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      2. 月考反思作文

        時(shí)間:2022-03-31 11:39:51 反思 我要投稿

        關(guān)于月考反思作文合集9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的月考反思作文9篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于月考反思作文合集9篇

        月考反思作文 篇1

          這是我上了初三的第一篇反思,深刻的檢討一下月考前的狀態(tài)。

          首先,月考考的特別糟糕,雖然還沒(méi)有發(fā)下來(lái)卷子,可我總感覺(jué)的考砸了,雖然聽(tīng)同學(xué)說(shuō)都不會(huì)考得太好,可我還是覺(jué)得很失望,畢竟現(xiàn)如今每一次的月考都很重要,馬虎不得。并且許多錯(cuò)誤是不應(yīng)該發(fā)生的,還是粗心這個(gè)毛病,讓我無(wú)法說(shuō)什么,畢竟好久都沒(méi)有做訓(xùn)練了,對(duì)自己太過(guò)放縱了。

          接下來(lái),就是期中考了,這次考試必須得好好準(zhǔn)備,做好周到的復(fù)習(xí),并每天做一次訓(xùn)練,提高自己的能力,在考試前盡量讓自己達(dá)到最佳狀態(tài)。并且平時(shí)也不要毛毛躁躁的,這樣即學(xué)的不扎實(shí),也會(huì)讓我過(guò)于自大,更尤其是粗心,考試完了之后要靜下心來(lái),好好檢查,不要讓自己的毛躁造成不應(yīng)該的失誤,那樣會(huì)追悔莫及。

          現(xiàn)在的我需要的只是穩(wěn)重,讓心靜下去,練成古井不波的心態(tài),不會(huì)被外物所吸引,專(zhuān)心的去學(xué)習(xí),將曾經(jīng)的那些玩鬧丟給回憶,開(kāi)啟一段新的人生,初三的生活不比以前,苦是不用說(shuō)的,現(xiàn)在只有去適應(yīng),逃避是沒(méi)用的,……

          或許我的思想還沒(méi)有一下子就轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái),可是時(shí)間不等人,只能盡快去適應(yīng)。留給我的時(shí)間已然不多,還有大半年就要面臨中考了,現(xiàn)在的成績(jī)不說(shuō)名次,連一類(lèi)上的都有些懸,身上的壓力越來(lái)越多,可我只能去適應(yīng),還能怎么做?

          日復(fù)一日的學(xué)習(xí),必須有所成效。明年的中考,我等你!

        月考反思作文 篇2

          不忘初心,方得始終。

          每一次的檢測(cè)是一個(gè)階段的學(xué)習(xí)反饋,一個(gè)月以來(lái)的學(xué)習(xí)成果從而體現(xiàn)。就此,我想問(wèn)自己:我努力為了什么?我又付出了多少?

          時(shí)間不會(huì)為我而停滯,我必須加速前行,或許別人只需九分的努力,倘若我想超越必須以十二分的努力才能實(shí)現(xiàn)。行駛在夢(mèng)想的道路上,一路披荊斬棘,歷經(jīng)艱辛,夢(mèng)想的果實(shí)很甜蜜,在通往成功的路上面臨著挫折,氣餒,迷!@一次次的挑戰(zhàn)就是為了鑄就更好的自己,讓自己離夢(mèng)想更近點(diǎn)。

          就這次考試來(lái)講,語(yǔ)文成績(jī)的下降,從多方面出發(fā),閱讀方面沒(méi)有明確的一套做題方法,答題時(shí)對(duì)文章的理解不夠透徹,從對(duì)文章的理解出發(fā)。課堂是主陣地,今后要把握好課堂的效率,積極思考,跟著老師的節(jié)奏走,從中學(xué)會(huì)閱讀的技巧。

          數(shù)學(xué)上,填答案時(shí)題號(hào)不看清楚就下筆,上一題的答案寫(xiě)在下一題答案中,審題的不清最終讓自己跌進(jìn)了深淵中。功在平時(shí),錯(cuò)題沒(méi)有一道道看過(guò)去,老師講過(guò)的題卻讓答題卡中留下一片空白。數(shù)學(xué)講究的是方法,學(xué)會(huì)一道題的解題方法就要會(huì)一類(lèi)題。這次的數(shù)學(xué)考試中體現(xiàn)了數(shù)學(xué)基本概念,數(shù)學(xué)模型的用法,自身的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不牢固,不會(huì)將簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)概念,模型等套用在各種復(fù)雜圖形中。思維的敏銳度是日漸養(yǎng)成的,臨時(shí)抱佛腳終究不會(huì)成就好成果,成功的背后要一天天的努力奮斗得來(lái)。

          英語(yǔ)的成績(jī)有所提高,但在首字母填空中沒(méi)有去整體考慮,想到了正確的單詞,但是沒(méi)有去注意前后的動(dòng)詞,整體的句意表達(dá),導(dǎo)致失分嚴(yán)重,這也是今后在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中要去重點(diǎn)攻克的一項(xiàng)。物理方面,就現(xiàn)在的學(xué)習(xí)難度來(lái)看,都是基礎(chǔ)的知識(shí),現(xiàn)在的一切都是為了今后的物理學(xué)習(xí)做鋪墊,物理講究嚴(yán)謹(jǐn),在這次的考試中,答題的嚴(yán)謹(jǐn)性不夠,基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)模糊不清,分?jǐn)?shù)也給了我敲響了警鐘。

          小四門(mén)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,成績(jī)?nèi)缤^(guò)山車(chē),并不平穩(wěn)。今后的學(xué)習(xí)中要把握好時(shí)間,上課的效率要保證好,課后的復(fù)習(xí)才能相對(duì)輕松的應(yīng)對(duì)好。

          振作精神,重新整理好行囊,再次出發(fā),把握好當(dāng)下,成為更好的自己。

        月考反思作文 篇3

          月考的分?jǐn)?shù)自己考得太差,這是星期五,這次考試,我考的并不是很理想。其實(shí)英語(yǔ)卷子說(shuō)難也不難,可是因?yàn)榇中模鲥e(cuò)了不少,因此失了很多分,這次閱讀我錯(cuò)了很多,足足失了20分,閱讀其實(shí)不太難,班里還有的同學(xué)閱讀沒(méi)扣分,只不過(guò)是我自己沒(méi)有認(rèn)真做。

          這次的數(shù)學(xué)成績(jī)我也沒(méi)考好,本認(rèn)為十分容易的題也考得十分的不好,失分幾乎全失在了填空和選擇,我認(rèn)為填空和選擇這些題是難不倒我的,可是我小看了這些題,所以才考得不好,這次的語(yǔ)文我考的也不好我沒(méi)有發(fā)揮我的水平來(lái)!這次考得內(nèi)容全部都是第五單元的古文部分,可是我們正學(xué)著現(xiàn)代文,以前學(xué)的早忘得一半了,還是因?yàn)槲覜](méi)有做到及時(shí)復(fù)習(xí)。

          這次考試不一定排名,但我自己很清楚如果萬(wàn)一要排名,我自己會(huì)排在處的階段,初二是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期,我絕不會(huì)把自己放在后面,我一定會(huì)加油的,爭(zhēng)取上350名以上。

        月考反思作文 篇4

          昨天,月考的四門(mén)科目的卷子都發(fā)下來(lái)了了?偟膩(lái)說(shuō),我非常失望,沒(méi)有一科考好。我對(duì)這次月考重視的程度不夠,因粗心丟了許多分。

          語(yǔ)文錯(cuò)了一道關(guān)于病句的選擇題,第三個(gè)句子是典型的動(dòng)賓不搭配,我竟然沒(méi)有看出來(lái)。我讀第四句的過(guò)程中,漏讀了句子中的一個(gè)關(guān)鍵字“是”,不假思索地將錯(cuò)誤選項(xiàng)填了上去。文言文閱讀由于中心思想理解錯(cuò)誤,錯(cuò)了一道選擇題和一道填空題。現(xiàn)代文閱讀由于沒(méi)有認(rèn)真揣摩詞語(yǔ)的意思,錯(cuò)了一道選擇題。語(yǔ)文試卷上錯(cuò)了3道選擇題,以后應(yīng)該多注意。

          拿到英語(yǔ)卷子,我頓時(shí)傻了眼。有一個(gè)明明會(huì)寫(xiě)的單詞寫(xiě)錯(cuò),選詞填空有兩空的單詞選對(duì)了,根據(jù)上下文內(nèi)容變換形式出錯(cuò)。令我大吃一驚的是,兩個(gè)選詞填空共扣6分。選詞填空一直是我的弱項(xiàng),應(yīng)盡量多練。

          數(shù)學(xué)因?yàn)榇中腻e(cuò)了一道分解因式的選擇題。最后一道大題因?yàn)榉椒ú划?dāng)扣了兩分。我這次數(shù)學(xué)考試最大的問(wèn)題就是時(shí)間安排不當(dāng)。前面的題我做得快,留給最后一道題很長(zhǎng)時(shí)間。正巧,最后一題用代數(shù)方法解答較容易,我卻用了幾何方法,耗用過(guò)多時(shí)間,最后也沒(méi)有好好檢查。以后做題要靈活變換方法,切忌鉆牛角尖。

          物理錯(cuò)的一道選擇題也是因?yàn)榇中。題目較長(zhǎng),前面的一句話(huà)沒(méi)讀完就著急地開(kāi)始讀問(wèn)題、寫(xiě)答案了。我做題經(jīng)常因?yàn)樽x題不認(rèn)真而做錯(cuò)題,考試時(shí)必須一字一句地讀完題再作答。后面的實(shí)驗(yàn)題錯(cuò)了兩空。我做物理的實(shí)驗(yàn)題一直很吃力,除了老師布置的作業(yè),還做了很多題,但效果不明顯。以后不能只做題,還要總結(jié)方法。

          這次考試粗心丟了10分,這是我前所未有的。仔細(xì)想想,克服粗心的訓(xùn)練我就沒(méi)怎么做,覺(jué)得那是浪費(fèi)時(shí)間。今天又做了一次,竟然一道題也對(duì)不了。粗心真是我的大敵,我要全力以赴,克服粗心。這次月考暴露出我的許多問(wèn)題,今后我一定要注意,爭(zhēng)取在期中考試中取得滿(mǎn)意的成績(jī)。

        月考反思作文 篇5

          這次月考,我給自己定的語(yǔ)文成績(jī)目標(biāo)并不是那么低,然而,試卷發(fā)下來(lái)后,并不如人意,而且還一次比一次差,心里特別不是滋味,安心也有后悔也有。

          檢查試卷,發(fā)現(xiàn)了好多不該出錯(cuò)的試題,有些錯(cuò)誤是拿到試卷前就預(yù)料到了的。

          例如試卷的默寫(xiě),在考試前明明默寫(xiě)了沒(méi)那么多次,一到考試就忘了,越忘還越緊張,最終什么都想不起來(lái),胡亂填了一個(gè)。再說(shuō)到閱讀題的第11題,明明不確定寫(xiě)的.名人事跡是否正確,還自我心理安慰,認(rèn)為以前的老師講過(guò),應(yīng)該可以,也不多加思考,就去寫(xiě)下一道題了。每次考試都會(huì)有附加題,這次也不例外,但我的附加題卻沒(méi)考好,扣了很多分,特別是最后一道寫(xiě)文章寓意的題,完全離題,結(jié)果當(dāng)然是分?jǐn)?shù)全扣完了。最讓我懊惱的是,從第一次月考開(kāi)始,我的就一直保持不上不下的狀態(tài),都是得39分,閱讀能力和水平?jīng)]有提高過(guò)。這次考完試后老師還在試卷上給我寫(xiě)了鼓勵(lì)和建議:“努力把握課余時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,注意調(diào)節(jié)休息時(shí)間,希望看到一個(gè)朝氣蓬勃的你!”

          如果上述的錯(cuò)誤沒(méi)有犯的話(huà),我想離我的目標(biāo)不會(huì)很遠(yuǎn),但我也知道世界上沒(méi)有后悔藥,有的只是面對(duì)和前進(jìn),我一定要靠自己的努力,把語(yǔ)文成績(jī)提高,不管是為了父母老師,還是為了自己,我都得更加認(rèn)真,不然后悔的只有自己,還會(huì)連累別人擔(dān)心。

        月考反思作文 篇6

          我向來(lái)不喜歡那些“呼啦”一下就完成任務(wù)的人,也就是效率高的人。因?yàn)槲艺J(rèn)為,他們難保一次就能做到完美。

          我是一個(gè)效率較低的人,因?yàn)槲铱偸强紤]到許許多多的小細(xì)節(jié),例如“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有沒(méi)有標(biāo)清楚?”“上一個(gè)式子是否正確?”“我的計(jì)算有沒(méi)有失誤?”“默寫(xiě)是否有看不清的地方?假如我是改卷人,我會(huì)怎么看?”……

          做事精細(xì),在小學(xué)是很“吃香”的,因?yàn)樾W(xué)考試題量少,所以我可以用精細(xì)的方法壓倒一些高效率的同學(xué),我的成績(jī)也會(huì)比他們好上不少。

          但升入初中后,我越來(lái)越覺(jué)得自己略顯吃力了,身邊的朋友和家人都提醒我要注重效率,不要死摳細(xì)枝末節(jié)。但要讓我改掉一個(gè)習(xí)慣,困難是可想而知的,一次次熬夜,一次次考試失利,像沾了鹽的鞭子不斷抽打著我的心。我納悶了,為什么我做事如此細(xì)致,反而不如那些做事大手大腳的同學(xué)呢?難道真的是我效率不高?我慢慢開(kāi)始反思。

          這顆失敗的種子因此種在了我的心里,而這次的月考則讓它生根發(fā)芽,令我痛苦不堪。

          考英語(yǔ)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的手表沒(méi)帶過(guò)來(lái),我有些慌了。但畢竟也是身經(jīng)百“考”的初三學(xué)生,我很快便掌握住了平時(shí)考試的節(jié)奏。英語(yǔ)的題并不難,我有些竊喜。當(dāng)然,這次又是細(xì)致的考試做題。看著一道道題目被我攻下,我有些得意了,但并不表露出來(lái)。我“高歌猛進(jìn)”,打好了作文草稿,然后用較標(biāo)準(zhǔn)的衡水體抄錄在答卷上。

          正當(dāng)我寫(xiě)得正歡時(shí),“噓”——“噓”!考試結(jié)束的哨聲響起了,我打了個(gè)寒戰(zhàn),失聲到:“什么?”考室的老師和同學(xué)一齊看向我,直到監(jiān)考老師確認(rèn):“起立,收卷!”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。因?yàn)槲业淖辉谶@一排的最后一個(gè),所以我要起身收試卷,我便一個(gè)個(gè)的將試卷收起,我收的每一張?jiān)嚲矶紝?xiě)滿(mǎn)了黑壓壓的單詞,像一個(gè)個(gè)小精靈,嘲笑我的無(wú)能。收完試卷后,我趴在座位上哭了出來(lái),同學(xué)們都來(lái)安慰我,可這并沒(méi)能讓我好受一點(diǎn),當(dāng)我那糟糕的成績(jī)出來(lái)時(shí),誰(shuí)又知道脆弱的我又會(huì)躲在房間里哭了幾回呢?本來(lái)拉分的英語(yǔ)卻成了我的“拖油瓶”,老天似乎與我開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑,令我悲傷透頂。

          挫敗終于在我心中結(jié)出了苦澀的果實(shí),我也終于意識(shí)到,打敗我的不是時(shí)間,而是自己,是我的愚昧害了自己,高效的確與風(fēng)險(xiǎn)常伴,但低效卻經(jīng)常與失敗相伴。我放棄了風(fēng)險(xiǎn),選擇了失敗,舍大求小,愚蠢之極。我們可以將高效轉(zhuǎn)化為精細(xì),卻很難將精細(xì)轉(zhuǎn)化為高效,效率至上并不是什么錯(cuò)誤,而是追求強(qiáng)大與成功的法寶,效率至上,沒(méi)有高效談何精細(xì)?

        月考反思作文 篇7

          這次考試成績(jī)十分不理想,老師把試卷發(fā)了下來(lái),我仔細(xì)地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是粗心馬虎。既然犯了錯(cuò)誤就要改正。所以,通過(guò)這次考試,我也想了很多,以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          首先,我要改掉審題不仔細(xì)的壞習(xí)慣,有時(shí)候我往往就看了前半段的題目就開(kāi)始解答題目了,結(jié)果答非所問(wèn)。這也許和其他一些學(xué)習(xí)技巧有關(guān)系?傊院笠欢〞(huì)在做題的過(guò)程中認(rèn)真審題,細(xì)心讀題,把題目看準(zhǔn),看清楚。做完題目后會(huì)多檢查幾遍,決不允許自己再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。我一定要加倍努力,趕上其他同學(xué)。吸取教訓(xùn),為考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。我相信有志者事竟成,在下次考試中能取得滿(mǎn)意的成績(jī)。學(xué)習(xí)的技巧在于不斷地練習(xí),生活中,我要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)量也要多復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂沒(méi)有方向。平時(shí)要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得不理想,但是我相信自己,我要通過(guò)自己的發(fā)奮努力,提高學(xué)習(xí)興趣和成績(jī)。一定不讓老師失望。

        月考反思作文 篇8

          試卷就像一面鏡子,反映出我平常的薄弱環(huán)節(jié)。

          語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)以后,我真是后悔莫及。這次分?jǐn)?shù)是我有始以來(lái)最低分,試卷上的錯(cuò)誤反映出平時(shí)不足之處,特別是作文,被扣3分。

          想起月考前,自己有點(diǎn)自負(fù),根本沒(méi)把月考放在眼里,沒(méi)有好好復(fù)習(xí),多了解一些課外知識(shí)。當(dāng)天晚上完成作業(yè)后,就去看電視,把老師吩咐復(fù)習(xí)的事忘得煙屑云外?荚嚂r(shí),基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)鞏固好,思考的時(shí)間太長(zhǎng),到了作文題目,只好匆匆忙忙把它寫(xiě)完,最后失分嚴(yán)重。

          想到這里,我下定決心書(shū)以后上課,一定要更加努力聽(tīng)講。多看一些課外讀物增加課外知識(shí),不能只學(xué)課本里教的內(nèi)容。還要多做練習(xí),加強(qiáng)基礎(chǔ)鞏固程度和作文水平,特別是稍帶理解性的題目,半點(diǎn)也不能馬虎。最重要的是,有時(shí)間應(yīng)試多翻一番以前的課本,溫習(xí)舊的知識(shí),不能把所學(xué)的全部還給老師。

          我想,做到這幾點(diǎn),語(yǔ)文的基本功就一定會(huì)扎實(shí),課外知識(shí)會(huì)更加豐富,作文水平也會(huì)提高,閱讀能力會(huì)得心應(yīng)手,成績(jī)肯定會(huì)像坐直升飛機(jī)一樣啦!

          這次月考使我反思了不足,明確了以后進(jìn)步的方向,樹(shù)立了信心。我相信,以后考試我一定會(huì)取得更好的成績(jī),不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的希望!

          月考后的反思

          本來(lái)信誓旦旦的說(shuō)月考能取得考好成績(jī)的,可是,因?yàn)槲业鸟R虎,語(yǔ)文、英語(yǔ)都知道有錯(cuò)題了。第一次月考就考個(gè)這樣的成績(jī),馬虎這個(gè)毛病怎么改不掉啊,唉。

          英語(yǔ)明明會(huì)的題,卻答錯(cuò)了,后面這個(gè)類(lèi)型的題都答對(duì)了,可還是錯(cuò)了,白白丟了分,好可惜。再說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文,錯(cuò)的更不應(yīng)該了,會(huì)的題,也答錯(cuò)了,真是不該啊。

          數(shù)學(xué)由于馬虎得了98分。

          我對(duì)這次月考取得的成績(jī)非常不滿(mǎn)意,沒(méi)有達(dá)到我的目標(biāo)。下次,我一定努力,爭(zhēng)取得滿(mǎn)分。

        月考反思作文 篇9

          本次月考,我的語(yǔ)文考了94分,成績(jī)不是很滿(mǎn)意,因?yàn)橛幸坏肋x擇題非常簡(jiǎn)單,但是由于我的粗心導(dǎo)致出錯(cuò),扣了3分,實(shí)在是可惜。其他題錯(cuò)了,還是錯(cuò)得心服口服,說(shuō)明自己這些知識(shí)掌握得不夠扎實(shí),老師上課講到的知識(shí)和回家閱讀到的如果多加記憶與運(yùn)用,是可以把分拿回來(lái)的,這就告訴自己,今后在課外閱讀上應(yīng)該加強(qiáng)了。

          回顧自己上半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī),說(shuō)實(shí)話(huà),是退步了極多的。小測(cè)驗(yàn)成績(jī)就能說(shuō)明問(wèn)題,這學(xué)期第一次測(cè)驗(yàn)到最后的期中考試成績(jī)呈現(xiàn)的是一條斜線(xiàn),是下降的趨勢(shì)。再想想上學(xué)期的每天晚上,不到十一點(diǎn)多是睡不成的,這是什么原因呢?在我看來(lái),這個(gè)問(wèn)題好比一個(gè)農(nóng)夫去山上砍柴,刀不鋒利了,花掉了大量時(shí)間去砍柴,可收獲是少之又少。這把“刀”好比自己,“刀”的鋒利程度就是自己的學(xué)習(xí)效率,“柴”就是做過(guò)的題和進(jìn)行過(guò)的一次次測(cè)試,上半學(xué)期語(yǔ)文因?yàn)闆](méi)有一把鋒利的“刀”,所以導(dǎo)致成績(jī)不高。

          在下半學(xué)期,我努力改變這種現(xiàn)狀,上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,不懂就問(wèn),回家后經(jīng)常復(fù)習(xí)鞏固,果然有了效果。在學(xué)習(xí)中,越學(xué)越有勁頭,越學(xué)越高興,回家后一吃完飯,看了新聞聯(lián)播,就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。原來(lái)寫(xiě)語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)時(shí)要絞盡腦汁想好半天的問(wèn)題,現(xiàn)在大部分都能解答得比較好,所以在分析中反思,是能把不足發(fā)現(xiàn)的一個(gè)好辦法。知道了自己的優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)后,就該好好想想今后該怎么做了。上課認(rèn)真聽(tīng)講,把筆記做好,老師問(wèn)的問(wèn)題能積極思考并發(fā)言,把精力投入到課堂上,爭(zhēng)取不走神,才能保證聽(tīng)課效率,聽(tīng)課好了,寫(xiě)作業(yè)速度自然就快了,早點(diǎn)兒寫(xiě)完作業(yè),按時(shí)睡覺(jué),就能保證第二天精力充沛,聽(tīng)好課,這樣良性循環(huán),學(xué)習(xí)成績(jī)就能保證。

          自己的弱勢(shì)就是閱讀能力差一些,所以在時(shí)間充足的情況下要多做一些閱讀題,增強(qiáng)理解能力,多積累,提高寫(xiě)作水平。

          在這樣的反思后,就要做到:在反思中行動(dòng),在反思中提高,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

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