發(fā)現(xiàn)美好生活作文（精選21篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)美好生活作文，希望能夠幫助到大家。
發(fā)現(xiàn)美好生活作文 篇1
我們常常抱怨生活中的小事，常常因?yàn)橐患黄鹧鄣氖虑榫桶押眯那閬G到了路邊，就開始覺(jué)得生活好像盡是苦澀，沒(méi)有甜味。別讓壞心情、壞思想影響了你多姿多彩的生活！我們要把生活當(dāng)成一件包裝精美的禮物，在你打開它前會(huì)感到驚喜，而在你打開后會(huì)感到感動(dòng)。
擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中驚喜的心靈，發(fā)現(xiàn)生活中所有的美好，抱怨全部丟掉。
當(dāng)你睡眼朦朧起床后發(fā)現(xiàn)窗外的陽(yáng)光正好，心里像有一群布谷鳥站在枝頭上歌唱，那清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲飄散到了你整個(gè)心房，于是你感到自己全身上下每一個(gè)細(xì)胞都在跳舞，感到這一天充滿了活力，充滿了希望。在你洗漱完畢后，聞到了媽媽牌愛(ài)心早餐的香味，此時(shí)你又為自己有一個(gè)如此用心的媽媽感到自豪，滿懷心中的喜悅?cè)テ穱L媽媽的用心。在你上學(xué)校的路上，發(fā)現(xiàn)了路邊昨天含苞待放的花蕊，今日就已經(jīng)盛開了的花朵時(shí)，你又會(huì)情不自禁地聯(lián)想到了自己——從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒慢慢成長(zhǎng)成一個(gè)能夠獨(dú)當(dāng)一面的中學(xué)生，這時(shí)你就會(huì)感嘆生命的神奇，越發(fā)珍惜美好生活。在課堂上，絞盡腦汁去思考老師給出的問(wèn)題，享受成功解答問(wèn)題后的欣喜。在回家的路上，夜幕已經(jīng)慢慢降臨，感覺(jué)星星好像在向自己眨眼，世界也像學(xué)習(xí)了一天的自己一樣疲憊。一切都很美好，只因?yàn)閾碛辛艘活w會(huì)發(fā)現(xiàn)美好的心。
擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中感人細(xì)節(jié)的心靈，發(fā)現(xiàn)生活中所有感動(dòng)人心之處，將牢騷全部丟掉。
我曾經(jīng)見過(guò)一對(duì)老夫妻互相攙扶著，共坐在一條長(zhǎng)椅上。老爺爺覺(jué)得老奶奶會(huì)冷，于是把自己的圍巾摘下來(lái)給老奶奶圍上，而老奶奶卻笑著搖搖頭，拆下來(lái)一半圍巾給老爺爺圍上。當(dāng)時(shí)夕陽(yáng)西下，橙色的光灑在他們和那條長(zhǎng)椅上，好像周圍的人和物都慢下來(lái)了似的，不經(jīng)意間就觸動(dòng)了我的心，令我感動(dòng)。
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事，故事發(fā)生在紐約曼哈頓的街頭。有一個(gè)小女孩守在一棵樹下不肯離去，眾人都感到十分奇怪。原來(lái)她是在等待秋天最后一片樹葉落下。孩子是純真的，她會(huì)為一個(gè)平凡的自然更替而感動(dòng)。我也被這個(gè)故事感動(dòng)，她的感動(dòng)也感動(dòng)到了我。
是的，我們的生活中有許許多多讓人難過(guò)傷心、讓人苦惱的煩心事，但我們并不要讓這些事影響到我們的心情。讓自己的心情像陽(yáng)光一般明媚，帶著好心情去發(fā)現(xiàn)生活中的美好。
其實(shí)，生活中并不缺乏美好事物，只是我們?nèi)狈σ活w善于觀察美好生活的心靈。學(xué)會(huì)觀察生活中的美好，努力放大這些美好，你會(huì)驚訝發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那些所謂的煩心事都抵不上美好生活的魅力。
學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美好生活，讓自己的生活變得甜蜜起來(lái)。
“你的生活中充滿了什么？”
“美好生活的甜�！�
發(fā)現(xiàn)美好生活作文 篇2
生活中不是缺少美，二十缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只要我們用眼觀察，用心感受，就能發(fā)現(xiàn)生活中的美。
吃過(guò)早飯，我和爸爸到駿馬嶺公園玩。來(lái)到公園一看，沒(méi)想到白牡丹全都開了，散發(fā)出淡淡的清香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去綠油油的葉子層層疊疊的，上面點(diǎn)綴著雪白雪白的白牡丹，就像是夜空中的一顆顆小星星，一陣風(fēng)吹過(guò)，花兒就像在翠綠的地?cái)偵衔璧�，仿佛在歡迎著人們的到來(lái)。
人們被這美麗的白牡丹吸引了，紛紛進(jìn)入花園里賞花，有的走在石板鋪成的小路上觀賞；有的不滿足便進(jìn)入花叢中，在自己喜歡的花旁觀賞、照相；還有的抓住花枝用力地?fù)u，甚至把自己喜歡的花摘下來(lái)?yè)?jù)為己有。有一棵又低又不起眼的小牡丹被來(lái)來(lái)往往的人群踩到了，一個(gè)很漂亮的小姑娘看見了，跑過(guò)去小心翼翼地把花扶起來(lái)，再將旁邊的土堆在牡丹旁，用小手使勁拍緊，但是花還是站不住，小姑娘又找來(lái)幾根樹枝，把花支了起來(lái)，花終于站起來(lái)了，小姑娘看著站立的小花，高興地笑了。
明媚的陽(yáng)光照耀著大地，小姑娘燦爛的笑臉在白牡丹的映襯下顯得更加美麗了。
發(fā)現(xiàn)美好生活作文 篇3
著名法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)：“美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美。”是�。≡谖覀兊纳钪�，處處充盈著美，洋溢著美，只等我們用一雙雪亮的眼睛去尋找美，發(fā)現(xiàn)美。
清晨，我經(jīng)過(guò)一位清潔工身旁時(shí)仔細(xì)看了看他的模樣――灰白的頭發(fā)，一張滿是皺紋的臉上寫滿了歲月的蒼涼。那雙緊握掃把的手啊，又粗又短，可能是成年累月勞作的緣故，看上去像一把彎曲著的鐵耙。他親切地與路人打著招呼，露出的笑容是那么的質(zhì)樸與滿足……望著他黝黑的皮膚和略顯疲憊的身影，一種感激之情油然而生。中午，火辣辣的陽(yáng)光直射著大地，當(dāng)我邁著匆匆的腳步經(jīng)過(guò)一個(gè)路口時(shí)，忽然看見一位交警的衣服大片大片地被汗水浸濕了，可他依然很專心的注視著紅綠燈的變化，指揮著車輛和行人們安全地通行，此時(shí)的他，是那么地可愛(ài)和可敬。
其實(shí)生活中的美充斥在各個(gè)角落，要的是你學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)欣賞。練就一種修養(yǎng)，一種品位去適時(shí)捕捉和欣賞生活中的美，為心靈開一扇窗，讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈現(xiàn)在你眼前。
發(fā)現(xiàn)美好生活作文 篇4
生活中有很多很美麗的事物，美的地方都不同，就算是普通的一個(gè)字，也存在著藝術(shù)，人家說(shuō)；”自然就是美”，生活中的美已經(jīng)在自然不過(guò)了！
下雨過(guò)后，總會(huì)看到一顆顆大小不一的露珠在路邊的小草上，點(diǎn)綴著鮮綠的小葉子，太陽(yáng)明亮的光線，照著照著，路上的人也熱的發(fā)慌，只有小草挺立的站在炙熱的大太陽(yáng)下，靠著露珠的水分，讓自己涼快些，這種努力的模樣，實(shí)在是值得稱贊，也是大馬路中一個(gè)不起眼，但還是一個(gè)很美麗的事物。
我覺(jué)得啊，熱得時(shí)候吹的電風(fēng)扇實(shí)在是太。美了！當(dāng)它的扇子開始轉(zhuǎn)動(dòng)，因?yàn)殡娛顾乃俣葘?shí)在是太快了〈事實(shí)上比我跑步的速度還快上幾千倍〉就算眼力再好，也看不出到底轉(zhuǎn)到哪兒去了！眼前眼花撩亂，清楚一看，那根本就是透明的就像果凍一樣，透明的但有一點(diǎn)淡淡的顏色，我真的是覺(jué)得超級(jí)美的啦，有時(shí)后看，會(huì)想把手伸進(jìn)去，但是太恐怖了，真的是跟玫瑰一樣呢！
還有很多很多不勝枚舉美的事物，根本數(shù)都數(shù)不清，生活中的小小事雖然是很不起眼的，但是，他們的美也是美不勝收的，只要以不一樣的角度去看，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)的！
發(fā)現(xiàn)美好生活作文 篇5
生活中并不是缺少美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一道雨后的彩虹，一片新生的綠葉，甚至是湛藍(lán)的天空中一絲絲悠閑的白云，那都是生活中美麗的細(xì)節(jié)。的確，只要我們平時(shí)稍加留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中各種各樣的美。有一次，無(wú)意中的一瞥，竟讓我發(fā)現(xiàn)了如此美麗的生命。我家曾經(jīng)住在一間小房子里，房屋周圍長(zhǎng)滿了各色花草。非常的美麗！有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，有一處沒(méi)有泥土的墻縫里長(zhǎng)出了幾棵小草，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它們時(shí)，除了驚訝還是驚訝，這無(wú)土的墻縫里竟會(huì)長(zhǎng)出小草。在這些小草的嬰兒時(shí)期——種子，不定的風(fēng)幫這些種子散落到了天涯海角，它們選擇了這里，選擇了這沒(méi)有自己賴以生存的泥土，于是它們就在墻縫上扎了根，發(fā)了芽，甚至繁衍下一代。因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良，長(zhǎng)出的葉子是暗綠色的，但這種綠呈現(xiàn)了它們的所有的生機(jī)。
這種綠，比起在肥沃的土地上，溫室里的嫩綠，更經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。可能你會(huì)認(rèn)為這些小草很傻，只要選擇一處稍微比這個(gè)環(huán)境優(yōu)越一點(diǎn)的地方，那它們呈現(xiàn)的生命會(huì)更輝煌。但是你錯(cuò)了，生命正是要在厄運(yùn)中呈現(xiàn)出的生機(jī)才是最美的，最輝煌的。生命就是這樣，充滿著美，充滿著生機(jī)。
發(fā)現(xiàn)美好生活作文 篇6
生活中有許多的美，只要我們用心體會(huì)、感受和發(fā)覺(jué)，就能感受到。如羅丹所說(shuō)：“美是到處都有的，只有真誠(chéng)和富有感情的人才能發(fā)現(xiàn)他�！�
風(fēng)和日麗的一天，我在校園的草地上發(fā)現(xiàn)一大片的小黃花，當(dāng)你近看的時(shí)候，會(huì)覺(jué)得他們很不起眼，一旦從遠(yuǎn)方看像它，居然發(fā)覺(jué)他們已經(jīng)將草的染成一片金黃，看起來(lái)真美，真令人意想不！他們隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)，讓我浮動(dòng)的心，也跟著平靜下來(lái)，原來(lái)這種樸實(shí)、簡(jiǎn)單的美，竟然隨手可得。
記得有一次，要去學(xué)校上課的時(shí)候，忘記帶水壺，以至于一整天都沒(méi)有喝水�；氐郊視r(shí)，立刻喝了一杯白開水，頓時(shí)覺(jué)得“它是世界上最好喝的水，也是世界上最甘甜的水，更是世界上任何飲料無(wú)法相比的水”。平日里一杯平淡的白開水，在我口渴的時(shí)候卻給我難以想像的感觸，這種無(wú)與倫比的美，是多么的平凡又真實(shí)啊！
這個(gè)世界上還有許多的美，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，生命戰(zhàn)士劉銘曾說(shuō)過(guò)：“樂(lè)觀的人是看到困難背后的機(jī)會(huì)，悲觀的人則是看到機(jī)會(huì)背后的困難�！彼晕覀円阎卸鞯男膽B(tài)，這個(gè)世界就會(huì)變得更美好。
發(fā)現(xiàn)美好生活作文 篇7
看到一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人正低頭清理著行人丟的垃圾。我走近了一步，環(huán)衛(wèi)工人的頭上布滿了豆大的汗珠，還時(shí)不時(shí)的抬頭捶捶腰。這時(shí)一個(gè)小女孩跑來(lái)了，把手里的食品袋扔進(jìn)身旁的垃圾箱中，然后彎腰幫環(huán)衛(wèi)工人拾垃圾。那名環(huán)衛(wèi)工人對(duì)小女孩說(shuō)：“孩子，我自己來(lái)吧，街上的垃圾這么多，還這么臟，你回家吧！“小女孩去說(shuō)：“沒(méi)事，一會(huì)兒我回家洗手�！闭f(shuō)完她跑進(jìn)了路邊的店鋪，環(huán)衛(wèi)工人會(huì)心地笑了，還喃喃自語(yǔ)地說(shuō)：“這孩子，真懂事！”這是多美的一幕呀！
今天上學(xué)來(lái)得匆忙，做作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)忘帶文具盒了，正當(dāng)我抓耳撓腮時(shí)，旁邊伸過(guò)一支打開的鋼筆，呵呵，是我可愛(ài)又細(xì)心的同桌，正對(duì)著我露出甜甜的微笑呢，笑得那么真，那么美。在最需要幫助的時(shí)候能得到別人主、及時(shí)的幫助，這是一件幸福的事。
其實(shí)生活中處處有美。瞧，偎依在母親懷里的嬰兒那天真無(wú)邪的大眼睛；小學(xué)生在放學(xué)路上的一張張燦爛笑臉；寒窗苦讀的學(xué)子們奮力攀登的腳步；站在三尺講臺(tái)辛勤耕耘的園丁們；車水馬龍的十字路口揮汗如雨的交警們；夕陽(yáng)下互相攙扶的老人會(huì)心的微笑……
只要我們用一雙明亮的眼睛去尋找美，美就會(huì)呈現(xiàn)在我們的心里。
發(fā)現(xiàn)美好生活作文 篇8
秋意漸濃，偶一陣寒風(fēng)撫過(guò)，便落得滿地滄桑的葉，紅的火般的楓葉，黃的金般的銀杏，早被小蟲們啃噬卻傲然枝頭的綠葉……這般優(yōu)雅的秋景，卻給環(huán)衛(wèi)工人們添了些許負(fù)擔(dān)。他們成群地聚集著，埋下頭去清掃街頭。一件橙色馬甲，一身簡(jiǎn)單的透明雨衣，驅(qū)逐了這凄涼的寒雨。“唰唰”的笤帚聲，更構(gòu)成了一道獨(dú)特的潔凈之歌。
望見一堆斑斕的葉積于墻角，那位環(huán)衛(wèi)工人便手持笤帚，彎下腰去，嫻熟地干著。她的兩臂有力地晃動(dòng)著，雙腿極沉穩(wěn)地站立，雖已是六旬老人了，但干起活來(lái)是如此的毫不費(fèi)勁，身體也這么的硬朗。她不忙不亂地將這與衛(wèi)生環(huán)境相斗爭(zhēng)的葉片軍團(tuán)清理到她的得力助手——垃圾車的肚子里，供它飽餐了一頓，這城市的一隅也燦爛綻放了潔凈的光芒。她一面走，一面踏著水洼，濺起的水花更如煙火般奪目生輝。
望著這番情景，我不由得感慨萬(wàn)般：環(huán)衛(wèi)工人們本來(lái)就已經(jīng)夠辛苦了，我們更加不能隨地亂扔垃圾，暖化他人，更高潔自己。環(huán)境衛(wèi)生絕不是靠個(gè)人保護(hù)的，眾人拾柴火焰高。街邊的顯示屏刻著這樣一句飽含哲理的話：一點(diǎn)微光乘以68萬(wàn)，會(huì)變成光的海洋。
發(fā)現(xiàn)美好生活作文 篇9
“只有把握住生活中的機(jī)會(huì)，你才會(huì)成功。”這句話被我一直當(dāng)作座右銘，可直到那天，我才在生活中深切地感悟到機(jī)會(huì)是多么重要。
那天，我與媽媽一起去市場(chǎng)買菜。
一進(jìn)市場(chǎng)，只見各種商人的叫賣聲此起彼伏：有的商人熱情地與顧客談話;有的商人一手?jǐn)?shù)著錢，一手又將剛賺來(lái)的錢塞進(jìn)鼓鼓的腰包;還有的商人用刀嫻熟地切起了黃瓜(牛肉)，真是熱鬧非凡。
這時(shí)，一家燒烤店前擺放的籠子吸引了我的注意。那是一籠兔子，估計(jì)馬上就要變成烤兔了，可它們卻絲毫沒(méi)有害怕的樣子，有的兔子邊慢吞吞吃草，邊打量著周圍的一切;有的兔子干脆睡起了大覺(jué)。只有一只灰兔子在觀察著籠頂?shù)幕\蓋。
突然，一個(gè)面色黝黑的廚師走過(guò)來(lái)掀起籠蓋，用沾滿煤灰的手抓出了一直兔子，在他收手的一剎那，那只灰兔子卯足了勁，雙腿用力一蹬，它就像一發(fā)(只)利箭沖向籠外，雙腿一收縮便落在地上，它機(jī)警地左顧右盼，又跳向遠(yuǎn)方。
我看到這兒不禁感慨萬(wàn)千：只要把握機(jī)遇，即使面臨死亡的兔子也能逢兇化吉重獲自由，何況是人呢?我們只要把握機(jī)會(huì)，勤奮努力，就能走向成功。
生活中的感悟，只要你用心去體會(huì)，那便是無(wú)盡的哲理。
發(fā)現(xiàn)美好生活作文 篇10
一天晚上，我把媽媽給我煮熟的兩個(gè)雞蛋給放到冰箱里了。
第二天，我打開了冰箱，“哎呀！”我把那兩個(gè)雞蛋不小心放到生雞蛋里了，把生雞蛋和那兩個(gè)熟雞蛋混在了一起。我心想：這么多雞蛋，怎么區(qū)分哪個(gè)雞蛋是熟的，哪個(gè)雞蛋是生的呢？我想到把所有雞蛋晃一晃。我拿起一個(gè)雞蛋晃了晃，沒(méi)什么聲音，又拿起一個(gè)雞蛋，也沒(méi)有什么聲音，直到我把所有雞蛋都晃過(guò)后，才確定晃雞蛋是不行的。我又想到了聞一聞雞蛋，我把雞蛋放到鼻子下聞了聞，沒(méi)有什么味道，我又聞了好幾個(gè)，沒(méi)什么味，我又放起棄了這個(gè)辦法。我心想：這些雞蛋怎么分��？我聽別人說(shuō)把雞蛋在燈光下照一下，就可以分出哪個(gè)雞蛋是生的，哪個(gè)雞蛋是熟的。我在光下照了又照，沒(méi)法分出來(lái)。
我只好上網(wǎng)查資料了，網(wǎng)上說(shuō)，把雞蛋轉(zhuǎn)一下，可以分生熟。我立即把所有的雞蛋轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，只有兩個(gè)轉(zhuǎn)得很快，像一個(gè)陀螺一樣。其它雞蛋都像一個(gè)喝醉酒的醉漢一樣。我一看原來(lái)轉(zhuǎn)得快的是熟的。
原來(lái)生雞蛋里是液體，轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，里面的液體還處在靜止?fàn)顟B(tài)，所以轉(zhuǎn)得慢；熟雞蛋是固體，是一個(gè)整體在轉(zhuǎn)動(dòng)，所以轉(zhuǎn)得快。
生活中，我們要有一雙善于觀察的眼睛，才會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)美好生活作文 篇11
老師今天給我們上了一堂觀察課，觀察熱水中胖大海的變化。
首先，老師拿出一個(gè)胖大海。為什么叫胖大海？它的外形很小，形狀像一個(gè)桃核，身體呈棕色，上面覆蓋著一些長(zhǎng)長(zhǎng)的“皺紋”，所以摸起來(lái)很粗糙，聞起來(lái)有一種難以形容的淡淡的怪味。
然后，老師倒了一杯開水，把胖大海放進(jìn)杯子里。我心想:為什么要把胖大海放進(jìn)開水里？會(huì)發(fā)生什么？幾分鐘后，我發(fā)現(xiàn)它經(jīng)歷了難以置信的變化。我和一些同學(xué)異口同聲地說(shuō)，“它越來(lái)越大了！它越來(lái)越大了！”我逐漸明白了它名字的由來(lái)。不到一分鐘后，它的皮膚完全裂開，露出一簇簇蓬松的球。幾分鐘后，水從透明變成了淺黃色，從淺黃色變成了深黃色，還有更多的毛球，最后變成了棕色。原來(lái)，桃核胖大海變成了羊毛般的胖大海，覆蓋了整個(gè)杯子！這超出了我們的想象和信念。
雖小而丑，卻有清熱解毒、消炎消腫止痛的功效，功能多種多樣！
通過(guò)對(duì)胖大海的仔細(xì)觀察，我明白了一個(gè)道理:要看到任何東西，不僅要看表面，還要認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)，才能真正看到事物的全貌。
發(fā)現(xiàn)美好生活作文 篇12
生活中，處處都有新的發(fā)現(xiàn)，會(huì)讓人獲得新的知識(shí)。
有一天，我在小區(qū)里散步，突然發(fā)現(xiàn)一群群螞蟻在我面前接連不斷的穿梭著，那些小黑點(diǎn)可好玩了，還排著隊(duì)呢!我想起小螞蟻“搬家”了，還背著小包裹，賣力地爬著呢。我從口袋里掏出了一些面包屑，放在了地面上，不一會(huì)兒小螞蟻齊心協(xié)力的把面包屑搬走了。
這下我懷疑起來(lái)，小螞蟻怎么在這個(gè)時(shí)候“搬家”呢?我趕忙跑回家，詢問(wèn)媽媽：“剛才我散步的時(shí)候，看見小螞蟻排著隊(duì)，好像在搬家一樣，這是為什么呢?”媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“這是快要下雨了。因?yàn)樾∥浵佔(zhàn)≡诘貏?shì)較低的泥土里，他們對(duì)空氣的濕度很敏感，快下雨時(shí)，空氣濕度比較高，他們很快就收到了訊息，便會(huì)從低處搬家到地勢(shì)較高，更安全的地方，不然它們可能會(huì)被雨水沖走的!”我趕快跑到窗前，打開窗戶，望瞭望天空，只見天空上烏云密布，云腳長(zhǎng)毛，一看就像是下雨的樣子，我立即說(shuō)：“媽媽，你說(shuō)得對(duì)，真的快下雨啦!”
不一會(huì)兒，天上下起了雨。我想：小螞蟻們一定躲在樹葉下避雨了吧!
這下我知道了，看見小螞蟻搬家是要下雨了。今后再讓我遇見，我肯定不忘出門時(shí)帶上雨傘，這真比天氣預(yù)報(bào)還靈!
發(fā)現(xiàn)美好生活作文 篇13
生活就像一本書，有許多神奇的地方等著你去發(fā)現(xiàn)，就在那天我發(fā)現(xiàn)的是——貓為什么吃草。
那天我在院子里玩，突然發(fā)現(xiàn)我鄰居家的大白貓翻墻到我們?cè)鹤永锍圆�。我想：“貓為什么吃草，不是喜歡吃肉嗎？”我就看著貓，只見貓一直在那里吃草，我沒(méi)有什么其它發(fā)現(xiàn)，就回到家里查找資料。翻了一本又一本書還沒(méi)有找到答案。我只好又去觀察，我反復(fù)觀察，發(fā)現(xiàn)貓吃草后它都要去墻角拉屎。我就想：“為什么想去排泄呢？是不是胃里不舒服？”我接連幾天都在觀察，結(jié)果還是沒(méi)有一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)。我就很傷心，為什么我天天觀察，還是沒(méi)有一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)呢。我就傷心的回了家。
第三天，媽媽把她的好朋友叫到家里。那阿姨正好是個(gè)寵物醫(yī)生，我就向她請(qǐng)教。把我之前觀察到的想到的都說(shuō)了出來(lái)。阿姨說(shuō)：“你的觀察和想法都是對(duì)的，貓吃了飯后老是把刺吞到肚子里，結(jié)果肚子不舒服，只好去吃草，給自己自療，這能幫它治病�！�
這件事讓我明白了：凡事都要去仔細(xì)觀察，用心思考，就會(huì)知道很多以前不知道的小知識(shí)。
發(fā)現(xiàn)美好生活作文 篇14
生活如寬廣的沙灘，金黃的沙灘里蘊(yùn)藏著許多貝殼。這些美麗的貝殼就等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
前天，我一人在大街上閑逛。走著走著，看見一個(gè)賣拼圖的。我一頭扎進(jìn)圖堆里，排山倒海地挑揀起來(lái)。我選中了三幅，一是史迪仔，二是七龍珠，三是迪迦。正決定買時(shí)，一位母親帶著一個(gè)三四歲的小孩來(lái)到我身邊，突然，小販的臉色變了，帶著尷尬的笑對(duì)那人說(shuō)：“您的那幅已被別人選了，能不能下次再來(lái)�！闭f(shuō)著，指了指我手中的迪迦。我忙拽緊拼圖，擺出一幅誰(shuí)也不能從我手中搶走的架勢(shì)。
孩子的母親說(shuō)：“好。”可小孩不同意，眼里蓄滿了淚水，那無(wú)助的眼神仿佛在說(shuō)：“哥哥，給我，我喜歡。”我看情況不妙，快防守——掏錢。
“哇——嗚嗚嗚……”小孩哭了。母親邊安慰小孩，邊向我投來(lái)乞求的目光，兩分鐘過(guò)去了，小孩還是要，被他一鬧，顯得我不大度，可是他怎么可能會(huì)玩呢？堅(jiān)決不給！
哭聲變得更刺耳，母親那乞求的目光更加沖擊我的心。好吧，忍痛割愛(ài)。我把拼圖給了他。那母親連聲道謝。
我的心舒坦多了，我在生活的沙灘里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又大又美麗的貝殼—助人為樂(lè)，乃人生之大樂(lè)。
發(fā)現(xiàn)美好生活作文 篇15
一聲轟響，打破了寧?kù)o，整個(gè)世界仿佛都顫動(dòng)了，隨之而來(lái)的是無(wú)數(shù)震驚全國(guó)的新聞報(bào)道……
“3·21”這起事故讓無(wú)數(shù)原本生活的快快樂(lè)樂(lè)的家庭妻離子散，在化工廠里工作的人員無(wú)一不受傷。從3月21日下午2：50后，救護(hù)車、消防車的警鳴聲一直絡(luò)繹不絕，那刺耳的聲音讓人心酸，讓人痛苦，讓人泣不成聲。醫(yī)院里擠得水泄不通，無(wú)償獻(xiàn)血車前面排起了長(zhǎng)龍。多少無(wú)辜的老百姓因?yàn)榛S的操作不當(dāng)而失去了一條條鮮活的生命。
看著這些報(bào)道，我不禁感慨萬(wàn)千：珍惜你們現(xiàn)在擁有的美好生活吧！如果哪天災(zāi)難突然降臨，到那時(shí)后悔就再也來(lái)不及了！如果哪天出售了一種最貴的藥，我想那一定是后悔藥。想想現(xiàn)在許多人就因?yàn)樯钪械囊稽c(diǎn)點(diǎn)挫折，就和家人鬧別扭，真的是身在福中不知福啊！
來(lái)到醫(yī)院，到處都是渴望繼續(xù)在這美好的人間生活的傷者，到處是淚流滿面的`傷者親屬，我看到這一幕，才發(fā)現(xiàn)我能生活在這個(gè)世界上，真幸福。每天高高興興地去上學(xué)，回家看見爸爸媽媽甜甜的微笑，聽著他們親切的問(wèn)候，再吃著爸爸媽媽為我做好的可口飯菜，生活是多么美好�。�
生活不要多富貴，不要多有地位，只要每天生活得快樂(lè)，有家人陪伴在身邊，就是美好的。
發(fā)現(xiàn)美好生活作文 篇16
生活中有許許多多的感動(dòng)，它不一定是一場(chǎng)轟轟烈烈的大事，可能是發(fā)生在我們生邊的一件或幾件平凡的小事，不管是有生命還是無(wú)生命的，它們都有值得我們感動(dòng)的方面。
粉筆擦：它只要我們?cè)谛W(xué)習(xí)就離不開它，老師在黑板上給我們傳授知識(shí)，需要它的幫助，它每天都在拼命的犧牲自我，換來(lái)的是我們學(xué)富五車，而自己卻由一個(gè)潔白無(wú)瑕到滿身污垢，由一個(gè)光鮮亮麗到一個(gè)千瘡百孔，這就是我們感動(dòng)的一個(gè)過(guò)程。
還有一個(gè)是我們熟的不能再熟的朋友——鞋子。我們每天都離不開它，也許有人說(shuō)：哼，沒(méi)有它我們照樣走路。是的，沒(méi)有人說(shuō)你不會(huì)走路，一步兩步也許還行，可你們每天要走多少個(gè)一步兩步才能到達(dá)你們的目的地，如果每天不是鞋子的保護(hù)，你們哪有那雙美腳，現(xiàn)在還出現(xiàn)了“洗腳城”，試問(wèn)一下如果沒(méi)有鞋子的每天舍己為人，你們還洗什么腳��！是它給你們換來(lái)了舒服和美麗。
生活中感動(dòng)無(wú)處不在，筆、橡皮、衣服……它們默默的犧牲換來(lái)了我們的生存。我們每天都要懷著一顆感動(dòng)的心，感恩今天，擁抱明天！
發(fā)現(xiàn)美好生活作文 篇17
木偶是被人操控，但生活是自己的，留意生活中的美好做真正的自己。
人人都希望站在山的頂峰，去感受唯我獨(dú)尊，但當(dāng)你登頂后，那孤獨(dú)與彷徨你又如何擺脫？“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！睕](méi)錯(cuò)，高涯之上的風(fēng)光自是無(wú)可比擬的，但一人獨(dú)立山巔，哪能不覺(jué)“高處不勝寒”呢？
其實(shí)，世間真正溫煦的美色，都熨帖著大地，潛伏在深谷。平凡的世界中，一花一葉，一沙一木，自有萬(wàn)般風(fēng)情，只待你一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去體悟欣賞。不妨在初春時(shí)節(jié)，攜友人二三，去踏青尋春；在秋高氣爽的日子，于田間散步，看一片落葉的飛舞和大雁的盤旋。
我們應(yīng)撕開生活外層的布，去欣賞一朵花的盛開，一束陽(yáng)光的傾瀉，一湖秋水的靜謐。悠品一杯香茗，輕嗅一縷花香，閑讀一本好書，靜看一抹夕陽(yáng)。或看彩云升起，聽清風(fēng)吟唱，游名山大川，觀鳥兒飛翔�；蛳嗉s三五好友，閑聊柴米油鹽；或相聚一家老小，享受天倫之樂(lè)……
生活是一種態(tài)度，只要你有一顆熱愛(ài)生活的心，那么生活處處皆是風(fēng)景，皆是美色。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，亦是生活，生活中的美好需要我們認(rèn)真感受。
發(fā)現(xiàn)美好生活作文 篇18
各種地方，不管是校園中，或是招牌林立的街道上，都能發(fā)現(xiàn)”美”，只要專心、認(rèn)真，就能發(fā)覺(jué)，”真的藝術(shù)，不限在詩(shī)里，也不限在畫里，到處都有，隨手可得。”
大自然中，不論是天、是地，都能發(fā)現(xiàn)美，各式各樣云朵的美，天空彷佛是一家”百貨公司”，在這里，無(wú)論是寵物，還是日常用品，樣樣都有，不過(guò)，這還是要感謝云朵，這位資深的雕刻家，做出了許多藝術(shù)品，這種美，你體會(huì)得到嗎？美，要專心去感受，云朵，它便會(huì)熱情的款待你。
操場(chǎng)上，小朋友們盡情的游玩，他們揮灑出的汗水，正在打造漂亮的花園，他們燦爛的微笑，帶動(dòng)整個(gè)操場(chǎng)上快樂(lè)的氣氛，花草們也隨著音樂(lè)家”風(fēng)”的節(jié)奏翩然起舞。炙熱的太陽(yáng)公公，散發(fā)著輝煌的光線，替舞著們伴舞，這種藝術(shù)，是極難發(fā)現(xiàn)的，這些東西，是上天的大禮，我們要好好欣賞、好好保存！
街道上，也有許多美，”美”是一種能使人放松身心的藝術(shù)，這個(gè)杰作，是大自然與人類共同打造而成，各式各樣的招牌，正在閃爍著光線，想要引誘我們過(guò)去，行道樹的枝葉，也向我們招手著，我們回復(fù)它的熱情，這種藝術(shù)，只有智者，才能發(fā)覺(jué)。
“美！這是專心靈的眼睛才能看到的東西�！泵谰蜐摬卦谖覀兊纳钪�，如此奧妙的藝術(shù)，要專心體會(huì)、感受。”美”，是一個(gè)讓人難以發(fā)覺(jué)又奧妙的東西，你假如專心去感受，就會(huì)了解生活中看起來(lái)平凡的事物，其實(shí)也是一個(gè)富有藝術(shù)感的美��！
發(fā)現(xiàn)美好生活作文 篇19
宇宙大約200億歲，太陽(yáng)大約100億歲，地球大約40億歲。我們?nèi)祟愖约耗�？至今沒(méi)有活過(guò)150歲的。所以，古人云：“人生苦短”啊！那么我們?cè)鯓釉谶@短短數(shù)十年間提升自我，創(chuàng)造生命的價(jià)值呢？沒(méi)錯(cuò)，過(guò)有詩(shī)意的生活便是最佳選擇了。
過(guò)著有詩(shī)意的生活。就像李白那樣。浪漫，飄逸，豪邁，奔放，隨心所欲，無(wú)拘無(wú)束。這樣的生活，讓人感到無(wú)比自由。陶醉于山水美景間，陶醉于小菜米酒間，陶醉于鄉(xiāng)間草地間，陶醉于。感受著這無(wú)拘無(wú)束的自由，享受著這超凡脫俗的快樂(lè)，享受著青菜豆腐的樂(lè)趣。浪漫是美的，詩(shī)意的生活更是美的。
過(guò)著有詩(shī)意的生活。就像杜甫那樣。現(xiàn)實(shí)，沉重，豪邁，以蒼生為己重，以天下為己責(zé)。這樣的生活，讓人感到無(wú)比踏實(shí)�？粗_下的臺(tái)階，再一步一步向上走；看著眼前的路，按部就班地向前踏去。天下，蒼生，布衣，平民，百姓。這就是生活的全部。這樣的生活，雖然沉重，但在沉重中你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是如此有意義。沒(méi)錯(cuò)！詩(shī)意的生活是有意義的。
過(guò)著有詩(shī)意的生活。就像白居易那樣。
有的詩(shī)一作出來(lái)變成了打油詩(shī)，但人卻絕不會(huì)一生下來(lái)便成為“打油人”。《三字經(jīng)》中說(shuō)：“人之初，性本善�！睕](méi)有人能預(yù)料到一個(gè)真真正正的人的作為，直到那個(gè)真真正正的人停下來(lái)，永遠(yuǎn)地閉上眼。詩(shī)意的生活能使人詩(shī)意地生活。這是一輩子的事。希望我們能做一個(gè)有詩(shī)意的生活的人。
發(fā)現(xiàn)美好生活作文 篇20
法國(guó)大藝術(shù)家羅丹說(shuō)：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！�
天空很美，因?yàn)橛性铝梁托切堑呐惆�；山坡很美，因�(yàn)樗絮r花在幽幽綻放……讓我們睜開明亮的雙眼，與善于發(fā) 現(xiàn)生活中的美吧！
春天，花壇里的桃樹伸展出無(wú)數(shù)條枝丫，粉紅色的桃花一朵挨著一朵，擠滿了整個(gè)枝丫，爭(zhēng)先恐后的讓人們欣賞著自己的豐姿。你輕輕的撥開花叢，會(huì)發(fā)現(xiàn)一些小生命——樹旁的小草，他們太弱小了，只能在那些群芳爭(zhēng)艷的桃花下生長(zhǎng)！ 夏天，茂密的樹葉挨挨擠擠，顯得生機(jī)勃勃�；▋洪_的多美呀！紅的似火，白的似雪，粉的似霞……有單瓣的，也有重瓣的，大小疏密有致。蜜蜂、蝴蝶在百花叢中飛來(lái)飛去，回味著無(wú)窮的樂(lè)趣。草兒真密呀，像一條多絨的綠色的巨大地毯 ！
秋天，幾陣蕭瑟的秋風(fēng)過(guò)后，百分之九十的花都凋零了，但這正是菊花怒放的時(shí)候。菊花婀娜多姿，有紅色、白色、黃色的。那兒有一種叫“綠云”的，多美呀！花瓣兒一條條打著卷兒垂下，像少女美麗的卷發(fā)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，很像一個(gè)少女在婆娑起舞。
冬天，白雪覆蓋大地，但還有幾株不畏嚴(yán)寒的臘梅，仍精神抖擻的站立在嚴(yán)寒之中，為人們送來(lái)陣陣幽芳。
啊！讓我們?nèi)ド朴诎l(fā)現(xiàn)吧！發(fā)現(xiàn)是一艘帆船，它能載著我們漸漸的駛向理想的彼岸……
發(fā)現(xiàn)美好生活作文 篇21
一次，有一件小事引發(fā)了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的贊同和喜愛(ài)，他的主角就是我們班的張心怡同學(xué)。
有一次科學(xué)老師要選課代表，這下可熱鬧了。誰(shuí)都愿意當(dāng)，科學(xué)老師讓想當(dāng)課代表的說(shuō)一下自己為什么想當(dāng)課代表呢?有的同學(xué)彎著腰，把手高高的舉過(guò)頭頂，像一把刀子似的;有的同學(xué)幾乎要把課桌掀翻了;有的同學(xué)大叫“老師選我!選我!”;還有的同學(xué)把椅子和課桌翻倒了，想引起老師的注意力�？茖W(xué)老師讓一個(gè)一個(gè)的說(shuō)，否則課代表不選了。
同學(xué)們安靜下來(lái)一個(gè)一個(gè)的說(shuō)，第1個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我要是當(dāng)上課代表，天天帶著大家去實(shí)驗(yàn)室�！钡�2個(gè)同學(xué)說(shuō)：“如果我當(dāng)上課代表，我就天天讓大家快樂(lè)的玩游戲、做實(shí)驗(yàn)�！钡�3個(gè)同學(xué)……一直到科學(xué)老師點(diǎn)到最后，一個(gè)女生穿著粉紅色的花紋上衣、藍(lán)色的褲子和白色的鞋子的張心怡同學(xué)，她站起來(lái)說(shuō)：“我根本不想當(dāng)什么課代表。我只是想和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起努力進(jìn)步。”張心怡同學(xué)的這句話讓同學(xué)們和老師大吃一驚，張心怡同學(xué)不知道大家為什么大驚小怪的，慚愧到低下的頭。后來(lái)老師讓張心怡同學(xué)當(dāng)課代表，同學(xué)們都很贊同。
張心怡同學(xué)腳踏實(shí)地，不張揚(yáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)!同學(xué)們，其實(shí)世界上有很多的一舉一動(dòng)都值得我們學(xué)習(xí)，相信你一定會(huì)找到的!
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