我發(fā)現(xiàn)了自我作文
篇一：我發(fā)現(xiàn)了自我
砰——一下，我和用力甩上房門(mén)，切斷了門(mén)外連綿不絕的嘮叨。難得在星期天我有閑情為大家做一頓晚餐，可是爸爸媽媽卻一刻不停的圍在我身邊，仿佛是在參加一場(chǎng)小型“閱兵”，檢驗(yàn)著我的每一步操作。當(dāng)爸爸又一次向我嚷嚷剛倒下去的油要焦了的時(shí)候，我內(nèi)心的小宇宙爆發(fā)了，甩下圍裙，沖出廚房。
為什么總把我當(dāng)成長(zhǎng)不大的小孩？我憤憤不平地想著。懊惱的目光無(wú)意地對(duì)上一張照片。照片上的我像快化了的娃娃頭冰激凌，小小的，甜甜的，卻一塌糊涂。記憶拉扯出一片白卷，慢慢地描上事情的經(jīng)過(guò)——
大約是在我兩歲的時(shí)候，總是貪睡，幾乎是到了“眼睛一閉一睜，一天就過(guò)去了”的境界。某一天，我突然在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后醒了過(guò)來(lái)，一個(gè)人睜開(kāi)好奇的眼睛，左看看右看看，突然發(fā)現(xiàn)床頭柜上的五顆“糖”，我心滿意足地吞了下去，懶懶的舔了舔嘴巴，繼續(xù)睡下去。朦朦朧朧中，我被一些聲音驚醒了，睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)面前一堆腦袋，爺爺奶奶爸爸媽媽焦急的神情堆砌起來(lái)。“你剛剛有沒(méi)有吃過(guò)什么？”我一聽(tīng)就樂(lè)了，調(diào)皮地伸出五根手指，模模糊糊地說(shuō)：“糖糖……糖……”還咯咯咯地笑了起來(lái)，媽媽一下子急哭了：“這下好了，真把那五個(gè)扣子吃下去了！”什么？糖？扣子？小小的我“哇——”得一下大哭起來(lái)，我會(huì)死嗎？心中同樣堆砌起來(lái)高山一般的問(wèn)號(hào)。
終于，兩天后，五顆扣子緩緩地被我“排泄”出來(lái)，這緊張了48小時(shí)的一家人，終于是松了一口氣。那時(shí)的我，像快化了的娃娃頭冰激凌，小小的，甜甜的，卻一塌糊涂�！斑青辍币宦�，定格在相機(jī)里。
回過(guò)神來(lái)，剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我。其實(shí)，自己真的沒(méi)有想象中那么堅(jiān)強(qiáng)懂事，一直一直鉆進(jìn)生活布設(shè)的不小心里，跌跌撞撞。從小時(shí)候青一塊紫一塊的膝蓋，到長(zhǎng)大了不小心割破的手指頭，都向爸爸媽媽預(yù)告著我隨時(shí)會(huì)受到傷害，所以他們也習(xí)慣了圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，保護(hù)著那個(gè)印象中還是小小的甜甜的小孩子。只是我，一廂情愿地把自己當(dāng)做一個(gè)大人。
打開(kāi)門(mén)，對(duì)上四束關(guān)心的目光，剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我，還是個(gè)小孩子。
篇二：剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我
現(xiàn)在，我已經(jīng)癡迷上了書(shū)法。每當(dāng)在生活中遇到了挫折或者心情不爽的時(shí)候，我都要將自己關(guān)在書(shū)房中，面對(duì)潔白的宣紙，用筆墨抒發(fā)心中的情感。在毛筆筆鋒的閃轉(zhuǎn)騰挪中，我的心情漸漸平靜。
那年，我在高中就讀，在班級(jí)做副班長(zhǎng)，一次學(xué)校的籃球比賽中，我和體育委員之間因?yàn)閼?zhàn)術(shù)問(wèn)題發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，致使球員們的情緒發(fā)生了波動(dòng)，導(dǎo)致我班輸給了鄰班。最后，全班同學(xué)將矛頭對(duì)準(zhǔn)了我，說(shuō)我是外行瞎指揮。
心情郁悶的我回到家中，盡管我掩飾著自己內(nèi)心的不愉快，還是被老爸發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡。
“兒子，是不是在學(xué)校遇到不順心的事情了？”
“其實(shí)，也沒(méi)什么，就是班級(jí)輸球了！他們把責(zé)任都推到了我身上，我感到委屈！”
于是，我將學(xué)校發(fā)生的事情一五一十地講給了老爸。
晚飯之后，爸爸又開(kāi)始了他的每日功課——寫(xiě)書(shū)法，只不過(guò)，這次他將我叫進(jìn)了書(shū)房。
爸爸舉起了飽蘸濃墨的`毛筆，在潔白的宣紙上寫(xiě)下了一個(gè)“道”字，然后，舉起毛筆，說(shuō)：“兒子，要想寫(xiě)出好字，毛筆很重要，這叫‘工欲善其事，必先利其器’。好的毛筆具備齊、圓、健的特點(diǎn)。齊，是指毛筆的筆尖潤(rùn)開(kāi)壓平后，毫尖要齊平。人生在世，哪能處處順心如意，總會(huì)遇到不平之事，這時(shí)，就要及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，做到‘心態(tài)齊平’，用平和的心態(tài)來(lái)面對(duì)所有的不公，這樣才能早日走出困境。
我凝視著毛筆，心想，小毛筆也有這樣的大道理。
老爸看我聽(tīng)得很認(rèn)真，講得更來(lái)勁了。
“毛筆還要圓。筆鋒圓滿，運(yùn)筆才能圓轉(zhuǎn)如意。我們做人也要圓，這里的圓，不是圓滑世故，而是要學(xué)會(huì)變通，不能用死腦筋去對(duì)待每件事。順勢(shì)而立，逆勢(shì)而避，人生才能最終成功。毛筆的健，指筆鋒要有彈力，將筆毫重壓后提起，隨即能恢復(fù)原狀。筆有彈力，則能運(yùn)用自如，人也應(yīng)如此。你這次因?yàn)榛@球比賽，被同學(xué)誤解。這就需要你像毛筆一樣，具有齊、圓、健的品格�！�
我接過(guò)老爸手中的毛筆，在他的指導(dǎo)下，歪歪扭扭地寫(xiě)了幾個(gè)字，真切體會(huì)了毛筆的齊、圓、健的品格，心中似有所悟。是啊，我現(xiàn)在就缺少像毛筆一樣的品格，剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我。我還有那么多的不足，需要在今后的人生中彌補(bǔ)……
從此以后，我在老爸的引導(dǎo)下也迷上了書(shū)法。在毛筆的點(diǎn)橫撇捺中，我沿著人生道路勇往直前。
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