【精華】寫反思作文合集5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的寫反思作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫反思作文 篇1
俗話說:“一葉知秋。”秋天,許多樹的葉子紛紛飄落下來,也有許多樹葉換上了新的色彩。因此,在本次作文前,我特意組織了一個名為“找秋天”的綜合實(shí)踐活動,我要求同學(xué)們利用雙休日和爸爸媽媽一起出去秋游,到野外去,欣賞大自然的美景,收集秋天的樹葉,制成標(biāo)本,帶回來仔細(xì)觀察。意在讓學(xué)生走近大自然,與秋天零距離接觸,通過對各種植物,特別是植物葉子的細(xì)致觀察,讓他們感受到秋天的美麗與迷人。這樣一來,對學(xué)生來說,就完全不是沒有東西可寫的問題了,而是如何利用好豐富、鮮活的資源了。
其次,我把自己收集的資源制作成課件在課堂中播放,讓學(xué)生再次感受秋天的美,喚起了他們表達(dá)的欲望。同時,通過讓學(xué)生展示自己收集的樹葉,介紹自己喜歡的樹葉,溝通了課內(nèi)與課外,梳理了學(xué)生在表達(dá)方面的思路,為學(xué)生更好地作文打下了基礎(chǔ)。
再之,在指導(dǎo)觀察上, 我從觀葉色、辨葉形、摸葉片、嗅葉味幾個方面來進(jìn)行,通過視頻引發(fā)學(xué)生想像和聯(lián)想,學(xué)生們一邊觀察,一邊品評,由顏色說到了形狀,味道,最后說到了用途,可以讓學(xué)生引用或借用詩詞和名人名家贊美秋葉的優(yōu)美語句來表達(dá),氣氛輕松而熱烈。
最后,在動手寫作前,明確的對學(xué)生提出習(xí)作的要求,并進(jìn)行寫作技法點(diǎn)撥,用自己的心靈去體驗(yàn),用自己的語言去表達(dá),用童心為秋天涂抹色彩。一時間,秋葉、秋風(fēng)把我們帶入了一個五彩斑斕的世界。
讓學(xué)生深入生活,仔細(xì)觀察,是寫好作文的關(guān)鍵。只要做了,即使是幾片普通的樹葉,也會在學(xué)生們的眼里飄逸成一道風(fēng)景,美麗、超然、充滿想像而富有詩情。
寫反思作文 篇2
這一大周里我學(xué)會了很多知識,我學(xué)會了如何放好風(fēng)箏、數(shù)學(xué)題怎么寫,有些開心,也到了一些難過。開心是因?yàn)樵趯W(xué)校里的每一天都很快樂,難過時因?yàn)槲疫@一次考試考得不是很好。
風(fēng)箏比賽的時候我就按照體育老師教我們的方法放風(fēng)箏,我一邊后退一邊放線,慢慢的我的風(fēng)箏是這一組里放得最高的,我放的是我這一小組里放的最好的,評委老師對我們說我放了65°,是目前放的最好的。這是令我開心的事。以后我在放風(fēng)箏的時候爭取在放的好一點(diǎn)。
在考試的時候我還是不認(rèn)真,后來老師發(fā)了卷子,我才知道我又一次因?yàn)榇中拇笠饨o些錯題了,所以這一次考試我只考了77.5分,這是令我最難過的一件事。以后我要改掉我粗心這個毛病,我還不能浪費(fèi)時間,要不然我就會因?yàn)闆]有檢查而錯題,還因?yàn)槔速M(fèi)時間所以沒有好好的改一下題。
這兩件事是我最難忘的兩件事。
寫反思作文 篇3
月考已經(jīng)過了,我的成績一直往后退,我拿著考卷失望的對待老師、父母。當(dāng)我走到成績表前,看到和我同班考的同學(xué)都在往前進(jìn),我由此變的'好自卑。
其實(shí)在考試中,我很早就做完了,但并沒有認(rèn)真的檢查,這只能怪自己。
語文我并沒有考A,讓語文老師在一次的對我失望,我不敢面對老師。主要是基礎(chǔ)和課外的扣得太多了,作文還可以。
數(shù)學(xué)也并不理想,差2。5分就A,老師看了也只搖搖頭。不該錯的錯得太多了。
英語一般般啊,老師這次原諒了我。我也有因?yàn)樯]去耽誤了一點(diǎn)點(diǎn),但期末考要好好努力,讓老師在看好我。
政治還可以啊,有A,在年段第10名。但也是要努力,不然會讓人家追上的。
生物就差僅僅的一分就A了,都怪自己不背,別人都是100、99的。
地理一點(diǎn)也不好,才B,也是自己沒背誦。
歷史這次是閉卷考,連及格線都沒達(dá)到,真是不應(yīng)該看副班長他們玩!應(yīng)該好好背自己的書。
雖然這次考不好,但是不要?dú)怵H、自卑,好好讀、背,不要臨時報(bào)佛腳,那么一定會考的很好的,努力,讓老師重新認(rèn)識自己。
相信“世上無難事,只要肯攀登!”謹(jǐn)記著。
老師的話也要記著,用老師教的學(xué)習(xí)方法那么肯定沒錯,爭氣考好一點(diǎn),好讓自己有個滿意的交代。
寫反思作文 篇4
考的分?jǐn)?shù)出來了,我考的不是太理想。
語文考了一百一十分,數(shù)學(xué)只考了一百零二點(diǎn)五分,英語也只考了八十三分,這三門主科都沒有達(dá)到我自己定的分?jǐn)?shù),我自己定的分?jǐn)?shù)是95分加10分這樣,也就是105。語文達(dá)標(biāo)了,數(shù)學(xué)和英語都沒有考好。
我分析過了:我數(shù)學(xué)錯在粗心大意上面,比如:拓展題第一題,我算出來的數(shù)是100。5,我卻把它寫成了160。6,你說我這是不是粗心大意呢?還有一題是第二大題的第四小題的第一題:“底是60,高是85”,算出來的得數(shù)應(yīng)該是5010的,我卻把它寫成了1010;這幾題算錯就僅僅被扣了將近10分,這10分就代表了我這個人粗心大意,考過試也不細(xì)心檢查,更別說被扣的這17。5分,所扣的這17。5分都是粗心大意所造成的。附加的二十分,一共有四大題,各題的分?jǐn)?shù)都不一樣,我竟然把會做的題目給做錯了,你說我是什么?比如有一題是:420*63+42*370很簡單的,得數(shù)肯定是4200,我卻把它寫成了8400了;還有一題是(如圖):BCEF是平行四邊形,ABC是一個直角三角形,BC長8厘米,AC長9厘米,陰影部分面積比三角形ADH的面積大4平方厘米,求HC的長度。也很簡單的,就連四年級同學(xué)都能做出來的,我卻做錯了。
下午上學(xué)的時候,走在路上,我媽媽問我:你們班數(shù)學(xué)、語文、英語考的最好的是誰。课艺f是:張家瑞,他三門加在一起一共被扣了3。5分;那全年級呢?我又說:應(yīng)該也是張家瑞吧。我媽媽說:那你要好好的向張家瑞學(xué)習(xí)呀!下課的時候經(jīng)常和他在一起交流交流,看看他的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度。我說:知道了。
所以我一定要好好的向張家瑞討教經(jīng)驗(yàn),我相信下次考試一定能考出好的成績。
寫反思作文 篇5
時間像白駒過隙,眨眼間緊張的段考已經(jīng)過去了,可是這次的考試結(jié)果卻令我很不滿意。
我的成績就像一場大暴雨,嘩嘩的直線下降。語文一向是所有科目中我認(rèn)為最不理想的,雖然沒有一點(diǎn)粗心的地方,可是課外閱讀題目回答的不是很全面所以不能拿完分。這說明每次上課我沒有認(rèn)真聽講。知識沒有理解透徹。還有,一向是我的弱項(xiàng),可以說一點(diǎn)都不會寫,這次也不例外,所以我以后要多看書加強(qiáng)寫作水平。
說起數(shù)學(xué)這次真的是考的太差了。從小學(xué)到中學(xué)教我的數(shù)學(xué)老師都說我不是不會做而是太粗心,所以這次我做每一道題目都很細(xì)心,一道計(jì)算題我在草稿紙上算了三四次,在試卷上又算了一次,自己卻還洋洋得意還以為考的不錯,但還是有題目因?yàn)榇中姆噶藢戝e單位的低級錯誤而被扣分,也許是意外,也許是沒有掌握好數(shù)學(xué)知識;也許是其他原因吧。94分,對于一向數(shù)學(xué)成績比較好的我是一種能力的否定、粗心馬虎的印證。試卷上那一個又一個鮮紅的叉如千萬把刀刺著我的心,一刀又一刀,很痛很痛。不明白,同樣的試卷,別人能考110,120分,我卻不能。說明我對這些知識領(lǐng)會不深,心煩意燥、馬馬虎虎使白試卷上畫上了紅叉。
外語是我的弱項(xiàng),每次都是它拉我的后腿,這次也不例外。每節(jié)課我都認(rèn)真聽了,每個知識點(diǎn)我都懂了,可是學(xué)了后面的卻忘了前面的。這就說明我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),所以每次考試都考不好。
生物、地理是這個學(xué)期會考的科目,可是這次卻也考得不是很理想,知識也有一些沒有記牢。
物理是這幾個科目中下滑比較厲害的科目,以前還對物理比較感興趣,隨著內(nèi)容越來越難,有一些知識沒有聽懂,所以每次聽課都不是很認(rèn)真,因此這次考試從以前的八十幾分降到了六十幾分。
這次考試之后我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)的過程中有很多缺點(diǎn):一是自己太粗心,這次考試的所有科目都因粗心而失分;二是自己的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,上課沒有認(rèn)真聽講,該背的內(nèi)容沒有背熟,理解知識不夠透徹。這些都是我應(yīng)該吸收的教訓(xùn)啊!
我要加倍努力,下次考出好成績。相信自己:我能行!
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