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      2. 玩中的發(fā)現(xiàn)作文

        時間:2021-07-05 16:12:21 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        玩中的發(fā)現(xiàn)作文(精選15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的玩中的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        玩中的發(fā)現(xiàn)作文(精選15篇)

        玩中的發(fā)現(xiàn)作文1

          打乒乓球的時候,大家或許又不小心將乒乓球壓扁的經(jīng)驗,這時候只需要向乒乓球上淋一點(diǎn)熱水,乒乓球就會恢復(fù)圓形了,這是怎么一回事呢?

          事實上加熱水這個動作,能讓乒乓球的溫度上升,乒乓球內(nèi)的空氣受熱后體積會增大,而乒乓球內(nèi)的空隙并沒有變化,因此體積增大得空氣會擠壓乒乓球,使乒乓球內(nèi)部受到比較大的壓力,從而迫使乒乓球變回原來的圓形。如果我們將壓扁的乒乓球搓一個洞,這時候這個方法就不奏效了,因為乒乓球內(nèi)的空氣加熱之后,便由小洞流出,并不會擠壓乒乓球,這時候我們就不會見到乒乓球恢復(fù)原狀。

          有空的話,大家可以自己拿個乒乓球試試看。

        玩中的發(fā)現(xiàn)作文2

          一天,我和小伙伴一起拔河。

          拔著拔著,我們拔累了,一個小伙伴說:”我們休息一會兒吧!“因為繩子的一頭在一個小伙伴手上,繩子的另一端在我的手上,所以我就無意識的上下晃動著繩子。這時,我驚奇的發(fā)現(xiàn),繩子好像在向前移動,可是,仔細(xì)的觀察之后,我又發(fā)現(xiàn)繩子的波浪并不是向前移動,而是上下?lián)u擺,不信你可以試試看。先將一條長繩的一端系在樹上,再在長繩的中間系一個彩色絲帶,最后用手抓住長繩的另一端,上下?lián)u晃。你就會發(fā)現(xiàn),那條彩帶并沒有向前移動,而是上下?lián)u擺。但繩子給人的整體視覺感受是在向前移動。

          這就是我玩耍中的發(fā)現(xiàn)!

        玩中的發(fā)現(xiàn)作文3

          最近,我和媽媽打羽毛球時發(fā)現(xiàn),羽毛球的球頭總是朝著要打給的對方的方向,這是為什么呢?這個問題我想了很久也沒想出來。

          直到現(xiàn)在,在網(wǎng)上查了資料才明白,因為球頭比較重,球尾羽毛比較輕,重的那頭受地心引力的影響大,所以先往下掉了。終于知道了原理,我很開心。

        玩中的發(fā)現(xiàn)作文4

          放學(xué)后,寫完作業(yè)我就去騎自行車,突然,我想到騎自行車上坡前往往要多蹬幾下,這是為什么呢?我回家查了一下資料,才明白騎自行車上坡前用力蹬幾下這樣車的動能就會增加,上坡時就會有更多的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能車子就會爬的更高,就不那么費(fèi)勁了。

          在這次玩中,我知道了動能轉(zhuǎn)化為重力勢能這個原理,我以后在玩中要多注意一些問題這樣我就能學(xué)到更多的知識。

        玩中的發(fā)現(xiàn)作文5

          我在玩橡皮泥的時候,發(fā)現(xiàn)了一件事。這件事是這樣的:橡皮泥的外表干了的話,可以用水泡軟?墒窍鹌つ嗟耐獗砗屠锩娑几闪说脑,用水泡,泡了很舊,外表才能泡軟,里面不能泡軟。所以,我要告訴大家,橡皮泥硬的時候,要趕快用水泡,要不然,就泡不軟了!

          這就是我在玩橡皮泥的時候,發(fā)現(xiàn)的一件事。

        玩中的發(fā)現(xiàn)作文6

          今天我買了一個悠悠球回家玩,我把悠悠球向下一拋,悠悠球便轉(zhuǎn)動起來。我想,悠悠球為什么可以轉(zhuǎn)的這么快呢?

          我跑去問爸爸,爸爸說:”我想應(yīng)該是軸承的問題!爸螅o我耐心的給我講了了起來,”悠悠球分為繩、球殼、球體和軸承,其中軸承又分為離合器型、滾珠型和普通型……“我等的不耐煩了,就說:”爸爸,快進(jìn)入正題吧!“爸爸說:”力量帶動了軸承,再加上繩索的摩擦力,悠悠球就能轉(zhuǎn)起來了!拔腋吲d的說;:”爸爸,您真行。“今天,我終于知道了,悠悠球為什么能轉(zhuǎn)動,我非常高興。

        玩中的發(fā)現(xiàn)作文7

          玩耍常常被人認(rèn)為是浪費(fèi)時間,可是許多科學(xué)發(fā)現(xiàn)都是在玩耍中發(fā)現(xiàn)的,比如列文虎克,我來講一講我的發(fā)現(xiàn)吧!

          有一次我正在玩鏡片,我突然想到把鏡片一面朝太陽,一面朝螞蟻,啊,不的了!螞蟻燒焦了。我想;螞蟻怎么燒焦了?我跑去問媽媽,媽媽說;因為,太陽光的反射太強(qiáng)烈了,所以螞蟻才會被燒死。

          玩耍也學(xué)問啊。我說,以后我也要發(fā)明一些東西,成為大發(fā)明家。

          我很喜歡溜冰,有一次我在溜冰我突然腦海里想了一個問題,我想是溜冰鞋是怎樣做成的呢?我看了一本叫《我們愛科學(xué)》的書,翻到我愛發(fā)明的時候,看見筆是用戳了一個一個的小輪子,再把在鞋子把鞋底弄掉在用鐵粘在鞋上面就做成了。

          看來看書會知道很多知識。

        玩中的發(fā)現(xiàn)作文8

          星期天,晚上我在想天上有多少顆星星呢?

          我就開始數(shù)了起來,一顆、兩顆、三顆等等······數(shù)著數(shù)著有點(diǎn)想睡覺,我就去問媽媽,媽媽說:“地上有多少個人,天上就有多少顆星星!眲傞_始我有點(diǎn)不相信,我又去問姐姐,姐姐也說地上有多少個人,天上就有就有多少顆星星。我去電腦上差了真的像媽媽和姐姐說的一樣。

          其實我不懂得還多著呢!比如為什么數(shù)羊想睡覺等等······

        玩中的發(fā)現(xiàn)作文9

          一天,我在公園里嬉戲,一會兒玩碰碰車,一會兒玩……這時,我來到荷花的池邊,不時會有幾條金魚竄出水面,突然,我發(fā)現(xiàn)一條紅白相間的金魚地竄出水面,落到了荷葉上,再落回水中。咦,荷葉上怎么沒水珠,難道它太渴了,把水都喝完了?于是,我準(zhǔn)備證實一下。

          我把這張荷葉往水里一浸,過了一分鐘,再把它拿上來,我想:“不見得它水還喝得下!币环昼娨呀(jīng)到了,我把荷葉往上一拎,結(jié)果出來了,有幾粒水珠從荷葉上跳了出來,嗯,難道荷葉不進(jìn)水,我用驚奇的目光盯著荷葉,我一邊試了好幾次,結(jié)果都一樣。

          后來,我翻了《十萬個為什么》,才知道,荷葉上有一種物質(zhì)不能讓水進(jìn)去?磥恚嗫磿拍茉鲩L知識啊。

        玩中的發(fā)現(xiàn)作文10

          假日的早上,我發(fā)現(xiàn)家門口的菜園里有幾只蝸牛,我想和蝸牛玩“游戲”。

          我拿來繩子,與蝸牛綁在一起,突然想起,要是蝸牛放在繩子上會怎么樣呢?

          于是,我把蝸牛放在繩子上,橫的放,蝸牛能往左和往右爬,當(dāng)我把繩子拉直,一端用手拿著時,蝸牛只能沿著繩子往上爬,再倒過來時,我想:蝸?隙ǖ怪,結(jié)果出乎我的意料,它繼續(xù)往上爬。哈哈,原來蝸牛在豎線上時只會往上爬。

          這就是我的小小發(fā)現(xiàn)。

        玩中的發(fā)現(xiàn)作文11

          有一次,我在畫畫,我掃了一眼,看見小蘇打粉了,便帶勁地玩了起來。我先把小蘇打粉放入水中,在水中,小蘇打粉像小雪花一樣。過了一會兒,我想到:酸堿中和。這個主意不錯。我準(zhǔn)備了試管、小蘇打粉和醋。實驗開始:先把小蘇打粉倒入試管,然后再把醋倒入試管,就完成了。在那時,我高興得活蹦亂跳,說:”太好了,成功了!“在那一段時間,試驗品一直都在冒泡泡,像雪碧一樣,好看極了。

          這是我第一次做簡單的實驗,為了紀(jì)念,我便記錄在了一個小本子上。我覺得做實驗不僅能提高我們的動手能力,還能增長我們的知識。我喜歡做實驗!

        玩中的發(fā)現(xiàn)作文12

          今天,我在泡檸檬茶的時候,突然發(fā)現(xiàn)調(diào)羹被水“折”斷了,我把調(diào)羹放到杯子里,再把水倒進(jìn)去,“調(diào)羹怎么歪了?”我自言自語,然后蹲下來,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它看了5分鐘,之后,我想:“如果把鉛筆入入水中,它會怎么樣呢?”我試了試,鉛筆真的也被水“折”斷了。水是軟,鉛筆是硬的,硬的東西被軟的東西“折”斷了,這還是我第一次聽說。我問媽媽這是怎么回事,媽媽說這是光線的折射現(xiàn)象。

          生活中,只要我們細(xì)心觀察,就會有所發(fā)現(xiàn)。

        玩中的發(fā)現(xiàn)作文13

          星期天,我在家玩氣球。

          忽然,我看見氣球上有幾根頭發(fā),我輕松的一拉頭發(fā)就被我拉下來了。我想頭發(fā)肯定能掉下去。可是沒想到的是頭發(fā)又粘了上去,我非常生氣。我覺得把頭發(fā)拉遠(yuǎn)一點(diǎn),會怎么樣呢?我就試了一下,結(jié)果是頭發(fā)掉到了地上。我就這樣讓頭發(fā)掉了下來。

          過了一會,我還想試一試別的東西呢。我找了一個本子,我把本子放在了氣球上,我把氣球返了過來,本子就快速的.掉到了地上。我想應(yīng)該找一些輕的東西試一試。我就找了一個透明的袋子,放在了氣球上面,結(jié)果真的吸引住了袋子。我說:“這肯定是吸力!眿寢屄犚娏耍f:“這不是吸力,是靜電。”原來氣球又產(chǎn)生靜電的能力。

          這就是我通過玩氣球發(fā)現(xiàn)的東西。

        玩中的發(fā)現(xiàn)作文14

          玩耍常常是被認(rèn)為浪費(fèi)時間的行為,有時候還會挨老爸的暴打。

          我上完英語班之后回來玩溜溜球,玩著玩著我想:”如果把我的一個溜溜球上的軸換到我爸撿的那個溜溜球上會怎么樣呢?“于是,我和我爸一起來因為我怕捶子和螺絲刀弄傷我,我讓爸爸來做。爸爸先拆開了一個溜溜球把它的軸弄了下來,又把軸磨呀磨,磨呀磨,成了一個薄一點(diǎn)的小軸。我們開始安裝,先把一個大軸裝上又把小軸安裝上,然后把繩子套上,就做好了,我又試了試成功了。

          我成功了,我高興我玩耍中發(fā)現(xiàn)了秘密。這一次讓我體驗到了成功的喜悅,我興奮不已!

        玩中的發(fā)現(xiàn)作文15

          星期天,我和姐姐正在玩打氣球的游戲。突然,氣球掛在了墻上的插座上,我無意中閉上左眼,用手指著插座,說:“在那!”,我的手還沒放下,我的左眼睜開了,右眼又閉上了。我驚奇的發(fā)現(xiàn),我的手指竟然偏離了插座。

          我重新校正了位置,左試試右試試,仍然是這個結(jié)果。難道是我的眼睛出了問題?我又叫來了姐姐、我的媽媽……進(jìn)行測試,結(jié)果都是一樣的。接著,我又分別指著近處和遠(yuǎn)處的物體。我發(fā)現(xiàn)距離越遠(yuǎn)的物體,手指移動的距離越大。同學(xué)們,不信你們也來試一試。

          雖然我不知道為什么,但是我相信,隨著知識的不斷增長,我一定會把它弄得明明白白。

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