【薦】學(xué)習(xí)的煩惱作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)的煩惱作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)的煩惱作文1
快要考試了，只要一回家，就能聽見媽媽的嘮叨聲，一會(huì)說：“把學(xué)校作業(yè)寫完，再把我給你的作業(yè)寫了�！钡任覍懲辏瑡寢層终f：“把要背的課文背一遍�！蔽倚睦锵雼寢屇阕屛易瞿敲炊嘧鳂I(yè)，等會(huì)你改的不累呀？你不累我都累死了�！安坏沁@樣，睡覺時(shí)也要背，早晨起來還是要背……
到了期末考試的那一天，上午語文老師讓我們把第一至最后一課的生字詞全部都抄一遍還有要背的課文，考試前媽媽還千叮嚀萬囑咐的讓我考好，讓我仔細(xì)檢查，一定要好好考，可是我萬一考不好怎么辦？一到考試我就特別緊張，還一直記著媽媽的那句話，懷著一顆忐忑的心終于考完了，終于放下了緊張，開開心心的回家了，回家后媽媽問我試卷難不難，我說不難。
過了好幾天老師要發(fā)試卷了，我真不知道自己考得到底怎么樣，生怕考得不好媽媽回家罵。等到老師發(fā)到我的了，我的心里好害怕，老師說任國蕊九十六時(shí)，我一顆懸著的心終于放下來了，看看試卷上錯(cuò)的題目都是會(huì)做的，回家又要挨罵嘍，果然回家媽媽又收拾我一頓，這就是我的煩惱。我啥時(shí)候才能改掉粗心的毛病呀……
陽光總在風(fēng)雨后，雖然成長中有許多的煩惱，但是得到了很多的快樂！
學(xué)習(xí)的煩惱作文2
我非常喜歡作文，因?yàn)樗芴岣呶业姆治龊屠斫饽芰Γ馨延⑿鄣氖论E記錄下來；它能把我們祖國山河描繪下來；它能把動(dòng)人的事情敘述下來；它能把人的思想抒發(fā)出來......
每當(dāng)我把一篇篇成功寫好的作文寫完時(shí)，我都回津津有味地讀上幾遍。一方面可以檢查有沒有錯(cuò)別字，有沒有語句通順；另一方面在感受一下自己寫的作文是否太好了，太美妙了。每當(dāng)老師在課上朗讀我的餓作文時(shí)，我聽到熟悉的文章在我的耳旁響過，仿佛可愛的大拇指也在我的餓面前舉過。。。。。。當(dāng)時(shí)，我得到了快樂的榮譽(yù)，這是我值得高興的一點(diǎn)。當(dāng)我去聽，去閱讀別人的文章后，心里很難受，頓時(shí)，我決得別人寫的文章比我好多拉，同時(shí)我也在別人的文章里穴道了許多知識，知己知彼，揚(yáng)長避短才能把作文寫得更好......
作文�。∧汶m然給了我快樂，但也給了我不少的煩惱啊每當(dāng)想怎么樣寫作文時(shí)，我都會(huì)挖空心的去想。越是在發(fā)愁，越是靜不下心，腦子就自然回一片空白，要把作文寫好，也不是件容易的事情。因此我多這種情況發(fā)生了煩惱。每當(dāng)問別人怎么寫的時(shí)候，臉上自然情不自禁露出羞愧的臉色。
我明白快樂和煩惱是相對應(yīng)的。只要把煩惱克服才能得到快樂，我相信我自己能克服的。
學(xué)習(xí)的煩惱作文3
在小學(xué)階段我們有悲傷、快樂等等，但主要的是悲傷。因老師的作業(yè)讓我抬不起頭來，家長只重視孩子的學(xué)習(xí)成績并不理解我們現(xiàn)在的感受。
在這點(diǎn)上我是深有體會(huì)，因?yàn)槲业某煽兲^一般。是經(jīng)常挨父母訓(xùn)斥，不過這還不是最重要那個(gè)。更悲慘的是，這么多的作業(yè)讓我們只顧做作業(yè)，更本沒有時(shí)間玩，讓我們剛上小學(xué)六年級就已經(jīng)丟掉拉著一顆童心。
誰也不想讓孩子輸在起跑線上，但你也不能現(xiàn)在就給孩子這么多的壓力，我們中國和其他的國家進(jìn)了拉比賽我們中國在死記硬背是第一，在幻想方面是倒數(shù)第一。我們中國的孩子只是在按父母的意思去干事。我深知兒童是父母的小太陽，是父母的希望，但也不能限制我們的自由啊！讓我們沒有夢想，也不敢有夢想，讓父母知道啦那可太嚴(yán)重啦！
我深深的用我發(fā)自內(nèi)心的話說讓我們孩子有一個(gè)快樂的天地讓孩子不再受家長的管治有一個(gè)快樂的天地。
沒有一大堆作業(yè)，不再局限在考試。我真心的想問一句成績對于家長該這么重要嗎。
學(xué)習(xí)的煩惱作文4
人生的道路上——從嬰兒開始長大的時(shí)段中，煩惱讓人生變得豐富多彩！
小時(shí)候，我是在溫室中嬌滴成長的一朵小花，每天都不斷吸收著父母給予的肥料，長啊長，我慢慢長出了花蕾。隨著我的長大、凋謝，肥料沒有了，剩下的只有清澈的涼水。
六年級了，學(xué)習(xí)的壓力就像一塊重石壓在我嬌小的身軀，為了報(bào)答父母對我這10年的撫育之恩，我要沖破這塊巨石長出新芽——這是對我的又一次播種。煩惱隨之而多，要好好學(xué)習(xí)，要多陪父母，珍惜現(xiàn)在每天都能見到父母的機(jī)會(huì)。每當(dāng)我想放棄學(xué)習(xí)時(shí)，母親的話總縈繞耳畔：“將來有一天，我老了，去世了，你卻什么都還不懂，怎么辦？所以你一定要好好學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)，將來才有落腳之地�！�
學(xué)習(xí)這塊巨石，宛如龐然大物，我知道不是一兩天就能沖破的，可我能像水滴石穿一樣，每日增加一點(diǎn)智慧，總有一天會(huì)把學(xué)習(xí)“沖破”，看見新的陽光。
毛毛蟲在蛻變的時(shí)候，只能靠自己振破繭變成蝴蝶，翅膀才會(huì)有力飛翔，如果借助外力只會(huì)因翅膀的力不夠而飛翔不了，學(xué)習(xí)也是一樣，要用自己的努力去換來好成績，才能頭頂艷陽天、名列前茅！
學(xué)習(xí)的煩惱讓我懂得做人的真諦，讓我的人生變得更加豐富多彩！
學(xué)習(xí)的煩惱作文5
人人都有煩惱，我當(dāng)然也不例外嘍！
在學(xué)校，我的學(xué)習(xí)成績雖然不是非常好，但也還不錯(cuò)�？蛇@還不是我媽媽的“功勞”嗎？一、二、三年級時(shí)，學(xué)校里的作業(yè)特別多，我經(jīng)常寫到很晚，可不管有多少作業(yè)，成績還是那么差。也許是因?yàn)槟菚r(shí)學(xué)校作業(yè)多的原因，媽媽沒有對我的成績采取“措施”。很快，我上四年級了，換了一位新的班主任，作業(yè)比以前要少一些了，我本來以為不要像以前那樣天天十一點(diǎn)才睡覺了，可沒想到媽媽卻開始“行動(dòng)”了，她先去新華書店買什么《奧數(shù)》呀、《同步123》、《同步作文》……，什么都有，然后就一本本、一張張讓我做，壓得我喘不過氣來，每天晚上至少也要十一點(diǎn)半才能睡覺，雖然成績被“逼”高了，可卻把我累死了……
現(xiàn)在，我的成績比以前要好得多，但這都是被家庭作業(yè)“逼”出來的，我多想和一些同學(xué)一樣，只有學(xué)校的作業(yè)，要不，家庭作業(yè)少一些也可以呀！
誰來幫我解決煩惱呢？
學(xué)習(xí)的煩惱作文6
學(xué)習(xí)，可以帶來快樂，也可以帶來煩惱。
書，有人把他當(dāng)作干糧，一口一口的嚼食著。有人，寒窗苦讀只為考取功名利碌。當(dāng)代學(xué)生讀書只為應(yīng)付了事混個(gè)畢業(yè)證書。
為何讀書？何為讀書？……
宋濂讀書只為尋求精神食糧，五柳先生讀書超拖俗世的雜念，忘懷得失，多少名人為讀書，有了千古佳傳。
是否該沉思，我們現(xiàn)在的設(shè)備比古時(shí)好多了，而又為什么沒有用心去學(xué)習(xí)呢？
燈蠟，筆墨紙硯何為之少？而又為什么沒有古人之用心。
從古到今，變化著，不變的`是中國的弘揚(yáng)文化，變的是中國的科技。
日新月異，變了，科技社會(huì)有電腦，有臺(tái)燈，有智能筆，變了，變了，不變的頌揚(yáng)精神已變了。變了，變了……
過去，多少名人都經(jīng)坎坷才成名。他背后付出的辛勞有多少？！
書可以改變一個(gè)人的一生，從無知到淵博，貧窮到富有，從……
學(xué)習(xí)的煩惱作文7
以前，我從來都沒有煩惱，可是，這幾天我卻在學(xué)習(xí)上有了煩惱。
有一天，我在做一道數(shù)學(xué)題，怎么也得不出答案，我非常著急。我又開始算了起來，結(jié)果，好幾次都沒有答案。最后，我又換了一種思維方式，仔細(xì)思考，我終于思考出了答案。我非常開心，一蹦一跳就有三尺高！
還有一天，老師講新的內(nèi)容，因?yàn)槲也粫?huì)，老師叫我畫一個(gè)等腰三角形，而我卻畫的歪歪扭扭的，老師把我給訓(xùn)了一頓，我很難過，決定以后一定改掉這個(gè)壞習(xí)慣。真的，從此以后，老師每一次叫我們畫三角形，我畫的都非常棒，老師還夸我的呢！
作文，我每次寫得都不怎么樣，我看見別人寫的都不錯(cuò)，我很難過，決定一定把作文寫好。從此一到作文課，我都認(rèn)真聽老師講作文，漸漸地我的作文就寫得越來越棒了。同學(xué)們非常驚奇，為什么他的作文原來不怎樣，現(xiàn)在就突飛猛進(jìn)了呢？不過，他們都非常地佩服我。
我想，煩惱雖然常常有，但只要有知難而進(jìn)的心，想方設(shè)法戰(zhàn)勝困難，煩惱就會(huì)離你越來越遠(yuǎn)。
學(xué)習(xí)的煩惱作文8
在我上幼稚園大班的時(shí)候，每天晚上，大家都會(huì)聽到我高聲地、開心地背“99乘法表”、“拼音表”和“加減法表”，這——不像現(xiàn)在。
現(xiàn)在回想，覺得我還真是奇怪，我那時(shí)為什么那么喜歡學(xué)習(xí)，還那么開心，而現(xiàn)在。
在一、二年級的時(shí)候，我還是學(xué)得開心，每天作業(yè)小菜一碟，一會(huì)兒就做好了，還是有點(diǎn)開心，而現(xiàn)在。
是啊，以前快樂不少，沒有煩惱；現(xiàn)在煩惱一堆，快樂成灰。為什么？
我父母常問：“你覺得學(xué)習(xí)有趣嗎？”
一開始，我會(huì)信心十足地說：“又好玩，又有趣！、”可到現(xiàn)在，就是冷冷的“恩。還行�！眮矶惚埽睦�，卻是“既無聊，又煩惱”。
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)開始有點(diǎn)難了。不像以前，靠一個(gè)腦子，就算聽25%也能考“優(yōu)”了。語文、科學(xué)整天記筆記，數(shù)學(xué)呢？一個(gè)自學(xué)兩分鐘的原理要說一堂課，其他的。更不用說了。
我現(xiàn)在，還在很認(rèn)真地聽課。我有秘訣哦！
就告訴你們吧：“你想快樂就快了，你可以把煩惱當(dāng)“三等快樂”；把“不樂不惱”當(dāng)“二等快樂”，把真正的快樂當(dāng)做“一等快樂”——光光自作的座右銘。
自己寫的座右銘，一直推動(dòng)我，我正向成功邁去
因?yàn)槲译x成功越來越近了，所以我又快樂了，快樂就是那么簡單，我一直快樂著！
學(xué)習(xí)的煩惱作文9
隨著年齡的增長，我的煩惱也不斷增加。最多的煩惱還是在學(xué)習(xí)上。
學(xué)習(xí)是我最近的煩惱。就快要考試了，我們的學(xué)習(xí)開始進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。這些日子的連續(xù)幾次數(shù)學(xué)測試我的成績都不理想，一次比一次差，我仿佛和原來變了一個(gè)人似的，成績一落千丈。
那天晚上，我?guī)е?dāng)天的數(shù)學(xué)試卷走出校門，媽媽迎面走來，我都不敢看媽媽。這次放學(xué)正是數(shù)學(xué)老師帶隊(duì)，我怕數(shù)學(xué)老師和媽媽聊起學(xué)習(xí)的事情就會(huì)說到今天的數(shù)學(xué)成績。趁數(shù)學(xué)老師還沒有發(fā)現(xiàn)我走的時(shí)候，我就硬拉著媽媽往家走。不過等回到家的時(shí)候，我就提心吊膽的，生怕媽媽知道。但還是逃不過責(zé)備，數(shù)學(xué)老師居然把成績單用短信發(fā)給了家長。我只好拿著數(shù)學(xué)試卷走到媽媽身邊讓媽媽看。媽媽一邊仔細(xì)地看著試卷，一邊嘮叨：“這么簡單都會(huì)錯(cuò)？這題不是做過了么......”我低著頭，任憑媽媽的數(shù)落，最后媽媽給我講我錯(cuò)的數(shù)學(xué)題哪里其實(shí)不應(yīng)該錯(cuò)。我嘟嘟嚷嚷地說道：“你以為我想得到這個(gè)分?jǐn)?shù)的��！我也不想�。∥乙呀�(jīng)很努力了。”說完，我就攥著試卷氣呼呼地跑回房間。
我在不知不覺中長大，漸漸地，我嘗到了更多的學(xué)習(xí)煩惱。在漫長的成長道路上，還會(huì)有更多的壓力、煩惱，而現(xiàn)在僅僅是開始。
學(xué)習(xí)的煩惱作文10
我相信大家一定和我一樣有學(xué)習(xí)的煩惱吧！下面大家就來聽聽我的煩惱吧。
一天我像往常一樣回到家首先來一個(gè)“天外飛仙”把書包一丟，然后大步流星的走向飲水機(jī)去喝水！接著寫作業(yè)。
寫著寫著突然一個(gè)電話打擾了我的思路！哎呀，這個(gè)電話什么時(shí)候不來偏偏這個(gè)時(shí)候來，真是想氣死我不成? 我一接，首先一句Burrs，一聽就知道是昂立學(xué)校的英語老師。唉，老師怎么這個(gè)時(shí)候打給我電話呀？莫非有什么急事？難道是我在學(xué)校表現(xiàn)不好？我往下聽，原來是我的表現(xiàn)非常的好，老師打電話讓做好準(zhǔn)備要去參加英語背誦比賽！唉呀，暈倒，雖然我全部會(huì)背也很流利，但是我一到臺(tái)上就結(jié)巴，有時(shí)候急的半天說不出話來，唉呀，慘呀，掛了電話我開始背英語，背了一晚上寫了一晚上的作業(yè)，差一點(diǎn)就睡著了，氣死，我還是第一次寫那么晚的作業(yè) 啊 ！
我可是一個(gè)陽光帥氣的小男孩，這樣搞會(huì)把我弄得有黑眼圈的呀！第二天到學(xué)校竟然又要期中考試?yán)�，暈死，沒有復(fù)習(xí)呀，我只好臨時(shí)抱佛腳，趁還有點(diǎn)時(shí)間加緊復(fù)習(xí)呀！往日愛調(diào)皮的我現(xiàn)在連精力都非常的不旺盛，來吵鬧的那股勁都消失的無影無蹤！
唉，我學(xué)習(xí)的煩惱有很多呀！例如放假的晚上8點(diǎn)要睡覺還要補(bǔ)英語等。慘呀！
學(xué)習(xí)的煩惱作文11
我在成長中有很多煩惱，從三年級起就有一個(gè)煩惱，就是寫作文。
星期三，我們的語文老師叫我們寫一篇作文，是關(guān)于寫童話的作文，我一聽，就像火山爆發(fā)一樣，禁不住的嘆道：哎，又要寫這個(gè)該死的作文了，怎么辦��？抄一遍，不行不行，老師發(fā)覺了我就慘了，還是乖乖地寫吧！回到家，我看了作文題發(fā)了呆，又用心地想著：寫什么呢？怎樣才能寫好呢？我的腦子一片空白，這時(shí)我想到寫什么了，一個(gè)熊出沒的故事。一個(gè)小時(shí)過去了，我把作文給了媽媽，媽媽一看，就把我的作文撕了。媽媽對我說：“你這不是童話，回房間重寫�！蔽掖诡^喪氣地離開了。
回到房間，我也只好拿起草稿紙?jiān)賹��？嗨稼は脒�是沒有下文。這時(shí)，我想如果寫作文我會(huì)先做什么呢？我想到看幾本童話書。我看完了，靈光一閃，說：“我知道怎么寫了�！边@下速度快了不少，不到30分鐘，我的作文寫好了。我再一次拿給媽媽看，媽媽說：“兒子，有進(jìn)步！懂得查閱資料�！�
現(xiàn)在我終于記住寫作文的技巧：只要多看書，就可以寫好作文。
學(xué)習(xí)的煩惱作文12
大人們總說，小孩子是最無憂無慮的。我反對，因?yàn)樗麄儾恢牢覀円灿泻芏酂⿶�。我們的煩惱大多是來源學(xué)習(xí)，家庭等，我的煩惱就是來源于學(xué)習(xí)。
我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力非常大。老師讓我們做很多作業(yè)，我們老師這樣做是為了我們好，為了我們的成績更好，但是我們不是機(jī)器，我們也要放松和休息。不但這樣我們的許多母親和父親連我們的休假日都要我們?nèi)パa(bǔ)習(xí)。我知道父母也和老師一樣是為了我們好，也是為了我們將來好，但是我們不能只專注于學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀儾荒苤划?dāng)書蟲子，我們應(yīng)該要全面發(fā)展。
有的人說的好。玩的時(shí)候就要快樂的玩，學(xué)習(xí)的時(shí)候就要努力的學(xué)習(xí)。我同意這句話，因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)的時(shí)候就要努力的學(xué)，有時(shí)也要放松。
我這一次期中考試考得不好，父母知道成績后，不停地叫我去補(bǔ)習(xí)不要玩電腦，如果我去補(bǔ)習(xí)的話，老師在布置很多作業(yè)的話，這樣我們根本沒有時(shí)間放松，不能有自己的時(shí)間。
這就是我的煩惱，我學(xué)習(xí)上的煩惱。真希望父親和老師能了解我啊。
學(xué)習(xí)的煩惱作文13
世上所有的人都有煩惱，我當(dāng)然也不例外。我的煩惱就是——視力不好，走到哪都得戴著一副厚厚的眼睛。它讓我鬧了不少笑話，讓我選一個(gè)講給你聽吧。
記得在一個(gè)冬天，姨爸開車帶著妹妹、爸爸、我、媽媽還有小姨一起去泡溫泉。到了溫泉池，我和妹妹興奮極了，一個(gè)箭步跨到溫泉池邊，“撲通”一下跳進(jìn)水里，玩了起來。哎呀，不好，不一會(huì)兒，溫泉池里的熱水變成了水蒸氣，“撲”到了我的鏡片上，我的眼前頓時(shí)一片模糊，只能隱隱約約看到一些輪廓。我只好小心翼翼地在溫泉池里摸索。過了一會(huì)兒，我和妹妹的肚子餓得“咕嚕咕�！苯校∫棠贸鋈馄o我們吃。我隱隱約約的看到一團(tuán)東西伸到我嘴邊，餓極了的我，不管三七二十一，抓起那團(tuán)東西就往嘴里送，然后迫不及待地咬了一口，只聽見一聲慘叫“啊——”我嚇了一跳，心想：發(fā)生了什么事？接著就急忙把眼鏡上的水蒸氣擦掉一點(diǎn)。我一看，傻了眼，原來，我剛才咬的不是肉片，而是小姨的手，而肉片被我弄到水里去了！我的臉一下子紅了，連忙向小姨道歉。哎，可惜了那塊姨爸辛辛苦苦做的肉片，我真的好餓呀！
眼鏡給我?guī)砹瞬簧贌⿶溃乙膊灰灰徽f出來了，總之，我要好好保護(hù)我這雙眼睛，堅(jiān)決不讓近視再加重！
學(xué)習(xí)的煩惱作文14
古人說“書中自有黃金屋”;父母說學(xué)習(xí)好才能考上好大學(xué)，以后才能有份好工作;老師說好好學(xué)習(xí)才能成為對社會(huì)有用的人。雖然各有各的說法，其實(shí)就是說，學(xué)習(xí)能為將來過自己理想的生活提供更多選擇的自由。但是現(xiàn)在，我還是想做自己喜歡的事。
人畢竟不能玩一輩子，把眼光放長點(diǎn)，現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上打好基礎(chǔ)，以后才會(huì)有更幸福的生活。話雖這么說，可是煩惱還是有的，一大堆煩惱，壓也壓死人。
到了初中，科目增多了，學(xué)習(xí)的煩惱也隨之增加了：不喜歡學(xué)的科目怎么辦?認(rèn)為學(xué)習(xí)沒意思怎么辦?上課聽不進(jìn)去怎么辦?討厭學(xué)習(xí)怎么辦?上課走神怎么辦?不想寫壓死人的作業(yè)怎么辦?怎么辦?怎么辦?怎么辦?一大堆的問題，雖說學(xué)習(xí)是苦樂交織的，雖說“不登高山，不知天之高也;不臨深溪，不知地之厚也”，雖說“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江�！�，雖說“沒有現(xiàn)在一點(diǎn)一點(diǎn)積累的知識，哪來以后幸福的生活”，但是現(xiàn)在我還是有點(diǎn)厭學(xué)了，唉!怎么辦?
學(xué)習(xí)的煩惱作文15
我是一個(gè)6年級的學(xué)生。我很郁悶為什么每個(gè)家長都要自己的孩子都要考出好的成績。就因?yàn)槲疫@一次語文沒考好，我爸媽好像很是生氣，而且每次對我說話都說好好學(xué)，我知道要好好學(xué)，但每天都在學(xué)習(xí)中我會(huì)很難受，還有每個(gè)孩子貪玩是天生的，根本改變不了。可我爸媽卻不這樣認(rèn)為，他們認(rèn)為每天泡在書里的孩子才是好孩子；才是聽話的好孩子。完全不顧及我們的感受。老是認(rèn)為我們一天到晚都在玩，我想并不是，而是他們看不見而已。還有我知道他們?yōu)槲液�，但是我不要這種好。可是爸爸媽媽又不會(huì)改，反而變本加厲，管的更嚴(yán)，讓我們根本沒有時(shí)間玩了，一天到晚都在書里度過，最后成了別人說的“書呆子”了。唉，做個(gè)學(xué)生好難，做個(gè)好學(xué)生更難。我感覺好累，簡直無法用語言來敘述我的累。
唉，相信有很多人都會(huì)有與我同樣的煩惱，都在有這樣的煩惱而發(fā)愁，而無奈。而且無處去傾訴，現(xiàn)在我找到了。相信你們也找到了，也解決了。
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