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      2. 我的新發(fā)現(xiàn)作文

        時(shí)間:2023-09-03 07:48:05 發(fā)現(xiàn) 我要投稿
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        (精選)我的新發(fā)現(xiàn)作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我的新發(fā)現(xiàn)作文,歡迎閱讀與收藏。

        (精選)我的新發(fā)現(xiàn)作文

        我的新發(fā)現(xiàn)作文1

          星期二的下午,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨,阿爹接我回家。我穿好雨披,坐在電動(dòng)車后座上。突然天空下起了滂沱大雨,暴風(fēng)助著雨勢(shì),瘋狂地翻滾怒號(hào),似乎要用那鐵豆一般的雨點(diǎn)把一切都擊碎、沖毀。就在這時(shí),我的帽子被風(fēng)吹掉,眼睛也睜不開了,唉呀,黃豆大的雨點(diǎn)打在我的'頭上、臉上,真疼!我焦急地想:快點(diǎn)到家!快點(diǎn)到家!

          終于到家了,我也成了“落湯雞”啦!阿婆看到我頭發(fā)全潮了,渾身凍得瑟瑟發(fā)抖,趕緊把我拉過去,拿起電吹風(fēng)就對(duì)著我吹起來(lái)。阿婆說(shuō):“怎么樣?好些了嗎?”而我連打了兩個(gè)噴嚏。

          這時(shí),媽媽回來(lái)了,一看我這樣,馬上說(shuō):“我來(lái)給你煮姜湯!”我想:姜湯有什么用?喝了還不是渾身發(fā)冷。只見媽媽把生姜、蔥白、紅糖放在一起煮了起來(lái)。過了5分鐘,她對(duì)我說(shuō):“可以過來(lái)喝了!蔽遗苓^去,看到了一碗棕色的湯,嘗了一口,說(shuō):“怎么這么辣?我不喝!”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“喝吧!這湯很管用呢!”我艱難地把一碗姜湯喝了下去,咦?全身暖烘烘的,身子好像在起火。過了一會(huì)兒,竟真的不冷了。這是為什么呢?我?guī)е鴿M肚子的疑惑問媽媽,媽媽找了一本百科全書給我看。我在書上找到了答案。原來(lái),生姜、蔥白、紅糖加水熬成的姜湯可以驅(qū)寒取暖,病人喝完后身體就會(huì)感覺暖暖的。生姜不是菜嗎?怎么能當(dāng)藥呢?我繼續(xù)往下看。哦,原來(lái)在我國(guó)中醫(yī)理論中,有“醫(yī)食同源”的說(shuō)法,意思是食物可以藥用,藥物也可以食用。生姜、蔥白性辛溫,能解表散寒,在淋雨、冒雪受風(fēng)寒后,喝一碗用生姜、蔥白、紅糖加水熬成的姜湯能解風(fēng)寒、預(yù)防感冒。我在書中還看到蜂蜜可以止痛、解毒、潤(rùn)燥;絲瓜可以止咳平喘、清熱解毒、涼血止血。像這些例子還有很多很多。

          啊,我懂得了:我們平時(shí)的食物不僅能供給我們營(yíng)養(yǎng),還有治病的作用。從喝姜湯這件事,我還明白了:生活中有許多事物都是很奇妙的,這些事都在等待著我們?nèi)ビ^察、去發(fā)現(xiàn)、去學(xué)習(xí)。

        我的新發(fā)現(xiàn)作文2

          人,總在變化,而世間萬(wàn)物,也在變化。不是嗎?比如說(shuō):“春天來(lái)了,迎春花開了;夏天來(lái)了,是游泳的最佳時(shí)期;秋天來(lái)了,是碩果累累的季節(jié);冬天來(lái)了,是玩雪的好季節(jié)!倍乙舶l(fā)現(xiàn)了生活中的變化。

          大家看到了嗎?馬路上,汽車的尾氣互相打著招呼,路旁的行人掩鼻行走;在工廠里,黑煙飄散在天空,藍(lán)天白云已難覓蹤跡;原本清澈的河水,現(xiàn)在已被污染,原本蔚藍(lán)的.天空,現(xiàn)在被廢氣污染了,可想而知,這對(duì)人類造成了多大傷害?

          平時(shí)吃飯時(shí),一次性筷子,一次性塑料袋,一次性飯盒……都在廣泛使用,又破壞了環(huán)境?墒牵行┤松踔涟延眠^的一次性餐具埋在土壤里。據(jù)說(shuō),中國(guó)人一年大約吃掉2500萬(wàn)棵大樹,這讓人觸目驚心。

          除此之外,水危機(jī)事件也頻頻向人類發(fā)出警告;S流出的污水排入河流,讓清澈的河水變得渾濁不堪,不得不讓魚兒們逃離自己的家園;洗菜時(shí)人們把水龍頭開大,當(dāng)別人問他為什么,他笑著說(shuō):“別人也這樣做!

          人類都是貪婪的,都在無(wú)休止地破壞地球。水、電、木……都不是取之不盡,用之不竭的?伤麄儏s毫無(wú)節(jié)制地使用。

          為了保護(hù)環(huán)境,我為大家提幾點(diǎn)倡議:禁止砍伐樹木,不使用一次性餐具;要養(yǎng)成變廢為寶的好習(xí)慣;不隨意扔垃圾……。為了我們?nèi)祟惞餐募覉@更美好,我們要愛護(hù)環(huán)境。

          這就是我的新發(fā)現(xiàn),從中我知道了:只要善于發(fā)現(xiàn),總會(huì)有收獲,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),就是一筆財(cái)富。同時(shí),我們要從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,我相信地球明天會(huì)更加美好。

        我的新發(fā)現(xiàn)作文3

          今天放學(xué)回家后,我特別口渴,這時(shí)我看到一杯白開水,便端起一口猛喝下去,頓時(shí)覺得有什么東西很磨嗓子。我放下茶杯盯著里面看,發(fā)現(xiàn)水里面有一層像白沙一樣的沉淀物。這是什么呢?

          我?guī)е@個(gè)疑問跑到媽媽身邊,說(shuō):“開水里怎么會(huì)有沙子呢?”媽媽回答:“這不是沙子,而是水垢,不信的話,你到廚房里看看,水壺里的水垢才多呢!”我馬上跑到廚房,打開水壺一看,“哎呀,我的天哪!彼畨乩镎娴拈L(zhǎng)滿了一層乳白色的水垢,看著真讓人不舒服。我特別想把水垢除掉,我找來(lái)刀子使勁兒地刮,又用鋼絲球使勁兒地刷,費(fèi)了九牛二虎之力,也沒除掉多少水垢。我納悶地跟媽媽說(shuō):“水垢怎么這么難除啊!眿寢屨f(shuō):“用你的方法的確很難除掉水垢,我告訴你一個(gè)小竅門,你倒一些白醋放到水壺里,燒燒看會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象!庇谑俏夷昧艘恍┌状追潘畨乩,然后開始燒水,隨著水溫的上升,水壺內(nèi)壁的水垢上冒出了很多小氣泡,同時(shí)水垢慢慢減少,我又調(diào)成小火燒了半小時(shí),等我打開壺蓋時(shí),奇跡發(fā)生了,水壺內(nèi)的`水垢消失了,水壺內(nèi)壁光潔如新。沒想到我費(fèi)了那么大勁兒都沒除掉多少的水垢,竟然被一袋白醋輕松解決了,簡(jiǎn)直太神奇了!

          我的內(nèi)心充滿了驚奇后的好奇,馬上去翻閱資料。通過查閱我知道了:原來(lái)是醋里的醋酸和水垢里的碳酸鈣發(fā)生反應(yīng),生成了溶于水的醋酸鈣,所以水垢在清水里“遁形”了,而且我還弄清楚水壺內(nèi)壁冒出的小氣泡就是化學(xué)反應(yīng)的產(chǎn)物——二氧化碳。真是留心處處皆學(xué)問啊。

          通過這個(gè)試驗(yàn),我感悟到:科學(xué)無(wú)處不在,即使是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,也蘊(yùn)含著奇妙又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)知識(shí),只要我們善于觀察,勇于嘗試,在生活中做一個(gè)有心人,就會(huì)發(fā)現(xiàn),科學(xué)往往會(huì)不經(jīng)意地帶給我們驚喜,點(diǎn)亮我們內(nèi)心的智慧之光,這,就是科學(xué)的力量。

        我的新發(fā)現(xiàn)作文4

          今天,媽媽買回來(lái)一包片狀的東西,我拿起來(lái)一看,原來(lái)是泡騰片,用來(lái)補(bǔ)充維生素的。

          媽媽對(duì)我說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),你吃的肉太多了,蔬菜太少,需要補(bǔ)充維生素C,我給你泡一杯飲料吧,又好喝又營(yíng)養(yǎng)!蔽乙宦,高興得跳了起來(lái)。

          媽媽拿出一顆泡騰片,對(duì)我晃了晃,說(shuō):“現(xiàn)在我要變個(gè)魔術(shù),你注意看哦,見證奇跡的時(shí)刻到了。”我又緊張又激動(dòng),一直瞪大眼睛看著,生怕錯(cuò)過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。只見媽媽把泡騰片輕輕丟進(jìn)一只裝滿水的杯子里,然后……奇妙的事情發(fā)生了:泡騰片懸浮在水中,不斷翻騰涌動(dòng),杯子里瞬間刮起了紫紅色的“沙塵暴”,水面上無(wú)數(shù)的泡泡就如同在演唱會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的觀眾,熱情高漲地手舞足蹈,又像荷塘里聞到餌料香味一躍而起的魚群,張著嘴“咕嚕咕!苯袀(gè)不停。

          過了一兩分鐘,泡騰片完全融化了,消失得無(wú)影無(wú)蹤,泡泡們熱鬧的音樂會(huì)也結(jié)束了,杯子里的.水完全變成了紫紅色,像一片神秘莫測(cè)的靜謐海洋。我問媽媽:“這就是你變出來(lái)的飲料嗎?”媽媽說(shuō):“對(duì)啊,快嘗嘗吧!”我試著抿了一口,又酸又甜,超級(jí)好喝,于是仰起脖子,一口氣全灌下去了,喝完還感覺意猶未盡,滿滿的幸福感。

          媽媽告訴我,泡騰片里面含有酸和堿,它們?cè)诠虘B(tài)時(shí)不會(huì)有反應(yīng),一旦遇到水就會(huì)發(fā)生劇烈反應(yīng),生成碳酸,所以才會(huì)出現(xiàn)氣泡噴涌的現(xiàn)象,我們平時(shí)喝的碳酸汽水也是這個(gè)原理。而之所以呈現(xiàn)紫紅色,是因?yàn)檫@種泡騰片是葡萄味兒的,添加了食用色素。

          原來(lái)如此。寢屢唤忉,我才恍然大悟。對(duì)于小白來(lái)說(shuō),這看上去像個(gè)魔術(shù),但其實(shí)蘊(yùn)藏了最簡(jiǎn)單的化學(xué)原理,我又學(xué)到了。

        我的新發(fā)現(xiàn)作文5

          在清明節(jié)假期,我又回到了我的老家——新鄉(xiāng)市去掃墓。

          有一天我去去我表姐家玩,到了午飯時(shí)間,表姐以目示意我到她的房間去。

          我找準(zhǔn)時(shí)機(jī),趁著大人的閑聊時(shí)間,我悄悄地走到了表姐的房間。

          到了房間,那里的衛(wèi)生太好了,讓人感覺碰到了一個(gè)杯子就讓這美好的畫面就會(huì)損壞。可是最吸引我的眼球的不是這個(gè),而是放在桌子上的一些工具,有食鹽,米粒,水,2個(gè)杯子,一個(gè)茶勺,一個(gè)篩子,塑料的'咖啡過濾器和濾紙。

          我正在仔細(xì)揣摩這些工具,也沒有發(fā)現(xiàn)表姐什么端著一個(gè)水瓶從什么地方冒出來(lái)了。

          讓一下,表姐冷冷地說(shuō),我給你變一個(gè)魔法好不好?說(shuō)完還調(diào)皮地眨了眨眼睛。咦?我說(shuō)她怎么變臉這么快呢!

          還沒等我回答,她就說(shuō):“我知道你想看,你可看好了哦!”

          她先在兩個(gè)杯子里都裝上了大半杯水,又在其中一個(gè)杯子里放入半勺食鹽,另一個(gè)杯子里放入半久米粒,隨后攪拌兩個(gè)杯子里的液體,把食指伸入不同的杯子里,拿出來(lái)舔了舔,注意了一下味道,再用篩子將米水過慮了一遍,并倒入另一個(gè)容器里,又把手伸入過濾后的鹽水中,舔一舔手指,注意現(xiàn)在是什么味道。

          你發(fā)現(xiàn)了什么呢?“表姐問我。我說(shuō)米粒在水中沒有什么變化,水的味道也像以前一樣沒有味道,當(dāng)你過濾米水時(shí),可以輕易地把水和米粒分開,而撒入水里的鹽粒很快就消失了。鹽水過濾以后依然是咸的,但我不明白為什么是這樣。

          表姐一聽,趕緊擺也一個(gè)小博士的樣子,朗聲道:”咳咳,你的發(fā)現(xiàn)不錯(cuò),但是原因不知道。所以我來(lái)告訴你。食鹽在水中消失不見,是因?yàn)辂}粒溶解在水里,不管怎么過慮,住址還是會(huì)在水里,而米粒是由淀粉和蛋白質(zhì)構(gòu)成的,這些物質(zhì)是不溶于水的,所以米粒是不會(huì)發(fā)生改變的。使用過慮器就可以委輕易地將它們分開。

          通過這件事,我懂得了生活處處不精彩,等著你去探究。

        我的新發(fā)現(xiàn)作文6

          在20xx年里,我有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn),我以前的學(xué)習(xí)都是要靠爸爸媽媽提醒:這里錯(cuò)了,那里錯(cuò)了;這里寫得不好,那里寫得不好可是我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象:當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候,我只要用心去聽,用心去記,我就能很輕松地記住這些內(nèi)容,而且還不容易忘記。那個(gè)時(shí)候我就想,如果早一點(diǎn)知道這個(gè)辦法,我肯定可以學(xué)習(xí)更好的,我有點(diǎn)遺憾怎么當(dāng)初沒有想到這個(gè)辦法呢。

          《小白鯊的勇氣訓(xùn)練營(yíng)》這個(gè)故事給了我很大的啟發(fā)。故事中的小白鯊本來(lái)是個(gè)膽小鬼,它的爸爸媽媽就把它送進(jìn)了深海營(yíng)地想把它培養(yǎng)成一只真正勇敢的小白鯊?伤幌腚x開爸爸媽媽,就在學(xué)校里哭了三天三夜?捱^以后,它發(fā)現(xiàn)沒有人來(lái)管它,大家都各自在做自己的事情。它就覺得好像哭是沒用的,只能靠自己的努力去完成了訓(xùn)練才能回家見爸爸媽媽。從此它就學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)每一件事情,做好每一件事情。

          我聽完了這個(gè)故事,就聯(lián)想到了我自己。以前每次練琴都是媽媽陪著我練,告訴我每一個(gè)音該怎么彈。可是突然有一天媽媽不陪我了,她說(shuō)要我自己去識(shí)譜,要自己彈會(huì)一首曲子。我很不想一個(gè)音一個(gè)音地去數(shù)五線譜,但是媽媽就是不肯陪我,我就一個(gè)人坐在房間里面像小白鯊一樣哭鼻子。哭著哭著,我覺得哭也沒有人會(huì)幫我,還會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。我就咬著牙,一個(gè)音一個(gè)音地去數(shù),最后終于成功地彈完了這首曲子。這也是我第一次一個(gè)人彈會(huì)一首曲子。

          我讀英語(yǔ)也一樣,以前都是爸爸媽媽一個(gè)單詞一個(gè)單詞的教我,怎么也教不會(huì),后來(lái)我就開始嘗試自己用心地記,結(jié)果我把那些單詞全部記下來(lái)了。我發(fā)現(xiàn)這種辦法還挺好用的,只用記幾遍,在腦子里再過幾遍就全都記得了。

          這就是我的新發(fā)現(xiàn),要做好每一件事情,必須付出努力,要記住每樣?xùn)|西,都要從腦子里過上幾遍,才會(huì)記得住。等下學(xué)期開學(xué),我也要用我新找的'辦法來(lái)學(xué)習(xí)。

          我的小目標(biāo)就是當(dāng)上三好生,拿到英華獎(jiǎng)學(xué)金。我要好好加油,用我新發(fā)現(xiàn)的辦法,完成我自己的小目標(biāo)。

        我的新發(fā)現(xiàn)作文7

          我和許多家庭的孩子一樣,上學(xué)和放學(xué)都由爸媽開車接送。

          每次開車遇到紅燈時(shí),老媽總要把車的火給熄滅了。我心想:車停了不就得了么,干嗎還要熄火呢?多麻煩呀。然而日復(fù)一日,老媽遇紅燈熄火的習(xí)慣卻依然保持著。

          今天放學(xué)的路上,紅燈亮了,老媽又把車熄滅了。我終于按捺不住心中的疑問,大聲問道:“紅燈干嘛要熄火呢?”

          “環(huán)保呀!”老媽不緊不慢地答道。

          “熄火跟環(huán)保有什么關(guān)系?”我打破砂鍋問到底。

          老媽意味深長(zhǎng)地說(shuō):“這個(gè)問題留給你來(lái)找答案吧!”

          嗯,想考我。我一定要解開這個(gè)謎!回家后,我顧不上寫作業(yè),就把無(wú)所不知、無(wú)所不曉的《科學(xué)奧秘全知道》翻了個(gè)底朝天,最后終于找到了答案。

          原來(lái),汽車尾氣是空氣污染的一個(gè)重要因素,尤其是在汽車跑不起來(lái)或走走停停的情況下,產(chǎn)生的污染更加嚴(yán)重,嚴(yán)重時(shí)能致人死亡。這是因?yàn)樵谶@種情況下汽油不能得到完全的燃燒,本來(lái)應(yīng)該產(chǎn)生二氧化碳的`卻產(chǎn)生了一氧化碳。一氧化碳是一種有毒的氣體,吸入后會(huì)導(dǎo)致胸悶、咳嗽、氣喘、肺炎和肺水腫,吸入過多時(shí),甚至?xí)屓酥卸旧硗觥?/p>

          1943年,在美國(guó)加利福尼亞的洛杉磯市,250萬(wàn)輛汽車每天燃燒掉1100噸汽油。汽油燃燒后產(chǎn)生的碳氧化合物在太陽(yáng)紫外線的照射下產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng),形成了淺藍(lán)色的煙霧,使該市大多市民患了眼紅病,頭疼病。

          因此,我們提倡在汽車沒有行駛時(shí)最好熄火,以減少對(duì)空氣的污染,保護(hù)人類生存的環(huán)境,保護(hù)我們的家園。

          得到了答案,我樂得心花怒放。

          真沒想到,一次紅燈停車熄火的小事,居然讓我有了如此重大的新發(fā)現(xiàn)!

        我的新發(fā)現(xiàn)作文8

          記得上次回老家時(shí),奶奶養(yǎng)了許多小雞,這些小雞都好可愛。有一次,我在觀察它們的時(shí)候,盡然發(fā)現(xiàn)小雞在吃小石子。

          那天,我無(wú)聊地坐在沙發(fā)上看電視,突然,有一只小雞大叫起來(lái),引起了我的好奇心。我站在后面看著他們,突然,我看見一只小雞在吃小石子,我正想阻止,不讓它們?cè)俪孕∈恿耍矣趾芎ε,所以,我大叫起?lái):“奶奶,奶奶,你快來(lái)呀,小雞們正在吃小石子呢,快點(diǎn)兒。”奶奶還以為出了什么事了呢,飛奔了過來(lái),我又回了回頭,呀!更多小雞在吃小石子呢!奶奶

          還在慢吞吞的走著,我又大叫了一聲:“奶奶,怎么那么慢呢?更多小雞在吃小石子,如果他們?cè)俪孕∈拥脑,就?huì)死的!蔽揖o張的望著奶奶。沒想到奶奶笑了,她撫摸著我的頭,不慌不忙地給我解釋說(shuō):“孩子,不管是大雞還是小雞,都會(huì)吃小石子的,至于它們?yōu)槭裁磿?huì)吃小石子,我就不知道了,反正他們吃小石子是不會(huì)死的。”奶奶轉(zhuǎn)身去干自己的活了。我聽了奶奶的解釋,就更加糊涂了,呆呆的.站在那里,心想:雞每天都要吃小石子嗎?雞為什么要吃小石子呢?雞不吃小石子可以嗎?

          我的好奇心一下子上來(lái)了,連忙翻開《十萬(wàn)個(gè)為什么》,終于知道了雞為什么要吃小石子了。原來(lái),雞沒有牙齒,不能咀嚼食物,雞把小石子吃下去,存儲(chǔ)到一個(gè)“小口袋”里,石子和食物混合在一起,慢慢地把食物磨碎,食物磨碎以后進(jìn)入腸道很容易消化。

          弄懂了這個(gè)問題,我開心極了!我趕緊把這個(gè)問題的答案去告訴奶奶,奶奶聽了直說(shuō)好。

          原來(lái)這個(gè)問題也不難!

        我的新發(fā)現(xiàn)作文9

          假期的清晨,我在奶奶家的院子里玩耍,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)“勇士”降臨在院子里,它身穿“紅色鎧甲”,顯得十分的威風(fēng),身后還有許多的小兵跟著它。

          我心想:小瓢蟲雖然你兵多將廣,但我也會(huì)堅(jiān)定不移地看守我的`“領(lǐng)地”和“領(lǐng)空”的,讓你們一去不復(fù)返!說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我和瓢蟲大軍進(jìn)行了一場(chǎng)沒有硝煙的“戰(zhàn)爭(zhēng)”!皯(zhàn)爭(zhēng)"開始之前,我們各個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。第一回合的戰(zhàn)斗開始了,我們虎視眈眈地看著對(duì)方,當(dāng)我正要發(fā)起進(jìn)攻時(shí),它們一個(gè)個(gè)突然倒地,我自以為勝利了,就驕傲地說(shuō):“就你們這戰(zhàn)斗力,我也是醉了!

          為了確認(rèn)它們真的戰(zhàn)死沙場(chǎng)了,我先用手指輕輕地碰了它們一下,它們沒有動(dòng)。然后我又把它們推倒在地上,它們還是沒動(dòng)靜。這是怎么回事呢?我還沒有發(fā)動(dòng)攻擊,它們?cè)趺淳鸵粋(gè)個(gè)倒地不起了呢?難道它們?cè)谒X?你們?cè)趺纯梢栽趹?zhàn)場(chǎng)上睡覺呢?真是一位“不稱職的將軍”,帶著一群“不敬業(yè)的士兵”呀!今天真是打了一場(chǎng)無(wú)趣的仗,算了,睡覺吧。

          第二天清早我趕忙去"戰(zhàn)場(chǎng)"查看一下,發(fā)現(xiàn)瓢蟲不見了,所以只好掃興的去吃飯了。到了中午我還是不死心,又出來(lái)看了一下"戰(zhàn)場(chǎng)",結(jié)果看到了昨天那位“將軍”和“小兵”,它們見到我又倒地不起了。它們是不是害羞呢?為了找到答案,我找來(lái)我的好伙伴——手機(jī),答案是許多昆蟲用裝死的方法來(lái)自我保護(hù)。

          通過這件事我想起了一句名言:觀察與經(jīng)驗(yàn)和諧應(yīng)用到生活就是智慧。

        我的新發(fā)現(xiàn)作文10

          一次科學(xué)課后,老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè),那就是讓我們下節(jié)課每人帶一種食物。我決定帶蘋果,考慮到在學(xué)校沒辦法處理蘋果,我就在家里給它去了皮,切成小塊裝在盒子里帶到了學(xué)校。

          終于到了我期待已久的科學(xué)課,老師講完課后,讓我們拿出自己帶的食物,分成四人小組交換品嘗。我興奮的打開了我的盒子,定睛一看,白色的果肉怎么變成了褐色?我拿起一塊,盯著看了半天,心想:這還能不能吃了?最后我決定還是嘗一下吧!于是我就小心意義的咬了一小口!昂秒y吃啊!又酸又澀!蔽疫呎f(shuō)邊吐了出來(lái)。

          放學(xué)回家,一見媽媽我就問“為什么我?guī)W(xué)校的蘋果變得那么難看,還那么難吃?”媽媽笑著說(shuō):“拿來(lái)我看看!蔽野押凶舆f了過去。媽媽打開一看說(shuō):“這是氧化了。”我說(shuō):“什么是氧化呀?”“蘋果里有一種物質(zhì),它和空氣接觸太長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)變暗,然后隨著顏色的變暗,它的'味道也就變得很差了。我們可以來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)。”媽媽回答道。

          過了一會(huì)兒,只見媽媽拿來(lái)三個(gè)碗。把一個(gè)蘋果切開分成了三份,然后把三份蘋果分別放到了三個(gè)碗里。第一個(gè)碗不蓋蓋子,第二個(gè)碗蓋上蓋子,第三個(gè)碗不蓋蓋子,但在上邊滴一點(diǎn)檸檬汁。做完了這些,媽媽對(duì)我說(shuō):“過半個(gè)小時(shí)再來(lái)看吧!”過了一會(huì)兒,半個(gè)小時(shí)到了。我迫不及待的去看那三份蘋果。第一份變成了褐色,還很難吃。第二份顏色只變了一點(diǎn),味道也沒什么變化。第三份新鮮如初,吃起來(lái)好像加了糖,味道變得更加鮮美。好神奇。∥也挥傻皿@呆了。

          就是這么神奇!生活中只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會(huì)有更多更有趣的發(fā)現(xiàn)。

        我的新發(fā)現(xiàn)作文11

          今天,我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),名字叫作“吸引力”。其實(shí),它并不是真的什么吸引力,而是用一張報(bào)紙平鋪在墻上,再用一支鉛筆的側(cè)面來(lái)快速地滑動(dòng),會(huì)發(fā)生什么事呢?一起來(lái)看看吧!

          剛開始,我拿來(lái)一張報(bào)紙,平鋪在墻上,用一支鉛筆的側(cè)面迅速地滑動(dòng),大約滑了二十多遍,我一松手,報(bào)紙“嗖”地一下掉到了地上。我沒有放棄,咬緊牙關(guān),,又嘗試了一遍,結(jié)果和上次一樣,掉了下來(lái)。我一連嘗試了六十多遍,可還是沒有沾上去。我這下徹底放棄了,垂頭喪氣地坐在椅子上,皺著眉頭,手里緊握著鉛筆,發(fā)著呆,心里想:怎么會(huì)呢?是鉛筆出了毛。窟是我做得不對(duì)呢......爸爸看出了我的心思,拿出我手中的鉛筆,摸著我的頭,親切地說(shuō):“寶貝,讓爸爸給你做一次示范,你照樣子模仿,好不好?”我心想:我做不到,爸爸還能做得到嗎?算了,就看看吧,萬(wàn)一爸爸能做到呢?我就半信半疑地說(shuō):“好啊,爸爸,如果你能做到,我,我就......嗯......”“好了,別想了,來(lái)看爸爸做吧!”老爸?jǐn)蒯斀罔F地說(shuō)。話音剛落,爸爸就拿起鉛筆,飛速地在報(bào)紙上滑動(dòng)起來(lái),滑了三十多遍,報(bào)紙沾在了墻上三四秒鐘,我眉飛色舞地大叫:“哦,成功嘍!成功嘍!”爸爸得意洋洋地說(shuō):“看看看看,你爸爸多厲害!”我向爸爸做了個(gè)鬼臉,吐了吐舌頭,自己也嘗試了一次。我學(xué)著爸爸的樣子,也把報(bào)紙沾在墻上三四秒鐘。 這是為什么呢?我上網(wǎng)查閱了資料。原來(lái),這樣做后將報(bào)紙和墻面之間的空氣擠壓出去了,于是外面的.氣壓大于報(bào)紙和墻面之間的氣壓,所以報(bào)紙就沾在墻上了。以后我要多觀察觀察身邊的事物,寫下發(fā)現(xiàn),這樣對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大提高的!

        我的新發(fā)現(xiàn)作文12

          自古以來(lái),日本這個(gè)國(guó)家,是一直有著侵略的傳統(tǒng),知道1937年的“大日本皇軍”,他們給我留下了對(duì)日本極大地負(fù)面影響?墒亲罱,我才發(fā)現(xiàn)了日本的另一種美。

          這種美就是鞠躬。你也許會(huì)不以為然:鞠躬時(shí)什么,只不過是一種形式罷了。不要這么認(rèn)為。前幾天我在看新聞。新聞中正在播放的是日本前農(nóng)林大臣若林正俊的“替安門”,這無(wú)疑又讓我加深了對(duì)日本的壞印象?墒钱(dāng)看到若林遞交辭呈這一部分時(shí),我發(fā)現(xiàn)他向日本最高檢察長(zhǎng)先舉了一個(gè)十分標(biāo)準(zhǔn)的,90度的躬,期間還停留了數(shù)秒;而當(dāng)檢察長(zhǎng)宣讀完若林的辭呈后,他又向檢察長(zhǎng)鞠了一像剛才的躬,旋即又轉(zhuǎn)向正在臺(tái)下旁聽的議員們,又向他們鞠了一個(gè)類似躬,旋即又轉(zhuǎn)向正在臺(tái)下旁聽的議員們,對(duì)他們鞠了一個(gè)類似的躬,就轉(zhuǎn)身離開了。這一個(gè)躬很讓人耐人尋味,這一個(gè)躬包含了怎樣的意思。它代表了若林深深地歉意,和能被眾人諒解的希望,它也包含了更深一層的意義。已年過七旬且身體不好的若林完全可以用其他的方式來(lái)表達(dá),但他選擇了鞠躬。這是我第一次感到這種美。

          還有一次也讓我體會(huì)到了這種美。有一次看一部紀(jì)錄片,攝制組去一家普通日本家庭去采訪。他們一進(jìn)門,女主人就喊了一聲“歡迎”,然后鞠了一個(gè)90°的'躬,和接下來(lái)便是男主人和她的白發(fā)蒼蒼的老母親。這三個(gè)躬又代表了什么的含義呢?它代表了這家人的熱情,友善和好客。男主人隨后帶領(lǐng)攝制組參觀她的家時(shí),都會(huì)伸出左手或右手,請(qǐng)攝制組到各個(gè)房間,與此同時(shí)還會(huì)微微地鞠躬。這些躬又代表了什么呢?它們代表的是男主人的禮貌,歡迎。

          通過這個(gè)新發(fā)現(xiàn),讓我了解到大和民族對(duì)于鞠躬的運(yùn)用已到了一個(gè)標(biāo)志性的程度,它把大和民族的各種高尚品德全都融入于內(nèi),讓我從另一個(gè)角度了解了大和民族的美。

        我的新發(fā)現(xiàn)作文13

          今天,我在草坪上玩,偶然發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的秘密。

          我和伙伴們?cè)诓萜荷贤,發(fā)現(xiàn)了有一群螞蟻在搬家,這一情景引起了我們的注意。這時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)疑問:它們?yōu)槭裁匆峒夷兀课业暮闷嫘氖刮腋鼈儊?lái)到了一個(gè)小坡上,它們正在泥土里挖洞。挖了好一會(huì)兒才做好一個(gè)新家。做好新家后,螞蟻就進(jìn)去了。這時(shí),有一滴雨水滴到了我的頭上。呀,下雨了!我們連忙跑回自己的家。這時(shí),我的腦海里又浮現(xiàn)出一個(gè)疑問:為什么螞蟻搬家就會(huì)下雨呢?

          通過查閱百科全書,我明白了下雨前由于氣壓較低,空氣中的水氣較大,天氣比較悶熱,螞蟻感覺到后,覺得由于自己的家地勢(shì)較低,容易被水淹。把家搬到地勢(shì)高的地方,就不會(huì)被水淹沒了。哦,我明白了,原來(lái)螞蟻能感覺得到天氣的變化,是天氣預(yù)報(bào)的專家呢!

          通過這次發(fā)現(xiàn),我明白了一個(gè)道理:我們要多去大自然中探索,因?yàn)榇笞匀恢羞有很多我們未知的東西等著我們?nèi)ヌ剿,只要我們?xì)心觀察,一定會(huì)有冬天,我們怕冷蓋棉被,現(xiàn)在又不是很冷,干嗎給冰糕蓋棉被?再說(shuō)了,冰糕是冰凍的.,怕熱,給它們蓋上棉被,冰糕不就化了嗎?我摸了摸我的冰糕,幸好還沒化,我得趕緊吃掉它。

          回到家以后,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽找出一條以“下崗”了的棉被,又從冰箱里拿出兩個(gè)冰塊,把一個(gè)冰塊放在碗里,什么東西也不蓋,把另一塊冰塊用棉被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)包裹起來(lái)。20分鐘過去了,那個(gè)什么也沒包的冰塊已經(jīng)快化成水了,而那個(gè)包了被子的冰塊才剛化了一點(diǎn)點(diǎn)。哈哈,原來(lái)是這么一回事呀!從這個(gè)小實(shí)驗(yàn)中,我明白了棉被不能生熱只能保溫。夏天在冰糕上蓋棉被可以防止它不化。

          生活中,有許多新發(fā)現(xiàn),只要你仔細(xì)觀察,會(huì)明白許多道理的。

        我的新發(fā)現(xiàn)作文14

          在周二下午的課上,班長(zhǎng)給我們演示了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——“乾坤大挪移”,如果你感興趣就來(lái)聽我說(shuō)說(shuō)吧!

          在課上,班長(zhǎng)神秘地拿出了兩個(gè)杯子,一個(gè)是塑料廣口杯,另一個(gè)就是普通紙杯了。咦?班長(zhǎng)在紙杯里摸來(lái)摸去,在干嘛呢?后來(lái)才知道,里面還有一個(gè)淘氣的黃色乒乓球躲在里面不出來(lái)呢!

          這時(shí)班長(zhǎng)說(shuō):“我今天給大家做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),叫‘乾坤大挪移’,這個(gè)實(shí)驗(yàn)是靠離心力和慣性完成的,離心力就是離開地心引力的意思”。只見班長(zhǎng)把塑料廣口杯倒扣下來(lái),再把乒乓球放了進(jìn)去,小幅度地把杯子順時(shí)針地旋轉(zhuǎn)起來(lái),乒乓球立刻順著杯子“飛”了起來(lái)!巴郏『蒙衿嫜!”我不禁贊嘆道。我的眼睛一眨也不眨地看著,生怕錯(cuò)過每一個(gè)小細(xì)節(jié)。這時(shí),班長(zhǎng)把杯子輕輕地,慢慢地抬了起來(lái),哇!那個(gè)乒乓球竟然沒有掉下來(lái),而是躲在杯子里瘋狂地轉(zhuǎn)個(gè)不停。班長(zhǎng)把手中廣口杯的瓶口對(duì)準(zhǔn)紙杯口,只見乒乓球快速的.落入了紙杯里,在紙杯口上還來(lái)回轉(zhuǎn)個(gè)不停,這還真是一個(gè)淘氣的乒乓球呢!

          班長(zhǎng)說(shuō):“誰(shuí)想來(lái)試一試呀?”話音剛落,大家都爭(zhēng)先恐后地舉著手,我的手也舉得高高地,心想:“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)呀!”可惜班長(zhǎng)沒有叫到我,我只好看著他們玩了。可上臺(tái)嘗試的沒有一個(gè)成功的,這時(shí)陳老師說(shuō):“十次里有兩次成功的就很棒了!薄斑@個(gè)可真不容易。 蔽倚睦矬@嘆道。最后一個(gè)上講臺(tái)嘗試的是杜晨,她第一次失敗了,可她不灰心,又嘗試了一次,第二次估計(jì)杜晨是吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),竟然成功了。同學(xué)們都為她鼓掌,杜晨也開心地笑了,我也打心眼兒里佩服她。我想:“如果用一個(gè)超大號(hào)的杯子把我裝進(jìn)去,拼命地?fù)u,是不是我也能飛起來(lái)呢?嘻嘻!

          快樂的時(shí)光總是那么短暫,這次的實(shí)驗(yàn)讓我知道:“只要留心,生活中處處有學(xué)問。

        我的新發(fā)現(xiàn)作文15

          生活,就像一扇窗,透過它,可以獲得更多知識(shí);生活,是一艘船,乘上它,可以到達(dá)智慧的彼岸;生活,如一本書,閱讀它,可以懂得許多稀奇古怪的現(xiàn)象。我們都在生活,也都在生活中探究秘密……

          星期六,媽媽見窗戶很臟了,便叫我去擦,那時(shí),我正在寫作業(yè),望著如一座小山的作業(yè),我的心里可是有千百個(gè)不愿意啊。!沒辦法,老媽的話總是要聽的嘛!我拿起桶和抹布,管他三七二十一,先猴耍一陣再說(shuō),“洗擦擦,洗擦擦……”我邊擦邊唱,媽媽倒是在一旁發(fā)起了牢騷:“你是在唱歌那,還是在擦窗啊,給我認(rèn)真點(diǎn),在我回來(lái)之前必須給我擦干凈!”天哪,干活的人是我耶,唱唱歌都不行。课倚睦锵胫,但又不敢說(shuō),只好應(yīng)道:“哦~”“洗擦擦,洗擦擦……”我又在哪邊擦邊唱,媽媽說(shuō)的`話早就忘到九霄云外去了。

          時(shí)間過得真快,一會(huì)兒半個(gè)小時(shí)就過去了,再看看自己擦的窗,暈!我被累得滿頭大汗,換來(lái)的卻是這樣的結(jié)果——越擦越臟!啊~我快瘋掉了!我抓起我身旁的一樣?xùn)|西,像發(fā)怒的獅子似的,在那瘋狂的擦,這樣一擦,又是十五分鐘,我泄氣了,心想,這窗都不知被我擦成什么樣,還是等媽媽回來(lái),挨批評(píng)吧。我放下手中拿的東西,看了一下,完了完了,是報(bào)紙,這窗都不知得成什么樣了。我忽然不經(jīng)意的看了一下窗戶,我不經(jīng)瞪大個(gè)眼睛,讓人吃驚的是:窗戶并沒有像我想象的那樣糟糕,而是干凈的到了極限!這到底是為什么呢?我的腦袋里浮出了一個(gè)又一個(gè)的問號(hào)。于是,我上網(wǎng)查了一下,原來(lái)是因?yàn)閳?bào)紙表面凹凸不平,加上報(bào)紙本身吸水力強(qiáng),水先會(huì)帶走部份灰塵,當(dāng)報(bào)紙把水吸走時(shí)也順便把灰塵帶走,剩下的灰塵就會(huì)卡在又濕又凹凸不平的表面上,這樣玻璃就會(huì)干凈了!

          雖然是不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)的,但也讓我得到了許多知識(shí)。還讓我懂得了大自然的奧秘是無(wú)窮無(wú)盡的,只要我們多去大自然中探索,只要我們細(xì)心觀察,就一定會(huì)有更多的新發(fā)現(xiàn)!

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