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在玩耍中的發(fā)現(xiàn)作文（通用37篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的在玩耍中的發(fā)現(xiàn)作文（通用37篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
在玩耍中的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
生活離不開細(xì)心的觀察。平時(shí)，我們要處處留心，才能有許多發(fā)現(xiàn)。
一天晚上，我把一張白紙剪成許多小塊，準(zhǔn)備玩造名游戲。正要拿起水筆寫字時(shí)，頭上有點(diǎn)兒癢，就用水筆（不寫字的那端）在頭上弄了幾下。我把水筆垂直立在紙片上，奇怪！紙片怎么和水筆“粘”起來(lái)了？我很好奇，便問爸爸：“爸爸，為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況？”爸爸笑著說：“這就是摩擦力的作用�！薄霸瓉�(lái)如此呀！”我恍然大悟。從此，我處處留心，又發(fā)現(xiàn)把筷子放入水中，筷子不是直的，而是彎的.。正是這些有趣的實(shí)驗(yàn)，讓我喜歡研究問題，也能懂得知識(shí)，真是一舉兩得。
問題無(wú)處不在，只要留心生活，愛問問題，就能找到生活中的許多奧秘。
自從這以后，我有很大的啟發(fā)，立志長(zhǎng)大要成為一位著名的科學(xué)家。
在玩耍中的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
有一天，姥爺種了一盆綠油油漂亮的小吊蘭，開花的時(shí)候就會(huì)發(fā)出一股淡淡的清香，不仔細(xì)聞是聞不到的。葉子翠綠翠綠的'，葉片周圍有許多小齒，像一把把鋸尺。我發(fā)現(xiàn)向著陽(yáng)光的地方長(zhǎng)得茂盛，背著陽(yáng)光的地方長(zhǎng)得很慢，這是為什么呢？我去問姥爺，姥爺說：“你把花盆轉(zhuǎn)一下，讓葉子稀少的一面向太陽(yáng)，看看幾天后怎么樣？”我照著辦了。
幾天后，真的有變化！葉子稀少的那一面長(zhǎng)得很快，葉子長(zhǎng)大了，顏色也變深了。我跟姥爺說了變化，問他為什么，姥爺說：“大道理我不會(huì)講，有句話是‘萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)’�！编�！原來(lái)都是太陽(yáng)公公的功勞啊！
在玩耍中的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
我家有一盒磁力棒。每一個(gè)都大約有一寸長(zhǎng)，比鉛筆細(xì)一些，有紅色、黃色、綠色和藍(lán)色。五六個(gè)吸在一起，就組成了一個(gè)小小的“金箍棒”，五彩繽紛，漂亮極了。
有一次，我把一根又長(zhǎng)又細(xì)的風(fēng)箏線系在三個(gè)橫排著吸在一起的磁力棒的.兩端，水平吊掛在半空中。過了好一會(huì)兒，磁棒才停下來(lái)。我又反復(fù)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)線，停下來(lái)后還是指向剛才的方向。我這才發(fā)現(xiàn)：磁棒的一頭大概是12點(diǎn)方向，另一頭則是朝著6點(diǎn)鐘方向。我?guī)е闷嫘呐苋柊职郑骸鞍职�，為什么磁力棒的一面朝北，一面朝南？”爸爸想了想，說：“大騫，地球是一個(gè)大磁鐵，磁鐵有兩極，有一極朝北，有一極朝南，所以磁鐵指向的位置是不變的。指南針也是這個(gè)原理�！�
原來(lái)我的磁力棒跟地球有關(guān)系，地球的地磁在哪，磁力棒就往哪指。磁力棒竟然有地球這個(gè)大大的朋友，真神奇��！
在玩耍中的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
善于認(rèn)真觀察生活的孩子，總能在玩的過程中發(fā)現(xiàn)一些有趣的現(xiàn)象。
有一次，我在畫畫的時(shí)候，把小女孩的手畫錯(cuò)了，我不想再重新畫一次，也不想浪費(fèi)紙，但又想不出辦法，只能去問媽媽。媽媽說：“用透明膠使勁地貼在畫錯(cuò)或?qū)戝e(cuò)的地方，然后用手輕輕一撕，就可以了�！蔽衣犃藡寢尩脑�，試了試，可是畫錯(cuò)的地方并沒有粘下來(lái)。我又試了一遍又一遍，不是粘不下來(lái)，就是粘多了，媽媽笑了，說：“你把透明膠貼在需要撕下的位置，用手使勁地扣，再扣，讓透明膠的粘貼面與紙充分粘合，然后再用手勁順著紙張的'方向用力撕就可以了�！蔽艺J(rèn)真按媽媽教的方法做。啊，果然成功了！
今天我很高興，我又在生活中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象，這個(gè)樂趣就是把錯(cuò)了的字粘掉。以后我要在生活中多觀察，多動(dòng)腦思考，體會(huì)更多的快樂。
在玩耍中的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
玩耍常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為。但在今天下午，我在玩陀螺時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)原理。
我喜歡玩陀螺。
我的陀螺的攻擊環(huán)是人造仿金的。撞到玻璃發(fā)出“叮！”撞到塑料發(fā)出“篤！”撞到紙發(fā)出“撲撲！”撞到皮質(zhì)物品發(fā)出“嗞嗞！”撞到鋼鐵發(fā)出“砰！”……發(fā)出的`聲音各種各樣，數(shù)不勝數(shù)。
陀螺轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)我計(jì)算了時(shí)間。第一次：79秒。第二次：82秒。第三次：83秒。說明我的陀螺旋轉(zhuǎn)的時(shí)間大約在80秒左右。我又有了一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)：用的力越大，機(jī)動(dòng)聲就會(huì)越大。持久力就會(huì)強(qiáng)！因?yàn)槲覀儗⒘κ┘釉诶K子上，薄弱的繩子無(wú)法承載這力量，只好“無(wú)可奈何”地通過拉扯的慣性將力施加在陀螺上。而陀螺通過旋轉(zhuǎn)將力量一點(diǎn)一點(diǎn)消耗，然后力量消殆殘盡后，一切歸于平淡。
一位名人曾說過：“天才不是沒有，而是缺少發(fā)現(xiàn)天才的人�！蔽覀儼l(fā)現(xiàn)生活也是同樣的道理。只要有一顆發(fā)現(xiàn)生活的心，就能知道更多！
在玩耍中的發(fā)現(xiàn)作文 篇6
今天，春光明媚，媽媽帶我去香樟公園尋找春天的氣息。
到了公園門口，首先映入我們眼窗的是一個(gè)大大的湖。湖面上漂浮著一只只游船，有的像小鴨，有的像白鵝，小船載著人們的歡聲笑語(yǔ)，徐徐地前進(jìn)。湖邊的柳枝吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，有的`已經(jīng)長(zhǎng)出了幾片綠葉，稀稀疏疏的。一陣春風(fēng)吹過，柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，發(fā)出沙沙的聲響。我們沿著湖邊慢慢地走著，路邊的草坪上鉆出了一簇簇的小草，嫩綠嫩綠的，我用小手輕輕地摸了摸小草，柔柔的，軟軟的。然后我們來(lái)到了長(zhǎng)長(zhǎng)的人工河邊！幾個(gè)小朋友在捉小魚，小魚靈活地在水草里鉆來(lái)鉆去。天空中的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，風(fēng)箏也來(lái)湊熱鬧了，有的像蜻蜓，有的像蝴蝶，有的像飛機(jī)，把天空裝扮的五彩繽紛。
我喜歡春天，春天是有生機(jī)的，春天給人們帶來(lái)希望！
在玩耍中的發(fā)現(xiàn)作文 篇7
今天我和爸爸一起去雕塑公園尋找春天。
到了雕塑公園，我看見一大片枯黃的草坪，哪來(lái)春天的影子呢？爸爸讓我仔細(xì)去觀察。我趴在草地上，仔細(xì)看了看，真的發(fā)現(xiàn)草地上有零星的綠色，小草害羞地探出頭來(lái)。如果我們不去仔細(xì)尋找，真的還發(fā)現(xiàn)不了它呢？
公園里的樹有些看上去光禿禿的，但這回我沒有妄下結(jié)論，走進(jìn)樹枝仔細(xì)觀察。真的！我發(fā)現(xiàn)樹枝上都冒出了新芽。我驚喜地叫爸爸也過來(lái)看，爸爸開心地說：“看！只要你仔細(xì)去觀察，春天的'腳步已經(jīng)走到我們面前了�！�
天氣雖然還很冷，但任何困難都擋不住春姑娘的腳步�？粗炜诊h著風(fēng)箏，我大聲地說：“春天，我已經(jīng)找到你了！”
在玩耍中的發(fā)現(xiàn)作文 篇8
春天已經(jīng)來(lái)了，但仍然那么寒冷。
今天吃過早飯，爸爸媽媽帶我去了白云山尋找春天的足跡。
在路上，我看見油菜還矮矮的，更不要提油菜花了，連花骨朵都還沒有。
我們沿著山路往里走，發(fā)現(xiàn)映山紅的葉子，剛小指甲蓋那么大，它的.花蕾只有筷子尖那么一點(diǎn)大。有的小草剛從泥土里探出像眉毛一樣地小嫩芽。還有很多樹木連嫩芽都沒有，因?yàn)樘鞖夂�，它們都躲躲藏藏�?/p>
在山坡上，我沒有聞到花香，也沒有聽見小鳥的叫聲，它們也許像春姑娘一樣害羞躲起來(lái)了吧！但我想過了些日子，大地將披上春裝，變得更加美麗！
在玩耍中的發(fā)現(xiàn)作文 篇9
初春的清晨，空氣中帶著一絲涼氣。小鳥站在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，呼喚著沉睡中的筍芽?jī)�。田野里小草不甘示弱地從泥土下探出了頭，看看外面精彩的世界。江邊的柳樹長(zhǎng)出淡綠色的嫩芽，好像是春天的音符吧？彎曲的柳枝在微風(fēng)中翩翩起舞，好像是春姑娘的.長(zhǎng)發(fā)吧？
公園里早開的迎春花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？草坪上傳來(lái)孩子們陣陣的嬉笑聲。
田野里出現(xiàn)了農(nóng)民伯伯身影，他們開始了辛勤的勞動(dòng)，施肥、播種、插秧，好一片忙碌的景象。
我們發(fā)現(xiàn)了春姑娘，原來(lái)她在竹林中，在公園里，在田野里……到處都留下了她的足跡。
在玩耍中的發(fā)現(xiàn)作文 篇10
春天到了，天氣變暖和了，小燕子從南方飛回來(lái)了，小草露出了小腦袋。桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子，小燕子嘰嘰喳喳地叫著。春雨在綠色的葉叢中彈奏著樂曲，雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起來(lái)。筍芽?jī)号?dòng)著身子，一個(gè)勁的往上鉆。
在這春暖花開的`季節(jié)里，小朋友們到野外去踏青，在草地上做游戲，放風(fēng)箏，玩得可開心了。“一年之計(jì)在于春”在這美好的季節(jié)里，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
�。〈禾煳覑勰�！
在玩耍中的發(fā)現(xiàn)作文 篇11
有一次，我父親帶我去了一個(gè)農(nóng)舍。我看見地上長(zhǎng)著許多草。它枯萎了，不那么新鮮，但它變得非常茂密，立刻引起了我的注意。
回家后，我檢查了信息。我得知這種植物被稱為“心碎草”。它的.永久根超過一英尺長(zhǎng)。它的單莖從根上生長(zhǎng)，從不分叉。葉子呈綠色梭形，互生。鮮花成簇。每一簇都有許多小花，大約四五朵！下封頭為粉紅色，上封頭為純白色，一簇花從四周向內(nèi)開放。打開后，它看起來(lái)像一個(gè)雪球。有時(shí)它會(huì)在四周張開，里面有粉紅色的花蕾�；ㄍ惺堑撞康娜~子。
心碎草上的小花總是讓人感到很溫暖，但為什么叫它心碎草呢？我想一直學(xué)習(xí)它。如果你有興趣，歡迎與我討論。
在玩耍中的發(fā)現(xiàn)作文 篇12
在我們的生活中，總是有許多奇怪的現(xiàn)象。例如，當(dāng)大雨來(lái)臨時(shí)，螞蟻總是把食物帶到高處，小蝸牛走過的路總是會(huì)留下痕跡。在炎熱的夏天，狗總是伸出舌頭呼吸正午正午正午正午正午正午。為什么？我想不出來(lái)。
去年夏天的一天，家里開著空調(diào)，我正在做作業(yè)。這時(shí)，鄰居的`狗西茜跑進(jìn)我家，在涼爽的地板上伸舌頭呼吸。我看到它，站起來(lái)把它趕走。但是，不管我踢他還是打他，他還是呆在家里不想出去。也許房子里很涼爽。我不理他，因?yàn)樗嗝膊缓谩Ｈ欢�，我看到它總是伸出舌頭喘息，心想：娘娘腔怎么了？她跑累了嗎？為什么它總是伸出舌頭？我不明白，所以我打開電腦上網(wǎng)看看發(fā)生了什么。
上網(wǎng)后，我意識(shí)到這是因?yàn)楣返钠つw上沒有汗腺。人的皮膚上有汗腺。當(dāng)天氣炎熱時(shí)，出汗會(huì)在體內(nèi)散發(fā)熱量，但不會(huì)在狗身上散發(fā)熱量。只在舌頭上，所以他們只能通過伸出舌頭來(lái)蒸發(fā)汗水，從而降低溫度。
狗伸出舌頭的謎團(tuán)終于解開了。這讓我真正理解了大自然的魔力。所有生物都有自己的生活方式。小動(dòng)物也有自己解決問題的方法。有時(shí)候，他們的方法會(huì)讓你大吃一驚。我知道自然界仍然有許多無(wú)法解決的奧秘，等待著我們?nèi)パ芯亢桶l(fā)現(xiàn)。我必須努力學(xué)習(xí)，成為一名科學(xué)家，認(rèn)真研究和探索大自然，為人類創(chuàng)造更加完美的生活。
在玩耍中的發(fā)現(xiàn)作文 篇13
我觀察到的是寄居蟹。我叔叔昨天給我買了一只寄居蟹和一座寄居蟹別墅。它們非常漂亮。
讓我告訴你關(guān)于寄居蟹別墅的事！這里有一些椰子樹，一個(gè)池塘，楓葉，一座小房子和沙子，讓我告訴你如何飼養(yǎng)寄居蟹！喂食前，他們應(yīng)該清除害蟲，放一點(diǎn)沙子，在沙子里放1兩湯匙鹽，用手在沙子里攪拌，保持均勻。在他熟悉了家后，不要用手觸摸，以免打擾他。把盒子放在安靜涼爽的'地方。
在我的觀察中，我發(fā)現(xiàn)寄居蟹是膽小的動(dòng)物。當(dāng)我看到人類時(shí)，他們會(huì)縮成殼。有大螃蟹和小寄居蟹在一起。為了把他們分開，以免打架和死亡，我們必須準(zhǔn)備一個(gè)空殼。一個(gè)月或一年后，可愛的小寄居蟹會(huì)換殼，一段時(shí)間后，寄居蟹會(huì)剝皮，剝皮過程通常在沙子中完成，通常需要幾個(gè)星期到一個(gè)月的時(shí)間。
寄居蟹生活在亞熱帶地區(qū)。它是一種耐寒性差的生物。它會(huì)在10度以下長(zhǎng)時(shí)間死亡。寄居蟹通常喜歡吃米飯、雞蛋、蔬菜和水果。不要給他們辛辣的食物和糖
如果你仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些新的東西。
在玩耍中的發(fā)現(xiàn)作文 篇14
平凡的我，在平凡的世界里過平凡的生活，說平凡的話，做平凡的事，平淡、平凡、腳踏實(shí)地。在平凡中，不乏平凡中的發(fā)現(xiàn)。
也許，平凡的生活應(yīng)該遵循自然規(guī)律，但平凡也有它自己的美。普通的美不是從高尚道德的話語(yǔ)開始的。真正值得欣賞的平凡之美是它自身的豐富，它使人們能夠在平凡中過上美好的生活。平凡中的發(fā)現(xiàn)，就像大多數(shù)人理解的發(fā)現(xiàn)一樣，需要我們?nèi)ヌ剿�、去感受、去行�?dòng)。
也許在我們年輕的時(shí)候，我們?yōu)楦改傅膫ゴ蟾械津湴粒S著生活、世界事務(wù)和自我概念的不斷變化，我們會(huì)覺得父母越來(lái)越不講理�；纠锏哪泻⒑团⒂兄钌畹母星�。然而，當(dāng)你與父母有代溝時(shí)，你的頭腦中會(huì)有一些復(fù)雜的問題。這些是你在社會(huì)上接觸最多的東西。告訴你的父母他們是最偉大的。在我的記憶中，父母憂心忡忡的問候、溫暖的話語(yǔ)和不斷的鼓勵(lì)深深地印在我的腦海里。這些都是普通人的發(fā)現(xiàn)。
在日常生活中，越來(lái)越多的小事情被發(fā)現(xiàn)，但這些小事情從未被注意到。我想我真正感受到的也是生活中的一大收獲。我始終相信，在世界的一個(gè)角落里，會(huì)有一個(gè)小小的宇宙奉獻(xiàn)給我。雖然這是一種普通的生活，但我們也應(yīng)該過一種不同的.自我。在自我宇宙中探索的東西是普通宇宙中最微妙的東西�？奁拿倒逡蚕嘤隽�，微笑的狐貍也相遇了。生活是一種沒有感覺的心情。如果你仔細(xì)品嘗，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你或多或少地與別人不同。在平凡中發(fā)現(xiàn)的東西并不那么深刻。關(guān)鍵是欣賞它。感謝老師批改作業(yè)的不懈努力，感謝家長(zhǎng)為我們付出的每一滴汗水和眼淚，感謝親朋好友為我們自己的友誼，感謝一切獨(dú)一無(wú)二的完美。
在平凡中找到完美，在完美中找到生命的真諦。也許我們是在完美中，但平凡等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)卻一直沒有打開。平凡中的發(fā)現(xiàn)在于最微妙的體驗(yàn)。
在玩耍中的發(fā)現(xiàn)作文 篇15
我母親給我買了一個(gè)螞蟻工作室。當(dāng)我有空的時(shí)候，我觀察螞蟻工作、交流、休息、喂食、爭(zhēng)論的情況。
螞蟻有米粒大小，全身黑色，像三個(gè)小球。它的嘴又尖又小，像兩把彎曲的鉗子。它的眼睛又黑又亮。它的頭上有兩條敏感的觸須，胸部有點(diǎn)小。這里長(zhǎng)著六條又長(zhǎng)又細(xì)的腿。它的腹部是圓的.，在最后的表面上被拖拽著，就像在拉一個(gè)小球。
有一次，當(dāng)我看著螞蟻挖洞的時(shí)候，我突然有了一個(gè)問題：螞蟻只能挖洞而不能做其他事情嗎？我?guī)е@個(gè)問題去找那本書。最后，我們找到了答案。螞蟻不僅限于挖掘隧道，還用凝膠塊筑墻，并把它們貼在容器上堆成小山。有些螞蟻甚至把凝膠塊的死碎片埋了起來(lái)。有時(shí)我看到螞蟻躺在那里一動(dòng)不動(dòng)，好像死了一樣，但螞蟻又在動(dòng)了。為什么會(huì)這樣？問題是從書中發(fā)現(xiàn)的：螞蟻喜歡蔭涼，喜歡室內(nèi)15度30度，更重要的是，避免過熱。當(dāng)溫度低于10℃時(shí)，螞蟻通常不工作，我突然意識(shí)到。
我從觀察中得到了答案，感到非常高興。
在玩耍中的發(fā)現(xiàn)作文 篇16
今天我和爸爸媽媽還有妹妹一起去公園玩。
我們一起走著走著看到了一棵很大很大的樹，我覺得這棵樹的有幾十歲了，因?yàn)樗臉淙~很多也很大，我相信它的根很深。我輕輕的伸過手去，天��！這棵樹的紋坨真是太不同了，別的.樹很粗糙，這棵樹的紋坨卻很光滑。這棵樹我是在小河邊找到的，大家應(yīng)該猜到是柳樹了吧，我感覺它的身體上涂了三層油漆，真的非常光滑。 一陣微風(fēng)吹過，這些在柳樹上的枝條在池塘里左右飄蕩，仿佛就是在洗頭，柳條在池塘里左右飄蕩，仿佛就是在洗頭發(fā)似得。柳條在清澈而美麗的小河里洗頭發(fā)，一定洗的很干凈。
但是有一點(diǎn)我不明白:“柳樹為什么彎著腰？”一查才知道:“彎腰是它的本性，我們誰(shuí)也改變不了，真的很美很美！”
在玩耍中的發(fā)現(xiàn)作文 篇17
萬(wàn)物復(fù)蘇的春天到了，小草從大地悄然無(wú)聲地鉆出來(lái)了，楊樹的芽不知不覺地從樹枝上爬出來(lái)了。
小河融化了，不停地向前流淌，像孩子們?cè)谧杂杀寂�。楊樹高大挺拔，像解放軍叔叔在站崗。我仔�?xì)一看，原來(lái)樹干上有一些螞蟻在給大叔爺爺“做蟲牙”呢！只見小螞蟻在啃樹皮，鉆了一個(gè)又一個(gè)的洞，真是個(gè)小發(fā)現(xiàn)。
白楊樹還有很多令人惡心又讓人起雞皮疙瘩的昆蟲“毛毛蟲”。（我都起雞皮疙瘩了）但是小朋友們，樹的幫手來(lái)了？它們是誰(shuí)呢？是樹的救命恩人——小鳥！哈哈！噓！你沒看，小毛毛蟲們?cè)谄穱L它們的'美味佳肴呢！
小鳥媽媽飛了過來(lái)，“這是我的地盤，你來(lái)這里干什么？”鳥媽媽生氣地說道。小毛毛蟲反駁道:“為什么是你的地盤呢？誰(shuí)規(guī)定的�。 毙▲B媽媽的孩子看不下去了，生氣地說道:“媽媽，讓我來(lái)解決這個(gè)問題吧！”
只見小鳥“啾”一聲，一口就把小毛毛蟲吃掉了，其它的毛毛蟲趕緊跑了下去。小鳥媽媽說:“兒子你真棒，能幫媽媽分擔(dān)事情了！”小鳥得意得唱起了悠揚(yáng)的歌，像音樂家在演唱著優(yōu)美的曲子。
這就是我在楊樹中的發(fā)現(xiàn)，小朋友你們是不是覺得我的發(fā)現(xiàn)很有趣呀？
在玩耍中的發(fā)現(xiàn)作文 篇18
當(dāng)蘋果砸到牛頓的腦袋后，他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定侓；當(dāng)瓦特看到茶壺被蒸氣頂起時(shí)，他發(fā)明了蒸汽機(jī)。由此可見，生活中處處是驚喜，處處是未解之謎，所以處處是發(fā)現(xiàn)。下面讓我給你們分享我在生活中的有趣發(fā)現(xiàn)吧！
有一次，媽媽讓我洗毛巾，因?yàn)橐粫?huì)媽媽的朋友來(lái)我家吃飯。我想快點(diǎn)洗完和小朋友玩，正巧碰上沒有洗衣粉，我便去柜子里拿（我家有一個(gè)專門放鹽和洗衣粉的小柜子），不小心拿成了鹽。我越洗越不對(duì)勁，奇怪的是鹽把贓物洗掉了。
后來(lái)我上網(wǎng)查了查，原來(lái)醋也可以洗衣服，只不過沒有鹽的`效果明顯。
看，生活的無(wú)意間我就發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事情。
在玩耍中的發(fā)現(xiàn)作文 篇19
我家養(yǎng)了一只小白兔，這只小白兔很可愛，我很喜歡這只小白兔，小白兔長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵、紅紅的眼睛、小小的嘴巴，還有一身潔白的毛，我給它取名叫小白。
我總覺得它的耳朵很長(zhǎng)，于是就去問爸爸，爸爸說：“自己去查資料”。于是我就上網(wǎng)查了資料原來(lái)兔子的長(zhǎng)耳朵有兩個(gè)做主要的功能，首先就是它可以幫助聽到微弱的`聲音，比如食肉動(dòng)物悄悄接近時(shí)發(fā)出的聲音，并隨之確定聲音來(lái)自何處。另外，長(zhǎng)耳朵更有利于散熱，幫助兔子在炎熱的夏季降溫。我不信，我要自己去觀察，我把兔子放到樓下，它就上去了，誰(shuí)知，一個(gè)窗戶開著，兔子看到了那個(gè)窗戶就跳了下去，結(jié)果，小兔子實(shí)力。我傷心極了。
在生活中，只要我們用心觀察，認(rèn)真思考，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
在玩耍中的發(fā)現(xiàn)作文 篇20
星期天，爸爸帶我到院里種花。
來(lái)到院子里，爸爸鉆心致志的培育他心愛的花苗，而在一旁的我自討沒趣，就在一邊挖起土來(lái)，挖著，挖著，我感覺有東西在動(dòng)，于是，我把它挖出來(lái)一看，原來(lái)是一只不知名的小甲蟲，只見它穿著灰色的衣服，頭上的須子如同弱小的花朵在飄蕩，那小家伙望望我，似乎在感謝我讓它呼吸到了新鮮空氣，又好像讓它接收到春天的.信息吧！我覺得這小家伙很有趣，便用樹枝條去拍，可那小東西太若小了，我剛打了一下，它就腿向上倒了下來(lái)，它抬著腿一伸一伸的似乎在向我求助，無(wú)奈之下我也只好幫了它一把。這時(shí)，我心中出現(xiàn)一個(gè)念頭：何不逗逗它呢？說干就干，我找來(lái)樹枝讓它爬上來(lái)，它順著樹枝就要爬到我手上時(shí)，我嚇了一跳，猛然把它仍在地上，它呢，好像也受到了驚嚇，灰溜溜地爬走了。
我要好好學(xué)習(xí)，去探究大自然更多的秘密。
在玩耍中的發(fā)現(xiàn)作文 篇21
星期四，美術(shù)老師劉老師上完美術(shù)課要求我們回家去買皺紋紙，還讓我們回家自己做一做，下一節(jié)美術(shù)課要把作品給她看。
一回到家我就打電話要媽媽買皺紋紙。我飛快地寫完了所有布置好的作業(yè)，就等媽媽回來(lái)。媽媽回來(lái)了，也買回來(lái)了各種顏色的皺紋紙，我馬上開始做我的美術(shù)作業(yè)了。
我用紅粉綠三種顏色的皺紋紙做出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。長(zhǎng)長(zhǎng)的真像長(zhǎng)發(fā)公主的頭發(fā)。過了沒多久，我的桌子上都是五顏六色的辮子了。就連臺(tái)燈上也有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅紫綠的辮子呢！還有一張照片，是我和張老師的合影，我也做了一條粉色辮子貼在了張老師的頭發(fā)上，張老師的長(zhǎng)辮子真漂亮。
有一次，我不小心把水落在了皺紋紙上，發(fā)現(xiàn)皺紋紙的顏色都沒有了。因?yàn)楹闷�，我將一整張皺紋紙放到了水面上，一整張紅色的皺紋紙現(xiàn)在卻變成了橘色的.了。有顏色的皺紋紙遇到水竟然會(huì)變色，真是神奇。
我跟媽媽還在網(wǎng)上查了查，發(fā)現(xiàn)原來(lái)皺紋紙是由普通的紙做成的。而且皺紋紙還可以做各式各樣的花，做的跟真的花一樣，非常漂亮！我有空的時(shí)候也要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
生活中有好多好多東西等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)并了解它呢！
在玩耍中的發(fā)現(xiàn)作文 篇22
今天上午，陽(yáng)光暖洋洋的照耀著大地，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，萬(wàn)里無(wú)云，小鳥嘰嘰喳喳的歡叫著，似乎在報(bào)告春天的.到來(lái)。
老師帶領(lǐng)我們?nèi)セ磩偦▓@，讓我們張開發(fā)現(xiàn)的眼睛，去發(fā)現(xiàn)大自然中驚奇的東西。
我找了半天，終于在一個(gè)小花壇里發(fā)現(xiàn)了一只正在蠕動(dòng)的蚯蚓，它棕中帶黃、黃中帶紅、紅中透紫，在陽(yáng)光的照耀下閃著淡綠色的光芒，像個(gè)綠色的絲帶不停地飄動(dòng)著。
我不知不覺的和它玩起了捉迷藏，它一會(huì)把頭一個(gè)勁地往土里鉆，像個(gè)害羞的小姑娘埋著頭。一會(huì)兒又把小尾巴伸向天空，真是一個(gè)調(diào)皮的小東西。
我和小蚯蚓成了好朋友，它似乎很喜歡我，只要我一靠近它，它就會(huì)使勁地伸尾巴，表達(dá)對(duì)我的喜愛之情。
最后，我們還是依依不舍的把它放回了大自然。臨別時(shí)，它向我揮揮尾巴，然后，向泥土鉆去。
在玩耍中的發(fā)現(xiàn)作文 篇23
生活中，有許多的發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)就在我們身邊，善于發(fā)現(xiàn)，才善于實(shí)踐。
科學(xué)家從魚兒在水中自由升降得到啟示，發(fā)明了潛水艇;又從薄薄的雞蛋殼中發(fā)現(xiàn)了薄殼結(jié)構(gòu)原理，用這個(gè)結(jié)構(gòu)發(fā)明了“鳥巢”人民大會(huì)堂、北京火車站、悉尼歌劇院等等。這就是發(fā)現(xiàn)。
我在生活中發(fā)現(xiàn)蝴蝶和偽裝。蝴蝶的顏色錦色璀璨，五彩美麗。如月紋鳳蝶、褐脈金斑蝶等，尤其是熒光翼鳳蝶，其后翅在陽(yáng)光下時(shí)而金黃、時(shí)而翠綠、有時(shí)還由紫變藍(lán)。因此，有人制造了迷彩服，科學(xué)家研究了蝴蝶的色彩，未軍事防御帶來(lái)了極大地益處。原來(lái)，真理就在與發(fā)現(xiàn)與觀察啊!
紙飛機(jī)里也有奧妙，紙飛機(jī)有尖頭和粗頭的，尖頭是比遠(yuǎn)程的;粗頭是比留空的。尖頭紙飛機(jī)兩邊要對(duì)稱，這樣才會(huì)平衡，飛得遠(yuǎn);而粗頭的呢?是要不對(duì)稱的，一邊稍微有一點(diǎn)寬，一邊稍微有一點(diǎn)窄，這樣，就能在天空中打轉(zhuǎn)了!停留的'時(shí)間也就會(huì)長(zhǎng)了。“紙飛機(jī)小能手”之所以能飛那么遠(yuǎn)，時(shí)間那么長(zhǎng)，是因?yàn)椴荒芡厣先�，這樣落地時(shí)間會(huì)短，要45度角，斜上方，你的飛機(jī)就可以再天空自由翱翔了……生活中還有些微不足道，不值得一提的小事，如：會(huì)撞死的甲蟲、貓不捉老鼠、團(tuán)結(jié)的螞蟻……發(fā)現(xiàn)無(wú)處不在，在實(shí)踐中，在生活中，在快樂中……生活離不開發(fā)現(xiàn)，只要用一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
在玩耍中的發(fā)現(xiàn)作文 篇24
我發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持就是勝利堅(jiān)持是開啟成功之門的金鑰匙�！}記堅(jiān)持是穿越困難之海的小船；堅(jiān)持是飛向浩瀚藍(lán)天的翅膀；堅(jiān)持是跨向成功海岸的橋梁。發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持蜘蛛是一種十分平常、很不起眼的家伙，但是它卻讓我意外地發(fā)現(xiàn)了堅(jiān)持的精神。剛剛搬到了新的教室，塵封已久的教室中掛滿了蜘蛛的家。同學(xué)們都紛紛拿起掃把，將一張張的蜘蛛網(wǎng)從墻角上掃下。我把掃把一揮，一只正坐在網(wǎng)上的蜘蛛連同網(wǎng)一起落下，好不容易，教室終于干凈了。不知道過了多少天，我突然發(fā)現(xiàn)那只熟悉的蜘蛛又在教室中安上了新家。我又一次拿起掃把，毫不客氣地打破它的家園，我得意洋洋地對(duì)它說“去死吧，丑家伙！看你還住哪！”…………過了兩三天，風(fēng)刮得很大，在我關(guān)窗戶的時(shí)候竟驚奇地發(fā)現(xiàn)，那只蜘蛛還在墻角努力地修復(fù)著它的殘破的'家。
我愣住了，陷入了沉思……原來(lái)，這就是堅(jiān)持！感悟堅(jiān)持一只普通的蜘蛛?yún)s驗(yàn)證了“堅(jiān)持就是勝利”的至理名言。成功在彼岸，而堅(jiān)持就是跨越困難之海的橋梁。面對(duì)困難，懦弱的人選擇逃避，而成功往往屬于在困難中堅(jiān)持不懈的人。有一首老歌縈回在耳邊——“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”，在困難中堅(jiān)持不懈，笑對(duì)生活，最終困難就會(huì)被折服，成功也就會(huì)向你微笑。學(xué)會(huì)堅(jiān)持蜘蛛的堅(jiān)持，讓自己擁有棲身的家�！叭朔遣菽�，孰能無(wú)情？”難道我連蜘蛛都不如？不是的！多少次與數(shù)學(xué)難題較量，堅(jiān)持讓我攻克數(shù)學(xué)難關(guān)；多少回寫不出六百字作文，堅(jiān)持逼我搜腸刮肚，意外收獲優(yōu)秀習(xí)作；多少個(gè)日日夜夜對(duì)學(xué)習(xí)的不離不棄，讓我的成績(jī)漸漸走進(jìn)了優(yōu)等生的行列。
當(dāng)別人問起我的口頭禪時(shí)，我會(huì)不假思索地說：“堅(jiān)持就是勝利。”當(dāng)看到同學(xué)遇到困難退縮時(shí)，我會(huì)告訴他：“堅(jiān)持就是勝利�！碑�(dāng)我躺在床上覺得害怕，不敢面對(duì)黑暗時(shí)，我會(huì)鼓勵(lì)自己說：“再過一會(huì)兒就是白天，堅(jiān)持就是勝利�！薄八问�，繩鋸木斷，”小小的水滴經(jīng)過常年累月尚可將石頭滴穿，那么我們還有什么事情做不到呢？發(fā)現(xiàn)了堅(jiān)持，徹底地感悟了堅(jiān)持的真諦，在生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)堅(jiān)持，我的人生將受益匪淺——因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信“堅(jiān)持就是勝利”！萬(wàn)事貴在堅(jiān)持！
在玩耍中的發(fā)現(xiàn)作文 篇25
放學(xué)后，爸爸小聲地對(duì)我說：“我們回去后做一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)�！蔽乙宦牐R上興奮起來(lái)，心里像揣著一個(gè)小小的問號(hào)，充滿著疑惑，也充滿著期待。
回去后，爸爸拿出一些紙片放在桌上，又把一個(gè)瓶子放在紙片邊，然后用打火機(jī)把紙片點(diǎn)燃，紙片仿佛有了生命力，憤怒地燃燒，好像在說：“放開我！放開我！”爸爸馬上把紙片放到了瓶子里，紙片好像有了一個(gè)安心的家，在向我們炫耀著。爸爸又像變魔術(shù)一樣，變出了雞蛋，然后把蛋放在瓶口上，本來(lái)比雞蛋小的瓶品竟然把雞蛋吞了下去，正在炫耀的火燃也被從天而降的雞蛋給砸滅了，雞蛋翻了個(gè)身，好像睡覺了。
后來(lái)我才知道，為什么比瓶口大的'蛋能掉到瓶子里，那是因?yàn)榛鹑家粺瑫?huì)把氧氣燒沒，而瓶外面還有壓力，一壓，就把雞蛋給壓到瓶子里了。
生活中，有很多的秘密，就像一本神秘的百科全書，我們要睜大眼睛去發(fā)現(xiàn)呀！
在玩耍中的發(fā)現(xiàn)作文 篇26
今天媽媽給我買了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書非常有意思，我把書翻開，看見有一頁(yè)蝙蝠為什么掛著睡覺的故事，畫面上的蝙蝠與我見過的蝙蝠一樣，是個(gè)小小的丑八怪，哈哈!
蝙蝠是唯一會(huì)飛的哺乳動(dòng)物，蝙蝠的`翅膀骨骼與人類的手相似，兩個(gè)拇指突出于翅膀又很大，所以不適于走路，也不能輕易的站起來(lái)，因此，蝙蝠睡覺時(shí)，只有把自己倒掛起來(lái)才覺得舒服。
蝙蝠看上去很丑陋，使人對(duì)它恐懼和厭惡。其實(shí)，蝙蝠能消滅很多蚊子和害蟲，是一種益蟲。蝙蝠的身子黑灰灰的像一個(gè)地面。蝙蝠是夜行動(dòng)物，在黑夜里它的眼睛是綠色的，它的嘴能發(fā)出超聲波，耳朵又能接收超聲波，人們根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)，這就是蝙蝠的秘密。
小動(dòng)物們的身上有許多的小小的秘密，它們也在悄悄地改變著我們的生活。
在玩耍中的發(fā)現(xiàn)作文 篇27
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，我到公園的池塘邊玩耍。柳樹梳著自己美麗的長(zhǎng)發(fā)，小草也從泥土里探出頭來(lái)。
在池塘邊的泥土里，我發(fā)現(xiàn)了一些圓圓胖胖的西瓜蟲。它們都有兩個(gè)觸角，全身都是黑色的'，在陽(yáng)光的照耀下，一閃一閃的。它身體兩旁有許多小腳，爬起來(lái)速度很快。它們有的躺在樹枝上呼呼大睡，有的在泥土里鉆來(lái)鉆去。
我把西瓜蟲拿到手里，用手碰了一下，它就立刻縮成一個(gè)小圓球，一動(dòng)不動(dòng)的裝死。等我把它放在地上，沒一會(huì)兒，它就會(huì)伸直身子。我又碰了它一下，它又立刻縮成了一團(tuán)，真是可愛極了！
我想：這可能就是“膽小”的西瓜蟲自我保護(hù)的一種方法吧！
在玩耍中的發(fā)現(xiàn)作文 篇28
周日上午，我和爸爸、媽媽，還有弟弟，一起到清涼山公園散步。我們來(lái)到經(jīng)常玩耍的小池塘邊。
池塘邊的小草從泥土里鉆了出來(lái)，晃動(dòng)著它那黃綠色的尖腦袋，觀望著它似曾相識(shí)的世界。再往池塘里看，池水碧綠碧綠的，像一塊天然翡翠一樣，上面還浮著一層綠色的'青苔。我看見有一些青苔在動(dòng)，奇怪，這里沒有風(fēng)，也沒有人動(dòng)它們。難道青苔也有腿嗎？我往水里一看，呀！青苔下面有一只只黑黑的小圓點(diǎn)在游。走上前一看，原來(lái)是一群小蝌蚪呀！圓圓的腦袋，大大的頭，細(xì)細(xì)的尾巴，左右搖動(dòng)，真像小姑娘頭上拖著的小辮兒。它們正在青苔下面捉迷藏呢！我突然想到了一首詩(shī)漢樂府的《江南》：“魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北�！贝藭r(shí)詩(shī)中魚變成了小蝌蚪，蓮葉就是那青苔。
哈哈！池塘里的小秘密被我發(fā)現(xiàn)了！我靜靜地看著它們，生怕打擾到小蝌蚪們，默默地感受著大自然的美妙！
在玩耍中的發(fā)現(xiàn)作文 篇29
前幾天，我發(fā)現(xiàn)我家養(yǎng)的那只烏龜從死氣沉沉的樣子變得活蹦亂跳了。
它身上從頭到尾都是綠色，除了肚子那塊是花的.。春天一到，它就開心的像小朋友一樣。但是它好像變了，它以前像公主一樣坐著，沒有動(dòng)靜，但它現(xiàn)在卻到處亂爬，所以我懷疑它病了。
但話也不能這樣說，說不定它在尋找食物呢。為了證明，我拿了一些碎肉放在它面前，誰(shuí)知道，就在我放下來(lái)時(shí)的一瞬間，它的爪子趕快向前，抓住了小碎肉。
難道我之前說得是對(duì)的，但是為了更清楚地知道，我又查閱了非常多的資料。最終，我知道了我的烏龜亂爬是因?yàn)轲I了。
太好了，我的烏龜沒有生病，但是下次我要準(zhǔn)時(shí)喂它食物，不然它又要亂爬了。
在玩耍中的發(fā)現(xiàn)作文 篇30
周日的下午，我和弟弟在院子里吃蘋果。吃著吃著，一塊蘋果掉了下來(lái)，我和弟弟決定吃完蘋果后把它用紙包起來(lái)放在大樹旁，可以讓大樹吸收營(yíng)養(yǎng)。
吃完后，我和弟弟去拿紙，回來(lái)后正要拿紙包起來(lái)時(shí)，卻看到了好多螞蟻。我回去拿了放大鏡，和弟弟一起看螞蟻咯。我們發(fā)現(xiàn)，每只小螞蟻頭上都有一丁點(diǎn)蘋果，它們像頂著一塊“小石頭”在行走。我們觀察到它們來(lái)回的往蘋果上跑，原來(lái)它們這是在搬運(yùn)食物呢！我們跟著螞蟻，想看看螞蟻的`家在哪里。最后，我們看到螞蟻都爬進(jìn)了芝麻大小的洞，不知道這個(gè)洞內(nèi)是什么樣子，真的很好奇，很想看看里面究竟什么樣，但是我們?cè)趺茨芷茐膭e人的家呢？所以，我們當(dāng)然沒有掀開。
有一天，我還發(fā)現(xiàn)，弟弟拿了塊面包放在了洞口旁邊，他一定是想讓螞蟻來(lái)搬回家。呵呵，可真有意思呀！
在玩耍中的發(fā)現(xiàn)作文 篇31
我發(fā)現(xiàn)最近老師總是不請(qǐng)我回答問題，為什么呢？我覺得應(yīng)該是這幾種原因：
1、老師沒有看見我舉手，所以她沒有請(qǐng)我。
2、她看見我舉手了，可是她偏心，喜歡別的小孩。
3、我們組的發(fā)言人數(shù)太多了，她想給其他組一些機(jī)會(huì)。
你們覺得應(yīng)該是哪一種呢？對(duì)了，昨天晚上爸爸給我講了一個(gè)他小時(shí)候沒有背課文的故事。他的英語(yǔ)老師每天早上都會(huì)抽一些人起來(lái)背課文，結(jié)果，老師剛叫到“史”字他就嗖的一下站起來(lái)了，老師其實(shí)叫的.是另一個(gè)同學(xué)。從哪以后，爸爸再也不敢不背課文了。
我也要像爸爸那樣，不管老師叫不叫我，我都要努力學(xué)習(xí)！
在玩耍中的發(fā)現(xiàn)作文 篇32
老家，門前，空地上，有著一群不起眼的黑色螞蟻……
地上多了些食物殘?jiān)灰粫?huì)兒就勾來(lái)了一群美食愛好者——螞蟻。它們小小的身軀，可以托起比自身大兩或三倍的食物，可真是像我一樣為了吃不怕遭累的大吃貨哈哈哈。
看！十來(lái)只個(gè)頭差不多的螞蟻正在觸碰觸角，傳遞信息呢！它們一定是在思考著如何把身邊的這塊巨大無(wú)比的餅干碎片搬運(yùn)到蟻穴，孝敬給偉大、美麗的蟻后。十幾只螞蟻討論完后，迅速圍到餅干四周，用力抬起，卻發(fā)現(xiàn)，人手不夠了，力氣不夠大，抬不起餅干，需要請(qǐng)求支援，請(qǐng)求支援！于是一只螞蟻去拉后援了……一波螞蟻援速趕來(lái)，它們緊緊圍住餅干，餅干的上面還趴著幾只個(gè)頭偏小的螞蟻，這幾只悠閑的小螞蟻看似一點(diǎn)兒作用也沒有，但是，我卻認(rèn)為它們是在指示方向哩！“左！錯(cuò)了錯(cuò)了！往左呀！往右！快點(diǎn)啊！小心別撞到了！加油……”一大批的螞蟻部落，并沒有因?yàn)閿?shù)量多的緣故而出現(xiàn)紊亂。它們?nèi)匀挥袟l不紊地，整整齊齊的向一個(gè)方向走去，盡管速度并沒有很快，但是它們做到了。Theydidit！螞蟻們是如此的團(tuán)結(jié)，如此的友愛，如此的聰明機(jī)靈，如此的有靈性。
所以，千萬(wàn)別看螞蟻的身子這么小，實(shí)際它可是很聰明的，懂得用觸角交流，團(tuán)結(jié)，還能認(rèn)路，你可別小看了螞蟻一族噢。
看來(lái)，只要你靜下心來(lái)，就連在家門前都能夠有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲，這并不難，有時(shí)候就是這樣，自己在平凡中的發(fā)現(xiàn)，往往會(huì)有平凡中的發(fā)現(xiàn)。
一路上塵土飛揚(yáng)。鄉(xiāng)村間的`公路，自然不算平坦。馬上就到家了，內(nèi)心舒暢，爸爸卻在這時(shí)停下了車，我未反應(yīng)過來(lái)，透過窗，朝不遠(yuǎn)處望去，是稻田。
這是塊怎樣的稻田！不大，沒有遼闊的土地，也沒有那壯觀的層層梯田。田里放干了水，露出了一道道整齊的稻茬。就這樣，靜靜地臥著。這塊小小的稻田就這樣享受著，深秋的，難得的暖陽(yáng)。起風(fēng)了。不知從何處傳來(lái)了塑料膜飛舞的聲音。
我站在風(fēng)中，朝那看去，竟沒有注意，在這稻田的下面，在那不遠(yuǎn)處，有這一排排整齊的大棚。這里面，該有許多作物吧，也許，四季的蔬菜，皆來(lái)自這里，或是和這差不多的大棚里吧。
稻田里的稻子，早已收割完了——這一行行稻草桿便是證據(jù)。生命！秋日的田野中難得的新綠，那稻茬邊，又抽出了嫩葉，多么奇妙，仿佛春天，那秧苗立于水面的情形。環(huán)顧四周，還有不顯眼的事物，稻草垛！或許這，便是從古至今勞動(dòng)人民的智慧了吧！農(nóng)民們將曬干的稻草層層重疊，如同一座圓形小木屋，立在田邊某個(gè)不起眼的小角落。這樣雨水就無(wú)法淋濕稻草了吧——最上面的稻草已擋住了所有的雨水！
潔白的大米在我們的生活中似乎必不可少，顆顆大米在我們的生活中是那么平凡，甚至被隨意揮霍、浪費(fèi)，而稻田，似乎要退出我們的視線了。而古代人民傳下的智慧似乎也將由此終止了。我知道，中國(guó)有著遼闊的黑土地——機(jī)器奔馳著，咆哮而過。家中，糧食充足�？萍�，改變著生活……
“創(chuàng)新”，在這個(gè)時(shí)代中滿天飛的字眼，究竟意味著什么？?jī)?nèi)心中所能找到的最好的答案，便是更好的生活。到此為止，一切都很美好。但是，田野中的稻茬，草垛就要被人們遺忘嗎，希望不會(huì)。
田野還在靜靜躺著，風(fēng)響了，塑料膜舞動(dòng)著……
創(chuàng)新著，不遺忘！遠(yuǎn)處，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)稻草人正勇敢地望向遠(yuǎn)方——風(fēng)來(lái)的方向。
在玩耍中的發(fā)現(xiàn)作文 篇33
我從小就喜歡積木，不是因?yàn)榻M裝起來(lái)有多么酷炫霸氣，不是因?yàn)檫^程之中的挑戰(zhàn)性有多么刺激，更不是因?yàn)榘凑f明書完成后的微妙感覺。我從始至終只喜歡它可以隨意拼接、創(chuàng)新。
那是我六年級(jí)時(shí)的一個(gè)平凡的星期六一次隨意組裝的發(fā)現(xiàn)。
望向才剛完成的巡洋戰(zhàn)艦?zāi)Ｐ�，我又不顧滿頭大汗和無(wú)力的雙手，把它拆開。
在家里，在雪白的地板上，無(wú)數(shù)的積木堆成了一座小土丘，雖然也想玩電腦，但我的內(nèi)心呼喚著我，牽扯著我，強(qiáng)拉著我，把我拖進(jìn)了那堆滿了積木的，不屬于其他任何一個(gè)人的戰(zhàn)場(chǎng)。我的對(duì)手，就是說明書上固定的模型；我的武器，就是用雙手不斷進(jìn)行新的創(chuàng)造；我的戰(zhàn)斗方式，就是掙脫固定的束縛。只有這樣，才會(huì)有光，籠罩在我前行的`路上，才會(huì)有勝利的機(jī)會(huì)。
家長(zhǎng)外出，頭上頂著三盞白色的，不太亮的燈，寂靜的夜里不斷傳來(lái)“嗯——梆、卡，呼——”的聲音，我眼神專注地凝視手中的新奇的，奇形怪狀的，缺少什么的，由積木組成的玩意兒，另一只手則在零件的海中搜尋著，名為“創(chuàng)新”的零件。
無(wú)論雙手有多無(wú)力，無(wú)論作業(yè)還有多少，我都會(huì)沒事找事的在腦中搜尋創(chuàng)意，然后一次又一次地修改、加工、變形、合成、最后完成它，但不會(huì)有多久它就會(huì)被一個(gè)新的想法代替，會(huì)被賦予一個(gè)新的靈魂。
我開始可憐那些只知道按千篇一律的說明書來(lái)拼裝的人，生搬硬套他人的方法，而自己腦袋中一片空白的可憐家伙，這是我這一次組裝中平凡的發(fā)現(xiàn)。說平凡的發(fā)現(xiàn)，其實(shí)每一個(gè)發(fā)現(xiàn)，只要是有關(guān)于創(chuàng)新的，都注定是不平凡的。呵呵，平凡中的不平凡的發(fā)現(xiàn)，真是一個(gè)意味深長(zhǎng)的句子。是啊，人們就是這樣，無(wú)論走上多么困難的道路，都一定會(huì)走出一條新的道路。創(chuàng)新的意義，不就在這里嗎？
在玩耍中的發(fā)現(xiàn)作文 篇34
冬天過去了，春天悄悄地來(lái)了，姑媽家的小院也恢復(fù)了生機(jī)。
走進(jìn)院子入口，最早看見的就是小路兩旁的黃楊，黃楊長(zhǎng)出了新的嫩葉，每個(gè)枝頭幾片嫩葉圍聚在一起，就像一朵朵綠色的小花。
往前走幾步，我看見一個(gè)個(gè)金色的小喇叭掛在枝頭。��！報(bào)春使者迎春花開了。那沒開的花骨朵，垂掛在枝頭條上，像一個(gè)個(gè)黃色的小水滴，又像害羞的小姑娘正低垂著頭。
我走到小石橋上，突然一群細(xì)小的蟲子在我面前飛來(lái)飛去。春天來(lái)了，天氣暖和了連小蟲子也出來(lái)了呢！
走過小石橋，我驚喜地發(fā)現(xiàn)光禿禿的月季不知什么時(shí)候抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了新的.葉子。那紅褐色的葉子格外鮮嫩，充滿了旺盛的生命力。
我陶醉在滿院的美景中，一會(huì)兒看看這，一會(huì)兒看看那，突然我心中產(chǎn)生了一個(gè)疑問：為什么迎春花是先開花后長(zhǎng)葉，而月季正好相反呢？我問了姑媽，姑媽也很好奇，上網(wǎng)查了資料才明白：植物先開花還是先長(zhǎng)葉取決于花芽或葉芽對(duì)生長(zhǎng)溫度的要求，植物先開花后長(zhǎng)葉是因?yàn)榛ㄑ可L(zhǎng)所需要的溫度低，葉芽所需要的溫度高。
原來(lái)只要細(xì)心觀察，生活中到處都有發(fā)現(xiàn)。
在玩耍中的發(fā)現(xiàn)作文 篇35
我家養(yǎng)了一條非�？蓯�、機(jī)靈的小花狗，名字叫球球。
每天，我放學(xué)回家，球球就飛快地跑來(lái)迎接我，搖著尾巴圍著我轉(zhuǎn)好幾圈。有時(shí)，媽媽拿著掃把跑到球球面前說：“讓你偷吃我的東西！”一邊拿著掃把朝著球球打去，球球夾著尾巴就跑掉了。
于是，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小小的問題，球球的尾巴有時(shí)豎起靜止，有時(shí)不斷搖擺，有時(shí)夾起來(lái)。這是怎么回事呢？
為了解開這個(gè)秘密，我一有時(shí)間就觀察球球的.一舉一動(dòng)。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)小狗尾巴的變化跟它的心情有關(guān)。為了證實(shí)這個(gè)猜想，我上網(wǎng)查閱了相關(guān)資料。哇！果然如此！真的跟它的心情有關(guān)，小狗開心時(shí)尾巴會(huì)不斷擺動(dòng)，生氣時(shí)尾巴會(huì)伸得很直，害怕時(shí)會(huì)把尾巴夾起來(lái)。
原來(lái)狗尾巴里有這么多秘密。
在玩耍中的發(fā)現(xiàn)作文 篇36
春天，我在公園的小池塘邊玩耍。天氣暖洋洋的，池塘有魚兒和蝦在游來(lái)游去。池塘邊有一排垂柳隨風(fēng)搖曳著，美麗極了！
小小的池塘邊，圍滿了手里拿著網(wǎng)的小孩子。大家都在撈來(lái)?yè)迫�，我看到他們的小桶里，有的撈到一些小魚小蝦，也有人撈到了螺螄和小蝌蚪。我最喜歡小蝌蚪了，可是我看來(lái)看去，撈來(lái)持去，都沒有發(fā)現(xiàn)小蝌蚪。就在我失望的時(shí)候，我驚喜地發(fā)現(xiàn)旁邊還有一個(gè)更小的池塘，一網(wǎng)下去，水很淺，而且水草很多，我的網(wǎng)里全都是泥巴和水草。我靜下心來(lái)仔細(xì)觀察，就在靠著岸邊的一叢水草中有一團(tuán)團(tuán)黑色的東西：我湊近了看，就是我要找的小蝌蚪��！它們小小的，跟我的小拇指甲蓋差不多大，圓圓的`大腦袋，黑色的身體，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。像一個(gè)大逗號(hào)，多可愛��！它們開心地游來(lái)游去，仿佛在告訴人們春天來(lái)了。
在玩耍中的發(fā)現(xiàn)作文 篇37
上周日下午，爸爸帶我騎著電動(dòng)自行車去圣獅子橋上空的一片空地上玩耍。當(dāng)我們?cè)诓莸厣险盎〞r(shí)，突然有什么東西從我們身邊閃過。我和父親趕上來(lái)，發(fā)現(xiàn)是一只綠色的蝗蟲。我父親伸手抓住了它。它又向前跳了一下，一會(huì)兒就不見了。
為了找到這個(gè)問題的答案，我們決定抓一只蝗蟲仔細(xì)觀察。我父親不停地追趕，最后終于抓住了它�；认x綠色的身體上有翅膀和六條腿。它的'后腿很特別，又長(zhǎng)又壯，旁邊有一排刺，看起來(lái)很有力。但它的前腿比后腿短得多。我想:它能跳得這么高，一定和它強(qiáng)壯的后腿有關(guān)。
后來(lái)，我的父親害怕他會(huì)跑掉，所以他放下后腿和翅膀，把它們放在地上。我們繼續(xù)觀察。驚奇地發(fā)現(xiàn)它沒有跳，怎么也跳不起來(lái)。在這個(gè)時(shí)候，我更相信我的想法是正確的。來(lái)證明這個(gè)觀點(diǎn)。爸爸在電腦上查了一些資料，電腦證實(shí)它能跳得那么高是它后腿的功能。
通過觀察，我還發(fā)現(xiàn)蝗蟲腹部?jī)蓚?cè)有一排小孔。我想蝗蟲會(huì)呼吸。我希望你能和我討論這個(gè)問題。
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