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我發(fā)現(xiàn)了作文(合集15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我發(fā)現(xiàn)了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我發(fā)現(xiàn)了作文1
中華文明上下五千年，每一筆歷史的書寫都值得后人去細細品味。史籍記錄了人類的進步、歲月的滄桑。史籍也記錄了歷史長河中曾出現(xiàn)的無數(shù)偉人，君子與小人的明爭暗斗，天下大亂時的外戚專權(quán)，戰(zhàn)場上敵我雙方的兵刃相見……
中國歷史上的巔峰時期莫過于唐朝。我為李淵的反隋立唐而驚嘆，為玄宗時期的安史之亂而感到惋惜。而我最喜歡的是被稱為“天可汗”的唐太宗——李世民。
李世民少年成才，作戰(zhàn)英勇，思路縝密，在雁門關(guān)營救隋煬帝而一戰(zhàn)成名。其冷靜處事的能力更是讓人欽佩不已。他縱覽天下，力薦父親從太原起兵反隋直取長安。一路上，在他的感召下，唐軍所向披靡。所到之處，官兵聞風喪膽。他在唐朝根基尚不穩(wěn)固時，更是親自擔任大將軍，憑一己之力撐起半壁江山。
玄武門之變，因部下苦苦相勸，他最終下定決心，誅殺太子李建成和齊王李元吉。當上皇帝后，面對突厥幾十萬大軍，帶著8名手無縛雞之力的文官，憑借出眾的勇氣和三寸不爛之舌解長安之圍。他心胸寬廣，重用前太子冼馬魏征，薛萬徹等人。他的手下良將千員，有秦瓊、程咬金、李靖等，謀臣更是數(shù)不勝數(shù)，房玄齡，杜如晦個個學富五車。他雖在晚年也犯了一些可以避免的錯誤，但縱觀其一生，功大于過。
李世民的名字暗藏著的“濟世安民”的愿望。這個愿望在他在位的那些年里得以實現(xiàn)。他開創(chuàng)了貞觀之治的太平盛世，后人永遠地贊頌他的豐功偉績。隨著時代的變遷，或許人們已經(jīng)漸漸淡忘了他，但喜歡他的人卻無不感嘆他的英武與睿智，他的人格魅力讓后世的很多皇帝都只能望其項背。
我喜歡歷史，在歷史中，我看到了吟詩作畫的文人之美，也看到了金戈鐵馬、氣吞山河的英雄之美，更看到了中華民族燦爛的文化之美。
我發(fā)現(xiàn)了作文2
夏天到了，校園里的螞蟻也隨著天氣的變熱而變得越來越多了。
一天，老師帶我們?nèi)ゴ蟛賵錾嫌^察螞蟻。我一到大操場就東張西望，所以很快就發(fā)現(xiàn)了一個問題：為什么螞蟻的觸角總在一起“打架”？突然，我看見一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了我放在洞口引螞蟻用的糖，只見它用觸角碰了碰那塊糖，便飛快地跑回去。接著，一大群螞蟻爬了出來，邊爬還邊用觸角碰沿途遇到的螞蟻的觸角，那些螞蟻也跟著走了。對了，螞蟻就是用觸角來傳遞信息的！我欣喜若狂，也沒有去理螞蟻了。
過了一會兒，我一低頭，發(fā)現(xiàn)一只螞蟻東沖西撞地從我面前走過。這時，我又產(chǎn)生了一個問題：螞蟻又是怎樣識路的呢？于是，我先用手遮擋住它上方的太陽光，可它卻繼續(xù)不以為然地向前爬。我又用手擋在它的前面，它還是一直向前爬，直到它的觸角碰到我的手為止。我又發(fā)現(xiàn)了一個秘密——螞蟻辨別障礙物要用觸角！“可是，好像還有一種方法……”我望著走走停停的螞蟻，自言自語道。我把螞蟻的舉動看了一個透，果然不出所料，螞蟻還要用氣味來分辨走過的路。
剛才那只螞蟻爬遠了，遇到了另一只螞蟻。沒想到它們不但不相互打招呼，還打起了架來。奇怪，它們不是爭食的呀，因為它們身邊沒有食物；它們也不可能有什么過結(jié)，因為它們可是不同蟻穴的呀。難道是蟻穴的不同造成的？于是，我又捉了兩只不同的螞蟻，它們果然打了起來。不同蟻穴的在一起會打架，這又是一個秘密！
沒想到連螞蟻這樣的小生物都有這么多的秘密，我以后看待事物一定要改觀了。
我發(fā)現(xiàn)了作文3
冬天來了，我正準備在閣樓找我的圍巾與手套，卻發(fā)現(xiàn)了柜子的頂上有一本落滿灰塵的相冊。
輕輕翻開，里面是一張張我的照片，旁邊還貼著標簽，標著在什么地方，是幾歲。
第一張照片是我4歲時在外婆家的麥田里，手里牽著一個濕漉漉的金魚風箏，臉上布滿了汗珠，一副焦急的表情。還記得，我小時候是個急性子，還很要強。俗話說“心急吃不了熱豆腐”，這話放在這件事情上正好。當時我死活不肯讓人幫忙，把風箏拋上了天，趕緊放線，沒想到它又落下來，我再做一次，又落了下來，還落進了田渠，一下子變得濕極了。
看到第二張照片，我不由自主地笑出了聲，這是我在和外婆家的小貓花花在“玩耍”，說是玩耍，還不如說是欺負花花，我一臉壞笑，手里提著花花的尾巴，花花垂在下頭，一臉驚慌，好像下一秒就會逃掉，身邊站著氣急敗壞的外婆，畢竟我那時才三歲，不做傻事才怪。
第三張照片里，是我站在樓梯上，手臂張開，擺出“十”字，指尖提著鑲滿蕾絲和珠片的裙角。媽媽說，這叫“孔雀開屏”，自從我看見一個姐姐擺過這樣的造型，我從這張照片中的5歲到7歲，它都是我的經(jīng)典造型。還記得我在奶奶家擺了這個造型，大家都說我成了美麗的“孔雀公主”。那一天，我心里比喝了蜜還甜。
這本相冊像一本用照片和回憶寫的“歷史書”，里頭有我是小嬰兒的照片，有我玩耍的照片，還有我半個月前拍的照片，每一張都寫滿了故事，每一張都洋溢著歡樂的回憶。我雖然沒有發(fā)現(xiàn)圍巾、手套，但找回了童年回憶，發(fā)現(xiàn)了爸媽對我深深的愛。
我發(fā)現(xiàn)了作文4
其實，我們身邊處處都隱藏著一個“愛”字，只是我們常常把它忽略掉了而已。
今天，我哥哥來接我放學，(因為媽媽沒空，而爸爸到外公干了，所以就叫哥哥來接我)我們走到了“豪江春酒樓”對面的車站，準備坐大巴回家，可我們看了看那站臺，沒有回到我們家的車，于是，我們回到了“南園小學”的站等，可還是沒有回到八卦嶺(我家)的站，之后，哥哥找了個路人問了問“南園中”的站在那里，那個路人很熱心的告訴我們“南園中”的位置，還告訴我們走哪條路比較近，還說叫我們小心點過馬路要小心點，這里就隱藏了“愛”字。
到了5：00的時候，我們終于等到了305號車我家了，哇!車上真多人，可能現(xiàn)在是下班時間，人就比較多，當我走上車的時候，有一位姐姐和一位哥哥一起站起來讓位給我，我當時很感動，很謝謝有人讓位子給我坐，之后我選擇了坐那位哥哥的那個位置，對他說了聲謝謝!因為那位姐姐手上領(lǐng)著很多東西，還能讓位子給我做，真的很不容易。之后，我看見那位姐姐讓位給了一位抱嬰兒的女士，我真的很佩服那為手上領(lǐng)著很多東西的姐姐，她自己的東西已經(jīng)夠多了，還要讓位子給我和那位抱嬰兒的女士，而之力也算是“愛”。
到了晚上，我躺在床上想起今天的事情讓我很感動，這可能只是兩件很小的事，可我覺得不是的，這正是人家熱心的一面，也讓我明白了在人與人之間，我們要互相幫助，當同學有困難的話不妨伸出一雙援助之手，在巴士上，當看到有老、弱、病、殘和抱嬰兒的女士，我們就可以讓讓位給他們，當作是尊老愛幼，所以，我們能人人獻出一份愛，就能讓世界變得更美好!
我發(fā)現(xiàn)了作文5
秋天到，豐收了，麥子的桿要如何處理呢？自然要送給張氏父子，他們，可是會用麥稈作畫的人。
在村子的西頭，緊挨著小溪的那戶便是張家。那門除了晚上，其他時間都是虛掩著的。你可以隨時推門而入，觀看放在客廳的麥桿畫成品。不過，你可要輕輕地，打擾了張氏父子，就會被轟出門來。
我出于好奇，躡手躡腳來到張家，只見放在客廳地板上的，是唯一一幅立體的大型麥桿畫，它叫什么我不大清楚，不過，上面有城門、行人、店鋪、蝴蝶、飛鳥……刻畫了一個繁華的古代都市。掛在墻上的，都是平面化，不過做的也精致極了，連人物的皺紋都刻畫得十分清晰出神。
我正觀賞著，小張從樓上走了下來，見我坐在立體畫前，便當起了我的“導游”：“這些都是用麥稈互相交錯而成的，那個城樓就要上百萬根麥稈絲呢！”，我聽了，驚得大呼：“��！這么多！那這幅畫用了幾年才完成��？”小張喝了口水，放下水杯，接著說：“三四年吧，我和老爸正在做一幅新的立體畫，叫《白蝶圖》，預計要用上億根麥稈呢！”
聽著小張的講解，我不禁想到了自己。我就像古代的項羽一樣，讀書三五個月就厭倦了；像父親學下象棋，可學了一學期，又不想學了；看見同學打籃球，我有想學打球了……雖然我學過許多東西，可樣樣不精，都只略知皮毛。張氏父子的麥桿畫讓我明白了：想要把一件事做好，做精，除了天分，更重要的是堅持，不放棄。
走出張家，已是夕陽西下，落日的余輝將金子般的光撒向大地，讓收割完麥子的土地再一次披上金黃的外衣。在這外衣里，在這麥稈里，在張氏父子靈巧的雙手里，我發(fā)現(xiàn)了堅持。
堅持離我們多么的近，可沒有一顆堅強的、孜孜不倦心，堅持又是那么的不可及，直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)它，既然已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，就讓堅持融入我今后的生命中吧！
我發(fā)現(xiàn)了作文6
我發(fā)現(xiàn)了讀書的美
孤獨寂寞時，閱讀能夠消遣，高談闊論時，知識可供裝飾，處世行事時，正確運用知識意味桿――我發(fā)現(xiàn)了讀書的美。
當我孤獨寂寞時――拿起一本書，無論是耐人尋味的《童年》，還是驚險刺激的《海底兩萬里》，或者是充滿童趣的《丑小鴨》，都會使我身臨其境。
魯濱孫最后乘著小船離開了他被困28年的小島，我不禁激動的活蹦亂跳；白雪公主將要吃下那有毒的蘋果，我緊張的七上八下；主人公悲哀，我也悲哀，主人公快樂，我也快樂；主人公緊張，我也緊張；主人公遇到了危險，我也仿佛遇到了危險……每當故事發(fā)展到了高潮，我也會忘記呼吸，期盼著主人公的勝利，成功，幸�！�
或許，這就是讀書的神奇――我發(fā)現(xiàn)了讀書的美麗。
當我高談闊論時，背上一首從書中學來的哲學詩，或者某某某人的經(jīng)典名言，會令人刮目相看吧！
“讀書破萬卷，下筆如有神”我感覺到了，在我和其他人談話的時候，心中想要展示自己的欲望。沒辦法，總想著書中主人公的破口成章，總想著書中主人公的光彩結(jié)局，總想著……
或許，這就是讀書的吸引力――我真的發(fā)現(xiàn)了讀書的美。
書籍的范圍很廣，哲理書，歷史書，英語書，生活常識書……每當我遇到什么生活上的困難，便翻一本生活常識書，它是我的生活助手，是我的生活老師――衣服沾上油該怎樣洗，失眠了怎樣做，怎樣調(diào)節(jié)室內(nèi)的空氣濕度……每當我遇到學習上的困難，字典，在文字的海洋中游玩，查找自己想要明白的資料；翻開一本英語書，在字母的天空中戲耍，領(lǐng)略英語的魅力……
或許，這就是讀書的威力――我真的發(fā)現(xiàn)了讀書的美。
我發(fā)現(xiàn)了讀書的美，就是發(fā)現(xiàn)了友愛的美，發(fā)現(xiàn)了鼓勵的美，發(fā)現(xiàn)了完美的美，發(fā)現(xiàn)了讀書的美，就好象發(fā)現(xiàn)了優(yōu)秀人群身上的美，發(fā)現(xiàn)了思想家的美，發(fā)現(xiàn)了藝術(shù)家的美，發(fā)現(xiàn)了文學家的美……
我，發(fā)現(xiàn)了讀書的美麗。
我發(fā)現(xiàn)了作文7
我發(fā)現(xiàn)了我發(fā)現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)了什么？一個秘密。什么秘密？待會兒告訴你。反正這個秘密很有趣。準確來說，這是我從電視上看到的，我感到這種動物很奇怪，所以跟大家說說。動物世界是一個很好看的節(jié)目，我經(jīng)�？纯�。也從中學到了不少的知識。昆蟲是動物大家庭中很大的一部分，但我對昆蟲的知識了解的還不算太多，因為昆蟲太多了，見也見不完，看也看不全，昆蟲有幾百萬種，就算能做成標本，也要看上幾個小時�？措娨暎緹o法把昆蟲看個夠，看書，也只能看到九牛中的一毛了。我對傳說中的千足蟲并不贊同，因為世界上根本沒有發(fā)現(xiàn)過一只有一千只腳的蟲子，最多的馬陸（千足蟲的學名）也就是三百多只腳。
不會有一千多只腳，我也從電視上和書上看到過馬陸，可是唯一沒有見過真正的馬陸，這也是我的一個遺憾。有一天，我真正見到了馬陸�；▓@里，我正走在一片草地上，準備做一個螞蟻搬東西的實驗，我隨身帶了一個小相機，準備對此進行拍攝，可不知是怎么一回事，我見到了自己的“偶像”——馬陸。我急忙按下了快門，拍下了這張照片，回家后，有翻看資料查閱，把自己拍攝下來的照片與書上的對照，發(fā)現(xiàn)它是一只真正的馬陸，我又粗略的數(shù)了數(shù)它的腳，大概只有一百多只，我不免有些失望，以為自己發(fā)現(xiàn)了世界奇跡�？烧l知道，它卻沒有給我一點兒驚喜，反而讓我很失望，但想想自己見到了真正的馬陸，自己的.“偶像”，也是一件值得高興的事情了。
現(xiàn)在，我認為發(fā)現(xiàn)是人必不可缺的，正因為發(fā)現(xiàn)，我才知道馬陸是什么，它是一種什么動物。也正因為人們的發(fā)現(xiàn)，才有許多人知道在馬陸那丑陋的外表下，還有許多的價值。比如，它可以解毒，可以破積，可以和胃，它是一味中藥材，主治癥積；痞滿；胃痛食少；癰腫；毒瘡。如果沒有人們的發(fā)現(xiàn)，馬陸這種對人們有益的昆蟲，可能會被人們認為是一種害蟲。看來發(fā)現(xiàn)的確是人們必不可缺的呀！
我發(fā)現(xiàn)了作文8
愛就是媽媽溫柔的手，愛就是爸爸寬厚的肩，愛就是朋友真誠的笑臉，愛就是老師鼓勵的眼神。愛就像太陽，時時刻刻溫暖著我們。
從身邊的點點滴滴去感受愛，很真實，有生活化的特點。
溫柔的手
媽媽整天都在為這個家而奔波，今天干這些明天干那些，媽媽的手一下子就生了許多的繭子�？蓩寢屨f那是值得的，只要可以為這個家付出，生多少繭子都值得。
溫柔體現(xiàn)在哪里?
這就是媽媽溫柔的手。
寬厚的肩
我小時候總愛坐在父親那寬厚的肩上，因為這樣可以和別的伙伴比高，比誰的父親能夠扛起自己的孩子�，F(xiàn)在長大了才明白，父親扛起的不僅僅是小小的我，更是這個家地希望。
這就是父親寬厚的肩。
真誠的笑臉
在學習上遇到困難是在所難免的，就在面對這些困難的時候，朋友真誠的笑臉總會準時的來到我的身邊。對于友情，需要我們明智而謹慎地把握，也要以真誠的笑臉去面對。
“明智”而“謹慎”來形容對友誼的把握，用詞準確。
鼓勵我眼神
“王怡同學，你起來回答這個問題�！眔hmygod!我剛好不懂這道題怎么做，老師就叫我起來回答。我不好意思地看著老師，老師用鼓勵的眼神看著我，那眼神好像在說：不怕，老師相信你。于是我就結(jié)合了所學習過得知識回答了這個問題，沒想到在老師的鼓勵下我答對了。
這就是老師鼓勵的眼神。
愛在細微處，愛存在于生活的細節(jié)中。要到何時，我們才能用一顆心，用它看清父母的面容，記住父母的深情;要到何時，我們才能用一顆心，用它看清朋友的真誠，記住老師的鼓勵。
我發(fā)現(xiàn)了作文9
發(fā)現(xiàn)是給自己一個展現(xiàn)的機會，發(fā)現(xiàn)是給自己一個創(chuàng)新的機會，發(fā)現(xiàn)是可以讓自己了解事物的機會。只要你善于觀察，許多事情都可以知道它的奧秘。
乒乓球大家都認識吧！在乒乓球中有一個密秘，想知道乒乓球的秘密你就應該懂得熱脹冷縮的秘密！
在一個偶然的星期天，爸爸和幾個朋友在一起打乒乓球，我是裁判，勝負是由我來負責，當然如果只有我自己而以其它人一定覺得很不服氣，所以還有我的好朋友珍珍來決定。從臺上拿出乒乓球，便開始了激烈的比賽，乒乓球你推我擋，看了都讓你眼花繚亂。突然，爸爸來個展翅高飛把叔叔給打下了，誰知球“咚”的一聲落下來，出忽我的意料�！耙摹鼻蛟趺戳�，我說。我走過去拿起球，球凹了下去。出現(xiàn)了一個疑問，到底怎么回事呢？球打完了以后，爸爸叫我到大廳去說要交給我一個神圣而有趣的任務，什么任務啊？我感到很奇怪，走到大廳，爸爸給了我一個凹下去的乒乓球，說：“給你一個考驗自己的機會，怎么辦才會讓球回到原樣呢？這給問題交給你自己去想�！蔽夷弥古仪蚩嘞肓巳烊梗詵|西在想，睡覺在想。在一個偶然的機會，我正在煮開水，弟弟拿著那壞的乒乓球在玩，突然乒乓球不見了，弟弟東找西找，怎么也找不著，突然我的開水變得水花四濺，發(fā)生什么事了？我探頭看開水，乒乓球落進開水里，我拿出乒乓球一看乒乓球上凹下去的地方不見了，我感到很好奇，走進我的房間拿出我的《百科大全》，書上給了我解釋，乒乓球凹下去的地方又凸上來是因為熱脹冷縮的氣象。我高興極了，連續(xù)試驗了好幾次。我終于發(fā)現(xiàn)了乒乓球的秘密。
同學們，相信你們家也有凹下去的乒乓球吧！現(xiàn)在全社會開展了環(huán)保，這不也是環(huán)保之中的一種嗎？你想讓乒乓球能夠用了再次用嗎？不防你也來試一試。
發(fā)現(xiàn)，是給自己體現(xiàn)的機會，只有善于才會取得成功的那種滋味！
我發(fā)現(xiàn)了作文10
我發(fā)現(xiàn)只要被一些高溫的東西燙到，第一反應就是去摸自己的耳朵，怎么所有人的動作都是這樣呢？我懷著好奇的心情開始探索其中的奧秘。
那是一天的中午，太太來到了我們的家，媽媽去給太太盛飯吃�？墒菋寢屧谑垥r不小心被燙到了，她的第一反應就是扔下手中的勺子馬上摸了自己的耳朵，在一旁觀看的我不知媽媽為什么要去摸耳朵。然后我就去問媽媽，媽媽也搖了搖頭，十分無奈地對我說：“我也不知道這是為什么�！�
后來我拿出了我的“老師”——《十萬個為什么》，也許我可以從這位特殊的老師這里找到答案，我查看了半天也沒有尋找到答案，失落極了。
過了兩三天后我也就放棄了去尋找答案，可是沒過多少天我也在盛飯的時候燙到了，也是和媽媽一樣不由自主地摸了自己的耳朵，這次我就下定決心，一定要找到答案。
這次我上網(wǎng)找了很多的資料，然后結(jié)合在一起得到了答案：人在被高溫的東西燙到時，會用一些冰涼的東西去給那個部位緩解疼痛，如果身邊沒有這些東西，就會去摸自己的身體里比較涼的部位。而這些部位通常都是在我們身體的邊緣，并且還是經(jīng)常露在外面的部位，符合這些條件的部位也只有耳朵了。因為它一年四季一直都是露在外面的，并且它還是人們被燙時可以最快摸到的地方，所以人們就有了這么一個小動作。
后來我還把我得出的這個結(jié)果告訴了媽媽，媽媽也為我得出的這個結(jié)果而開心、自豪。
怎么樣？我得出的這個摸耳朵的奧秘發(fā)現(xiàn)不錯吧？哦，對了，我同樣也得出了一個啟示，那就是我們在生活中遇到一些困難不要放棄，就好比我第一次就放棄了，但第二次成功了。宋代的大作家陸游曾吟過一句詩：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村�！边@不也正是表達不放棄帶來的驚喜感受嗎？
我發(fā)現(xiàn)了作文11
開頭：我并不出眾。從小到大，我都混跡在人群中，得過且過。
學業(yè)一般，家長啰嗦，沒有朋友，我就像空氣一般。對，我是個毫無存在感地人。
就算是對親人來說，也是這樣。
爸爸很忙，便把我扔在爺爺家里。偶爾來一次，也是喊我到杯水。大部分時間，在身邊的只有爺爺奶奶。
我不喜歡他們，迂腐的思想，與我根本不在一個空間里。但我不會發(fā)脾氣，寧愿在房間里鎖上門咀嚼著難懂的古詞。
那是一個悶熱的下午，爺爺奶奶都出去了，一個人在家里也不好意思開空調(diào)，便帶了幾百塊錢向書店里奔去。
涼爽的空調(diào)，婉約優(yōu)美的詩文，我完全沉浸其中，時間的腳步似乎也慢了下來……
待我心滿意足地合上書本，猛然發(fā)現(xiàn)天早已黑透了，像沉悶的幕布。靠近小路的書店是唯一的光源。我壯了壯膽，邁開大步走進巷子。
完全沒有光，我一腳深一腳淺的走著，什么都像吃人的怪獸。
轉(zhuǎn)了彎，看見了光，心里總算是安定些了，便松了口氣，更加快速地走向大街，手中的書一顫一顫地，棱角壓在手臂上有些疼。
終于到了燈火通明的大街上，白日里人流如潮的大街顯得有些凄冷。剛剛放下的心又有些緊張，回去時他們不會罵我吧？
忽然感覺有人在追，才回頭就挨了一個巴掌，冷不防吃痛，書散了一地。
頭低著，看到了熟悉的皮鞋。
是爸爸嗎？
“你知不知道我有多擔心你，我們都報警了，人販子那么多……”爸爸大聲的斥責我。
“你別說了，你別只顧工作了……”溫柔環(huán)住我的是媽媽。
“唉，儂這個小囡么真不讓人省心�！卑胧青凉值哪棠萄劾锖鴾I。
遠處的爺爺沉默不語，微微顫抖的肩膀斜路了他的心情。
眼淚忽然刷的一下就下來了，時間仿佛定在這一刻，所有的人都在我身邊，給予我?guī)椭教幎际菨鉂獾那槲�。剎那間，我明白了自身存在的意義。我在那一瞬間感到了親人的溫暖，那是家人的牽掛。燈光下，所有的不愉快都消失得無影無蹤。
我，從今以后將為自己而活，為愛我的人而活。
我發(fā)現(xiàn)了作文12
靜電是什么呢？我們會經(jīng)常跟它打照面嗎？當然，靜電在生活中很常見，只是我們不知道也不夠了解它，有時候它出現(xiàn)在我們生活中，我們也總是會大驚小怪的，有時候也是會被嚇到的。
有一次，我在梳頭的過程中，梳子和頭發(fā)不停地親密接觸，突然耳邊響起了“滋滋”的響聲，開始我還沒有太注意，但后來那聲音不斷地發(fā)出，我下意識的用手一摸，好燙啊，我的手立馬縮了回來。梳子上的幾根頭發(fā)凌亂地卷在一起，那聲響聽起來像家里電箱跳閘一般，還蹦出星星點點的銀花，咦，難道這里面有電？我很詫異，心里還有些害怕，萬一觸電了如何是好，我嚇得馬上撂下了梳子。至于這個現(xiàn)象我也沒有留意。
后知后覺，我乍一想，為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象？
后來，我聽見同學們在討論“靜電”，我很好奇便加入了他們討論的行列。哦！我恍然大悟。靜電是一種在靜止狀態(tài)下能感受到的電，一般在摩擦或碰撞過程中產(chǎn)生的。生活中，像這樣的現(xiàn)象很常見。比如脫毛衣，人與人之間肢體的接觸……這些都會產(chǎn)生靜電。
接著我做了這樣一個小實驗。將紙撕成細小的渣，用尺子在手、頭發(fā)、臉上摩擦會怎樣呢？讓我們拭目以待。我先用尺子在手上使勁揉搓，再把它放在紙屑上面，結(jié)果嘛，不太明顯。接著，在臉上摩擦，效果也不怎么好。最后，用尺子在頭發(fā)上磨來磨去，哇，紙屑搖搖身子，像接到了什么命令似的一下子粘在了尺子上，真神奇！
經(jīng)過這一小實驗，現(xiàn)在我對“靜電”的原理有了解，還利用這個有趣的現(xiàn)象做小游戲，給我?guī)砹藰啡ぁ?/p>
科學就在我們身邊，這次經(jīng)歷讓我明白了要去實踐在生活中有無窮無盡的現(xiàn)象等待大家用心去探索！只是就在這其中累積。
我發(fā)現(xiàn)了作文13
一天午后，我坐在陽臺上翻看一本自然書，上面說：在陽光下，用噴水壺噴水，水柱上就會出現(xiàn)彩虹。我不太相信，便決定做一次實驗。
我找出一個噴水壺，在陽光照射的地方噴水，可水柱上并沒有出現(xiàn)彩虹。我心想：換一個地方應該會出現(xiàn)彩虹吧！于是我換了一個地方實驗，可結(jié)果還是一樣�！半y道書上弄錯了？”我自顧自地說著。
過了一會兒，我轉(zhuǎn)念一想：如果出錯，就不會在書上提到了，更何況，這些作者們也是經(jīng)過無數(shù)次實驗才得出這個結(jié)論的。想到這里，我不甘心，于是又繼續(xù)噴了起來。
終于，功夫不負苦心人，在我實驗了無數(shù)次后，水柱上真的出現(xiàn)了一條微弱的彩虹。雖然這道彩虹的生命只有短暫的幾秒鐘，可是它卻把自己所有的美都展示給我們看。
過了很多天后，我想再看一次彩虹，可天上根本沒有。于是，我又用科學的方法讓它出現(xiàn)啦！
這次我不想再用噴水那一招了，就自己想起辦法來：既然噴水是用水讓彩虹出現(xiàn)，那我也可以用水��！于是，我先用水往太陽照射到的墻上潑，可墻上并沒有我想要看到的景象。我的大腦思考了0。3秒，便又想出了另一個辦法：用一個水盆裝滿水，被太陽照射一下，會不會出現(xiàn)彩虹呢？嘗試了之后，我發(fā)現(xiàn)彩虹還是沒有出現(xiàn)。
“到底哪里不對呢？”我問著自己的大腦。它思考了0.1秒后，告訴了我答案：不知道。“唉，還是繼續(xù)試試吧！”在嘗試了N次之后，仍然見不到彩虹。我想放棄了。
看著太陽暖暖地照在窗臺上，我用一次性透明杯子倒了杯水喝，把喝剩下的半杯水隨手放在窗臺上。我無意中發(fā)現(xiàn)，一道美麗的彩虹正印在我的褲子上。這真是“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”��！
經(jīng)過這次發(fā)現(xiàn)之后，我懂得了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的道理。以后不論做什么事都要認真對待，一定要親自動手，實踐是檢驗真理的唯一標準。
我發(fā)現(xiàn)了作文14
美，在我們的生活中，無處不在，圖畫的美、爭奇斗艷花朵的美，祖國壯麗河川的美，今天，我向大家講述一個真實的故事，是一位普通老百姓充滿了愛心，高尚的心靈，從中，我發(fā)現(xiàn)了美。
一位85歲的老爺爺，一輩子獨居深山，從未見過山外的大千世界，當?shù)卣啻蝿袼骄蠢显喊捕韧砟�，但他�?zhí)意不肯！自己硬要堅持靠撿拾破爛和種植房后的一小塊地維持生活。那一年盛夏，連日的狂風暴雨，引發(fā)了一場大洪水，洪水鋪天蓋地席卷過來，村里的許多房子倒塌了，洪水退后，一片狼藉，這一幕使老爺爺目瞪口呆，他眼含心酸的淚回到幸免于難的家，疲憊地坐在椅子上，鄉(xiāng)親們無家可歸、忍饑挨餓的場面一遍遍地在老爺爺腦中浮現(xiàn)，他轉(zhuǎn)身往屋里走，舀起稻谷放入臼中，一下一下地舂，手磨破了，出血了，可他一刻也沒停下來，不知過了多久，他終于舂好了一袋米。接著，他又進房拿了一個沉甸甸的小布袋，小心地揣進懷里，扛著米袋，一路艱辛地蹚過沒膝的泥濘，走了大約6小時的山路，終于到了鄉(xiāng)村募捐點，他把米袋和小布袋鄭重地遞了過去，“這是我的一點心意，請給那些需要的人們吧�！�
募捐點的同志打開小布袋，驚呆了：里面全是1元、5元、1角、5角的小票和硬幣，整整1000元。這可是老爺爺幾十年的積蓄啊，在場的人都流淚了?這就是我發(fā)現(xiàn)的美，最平凡、最高尚的美！
同學們，聽了我的述說，你們發(fā)現(xiàn)美了嗎？在這位老爺爺身上，展現(xiàn)在我們面前的美，讓我們肅然起敬，讓我們感動，讓我們學習！有一首歌這樣寫著：只要人人獻出一點愛，我們的世界將變成美好的人間！
我發(fā)現(xiàn)了作文15
美，無處不在，世界上到處充滿美，但是，你想要發(fā)現(xiàn)美，就必須有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
而我，卻很少發(fā)現(xiàn)美，我一直以為，世上的美，很少，很少……
一天，我正騎著腳踏車在回家的路上，路經(jīng)一個紅燈時，卻發(fā)現(xiàn)一位保潔工阿姨正掃著地。當時正是夏天，透著陽光，那位保潔工阿姨的額頭上正冒著豆大的汗珠，盡管烈日炎炎，連好不容易吹來的一陣風都是熱的，但是，那位阿姨依然沒有停下來休息的意思，而是繼續(xù)拉著保潔車向前走去。這時，后面的車似乎等急了，不停地按著喇叭，我趕緊騎上車，走了。
一路上，我想了很多：這世間，美也許是不多，但是，這普通的職位，甚至是底層職位，也能為我們帶來一絲美麗，至少，城市干凈了一些。但是我又想：即使有這些美麗的保潔工為我們打造出了一個干凈的城市，那些沒有公德心的人仍然會亂丟垃圾，一加一減，卻又抵消掉，那些穿著時尚、打扮花枝招展的人內(nèi)心有多美？而那些外表樸素的人，內(nèi)心卻充滿美麗。
是啊，那些走在潮流前端的人一定會勾心斗角，斗來斗去，最后還不是要回到起點，又換上別人。他們這樣的原因完全是他們自己的關(guān)系。如果你的內(nèi)心是充滿美麗、充滿善良的，那別人自然就不會懷著歹心去害你，因為你不想去害他。
外表再美麗，內(nèi)心卻是丑陋的，那別人一定不會和你做真心朋友，因為你的內(nèi)心不美；但如果你的外表不美麗，內(nèi)心卻充滿愛、充滿美麗，那你一定會有許多真心與你在一起的好朋友……
原來，美真的有許多，許多……
抬頭凝望著你，才發(fā)現(xiàn)你一直在低頭深沉……
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