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      2. 童年發(fā)現(xiàn)作文

        時間:2022-01-21 14:30:24 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        童年發(fā)現(xiàn)作文(集合15篇)

          在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的童年發(fā)現(xiàn)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        童年發(fā)現(xiàn)作文(集合15篇)

        童年發(fā)現(xiàn)作文1

          人人都有自己的童年時的故事、發(fā)現(xiàn),在我記憶中給我留下最深的是我6歲時,我發(fā)現(xiàn)了乒乓球壓扁用熱水一泡就鼓起來的有趣問題。

          有一次,我正在玩乒乓球,不小心我把乒乓球踩扁了,我想:如果讓媽媽知道就糟了,不知所措,我鼻子忽然聞到了一股怪味,大吃了一驚,我突然有一種想法:如果我把這股難聞的味道當作氣體,球會發(fā)生什么樣呢?我隨即去找了一些關(guān)于氣體的資料書籍,看到氣體遇到熱水就會膨脹。這時,我還有點半信半疑,我就抱著試試看的心態(tài),高興地蹦跳著。

          我大膽的嘗試了一下,我先拿了一盆熱水,然后把踩扁的乒乓球放進熱水里,泡了一會兒,我就有些迫不及待,過了半小時,我看了看還不見任何動靜。這時候,我顯得有些灰心喪氣,剛要把熱水倒出來時,這時候突然響了一聲,我一看乒乓球真得鼓了起來,我尖叫了一聲,高興的合不攏嘴,原來我的發(fā)現(xiàn)是真的。

          媽媽看到我傻呆的樣子,告訴我了一些熱脹冷縮的知識,還讓我看《百科知識全書》從書中,我知道了世界上所有物體都會熱脹冷縮。乒乓球能原也是由于球內(nèi)的空氣受熱膨脹產(chǎn)生一股力量,象一只無形的大手把乒乓球凹進去的部分頂了起來,利用物體熱脹冷縮的特點。

          通過這件事讓我知道了:世界上所有科學家的發(fā)現(xiàn)都需要有豐富的想象力、思考、再加上親自動手試驗,才能成功發(fā)明無數(shù)的東西。

        童年發(fā)現(xiàn)作文2

          童年是純真、可愛的。就像金色沙灘上的足跡,數(shù)不清、道不盡。童年記載著酸甜苦辣,今天,我便選了個最顯眼的腳印。

          那正是我六歲時的一個冬天,屋外下著大雪。紛紛揚揚的雪如鵝毛飄落下來。北風呼嘯,將雪花重重地打落在玻璃上,大地頓時變得銀裝素裹。

          我趴在窗臺上,看這美景。太陽出來了,雪停了。不一會兒,雪結(jié)成了冰。我跑出屋在冰上滑來滑去!芭尽!“誰?誰”?我驚奇地大喊。一分鐘后,我看沒人,就又滑起來。“啪,啪!”聲音響了好幾聲,我終于找到了兇手——屋檐上的“冰棒”!

          這個名字只不過是我給它起的綽號。因為這凌錐太美了,太陽照著它,發(fā)出亮晶晶的光芒。我想:如果把它拿去給朋友看,她會羨慕死的。我準備好了墊子和棍子。然后用棍子把凌錐搗下來,成功了。我捧著一個個凌錐,頓時垂涎三尺。

          是甜的,是苦的,還是酸的呢?我想。于是用舌尖舔舔凌錐,剎那間,凌錐的涼爽通過了喉嚨,直沁肺腑。我又咬了一口,“嘎嘣”一聲脆響,我認為這就是世界上最好吃的冰棒了!脆響后,一絲絲涼爽的甜意油然而生。

          “啊,如此好吃的冰棒!”我用舌頭舔舔臉。正巧,朋友也來了,一見我就驚訝地說:“這是凌錐,它有細菌,不能吃!”“不,不是,這不是你說的凌錐,這是冬天的最自然的冰——棒——”我驕傲地說!罢娴膯,我嘗嘗。”“給,我的冰棒分你一半!”我遞給朋友凌錐。她把凌錐往嘴上一放,“啊,沒想到如此好吃!”她手舞足蹈起來。聽了這話,我更驕傲了,便抬起了頭。那一個個水靈靈的凌錐在太陽光下發(fā)出璀璨的光芒……

          這就是我童年的發(fā)現(xiàn)。我在數(shù)不盡的童年趣事中幸?鞓返爻砷L。

        童年發(fā)現(xiàn)作文3

          在我的童年,有許多有趣的事情,它們像一顆顆星星,閃耀在我回憶的天空里。

          這一天,我來到朋友家里玩,家中只有他一個人,我們倆十分高興地聊了起來,聊著聊著,便聊到了科學上。

          “你知道嗎?我們班上的科學老師說白糖能著火!”朋友神色激動地說著。我聽了以后,感到十分奇怪,糖怎么會著火呢?

          我和朋友立馬準備實驗。我準備了兩個小勺子,一袋白糖和一個托盤,還有一個打火機。

          首先,我將那袋白糖倒了一點在托盤上面,又將打火機在上面點著,果然把白糖點燃了。隨后,我靜靜地觀察,我看了看,發(fā)現(xiàn)糖的顏色慢慢地發(fā)生了變化,由白色變成了紅色。

          朋友也盯著變成了紅色的糖,眼睛都不眨一下。那紅色的糖在火的燃燒下又變成了黑色,還發(fā)出一股刺鼻的氣味。我急忙將火吹滅了,朋友望著這一團黑乎乎的固體東西,有點困惑。過了一會兒,他對我說:“張子青,你往白糖里加點油試試,看燒完后,糖還能不能吃!”

          我笑出了聲來,這么黑的東西,我可不愿意嘗。不過,我還是抱著試一試的心理,將食用油倒進另一個干凈的托盤,又倒入了一些白糖,用打火機點著。

          可奇怪的是,這一次,我無論試多少次,點多少次,那堆白糖怎么也燒不起來。

          朋友同我一樣,也感到了好奇與驚訝。為什么沒放油的白糖可以燃燒,而有油的白糖卻不能呢?我們立馬上網(wǎng)查了一下,便知道了這其中的奧秘:白糖里面有結(jié)晶水,在沒有加食用油的情況下,結(jié)晶水會被蒸發(fā)掉,白糖就會燃燒。而食用油包住了白糖,結(jié)晶水不會被蒸發(fā),自然就燒不起來。

          我和朋友看完了網(wǎng)上的解釋后,心中都在感慨:原來,科學就在我們的身邊!

        童年發(fā)現(xiàn)作文4

          童年,是天真有趣的.;童年,是快樂無憂的;同時,也是充滿了探索與發(fā)現(xiàn)的……

          在我六歲那年的夏天,我在院子里玩,突然,有只亂蹦亂跳的螞蚱吸引了我,使我放下手里的“活兒”,抓螞蚱去了。

          終于抓到螞蚱了!我得意地張開手,看著拼命掙扎的螞蚱,心里別提有多高興了!突然,我的腦海里浮現(xiàn)了一個問題:螞蚱的呼吸器官在哪兒?于是,我忙開了,我找到一個缸,里面裝滿水,我想:螞蚱的呼吸器官肯定在頭部,我小心翼翼的把螞蚱的頭插進水里,想不到,三分鐘過去了,螞蚱的腳還在悠閑地練著“剪刀腿”,我有點兒不耐煩了,自言自語道:“這螞蚱肺活量也太好了吧,那么久了還沒被淹死?”我邊說邊將螞蚱拿起來,有些郁悶的看了看,露出了疑惑的表情。

          于是,我跑的房間去問正在午睡的媽媽:“媽媽,螞蚱的呼吸器官在哪兒呀?”誰知,媽媽翻了個身,不耐煩地向我擺擺手:“去去去,一邊兒玩去,我可沒那么耐心地教你!”我沮喪地走了。

          回到那片草地上,我仔細觀察著螞蚱,就這樣認真凝視了大概3分鐘,我驚奇的發(fā)現(xiàn),螞蚱的背部一起一伏的,我激動地跳起來,大叫:“我發(fā)現(xiàn)了!”并自信地把螞蚱的背部輕輕地放在水里,屏住呼吸,靜靜地等待……

          結(jié)果,過了好久,螞蚱還是跟之前一樣那么有活力,我失望透了,正要放棄的時候,不知道怎么的,我瞄到了螞蚱的腹部。我連忙將扔掉的螞蚱抓起來,抱著“試試”的心態(tài),將螞蚱的腹部“插”入水中,果然,螞蚱沒過一會兒就一動不動了,我高興極了,第一次感受成功的喜悅,在院子里跑來跑去,跳來跳去,恨不得告訴全世界。

          我的童年,就是那么充滿了探索,即使是失敗了,我也不怕。

        童年發(fā)現(xiàn)作文5

          童年的生活中,有許許多多的小發(fā)現(xiàn),雖然沒有科學家的發(fā)現(xiàn)重要,但是我的每個發(fā)現(xiàn)都有一段小故事。如果你想聽,那我就給你講一講吧!

          記得那是暑假期間,姐姐去鄭州二姑家玩,回來時,給我?guī)Я艘粋禮物——含羞草。我高興得不得了,因為姐姐說:“如果你用手碰一下它,它就會把葉子收起來……”真有這么神奇的事嗎?我不太相信,姐姐似乎看出了我的心思,于是,姐姐用手指摸了一下了含羞草的葉子,只見那葉子一點兒一點兒地合攏,最后,竟然真的縮成一團了。我覺得非常好玩,就試了試,結(jié)果,含羞草真的合在一起了?墒,光知道這些還不能滿足我好奇的小腦袋,所以,我的腦海里又冒出了一個問題:“含羞草為什么會害羞……”我去問姐姐,而姐姐卻這樣回答:“關(guān)于這個問題,你只有自己想 ,自己查有關(guān)資料才可以才會記得深!

          姐姐的話到提醒了我,我不是還有一套少兒百科全書嗎?說干就干,我連忙找出我的少兒百科全書,又翻了好一會兒才找到這個問題。噢,原來是因為它的葉子有“膨壓作用”的緣故。含羞草地葉柄基部有著一個叫葉褥的東西,這個葉褥里面是水。所以當你觸摸含羞草時,葉子就振動了,葉褥下部的細胞里面的水分就立刻向上部與兩側(cè)流去。于是,葉褥下部像泄了氣的皮球似的癟下去,而上部卻像打足氣的皮球似的鼓起來,所以葉柄自然也就下垂合攏了。另外,含羞草這個奇特的習性也是它對自然條件的適應(yīng)。

          同學們,聽了我得介紹,你應(yīng)該明白了我的童年小發(fā)現(xiàn)吧。那么你就來給我講一講你的童年小發(fā)現(xiàn)吧!

        童年發(fā)現(xiàn)作文6

          童年,是五彩繽紛的;童年,是充滿好奇的;童年,是五味陳雜的;童年,是不一樣的。每個人都有不一樣的童年,不一樣的發(fā)現(xiàn)。我的發(fā)現(xiàn)是一朵“奇妙”的鮮花。

          記得七歲的夏天,我們放暑假,。小A來找我玩,我和小A玩了一會。突然,她發(fā)現(xiàn)有一朵極其妖艷的花,全身都是紅,第一眼看她,眼里全是一片妖異的血紅。小A拿起那朵花向我走來,我越來越害怕,大聲喊道:“小A,快把那朵花放下!”“為什么呀?”她好奇的問。我一時語塞,只好和她一起去我家的電腦里查資料。

          小A來到了我家,用電腦一查,查出來了。這不看不知道,一看嚇一跳。原來小A說這是一種學名叫彼岸花的一種花,而且只開在陰陽交界的地方。!我和她一聽都崩潰了,陰陽交界!

          我的媽呀!那我現(xiàn)在是不是死了?還能見到家人嗎?家人會不會想我?然后哭得死去活來?越想越害怕,我不禁哭了,小A一看我哭了,自己也跟著哭了。媽媽一聽見我的哭聲,第一時間趕過來?匆妰蓚人都哭了,還以為出了什么大事。我和媽媽說了一下彼岸花的事情,又給媽媽指了指花,媽媽一看我指的那朵花,大笑起來說:“傻孩子,那怎么會是岸花呢?那是玫瑰花!”我們兩個一看,傻眼了。我和小A相互對視一眼,隨即大笑起來。

          現(xiàn)在想起那時的童年,是那樣充滿稚氣,充滿天真的回憶呀!童年雖小,煩惱卻少。以前不懂這句話到底是什么意思,直到上五年級了,快升六年級了,才懂得了要珍惜童年,珍惜童年的發(fā)現(xiàn),回想起童年的發(fā)現(xiàn),是那樣有趣,那樣奇妙。

        童年發(fā)現(xiàn)作文7

          在我的童年記憶中有許多發(fā)現(xiàn),但是最讓我難以忘卻的,同時也是我童年早期最偉大的發(fā)現(xiàn),那無疑是自己的有關(guān)暴雨之后會出現(xiàn)彩虹的發(fā)現(xiàn)。

          那是一個夏日的早晨,六歲的我在江邊玩耍,突然空中烏云密布,我感到異常,于是就趕緊跑回家去。這時,暴雨從天而降。過了不久,我跑到陽臺上去欣賞美景。此時,雨已經(jīng)停了,天空中出現(xiàn)了一道美麗的七彩霓虹。這時,一系類的問號從我腦海里飛快閃過:為什么夏天暴雨后會出現(xiàn)彩虹?彩虹究竟是怎么形成的?......在這個對于我而言比較復雜的問題,我也有自己獨特的見解:會不會是大雨過后空氣特別新鮮,景色特別美麗,彩虹姐姐在家閑的無聊,來人間散心。好奇心驅(qū)使我去尋問媽媽,而媽媽的回答卻令我始料不及。媽媽說:“夏天雨后,雨水特別多,所以就形成了彩虹!眿寢尩脑挵盐业礁愕孟±锖浚@也更增添了我的好奇心和探索出這個奧秘的決心。經(jīng)過長久的等待,終于盼望來了久違的雨水。這場雨后,我趕緊跑到陽臺,伸出手在空中亂舞,不一會兒,手就變得濕漉漉的,我知道那是大雨過后殘留下的水珠,在陽光下照耀的閃閃發(fā)光。經(jīng)過我反復探究,細心思考,終于想出了頭緒:因為夏天雨后還有許多小水珠,再養(yǎng)光的折射下,就呈現(xiàn)了一條七彩的彩虹了。是這樣嗎?我?guī)е约旱牟孪耄氉匀シ啎,即結(jié)果也證實了我這一猜想。當時,我情不自禁的哈哈大笑起來。

          童年的這一發(fā)現(xiàn)雖說對于大科學家來說不足為奇,可對于我來說卻意義非凡、重如千鈞。

        童年發(fā)現(xiàn)作文8

          小時候,對什么東西都好奇,發(fā)現(xiàn)一些有趣的東西就興致勃勃,興奮異常,想起我的那些童年發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在還忍不住想笑。

          在一次星期六,我看見奶奶在太陽光下洗衣服,我看見了泡子在陽光照射下顯得更加耀眼,我好奇地往水里一攪,泡泡飄了上來,五彩繽紛,十分好看。奶奶有些不耐煩的說:“去,去,去,小孩子別在這兒玩,該干嘛干嘛去!”所以,我只好離開了。

          我看見媽媽在上網(wǎng),就去問媽媽:“媽媽,()為什么那些泡泡會發(fā)光呀!”媽媽笑了笑,開玩笑地說:“因為它們在打扮自己呢!”

          我聽了,還是十分疑惑心想:怎么太陽公公一出來它們就發(fā)光,太陽公公不出來它們就穿上了一件白色衣裙呢?我絞盡腦汁仔細想啊想,決定去做個實驗。

          我笨手笨腳打了一盆水,搖搖晃晃,水似乎就要逃出來了。我找來一件小時候的圍巾,把圍巾浸濕,打上肥皂,揉呀揉,一會兒,泡子出來了,我對著太陽一照,泡子變成了金色,不對著太陽就變成了白色。我終于明白了,泡泡要對著太陽才會那么五彩繽紛,不然就只是一個白色的單調(diào)的小泡泡。

          就是因為有這么多的童年發(fā)現(xiàn),我的童年才格外多姿多彩,這些雖然看起來很普通的,甚至很幼稚的事情在那個時候的我們眼中,簡直就是天才啊,不是嗎?哈哈!

        童年發(fā)現(xiàn)作文9

          童年,有很多發(fā)現(xiàn)。其中,那一個發(fā)現(xiàn)最令我難忘。

          暑假,我在家里幫爸爸澆花。突然,我看見一只蝸牛緩緩地爬上了百合花的葉子。“為什么蝸牛爬過的地方總會留下一條長長的線呢?”

          于是,我跑進屋去問媽媽,媽媽對我說:“你既然想知道蝸牛的秘密,為什么自己不去實驗?zāi)?”“對呀,我怎么沒有想到呢?”于是,我決定捉一只蝸牛去試驗一番。我到院子里捉了一只蝸牛。接下來,我就開始做實驗:首先我把蝸牛抓到高處,等到它的頭伸出殼的時候,摸它的下面。可是,我的手還沒摸到它的下面,它就縮了回去,心想:你可真是個“膽小鬼”,不就是摸一下你的下面嗎?干嘛要那么小氣呢?

          我是了幾次,都沒有成功。這時,我有點泄氣了。突然,我想到了一個好辦法:用石頭把蝸牛殼小心翼翼地把蝸牛殼敲破,抽出那塊肉,放在地上,用手摸了摸它的下面。只見下面黏糊糊的,隱約還有小粒。這是什么呢?通過上網(wǎng)查資料、查閱圖書,我終于找到了蝸牛的秘密。

          原來,那些小粒是蝸牛的腳,那些黏糊糊的是蝸牛的排泄物,它有助于蝸牛爬行。通過上網(wǎng)找資料,我還知道了蝸牛較長的觸角是起眼的作用,較短的觸角是起鼻子的作用。

          通過這個實驗,我的收獲可真不少!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個道理:長大要想有所發(fā)明,必須從小善于發(fā)現(xiàn)問題,賓學制解決問題。

        童年發(fā)現(xiàn)作文10

          在我的童年時光里,我最喜歡玩的就是蟲子,我會把它們放在竹盒子里,可能你會說,蟲子有什么好玩的?但是,我發(fā)現(xiàn)筍蟲就很好玩。

          筍蟲一般都藏在竹林里的竹筍里,筍蟲喜歡吃又大又嫩的竹筍。筍蟲小的時候又大又胖,你剛開始觀察它時,會覺得它比毛毛蟲還可怕,你看不見它的眼睛在哪里,嘴巴旁邊黑黑的,又惡心又可怕,身體是黃色的。有一次,爸爸發(fā)現(xiàn)了一只小筍蟲,我把它放在竹盒子里,還放了一些鮮嫩的竹筍;上午過去了,下午又來了,筍蟲還是沒有吃一點竹筍,我擔心筍蟲會餓死,就把它放了。這次我把筍蟲像放虎歸山一樣放了,爸爸說:“筍蟲是害蟲,你做了一件錯事啊!"

          有一次,我在竹子上發(fā)現(xiàn)了一只大筍蟲。大筍蟲可厲害了,有翅膀,還有堅硬的"鐵甲",兩只眼睛,六把鋒利的"小刀";這種大筍蟲和小筍蟲比起來一點兒都不像,小筍蟲后面是軟軟的,而大筍蟲后面是硬硬的;小筍蟲沒有腿,而大筍蟲不但有腿,腿上還帶“刀”的;大筍蟲身體是黑棕色的,小筍蟲只有黃色的。大筍蟲一點兒兒都不好找,一會兒藏在竹筍里,一會兒藏在竹葉上,就像和我玩躲貓貓一樣。我和我爸爸好不容易找到了一只大筍蟲,抓住了它。我先把它的翅膀剪了,用繩子把筍蟲的腿綁了,把它放在地上;瞧,它走來走去,走累了,我就把它給烤熟了,因為它有營養(yǎng),所以我把它吃了,太好吃了!那味道咸咸的,里面還有一點兒甜,不過只有一只。

          筍蟲為什么在竹林里生活?我查了一下筍蟲的資料,是因為只有竹筍的地方筍蟲才會去。筍蟲又好吃又好玩,我相信你一定沒吃過筍蟲吧,想要吃筍蟲就來我家鄉(xiāng)抓它吧。

          老師,你是不是也喜歡筍蟲了呢?

        童年發(fā)現(xiàn)作文11

          童年的發(fā)現(xiàn)法布爾觀察昆蟲寫了<<昆蟲記>>,瓦特觀察沸水蓋跳動的樣子發(fā)明了蒸汽機,萊特兄弟放風箏制造了飛機,我看著我家陽臺上皎白的月季花發(fā)現(xiàn)了月季花可以吸食紅色顏料,變成另外一種新品種淡紅色月季花。

          月季花是怎么能吸濕顏料變色呢?這還得從我的一次實驗說起,這是我獨立思考的結(jié)果。當月季花爭奇斗艷的時候我很喜歡它們,但我卻有了一個非常奇妙的遐想。我最喜歡紅色的月季,因為它那火紅的顏色象征著生命和活力。

          但我能不能把白月季也變成紅月季呢?我掐了一度朵白色月季花,把花放進紅墨水里,希望它能吸完紅墨水之后變成紅月季,但讓我萬萬沒有想到的是,它死了。

          我又給另一朵白色月季花滴上了幾滴紅墨水,讓它的根仍生長在土壤里,保護它的生命,第二天我發(fā)現(xiàn)幾滴紅墨水團散開了,變少了,我想我的試驗肯定能成功,第三天墨水又向周圍散去,花瓣的白色更淡了,到了第十天紅墨水團沒有了痕跡,但白月季卻呈現(xiàn)出淺淺的淺紅色,我又是給花瓣滴水,又給它澆紅墨水,數(shù)天之后,月季花快敗了,可是白月季仍是呈現(xiàn)出淺紅色。

          這次動手實驗雖然我沒有制造出火紅的紅月季,但我卻發(fā)現(xiàn)了月季花瓣吸濕顏色的作用,還培育出了最新品種的淡粉月季,真是好興奮。

        童年發(fā)現(xiàn)作文12

          炎熱的夏天你喜歡吃冰棍嗎?我喜歡。有一次我自己做了冰棍,我有了一個意想不到的驚人發(fā)現(xiàn)。

          那是我三年級的一個夏天。天氣太熱了,我想吃冰棍。但是我媽當時正好不在,我就模仿以前見過我媽做冰棍的樣子,拿了一個空礦泉水瓶,加了一半水,放了一些我媽榨的檸檬汁,然后擰緊蓋子,放進冰箱的冷凍室。哈,第一次做冰棍的心情,你懂的…一邊看動畫片,一邊準備享受夏天最好吃的美食。五分鐘后,十分鐘,十五分鐘,二十分鐘。半個小時過去了,我迫不及待的打開冰箱,卻看到冰箱里的礦泉水瓶還是那么清澈透明,一點冰渣都沒有。我太失望了,不得不再次把瓶子放回冰箱。唉,可憐的趙子安!十分鐘后,二十分鐘后,半小時后。一個小時后,我咽了咽口水,急切地打開冰箱門,心想:親愛的冰棍,你呆了這么久,應(yīng)該跟我鬧夠了,讓我好好吃你,我再加點糖。打開冰箱門的那一刻,我立刻把喜悅變成了擔心!礦泉水瓶還是清的,我頭暈!絕望中,我又呆了一個小時。結(jié)果我還是沒凍著!“天啊,沒有!”我忍不住大叫!“怎么了?”媽媽不知道她什么時候回來的。 “我想做冰棍,可是就是不凍!”我指著那個討厭的礦泉水瓶!澳銉隽硕嗑昧?” “我已經(jīng)凍了兩個小時了!” “怪不得!會凍上五個小時。” “?五個小時?”我又驚又惱,使勁甩瓶子。這時,一件神奇的事情發(fā)生了:隨著“咔咔咔咔”的聲音,冰塊像爬山虎一樣爬了上來,甚至不到十秒鐘,整瓶水就變成了一杯冰渣!原來水結(jié)冰是需要空氣的。我倒瓶子的時候不小心把水和空氣弄到一起了。有了空氣,水就能結(jié)冰!

          我突然明白,很多新發(fā)現(xiàn)都是這樣的意外。

        童年發(fā)現(xiàn)作文13

          童年對于我們很多人來說都是一段幸福的生活時光,童年也是最天真,最活潑的時光。在童年的日子里,我們必然會有很多發(fā)現(xiàn),其中不乏一些精彩絕倫的發(fā)現(xiàn)。

          在小的時候,我總是能夠發(fā)現(xiàn)雨后的天空中,有一個弧形的彩虹掛在空中,彩虹有七種顏色,每一個種顏色都截然不同:紅,橙,黃,綠,青,藍,紫。這樣美麗的彩虹,精湛華美,就像有人用畫筆精心勾勒出的一樣。

          看到了美麗的彩虹,我們的心情總是會變得很好,我也總是跳躍著告訴母親,并將彩虹指給她看。但后來有一天,我看到了彩虹,然后我的腦海中閃過一個問題:天空中怎么會出現(xiàn)這么五彩繽紛的彩虹呢?我百思不得其解,于是我把這個問題告訴母親,尋求解答。

          媽媽聽了之后微笑著對我說:“這是因為在天上有一位造物之主,當人們經(jīng)受過風雨之后,就用他手中的權(quán)柄在空中繪出一道美麗云彩!奥犃藡寢尩闹v述,我算是大致明白了。長大以后,我上學了,老師用科學的方法告訴我們,陽光實際上有很多顏色,是五彩繽紛色彩的大集合,其中“紅,橙,黃,綠,青,藍,紫”當屬主色調(diào),風雨之后,天空當中依然是潮濕的,可是也依舊存在很多小水滴,陽光透過小水滴光線就分離出了各種色調(diào),就有紅,橙,黃,綠,青,藍,紫。

          實際上,關(guān)于彩虹如何形成的過程,人們至今也沒有全然的解析,不過這個童年發(fā)現(xiàn)確實讓我記憶深刻。

        童年發(fā)現(xiàn)作文14

          故事開始于傍晚的夕陽。

          那是在七年前——我五歲的時候。有一次正是黃昏時分,我獨自趴在窗口上望著遠處的天空,思索著什么。忽然,我的目光落在紅通通的夕陽上面,頓時,我的小腦瓜里便出現(xiàn)了一個大大的問號——這時的太陽為什么是紅色的呢?我想了半天,還是百思不得其解,便去問媽媽。媽媽聽了我這個奇怪的問題后,逗我說:“那是因為見了你害羞了呀!

          ”我聽了恍然大悟:原來太陽也有害羞的時候呀!

          從那以后,我天天都在思考這個問題,想到了許多與他有聯(lián)系的事物。

          有一次,我想到了彩虹。!

          彩虹!

          我知道了彩虹的秘密嘍!

          它跟太陽有些聯(lián)系。它的七種顏色代表太陽的七張不同的面孔:紅色代表太陽害羞的臉;橙色代表它高興的臉;黃色代表它輕松的臉……一直到紫色代表它生氣的臉,正好把太陽的面部表情全部表現(xiàn)出來了。

          “太好了,我知道了!

          ”我對這個答案非常滿意。

          但在三年后,有一次在課堂上,老師講到了彩虹的秘密。我清清楚楚地聽見老師說彩虹是下雨后太陽光照射在空氣中的小水珠上反射出來的光。我當時不敢相信自己的耳朵聽到的竟是這樣一個答案,便決定回家問問媽媽。

          回到家,我第一件事就是先把這件事告訴媽媽。沒想到媽媽聽后先是一陣前俯后仰的哈哈大笑,然后講了同老師講的一樣的結(jié)論。我這時才意識到我想錯了。

          雖然我挺為在腦海中隱藏三年之久的結(jié)論是錯誤的感到可惜,但我還是從這件事中總結(jié)出一個結(jié)論:任何發(fā)現(xiàn)都是要經(jīng)過反復觀察思考和聽取別人的意見來證實才是最可靠的。

        童年發(fā)現(xiàn)作文15

          從很小很小的時候,小到我剛有記憶的時候起,我就發(fā)現(xiàn)自己每晚都會做稀奇古怪的夢,而且,更讓人吃驚的是,這些夢里的角色都是我所熟悉的。每當我從夢中醒來,天亮了,夢中的情景也有些模糊了,但卻可以分辨出大概。呵呵,這多好玩。我把這事告訴媽媽,媽媽說夢就是那么奇怪,朦朦朧朧的。我又問:“那為什么我還記得個大概呢?”媽媽摸了摸我的頭,笑著說:“以前我看過一個瓊瑤電視劇,叫《夢的衣裳》”夢的衣裳,我沒看過,不過,這是不是就像夢境一樣,穿了衣裳,看不清細節(jié),像隔了層輕紗,但輪廓還是有的?我問不了,因為鍋里的紅燒魚已經(jīng)熟了,我要吃飯了,乖孩子在吃飯時是不應(yīng)該講話的。我還有疑問吶,為什么夢里的角色都是我熟悉的呢?再大一點點,我有發(fā)現(xiàn),半天發(fā)生地事,竟在我的夢中上演,而且,故事的結(jié)局,有時雖并不完美,但卻是按我的想法來進行,這種“導演”的喜悅,讓我忘了這些故事并不完美。我有想起小時候的那個問題了:“噢,難怪夢里角色都是我熟悉的,原來是為了讓我來當導演的呀!”這樣的發(fā)現(xiàn)令我開始樂此不疲地導演那每天發(fā)生的事,盡管那帶有瑕漬的結(jié)局會讓我有小小的沮喪,但:“能當導演了呀!好高興!”嗬,小時候,我是那么渴望夜晚來臨,渴望那披著輕紗的夢精靈降臨我的枕邊。

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