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      2. 我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-06-27 08:10:55 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        有關(guān)我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密小學(xué)作文

          篇一:我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密

        有關(guān)我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密小學(xué)作文

          一天下午,天氣非常悶熱,我在陽(yáng)臺(tái)上擺弄著爸爸的心肝寶貝蘭花,突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子。蝸牛到底是益蟲還是害蟲?為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?這一連串的問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海中。

          于是我決定自己去做一做實(shí)驗(yàn),弄清楚這幾個(gè)問(wèn)題。

          蝸牛是益蟲還是害蟲?我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來(lái)的幾只蝸牛面前,他們大概都餓了,爬向自己喜愛的食物上去,只見蝸牛都選上了白菜葉子,吃了起來(lái),對(duì)別的食品聞也不聞,不一頓飯的工夫,蝸牛把白菜葉子吃光了,這下可以判定:蝸牛是害蟲。

          為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?這個(gè)問(wèn)題我先用一片葉子把蝸牛的引出來(lái),然后用手輕輕地往頭部下面一摸,沒(méi)想到頭立刻縮回去了,這可怎么辦?我有點(diǎn)兒灰心了,這時(shí)爸爸向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):怎么,這么一點(diǎn)小事就灰心啦!虧你長(zhǎng)大還想當(dāng)科學(xué)家呢?我被爸爸這么一激又來(lái)勁了。一個(gè)辦法從腦海中閃過(guò)。有了,有了!我手舞足稻地叫起來(lái)。我用一塊小石頭,輕輕地把蝸牛的殼砸碎,取出蝸牛的身子,用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)顆立狀的東西,通過(guò)翻書、查閱字典,我知道了那是蝸牛的腳,那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線是蝸牛的分泌物,它有助于蝸牛蝸牛爬行。

          蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒?我按照前一部方法,把一片白菜葉子放在地上又抓來(lái)一只蝸牛,這只蝸牛好像知道我的苦心,乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手,大觸手是眼睛,小觸手是鼻子。

          通過(guò)這一連串實(shí)驗(yàn),真是受益不小!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并學(xué)著解決問(wèn)題。

          篇二:我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密

          一天早上,我到井邊打水。突然,在潮濕的地方發(fā)現(xiàn)了一只小小的蝸牛在爬。我連忙打完水,走到蝸牛前,蝸牛嚇壞了,把頭縮進(jìn)它的小房子。我覺(jué)得有趣極了,把蝸牛抓回家。

          回到家,我把水放好,就在院子里觀察小蝸牛。過(guò)了好久好久,蝸牛出來(lái)了,它慢慢地蠕動(dòng)。我想知道這只小東西是益蟲還是害蟲,就拿起打死的蚊子和白菜放在它面前。蝸牛發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)白菜,連看都不看蚊子,迫不及待地吃自己的美味佳肴。我馬上可以斷定蝸牛是只大害蟲。

          這時(shí),我發(fā)現(xiàn)蝸牛的尾部有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡。我摸摸頭,就在這個(gè)時(shí)候,我想起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書寫著:如果蝸牛找不到好的地方睡覺(jué)或是好吃的,就可以沿著這條蛛絲馬跡回到剛剛開始走的地方睡大覺(jué)。原來(lái)是這樣。蝸牛的腳在哪里呢?又一個(gè)問(wèn)題在我的腦袋里產(chǎn)生了。我看來(lái)看去也不見蝸牛的腳,便大聲喊:爸爸,蝸牛的腳的哪里呀?自己找一找吧!遇到小小的問(wèn)題又來(lái)問(wèn)我。如果這樣以后怎樣當(dāng)科學(xué)家呀?不要遇到困難就低頭。你弱困難就強(qiáng),你強(qiáng)困難就弱。我只能自己解決問(wèn)題了。對(duì)呀!我一拍腦袋,想到觀察東西除了看,還要親自摸一摸?晌乙慌鑫伵,蝸牛就縮到小房子里。為了不讓蝸?s進(jìn)自己的殼里,我用尖石頭輕輕把殼弄爛。我一手把蝸牛肉抓起用手摸一摸肚子下,發(fā)現(xiàn)有許多顆小粒像小句號(hào)那么大。這就是蝸牛的腳吧!怪不得蝸牛在地上可以平穩(wěn)地行駛啦!不像蟲子一樣一伸一縮地爬。我還以為蝸牛沒(méi)有腳呢!

          今天我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還懂得一個(gè)道理:不要遇到困難就低頭。你弱困難就強(qiáng),你強(qiáng)困難就弱。

          篇三:我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密

          今天我去陽(yáng)臺(tái)收衣服,忽然看見花壇上有只蝸牛緩緩爬上一片葉子。它長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)觸角,一雙小小眼睛,柔軟的身子上背上背著一個(gè)螺旋形的殼。恰巧老師在頭天布置了觀察日記的作業(yè),我決定觀察蝸牛。

          我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蝸牛。蝸牛是害蟲還是益蟲?,為什么它爬過(guò)的地方會(huì)留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線?,眼睛和鼻子在哪里?,它一分鐘能爬多遠(yuǎn)?一連串的問(wèn)題在我的腦海里浮現(xiàn)。我跑進(jìn)屋去問(wèn)正在看電視的媽媽,媽媽說(shuō):大自然很奇妙!你既然想知道蝸牛的秘密,為什么親自去細(xì)細(xì)實(shí)驗(yàn)一下?,聽了媽媽的話,我決定實(shí)驗(yàn)一番。

          想知道蝸牛是益蟲還是害蟲,我得用我的食物實(shí)驗(yàn)法來(lái)測(cè)驗(yàn)蝸牛。我找來(lái)樹葉、小蚊子。我把它放在小蚊子前面,可是它還是爬向樹葉。原來(lái)蝸牛是害蟲啊!

          要知道蝸牛爬過(guò)的地方為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線,我得用查閱資料法。原來(lái)蝸牛的足上有一種腺體,叫足腺。足腺能分泌出一種粘液,這種粘液干了以后,就會(huì)形成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白線。

          接著,我想看看蝸牛的眼睛和鼻子在哪里。我拿一片樹葉和一根樹枝。蝸牛先伸出一對(duì)較長(zhǎng)的觸角碰了碰,就大口大口地吃了起來(lái)。我又拿來(lái)一個(gè)玩具和蒜頭,只見蝸牛又伸出較短的觸角碰了碰,也吃了起來(lái)。經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)較長(zhǎng)的觸角大慨是眼睛,較短的觸角是鼻子。

          最后,我想看看蝸牛一分鐘能爬多遠(yuǎn)。我捉了一只蝸牛放在尺子上計(jì)時(shí),過(guò)了一分鐘后蝸牛爬行了15厘米,我又算了算大約它一小時(shí)能爬9米。

          大自然有許多奇妙的現(xiàn)象正等著我們用眼睛觀察,用心去發(fā)現(xiàn)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)好多的奧秘。

          篇四:我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密

          嘿!我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。隨著一聲高興的叫喊,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。

          這個(gè)秘密來(lái)自一個(gè)夏天。我出去玩,應(yīng)為剛下過(guò)雨,來(lái)自四面八方的蝸牛都聚在一起,在花叢、樹上、地上、墻角到處都可見蝸牛的蹤跡。

          我捉了幾只蝸牛帶回家研究,我想:我先做蝸牛是不是益蟲的實(shí)驗(yàn)吧!我把它們這些慢悠悠的家伙放在地板上。開始,他們一動(dòng)不動(dòng),過(guò)了一會(huì)才慢慢的伸出頭來(lái),向四周望了望。我拿出分好的兩堆食物:白菜、小飛蟲。放在它們中間。蝸牛很快向白菜爬去,大口大口地吃起來(lái),不一會(huì),白菜就吃光了。這一來(lái),蝸牛不打自招――是害蟲了。

          我做的興趣正高,對(duì)蝸牛緩緩移動(dòng)后留下的痕跡又發(fā)生了興趣,想:為什么蝸牛爬過(guò)后會(huì)留下兩條濕潤(rùn)的痕跡呢?

          我抓起一只蝸牛,看著:沒(méi)什么呀!走過(guò)來(lái)的媽媽邊放下水杯邊說(shuō):你再好好看看!我非常仔細(xì)地看著:哦!原來(lái)蝸牛身體兩側(cè)各有一片海綿似的'肉皮在蠕動(dòng),同時(shí)分泌出一些粘液來(lái),所以在桌子上留下了兩條很細(xì)很細(xì)的濕潤(rùn)的痕跡。我終于知道了我牛的第二個(gè)秘密。

          通過(guò)發(fā)現(xiàn)蝸牛的秘密的這件事,我明白了:只要你注意觀察,認(rèn)真探討、反復(fù)思考、就會(huì)有所發(fā)現(xiàn),增長(zhǎng)科學(xué)知識(shí)。

          篇五:我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密

          我們要學(xué)習(xí)蝸牛這一課了,在老師的要求下,我抓來(lái)了一只蝸牛,課上完了,我還是舍不得放掉它,想把它養(yǎng)起來(lái),可該喂它什么呢?我想我是在青菜的背面找到它的,是不是因?yàn)樗矚g吃菜葉呢?我去問(wèn)媽媽,可媽媽說(shuō)她也不知道,于是我決心自己找答案。

          我先在一個(gè)盤子里放了一株青菜,把蝸牛放在不遠(yuǎn)處,結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間蝸牛爬向了盤子,發(fā)現(xiàn)了青菜。那就是說(shuō),蝸牛喜歡吃菜葉?茖W(xué)課上老師告訴我們,蝸牛對(duì)氣味比較敏感,而它的觸角上又有一對(duì)眼睛,于是我很想知道它是怎樣發(fā)現(xiàn)菜葉的。

          我又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),這次用透明玻璃罩罩住青菜,再把蝸牛放在邊上,這回過(guò)了半天,蝸牛也沒(méi)回過(guò)神來(lái)去吃青菜。所以我想蝸牛發(fā)現(xiàn)青菜主要是它聞到了氣味,可它的眼睛是看不到的。為了證實(shí)我的猜測(cè)。我查了相關(guān)的資料,結(jié)果發(fā)現(xiàn)蝸牛的眼睛只能感受外界環(huán)境的明亮程度,卻不能看到物體,但蝸牛己經(jīng)知足了。蝸牛只吃青菜之類的蔬菜嗎?它會(huì)吃肉嗎?我問(wèn)了老師,她告訴我蝸牛有時(shí)也吃一些小蟲子,于是我給它弄來(lái)一只小甲蟲,自己躲在一邊觀察,可是發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有吃它,只是抓住了它。等到第二天再去看時(shí),小甲蟲己經(jīng)斷氣了,再細(xì)看,發(fā)現(xiàn)小甲蟲的身體空了,甲殼上有一個(gè)小洞。我們?cè)梅糯箸R觀察過(guò)它的牙齒,很細(xì)小,甲蟲的殼那么硬,要弄破是很難的,蝸牛到底是怎么做到的呢。

          這回,我沒(méi)有去問(wèn)別人,而是自己上網(wǎng)查,最后這個(gè)秘密終于被我揭開了:原來(lái)蝸牛的嘴巴可以分泌一種物質(zhì),它會(huì)腐蝕小甲蟲的殼,等到腐蝕了殼以后,蝸牛再用它小小的牙齒打洞,最后從洞中吸食甲蟲的血肉。終于,我通過(guò)自己的努力找到了我要的答案,養(yǎng)活了我的蝸牛,我好開心。

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