我的煩惱小學(xué)作文

我的煩惱小學(xué)作文通用15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我的煩惱小學(xué)作文，歡迎大家分享。

我的煩惱小學(xué)作文1

　　我的煩惱就是大人給我的規(guī)定一大堆，我都接收不完，里面有很多不合理的要求，可是因為我未成年，只能默默接受，這是我最大的煩惱了。

　　不能看電視，不能打電腦，不能玩手機，規(guī)定我這些“不能”的人，天天都在做這些事情。他們都不知道我在學(xué)校里學(xué)習(xí)了一整天，好不容易回到家，他們可以輕松，為什么我就不行呢？太沒有同情心了吧！

　　這些規(guī)定，就像無底洞似的，一個接著一個來，讓我永遠(yuǎn)見不到天日。我只好埋葬在寫不完的功課和考試?yán)铮�天天和時間作戰(zhàn)，變得越來越不開心了。

　　我我的牙醫(yī)也不知道是不是想賺媽媽的錢，為了矯治我的牙齒，要把我的乳牙都拔掉，估計要從五月拔到七月，我會不會因為失血過多而死�。课遗驴囱泪t(yī)，更怕拔牙，想到要繼續(xù)拔牙，我就煩惱的睡不著了。

　　對！我的煩惱這么多，讓我晚上都睡不好，加上天氣熱，就算不蓋被子，我也熱得睡不著，所以我天天睡眠不足，就快變成熊貓家族的一份子了。

　　我快要被煩惱壓扁了，救命��！

我的煩惱小學(xué)作文2

　　我的煩惱像天上的星星一樣，很多很多，一會兒是這個，一會兒又是那樣。我有一個最大的煩惱，那就是怕黑。

　　小時候，每天晚上出來玩耍，和小朋友在一起玩摸電報。每次都藏在有燈的地方，人家一轉(zhuǎn)臉就看見我了。我抓別人的時候，總要找不到，因我怕黑，總在燈光下尋找，而小朋友們都藏在沒有燈光的地方。他們怕被我抓到，也不出來。

　　該回家了，我總是提心吊膽地在路邊徘徊，等待爸爸或媽媽出來接我回家。有的時候五、六歲的小弟弟也曾經(jīng)送我回家。媽媽經(jīng)常罵我：膽小如鼠，沒有男子漢的氣概。我說長大以后就有了。

　　有一次學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ビ^看了一部關(guān)于“xx”的電影，電影里的可怕鏡頭讓我心驚膽顫。我回家以后，只敢在客廳里活動，媽媽去哪里我就去哪里，像個“跟屁蟲”似的。我晚上睡覺的時候，用被子把自己包得緊緊的，一點縫隙也不留，再熱也不掀開。直到過了一兩個月之后我才恢復(fù)了以前的樣子。

　　我之所以膽小，是因為小時候聽多了妖魔鬼怪的故事�，F(xiàn)在我已經(jīng)知道了世界上根本沒有妖魔鬼怪，我的膽子變得越來越大了，晚上也敢獨自出門了。玩摸電報，他們也輕易抓不到我了，再可怕的恐怖電影也嚇不倒我了。

　　我自豪地對媽媽說：現(xiàn)在你看我有男子漢的氣概了嗎?

我的煩惱小學(xué)作文3

　　我每天放學(xué)回到家，迎接我的都是那個熟悉的詢問：“作業(yè)做完了嗎？趕快做作業(yè)！”每當(dāng)聽到這些問話，我就心煩意亂，做作業(yè)時也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我，讓我按自己的計劃來完成。其實，我知道他們是為我好，可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心里沉默不等于默認(rèn)。

　　自從上學(xué)那天起，我的成績就成為家庭永恒的話題。我的成績是時好時壞，成績好的時候會得到媽媽的表揚和叮囑：“不要驕傲，要不然下次肯定考不好。”成績不好的時候，也會受到媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)和叮囑：“下次再考不好，就有你的好看�！背煽兊降资鞘裁�？是分?jǐn)?shù)還是自我提高？是對別人的超越，還是愈來愈重的壓力？也許都是，也許都不是？我不明白，我感覺乏味也感覺困惑。

　　有時我自己常想，成長到底是什么？成長有時充滿苦澀而又令人欣喜，成長有時也摻著幾分遺憾，即使這樣，成長的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成長，這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考，在煩惱中我一天天長大，我知道煩惱便是成長的催化劑。

我的煩惱小學(xué)作文4

　　夏季可能是煩惱最多的季節(jié)，因為在這個時侯，不僅天氣炎熱，讓人煩燥不安，更有蒼蠅蚊子的加入！如果你是蚊蟲之類，可能很希望夏季快點到來，可你是人類會恨不得這個季節(jié)最好不要到來！

　　在這個炎熱的夏季，我也有許多煩惱，不過我們組織了小煩惱熱線這個愛心活動，可以幫助大家一起來解決糾纏已久的問題。

　　周六在家，我思考著怎樣寫出有趣的文字，可一直沒頭緒，便拿出手機微信好友聊天�！霸诟陕锬�？"我問，過了幾分鐘，一位好閨蜜回答："父母逼著寫作文呢，But還沒一點想法，喂，學(xué)妹你干嘛呢？"

　　"唉，和你一樣，正在煩惱不知如何下筆��！我也嘆了口氣。"接著她說：“媽媽來了，先不和你說了�！彼�十分著急的掛了電話。命苦啊，連聊天的人都沒了！小煩惱熱線呀，關(guān)于煩惱的話題我想不出好點子，想要找人幫忙又沒人理。(請求幫助)

　　下午，吃了頓豐盛的午飯突然發(fā)覺困了，可是還有作文還沒有寫，沉重的"大石頭"使我喘不過氣，為了能睡個午覺，還是用了他們提供的錦囊妙計才將困局顛覆過來，迎刃而解！雖然任務(wù)已經(jīng)圓滿完成，但媽媽還沒放過我，又是掃地，又是拖地。(請求中午可以睡個安穩(wěn)覺)。

我的煩惱小學(xué)作文5

　　“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照。”這是我最喜歡的一首歌，可我現(xiàn)在一唱起這首歌，卻想哭。

　　小時候的我很少有煩惱，爸爸媽媽總是變著花樣跟我玩。可我現(xiàn)在失去了自由，每天陪伴著我的只有電子琴、書法、作文，我好想拋開這一切，去和我的小伙伴們一起玩投沙包、跳橡皮筋。可是不能，因為媽媽不允許，每次我說起這件事，媽媽就會說：“我也是為你好！”媽媽我理解您，你是想讓我成才，這我理解，可是你也理解理解你女兒啊！我也有我自己的苦衷�。�

　　一個星期的下午，我在家練琴練了很長一段時間，窗外小伙伴的陣陣笑聲傳來。他們有的在踢毽子，有的在溜冰，還有的在一起玩耍，說說笑笑，開心極了。我用羨慕的目光看著他們，真希望自己能和他們一起玩耍，可是媽媽嚴(yán)厲的目光，讓我一下子把想說的話咽了下去，其實，我真的很想對媽媽說，您給我一點時間吧！讓我自己自由安排，我不是不聽話，不是不懂事的孩子，只是我現(xiàn)在還小，我想讓我的童年給我留下無限的歡樂，我不需要你們給我買太多零食、衣服等，我更需要多一點時間和小伙伴們交流，玩耍。唉，真苦惱，什么時候媽媽也能理解我。

　　“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照……”

我的煩惱小學(xué)作文6

　　煩惱如同一卷麻繩，纏在我的身上，讓我不得脫身。

　　“唉，爸爸你就不要讓我去練拳吧，這都是老爺爺老奶奶們干的事情”，“不行不行！必須去打拳，你小心我發(fā)火哦！”家里，我和爸爸吵得不可開交。“必須去，不去這一個暑假就不準(zhǔn)出去玩！”爸爸又提高了八分貝，沖著我大聲吼。“我不要！”我是不甘示弱，聲音也提了上來。爸爸瞪大眼睛豎起頭發(fā)，我咬緊牙關(guān)，握緊拳頭，隨時準(zhǔn)備攻擊！真是張飛穿針——大眼瞪小眼�！耙�去！”“絕不！”“一定要去！”“就不去！”……唾沫星子在空中亂飛，我和爸爸斗了個棋逢對手�！芭�！”我把房門重重地一關(guān)，邁著沉重的步子走到床前，一屁股坐了下來。我不知道當(dāng)時爸爸有何感受，只知道他帶給我的感覺只有不耐煩。雙臂張開，大字形地躺倒在床上，腦海里便是一團亂麻，我多么渴望爸爸可以理解我呀！我實在是不想跟著爸爸去打什么屁的拳。但是反過來想想，如果真如爸爸所說的，不打拳就要整個暑假不能出去玩，整天悶在家里真是生不如死。我在床上翻來覆去，猶豫不決。我到底是去還是不去呢？煩惱就如同一卷麻繩，慢慢地，一層一層把我包裹住，一會兒就變成了一個“肉粽子”。纏得我透不過氣，兩種思想在腦袋里不停地大戰(zhàn)，“嗡嗡”得都要爆炸了。

　　煩惱啊，快走吧！

我的煩惱小學(xué)作文7

　　“哎！最近比較煩，比較煩，比較煩……”我無力的趴在桌前哼著這首歌。隨著年齡的增長，我的煩惱也多了起來：作業(yè)變多了，成績落后了，就連平時最溫和的媽媽也變得嘮叨了……總之一個字——煩！

　　這不，媽媽又開始了：“你在桌子前發(fā)什么呆��！作業(yè)寫好了嗎？作業(yè)寫好了也應(yīng)該把書看看，你這樣，學(xué)習(xí)成績怎么會好……”哎！受不了！受不了！我惹不起我躲的起，我還是乖乖的寫作業(yè)，看書吧！

　　不一會兒，媽媽又叫我：“快點把垃圾倒一下！”我的心里極不愿意，就隨便講了一個理由：“我要寫作業(yè)，沒空！”“作業(yè)，倒完垃圾再寫，快去！”媽媽又下命令了�！拔也幌肴ィ　蔽倚÷暤恼f。果然不出我所料，媽媽又開始用她的“三寸不爛之舌”了：“叫你做點事，你就不想去，剛才在那發(fā)呆怎么有空��！不就叫你倒下垃圾，多走點路有什么……”聽著媽這一翻深思熟慮的“教導(dǎo)”，還是得下樓去倒垃圾，雖然心里有一千個一萬個不愿意，我也無可奈何點了點頭。

　　回到家，媽媽又開始“意味深長”地告訴我：“做什么事都講究效率，做作業(yè)也是一樣，不要邊玩邊寫，要做作業(yè)就一口氣把作業(yè)做完……我無力的點點頭。

　　其實我也知道媽媽這都是為我好，也許媽媽認(rèn)為這樣就會時時刻刻讓我知道了�？墒俏覅s不這么認(rèn)為。

　　哎！我的煩惱誰能幫我解決！

我的煩惱小學(xué)作文8

　　成長是什么？成長是一幅畫，五彩斑斕；成長如一壺酒，味濃而醇香；成長像一首歌，歌頌一切美好；成長就如五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸。

　　曾記得在四年級的時候，我不是忘記帶文具盒上學(xué)，就是放學(xué)時忘了把衣服拿回家。這不，我這丟三落四的毛病又犯了。幾周前，我在學(xué)校。“下課！今天的作業(yè)是兩張數(shù)學(xué)小卷，不難，回家好好做�！崩蠋熣f。我一看，這不都是位置的題嗎？簡單！隨手就把卷子塞進了書桌堂。放學(xué)回家，我把書包翻了個底朝天也沒找到那兩張數(shù)學(xué)作業(yè)。我一想，哎呀！我把作業(yè)放在學(xué)校忘帶回家了！我心里五味雜陳，很不是滋味，便把事情向母親報告了。母親把我數(shù)落了一頓，又到學(xué)校將卷子拿了回來。經(jīng)過這件事，我以后再也不丟三落四了！

　　幾天前，期中考試剛剛結(jié)束，成績已下發(fā)到同學(xué)的手中，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)上錯的都是計算，原來這些題都是馬虎造成的。老師十分生氣，罰我每天寫十道計算題。唉！我真該改掉馬虎的壞習(xí)慣。

　　讓我們拋掉煩惱，改正錯誤，做一個美麗少年吧！

我的煩惱小學(xué)作文9

　　這學(xué)期，我換了一位新同桌。我的同桌胖胖的，每天早上不知道他吃了什么東西，反正聞起來都是臭臭的。這個新同桌一點也不可愛，他成了我的煩惱。

　　今天，第一節(jié)課是語文課。老師讓我們寫作業(yè)。老師對我說：“劉煒琦，要看好你的同桌，不要讓他寫作業(yè)時做小動作，按時完成作業(yè)�！蔽揖痛饝�(yīng)了。沒想到呀，同桌在寫作業(yè)時，一會兒摸摸橡皮，一會兒動動鉛筆，我說了他好幾次，他也不聽。我把作業(yè)都寫完了，他還剩下一大半！我想，這回完了，老師肯定會批評我的，怎么辦呀！果真，老師回來后，不僅批評了他，也批評了我。

　　這個同桌不僅不好好聽課，還喜歡打小報告。那天，最后一節(jié)課是自習(xí)課，老師去開會了，只有班長管理班級。班長說：“只要有聲音，就告訴我一聲�！卑嚅L的話音剛落，我的同桌就舉手打小報告，把全班弄得像熱鍋上的螞蟻一樣亂哄哄，我被他影響的這一節(jié)課都沒好好寫作業(yè)。

　　我真是倒霉呀！這個同桌給我?guī)�來了不少煩惱，什么時候才能換同桌呢？

我的煩惱小學(xué)作文10

　　我就是一個活潑開朗的小男孩，可我也有煩惱：我總就是不能安排自己的時間，我的時間總就是被爸爸媽媽掌管著。

　　放學(xué)了，本來我就是想做完作業(yè)，好好的玩一會了，但就是媽媽給我報了羽毛球訓(xùn)練班，每一天下午放學(xué)后都要去訓(xùn)練兩個小時，訓(xùn)練很緊張，有時候連喝一口水的時間都沒有，我想最起碼也得休息一會呀，可教練說：“不就訓(xùn)練兩個小時嘛，休息什么！”

　　我精疲力盡的回到家，趕緊做完作業(yè)，迅速地吃完晚飯，剛想好好的玩一會電腦。爸爸卻大聲的說：“此刻不能玩電腦，趕快把作業(yè)做完！”我說你不就是已經(jīng)全部簽完字了嗎，我已經(jīng)做完了老師布置的作業(yè)。爸爸卻說：“你就應(yīng)把這天老師講的資料復(fù)習(xí)一遍，把明天要講的課預(yù)習(xí)一遍�！�

　　哎！我原先以為做完作業(yè)就能夠自由的玩了，沒想到還要復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課文。等這些事情被我全部做完了，已經(jīng)快九點半了。等我再懇求爸爸讓我小玩一會兒，爸爸卻又說：你瞧瞧，你瞧瞧，此刻幾點了？快點去睡覺吧，明天還要早起呢。我氣呼呼的躺在床上，翻來覆去怎樣也睡不著。

　　就這樣一天又一天，唉，我已經(jīng)長大了，爸爸媽媽你們讓我自己來控制自己的時間吧!

我的煩惱小學(xué)作文11

　　童年像那五彩繽紛的夢，隨著時間的流逝，我慢慢地長大了，可伴隨著成長的腳步卻是煩惱。自從上了五年級，數(shù)學(xué)成績一落千丈，從原來的80多分直線掉到了60多分，一直提不上去！這是神馬情況？這是——偏科。

　　說老實話，我也發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，總是覺得學(xué)數(shù)學(xué)是無所謂的，想學(xué)就學(xué)，不想學(xué)就不學(xué)。記得自己上二年級背九九乘法表的時候，同學(xué)們讀幾遍就會背了。而我呢？怎么都背不出來，必須讀上十幾遍才能勉強背誦。考試時，明明自己都復(fù)習(xí)了，可是做題時卻發(fā)現(xiàn)很多題目都不會做。跟同學(xué)們一起背書時，總會背漏幾條。

　　慢慢地，上到了五年級，這種現(xiàn)象越來越明顯�？荚嚳偸窃诹�、七十分之間徘徊，作業(yè)稍不認(rèn)真就會拿C。種種跡象都證明了我的嚴(yán)重偏科。于是，我將最近的表現(xiàn)進行了一次統(tǒng)計。

　　我發(fā)現(xiàn)自己偏科的原因是這樣的：做事不講效率，浪費時間；不認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)；欺騙家長，謊稱自己已經(jīng)在校完成了作業(yè)；最可怕的是不懂裝懂，總以為自己很厲害。

　　以上幾點都是偏科的原因。據(jù)我了解，防止偏科的方法有：將學(xué)習(xí)態(tài)度擺正，做好長期抗戰(zhàn)的準(zhǔn)備。我應(yīng)該做到笨鳥先飛，先從基礎(chǔ)做起，做到不懂就問，不會就學(xué)，對當(dāng)天出現(xiàn)的問題及時解決，扎扎實實地把數(shù)學(xué)知識學(xué)好。知識就是通過不斷地積累，最終會達到融會貫通的變化。

　　同學(xué)們，你們有偏科的煩惱嗎？如果有，讓我們一起來把這個可惡的家伙趕跑吧！

我的煩惱小學(xué)作文12

　　煩惱，一聽到這個字眼，就知道我一定特別特別苦悶吧。那你可想錯了。我的煩惱，是愛的煩惱，這個煩惱是建立在愛的基礎(chǔ)上的.。

　　在我們這個年紀(jì)值的煩惱的也就只有學(xué)習(xí)了！！

　　我的學(xué)習(xí)一直處在中上游，媽媽對我也還算滿意。可是，自從媽媽聽他的同事說初中組建尖子班后，對我的學(xué)習(xí)是異常"關(guān)心"每天下班回家不問別的事，"寫作業(yè)了嗎？""做試卷了嗎？"好不容易周末了，我自己在家了，媽媽還得打打電話，了解了解"敵情"也使得我不得不努力一把了。

　　終于，在我的艱苦奮斗下，我的成績上升了五個名次。但是，"可謂爬得越高，摔得越慘。"到了期末考試，成績單發(fā)下來時，我這是欲哭無淚了。超常發(fā)揮了，超的不能再超了，五門成績加起來才378分。雖然老師沒排名次，但是，我知道我指定不能進前十了。媽媽的又一波嘮叨開始了。期初，我想反抗啦，可是終究是心有余而力不足呀！

　　我知道，媽媽是為我好，雖然增加了我的煩鬧，但是如果不是真心愛你的人，尤其會管你？所以說，我的煩惱是建立在愛的基礎(chǔ)上的�。�

我的煩惱小學(xué)作文13

　　我真煩惱，為我的作文水平而煩惱；我真煩惱，為我們班的同學(xué)不聽我的話而煩惱；我真煩惱，為我作業(yè)本上的圓圈而煩惱……

　　有一次，老師讓我們寫一篇文章《今天的林嘉楠》。老師問我們：“誰寫這篇文章？”我和一些同學(xué)不約而同地站了起來。結(jié)果，其他同學(xué)都把這篇文章寫得很好，唯獨我寫得不好，得了A減。

　　有一天，教美術(shù)的郭老師來上課，同學(xué)們的課前準(zhǔn)備沒做好，教室里還非常吵，這使我非常生氣。我只好扯破嗓子喊“安靜”，喊完以后，還沒有安靜。此時此刻，我感到很無奈又很煩惱：“為什么同學(xué)不聽我的話呢？我這個班長當(dāng)?shù)谜媸�敗�！蔽页３�會這樣自言自語。

　　“為什么我的作業(yè)本上會有這么多圓圈？我的錯別字什么時候才能徹底消滅？”我總是這樣問自己。我的問題非常多，把問題全記下來，我就有一本自己寫的《十萬個為什么》了。

　　其實，我的煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，我還有無數(shù)個煩惱。不過，我想先把這幾個煩惱解決了，再繼續(xù)“打敗”其他的煩惱。

我的煩惱小學(xué)作文14

　　“小小少年，煩惱太多，做不完的作業(yè)，聽不完的嘮叨，太煩，太煩，太煩……”作為一名小少年的我實在有太多的煩惱。

　　放學(xué)回到家，不是坐在沙發(fā)上看電視；不是坐在電腦前上網(wǎng)；更不能和弟弟一起玩；而是愁眉苦臉地回房間做作業(yè)。終于到了周末，原本想痛痛快快地玩一回，誰知媽媽卻在我身上潑了一盆冷水，她說：“小學(xué)生的任務(wù)就是要學(xué)習(xí)，哪能整天想著玩呢。走，快回房間好好復(fù)習(xí)去�！闭f完，媽媽便揚長而去。

　　過了幾個星期，我盼望已久的春游終于來臨了。當(dāng)天晚上，媽媽沒完沒了地囑咐我：“熱了就脫掉外套，要跟緊隊伍，千萬不能掉隊了……”我心煩意亂地說：“好了，媽媽你這些話都講了無數(shù)次了，我已經(jīng)知道了�！蔽一氐椒块g，心想：媽媽總不會明白我的心聲，一會兒嘮叨這，一會兒嘮叨那，我的耳朵都快長繭了，其實我也知道媽媽是關(guān)心我，但是我總不能永遠(yuǎn)生活在您的懷抱中，我有我的自由，我這么大了已有了生活常識，不用媽媽整天在我的耳邊嘰嘰喳喳地說個不停。

　　唉！我的煩惱誰能理解呢？大人們總不會明白孩子們的心思，我有許多煩惱，有永遠(yuǎn)也說不完的煩惱，我懇請老天爺幫幫我，讓我無憂無慮地生活吧！

我的煩惱小學(xué)作文15

　　天氣漸漸暖和了，趁著節(jié)日，媽媽帶我去商場準(zhǔn)備買雙輕快點的鞋子，但是我們一連逛了兩三個柜臺，也沒有選到適合自己尺碼的，都是腳大惹的禍，真把我給煩透了。

　　從小我就有個習(xí)慣，每年只要到夏天，襪子和腳就像兩個“仇敵”一樣，誰也接近不了誰，整個客廳，就聽到我光著腳丫子，“踏！踏！踏！”地在地板上行走的聲音。腳以一年一個尺寸的速度迅速“生長”著。外婆也總是拿我的腳和我弟弟的腳比，每次都讓我沾沾自喜。

　　可是，現(xiàn)在我卻因為腳太大了而煩惱起來。記得有一次上體育課的時候，正好要考察50米跑。一切準(zhǔn)備就緒，大家四個一組輪番上場。輪到我們一組時，我信心滿滿地上了賽場：平日里他們仨兒可都是我的手下敗將，今天自然也不會例外，必定是我獨占鰲頭。隨著老師的一個手勢，我就像離弦的箭一樣射了出去。但是沒跑幾步突然感覺腳下一陣涼爽，我連忙低頭一看，原來是由于鞋子的前沿磨損較大，一使勁腳趾竟然頂破了鞋子。我真是又好氣又著急，沒辦法，只好硬生生地跑完全程，結(jié)果可想而知。同學(xué)們看見了都哈哈大笑。

　　現(xiàn)在我的腳都已經(jīng)快趕上媽媽的尺寸了，可是個子卻沒有長得那么快，感覺整個人不成比例。真希望腳丫不要再長了，等個長高了再長吧！

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