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      2. 高中與發(fā)現(xiàn)的記事作文1500字

        時(shí)間:2022-02-03 11:03:23 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        高中與發(fā)現(xiàn)有關(guān)的記事作文1500字

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        高中與發(fā)現(xiàn)有關(guān)的記事作文1500字

          我的頭發(fā)會(huì)唱歌之驚人發(fā)現(xiàn)_1500字作文1

          我一定要把這件事情搞清楚,讓我想想,《哈利•波特》里面寫的,好像是做一件事情都要集中精力才行,我也這么試試。集中精力,集中精力!我要我的頭發(fā)著起火來——沒有動(dòng)靜;集中精力!我要我的頭發(fā)發(fā)光——還是沒有動(dòng)靜……

          不知道像這樣試驗(yàn)的多少遍,我的精力實(shí)在無法再集中起來了,所以,我想要放棄。一下子倒在草叢中,我實(shí)在太累了。看著天上漫天的星斗,回憶著整個(gè)事情的來龍去脈,我似乎想到了什么……沒錯(cuò),一定是這樣的。我連忙坐了起來,心里默念:唱一首《兩只老虎》,唱一首《兩只老虎》……我聽到了!我真的聽到了!是我的頭發(fā)在發(fā)出聲音,我的嘴絲毫沒有動(dòng)彈,摸摸我的聲帶,聲帶也絲毫沒有震動(dòng),激動(dòng)的心情一下子注入血液,遍布了全身各處。四周沒有人,我沒有唱歌,只是想了一想,我的頭發(fā)就唱出了我想要唱的曲目,簡(jiǎn)直不可思議!我再一次懷疑這是一個(gè)美妙的夢(mèng),但是,我有觸覺、有聽覺,周圍的一切是那樣的清晰——這不是夢(mèng)!

          我坐下來,仔細(xì)聆聽著聲音,雖然只是一首《兩只老虎》,但那甜美的聲音著實(shí)令人著著迷。我讓它停止,正如我想的,聲音立刻就停止了。我明白了一切:我許了想要成為歌星的愿望,現(xiàn)在,那顆流星讓我擁有了超能力:頭發(fā)唱歌,用這個(gè)超能力來實(shí)現(xiàn)我的愿望……

          我還在回味著這一切,突然,遠(yuǎn)處傳來了媽媽的聲音,但我無法分辨出是從哪個(gè)方向傳出的,緊接著,周圍的一切變得模糊,開始旋轉(zhuǎn),我有一種暈的感覺,但這種感覺只持續(xù)了幾秒鐘的時(shí)間,一切又逐漸清晰,但我不再在室外,而是躺在我溫暖的小床上,媽媽在旁邊嘮叨著:“讓你晚上不睡覺,趕快起床,上學(xué)要遲到了!”終于,我回過神而來,剛才發(fā)生的一切原來都是夢(mèng)!不容我多想,媽媽又說了起來:“還不快起床!發(fā)什么呆呀!”我趕快從被窩里鉆出來,穿上校服,洗漱完畢后時(shí)間已經(jīng)不早了,我拿了一袋牛奶便騎著單車走了。

          走在上學(xué)的路上,我才想起來,今天學(xué)校要組織去科技館玩,一個(gè)人都不許遲到,一看手表,糟了!只剩下四分鐘了,我加快了蹬車的速度,飛也是的朝學(xué)校奔去。剛好剛好,到學(xué)校后正好趕上隊(duì)伍就要出發(fā),老師怒氣沖沖的訓(xùn)了我一頓后,把我安排在隊(duì)末了。

          科技館離我們的學(xué)校很遠(yuǎn),所以學(xué)校租了五輛公交車,把我們送到科技館,大約要走四十分鐘的路程。在車上坐著的時(shí)候,我又不竟想起了昨晚的那個(gè)夢(mèng):幽藍(lán)色的流星,如我所愿地掉轉(zhuǎn)方向,飛到我的身邊,融入我的身體,使我有了超能力——用頭發(fā)唱歌。如果放在平常,我甚至?xí)䴙樽约鹤龀鲞@樣的夢(mèng)而忍俊不禁,但這次不同,只有我心里最明白,一切是那么真實(shí),我有觸覺、視覺、聽覺,當(dāng)時(shí)的情景現(xiàn)在更是記得一清二楚。一般的夢(mèng)是不是這樣的,它們往往是虛無的,再醒來后,幾分鐘就忘卻了,形不成記憶的,而且夢(mèng)中的畫面十分模糊,根本看不清楚。我要給陸飛說說,或許他能解釋。

          “陸飛,給你說件事情。”我還有些不好意思,更不知從何說起。

          “曰。”陸飛看起來沒什么興趣,但我還是決定告訴他,畢竟,他是我最好的朋友嘛。

          “嗯……昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見……”

          “夢(mèng)見什么?”

          “夢(mèng)見一顆流星附近了我的體內(nèi),然后我就擁有了超能力:我可以用頭發(fā)唱歌。”

          “老張,你這想象力也忒豐富了吧。”陸飛打趣道,可我卻有些微怒。

          “我鄭重聲明:‘這不是編造的,而是我的夢(mèng),而且這個(gè)夢(mèng)是真實(shí)的,我那是甚至擁有觸覺!’”

          “真的?”

          “我發(fā)誓!”

          “根據(jù)現(xiàn)在的科學(xué)知識(shí)來解釋,現(xiàn)在的你可能出現(xiàn)了以下兩種狀況:一,吃錯(cuò)藥了,二,發(fā)燒了。”

          我是打算生氣來著,可是沒辦法,就是沒脾氣,因?yàn)檫@種事情發(fā)生在誰(shuí)身上,誰(shuí)都會(huì)是這種反應(yīng),我不能急,只能慢慢解釋。

          “行了,快到科技館了,咱么趕快收拾東西吧,別一會(huì)再忙手忙腳的,再落下什么東西。”陸飛不愧是個(gè)細(xì)心人。

          “好吧。”

          轉(zhuǎn)眼,科技館那宏偉的大樓就站現(xiàn)在了我們面前,我們倆迫不及待的向車門擠去。

          奇妙的發(fā)現(xiàn)之旅_1500字作文2

          我一直相信,在這個(gè)星球上,人并不是唯一的生命,一定在某個(gè)角落,有一群和我們一樣擁有智慧大腦的生命,一直靜靜地看著我們,只是我們還未發(fā)現(xiàn)。

          一天,天色有些奇怪,說不上是晴,也算不上是陰,但是卻是冷的。我懶洋洋地從房間走出來,向書房走去,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)在通往書房的門上,有一層透明而又堅(jiān)硬的隱形墻,我使勁地往上撞,但它卻絲毫沒有動(dòng)靜,忽然,它靠門邊的那四條邊噌的一聲一下子裂開了,最后一聲咔聲終止時(shí),整個(gè)隱形墻消失了,我一下子跳進(jìn)了書房。一般,我是不會(huì)注意書房里的東西變化的,但是,因?yàn)槟嵌码[形墻的緣故,所以我開始檢查每一細(xì)節(jié),突然,我看見在墻角有一個(gè)東西在不停地閃,這是一個(gè)片形的東西,上面有各種各樣奇奇怪怪的文字,依我看,就是一個(gè)個(gè)胡亂涂鴉的符號(hào),我把那個(gè)鐵片小心翼翼地拿在手上,“嘩!”一個(gè)巨大的水洞出現(xiàn)了,我嚇了一大跳,使勁啃手指,這時(shí)鐵片上出現(xiàn)了一些字:“水洞通向秘密之國(guó),來者請(qǐng)便。”我想了想,走進(jìn)了水洞。

          水洞像一個(gè)飛速的過山車,周圍全是水,拐來拐去,上上下下,“撲通”我被甩在了草坪上。這是哪啊?我一邊咳嗽,一邊想,“這里是微笑國(guó)。”一個(gè)可愛的聲音告訴我,我猛然轉(zhuǎn)過去一看,“哇!是個(gè)小精靈耶!”“你沒見過我們吧?” 又一個(gè)小精靈過來說。“你是從水道里來的吧?”第三個(gè)小精靈說,水道?就是那個(gè)水洞?“應(yīng)該是吧!”,我不敢確定。“我們來帶你參觀微笑國(guó)吧!”三個(gè)小精靈熱情地說。我跟著它們一直走到了一座又大又漂亮的樹屋前,“哇!好漂亮哦!這是你們的家嗎?”我興奮地問。“沒錯(cuò)!”其中一個(gè)小精靈自豪地說。它們帶我走進(jìn)了樹屋,好像夢(mèng)境一樣,我掐了一下自己,“哎喲!好痛!”三個(gè)小精靈看著我笑了起來。“給”,一個(gè)小精靈遞給我一雙酷似翅膀的東西,“這是什么?”我不解地問,這是導(dǎo)航翅膀,你想走哪,就對(duì)它說一聲,它就會(huì)把你帶到哪。“真的?這么神奇?”, “快戴上吧!”小精靈催促道。我手忙腳亂地戴上了翅膀,小精靈們也戴上了翅膀。“可是,我該叫你什么呢?”“哦,對(duì)了,我們忘了做自我介紹了”,其中一個(gè)小精靈說:“我叫小晶,”左邊的小精靈說,“我叫球球”,中間的小精靈說:“我叫白白”,右邊的小精靈說,“那你叫什么呢?”他們異口同聲地問,“我叫粵粵。”我大聲地告訴他們。“那我們走吧!”白白說。“呼呼呼”四雙翅膀從樹屋里飛了出來,“走哪?糖果湖!”小晶沖著我的翅膀喊道,翅膀加速了,在天空中翱翔的感覺真好。

          忽然,我們四個(gè)的翅膀都開始下降了,“這是怎么啦?”我驚恐地叫道,“不用擔(dān)心,是目的地到了。”“哦!”我嘆了口氣。“咚”的一聲,我跳到了地上,“這就是糖果湖?”“不,這是糖果碼頭,去糖果湖還要坐船。”這時(shí),小晶已經(jīng)坐著船過來了,我們一個(gè)個(gè)輪流跳上了船,那可不是一艘普通的小船,而是一艘由魔法的船,它不用劃,會(huì)自己駛向糖果湖,大船是用一種神奇的藥水做的,要有小精靈的咒語(yǔ)才能航行。

          我們?cè)诤嫔希匆娏肆硪凰掖蟠,上面的人也都是開開心心的,滿臉笑容。大船停下了,我們走上了一個(gè)小島嶼,發(fā)現(xiàn)這個(gè)島嶼周圍的水和別的地方的水不一樣,上面都是彩色的,每一種顏色代表每一種糖,而島上的樹木花草也都是用糖果做的,我摘下一片樹葉放在嘴里,是薄荷糖!, 摘下一朵花,是水果糖! 摘下一束草,哦!是香草奶糖!球球遞給我一個(gè)彩虹色的瓶子,“裝一點(diǎn)糖果湖的水回去吧!既可以吃,又可以做個(gè)紀(jì)念。” “真的嗎?謝謝!” 我從樹上摘下一片樹葉,從湖里瓢了一些水裝進(jìn)瓶里,又舔了舔樹葉上的湖水,真美味呀!“那我們走吧!”球球開心地說。

          接下來,我們又去了太陽(yáng)屋,里面有各種各樣的發(fā)明,里面的人也都是樂呵呵的,沒有煩惱;然后我們又去了花圃,花圃里的花非常的香,也有獨(dú)特的用處,像閃閃花,可以許愿;獨(dú)須花,可以治病……;后來我們又去了智慧場(chǎng),那里有座學(xué)校,叫微笑樂園,所有的孩子都是歡歡喜喜,沒有哭泣,沒有悲傷。

          晚上,白白,小晶和球球把我送進(jìn)了水洞,在水洞中我心想,果真,在這個(gè)星球上,還真有那樣一個(gè)美好的世界,每個(gè)人都開開心心,真希望我們的世界也能像微笑國(guó)一樣,沒有爭(zhēng)吵,沒有悲傷,只有快樂和笑容,這樣我們的世界會(huì)更美好!

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