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      2. 學(xué)習(xí)的煩惱作文

        時(shí)間:2022-02-27 16:51:03 煩惱 我要投稿

        【推薦】學(xué)習(xí)的煩惱作文八篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)的煩惱作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】學(xué)習(xí)的煩惱作文八篇

        學(xué)習(xí)的煩惱作文 篇1

          今天的作業(yè)可真多,我突然發(fā)現(xiàn),六年級(jí)的壓力可真不是一般的大,以前我咋沒(méi)覺(jué)得作業(yè)多呢?呵呵,那是因?yàn)槲覀兡且慌诺慕M長(zhǎng)不收作業(yè),可是我現(xiàn)在調(diào)換位子了,也就是說(shuō),我現(xiàn)在坐的那個(gè)位子的那里的組長(zhǎng)很嚴(yán)格!

          我快要奔潰了,才一天就讓我感受到作業(yè)的壓力,我要暈了,我真的想拿一根面條上吊哇!

          語(yǔ)文作業(yè)既要背熟,又要寫500字的作文,麻煩透了,我真的想不干了,可是,我一想到咱們班的班主任廖老師,她那嚴(yán)肅的表情,她那銳利的眼神,恨不得在我身上穿個(gè)洞時(shí),還有那溫和的聲音對(duì)我說(shuō):“呵呵,來(lái)我辦公室里‘喝杯茶’!”的時(shí)候,我牙齒上下又關(guān)又開(kāi),只能埋頭去寫作文了。

          還有數(shù)學(xué)老師,沒(méi)做完作業(yè)也要到辦公室里‘喝杯茶’啊!我仿佛感覺(jué)得到我身上又有一個(gè)大石頭在上面。

          英語(yǔ)老師嘛……不用說(shuō),我還是得寫作業(yè),有一大個(gè)的石頭在我身上了。

          學(xué)習(xí)的煩惱哇,我感覺(jué)得到我腦袋中的腦細(xì)胞不夠用了!

        學(xué)習(xí)的煩惱作文 篇2

          在我的生活中少有快樂(lè),煩惱卻不少,我的這些煩惱是每個(gè)小學(xué)生都有的,那就是每天做太多的作業(yè)。特別是數(shù)學(xué),記得有次周末兩天,數(shù)學(xué)老師布置了441道計(jì)算題,外加許多應(yīng)用題,我兩天在家一刻不停地做還沒(méi)有做完,我又郁悶又煩惱,結(jié)果第二天到班里一問(wèn),沒(méi)有一個(gè)完完整整做完的,F(xiàn)在只要見(jiàn)到數(shù)學(xué)題頭都大了。

          本來(lái)我的數(shù)學(xué)就平常,現(xiàn)在越來(lái)越差了,提起數(shù)學(xué)兩個(gè)字頭就炸了,而且越來(lái)越厭惡數(shù)學(xué)了,對(duì)數(shù)學(xué)完全失去了信心,現(xiàn)在連簡(jiǎn)單的計(jì)算都不想做。本來(lái)上語(yǔ)文課都很高興,一看下堂是數(shù)學(xué),一點(diǎn)精神都沒(méi)有了,垂頭喪氣的。現(xiàn)在數(shù)學(xué)題越做多,我越煩惱,不做,老師批評(píng),做又做不完,不知道該怎么辦?

          我快小學(xué)畢業(yè)了,每天的作業(yè)量又在加大。每天在題海中掙扎的我,簡(jiǎn)直已經(jīng)不能自拔了。誰(shuí)能救救我啊!

        學(xué)習(xí)的煩惱作文 篇3

          “太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩,照的我們,心靈的花朵,美麗可愛(ài)……我們帶著七彩夢(mèng),走向未來(lái)。〞耳邊又響起兒時(shí)的歌,兒時(shí)這首美麗的歌。我們身邊的確充滿了陽(yáng)光,但陽(yáng)光普照下的煩惱何時(shí)揮之即去。

          隨著年齡的增長(zhǎng),每個(gè)人的煩惱變得越來(lái)越多,越來(lái)越成熟,而對(duì)我一個(gè)剛剛步入少年旅途的中學(xué)生來(lái)說(shuō),又何嘗沒(méi)有煩惱呢?

          走進(jìn)八中的校門,我興高采烈︰終于熬過(guò)了六年級(jí),沒(méi)有了那能堆成山的的作業(yè)。可是哪知道初中更難熬。

          “今天這節(jié)課,我先來(lái)提問(wèn)上一節(jié)課所學(xué)的知識(shí),看看你們掌握了嗎!边@是眾多老師在上課前的第一句話,聽(tīng)得我們耳朵都磨出了繭子來(lái)。老師們卻不以為然,其實(shí)這倒也沒(méi)什么,不就一句話嗎?可恨的是老師們不理解我們學(xué)習(xí)壓力有多重,每次上完課還讓背這寫那,你聽(tīng),又來(lái)了。

          “下課!”聽(tīng)到這句話同學(xué)們立即打破了長(zhǎng)時(shí)間的寂靜變得有說(shuō)有笑,正準(zhǔn)備狂玩的我們意想不到的受到了歷史老師如同石頭一般的打擊-----“會(huì)背這節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容,下一節(jié)課抽查!

          這邊剛剛把煩躁的心情撫平,數(shù)學(xué)老師又走進(jìn)來(lái),說(shuō)︰“今天的數(shù)學(xué)作業(yè)練習(xí)冊(cè)做完。”

          哦,我的天!今天晚上的計(jì)劃又一次泡湯了!

          老師們啊!你們何時(shí)才能理解我們的心啊!

          “今天比較煩,比較煩,比較煩……”現(xiàn)在唯一能代表我每天心情的也只有這首歌了。

        學(xué)習(xí)的煩惱作文 篇4

          自從升上了六年級(jí)以后,除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)。

          現(xiàn)在,在學(xué)校要學(xué)習(xí),在家還要學(xué)習(xí),沒(méi)有了以前的輕松和快樂(lè)。白天在學(xué)校,,課堂上不認(rèn)真聽(tīng)課,耳邊便會(huì)傳來(lái)老師一陣陣的批評(píng):“現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)了,怎么上課還走神,離畢業(yè)測(cè)試已經(jīng)不遠(yuǎn)了……”這陣陣的批評(píng)聲猶如飛箭般向我刺來(lái),使我痛苦不堪,真難以用語(yǔ)言來(lái)形容啊!晚上,我?guī)е簧淼钠v回到家,等待我的還有山一般高的作業(yè)等我去完成,要是在十點(diǎn)半之前還不能完成這“堆”作業(yè),我的耳朵可又要受折磨了:“現(xiàn)在都什么時(shí)候了,寫作業(yè)時(shí)可要抓緊時(shí)間,寫完作業(yè)了還要看點(diǎn)課外書,要不學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺刺岣甙。 卑职值恼勰タ煽偹阃^(guò)了,但媽媽又來(lái)了:“你可以利用在學(xué)校的一些時(shí)間寫點(diǎn)作業(yè),晚上回來(lái)要復(fù)習(xí)一下今天教過(guò)的內(nèi)容,要不怎么考上好的中學(xué)啊?”這真是雙管齊下。等我好不容易完成了他們的任務(wù),想放松一下,玩玩電腦,可問(wèn)題又來(lái)了,看見(jiàn)爸爸氣勢(shì)洶洶地走了過(guò)來(lái),一伸手就把連接電腦的電源給關(guān)掉了,又嘮叨起來(lái)了:“你啊,怎么說(shuō)也不聽(tīng),等你長(zhǎng)大了要怎么玩我不管你,可現(xiàn)在你還太小,是學(xué)習(xí)的時(shí)候,就是要努力學(xué)習(xí)……”爸爸的話就像一只獅子似的要一口把我吃了,又好像江水般濤濤不絕,想要把我淹沒(méi)似的。

          還有一次,我的小測(cè)驗(yàn)考得了88分,當(dāng)我把卷子拿給爸爸看時(shí),爸爸的嘮叨又開(kāi)始了:“怎么搞的,六年級(jí)了,還考這么差的分?jǐn)?shù),升學(xué)考試要怎么辦?”爸爸的話真是永無(wú)止盡。所以每次我把試卷拿給爸爸看時(shí),都是膽戰(zhàn)心驚的。

          學(xué)習(xí)!我到底在什么時(shí)候和你結(jié)下了這么深的仇恨,競(jìng)這樣地折磨我。

          

        學(xué)習(xí)的煩惱作文 篇5

          在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,有許許多多的煩惱,老師嚴(yán)厲、作業(yè)多、老師亂借我們的技能課還不還……

          老師嚴(yán)厲

          要說(shuō)嚴(yán)厲,那當(dāng)然是我們的語(yǔ)文老師。語(yǔ)文老師要求我們的作業(yè)要方方正正,這還不算什么,最重要的是寫錯(cuò)了不能用修正帶、膠帶等,又要求全對(duì),可是,誰(shuí)不會(huì)偶爾寫錯(cuò)別字呢?即使是老師也不可能不會(huì)寫錯(cuò)。寫得不好、不正確、有涂改都要把它抄寫10遍,如果還是寫不好就要留堂。

          作業(yè)多

          作業(yè)最多的莫過(guò)于我們的英語(yǔ)老師了。她經(jīng)常讓我們寫短語(yǔ)、單詞、課文……可能有人會(huì)說(shuō)不多,當(dāng)你可知,我們一個(gè)單元有50個(gè)以上的短語(yǔ),再加上其他的作業(yè),這真是讓我們苦不堪言!有的時(shí)候,我們讓老師少布置一些作業(yè),她只會(huì)冷冷地說(shuō)一句:“我覺(jué)得不多呀!”偶爾也會(huì)減少5-20個(gè),可還是很多。

          占用我們的技能課不還

          如果問(wèn)我哪位老師占用我們的技能課最多,那必是數(shù)學(xué)老師。我們一到技能課,心里就會(huì)擔(dān)心,擔(dān)心數(shù)學(xué)老師,甚至有的人會(huì)拿起筆:“老天保佑啊,這節(jié)課一定不要被數(shù)學(xué)老師借走!苯Y(jié)果,最后,意料之中,數(shù)學(xué)老師來(lái)了。頓時(shí),班上就會(huì)發(fā)出“哎”的聲音。數(shù)學(xué)老師常常會(huì)以“今天引學(xué)單錯(cuò)得一塌糊涂”之類為理由,而且從來(lái)不提還課,真是討厭。

          老師,您能不能不要這樣對(duì)我們?這就是我學(xué)習(xí)上的煩惱。

        學(xué)習(xí)的煩惱作文 篇6

          可憐天下父母心,這使得我們小孩子受了許多不必要的“苦”,增添了許多煩惱。

          煩惱一:課外練習(xí)太多

          這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,老媽就帶我去新華書店買書。一路上,老媽還不停地吩咐我:“兒子啊,新的學(xué)期開(kāi)始了,你要多買點(diǎn)有益的書啊!薄爸D―道――了!”我也跟著不耐煩地回答。到了書店,一下車,媽媽就拉著我的手直奔二樓。二樓可全是與學(xué)習(xí)有關(guān)的書,大多是練習(xí)冊(cè),看來(lái)買漫畫書的時(shí)間要沒(méi)有了。之前我心里曾打算:趁老媽不注意,偷偷站在那里看幾本。然而,一到新華書店的二樓,我的計(jì)劃就落空了,媽媽拉著我的手,一會(huì)兒這邊選兩本,一會(huì)兒那邊挑三本,這兒看看,那兒瞧瞧,一連選了兩本語(yǔ)文練習(xí)冊(cè),兩本數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),還有一本英語(yǔ),后來(lái)又添上了幾本作文!皦蛄藟蛄,光這些就把我‘折磨’死了!蔽倚睦锬卣f(shuō)。到柜臺(tái)前付帳了,我拉著老媽的衣服,求她給我買幾本漫畫。但老媽斬釘截鐵地說(shuō)了一聲“不行”,便轉(zhuǎn)過(guò)頭去付錢了。最后一絲希望破滅了。唉,可悲啊,我又要變成名副其實(shí)的“大忙人”了。

          煩惱二:興趣活動(dòng)太繁重

          我們班的同學(xué)屬我最忙。什么假日活動(dòng)中心、英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校、笛子二胡培訓(xùn)……我都得去。爸媽聽(tīng)說(shuō)哪里好,就把我往哪里送,而且都蠻有理,假日活動(dòng)中心,老師推薦不好推辭;英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,英語(yǔ)很重要,一定要學(xué)好;笛子二胡培訓(xùn),考出八級(jí),高考時(shí)有加分,目標(biāo)還是蠻遠(yuǎn)大的。你們看,這是我周末的安排:星期四、五、六晚上和星期日下午要學(xué)笛子和二胡;星期六上午學(xué)校假日活動(dòng)中心;星期六下午與星期日上午到英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)英語(yǔ)。比你們忙吧!老爸老媽太狠了,連周末都不放過(guò)。

          …………

          我的煩惱多得不能再多,你數(shù)一數(shù)天上的星星就知道了,在此就不一一列舉。真不知,我這忙碌的生活何時(shí)才能結(jié)束啊…

        學(xué)習(xí)的煩惱作文 篇7

          在人生活的過(guò)程中,不可能每一次都是順利的,一定會(huì)遇到一些挫折沒(méi)有辦法突破,我當(dāng)然也不例外。

          現(xiàn)在的我已經(jīng)要升上初三了,我漸漸的發(fā)現(xiàn)我的.作業(yè)越來(lái)越多,永遠(yuǎn)寫不完,再加上補(bǔ)習(xí)的作業(yè),常常要寫到半夜一兩點(diǎn)還寫不完,這也令我非常痛苦,怎么樣都覺(jué)得時(shí)間不夠多。

          令我印象最深刻的是在前天上理化課時(shí),我因?yàn)槔砘鳂I(yè)沒(méi)有寫完,而被罰站了三個(gè)小時(shí),可是前天晚上我明明就是因?yàn)閷W(xué)校功課寫到十二點(diǎn)多才沒(méi)有寫的,但是我又不敢跟老師說(shuō),就這樣站了三個(gè)小時(shí),當(dāng)下我還差點(diǎn)因?yàn)轭^暈而跌倒呢!這時(shí)我不停的想著我該怎么辦,到底是要??理化功課呢?還是要先寫學(xué)校作業(yè),學(xué)校作業(yè)雖然比較重要,但是我沒(méi)寫理化作業(yè)的話,又要被罰站三個(gè)小時(shí)了,這時(shí)完全不知道該怎么辦的我,只好找救兵了,我回家與媽媽討論該怎么辦,媽媽建議我先寫學(xué)校的作業(yè),補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)晚一點(diǎn)再寫,可是沒(méi)寫補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)又要被罰了,我到底該怎么辦呢!我卡關(guān)了。

          于是,我打算找一天去跟老師說(shuō)我遇到的問(wèn)題,早一點(diǎn)把我的問(wèn)題解決,不然一直卡關(guān)也不是辦法!

          在卡關(guān)的時(shí)候,一定會(huì)有很好的解決辦法,這時(shí)只要去試試看不同的方法,一定會(huì)找到最有利的,不僅可以解決辦法,更可以讓自己更有效率,可真是一舉兩得!現(xiàn)在的我一定會(huì)遇到許多有關(guān)學(xué)業(yè)的問(wèn)題,因?yàn)槲乙呀?jīng)升上三年級(jí)了,看來(lái)我要多多加油了。

        學(xué)習(xí)的煩惱作文 篇8

          我相信大家一定和我一樣有學(xué)習(xí)的煩惱吧!下面大家就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的煩惱吧。

          一天我像往常一樣回到家首先來(lái)一個(gè)“天外飛仙”把書包一丟,然后大步流星的走向飲水機(jī)去喝水!接著寫作業(yè)。

          寫著寫著突然一個(gè)電話打擾了我的思路!哎呀,這個(gè)電話什么時(shí)候不來(lái)偏偏這個(gè)時(shí)候來(lái),真是想氣死我不成? 我一接,首先一句Burrs,一聽(tīng)就知道是昂立學(xué)校的英語(yǔ)老師。唉,老師怎么這個(gè)時(shí)候打給我電話呀?莫非有什么急事?難道是我在學(xué)校表現(xiàn)不好?我往下聽(tīng),原來(lái)是我的表現(xiàn)非常的好,老師打電話讓做好準(zhǔn)備要去參加英語(yǔ)背誦比賽!唉呀,暈倒,雖然我全部會(huì)背也很流利,但是我一到臺(tái)上就結(jié)巴,有時(shí)候急的半天說(shuō)不出話來(lái),唉呀,慘呀,掛了電話我開(kāi)始背英語(yǔ),背了一晚上寫了一晚上的作業(yè),差一點(diǎn)就睡著了,氣死,我還是第一次寫那么晚的作業(yè) 啊 !

          我可是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的小男孩,這樣搞會(huì)把我弄得有黑眼圈的呀!第二天到學(xué)校竟然又要期中考試?yán),暈死,沒(méi)有復(fù)習(xí)呀,我只好臨時(shí)抱佛腳,趁還有點(diǎn)時(shí)間加緊復(fù)習(xí)呀!往日愛(ài)調(diào)皮的我現(xiàn)在連精力都非常的不旺盛,來(lái)吵鬧的那股勁都消失的無(wú)影無(wú)蹤!

          唉,我學(xué)習(xí)的煩惱有很多呀!例如放假的晚上8點(diǎn)要睡覺(jué)還要補(bǔ)英語(yǔ)等。慘呀!

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