我的發(fā)現(xiàn)[1000字]
我的發(fā)現(xiàn)[1000字]1
媽是個(gè)非常愛干凈的人。洗衣服是寧可不吃不睡也非做不可的“工作”，她把臟衣服放在洗衣板上，揉呀，搓呀，時(shí)時(shí)不用沾滿泡沫的手擦擦額上的汗捶捶發(fā)酸的腰。媽媽洗衣的情景，猶如電影里的一個(gè)鏡頭，不斷地“播放”著。終于有一天，我拿著自己的臟手帕，趁媽媽不注意，偷偷地去洗。費(fèi)了九牛二虎之力，終于把手帕洗干凈了，我吁了一口氣。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)早已倚在門邊的媽媽的臉上，露出了欣慰的笑容。
爸爸非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，經(jīng)常了解我的學(xué)習(xí)情況，可他從不陪讀，也不檢查作業(yè)。他總說：“我相信孩子�！蔽衣犃诉@話，精神上有了一種莫名的動(dòng)力——一定要好好學(xué)。我用自己的成績(jī)證明了這一切。當(dāng)我把大紅的證書捧給爸爸時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，不愛笑的爸爸臉上浮現(xiàn)出了燦爛的笑容。
奶奶七十多歲了，她非常疼愛我，姑姑來看望她時(shí)，總會(huì)帶來許多好吃的東西，而奶奶總是舍不得自己吃。她說：“讓我的乖孫女吃吧，好長(zhǎng)大個(gè)子�！蔽颐靼啄棠虒�(duì)我的愛。于是我拼命地投稿，用得來的稿費(fèi)買了一袋奶粉，當(dāng)我把奶粉放在奶奶眼前時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她那本已混濁的眼睛里閃出晶瑩的淚花。
發(fā)現(xiàn)，使我看到了媽媽的欣慰；發(fā)現(xiàn)，使我懂得了爸爸的希望；發(fā)現(xiàn)，讓我回報(bào)了奶奶的疼愛。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密
有一天，我吃完一個(gè)梨，正要把吃剩下的梨扔掉，媽媽說：“把核給螞蟻吃�！蔽衣犃苏f：“現(xiàn)在是冬天，哪有螞蟻？”媽媽把我拉到屋里，指墻角的一個(gè)小洞說：“你看，就在這里。”我蹲下一看，果然有幾只螞蟻在洞口邊爬來爬去，我看了，心想：“冬天還有螞蟻？可能是屋里比較熱的緣故吧！”
于是，我把梨核放到了洞口的旁邊。不一會(huì)，梨核就被螞蟻的一個(gè)偵探兵發(fā)現(xiàn)了。它爬到梨核 旁邊，用觸角碰碰，然后就往回跑，路上遇到一只螞蟻，它們碰碰觸角，繼續(xù)往前走一直 爬到洞里。過了一會(huì)兒，從螞蟻洞里爬出一大堆螞蟻，我想這一定是螞蟻大軍來了。它們一窩峰似的爬上梨核，在上面忙了一會(huì)兒，然后又爬回洞里去。我仔細(xì)一看，呀！它們正在用牙齒咬下一塊果肉往洞里搬呢！不一會(huì)兒，一個(gè)梨核就被螞蟻們啃出了一個(gè)洞。
冬天為什么會(huì)有螞蟻？為什么要相互鵬觸角？螞蟻在尋找食物時(shí)會(huì)不會(huì)迷路？一連串的問題出現(xiàn)在我的腦子里。為了弄清楚這些問題，我找出了那本<<十萬(wàn)個(gè)為什么>>.經(jīng)過仔細(xì)查找，我終于得到了所有問題的答案，冬天有螞蟻是因?yàn)樗鼈內(nèi)绻麤]有儲(chǔ)備足夠的過冬食物，在比較溫暖的情況下螞蟻也會(huì)外出留下一種氣味，當(dāng)它返回時(shí)，只要沿著氣味往回走，就一定能夠回到螞蟻洞，所以螞蟻不會(huì)迷路。
今天，我又有了很大的收獲，昆蟲世界真是奧妙無窮，只有細(xì)心觀察，才能獲取更多的知識(shí)。
我的發(fā)現(xiàn)[1000字]2
在生活中，我們會(huì)有許許多多的發(fā)現(xiàn)，我也不例外。在我的記憶中，有一個(gè)發(fā)現(xiàn)令我十分難忘。
那是一個(gè)比以往寒冷得多的冬天，我放學(xué)后，只見老媽哭喪著臉對(duì)我說，她最喜歡的杯子破碎了。我只哦了一聲，就不理老媽了，但看見老媽那往“茄子”發(fā)展的臉色，才忙問：“怎么回事？”“早上我本準(zhǔn)備倒杯水來喝，沒想到，水剛倒進(jìn)杯里，杯子就炸了�！崩蠇尩哪樕藕昧它c(diǎn)。我卻奇怪了：“這是什么原因？”我愛鉆牛角尖的脾氣又上來了，我“咻”地進(jìn)了電腦房，上網(wǎng)查起資料，“哦！原來是那‘熱脹冷縮’惹的禍�。【W(wǎng)上還說，電線之所以松松得掛在兩根電線桿之間，也是因?yàn)椤疅崦浝淇s’，如果把電線桿之間的電線都拉得緊緊的，到了冬天電線遇冷收縮就會(huì)繃斷……”我念出網(wǎng)上的一行資料，“如果這么說，熱脹冷縮還真是一個(gè)麻煩的家伙！不如把它從生活中消除掉，豈不方便多了？”我嘟囔著。
過了幾天，我訂閱的《我們愛科學(xué)》刊物到手了，我看見里面我最喜歡的《魔法師洛奇和他的學(xué)生》里，主人公葉雨心也遇到了和媽媽一樣的問題——倒水的時(shí)候杯子炸開了，里面講到了熱脹冷縮的知識(shí)，我忽然想起了我前幾天的異想天開，急于想找到答案，便埋頭繼續(xù)看，里面講到的卻與我的想法大大相反——如果沒有了熱脹冷縮，那就要出大亂子啦！
書中說，如果沒有了“熱脹冷縮”，到了冬天時(shí)就慘了——就算你把暖氣開到最大，也不會(huì)感覺溫暖，而是越來越冷，那是因?yàn)榕瘹夤芾锏臒崴粌H將熱量傳給暖氣片，同時(shí)也傳給了暖氣片周圍的空氣，空氣受熱膨脹，自然向房間上方流動(dòng)。房間里的冷空氣便會(huì)很快流過來填補(bǔ)位置。這正是冷熱空氣的不斷對(duì)流，才使房間變暖。如果沒有“熱脹冷縮”，熱空氣不能受熱膨脹，冷暖空氣無法對(duì)流，即使暖氣片再熱，房間里也不暖和。它還講到了如果沒有“熱脹冷縮”，煤氣爐是打不著火的，因?yàn)榭諝鉄o法對(duì)流，就不能把燃燒的二氧化碳帶走，所以火是打不著的。書中最后還講到，水在一般情況下是熱脹冷縮，可在一個(gè)特定溫度間，它卻是“熱縮冷脹”，這個(gè)特定溫度是4攝氏度至0攝氏度之間，即溫度越低，體積越大。水結(jié)冰后，體積會(huì)比原來的液體體積增大，所以在寒冷的冬天經(jīng)常會(huì)發(fā)生水管爆裂發(fā)生的事情。真沒想到，沒有了“熱脹冷縮”，這日子還真沒法過了。
打碎了一只杯子，卻收獲了這么多知識(shí)，值得��！
我的發(fā)現(xiàn)[1000字]3
“咚咚咚……”正在裝修的新家里傳來了一陣砸墻的聲音，我捂著耳朵，看著那一面墻被砸了一個(gè)大窟窿。“墻都砸了，房子會(huì)不會(huì)倒啊？”我擔(dān)心地問媽媽�！安粫�(huì)的，這面墻不是承重墻，沒關(guān)系的！”媽媽笑著說�！澳鞘遣皇悄睦锏膲Χ伎梢栽业舭。俊蔽依^續(xù)追問�！霸趺纯赡�！有的能砸，有的可不能動(dòng)。承重墻是不能砸的！”媽媽認(rèn)真地說。為什么承重墻就不能砸呢？承重墻究竟有什么特殊的秘密呢？我疑惑極了。
我決心要親自找出這個(gè)問題的答案。一回到家，我就迫不及待地打開電腦，上網(wǎng)查找樓房建筑的原理。答案找到了！原來框架結(jié)構(gòu)是指由梁和柱以鋼接或者鉸接相連接而成，構(gòu)成承重體系的結(jié)構(gòu)�？蚣艿闹饕饔檬浅兄�，房屋受力結(jié)構(gòu)由鋼筋混凝土柱、梁、板組成，利用結(jié)構(gòu)的抗彎抗剪且抗壓等力學(xué)性能，將建筑物組成一個(gè)整體，而填充墻不參與受力，墻體不承重，僅起到圍護(hù)和分隔作用。
“哦……”我恍然大悟：原來裝修公司的叔叔們?cè)谖壹以业氖翘畛鋲�，是不�?huì)影響樓房的整體結(jié)構(gòu)的。承重墻的作用可真不小��！怎樣才能把這個(gè)新發(fā)現(xiàn)告訴我的小伙伴們，讓他們也能明白這個(gè)道理呢？對(duì)了，我小時(shí)候經(jīng)常玩的搭積木，是不是可以像工人叔叔們蓋樓房？我來試試找一找里面的“積木承重墻”吧！說干就干，我翻箱倒柜扒出了我的積木盒，在客廳蓋起了“高樓大廈”。
根據(jù)框架結(jié)構(gòu)的原理，我首先蓋出大樓的框架，精心地將每一層的“承重墻”擺放到位，也就是每層“樓房”的四周及中心支撐的部位。再用雙面膠將它們粘在一起，5層呢，夠高吧！粘好后輕輕晃一晃，還真是挺穩(wěn)的呢！接著，我在每個(gè)框架中間加入“填充墻”，放進(jìn)、取出、加入、拿走……在每個(gè)樓層中間，我都反復(fù)做了好幾次試驗(yàn)，樓房框架還是穩(wěn)穩(wěn)地站在那里。偶爾碰了一下，它也只是輕微地晃動(dòng)，哈，原來框架式的樓房還有防震作用呢！
我終于明白其中的奧秘了，得趕快告訴小伙伴們。在我的電話召喚之下，我家附近的幾個(gè)玩伴應(yīng)邀而來。看著她們一臉的期待，我得意極了！“你到底發(fā)現(xiàn)了什么？”伙伴們不停地追問。我不緊不慢地將自己的“杰作”——積木大廈展示給她們看，一邊演示一邊給她們講解其中的原理�；锇閭兿仁亲屑�(xì)地聽著，不一會(huì)兒就爭(zhēng)著要親自上陣，體驗(yàn)一下“承重墻”的秘密了！小伙伴們玩得可帶勁兒了，還不時(shí)地夸我了不起，將來一定能成為一名建筑師呢！聽得我心里那叫一個(gè)美啊……
多么有趣的“玩中學(xué)”啊，真是生活處處皆科學(xué)，我一定要做生活的有心人，細(xì)觀察、勤思考，不斷發(fā)現(xiàn)自己身邊新奇有趣的科學(xué)現(xiàn)象，精彩紛呈的生活正等著我去探索呢！
我的發(fā)現(xiàn)[1000字]4
蝌蚪，大家一定對(duì)它非常熟悉吧，就是那位身體黑黑，帶著條小尾巴的小東西，它可有個(gè)小秘密。
今年夏天，我買了五只活潑的小蝌蚪，它們非常淘氣，又愛挑食，總是在水里游來游去，或是鉆進(jìn)田螺里睡大覺；整天不吃東西，也不嫌餓。 這天上學(xué)，我放學(xué)回來，便悄悄地來到小蝌蚪旁邊，想觀察一下它的行蹤。可它們?nèi)匀粺o動(dòng)于衷，但令我興奮的是，我發(fā)現(xiàn)一只蝌蚪，圓圓的身子貼在魚缸上，下面有一個(gè)什么東西在一張一合的。等我再想看清楚時(shí)，它卻被嚇跑了。
我正在沙發(fā)上思索時(shí)，爸爸回來了。我把這個(gè)疑問告訴了爸爸，而爸爸卻說：“自己的問題自己解決，這樣才會(huì)理解得更加透徹……" 三天后，我還是沒有結(jié)果，正想放棄時(shí)，爸爸的話又回蕩在我的耳邊”自己的問題自己解決，這樣才會(huì)理解的更加透徹……" 我鼓起了勇氣，終于功夫不負(fù)有心人�。�
星期五那天晚上，我正在看電視時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)黑乎乎的東西停在了魚缸上，便輕手輕腳地走過去；稍微抬起頭，只見它還在一張一合的，哦！對(duì)了，是它的小嘴巴，和蝸牛的嘴差不多，小小的里面好像還有幾顆灰色的小牙。我趕快把自己的發(fā)現(xiàn)告訴爸爸，爸爸也興奮得連忙夸我真行呢！
小朋友們，請(qǐng)你們也來多多觀察大自然的事物吧！
10：我的發(fā)現(xiàn)400字作文
“啪”只聽見腳和樓梯碰到的聲音，在寧?kù)o的樓道中顯得十分清晰。我跑了過去，只見一個(gè)身高約一米四五的黑影在我眼前閃過。我心想：難道學(xué)校里有小偷？我的心“咯噔”一跳，不由得緊張起來并感到害怕，只見窗外黑乎乎的，樹葉在風(fēng)的吹動(dòng)下發(fā)出了“莎、莎、莎”的聲音。在房頂上有一個(gè)半圓形的物體，看上去凹凸不平，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，背后還稍稍冒出了一些冷汗。只見頭頂上的燈發(fā)出了幽暗的光。我又向樓梯面看了看，在樓上的一個(gè)拐角處圓形的監(jiān)控器旁鏡頭的圓圈有十幾個(gè)發(fā)著紅色的小點(diǎn)，這些小點(diǎn)看上去好像是一只只恐怖的小眼睛。我心想：這是誰(shuí)呢？他為什么要來這里？我一步一步地走了上去，腳踩在樓梯感覺是硬硬的，還有一些粗糙。我的腳上好像有一些汗，難過極了。
我站在樓道上，樓道看上去好像長(zhǎng)了好多。來到教室門口，只見教室里的黑影彎著腰，手上拿著一個(gè)長(zhǎng)五十厘米，類似鐵管的東西，下面還有一個(gè)像刷子一樣的。我心想：不會(huì)吧，我可打不過你。只見黑影走到了門口，聽見“啪嗒、啪嗒”幾聲，燈就亮了。我大吃一驚，透過地上那一條條痕跡有的已顯得比較模糊，只見同學(xué)駱少秋正在彎腰掃地。我心中一震，心想：怪不得早上教室里的地板是那樣干凈，原來是他在幕后出力。他看到了我，靦腆的一笑，輕聲地對(duì)我說“你千萬(wàn)別告訴老師�！蔽掖饝�(yīng)了他，心想：我們倆的秘密將永遠(yuǎn)保留在心中。
我的發(fā)現(xiàn)[1000字]5
生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。真即是美，美即是真。美麗并不需要華麗的外表，真實(shí)的美麗才能讓人感動(dòng)。
我發(fā)現(xiàn)了美——大自然的美。你瞧，春天，桃花們張開幸福的笑臉，那一朵朵美麗的粉色桃花真是千姿百態(tài)，讓人看了眼花繚亂。那一朵桃花像在枝頭沉睡著，這一朵桃花像在她和她身邊的一只小蝴蝶交談；那一片桃樹和桃花像一朵緋紅的云。夏天，翩翩起舞的昆蟲又是一道亮麗的風(fēng)景。美麗的蝴蝶舞動(dòng)著漂亮的翅膀飛來飛去；蜻蜓也很多：有紅尾巴的、花翅膀的、大腦袋的……令我驚異的是有兩只蝴蝶連在一起，也許，它們是雙胞胎兄弟姐妹，要不然怎么那么親密呢！秋天來了，風(fēng)伯伯把夏天的炎熱吹走了。田野里的稻谷成熟了，顆顆谷粒像金子一樣閃著金色的光芒，整個(gè)田野成了金色的海洋。高粱挺立在大地上，就像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著豐收的果實(shí)。冬天，大雪紛飛，人們好象來到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。大自然有很多美，只要你用心地發(fā)現(xiàn)，用心地探索，就一定可以發(fā)現(xiàn)它的美。
我還發(fā)現(xiàn)了美——你看，在那教師辦公室的窗臺(tái)下。老師還在辛勤的批改著作業(yè)，老師們的家人、親人還等著您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了！您又辛苦了一天，就別為我們費(fèi)心了！啊，多么好的老師，多么感人的情景呀！做老師很辛苦。但只要看到學(xué)生的進(jìn)步，他們會(huì)忘掉辛苦，心里會(huì)由衷的高興。老師經(jīng)常的鼓勵(lì)同學(xué)：“努力點(diǎn)！堅(jiān)持努力就會(huì)有收獲�！痹犨^班主任的一言：我有健忘癥呢，你們有些點(diǎn)點(diǎn)少許的過錯(cuò)，我只會(huì)記得一小會(huì)兒時(shí)間，但是，你們的優(yōu)點(diǎn)，我會(huì)記住很長(zhǎng)時(shí)間！這就是美，讓我刻骨銘心的美。
美在生活中，是無處不在的。一個(gè)明朗的下午，我走在附近的小路上，見一位環(huán)衛(wèi)工人的頭上布滿了豆大的汗珠，還時(shí)不時(shí)的抬頭捶捶腰，她正在認(rèn)真地負(fù)責(zé)衛(wèi)生，打掃這條路。這時(shí)一個(gè)小女孩跑來了，把手里的食品袋扔進(jìn)身旁的垃圾箱中，然后彎腰幫環(huán)衛(wèi)工人拾垃圾。那名環(huán)衛(wèi)工人對(duì)小女孩說：“孩子，讓我自己來吧，路上的垃圾這么多，還這么臟，你回家吧！“小女孩去說：“沒事，一會(huì)兒我回家洗手�！杯h(huán)衛(wèi)工人會(huì)心地笑了，還喃喃自語(yǔ)地說：“這孩子，真懂事�！�
美，是朋友、同學(xué)之間的關(guān)心；長(zhǎng)輩的關(guān)愛、幫助……美的人和事有很多很多。美就在我們身邊，我們是否能看到？正如法國(guó)藝術(shù)家羅丹說：“美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！�
我的發(fā)現(xiàn)[1000字]6
在生活中，只要我們認(rèn)真觀察，用心思考，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
周末，我和兩個(gè)小妹妹一起到外婆家。外公十分喜歡我們?nèi)⒚�，就特地給我們做了一個(gè)秋千架。開始，我們爭(zhēng)著蕩秋千，爭(zhēng)執(zhí)不下，我說：“你們比我小，就先蕩吧，我最后�！庇谑�，我就坐在椅子上玩芭芘娃娃，玩得正高興時(shí)站起來，一不小心踩死了一只青蟲。不久，大青蟲旁邊出現(xiàn)了兩只小螞蟻，那兩只小螞蟻先是圍著大青蟲轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。后來，它們又在大青蟲身體上聞了聞，好像是在給大青蟲進(jìn)行“尸檢”，并看看有沒有藥物。然后兩只小螞蟻爬在一起，互相碰撞，好像在商量事情。事情商量完了，它們急忙爬回蟻穴。該我蕩秋千了，可奇跡便把我拉回來了。一看那兩只小螞蟻又來了，而且后面還跟隨一大隊(duì)“人馬”。我心想：“螞蟻的力量簡(jiǎn)直太小了，再來多少只也沒用的�！蔽易I諷這些小生命，想弄回家吃，簡(jiǎn)直就是癡心妄想啊！可我看到它們同心協(xié)力的工作起來，有的緊抱青蟲頭部拉，有的推，有的二蟻聯(lián)手，奮力拼搏，朝蟻穴方向移動(dòng)，不一會(huì)工夫，大青蟲像是坐了轎子，很快靠近了蟻穴，螞蟻們回家后可以美餐一頓了。朋友，聽了我的訴說，難道你不被螞蟻團(tuán)結(jié)的力量感動(dòng)嗎？難道你不被螞蟻團(tuán)結(jié)的精神而有所啟發(fā)嗎？
�。《嗝锤腥说囊荒谎�。這使我想起一句俗語(yǔ)：“人心齊，泰山移�！边@就是我的發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻也會(huì)打架的秘密。今天，我在回家的路上發(fā)現(xiàn)了有兩群螞蟻正在打架， 它們成群的咬殺在一起，斗爭(zhēng)十分激烈。我想，螞蟻為什么會(huì)打架呢？這個(gè)問題實(shí)在太誘人了，為了解除心中的疑問，我飛快地跑回家中。
到了家里，我好奇地問媽媽，媽媽猶豫了片刻，不好意思地說：“對(duì)不起，我也不知道，你查查相關(guān)的資料，知道了告訴媽媽�！�
我三步并做兩步跑到電腦前，開始查找資料。原來，不同窩的螞蟻到了一起，它們的觸角一碰，就立刻咬殺起來；相反，把同窩螞蟻放在一起，它們相遇以后，不但不打不咬，還能互相喂食。這是因?yàn)椴煌C的螞蟻，身上都有一種特殊的“窩味”。這種“窩味”又與窩的建筑材料、儲(chǔ)藏的食物和本身分泌物的不同而不同。每一只螞蟻都有辨別“窩味”的本領(lǐng)。一旦發(fā)現(xiàn)另外的螞蟻不是自己家里的`成員，就
咬殺斗爭(zhēng)起來，慢慢地形成“大戰(zhàn)”。有趣的是，把正在咬殺斗爭(zhēng)的螞蟻，用水洗掉身上的“窩味”，再把它們放在一起，它們相遇后，就安然無事地各自走開。如果在一只螞蟻身上灑些香料，它就不能回窩，同窩的螞蟻將誤認(rèn)它是敵害而被驅(qū)趕出來。
我把這些知識(shí)告訴了媽媽，媽媽說：“原來是這樣呀，這不，我們不又學(xué)到了一些知識(shí)嗎？”
以后，我要多多觀察，了解一些有趣的知識(shí)，讓我的頭腦變的更加豐富！
我的發(fā)現(xiàn)[1000字]7
在這個(gè)拼爹的年代里，作為不是富二代的我們只能把人生當(dāng)作自助餐來“享受”了。人生是自己獨(dú)特的自助餐。人生路漫漫，我們不能拼爹只能靠自己，拼爹的人只是起點(diǎn)高一點(diǎn)，物質(zhì)條件好一點(diǎn)，至于他將要遇到的困難挫折還是要自己去克服。
能者自助，如果說人生是自助餐，那么這個(gè)復(fù)雜多樣的社會(huì)就是那所謂的自助餐廳了。在這里無所謂利益無所謂朋友。我們只是像一葉孤舟漂泊于蒼茫大海上，憑靠自己的力量去探索去尋找，找尋我們?nèi)松姆较蚝腿松鷮毑亍?/p>
在自助餐中，我們會(huì)遇見自己喜歡或是自己厭惡的東西。有的東西看起來五彩斑斕。但要小心，因?yàn)檫@可能會(huì)是一個(gè)小小的迷幻陣，看似色彩艷麗，實(shí)際上是一個(gè)可以把你拉向無底深淵的黑洞，這就是誘惑，在這里我們可能會(huì)彷徨，會(huì)茫然甚至不知所措。不過沒關(guān)系，我們可以在人生這次自助餐中慢慢磨煉自己，將昔日那些彷徨擱淺，找回自己，讓自己的人生獨(dú)具魅力而我們也將在一次次挫折后日益成熟穩(wěn)重，也將收獲一些可貴的品質(zhì)，當(dāng)然也會(huì)遇見一些世俗所惡的品質(zhì)。
我們可能會(huì)遇到各種品質(zhì)，可貴的猶如“誠(chéng)信，謙虛，誠(chéng)實(shí)正直，善良等�！笨稍鞯莫q如“懶惰、貪婪、驕傲、欺騙等�！边@是我們?cè)谧灾椭芯鸵J(rèn)真甄別。若是因自己的錯(cuò)選而傷害到自己的朋友，那就要用心去解釋。你飛的再高，要是沒有朋友在身邊，那必定孤獨(dú)。朋友在自助餐也是必不可少的人物。雖然自助餐的主動(dòng)權(quán)還在你手里，但朋友在你面對(duì)種種誘惑時(shí)，給你善意的提醒；面對(duì)挫折時(shí)給你鼓氣加油；面對(duì)成功時(shí)朋友是你的提醒劑。
人生自助餐中沒有侍者，只是靠自己的能力去選得自己所需要的東西，而一些可貴的精神品質(zhì)必不可少。
其一是誠(chéng)信，沒有誠(chéng)信怎么能贏得別人的尊重和信任呢？其二是謙虛，謙虛使人進(jìn)步，這條亙古不變的名言使我們?nèi)撼宰灾偷娜双@益匪淺，一個(gè)沒有謙虛品質(zhì)的人是走不到人生的金字塔的。其三是正直誠(chéng)實(shí)，擁有這些品質(zhì)，我們?cè)谧灾椭幸鄷?huì)有更多趣味。
在人生這次自助餐中，我們不可以憑借外力來做出輝煌成就，人生自助餐沒有侍者。只是用自己的力量去爭(zhēng)取，靠自己去選擇，去迎接挑戰(zhàn)，跨越火線，以爭(zhēng)得勝利。
九零后的我們被“譽(yù)”為“跨掉的一代”，真的是爛泥扶不上墻？至少現(xiàn)在我不這么認(rèn)為，我們是充滿活力、充滿激情的一代。懷揣著夢(mèng)想在努力拼搏，在這個(gè)我們還擁有唯一本錢——青春的年代里，我們靠自己的力量在這個(gè)對(duì)我們?cè)u(píng)論甚多的社會(huì)里拼搏。我們還是像先輩們一樣走著自己自助的路奔向未來，無論是在哪個(gè)年代，哪種社會(huì)，人生都是自助餐，沒有外界的幫助，憑借自己力量去挑戰(zhàn)未來。
我們將在這次自助餐中認(rèn)真選擇，去鍛煉自己，接受挑戰(zhàn)來讓自己得到社會(huì)的認(rèn)同。人生自助餐是自己的舞臺(tái)，請(qǐng)秀出我們的風(fēng)采！
我的發(fā)現(xiàn)[1000字]8
在我們的身邊有許多許多令我們驚奇的事情，也有許多能為我們帶來啟示的發(fā)現(xiàn)。那現(xiàn)在我就來為大家說說，我的發(fā)現(xiàn)吧!
還記得那一天晚上，我正坐在沙發(fā)上看電視，我正看得來勁呢，忽然，爸爸對(duì)我說:好孩子，快去幫我把煙灰到掉。我氣呼呼地說:什么時(shí)候不讓我倒，偏偏這時(shí)候讓我去。說著，我把煙灰缸拿起來，一看，呀，老爸，你怎么又往煙灰缸里倒水呀，真是臟死了，你下次可的把這個(gè)壞毛病改改，不然我可就不幫你倒了�！昂煤煤谩�，爸爸不好意思的笑了一笑“下次一定改�！蔽易叩疥�(yáng)臺(tái)上，隨手把臟水倒進(jìn)花盆里。
第二天，我去給花澆水的時(shí)候，驚奇地發(fā)現(xiàn)花上的蚜蟲沒了，我向花盆里四處張望，發(fā)現(xiàn)了一具具蚜蟲的小尸體都漂浮在花盆里。我思來想去，難道是昨晚的……于是，我便拿起了爸爸的煙灰鋼，把臟水倒進(jìn)了花盆里，過了一會(huì)，蚜蟲沒什么反映。我又繼續(xù)觀察，又過了幾個(gè)小時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)蚜蟲好象得了多動(dòng)癥一樣煩躁不安的在葉子上爬來爬去。又過了一會(huì)，，一只、兩只的蚜蟲漫漫的倒下了，啊!蚜蟲終于全軍覆沒了!
這時(shí)，我心里高興極了，我既然消滅了蚜蟲。不過，這還多虧了爸爸的煙灰水呢!
這就是我的發(fā)現(xiàn)，從這些平凡的事情中，讓我懂得了許多的道理：只要我們用自己那明亮的眼睛和智慧的大腦去發(fā)覺、探索，就沒有不可能。
第
大家應(yīng)該都聽說過螞蟻搬家吧，人們都說螞蟻是氣象預(yù)報(bào)員。螞蟻搬家，人們往往認(rèn)為快要下雨了，可事實(shí)并非如此。
星期天，我在院子里玩，院子的小花園長(zhǎng)滿了各色各樣的花草樹木，我隨意地?fù)芘〔�，驚喜地發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在往院子北邊較低的地方搬家。這時(shí)，我想起了螞蟻搬家要下雨的說法，就急忙奔回家，對(duì)媽媽大叫道：“媽媽，快要下雨了，趕緊收衣服呀！”媽媽不慌不忙地說：“你怎么知道要下雨了？昨天氣象預(yù)報(bào)說這幾天都沒有雨�！薄翱墒牵铱匆娢浵伆峒伊�，你不信，就算了。”我不服氣地說。過了幾天，真的一直沒有下雨，反而覺的天氣更熱了。這下，我覺的奇怪了，但是也知道了螞蟻搬家不一定會(huì)下雨。
過了十幾天，我再一次看到螞蟻搬家，這一次是向院子南邊較高的地方。我想反正不一定下雨，就多玩一會(huì)兒吧�？墒墙Y(jié)果恰恰相反，我正玩得興起時(shí)，陡然下起了傾盆大雨，我被淋成了“落湯雞”，還因此感冒了幾天。
我百思不得其解，為什么螞蟻搬家有時(shí)會(huì)下雨，有時(shí)卻是大晴天呢？我?guī)е蓡柡桶职忠粔K上網(wǎng)查了資料，這才恍然大悟。原來螞蟻的感觀能力比人強(qiáng)，空氣中溫度的高低，螞蟻能感覺到。由于空氣過濕，螞蟻知道要下雨了，所以搬到高處居住，而往低處搬家，是由于氣溫過高，螞蟻知道要干旱了，就提前搬到低處，這樣不會(huì)感到太熱。
大自然真奇妙啊！今后我要細(xì)心觀察。
周末，我來到公園里去尋找春天帶給我們的啟示。
我的發(fā)現(xiàn)[1000字]9
今天我有一個(gè)大發(fā)現(xiàn)，那就是我發(fā)現(xiàn)了螞蟻很聰明。聽了我的話，你大概不會(huì)相信吧，螞蟻聰明？別吹了，騙傻子吧！朋友，如果你這樣認(rèn)為那就錯(cuò)了，不信，請(qǐng)聽我講。
這天早上，我正在吃飯，妹妹一蹦一跳地進(jìn)屋了，她說：“姐姐，快去看��！外面螞蟻和蛛蜘正在大家哩！”我聽后連忙放下筷子，跟著妹妹來到外面，果然墻角有一張蜘蛛網(wǎng)，網(wǎng)上一只螞蟻和一只蜘蛛正對(duì)視著。也許是螞蟻見對(duì)手比自己身體大幾倍，不覺膽怯起來，往后退了幾步，然后用六只腳使勁掙網(wǎng)，企圖破網(wǎng)而逃。怎奈這“八卦陣”排布緊密，難以逃跑，螞蟻只好“背水一戰(zhàn)”了。蜘蛛果然身手不凡，舞動(dòng)四對(duì)足撲了過去，螞蟻也拼命掙扎，只見它大半身向后稍仰，舞動(dòng)前邊四足，張開嘴去咬蜘蛛的一條腿，蜘蛛才意識(shí)到對(duì)手實(shí)力雄厚，吃了一驚，跳出圈外定了定神又撲了上去。這一次已將螞蟻壓在身下，正待吸取它的汁液，卻叫它逃脫了。蜘蛛乘勝猛追。由于螞蟻在網(wǎng)上活動(dòng)不便，眼見得追上了，卻不料螞蟻使了一招回馬槍，咬了蜘蛛一口，蜘蛛帶傷敗北。螞蟻卻又窮追不舍起來。將蜘蛛追入網(wǎng)眼。這網(wǎng)眼是蜘蛛的大本營(yíng)，當(dāng)然不會(huì)輕易失去。螞蟻攻了幾次，都沒能成功。斗了幾個(gè)回合后，蜘蛛惱羞成怒。單這一點(diǎn)也沒有了“諸葛亮的風(fēng)度”，但見他探出頭，飛快地將螞蟻拖入洞內(nèi)。動(dòng)口的蛛網(wǎng)抖動(dòng)了幾下，我想螞蟻此次是兇多吉少了。誰(shuí)料，不久螞蟻從洞口出來了。蜘蛛只追了兩步便退了回去。眼巴巴地瞧著螞蟻揚(yáng)長(zhǎng)而去。我想或許是蜘蛛覺得捉住螞蟻大力氣不上算吧。螞蟻一放呢，脫身要緊，也無心戀戰(zhàn)，雙方鳴金收兵了。我剛想回家吃飯，妹妹說：“姐姐，看那兒也打仗哩！”我順著妹妹所指的方向看，原來有兩只小螞蟻正在和一只大青蟲搏斗，他們勇敢地沖了上去，死死咬住大青蟲的身子，大青蟲先不以為然，后來可能覺得有些痛了，便打起滾來，小螞蟻從它的背上摔到了地上。我真擔(dān)心他們爬不起來了，
可是它們又爬起來了，互相碰了一下觸角，一只迅速地爬回洞報(bào)信，另一只留下來守著大青蟲。大青蟲見只剩一只螞蟻了，便更加驕橫起來，身子一聳聳地向小螞蟻發(fā)出挑戰(zhàn)，可是小螞蟻每次只是躲開大青蟲的進(jìn)攻，并不后退一步。
過了不久，另一只小螞蟻回來了。它的身后跟著黑壓壓一大群螞蟻。頓時(shí)，螞蟻把大青蟲圍了個(gè)“水泄不通”。大青蟲一見慌神了，聳起了它肥胖的身子，準(zhǔn)備逃跑，可那里跑得了！螞蟻們一擁而上，咬住了大青蟲，大青蟲沒招了，又在地上打起滾來�？晌浵佋絹碓蕉�，爬得它滿身都是，最后它只好“束手就擒”了。當(dāng)螞蟻把它抬到“家”門口時(shí)，它已直挺挺地不動(dòng)了。
怎么樣？我的發(fā)現(xiàn)不錯(cuò)吧！
我的發(fā)現(xiàn)[1000字]10
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的奧秘。那時(shí)，我很貪玩的。
我從外面抓來一些小昆蟲，有時(shí)帶到外面去玩，有時(shí)也在家玩。有一天，我出去玩了。在回家的路上，我突然發(fā)現(xiàn)腳邊有幾只小螞蟻在飛快地奔跑著，一下子就不見了蹤影。我仔細(xì)地觀察，才發(fā)現(xiàn)路旁有一個(gè)小洞，小洞的口是朝著北的。我不知它們是不是跑到洞里面去了，便在這個(gè)小洞前面靜靜地守侯著。
一會(huì)兒過去了，只見“螞蟻大軍”浩浩蕩蕩地走了過來，我尾隨在后，跟它們一起走。我發(fā)現(xiàn)它們當(dāng)中有兩個(gè)螞蟻一塊兒抬著大米的；有好幾個(gè)螞蟻抬著玉米粒的；有的螞蟻背著一些螞蟻卵。它們步伐輕盈，走得很快，好象很著急；有的一群小螞蟻抬著一只大蟲子，它們累得“汗流浹背”、“氣喘吁吁”，走幾步，便停下來休息一小會(huì)兒……，
螞蟻們多的都數(shù)不過來。我不得不佩服這些“舉重高手”，它們真是太厲害！看到這種情景，我不禁地想：“這就像是螞蟻家族的成員全部都出動(dòng)了似的�！彼鼈兙拖袷侵烙惺裁礊�(zāi)難要來到一樣。
我抬頭發(fā)現(xiàn)天空中烏云密布，可能會(huì)下大雨。就在這時(shí)候我發(fā)覺我的全身濕漉漉的，一個(gè)念頭猛的閃過我的腦海：大雨來了！于是我趕緊飛奔起來。當(dāng)跑到我家的房檐下的時(shí)候，雨下的更大了。突然從心里擔(dān)心螞蟻它們的命運(yùn)，便連忙撐起傘跑去看螞蟻們?cè)趺礃恿恕?/p>
去的途中，我在想：螞蟻它們的命運(yùn)會(huì)怎么樣呢？會(huì)不會(huì)被這突如其來的大雨給全都淹死了？我在心中努力地證實(shí)著，連腳踩進(jìn)了泥坑都顧不上來?yè)?dān)心我心愛的鞋。到了那兒，發(fā)現(xiàn)它們?nèi)肌稗D(zhuǎn)移”到了高地上。再轉(zhuǎn)頭一看蟻洞，它以被水淹得無影無蹤了。我深深地松了口氣，心中久懸不下的大石頭也重重地落在了地上。
我在心里暗暗地問自己：“螞蟻們是怎么知道會(huì)下大雨的？難道它們都是預(yù)言家嗎？”我的心中充滿了疑惑。我渴望弄明白，可我的腦袋里空空的，什么也沒有。強(qiáng)烈的求知欲迫使我想再一次去蟻穴看看。那天，我提前看了一次天氣預(yù)報(bào)，天氣預(yù)報(bào)員說今天的中午會(huì)有一場(chǎng)大雨。
于是在臨近中午的時(shí)候，我又守在了蟻洞旁。果然，螞蟻們又成群結(jié)隊(duì)地搬家了。我迅速趕回家，不一會(huì)兒便下起了大雨。我經(jīng)過查閱資料，終于明白了螞蟻為什么會(huì)在大雨之前搬家了：在下雨前，蟻巢里會(huì)特別地濕悶，再加上螞蟻們對(duì)巢里濕度和溫度的變化特別敏感。
所以，一到下雨之前，螞蟻們就會(huì)成群結(jié)隊(duì)搬家了。我在無意中發(fā)現(xiàn)的這個(gè)螞蟻搬家的奧秘可真是有趣��！我不禁為我這新的發(fā)現(xiàn)而感到陣陣的喜悅。
在生活中還有許多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它們，讓我們留心地觀察每一件事情，讓它們?nèi)汲蔀槲覀兊陌l(fā)現(xiàn)吧！
我的發(fā)現(xiàn)[1000字]11
在我快樂的童年時(shí)光里，有許多新奇的發(fā)現(xiàn)，雖然不是驚天動(dòng)地，但是我依然感到十分的興奮，因?yàn)樗審闹袑W(xué)到了很多知識(shí)，其中就這么一件，讓我記憶猶新。
那是一個(gè)星期天，買媽媽買回了幾條五顏六色的金魚，我好喜歡它們呀，它們?cè)谒锟鞓返赜蝸碛稳�，還不時(shí)朝水面吐著泡泡，好頑皮，好可愛��！于是，我就把魚缸抱到了我的書桌，一直盯著它們看，過了好一會(huì)兒，我眼睛都瞪酸了，它們也停了下來，在水里一動(dòng)不動(dòng)地看著我，我以為它要睡覺啦！可是看了半天，它的眼睛還是瞪得滾圓滾圓的。嘿！難道它想和我開一場(chǎng)瞪眼兒比賽，等著瞧吧！瞪眼比賽，它肯定是比不過我的，我經(jīng)常和小伙伴們玩這種游戲，每次我都是冠軍。對(duì)了，是不是另有隱情，他的眼會(huì)不會(huì)和我的長(zhǎng)得不一樣呢？
于是，我就去問媽媽，媽媽笑著說：我還沒注意到呢，你真是個(gè)愛觀察的孩子，那你可以去查一查資料啊！”我跑進(jìn)書房，從書柜里找出來《十萬(wàn)個(gè)為什么》，翻了一頁(yè)又一頁(yè)，終于找到了答案：因?yàn)轸~兒沒有眼瞼，所以它在水里游玩時(shí)、睡覺時(shí)，眼睛都是瞪著的。我恍然大悟，高興的心花怒放，趕快把這個(gè)小發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。媽媽夸我是個(gè)愛思考，愛鉆研的孩子，我聽了心里像喝了蜜一樣甜。
原來在大自然中有這么多奇妙的現(xiàn)象，我們只要有一雙明亮的眼睛，善于觀察，勤于思考，并且查閱資料，那么我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘哦，同學(xué)們，你們有什么新的發(fā)現(xiàn)，也來分享一下吧！
生活中不是缺少美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只要我們善于觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)許多秘密。
一次上科學(xué)課的時(shí)候，科學(xué)老師拿出了兩個(gè)雞蛋，我們都疑惑不解：老師這是要干什么呢？老師說：今天早上我起床晚了，我的媽媽給了我兩個(gè)雞蛋，一個(gè)雞蛋是生的，一個(gè)雞蛋是熟的，你們猜猜哪個(gè)雞蛋是生的，哪個(gè)是熟的？”同學(xué)們一聽，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的舉起手來。只聽一位同學(xué)說：把雞蛋敲開”可老師說不能破壞雞蛋。同學(xué)們冥思苦想，老師說：可以把雞蛋放在桌子上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。”老師開始轉(zhuǎn)起雞蛋來。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋，只見第一個(gè)雞蛋只轉(zhuǎn)半圈就不轉(zhuǎn)了，就像一個(gè)小懶蟲，第二個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)了很長(zhǎng)時(shí)間才停下來，就像一個(gè)小姑娘在跳芭蕾舞，美麗極了。老師說：第二個(gè)雞蛋是熟的�！笨晌覀円廊灰苫蟛唤�。老師說：沒熟的雞蛋蛋清還沒有凝結(jié)，重心不穩(wěn)才會(huì)只轉(zhuǎn)半圈，熟雞蛋的蛋清已經(jīng)凝結(jié)成固體，重心穩(wěn)定所以傳轉(zhuǎn)得很又快又好�！蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟。
經(jīng)過這次試驗(yàn)，我知道了怎樣分辨雞蛋的生熟，也明白了：只要我們勤于觀察，善于動(dòng)腦，樂于實(shí)踐，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的許多秘密。我一定要做一個(gè)勤于觀察，善于動(dòng)腦，樂于實(shí)踐的人。
我的發(fā)現(xiàn)[1000字]12
童年是美好的，童年是快樂的，童年是幸福的，在童年中，每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn)，我也不例外。
“啊——我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密！”聽我這么說，你一定想知道我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)什么秘密吧？別急，讓我慢慢地來告訴你。
那天晚上吃完飯，我在衛(wèi)生間里洗手。洗著洗著，我不經(jīng)意地往放在墻角的拖把上瞟了一眼。沒想到，這不經(jīng)意的一瞟，看到的東西竟令我十分吃驚——拖把的木棍與布條的交界處有一個(gè)圓圓的小球。我連忙擦干手，蹲在拖把旁認(rèn)真觀察起來，并且用手輕輕地?fù)芰艘幌履莻�(gè)小球。啊，那小球下面還有一根細(xì)細(xì)的莖。我湊近仔細(xì)地看了看，“�。 蔽也唤谐雎晛�。那所謂的“小球”是一個(gè)小蘑菇，拖把上竟然長(zhǎng)了一個(gè)小蘑菇！真是一個(gè)奇跡，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我用手使勁揉了揉眼睛，又仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍。那的確是一支小蘑菇，比我的小拇指還短一截。白色的蘑菇上有幾點(diǎn)淡黃色的斑點(diǎn)�？赡苁且�?yàn)榧?xì)細(xì)的莖承受不住菇頭的壓力，已經(jīng)壓彎并蓋住。如果不用手撥，，很難發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)蘑菇。倒是像個(gè)毛茸茸的小球臥在拖把上，可愛極了！
確認(rèn)之后，我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，跑出去向全家宣傳了一遍：“重大消息，重大消息，家里的拖把上長(zhǎng)蘑菇啦！”話音剛落，爸爸媽媽都用奇怪的眼神看著我。我又添油加醋地把剛才看到的一切向她們敘述了一遍，并拉著他們到衛(wèi)生間去看那長(zhǎng)了蘑菇的“神奇”拖把。爸爸媽媽看了后，并沒有像我那樣大驚小怪，只是平淡地議論了幾句。媽媽說：“哦，這沒什么，已經(jīng)長(zhǎng)了好幾次了，你不知道而已。”忽然，爸爸問我：“于正心，你知道拖把上為什么會(huì)長(zhǎng)出蘑菇嗎？”呃，這下可把我問住了。我剛才大驚小怪了半天，還沒想過這個(gè)問題呢！不過，我馬上鎮(zhèn)定了下來。結(jié)合平時(shí)學(xué)習(xí)積累的知識(shí)，和實(shí)際觀察，想了想，回答道：“可能是因?yàn)槟⒐绞怯梢环N微生物長(zhǎng)成，而這種微生物在適當(dāng)?shù)臈l件下就會(huì)生長(zhǎng)成蘑菇。拖把呢，經(jīng)常是潮濕的，又放在衛(wèi)生間陰暗的角落，木棍底部會(huì)有些腐爛，滿足了微生物的生長(zhǎng)條件，所以木棍與布條的交接處就長(zhǎng)出菌——蘑菇啦！這跟下雨后草叢會(huì)長(zhǎng)出蘑菇的道理是一樣的�！闭f完這些，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，同時(shí)用期待的目光看著爸爸。問道：“我說得對(duì)嗎？”爸爸向我贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“你自己查查書吧！”我查閱了相關(guān)資料，證實(shí)了我說的話，還增長(zhǎng)了不少的知識(shí)。
我真高興，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了拖把上長(zhǎng)蘑菇的秘密，并且懂得了其中的道理。其實(shí)科學(xué)就在你我的身邊，只要你認(rèn)真觀察，積極思考，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情，嘗到發(fā)現(xiàn)的喜悅與快樂！
我的發(fā)現(xiàn)[1000字]13
今天，學(xué)作文課時(shí)，老師說：“回去的時(shí)候順便觀察一下，在路上有什么發(fā)現(xiàn)，然后做實(shí)驗(yàn)�；厝サ穆飞希罂纯�，右看看，看得我腦子都累了，還是沒有看到什么，正在我大失所望時(shí)，突然，在草地上我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。
小蝸牛的樣子真可愛啊！小小的腦袋，長(zhǎng)長(zhǎng)觸角，還有硬的外殼呢！
玩著玩著，突然有兩個(gè)問題在腦海里，第一個(gè)問題是：蝸牛喜歡吃什么先解決第一個(gè)問題吧！我先把它拿回家讓它休息一下，然后，把草、樹葉、生菜、花都拿來了，然后放在蝸牛的前面，看一下它喜歡吃什么。過了幾分鐘，我看見蝸牛的身子動(dòng)了一下，它輕輕地伸出小腦袋，張開了沉睡的眼睛。當(dāng)它看到前面有很多東西時(shí)，慢慢地、輕輕地爬著，當(dāng)它快爬到食物面前，我心想：前面有那么多的食物，你一定會(huì)吃完的。沒想到，它卻爬到生菜那小口小口的吃，仿佛是一位斯文的小女孩，津津有味地品嘗著這美味佳肴。第一個(gè)問題解決了，原來，蝸牛喜歡吃生菜��！
第二個(gè)問題：蝸牛有沒有腳？為了解決這個(gè)問題，我又拿了很多生菜放在蝸牛前，蝸牛又急忙爬過去吃，在吃的時(shí)候，我輕輕地用手指摸它的最下面，發(fā)現(xiàn)了四個(gè)一粒粒的東西，經(jīng)過上網(wǎng)查資料，原來，那就是蝸牛的腳。
這次發(fā)現(xiàn)，不但讓我更進(jìn)一步的了解動(dòng)物，而且讓我大有收獲。
在我家門前的小壩子里有很多螞蚱。它們總是到陰雨天才出來。雖然我經(jīng)�？吹剿鼈�?cè)谛巫永锘畋膩y跳，但是，它們也不可能跳一米多高吧！它們從這里跳到那里一躍就是一兩米。由于我的迷惑不解，我決定去捉一只螞蚱來研究一下。
一場(chǎng)大雨過后，地面變得濕潤(rùn)潤(rùn)的。小草的綠葉上，五彩的花瓣上都還遺留著一顆顆晶瑩剔透的露珠。螞蚱也在這個(gè)時(shí)候開始活躍了。我也開始了我的捉螞蚱行動(dòng)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著一只青年螞蚱。瞧！那體格可真是強(qiáng)壯呀！它把頭昂得高高的，顯得是那樣高高在上，又顯得是那樣威風(fēng)凜凜，再襯托著它那兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須，好似一個(gè)神通廣大的孫悟空。它的身長(zhǎng)有一厘米多，膚色呈灰褐色。我襯它毫無防備之時(shí)，立刻猛撲過去�！鞍�！”我慘叫道�！罢媸峭惦u不成，倒蝕一把米”。
我還就不信了。這孫悟空還能逃得過我如來佛的手掌心？我捉，我捉，我捉捉捉。真是功夫不負(fù)有心人。“我捉到了！”我高興地大叫道。它表現(xiàn)出一副悶悶不樂的樣子。螞蚱，你再忍耐一下，我不會(huì)傷害你的。
我曾經(jīng)聽媽媽說過，螞蚱有翅膀�？墒俏艺伊艘话胩煲矝]有找到它的翅膀�！斑�，它的尾巴下面是什么東西呢？”我猜想：這會(huì)不會(huì)是它的翅膀呢？我半信半疑地放了螞蚱，并聚精會(huì)神地觀察著它是怎樣降落的。只見螞蚱慢慢地把翅膀張開，那一對(duì)翅膀張開的樣子就像是一把半圓形的小扇子。然后，螞蚱安安穩(wěn)穩(wěn)地落到了地上。我終于發(fā)現(xiàn)螞蚱飛行的奧秘了。此時(shí)的我喜出望外，心里樂開了花兒。
看來只要仔細(xì)觀察，有耐心，認(rèn)真分析，就能夠發(fā)現(xiàn)奧秘，去探索更多未知的秘密。生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我的發(fā)現(xiàn)[1000字]14
生活中有很多事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，只要認(rèn)真就能有發(fā)現(xiàn)。
比如牛頓發(fā)現(xiàn)地球有引力，人才不會(huì)飄起來而是早地面上。
只要我們認(rèn)真就能有發(fā)現(xiàn)。
有一次晚上我叫媽媽燒開水等一下我要泡牛奶。
媽媽燒好開水或倒入熱水壺里用木塞塞好。
到了晚上九時(shí)我把奶粉倒在杯子里然后到廚房去拿熱水壺，卻發(fā)現(xiàn)木塞不見了。
我找呀找呀找終于在椅子下讓我給找著了。
但讓我覺得奇怪的是木塞怎么會(huì)跑到椅子下呢?
我大叫一聲“啊!有鬼啊……”咦，不對(duì)啊，可能是爸爸或媽媽到開熱水壺忘了把木塞塞回去了。
我理直氣壯的走到媽媽面前說，媽媽你剛才是不是打開熱水壺忘了把木塞塞回去啊。
媽媽說：“沒有啊�！�
我有走到爸爸面前說，爸爸你剛才有沒有打開熱水壺然后忘了把木塞塞回去啊?
“我剛才是有打開熱水壺，但我有把木塞塞回去啊�！卑职终f。
這時(shí)我心中的怒火像皮球泄了氣似的全沒了。
“奇怪爸爸媽媽都沒弄，那會(huì)是誰(shuí)呢?”我想。
為此我在熱水壺旁等了一個(gè)小時(shí)，就在等嫌犯。
過了一個(gè)小時(shí)終于讓我發(fā)現(xiàn)了。
只見當(dāng)時(shí)木塞從原本的位置掉到了桌子上，隨后冒出蒸汽來。
我想“這應(yīng)該和這蒸汽有關(guān)，。”我就上網(wǎng)查了一下終于知道答案了。
答案：蒸汽在熱水壺里呆太久想逃出來，便有一股蒸汽把木塞推出來。
我終于得到了一個(gè)滿意的答案了。
我手舞足蹈地到爸爸面前炫耀。
爸爸卻笑著說：“瓦特在幾百年前就發(fā)現(xiàn)了�！�
不過親自發(fā)現(xiàn)也好。
這就是我的發(fā)現(xiàn)小故事，切記：只要做個(gè)生活中的有心人就能有發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)
我七歲的一個(gè)星期日，弟弟在院子里挖蚯蚓。
至于我嘛， 只能在旁邊看嘍!真無聊!弟弟突然問我：“蚯蚓有眼睛嗎?”我心想：老師說過，不懂的，可以自已做個(gè)實(shí)驗(yàn)，做吧!于是我說：“可以做實(shí)驗(yàn)哦!”弟弟歡呼道：“做實(shí)驗(yàn)嘍!做實(shí)驗(yàn)嘍!”
我用筷子把土翻開，就看見一大群的蚯蚓在土里爬來去，真像一個(gè)溫馨的大家庭。
我和弟弟拍手叫好。
我想蚯蚓天天呆在土里，應(yīng)該讓它曬上太陽(yáng)，補(bǔ)補(bǔ)鈣，于是我把蚯蚓放在陽(yáng)光下。
不一會(huì)兒，它又爬回到了土里。
我想：奇怪了，蚯蚓真有眼睛嗎?不對(duì)，一定是身體感覺到的。
于是我又把蚯蚓放在陽(yáng)光下，并在它回土穴的路上放了許多障礙物。
只見蚯蚓搖搖身體，好像說：“嘿嘿!這也難不倒我哦!”沒想到，它真的順利通過了。
原來蚯蚓也有眼睛啊!呵呵，太有趣了!
大自然真是我們的好老師，有著無限奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，這才是美麗的大自然嘛!
我的發(fā)現(xiàn)[1000字]15
周末，我在家閑著沒事，無聊，突然想起了姐姐教我的粉筆畫。于是，我翻出粉筆，正準(zhǔn)備揮毫大作時(shí)，不慎用力過猛，將粉筆頭斷成兩截，一截彈入了水中，我說：哎！算了，重現(xiàn)再拿吧！我剛一轉(zhuǎn)身，一聲咝咝……飛入了我的耳朵，我心想：見鬼了？我緊張的掉頭一看，粉筆正在水中冒泡，我小心翼翼地走近粉筆，生怕它會(huì)爆炸，我用樹枝捅了捅，沒事，于是我將另一支粉筆也放入了水中，隨著咝咝……聲，我的頭頂不由出現(xiàn)了一個(gè)大問號(hào)：粉筆放入水中怎么會(huì)冒泡呢？
我?guī)е蓡柸柊职�，他說：I don`t know!"我靈機(jī)一動(dòng)，打開了電腦，在百度上一搜索，果然，答案出現(xiàn)了：粉筆中有許多小孔，這些小孔中有少量的空氣，將它放入水中，水會(huì)立即淹沒這些小孔，所以會(huì)冒泡，我覺得十分有趣，便拿出十幾支粉筆，一齊丟入水中，十幾支粉筆發(fā)出的咝咝……聲令人覺得它們十分的干渴，很有意思。我將我的發(fā)現(xiàn)告訴了我的好朋友們，得到了他們的贊賞，我聽了心里比吃了蜜還要甜。
對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。同學(xué)們請(qǐng)你們多多觀察事物，記住留心觀察，處處皆學(xué)問！
我的發(fā)現(xiàn)作文600字五：我的發(fā)現(xiàn)
下過幾陣蒙蒙細(xì)雨，春姑娘就邁著輕盈的腳步來到了人間。
這天，我背著書包來到學(xué)校，剛走進(jìn)校門，就聞到陣陣花香，是蠟梅香嗎？不對(duì)，蠟梅已經(jīng)開過了。是迎春花嗎？不對(duì)，學(xué)校沒有迎春花。是桂花吧？那就更不對(duì)了，桂花還沒開呢。那是什么香呢？我循著香味找到了花香的源頭，原來是白玉蘭開了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大朵大朵的白玉蘭，像雪白的棉桃綴在枝頭，像天上的白云落在樹梢，又像千萬(wàn)只展翅欲飛的白鷗在停歇，還像無數(shù)個(gè)白玉杯在風(fēng)中搖曳，走近一看，一朵朵白玉蘭更是姿態(tài)萬(wàn)千，有的全展開了，露出花蕊；有的才展開兩三片花瓣兒，好像很害羞似的，像個(gè)小姑娘捂面而笑；有的還是花骨朵，穿著黃綠的外衣，飽脹得馬上要破裂似的。
咦，為什么玉蘭樹只有花而沒有葉呢？我滿懷疑問，來到電腦房打開電腦，查找資料。原來這是因?yàn)榘子裉m開花和長(zhǎng)葉所需要的溫度不一樣，玉蘭的花芽、葉芽、枝芽是分開生長(zhǎng)的，花芽大，生在樹枝的頂端，在冬天就可以在樹枝上看到，玉蘭花在冬季處于休眠狀態(tài)，但到了春天，氣候稍微轉(zhuǎn)暖，花就開放了。而葉芽需要較高的氣溫才能長(zhǎng)出葉片，所以生長(zhǎng)比花芽遲緩，往往花開了幾天后，它才在枝干上吐露葉芽，然后葉片才慢慢地舒展開來。玉蘭花的這一習(xí)性，與他老家的環(huán)境有關(guān)，同它祖先的形成也有很大關(guān)系。資料還說，在自然界，先開花后長(zhǎng)葉的植物還有很多，如迎春花、臘梅。
叮鈴鈴上課鈴響了，我趕忙關(guān)上電腦，向教室跑去，邊跑邊想：生活中真是處處有學(xué)問，我要做一個(gè)有心人！
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