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      2. 我發(fā)現(xiàn)了的作文

        時(shí)間:2021-09-14 11:17:09 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        我發(fā)現(xiàn)了的作文匯編15篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我發(fā)現(xiàn)了的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我發(fā)現(xiàn)了的作文匯編15篇

        我發(fā)現(xiàn)了的作文1

          雨過(guò)天晴,小動(dòng)物們又活躍起來(lái)了:小鳥在枝頭歌唱,蝴蝶在一旁翩翩起舞,連小蝸牛都出來(lái)散步了。我心里的疑問(wèn)卻不斷地冒了出來(lái)!蝸牛是怎么行走的?它們的身后為什么有一條銀線?蝸牛的鼻子和眼睛在哪里?蝸牛真的一碰到鹽就會(huì)變成水嗎?于是我?guī)е蓡?wèn),捉了幾只蝸;丶。

          開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了,我先拿起一只小蝸牛,想摸一摸它下面是什么構(gòu)造,可是我的手在離它五厘米的時(shí)候,它就縮回殼里了,一連幾次都是如此。我十分惱火,想一拳打扁他,可媽媽對(duì)我說(shuō):“你就這么沒(méi)耐心嗎?”我只好再次坐下,苦苦思考著對(duì)付它的辦法:突然,我心中的一個(gè)火花亮了起來(lái):我可以敲破小蝸牛的殼呀!說(shuō)干就干,我拿來(lái)了小石子,小心翼翼地打碎它的殼,摸了摸它的身體下方。上面有一些“小豆豆”,那是它的腳,還有一些黏呼呼的東西,那似乎是它的排泄物,就是這些東西產(chǎn)生銀線,幫助它行走。

          蝸?梢孕凶撸撬袥](méi)有鼻子和眼睛呢?我拿來(lái)了蝸牛喜歡的美味——白菜葉子放在地上,又放了幾只小蝸牛。它們先用大觸角晃動(dòng)兩下,又拿小觸角擺動(dòng)了幾下,便朝著白菜葉子爬過(guò)去“搞破壞”;我把白菜葉子挪個(gè)地方,還在旁邊放了青菜葉子,蝸牛慢慢蠕動(dòng)到兩片葉子前,用大觸角來(lái)回?cái)[動(dòng)“看”了幾眼,貌似無(wú)法判斷,又伸出小觸角“聞”幾下,這才向白菜葉子爬去,對(duì)青菜葉子置之不理。哦,原來(lái)是蝸牛把它的大小觸角當(dāng)作了眼睛和鼻子,看過(guò)聞過(guò)了,就選擇它喜歡的食物了。

          聽(tīng)大人們說(shuō),蝸牛碰到鹽就會(huì)融化,這是真的嗎?我為了驗(yàn)證這句話,在一只蝸牛身上撒了一些鹽。二十分鐘后,蝸牛已經(jīng)化為一灘“水”了。這是為什么呢?原來(lái),蝸牛身體里大多是水份,遇到鹽后,它身體里的水份被吸干,就變成“水”了。

          對(duì)于生物,我的認(rèn)識(shí)還很淺薄,今后要多學(xué)習(xí)多觀察,拓展自己的知識(shí),揭開(kāi)更多有趣的生物秘密。

        我發(fā)現(xiàn)了的作文2

          我總是習(xí)慣把萌芽看做是生命的萌動(dòng),把花開(kāi)看做生命的絢爛。

          媽媽曾買了一大包花種種在爺爺家門口的花壇里。我懇求媽媽為我留下幾顆,握在手心里。卻又不知道該種哪里,眼看手心就要出汗黏住種子了,我只好隨手把它們丟到了陽(yáng)臺(tái)上廢棄了許久的幾個(gè)花盆里。

          日子一長(zhǎng),居然就忘記了它們的存在。

          每天都很忙,很充實(shí)。學(xué)校、食堂、家三點(diǎn)一線,也根本無(wú)暇去顧及它們。它們只不過(guò)是幾顆小小的種子罷了,不值得。

          可是,就像每一部電影都不會(huì)沒(méi)有波瀾一樣,它們居然出乎我意料的開(kāi)放了。它們把一生的絢爛贈(zèng)給了廢棄已久的舊花盆。

          還是爸爸提醒的我。那天我正在津津有味地吃著早飯,爸爸驚喜地告訴我這個(gè)激動(dòng)人心的消息:舊花盆里居然開(kāi)出花了!我興沖沖地隨著爸爸疾步跑上樓梯,陽(yáng)臺(tái)上的舊花盆里,果然亭亭玉立幾株新開(kāi)的花。盡管沒(méi)有微風(fēng)拂過(guò),我卻依然好似看到了鮮花在微風(fēng)中輕輕搖曳的樣子,美妙極了。這是我丟下的花種。

          那花,分明那么耀眼。極艷極艷的艷粉色找不到合適的詞來(lái)形容,反射著燦爛的太陽(yáng)光,顯得更加耀眼了。他用生命譜寫的,是世上最美的樂(lè)章,他用生命綻放的,是世界上最美的笑容。

          花,也是生命。我沒(méi)能看到他的萌發(fā),他卻把生命中最美的一刻獻(xiàn)給了我。我到底做了什么呢?我不是賜給他甘露的雨水,我不是照耀他的陽(yáng)光,不是吹拂他的微風(fēng),我只過(guò)就是一個(gè)把他深埋在泥土里的人而已。

          每一個(gè)生命都是偉大的,每一個(gè)生命都是值得尊重的。生命,有時(shí)候不只是父母給的,更多的時(shí)候,是需要你自己去創(chuàng)造,去爭(zhēng)取的。

          生命的美,是發(fā)自內(nèi)心的。不是別人可以給予的。是經(jīng)歷無(wú)數(shù)個(gè)寒暑的努力,用汗水和堅(jiān)持鋪成的道路,腳踏實(shí)地,最終擁有的,不止是你自己,生命的美,更是整個(gè)世界!

        我發(fā)現(xiàn)了的作文3

          哦,我發(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)了……

          我的朋友喬鳳麒和我是同班同學(xué),我們同學(xué)都把他叫為“小氣鬼”,為什么呢?現(xiàn)在就讓我慢慢給你道來(lái)吧!

          喬鳳麒他每次上學(xué)都帶著一元兩元的錢來(lái)學(xué)校,他卻每次都不花。我問(wèn)他為什么,他總是微笑著說(shuō),到有用的時(shí)候再花。每次我買零嘴頭的時(shí)候,我看見(jiàn)他總是瞪著眼,嘴里一直咽唾沫,雙手總是緊緊抓著衣角,口水有時(shí)都掉下來(lái)了,視線老盯著我的零嘴頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我有時(shí)都想給他,但都沒(méi)給,那是因?yàn)槁?tīng)同學(xué)說(shuō),他每年壓歲錢就有五六百呢!所以我一直沒(méi)給。又因?yàn)樗偸且幻话,所以“小氣鬼”的名?hào)就來(lái)了。

          可是有一件事情卻叫我改變了對(duì)他的看法。

          那是學(xué)校組織為山區(qū)孩子捐款的時(shí)候。我走過(guò)捐款箱,一下子把我隨身攜帶的五元錢捐給了山區(qū)。正巧,他就在我身后。我捐完之后,站在一旁,看他到底捐多少。只見(jiàn)他套了一下褲兜里的錢,似乎又想起了什么,猶豫了一下,又馬上放了回去,跑了出來(lái)。我從心里直說(shuō)他:老喬啊,老喬。你每次都說(shuō)到有用的時(shí)候再花錢,這次有用了,你怎么又不花了呢?你真可謂是名副其實(shí)的“小氣鬼”“騙人精”。

          到了第二天,晨光才剛剛露出,我上學(xué)的時(shí)候又見(jiàn)到了他。這時(shí),他已經(jīng)在捐款箱面前了。我躲在墻角里,想看看他究竟干什么。哪知他從褲兜里一下子掏出他積蓄的一大把錢,一下子投了進(jìn)去。至少得六七百吧,我頓時(shí)目瞪口呆。那一刻,我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛。我不斷的問(wèn)自己,這還是往日的“小氣鬼”嗎?

          他微微轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),臉上掛滿了無(wú)比幸福的笑容。那一瞬間,金色的太陽(yáng)也從東方徐徐升起……

        我發(fā)現(xiàn)了的作文4

          在我家門前的小壩子里有很多螞蚱。它們總是到陰雨天才出來(lái)。雖然我經(jīng)常看到它們?cè)谛巫永锘畋膩y跳,但是,它們也不可能跳一米多高吧!它們從這里跳到那里一躍就是一兩米。由于我的迷惑不解,我決定去捉一只螞蚱來(lái)研究一下。

          一場(chǎng)大雨過(guò)后,地面變得濕潤(rùn)潤(rùn)的。小草的綠葉上,五彩的花瓣上都還遺留著一顆顆晶瑩剔透的露珠。螞蚱也在這個(gè)時(shí)候開(kāi)始活躍了。我也開(kāi)始了我的捉螞蚱行動(dòng)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著一只青年螞蚱。瞧!那體格可真是強(qiáng)壯呀!它把頭昂得高高的,顯得是那樣高高在上,又顯得是那樣威風(fēng)凜凜,再襯托著它那兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須,好似一個(gè)神通廣大的孫悟空。它的身長(zhǎng)有一厘米多,膚色呈灰褐色。我襯它毫無(wú)防備之時(shí),立刻猛撲過(guò)去。“哎喲!”我慘叫道。“真是偷雞不成,倒蝕一把米”。

          我還就不信了。這孫悟空還能逃得過(guò)我如來(lái)佛的手掌心?我捉,我捉,我捉捉捉。真是功夫不負(fù)有心人!拔易降搅耍 蔽腋吲d地大叫道。它表現(xiàn)出一副悶悶不樂(lè)的樣子。螞蚱,你再忍耐一下,我不會(huì)傷害你的。

          我曾經(jīng)聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),螞蚱有翅膀?墒俏艺伊艘话胩煲矝](méi)有找到它的翅膀!斑,它的尾巴下面是什么東西呢?”我猜想:這會(huì)不會(huì)是它的翅膀呢?我半信半疑地放了螞蚱,并聚精會(huì)神地觀察著它是怎樣降落的。只見(jiàn)螞蚱慢慢地把翅膀張開(kāi),那一對(duì)翅膀張開(kāi)的樣子就像是一把半圓形的小扇子。然后,螞蚱安安穩(wěn)穩(wěn)地落到了地上。我終于發(fā)現(xiàn)螞蚱飛行的奧秘了。此時(shí)的我喜出望外,心里樂(lè)開(kāi)了花兒。

          看來(lái)只要仔細(xì)觀察,有耐心,認(rèn)真分析,就能夠發(fā)現(xiàn)奧秘,去探索更多未知的秘密。生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

        我發(fā)現(xiàn)了的作文5

          在晴朗的夜里,沒(méi)有一絲風(fēng),悶熱極了,外面坐滿了乘涼的人們,蜘蛛也架起它那“天橋”來(lái)。

          科學(xué)老師曾說(shuō)過(guò),蜘蛛能夠從尾部拉出一股黏液,它常在兩棵大樹間架橋:慢慢地、平穩(wěn)地爬上樹去,拉出一股絲,然后便織起網(wǎng)來(lái);一圈又一圈,好似一位巧手的姑娘在繡花,不久,就織成了一張八角風(fēng)箏似的網(wǎng)。

          我家窗前就有一只蜘蛛。一次,我正在觀察它,有一只蒼蠅想進(jìn)入我家,蜘蛛就像是我家的衛(wèi)兵,不放過(guò)一只飛蟲。蒼蠅也撞到了它那張結(jié)實(shí)的網(wǎng),但蜘蛛不會(huì)馬上吃掉那些飛蟲,而是從嘴里吐出一種黏液,使那些飛蟲變軟,然后再細(xì)細(xì)品嘗。我突然想到一個(gè)問(wèn)題,為什么蜘蛛不會(huì)被自己的網(wǎng)粘住呢?它怎么會(huì)行動(dòng)自如呢?會(huì)不會(huì)有什么特異功能呀?我再忍不住了,想馬上就知道答案。于是我拿了一個(gè)木棍,不停地?cái)[弄蜘蛛,想看看它身上有什 么特殊之處,可一不小心,我把蜘蛛杵掉了,網(wǎng)也漏了。我急忙跑了出去,還好蜘蛛被一根絲掛住了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,蜘蛛終于掉了下去,正巧下面是一條小水溝,它不僅沒(méi)被水沖走,而且側(cè)著身子,順著墻壁爬了上來(lái),很奇怪的是,它身上竟沒(méi)有一滴水,我明明看到它掉入水里了。好奇心使我不由自主地摸了它一下,滑滑的,我恍然大悟,原來(lái)它身上有一種特殊的油脂呀!我很高興,自己終于弄明白了其中的原因,感嘆到:“動(dòng)物們真神奇!”

          俗話說(shuō):“世間之大,無(wú)奇不有!闭媸沁@樣的,我們所知道的科學(xué)知識(shí)真是太少太少了,同樣每一個(gè)事物都有著不同的特點(diǎn),我們一定要發(fā)揮出來(lái),不要埋沒(méi)自己的特點(diǎn),讓我們一起在夕陽(yáng)西下中撒下自己特點(diǎn)的種子,為它沖破自然的美味而萬(wàn)古長(zhǎng)青吧!

        我發(fā)現(xiàn)了的作文6

          有人說(shuō)他發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的秘密,有人說(shuō)他發(fā)現(xiàn)了筆的秘密,有人說(shuō)他發(fā)現(xiàn)了書的秘密,而我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的方法的。

          學(xué)習(xí)可以讓我們?cè)黾。知識(shí),讓我們變成國(guó)家的棟梁,可以讓我們“秀才不出門,竟知天下事”我喜歡學(xué)數(shù)學(xué),因?yàn)槲矣袑W(xué)習(xí)的方法,讓我來(lái)告訴你吧。

          數(shù)學(xué)我特別拿手,也容易因?yàn)榭粗?jiǎn)單而出錯(cuò)。只看到簡(jiǎn)單的'算式就口算,我就會(huì)錯(cuò)。但是現(xiàn)在我不是這樣子了,我每一道題都會(huì)認(rèn)真的寫,認(rèn)真的計(jì)算,會(huì)拿出草稿本在上面計(jì)算一遍再寫上去。然后我后來(lái)慢慢的發(fā)現(xiàn):學(xué)每一科都是要像數(shù)學(xué)這樣子,不要懶,要勤動(dòng)手。遇到應(yīng)用題時(shí)要多動(dòng)腦。所以大家不要像我這么懶?墒菍W(xué)語(yǔ)文卻是我最棘手的事,我考試的時(shí)候,由于動(dòng)作慢,作文沒(méi)有寫完,有時(shí)候還跑題,作文總是扣分很多的,所以我現(xiàn)在要從語(yǔ)文這一面慢慢的進(jìn)步,這也給我了一個(gè)學(xué)語(yǔ)文的結(jié)論:做什么事情都要快,不要慢。寫作文的時(shí)候,只要保證不跑題,迅速構(gòu)思選題材,不能為開(kāi)頭多費(fèi)勁。結(jié)尾力求新奇好,首尾完整不圖長(zhǎng)。

          學(xué)習(xí)跟爬山一樣,有很多種途徑,如走路,坐車,感覺(jué)是不一樣的;學(xué)習(xí)是沒(méi)有電梯的,只有你一步一步走的樓梯;學(xué)習(xí)不是坐車去旅游,走錯(cuò)路了還能調(diào)頭;學(xué)習(xí)只有一步一步的學(xué),一步一步的走樓梯,一步一步的認(rèn)真走。才能走到最高峰頂,學(xué)習(xí)也是沒(méi)有止境的,你不要以為學(xué)習(xí)課上完了,就是已經(jīng)全部學(xué)到了,還有一些我們不知道的知識(shí),是在等待我們自學(xué)。所以我們要好好的學(xué),這樣我們才能,才能長(zhǎng)大以后發(fā)明很多東西,長(zhǎng)大以后去研究很多新學(xué)問(wèn)。

          這就是我發(fā)現(xiàn)的學(xué)習(xí)方法。

        我發(fā)現(xiàn)了的作文7

          時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我十歲了,是一名優(yōu)秀的五年級(jí)小學(xué)生了。而姥姥呢,也漸漸地變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人了,一道道皺紋,深深地刻在她的臉上,我知道,那是她為我操勞的痕跡,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,應(yīng)該幫助姥姥干家務(wù)活了。

          記得暑假里的一天,天氣非常炎熱,即便是在小區(qū)里的樹蔭下坐著,不到半小時(shí)也會(huì)滿頭大汗,害得我再也不想邁出家門一步了。但是即使是在這樣炎熱的夏天,姥姥依舊要去買菜,干家務(wù)活。而那一天,姥爺身體的不適又給她增加了一個(gè)特殊的任務(wù)一一去醫(yī)院開(kāi)藥。家離開(kāi)藥的醫(yī)院特別遠(yuǎn),再加上開(kāi)藥的人多,有時(shí)姥姥一上午都回不來(lái)。在這樣可怕的天氣里,姥姥不管要出去多少次,她也一句怨言都沒(méi)有。于是我準(zhǔn)備幫助姥姥干家務(wù),分擔(dān)她身上的擔(dān)子。

          我按照姥姥的方法先把我們的衣服洗上,然后去樓下接未過(guò)濾的和已過(guò)濾的水,手里提著兩桶水回家,到家后手又酸又痛。我將己過(guò)濾的水燒上。拿出墩布開(kāi)始墩地,雖然家里只有50到70平米的面積,可墩完地后我的腰仍然酸疼無(wú)比。很難想象我那60多歲的姥姥堅(jiān)持每天墩地有20多年了,我非常敬佩姥姥那種持之以恒的精神。剛剛拖完地,我就聽(tīng)見(jiàn)廚房發(fā)出那火車汽笛般的響聲,原來(lái)是水燒開(kāi)了。那聲音聽(tīng)得我煩躁不安,我連忙把火關(guān)上,將滾燙的熱水倒入暖壺中。該去晾衣服了,一件件的家務(wù)事忙得我前仰后合,既然選擇要干就要堅(jiān)持到底!我這樣鼓勵(lì)自己,晾完衣服,我將室內(nèi)物品擺放好。這時(shí)姥姥回來(lái)了,看到整齊的屋子煥然一新。姥姥欣慰的笑了。

          這一次我深刻的體會(huì)到了姥姥的辛苦,以后我要更多的幫助她分擔(dān)她的家務(wù)!

        我發(fā)現(xiàn)了的作文8

          秋天和我的成績(jī)不期而遇,剛剛考完試的我自己跋步在鄉(xiāng)間小路上。

          我自己在路上走著,哎,我心里有著一種難以忍受是痛苦。

          我無(wú)意中,發(fā)現(xiàn)了夕陽(yáng),那夕陽(yáng)紅紅的,我不知道它曾經(jīng)怎樣美麗過(guò),現(xiàn)在我知道了,正在我看得入迷時(shí),一位老爺爺,飄飄然的來(lái)到我的旁邊更我一起欣賞這美麗的景色。

          這時(shí)我感到心里的感覺(jué)好多了,我挖掘著它絢麗的美麗,然后細(xì)細(xì)回味,將這兩種生命的形態(tài)拉至眼前。

          我看著太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)落下,心里非常高興,恨不得把馬上看見(jiàn)太陽(yáng)落下的全景。

          那是什么像一條艷麗的紗巾,在茫茫的天宇間輕輕飄動(dòng),噢那是粉紅色的云霞,正在慢慢擴(kuò)散。

          那又是什么在淺云色的霞光中,好像淘氣的孩子一樣,戴著桔黃色的絨帽,那是夕陽(yáng)中在云層慢慢降落了,這時(shí)太陽(yáng)的光芒開(kāi)始漸紅周圍的云彩中透出了一片片的楓葉一般的火紅亮光。

          突然間,在我身邊的老人說(shuō):“夕陽(yáng)自有夕陽(yáng)美,今天它降落下去儲(chǔ)蓄能量,明天它會(huì)發(fā)出更美麗的光芒來(lái)!

          我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),聽(tīng)過(guò)話會(huì)深有感悟,我發(fā)現(xiàn)云層中出現(xiàn)了一堆大紅色一會(huì)又變幻成了一堆打黃色......

          我真恨不得插上翅膀飛在夕陽(yáng)中好好享受這一大美景。

          眼前這絢麗繽紛的美好景象,真使人撲朔迷離,應(yīng)接不暇。

          我真希望自己多長(zhǎng)幾只眼睛來(lái)觀看這美好秋景。

          別人都說(shuō)春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),夏天是游山玩水的好季節(jié),冬天則是白雪飄空,更是一大美景只有秋天,果實(shí)成熟都摘完了,枯干一片,樹葉又都變黃,很不美,我卻不這么認(rèn)為。秋天的夕陽(yáng)是很美的。

          我仔細(xì)回味了一下,老人的話,我終于明白了,我脫掉沉重的衣服,輕裝回到了家中了......

        我發(fā)現(xiàn)了的作文9

          我們學(xué)校的傳達(dá)室旁邊有一顆葡萄樹。一到秋天,那像寶石般晶瑩剔透的葡萄一串又一串的掛在葡萄架上。不過(guò)至今我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)葡萄花,葡萄花是什么顏色?在什么時(shí)候開(kāi)花的?為什么看不見(jiàn)葡萄花呢?一串串的問(wèn)題在我的腦海里出現(xiàn),像一串串葡萄一樣?

          以前認(rèn)為葡萄是一種無(wú)花果,那一串串備受人們喜愛(ài)、晶瑩剔透的美味是與花無(wú)緣,直到后來(lái)與其有了距離的“親密接觸”,方才領(lǐng)略了葡萄花兒那淡雅的花姿,以及花兒綻放那一刻的奇妙。春天天氣暖和,葡萄藤抽出枝葉,巴掌大小的葉子不過(guò)幾天就爬滿了藤姑娘那碧綠爾又美麗的大辮子,又好像一條遮陽(yáng)的綠色窗簾布。令人感到神奇的是,在萌發(fā)每一個(gè)葉子的同時(shí),也隨之長(zhǎng)出一朵朵穗狀的峰蕾來(lái)。隨著果蕾的一天天發(fā)育,逐漸膨脹成為一團(tuán)團(tuán)小米粒狀的綠色顆粒,想必這就是葡萄幼果了。通過(guò)仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)新藤上翠綠的卷須像“觸角”一樣在空中探路,一旦找到支撐物就很快盤繞在支撐物上去,然后緊抓不放,一步一步向上攀援。葡萄架藤越爬越高,它爬上了墻,爬滿了葡萄架。我覺(jué)得奇怪,它靠什么爬上去呢?我拉開(kāi)褐色的老藤仔細(xì)觀察,驚奇地發(fā)現(xiàn)在粗壯的枝條上長(zhǎng)著卷曲的吸盤,像葡萄的小手小腳爬滿了墻壁。我發(fā)現(xiàn)卷藤長(zhǎng)得一條枝比另一條枝高,這是為什么呢?我又到家問(wèn)媽媽:“為什么一根藤比一根高呢?”媽媽說(shuō):“那些又細(xì)又軟的植物無(wú)法向上長(zhǎng)高,它們就攀援在其他支撐物上向上爬!痹瓉(lái),在自然界中,植物也進(jìn)行著生存競(jìng)爭(zhēng)。誰(shuí)長(zhǎng)的高,誰(shuí)就能得到更多的養(yǎng)料、空氣和陽(yáng)光。

          植物世界真神奇,像植物學(xué)習(xí),充分吸收知識(shí),利用資源,力爭(zhēng)上游,茁壯成長(zhǎng)。

        我發(fā)現(xiàn)了的作文10

          去年暑假,我到外婆家去玩,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了原來(lái)母雞也吃雞蛋,并且,發(fā)現(xiàn)了母雞吃雞蛋的秘密。

          外婆家喂了許多雞,有大紅公雞,還有許多母雞,一到中午,外婆家可熱鬧了,有的在啄架,有的在啄食,有的母雞下完蛋后,“咯嗒咯嗒”的叫著。那天中午,我剛到到了外婆家,外婆說(shuō):“有只母雞正在下蛋呢!”我一聽(tīng),來(lái)了興致,就急急忙忙來(lái)到雞窩旁,我又怕驚動(dòng)了雞下蛋,就躲在墻角的一邊觀察,這只雞似乎和別的雞不一樣,別的雞下完蛋后就跳下雞窩“咯嗒咯嗒”的叫著,似乎在提醒主人快來(lái)欣賞它下的大雞蛋;而這只雞下完蛋后卻左瞅瞅,右瞧瞧,認(rèn)為旁邊沒(méi)有人,就低下頭來(lái),一下一下的啄起雞蛋來(lái),不一會(huì)兒,雞蛋被啄破了,蛋清蛋黃都流了出來(lái),母雞就一點(diǎn)一點(diǎn)的把他們吃完,然后把蛋殼也吃光了,雞窩里沒(méi)有留下任何痕跡。

          這是為什么?難道這只雞這么貪吃,又這么狡猾嗎?它為什么吃自己下的蛋呢?這真是個(gè)不解之謎!上哪里去尋找答案呢?這時(shí)我忽然想起大舅媽家新裝了電腦,已經(jīng)上了網(wǎng),對(duì)了!為啥不上網(wǎng)查個(gè)究竟呢?我來(lái)到大舅媽家,打開(kāi)電腦,一查,原來(lái),母雞下蛋,體內(nèi)需要一種元素叫“鈣”,它是形成蛋殼的主要元素,如果母雞體內(nèi)缺鈣,要么要下軟皮蛋,要么就會(huì)啄食自己的蛋……。≡瓉(lái)這只雞啄食雞蛋是因?yàn)樽约后w內(nèi)缺鈣呀!那么,雞缺了鈣,又該怎么辦呢?資料上說(shuō):雞蛋殼、魚骨粉里面含有豐富的鈣,只要在雞食中適量加入這些東西,雞就不會(huì)再啄食雞蛋了。

          我如獲至寶,急忙跑到外婆家告訴了外婆,外婆恍然大悟的說(shuō):“我說(shuō),這些天為啥只見(jiàn)雞上窩沒(méi)收幾個(gè)雞蛋呢!”我又告訴了外婆給雞添加鈣的的方法,過(guò)了兩天,外婆家的雞不但再也不啄食雞蛋了,而且產(chǎn)蛋量明顯提高。外婆笑得合不攏嘴,直夸我懂的事兒多……

          通過(guò)這件事兒,我還明白了,生活中有很多有趣的現(xiàn)象,都蘊(yùn)含著深刻的道理,只要我們留意觀察,勤于思考,還會(huì)發(fā)現(xiàn)很多道理,學(xué)到很多的知識(shí)哩。

        我發(fā)現(xiàn)了的作文11

          星期天的下午,天氣十分悶熱,我走到后門外,擺弄著外公的“寶貝花草”。忽然,我看到一只蝸牛緩緩爬上了葉子!拔伵J且嫦x還是害蟲?”“為什么它走過(guò)的地方總留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”一連串的問(wèn)號(hào)便在我的腦里浮現(xiàn)。

          我跑進(jìn)屋,問(wèn)正在看報(bào)的爸爸,爸爸笑著說(shuō):“你既然想知道蝸牛的秘密,為什么不親自實(shí)驗(yàn)?zāi)兀俊薄皩?duì)呀!我怎么沒(méi)想到呢!”于是,我決定實(shí)驗(yàn)一番。

          “蝸牛是害蟲還是益蟲?”我采取“用各種食物實(shí)驗(yàn)烏龜?shù)姆椒ā眮?lái)測(cè)驗(yàn)蝸牛。我先找來(lái)白菜葉子、饅頭、小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛,分別編了號(hào),把它們放在這些食物面前。大概它們餓極了,爬向自己喜歡的食物,只是每只蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來(lái),不大一會(huì)兒,白菜葉便給吃完了,這下判定,蝸牛是只大害蟲。

          接著,我又進(jìn)行了第二個(gè)實(shí)驗(yàn):“蝸牛爬行為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”我先把它抓到高處,等它頭伸出來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,它的頭伸出來(lái)了,我馬上跑過(guò)去,捉住它,可是,它的頭立刻縮起來(lái)了。我就賭氣地把蝸牛丟在一旁,這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你現(xiàn)在做事都不有信心,長(zhǎng)大以后,怎么能有所作為呢?”我聽(tīng)了這話,就拿起一塊尖石,把蝸牛殼給撞破了,把肉摸了出來(lái),只見(jiàn)下面粘糊糊的,隱約還有小粒的東西,這是它的腳,那粘糊糊的是蝸牛的排泄物,它有助蝸牛的爬行。

          通過(guò)這一連串的實(shí)驗(yàn),真是受益匪淺!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并學(xué)著解決問(wèn)題。

        我發(fā)現(xiàn)了的作文12

          啊!我發(fā)現(xiàn)了月亮的奧妙。

          隨著嫦娥一號(hào)好消息不斷的到來(lái),我便想起在我的六年小學(xué)生活里,我有許多有趣的發(fā)現(xiàn),但是最難忘的是三年級(jí)那一次,不信,就請(qǐng)看下文吧!

          在一個(gè)晴朗的夜晚,我和爸爸在外散步,一輪明月靜靜的掛在天空。突然,我笑著說(shuō):“瞧!月亮是我的好朋友,我走到哪兒,它就跟到哪兒!

          旁邊的一個(gè)小朋友說(shuō):“不對(duì),他是跟著我走的。”

          “它明明跟著我”!

          “跟著我,跟著我!”

          于是我們激烈的爭(zhēng)論了起來(lái)。

          為了證明月亮一直跟著我走,我問(wèn)爸爸,可他卻不理不睬,我再跑過(guò)去問(wèn)旁邊的叔叔阿姨,他們?cè)诎职值陌凳鞠乱膊豢细嬖V我,我問(wèn)其他的的小朋友,可答案千奇百怪。那只有我只好自己查相關(guān)的資料。

          周末,我拍不及待的要爸爸去帶我去圖書館,到之后,我便找了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,仔細(xì)查找目錄,看到了“月亮到底跟著誰(shuí)走”這一題目。“哇!真棒!”我一躍而起,翻到這一頁(yè),如饑似渴的看完了這篇“小知識(shí)”,才明白了過(guò)來(lái),原來(lái),月亮誰(shuí)也沒(méi)跟。那是因?yàn)樗x我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),所以,我們不論在那兒都能看到它。我們總以為月亮一直跟著我們走,因?yàn)樗轿覀冾^頂上時(shí),我們失去了固定的參照物,以行走的自身作為參照物,這樣看起來(lái)好像是月亮在跟著我們走,實(shí)際上它是沿著自己的軌道在慢慢移動(dòng)妮!

          同學(xué)們,大千世界五彩繽紛,有很多知識(shí)需要我們?nèi)W(xué)習(xí),有很多有趣的現(xiàn)象需要我們?nèi)ヌ剿,而且在增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí)也會(huì)陶冶我們的情操,使我們感受到生活的樂(lè)趣。朋友們,去大膽設(shè)想,充分發(fā)揮自己的智慧和創(chuàng)造力,去更進(jìn)一步探索大自然的奧秘,從而充實(shí)自己,造福人類吧。

        我發(fā)現(xiàn)了的作文13

          母愛(ài)是偉大的;母愛(ài)是無(wú)私的;母愛(ài)是無(wú)價(jià)的;母愛(ài)是不求回報(bào)的;母愛(ài)是溫馨的……

          我感受到的母愛(ài)除了溫馨以外,還有一絲嚴(yán)厲。有一天放學(xué)回家后,我和同學(xué)在小區(qū)里玩耍。突然,媽媽快步跑到我的面前,氣喘吁吁地問(wèn)我:“小怡,今天老師要求背誦的古詩(shī)你都背出來(lái)了嗎?”我因?yàn)橥娴谜M興,所以隨口一說(shuō):“背出了!薄翱禳c(diǎn)回到書房,背給我聽(tīng)。”回到書房后,我慢吞吞地從書包里拿出書本,不敢正眼看媽媽。媽媽似乎看出了我的心思,問(wèn):“你是不是沒(méi)有背出?”我害怕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽生氣地對(duì)我說(shuō):“今天晚上我不陪你一起背書了,你背不出來(lái),就不許睡覺(jué)!”我望著媽媽,媽媽的臉上已經(jīng)沒(méi)有了笑的痕跡。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我還是沒(méi)有背出來(lái),看著爸爸媽媽快準(zhǔn)備睡覺(jué)了,我向門口不停地張望,媽媽始終沒(méi)有過(guò)來(lái)喊我睡覺(jué)的意思,我很傷心,眼淚禁不住從眼眶里滾了出來(lái),因?yàn)槲疫沒(méi)有全部背出來(lái),所以我一邊抽噎一邊繼續(xù)背書……經(jīng)過(guò)這件事以后,我的作業(yè)再也沒(méi)拖拉過(guò)。

          還有一次,我在課上玩被老師發(fā)現(xiàn)了,放學(xué)后老師把我單獨(dú)留了下來(lái)。媽媽看見(jiàn)我們班的其他同學(xué)都已經(jīng)排好隊(duì)出校門回家了,隊(duì)伍里卻沒(méi)有我的身影,便找到了我所在的教室,發(fā)現(xiàn)我被老師留了下來(lái),就問(wèn)我發(fā)生了什么事,我只好把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了生氣地說(shuō):“小怡,你上學(xué)是來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)的,不是來(lái)玩的。如果你想玩,可以在課間和活動(dòng)課上玩。如果你以后再在課堂上玩,不認(rèn)真聽(tīng)老師講課,我就幫你退學(xué),讓你在家里好好玩!蔽衣(tīng)了心里很緊張,連忙向媽媽保證:以后再也不會(huì)在課堂上玩了。

          也許,我的媽媽比別人的媽媽對(duì)孩子多了一絲嚴(yán)厲,但是,我知道這都是媽媽要我好,我也感受得到媽媽對(duì)我的濃濃愛(ài)意。

        我發(fā)現(xiàn)了的作文14

          我很喜歡自然科學(xué),但是,關(guān)于螞蟻的一些奧秘,我還正在研究之中。螞蟻每天都在忙忙碌碌的搬運(yùn)食物,那它們是喜歡吃甜食呢?還是喜歡吃咸的呢?這個(gè)問(wèn)題引起了我的濃厚興趣。

          帶著這個(gè)問(wèn)題,在星期天的下午,我?guī)е业膶?shí)驗(yàn)材料——一袋甜面包和一塊咸鴨蛋,興沖沖的直奔街心公園——我的實(shí)驗(yàn)基地,繼續(xù)我的探究螞蟻奧秘的實(shí)驗(yàn)研究。

          我仔細(xì)的在地上尋找螞蟻的蹤跡,這時(shí)一只悠閑的小螞蟻出現(xiàn)在我的眼簾。正式實(shí)驗(yàn)的好機(jī)會(huì),我趕緊在螞蟻的前方放了一粒面包渣和一塊兒咸鴨蛋,故意吸引螞蟻的注意。小螞蟻很機(jī)靈,它突然停住了腳步,好像聞到了什么氣味,左聞聞,右嗅嗅,過(guò)了一會(huì)兒又安靜了下來(lái)。只見(jiàn)它走到甜面包面前,湊近聞了聞,用觸角小心的碰了碰,然后它圍著面包渣轉(zhuǎn)了一圈兒又一圈?吹竭@個(gè)情景,我心想:哈哈,看來(lái),螞蟻也像我一樣,對(duì)甜食情有獨(dú)鐘。≌谶@時(shí),小螞蟻又突然掉轉(zhuǎn)頭走到咸鴨蛋面前,用鼻子嗅了嗅,好像在想:“這又是個(gè)什么東西?好吃嗎?”過(guò)了一會(huì)兒,螞蟻急匆匆的走了。我失望極了,難道?這兩種食物螞蟻都不愛(ài)吃嗎?正在我納悶的時(shí)候,我猛然發(fā)現(xiàn)前方黑壓壓的聚集了許多螞蟻,數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái),原來(lái),小螞蟻是去搬救兵了。你瞧!一只螞蟻大軍正浩浩蕩蕩開(kāi)了過(guò)來(lái)。它們來(lái)到朝面包渣跟前,互相碰了碰觸角,對(duì)著勝利的果實(shí)蜂擁而上,有抬的、舉的、推的,有秩序,不慌亂。啊,面包渣移動(dòng)了!無(wú)數(shù)的小黑點(diǎn)兒竟然舉起了一個(gè)比它們大好幾倍的物體,真是不可思議!再看看咸鴨蛋這邊,沒(méi)有一點(diǎn)兒動(dòng)靜,一只螞蟻也沒(méi)有。很明顯:螞蟻喜歡吃甜食。

          經(jīng)過(guò)這幾天對(duì)螞蟻的觀察研究,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密:那就是螞蟻真的和我一樣,喜歡吃甜食,嘻嘻!而且,從它們搬運(yùn)食物的過(guò)程中,我懂得了“人心齊,泰山移”這句話的道理。團(tuán)結(jié)就是力量,只要緊密團(tuán)結(jié)在一起,沒(méi)有辦不到的事情。

        我發(fā)現(xiàn)了的作文15

          姑媽送給我家一棵漂亮的小鐵樹。它的葉子很特別,像兩邊都有齒的梳子,又細(xì)又長(zhǎng),綠油油的。剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩葉邊上還向里卷曲著,像時(shí)髦的卷發(fā)。葉子下面是球狀的莖,像個(gè)壯壯的大菠蘿,真可愛(ài)。

          爸爸把小鐵樹種在家門口的小花壇里,我和媽媽天天給它澆水,盼著它快快長(zhǎng)大。可是幾個(gè)星期過(guò)去了,小鐵樹不但沒(méi)有長(zhǎng)大,反而像生了病似的。它無(wú)精打采地立 在花壇里,原先綠得發(fā)亮的葉子葉尖變得枯黃,沒(méi)有一點(diǎn)兒生氣!扒扑鼱I(yíng)養(yǎng)不良的樣子。這到底是怎么回事呀?”我和媽媽可急壞了。媽媽想了想說(shuō):“也許是它 邊上的野花野草搶了它的養(yǎng)分!蔽疫B忙把鐵樹周圍的雜草拔得干干凈凈。可是一連過(guò)了許多天,小鐵樹還是葉片發(fā)黃,病懨懨的。爸爸走過(guò)來(lái),蹲下身,仔細(xì)察看 了一下土壤,又伸手摸了摸發(fā)黃的葉子,說(shuō):“有辦法了!”他轉(zhuǎn)身進(jìn)屋,找來(lái)兩枚生銹的鐵釘,用力插到小鐵樹的莖上!鞍职郑¤F樹會(huì)被你弄死的!”看見(jiàn)爸 爸奇怪的舉動(dòng),我吃驚地大喊。媽媽也生氣得直罵爸爸。爸爸卻站起身笑笑說(shuō):“鐵樹鐵樹,自然離不開(kāi)鐵。等著瞧吧,過(guò)幾天它就好了!薄半y道鐵樹也像我們?nèi)?一樣需要鐵成分?”我和媽媽半信半疑。

          此后,我每天一有空就去看可憐的小鐵樹。幾個(gè)星期后,我驚喜地發(fā)現(xiàn)小鐵樹的葉子越來(lái)越綠,越來(lái)越有光澤了。原本一片卷曲的葉片舒展開(kāi)來(lái),更是嫩生生的綠得可愛(ài)。它在花壇里挺直腰桿,伸著墨綠的手掌,好像在說(shuō):“謝謝你們治好了我的病。”

          這到底是怎么回事呢?我上網(wǎng)查了資料,終于明白:鐵是生物體內(nèi)不可缺少的物質(zhì)。因?yàn)樯锏暮粑斔脱鯕獾榷夹枰F的作用。一般生物對(duì)鐵的需求量不大,自己 都能攝取到足夠的鐵,但是鐵樹卻需要大量的鐵,因此在鐵樹上釘個(gè)鐵釘子或在它周圍撒些生銹的碎鐵屑,可以使它長(zhǎng)得更好。

          我恍然大悟,原來(lái)鐵樹真的愛(ài)吃鐵?磥(lái)生活中處處都有學(xué)問(wèn),只要我們留心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)更多的秘密!

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