我的新發現作文（通用15篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的我的新發現作文，歡迎閱讀與收藏。
我的新發現作文1
今天我跟著媽媽去新房，想到這就是以后我居住的環境，我開心極了，小區的環境很不錯。
一路走來，到了單元門口，我發現了個很奇怪的`現象，小區的樹上都打著點滴。我問媽媽大樹生病了嗎？為什么要輸液呀？媽媽告訴我，這是一種新型的園林處理技術，是為了給大樹補充營養，以維持正常的新陳代謝，藥效直接，原理就像人類輸液一樣，同時液體里面還含有殺菌成分。聽了媽媽的解說，我恍然大悟。不禁感嘆！以后我要多觀察身邊的神奇現象，一定很有樂趣的！
我的新發現作文2
今年，在班級里有一些新變化，我們的新變化有很多。
比如，我班有一個同學，他很胖，但他的學習不像身體一樣充實，他在班里以前學的很不好，因為他很懶，平常上課也不聽講，老師也經常批評他，但是他現在上課專心聽講，積極回答問題，但是數學老師說他還是比較懶，他以前討厭別人說他胖，但他現在每天都在學習中，別人說他笨，他總是不理不睬。
還有我們班的另一個同學，它以前不愛學習，寫的.被老師好幾次說成“天書“，而且他還不喜歡學習，經常一下課就和同學們追跑打鬧，而且經常被老師叫到辦公室，作業本經常被老師撕掉，雖然分數比以前高了許多，但是還沒有讓老師很滿意，但是習慣已經變好了。
我在今年開始打籃球，剛開始還不太熟悉他們的訓練，有點累，不過，漸漸地就撐下來了，而且還不錯，學習也好了點。
祝我們班的同學越學越好。
我的新發現作文3
我正走在回家的路上，突然看見蜻蜓低飛，魚兒跳出水面，我知道要下雨了。
可是更讓我驚訝不已的是，我看見一坨黑乎乎的東西。我仔細一看，原來是一支螞蟻小部隊，螞蟻們可團結了：有的背著老人，有的用“嬰兒車”推著剛出生的'寶寶，有幾只螞蟻正在催掉隊的小螞蟻，我也過去幫忙。我把所有掉隊的螞蟻帶到大部隊里，我仿佛聽見小螞蟻說：“要下雨了，快搬家！”
“滴滴嗒嗒……”下起小雨了。雷公和電母每大發雷霆，烏云就哭得更厲害了，“嘩啦嘩啦嘩啦……”小雨滴聚在一起，變成了小溪，在地上流淌。它沖洗了石階，洗干凈了操場，那條柏油的馬路被洗得發亮。
我看見有人追著雨花跑，有的手提涼鞋，有的披著雨衣，有的揮動小棍。像一群小鴨子，我也變成了“落湯雞”。
回到家后，我問媽媽螞蟻搬家是什么情況，媽媽說：“螞蟻搬家代表要下雨�！�
這真是個奇妙的新發現。
我的新發現作文4
我在一次偶然的機會下，發現了一個秘密。
今天，我去森林公園遠足后，回到家非常熱，就從冰箱的冷凍室里拿出了前兩天凍好的冰紅茶，可是我拿出來的時候瓶子已經被冰撐破了，我直納悶，記得物質是熱脹冷縮呀，現在怎么成熱縮冷漲了。我很想知道答案，就上網查了一下，原來水在四攝氏度以上是熱脹冷縮，在四攝氏度一下由于氫鍵的`作用，水分子都重新排列，水分子形成了籠狀結構，由于分子間是空的，所以體積增大，就把瓶子撐破了。
古人還利用熱脹冷縮的原理創造了一些奇跡，比如：古人在切大塊兒的石頭時，由于工具原始，怎么也切不開，就用火燒它，石頭燒熱以后，用冷水一澆，石頭的分子在高溫下遇冷急劇收縮，所以石頭就裂開了。
古人真聰明，我們只要細心觀察也能創造奇跡。
我的新發現作文5
我飛快的跑回家，一進家門就覺得腳下好像踩到了什么小東西，一下就摔了一跤。這時媽媽走過來對我說，快起來，黃豆和花生都混在一起了看你怎么把它分開吧。
我只能認我自己太倒霉了，把一大盆混合的豆子放在客廳的桌子上，用手捧一些豆子，一顆一顆的'挑了起來，就這樣整整挑了一個小時。又卡又調了一個小時，我看了一下彭麗呀，這里還有一大堆呢。
我急的把一杯水倒進了盆里，我說哎呀，這咋那么難挑呀？挑了半天了。咦？突然發現好奇怪呀，飄在水面上的大部分都是花生豆,我突然來了精神。怎么會這樣呢？我上網一查才知道。因為花生豆很輕，所以漂在水上，黃豆比較重，所以沉到水下。所以每當花生豆放到下面滴時候，它就會慢慢的浮起來。
就這樣，我用這個辦法真好，不到十分鐘我就巧妙地把他們都分開了。
我的新發現作文6
科學課上，老師說：“人吃動物，動物吃草，這是自然界亙古不變的道理。”可是，有沒有可以吃動物的草呢？
放學回到家，我問媽媽：“有沒有可以吃動物的植物呢？”媽媽讓我自己去找這個問題的答案。
于是，經過我查閱了大量有關植物的書籍和上網查找資料，終于找到了問題的答案。有一種神奇的.植物，可以吃一些小昆蟲，它的名字叫“豬籠草”。
可是，它又是怎樣抓捕食物的呢？我從網上找到了這個問題的答案。它先分泌蜜汁，引誘昆蟲，瓶口光滑，待蟲子滑入瓶內，被里面的液體淹死后，再分解蟲體的營養物質，逐漸消化吸收。
經過我的努力，終于找到了一種可以吃蟲子的植物。同時我也明白了：只要努力，就會有收獲。
我的新發現作文7
星期天發生的這件事讓我感受到了身邊處處有科學。
那天吃過午飯后，我和弟弟在外邊打乒乓球，當我們玩得正熱火朝天時，乒乓球跑到弟弟的腳下，他來不及躲閃一腳踩上去乒乓球變成別扁嘴了！哎，真的這下玩不了了，在一旁的媽媽說我能把它變回原樣了，我不太相信說：“媽媽別吹了，你又不會變魔術”，媽媽笑了笑。
媽媽走進廚房拿出熱水壺又取了一個杯子，我暗暗地在想媽媽在搞什么名堂呢？只見媽媽把水倒進杯子里，把乒乓球放進去一開始，乒乓球浮在水面上不一會兒乒乓球好像鼓起來了，可我不相信我的'眼睛，我我就把水倒了拿出乒乓球仔細檢查了一遍，發現乒乓球變得和原來一模一樣完好無損。我興奮地說媽媽這是什么魔術呀？這是科學原理，熱脹冷縮。媽媽笑了笑回答我聽了媽媽的回答我頓時恍然大悟。
生活處處有科學，我一定要好好讀書，才會掌握更多的科學。
我的新發現作文8
周末我和弟弟下樓去玩。一會玩秋千，一會玩滑滑梯，一會走吊橋真是開心��！過了一會。弟弟和我熱了就去買一個解暑神器——冰糕了。咦，真奇怪?為什么有一層棉布呢?他們難道指望著冰糕化么?真是想不通�。�
吃完冰糕，回到家中我立刻拿起手機開始尋找謎底。原來棉布只會保存溫度并不會產生溫度。就比如放一個三十多度的東西過一會還是三十多度，正是因為這樣，冰糕被放到棉布里不會化。我看到這里還是不太相信，于是自己就找來兩瓶相同的水，一個蓋上棉布放到桌上，另一個直接放到桌上，半個小時過去了我雙手一摸水溫差不多，我又把他們倆放到桌上，過了一會。雙手一摸，沒有棉布的水溫明顯高一些想不到，平常冬天改的棉被竟然只會保留溫度。
通過這一經歷，我發現知識哪里都可以找到。但要有一雙善于發現的眼睛，和一顆熱愛生活的.心��！
我的新發現作文9
有一天，我放學回家，看見一只燕子和一只蜻蜓，燕子一直跟著蜻蜓，這是為什么呢？我不知道，所以回家問媽媽。
我回到家，就問媽媽為什么燕子一直跟著蜻蜓，是不是燕子總吃蜻蜓呢？媽媽說:它們在給我們傳達該下雨的消息，我說:媽媽你怎么知道燕子和蜻蜓低飛就是給我們傳達消息。媽媽告訴我，燕子飛的低是因為它要吃那些飛的`低的昆蟲，下雨的時候昆蟲的翅膀會粘到水，然后飛不高所以燕子才要飛低一些。
小朋友們你們知道燕子和蜻蜓低飛代表什么嗎？燕子和蜻蜓低飛該要下雨了，你們發現了什么有趣的事就和我們分享一下吧！
我的新發現作文10
早上，天陰沉沉的，·貼畫，突然發現有一群大螞蟻。仔細一看，原來它們正在搬運食物呢！
于是我開始仔細觀察，發現螞蟻它全身烏黑，就像穿了盔甲一樣。它有兩只觸角，還有六條又細又長的`腿。螞蟻們有的正在抬著面包渣，有的背著豌豆，還有的正在揮著觸角指揮呢！然而，緊張時刻來臨了。它們面臨著一個龐然大物——小黃雞。小黃雞一步一步地向它們逼近，我以為小螞蟻們會扔下食物馬上逃跑，結果小螞蟻正不慌不忙分工明確地把食物一一分散。每一只螞蟻背上更小塊食物分散開來，剩下的那份在原地準備給小黃雞當小禮物。小黃雞洋洋得意地走到食物旁“咯咯”直叫，仿佛在宣告自己不戰而勝。小螞蟻們機智地度過難關。我跟著它們整齊有序的隊伍，看到它們安全到達新家，我心里也安定了不少，便開開心心地回家了。
小朋友你們瞧，這就是我仔細觀察的新發現。你看螞蟻真聰明，那么團結有愛，我們真應該向它們學習。
我的新發現作文11
春天隨著微悄們身邊，所有的東西都的來到了我們的身邊，所有的東西都煥然一新，我來到了充滿香味的公園，真的很香�。�
才幾天沒有過來這里又新建了一個花園，我飛快的跑過去。
一進花園，輕柔的風吹過我的臉，舒服極了，花園了梨花，桃花，不知名的小花都開了，碧綠的河水里小魚，青蛙都出來跳舞，天空上的.白云飄飄悠悠的，樹枝上幾只黃鸝鳥在合唱著一首首優美的歌曲，偶爾微風一陣陣吹過，樹上的花兒便給小黃鸝鳥伴舞�；▍仓校h來了一陣淡淡的清香。一群小蝴蝶飛過來，為它傳播種子，小蜜蜂為他采蜜。�。∥腋惺艿搅舜禾斓臍庀�。
花園里還有蕩漾著孩子們的笑聲，他們有的跳繩，有的打籃球，還有的在玩捉迷藏。我想他們玩的一定很開心吧！
春天是一年里最美的季節，無數的詩篇，文字夸贊春天，無數的人記錄春天的美。
我的新發現作文12
水和墨水兩者看似毫不相干，但如果你把一支沾滿墨水的毛筆垂直放進一個裝滿清水的瓶子里，就會出現一種奇妙的現象。
是什么現象呢？就是你會看到一層薄薄的墨水呈圓形并在水上慢慢地越變越大。如果你把毛筆繼續慢慢往下放，就會看到原來是圓形的一層墨水正在快速的改變形狀，有的'像一只飛舞的蝴蝶；有的像一朵沒有莖而且盛開著的梅花。用葉圣陶老先生的話說：“即使它們不比作什么，也是很好看的�！�
墨水和水都是沒有生命的東西，可它們相互融合在一起的時候，就會出現如此奇妙的現象，如果把不同的人的思想融合在一起時，也許會出現比水與墨水的融合更神奇的現象吧！
我的新發現作文13
今天我回到家，路過小池塘的時候，我驚奇的`發現小池塘里有一條黑豆豆。
我有些好奇，想摸摸看，這時五六只青蛙向我這跳來，還把那些黑色的小條條叼走了！于是我跟著那些青蛙直到河對岸，那些青蛙們爬上了河對岸的石頭上，我仔細一看，哇！他們居然把那些黑豆條盤起來了。
我特別好奇，于是飛快的跑回了家，打開我那本多年未動的那本十萬個為什么。哦……原來如此，那黑豆條原來是青蛙的孩子，之所以以顆粒的形狀出現時因為還沒有成行！哇！，自然界的奧秘真多啊。
我的新發現作文14
今天下雨了，我最喜歡下雨天跑出去玩了。今天下過雨以后出來玩發現有些石頭上有許多小孔，小孔里還有幾滴水珠，心里想:這些石頭上的小孔咋回事呀，水珠又為什么在小孔里呢，難道這只是巧合嗎？我又去看了可多石頭它們的小孔里也有水珠，有的.大有的小，優雅而自然。
在最近的幾天里我沒事就去觀察這些石頭，發現時間越長小孔竟然變深了許多里面的水珠也變少了。
又是一個下雨天我等到雨過天晴又去看了那些石頭，哇塞石頭竟然被穿透了。我趕緊跑回家通過百度知道了水珠是可以穿透石頭的。
我把這個發現告訴了爸爸，爸爸夸我是個細心觀察的孩子，這樣長大會更細心呢！
我的新發現作文15
今天下午，我們要葫蘆絲考試。每個人都心急如焚，生怕自己不通過，在那死記硬背。
隨著時間一點一點的流逝，考試的時間到啦！我們一個個按座位排隊考試，沒想到我是第三個，前兩個都沒過，我十分緊張。像熱鍋上的螞蟻，不知所措。我也沒通過，讓人意外的是，我們沒有一個通過的。我發現我們錯的都一樣，是雙吐部分，這是為什么呢？
我發現，我們不是吹的慢就是不清晰。我想了想，如果可以用“單吐”代替“雙吐”，會不會效果更好呢？之后我告訴我的'同學說，他們也同意。我們一起練了起來，沒想到真的可以。
功夫不負有心人。半個小時過去了，我們都可以熟練的吹了下來。
在生活中，我們要做一個勤動腦，善思考，樂于觀察的人。
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