弱,給人的感覺好象一碰就要斷似的。葉子嫩綠嫩綠的,葉片細長細長的,是對生的,整個葉子的形狀像羽毛。
我用手去碰了一下,葉片立刻合攏起來,葉柄垂了下來,一副垂頭喪氣的樣子。我嚇了一跳,以為它要死了,可是過了一會兒,它又把頭抬起來,葉片張開了,恢復了原來的'樣子。
我覺得很奇怪,為什么碰了它就會把葉子收起來呢,它是不是象人一樣有感覺的。
我在百科全書上找到了原因。原來含羞草的“羞”是由于植物電的緣故,它的葉柄基部有一個薄壁細胞,平時里面有足夠的水分,當葉片受到刺激,薄壁細胞里的水分在植物電的指令下,立即向上部、兩邊流去,由于葉片的重量增加,就產(chǎn)生了葉片閉合,葉柄耷垂的現(xiàn)象。這是含羞草在進化過程中形成的一個特殊的本領,起了防御作用,因為葉片一動,就可以嚇走昆蟲。
今天我又多懂了一個新知識。
我的發(fā)現(xiàn)作文15
秋天的一個晚上,我家突然停電了。借著手機的亮光,爸爸找到了半枝蠟燭,點燃后,放在桌子上。一會兒,來電了。我試著用嘴把蠟燭吹滅?梢贿B試了幾次,頑皮的.蠟燭火炬好像故意氣我似的,偏偏不滅。怎么辦呢?這時,我看到了桌子上的紙杯,便順手拿起紙杯罩了下去。霎時,紙杯的底就黑了。我慌了,心想:這可闖禍了?闪钗乙庀氩坏降氖,蠟燭很快就熄滅了!斑@是為什么呢?”我百思不得其解。沒辦法,我只好去請教老爸。爸爸一邊摸著我的頭,一邊認真地解釋道:“燃燒是需要氧氣的。紙杯蓋上去以后,紙杯里的氧氣一會兒就被用完了,蠟燭因此也就滅了!蔽尹c了點頭,高興地笑了?磥,只要做生活的有心人,認真觀察、善于思考、勤于請教,就會學到許多課本上沒有的知識。真是學無止境呀!
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