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      2. 煩惱優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-07-30 20:01:29 煩惱 我要投稿

        煩惱優(yōu)秀作文合集15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的煩惱優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        煩惱優(yōu)秀作文合集15篇

        煩惱優(yōu)秀作文1

          我叫標(biāo)點(diǎn)符號(hào),是標(biāo)號(hào)家庭和點(diǎn)號(hào)家庭的合稱。我們家族是由來(lái)自點(diǎn)號(hào)家庭的句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)、分號(hào)、逗號(hào)、頓號(hào)、冒號(hào)和來(lái)自標(biāo)號(hào)家庭的引號(hào)、括號(hào)、破折號(hào)、省略號(hào)、著重號(hào)、書名號(hào)、連接號(hào)等成員組成。別看我們家族成員不多,可我還有許多煩惱的事。

          在古代文字出現(xiàn)后,我還沒有出世,古人寫文章僅用文字來(lái)表情達(dá)意。因?yàn)樯倭宋,后人讀古文時(shí)就感到非常吃力。到了近代,文人學(xué)士孕育了我,把表示點(diǎn)斷的點(diǎn)號(hào)家庭成員和表示標(biāo)記的標(biāo)號(hào)家庭成員擺在了與文字同等重要的位置上。隨著人類文明程度的不斷提高,我越來(lái)越受到人們的重視,可是時(shí)到今日,竟還有人寫文章不會(huì)用我,甚至不用我。在他們眼中,我成了可有可無(wú)的廢物,弄得我毫無(wú)用武之地,成了名副其實(shí)的失業(yè)者。你們說我苦惱不苦惱?

          我苦惱的原因之二是有人寫文章的時(shí)候句逗不分。請(qǐng)聽聽逗號(hào)老弟向句號(hào)老兄發(fā)的牢騷:“傷腦筋的是有人分不清我們倆。一句話意思完了。應(yīng)該是叫你站的地方,他們偏偏叫我站。我忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最后卻落得個(gè)‘一逗到底’的罪名。”句號(hào)說;其實(shí),我們倆伯分工一向很明確。你用在句子中間,表示停頓;我用在句子末尾,表示一個(gè)完整意思的句子。有些人就是不留意,應(yīng)該用到我的時(shí)候,卻叫你站出來(lái),害得我閑得發(fā)慌;也有些人剛好相反,應(yīng)該用你的時(shí)候,偏偏老是用我,害得我被人討厭,受人批評(píng)!

          句號(hào)和逗號(hào)兄弟倆被現(xiàn)代人廣泛地使用,這固然好?墒怯捎谥魅藗儗(duì)他倆過分龐愛而冷落了其他兄弟,以至于其他兄弟不得不提出抗議了。其實(shí),一篇優(yōu)秀的文章只靠句逗二兄弟來(lái)表示語(yǔ)言中的停頓或語(yǔ)氣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。人們不會(huì)使用其他兄弟就成了我苦惱的原因之三。

          這第四點(diǎn)原因更令我苦惱,就是書寫我時(shí)不規(guī)范。人們常說,不依規(guī)矩,不能成方圓。可就是有些人對(duì)我采取無(wú)所謂的態(tài)度,如把老大句號(hào)“!睂懗尚(shù)點(diǎn)“.”,把占兩格的破折號(hào)“--”和省略號(hào)“……”寫成占一積壓的連接號(hào)“-”和三點(diǎn)“...”,也有人把他倆無(wú)限地延長(zhǎng);把點(diǎn)號(hào)家族的成員放在一行的開頭,讓我哭笑不得;還有人遇到單引號(hào)和雙引號(hào)這對(duì)孿生兄弟同時(shí)出現(xiàn)時(shí)竟不知所措;更有甚者,有人在謄寫文章時(shí),在大標(biāo)題上也寫上書名號(hào),真是讓我丟人現(xiàn)眼……

          尊敬的主人們,我想對(duì)你們說的還有很多,比如世界短篇小說巨匠莫泊難能可貴的一封問稿信中只用了一個(gè)“?”,而編輯部的回信也只用了一個(gè)“!”;還有“鐵公雞”不想留客吃飯,卻因不會(huì)使用我反而讓客人留下了。這已成為人們茶余飯后的談資了,F(xiàn)在我只向你們傾吐了我自己心中憋得很久的苦惱的原因,當(dāng)你們聽了我的訴說后有何感想呢?我衷心地希望并懇請(qǐng)你們?cè)俨灰p視我了。別看我沒有聲勢(shì)浩大的隊(duì)伍,但我在書面表達(dá)中所起的作用如同人的眼睛一樣,非同小可!青少年朋友們,你們是人類的未來(lái),讓我與你們以及你們的文字并存,讓我們永遠(yuǎn)充滿歡樂吧!

        煩惱優(yōu)秀作文2

          成長(zhǎng)——煩惱并快樂著,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍,成長(zhǎng)——煩惱。對(duì)于一個(gè)快要成為花季少女的女孩來(lái)說,應(yīng)該是天真爛漫,充滿快樂。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。

          小時(shí)侯,我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備。

          可是真正等到自己長(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了,作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái)。放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛的書,我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著,等到華燈初上,我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來(lái)。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí),我望著一大堆的書 ,真不知該去復(fù)習(xí)哪一科,是語(yǔ)文?還是數(shù)學(xué)?還是地理?還是……

          我多想有時(shí)間去玩會(huì)啊!去打打羽毛球,看會(huì)兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧,每當(dāng)看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片。】赏嬷,我又想起了自己可憐的功課,結(jié)果又沒心情去玩了。我多想再回到童年,丟掉那無(wú)盡的煩惱,再重新當(dāng)一回?zé)o憂無(wú)慮的小孩

          昏暗的臺(tái)燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。

          我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩!吧倌瓴恢疅涛丁,可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí),有誰(shuí)要是放松下來(lái),等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬(wàn)丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?

          若成長(zhǎng)是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí),似乎是一直打擾著我們,在成長(zhǎng)的大自然中,過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。

          雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水,去品味成長(zhǎng)的煩惱,“煩著煩著”,時(shí)光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無(wú)存了……。

          成長(zhǎng)道路中的酸。甜。苦。辣是數(shù)之不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要你能夠勇敢的去面對(duì),一正確的方法來(lái)解決它!或許,它將不再是煩惱,而是生命中的一種點(diǎn)綴!

        煩惱優(yōu)秀作文3

          很多的大人都會(huì)在孩子上學(xué)以后天天的念叨著要好好學(xué)習(xí)天天向上,可是小孩子會(huì)積極上進(jìn)嗎?答案當(dāng)然不會(huì)的,因?yàn)樾『⒆泳蛻?yīng)該是放肆去玩隨心所欲的,他們的年紀(jì)讓他們稚嫩的心里只有著兩個(gè)字:玩耍!父母以為小孩子學(xué)習(xí)真的是因?yàn)楦信d趣?大錯(cuò)特錯(cuò),他們其實(shí)不喜歡學(xué)習(xí)復(fù)雜的東西,因?yàn)樗麄儛酆煤?jiǎn)單的事物,比如說誰(shuí)打架很厲害就是老大,誰(shuí)長(zhǎng)得漂亮就是班花,誰(shuí)不合群就是大家的公敵,誰(shuí)愛表現(xiàn)出風(fēng)頭就是外號(hào)王,任何一點(diǎn)點(diǎn)的有趣的事情都值得他們?nèi)ラ_心的笑一整天,小孩子的心思很好猜,沒有那么多的彎彎繞繞也不會(huì)想的太多,只有我想不想去做啊,好玩嗎?要不要干呢?這種類型的思想,沒有太多的因素。小孩子最與眾不同的就是他們特別容易被影響,如果你的一句話里只有著要好好的上學(xué)啊要不然未來(lái)沒飯吃什么的話,他只覺得高深莫測(cè)搞不懂你的想法,也不愿意多想你的廢話,因?yàn)槿杖找挂沟恼f早已熟透于心了,他們喜歡反著來(lái)干自己覺得好玩有意思的事情,比如說斗蛐蛐,放風(fēng)箏,學(xué)鳥叫,聽故事,講鬼片,說童謠,抓螞蚱……只要和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)就可以讓他們興奮的去玩這種游戲樂此不疲。但你如果換一種方式,比如說某一天,你當(dāng)著自己孩子的面去拿一本英語(yǔ)故事書看然后笑呵呵的出聲,他們會(huì)好奇的主動(dòng)要你教他學(xué)習(xí)之后看看這篇故事的笑點(diǎn)。這就是小孩子,他們喜歡和自己的好朋友一起玩也只是因?yàn)樗麄兒妥约河兄嗤膼酆脴啡,全都喜歡著一樣的事情。

          這一天,媽媽有再嘮叨著讓我做個(gè)好學(xué)生別要老是不上不下的卡在中等生的標(biāo)準(zhǔn)線上時(shí),我卻在想著:好學(xué)生壞學(xué)生有區(qū)別嗎?不過是你們這些大人們的區(qū)分,好學(xué)生就是好孩子,壞學(xué)生就是壞孩子,中等生就是還有點(diǎn)救了的,可是卻從不知孩子的想法,好學(xué)生是為了父母夸贊老師喜歡而壓抑自己的情感,壞學(xué)生是自私一點(diǎn)選擇了自己喜歡的事情去做,囂張一時(shí)恣意為之的干著新奇刺激的事情來(lái)圓滿一生之中的缺憾,中等生是夾在中間的那個(gè)最不好受的一群,他們既不想要讓父母失望又學(xué)不進(jìn)去自己理解不了的玩意就只好妥協(xié)著遵守規(guī)則把自己劃分為守規(guī)矩的學(xué)生聽話一點(diǎn)的乖孩子,可是父母不會(huì)滿意,只會(huì)希望他們?cè)僖,再好,更好!卻不關(guān)心他們到底愛不愛枯燥乏味的學(xué)習(xí)實(shí)際上沒什么用的知識(shí),說起來(lái)是考試第一名的學(xué)生說不定還比不得一些差生會(huì)照顧好自己呢,大人們愛拿小孩子對(duì)比,小孩子愛拿父母給的東西來(lái)比較誰(shuí)得寵,只有中等生老實(shí)的什么也不想要管,不敢過問。

          大人不知道的孩子們的小煩惱就是他們不喜歡也絕對(duì)不可能真心地愛學(xué)習(xí),不要逼著他們的性格從無(wú)拘無(wú)束變得不自由了,那會(huì)讓人無(wú)法再好好的和你說出心聲。

        煩惱優(yōu)秀作文4

          今天又到了周六,和往常一樣我要跟老爸去爺爺家。

          汽車一進(jìn)小區(qū)大門,我就看見了爺爺住的五號(hào)樓,等車拐到樓前,我已經(jīng)看見了站在陽(yáng)臺(tái)上一個(gè)勁兒地向外眺望的爺爺了。每逢周六爺爺總是守侯在那里,已成了習(xí)慣。車還沒停穩(wěn),我就迫不及待地沖了出去。此時(shí),爺爺早就把一層的大門打開了。進(jìn)了屋,桌上早已擺滿了各種零食,什么“樂事薯片”“喜之郎果凍”“九制話梅”以及各色糖果。說實(shí)話,一半我是沖著爺爺來(lái)的,一半我是沖著這些零食來(lái)的。

          “叮叮當(dāng)當(dāng)”一陣忙活,一頓豐盛的家宴已經(jīng)擺滿了餐桌。爸爸拿出上好的白酒和爺爺對(duì)飲起來(lái)。酒一下肚,爺爺?shù)脑捜珌?lái)了:“嗨,你說現(xiàn)在吧,不愁吃不愁喝,這樓房也住上了,也沒有過去那么多操心事兒,但是心里呀總覺得空蕩蕩的!卑职中χf:“我看呀,您是想不了福!睜敔斢终f:“你說過去吧,這人一下了班,就到對(duì)門的小酒鋪要個(gè)涼菜,喝個(gè)二兩白酒,天南海北的侃上一通兒,求個(gè)樂子,F(xiàn)在呢,全改成酒吧了,里面全是洋文洋酒,大門沖咱敞著,咱都不敢進(jìn)呀。”我連忙說:“爺爺趕明兒我?guī)M(jìn)去瞧瞧!薄澳诩液炔皇歉栽趩幔肯牒榷嗌倬秃榷嗌!卑职钟职褷敔?shù)木票鍧M。爺爺輕輕地?fù)u了搖頭,說:“你說過去吧,累了一天,下了班上清華池泡個(gè)澡,悶上一壺茉莉香片,在迷瞪一覺,感覺這身上一個(gè)月都輕輕松松的。現(xiàn)在呢, 在家雖說能天天洗澡,但就是不解乏。 再說這浴池吧,現(xiàn)在都改成金池、銀池了,這還讓人怎么進(jìn)呀!”爸爸只是嘿嘿地一笑。爺爺深喝了一口,接著說:“你說過去咱們住大雜院的時(shí)候,吃完晚飯,泡上茶街坊四鄰聚到院子里,老少爺們靠在躺椅上說說家長(zhǎng)里短,聊聊廣播里的新聞,抬抬杠,再哼上兩段京劇,時(shí)間一晃就過去了,F(xiàn)在整天關(guān)在樓里悶死人了!闭f完?duì)敔斵D(zhuǎn)過頭來(lái)看著我,不大的眼睛里泛著亮亮的光,慢慢地說:“宇凡,你可趕上好時(shí)候了,有游戲機(jī)玩,又有汽車坐,還能搗鼓電腦,想玩什么就能玩什么。爺爺啊,現(xiàn)在只有看你玩兒的份了。你有時(shí)間可一定想著來(lái)看看爺爺,這就是我最大的樂兒了!

          回家的路上,我坐在車?yán),腦子全都是爺爺酒桌上的話,我這才意識(shí)到,在爺爺?shù)男睦镂沂悄敲粗匾,爺爺晚年生活需要我這個(gè)“調(diào)味劑”,我要給爺爺找些樂:每天跟爺爺說說身邊的趣事,周末陪爺爺?shù)教庌D(zhuǎn)轉(zhuǎn),沒事再跟爺爺殺上幾盤象棋……我默默為爺爺計(jì)劃著今后的生活,可是眼前總閃現(xiàn)出爺爺那略帶懷舊和無(wú)可奈何的神情。

          爺爺和我們一樣向往著方便快捷的現(xiàn)代化生活,但也忘不了逝去的美好歲月,忘不了喧鬧的大雜院、溫情的老街坊、閑淡的老酒館、熙攘的老浴池……我想這就是爺爺最大的煩惱吧。

        煩惱優(yōu)秀作文5

          我有一個(gè)最大的煩惱——粗心。這個(gè)煩惱跟了我三年了,我一直沒有擺脫它。有時(shí)我說它是個(gè)跟屁蟲,它卻說:“我可是你的影子,你想甩也甩不掉!”我一直想改掉這個(gè)不好的毛病,可一直也沒有改掉,還是粗心。

          有一次,爸爸說只要我期末考試得第一名,不該錯(cuò)的沒錯(cuò),就給我買一個(gè)小酷狗的書包。我們拉了勾。

          考試時(shí),我感覺題目不難。胸有成竹,一會(huì)兒就做完了,檢查檢查再檢查,感覺作文應(yīng)該沒問題,基礎(chǔ)題那更是小菜一碟了,于是我自信地交上了卷。

          考完試,我回到家,對(duì)爸爸媽媽說:“沒問題,就那點(diǎn)兒題。第一名,完全沒問題,保證考好!”爸爸不懷好意地說:“你這小東西,沒粗心吧?”我腰板兒一挺,硬氣地說:“沒有粗心!

          發(fā)試卷了,發(fā)到我的試卷時(shí),老師說:“胡依旻,93.5分,第一名!蔽业靡庋笱蟮匾豢淳碜,我最放心最不在意也是最簡(jiǎn)單的一道基礎(chǔ)題錯(cuò)了。唉,當(dāng)時(shí)要是多檢查,多細(xì)心一點(diǎn),這1.5分就丟不了了。我怎么這么粗心哪!都是粗心惹的禍,讓我的書包沒了!

          回到家,我垂頭喪氣地說:“考了第一名,不過,錯(cuò)了一道基礎(chǔ)題!崩习謬(yán)肅又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“是不是又粗心了?你粗心的毛病怎么就改不了呢?粗心會(huì)毀掉你一輩子的!”媽媽溫柔地說:“哎呀,女兒也盡力了,就買一個(gè)書包給她吧!再說女兒也考了第一名,不錯(cuò)了!蹦闹职指鷼饬,大聲說道:“如果不遵守信用,會(huì)影響孩子一生的。必須讓她改掉這粗心的壞毛病……”媽媽說:“好好好,不買,行了吧?”

          我的眼睛濕潤(rùn)了,心想:“粗心”這個(gè)毛病,現(xiàn)在使我丟掉學(xué)習(xí)用品,以后會(huì)毀掉我的前途。哎,粗心,你煩死我了!什么時(shí)候細(xì)心能來(lái)到我的身邊呢?

          我的煩惱300字

          我是一個(gè)充滿煩惱的女生,不管在生活還是學(xué)習(xí)上,我的身邊總會(huì)存在煩惱,這些煩惱伴隨著我讀過許多歲月,我真想解開這些煩惱啊!

          我經(jīng)常犯錯(cuò)惹父母生氣,但我真不是故意的`。每次犯錯(cuò)過后,我總反省我做錯(cuò)了,可過后我還會(huì)這樣。所以我很茫然,根本不知道自己到底在做什么、說什么。我覺得我像一個(gè)傀儡,像被人控制著。我經(jīng)常被我父母誤會(huì),他們總在沒弄清楚真相時(shí),就一昧的斷定一件事。在這個(gè)家庭里,我感到自己好累、好累。

          在學(xué)校里也一樣,不知道怎樣和同學(xué)相處,常常會(huì)怕說錯(cuò)話把同學(xué)給惹怒了。我害怕同時(shí)也討厭同學(xué)與同學(xué)之間鬧得不愉快。我明白同學(xué)之間是免不了矛盾的,但我看著他們互相吵鬧心里真的很難受。我也很想幫他們從歸于好,但不知道該怎么辦。到最后,我也被牽連進(jìn)他們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。他們很霸道地說:你如果跟他們?cè)谝黄鹉闶俏覀兊摹皵橙恕。那時(shí)我總覺得我好無(wú)助。

          也許這就是世間的苦吧,我希望我能解除這個(gè)煩惱,讓自己做一個(gè)快樂的孩子。

          我的煩惱300字

        煩惱優(yōu)秀作文6

          童年是那樣的無(wú)憂無(wú)慮,童年是那樣的多姿多彩,然而一眨眼間,童年就如一架紙飛機(jī)一樣,慢慢的飛走了……

          剛跨進(jìn)中學(xué)的門檻,到處是戰(zhàn)場(chǎng),到處都是硝煙彌漫?荚嚒鳂I(yè),作業(yè)——考試,這就是初中的生活?粗艿郎暇G茵茵的草地上,真想去上面打幾個(gè)滾、翻幾個(gè)跟斗,可是誰(shuí)還有工夫去玩呢?看著在桌子上如山的作業(yè),我只好收回目光,繼續(xù)埋頭做著作業(yè)——為的是晚上能早點(diǎn)睡覺。

          終于放學(xué)了,我拖著沉重的腳步回到家里,放下沉重的書包,揉著酸痛的肩膀,回到臥室里,躺在床上,回想著童年,幻想哪天能再回到童年那有趣的生活。但看著如山的作業(yè),我無(wú)奈的嘆了口氣。唉!今天晚上又要熬夜了。

          看著角落里落滿灰塵的乒乓球拍,不禁勾起了我對(duì)往昔快樂生活的懷念。只記得在童年的星期天,我經(jīng)常去打乒乓球,每當(dāng)我拿起乒乓球拍時(shí),我就會(huì)沉浸在快樂的世界里。記得在一次比賽中,我獲得了第一名的稱號(hào),我高興得又蹦又跳,把獎(jiǎng)狀貼在客廳最顯眼的地方,然而現(xiàn)在它已經(jīng)不再引人注目了。球拍被扔到了一個(gè)落滿灰塵的角落里了。

          只記得在童年時(shí),爸爸媽媽經(jīng)常帶著我去公園里玩耍,然而現(xiàn)在已經(jīng)沒有這樣的機(jī)會(huì)了,隨著我慢慢的長(zhǎng)大,生活中也增添了不少煩惱。每天經(jīng)歷的就是上學(xué)、放學(xué)和做作業(yè),就像一臺(tái)不斷運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器一樣,忙前忙后的,然而效果并不明顯,考試下來(lái)還要受到爸爸媽媽的責(zé)備。每當(dāng)我還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,爸爸媽媽就會(huì)把我叫醒,讓我去背書;周末每當(dāng)我準(zhǔn)備去把電視插座插上的時(shí)候,爸爸媽媽就會(huì)用嚴(yán)厲的口氣制止我,讓我抓緊時(shí)間做作業(yè);每當(dāng)我要拿起一本課外書來(lái)看的時(shí)候,爸爸媽媽就會(huì)讓我去復(fù)習(xí)功課。唉!我再也沒有快樂的星期天。

          隨著時(shí)間的推移,我漸漸對(duì)這個(gè)煩惱有了新的認(rèn)識(shí):一分耕耘,一分收獲,只有付出才有收獲。我深深地感受到了學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)的樂趣:語(yǔ)文課可以體會(huì)到人類文化的博大精深,數(shù)學(xué)課可以鍛煉自己的邏輯思維,音樂課可以學(xué)會(huì)欣賞美妙的音樂,盡展自己的歌喉,體育課可以強(qiáng)健我們的體魄,生物課可以去探索大自然的奧秘,地理課上可以盡覽世界風(fēng)情民俗。隨著知識(shí)面的擴(kuò)大,我的成就感不斷增加,學(xué)習(xí)的信心也越來(lái)越強(qiáng)。讓我感受到學(xué)習(xí)中遇到的煩惱中只是暫時(shí)的,更多的是學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)的快樂。

          煩惱是成長(zhǎng)中的“調(diào)味品”,它給予了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,更讓我懂得:在學(xué)習(xí)中,快樂和勞累是并存的,要想有所收獲,就得付出。如古松一樣,要想表現(xiàn)出自我鮮明的個(gè)性和獨(dú)特的風(fēng)采,就得不畏艱難,挺拔向上,把自己表現(xiàn)的淋漓盡致。

        煩惱優(yōu)秀作文7

          “小小少年,沒有煩惱,眼望四周,陽(yáng)光照……”這首優(yōu)美動(dòng)聽的俄羅斯民歌是我最愛聽的。但生活中,我經(jīng)歷過的煩惱還真不少——最難忘的就是當(dāng)“官”的煩惱。

          從一年級(jí)到四年級(jí)我一直擔(dān)任班里的班長(zhǎng),可謂“春風(fēng)得意”。到了五年級(jí),因?yàn)榘嘀魅握{(diào)走了,任課老師也換了好幾位,大家的心態(tài)都沒有調(diào)整好,加之新班主任是個(gè)性情溫和的女老師,班上的男生簡(jiǎn)直像瘋子一樣,那時(shí)做班長(zhǎng)就是在受罪。

          一個(gè)星期五的下午,我檢查同學(xué)們做眼保健操,發(fā)現(xiàn)大家做眼保健操都心不在焉的(也許是周五,大家回家的心情十分急迫吧),特別是那幫男生,有的把手?jǐn)n在一起做“望遠(yuǎn)鏡”,有的不停地點(diǎn)眼藥水,好象把眼球泡在藥水中是一件很愜意的事情,有的嘻嘻哈哈根本就不做……我拼命地維持做眼保健操的秩序,但是教室里還是高聲演奏著“交響曲”!安灰!吵什么吵啊?再吵我就記名字了!”陳衛(wèi)朋卷起一本書做“麥克風(fēng)”,學(xué)著劉德華《男人哭吧不是罪》的腔調(diào)唱道“記吧~記吧~不是罪~嘗嘗闊別已久眼淚的滋味……”我氣極了,走到陳衛(wèi)朋的身邊,一把抓起他的衣服叫他出去。陳衛(wèi)朋嬉皮笑臉地對(duì)著我笑笑,似乎在說:呵呵,你管你的眼保健操,我就要繼續(xù)吵!接著,他陰陽(yáng)怪氣地說:“遵旨,大班長(zhǎng)!”然后大搖大擺走到走廊上看風(fēng)景去了。當(dāng)時(shí)我氣得肺都快炸了,真沒想到他根本不把我這個(gè)老班長(zhǎng)放在眼里!

          下課了,我就去找陳衛(wèi)朋“算賬”。結(jié)果大吵一架,雙方還動(dòng)了手。最后,班主任來(lái)調(diào)查情況,女生們都是我的好姐妹,她們都?xì)鈶嵦钼叩乜卦V陳衛(wèi)朋的“罪行”,而男生呢,卻倒打一耙,說我“雞蛋里面挑骨頭”,“不管女生,只管男生”,“官威十足”……列舉了好多罪狀!雖然老師“火眼金睛,明察秋毫”,懲治了陳衛(wèi)朋,可我也動(dòng)手了,也要寫一份800字的《犯錯(cuò)說明書》檢討打人之過,真是比竇娥還冤哪!

          從那件事之后,我的書和文具常常會(huì)莫名其妙地失蹤,抽屜里總會(huì)多出幾只蟑螂……男生和我的關(guān)系越來(lái)越差,勢(shì)如水火,我這個(gè)班長(zhǎng)做不下去,我也不愿意再做這個(gè)“冤大頭”了,干脆辭職了事。那段時(shí)間,是我人生中一段最陰暗的日子,真想轉(zhuǎn)學(xué)。后來(lái),我們班又換了一位男老師做班主任,他經(jīng)常跟男生們一起打球,也跟我們女同學(xué)踢踢毽子,引導(dǎo)我們看關(guān)于人生修養(yǎng)的書,寫“心靈日記”,班級(jí)風(fēng)氣終于扭轉(zhuǎn)過來(lái)了,風(fēng)雨過后,又見彩虹,我真高興。

          現(xiàn)在,我快小學(xué)畢業(yè)了,正在向向往已久的中學(xué)沖刺。雖然如今的我“無(wú)官一身輕”,可以把全部精力放在學(xué)習(xí)上,但我不會(huì)忘記那次當(dāng)“官”失敗的經(jīng)歷,因?yàn)槟鞘俏以诔砷L(zhǎng)的道路上得到的一筆寶貴的財(cái)富。

        煩惱優(yōu)秀作文8

          成長(zhǎng)中,我們有一些揮之不去的煩惱:來(lái)自家庭的,自身的,同學(xué)朋友們地…煩惱,就像我們腳底的一粒沙子,它雖然渺小,但卻是我們成長(zhǎng)中的一大障礙。

          我的煩惱來(lái)自于我的同學(xué)們。我每天都生活在同學(xué)們的辱罵之中!拔也灰湍阃,討厭!”這句話我已經(jīng)聽過無(wú)數(shù)遍了,就連以前最好的朋友也不愿意和我在一起傾訴衷腸。我總想我到底是哪一方面做得不夠好。我想,僅僅是這些言語(yǔ)也就算了,更可怕的是對(duì)我青春期勝利的發(fā)育的那些難聽的話。就連我的同桌,也在我們共有的一張桌子上狠狠地畫了一道三八線,F(xiàn)在的我多么的希望與同學(xué)們?cè)谝黄鹱杂蔁o(wú)拘無(wú)束[注: 拘、束:限制、約束。形容自由自在,沒有牽掛。]的玩!我總想,為什么我回這樣不合群呢?現(xiàn)在的我好想是被一道鐵柵門封住了,徹底的把我和同學(xué)們分割出來(lái)了,每一次,淚水都在眼眶里打滾,但我堅(jiān)信,我是最堅(jiān)強(qiáng)的。

          好不容易忍了一上午,終于下課了?晌覅s怎么也高興不起來(lái),因?yàn)槲抑溃龝?huì)兒在停車場(chǎng)迎接我的定將又是別人的訕笑和諷刺。我久久地坐在座位上,直到教室里的人都走光了,我才走?墒,接下來(lái)又是晴天霹靂[注: 霹靂:響雷。晴天打響雷。比喻突然發(fā)生意外的,令人震驚的事件。]——我的車胎氣不知又被誰(shuí)給放了,所以,我只能推著回去,那么遠(yuǎn),我得累死!

          眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ),你推我搡,而我始終都是孤單一人,盡管如此,我也只能把這種景象當(dāng)作是一種奢望,因?yàn)槲也桓胰ハ,因(yàn)槲艺J(rèn)為永遠(yuǎn)都沒有人和我,我感覺我在他們心中的映像永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

          總算到了下午放學(xué),我匆匆忙忙地拿起掃把掃起地來(lái),別人說我掃地像巫婆,但我忍著,一直都沒有說什么,他們卻得寸進(jìn)尺[注: 得了一寸,還想再進(jìn)一尺。比喻貪心不足,有了小的,又要大的。],可惡的把掃把架在我的頭上,但對(duì)于這一切的一切,我不能說什么,只能說是我的命不好吧!我想,我只有默默的努力學(xué)習(xí),才能讓我在同學(xué)們心中的映像有所改變。

          親愛的同學(xué)們,不知你們有沒有聽說過“丑小鴨”這個(gè)故事,在我的生活中,我就是那只丑小鴨,我堅(jiān)信,有一天,我一定會(huì)變成美麗的白天鵝的!

          俗話說的好“好事多磨[注: 磨:阻礙,困難。好事情在實(shí)現(xiàn)、成功前,常常會(huì)遇到許多波折。]”嘛,成長(zhǎng)中不可能是一帆風(fēng)順[注: 船掛著滿帆順風(fēng)行駛。比喻非常順利,沒有任何阻礙。]的,如果沒有煩惱這個(gè)調(diào)味料,那我們的生活也不會(huì)有這么多有趣的故事。把煩惱當(dāng)成一座座大山,我們翻過山,越過嶺,就能看見心中的海,所以我要忘記煩惱,把煩惱從心里拋出去,把鞋里的沙子倒出去,這樣,我們才能走的更穩(wěn)

        煩惱優(yōu)秀作文9

          成長(zhǎng)路上的迷茫,就像清晨的霧,你從清晨走來(lái),你就一定要穿過這迷霧,也許你會(huì)走失,你會(huì)慌亂,但太陽(yáng)總會(huì)出來(lái),霧總會(huì)散開。——題記

          成長(zhǎng)的路上,有些風(fēng)景會(huì)久久刻印在我們腦海里,比如花朵盛開時(shí),空氣中沁人心脾的花香,比如霧里朦朦朧朧的塔……

          丁酉年,冬。

          紅梅艷紅,白雪又落。

          為中考拼搏的最后一年了,父母因在乎我的自尊心,為我考慮走藝術(shù)生,羞愧又無(wú)奈的我踏上征途……

          “滋滋滋……”炭筆與素描紙的斑駁紋路滋滋的摩擦著,發(fā)出枯燥的噪音。一副副黑白交縱的畫占據(jù)了我的瞳孔,霸占了我的生活。

          “老師,我不想考美術(shù)生了,藝術(shù)生太局限了,就高中來(lái)說只有三中四中可選,可我的夢(mèng)想不是那啊,我想好好拼文化課,就算沒有得償所愿,那也不后悔。”我雙手緊握,片片指甲如生根般深深刺進(jìn)我的掌心,我有些緊張的對(duì)集訓(xùn)班老師輕聲說。

          可我卻只見,那讓我本就不喜的老師將那顏色不均,看似很久沒修的眉毛輕輕一挑,一臉不屑,似笑非笑。

          “你考不上的,就我說的一中二中不要笑,好好學(xué)你的畫吧!彼f完,帶著嘲笑的面容隨意的把玩起了手中的筆。

          我的心里冒出了無(wú)數(shù)個(gè)想法“她是在看不起我嗎?嘲笑?輕視?我真的有資格選擇自己的道路嗎?”無(wú)數(shù)個(gè)想法和掌心深深凹陷的一個(gè)個(gè)月牙般的印記,更加堅(jiān)定了我的心。

          下課后,我一溜煙的飛奔出門。走在安靜的小路上,梅花落芽的季節(jié),天總是黑的早的,黑夜的孤獨(dú)席卷著疲敞的身體,打磨著前行的執(zhí)著。明月高掛,繁星點(diǎn)綴,這景色在這個(gè)季節(jié)是難見的,整個(gè)深藍(lán)夜空照亮著前行的道路,前路,是未來(lái)的方向。

          “叮鈴鈴……叮鈴鈴”手機(jī)突然震動(dòng)起來(lái)!鞍!是老媽的電話”我嘴角不禁微微彎起。“快回來(lái)了嗎?電熱毯給你打開了。÷飞咸炖,不要耽擱,快點(diǎn)回家!注意安全!倍潭桃欢卧挘瑓s儲(chǔ)存著說不清的感情線,五味雜陳。使得我原本堅(jiān)定的心有些許動(dòng)搖,我是否辜負(fù)了媽媽對(duì)我的期盼?萬(wàn)一我真的考不上呢?我的心五味雜陳,無(wú)法言語(yǔ),像被清晨的迷霧緊緊相擁,不知如何是好……成長(zhǎng)的路上總有些轉(zhuǎn)折,讓人惦念許久。

          “喲,回來(lái)啦!”媽媽的笑容,,讓我一見便忘了煩憂,眼角微微彎起像波浪般蕩漾。“啊,是啊……”我有些慌張,又有些不知所措。我該如何開口?我的雙手相互拉扯著,媽媽卻一眼便看穿了!霸趺蠢玻俊彼麖澫卵欠鲋逸p聲的說。

          不知為何,眼眶卻漸漸泛起了些許淚花!拔也幌胨嚳迹蚁肱σ话,考自己夢(mèng)想中心之所向的那個(gè)高中,我有希望嗎?!薄爱(dāng)然!我支持你的想法。”一瞬間我如釋重負(fù),平靜的臉上又泛起笑意!澳汩L(zhǎng)大了,有自己的想法是件值得慶幸的事情,為了自己努力,或許你會(huì)收獲不一樣的精彩。”

          我的心像懸了很久的墜石,終于安穩(wěn)下來(lái),我的心堅(jiān)定了,未來(lái)的方向已經(jīng)肯定。未來(lái)我也將向著前方堅(jiān)定不移的方向走下去。

          成長(zhǎng)的路上,總有些許縹緲的迷霧,但迷霧總會(huì)散開,太陽(yáng)總會(huì)出來(lái)。

        煩惱優(yōu)秀作文10

          當(dāng)無(wú)奈的厭倦萌生;當(dāng)成長(zhǎng)的煩惱侵蝕我的思想;讓清風(fēng)吹過心扉,仰望藍(lán)天白云,讓明凈印入心底。收集一片回憶童年的霜葉,珍藏于書本,我發(fā)現(xiàn)——我長(zhǎng)大了……——題記

          小時(shí)假,我總是渴望長(zhǎng)大;而如今我長(zhǎng)大了,又多么迷戀小時(shí)時(shí)光。因?yàn),成長(zhǎng)的光陰讓我的思想總被接連不斷的煩惱所左右。

          我讀初中了,在這么一所原本以為與我遙不可及的神圣之地——“師大附中”里學(xué)習(xí)與生活。成長(zhǎng)中有煩惱,煩惱中我成長(zhǎng)。

          初來(lái)乍到,我的優(yōu)異并沒有被別人認(rèn)可,我只不過是一介“平民”。仿佛就是一只躲在卑微后頭的丑小鴨。我知道這兒是一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、群英匯集的地方。每天看著一位位年級(jí)干部、校級(jí)干部威風(fēng)凜然地穿梭在教室與教室之間,我的心中就會(huì)涌起一股嫉妒。看著窗外春日的美景,盡收心底。我問楊柳:“難道這兒沒有我的容身之處?”楊柳沙沙,它告訴我:“不,這兒是你的圣地!”我問燕子:“這兒不是我甩開膀子大干的舞臺(tái)嗎?”燕子飛飛,它告訴我:“不,這兒是你的圣地!”……

          我喜歡高高在上,我喜歡鶴立雞群,我喜歡被人認(rèn)同,我喜歡風(fēng)風(fēng)光光。小學(xué)時(shí),這一切來(lái)得那么容易、簡(jiǎn)單,我簡(jiǎn)直唾手可得。而如今,我卻可望而不可及。從開始哭著嫉妒,變成了笑著羨慕,一直期待再找回那種快感。當(dāng)一次次失落降臨時(shí),我真恨自己的無(wú)能,恨自己的不被人認(rèn)同。

          這一切的一切都困擾著我,讓我無(wú)法好好成長(zhǎng)。直到那天,我看到了一篇文章——《欣賞自己》,我從此走出了迷團(tuán)。

          是的,我可以羨慕別人出眾的成績(jī),滔滔不絕的口才;羨慕別人敏捷的才思,豐富的想象——但我沒必要作賤自己,不必說勤奮刻苦,也不必說助人為樂,單是欣賞自己平平淡淡的成績(jī)就足矣!偃缛巳硕紶N爛奪目,以有平凡去襯托,這世界將是怎樣的眩目與單調(diào)。誠(chéng)然燦爛不必驕矝,平淡不必悲哀。即使我只是一株小草也同樣可以為大地增添一絲春色。無(wú)人欣賞時(shí),我欣賞自己!

          從此,我更加努力,我更加勤奮。尋尋覓覓,不斷去找尋屬于自己的舞臺(tái)與圣地!我不僅學(xué)會(huì)了欣賞自己,也學(xué)會(huì)了超越自己,雖然知道有些事是無(wú)法成真的,但我仍要去試一試!就像風(fēng)來(lái)時(shí),臨風(fēng)飛舞,會(huì)感到無(wú)比幸福。幸福是自己爭(zhēng)取的!其實(shí),我最強(qiáng)的對(duì)手不是別人,而是自己,在超越別人之前,先得超越自己!

          現(xiàn)在,我又當(dāng)上了一班之長(zhǎng),找回了以前的快樂。但我不會(huì)驕傲,因?yàn)槲伊私獬笮▲喿兂商禊Z的煩惱與艱辛。

          光榮的路是狹窄的,一個(gè)人只能前進(jìn),不能后退;所以我應(yīng)該繼續(xù)在這一條狹路上邁步前進(jìn),因?yàn)闊o(wú)數(shù)競(jìng)爭(zhēng)的人都在我的背后,一個(gè)緊迫著一個(gè)。

          確鑿,成長(zhǎng)中注定少不了思考,思考中形成的反差注定了成長(zhǎng)中的煩惱。也許,擁有煩惱的成長(zhǎng)才能使人真正長(zhǎng)大,才能使人品味人生。

          當(dāng)我了解一切時(shí),我發(fā)現(xiàn):我真的長(zhǎng)大了!

        煩惱優(yōu)秀作文11

          成長(zhǎng),意味著責(zé)任;成長(zhǎng),意味著更多的分離和相遇;成長(zhǎng),意味著離開了無(wú)憂無(wú)慮;成長(zhǎng),也意味著獨(dú)立自主;成長(zhǎng),也同時(shí)意味著謊言與欺騙。我們從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰孩一步步走向孩童,又帶著孩童的稚氣隨著清風(fēng)變成花季少年,這是一個(gè)懵懂而又略有心機(jī)的年歲。這時(shí),我們又將攜著這些孩童,少年該有的懵懂坐著奔向未來(lái)的列車駛向下一個(gè)站點(diǎn)。

          那一張張有恐怖氣息和鮮紅數(shù)字的考卷,足矣證明我的成長(zhǎng),從小時(shí)候的次次雙百,到小學(xué)的八十多,九十多到現(xiàn)在的八十多,九十多。有人問:小學(xué)和現(xiàn)在不一樣嗎?我會(huì)說:小學(xué)以前滿分一百分,現(xiàn)在一百二十分,這兩個(gè)能一樣嗎?還有從職務(wù)和名次也可以看出我的成長(zhǎng):小學(xué)六年,我當(dāng)了六年班長(zhǎng),到了初中就不是了;小學(xué)六年,總是前三名,三好學(xué)生,年年都是。可現(xiàn)在進(jìn)前五前十都難。我們不可能總在1+1=2那個(gè)年代徘徊。我們長(zhǎng)大了,成長(zhǎng)了。

          誰(shuí)不想只停留在幼兒園,一天都寫不了幾個(gè)字,現(xiàn)在呢?一大堆如云的公式,課文等待你背誦;如山的作業(yè)等著你寫;如海的題等著你做。小時(shí)候,幼兒園的時(shí)候,我們不分男女,盡情的嬉戲,玩耍,沒有一絲絲顧慮,F(xiàn)在呢?男女同學(xué)之間互相幫助一下,就有人開始八卦了。不只是這些,現(xiàn)在沒有幾個(gè)人在操場(chǎng)上盡情的玩耍嬉戲。因?yàn)槿舜罅,學(xué)會(huì)做作了。一絲絲童真都沒有了。這也證明我們長(zhǎng)大了,沒有了小時(shí)候的天真可愛,只剩下了面子和心機(jī)。

          小時(shí)候做什么是都不用考慮后果,因?yàn)橛邪謰尳o你解決,可現(xiàn)在不一樣了。我們長(zhǎng)大了,住校了,不可能為了一點(diǎn)事就找家長(zhǎng),要自行解決。自己弄出的事情,自己收拾這個(gè)爛攤子。這就是責(zé)任,要有責(zé)任感,才能在這個(gè)社會(huì)好好活下去。 成長(zhǎng),必須經(jīng)歷酸甜苦辣這四個(gè)過程。

          酸,就是爭(zhēng)風(fēng)吃醋。比如說:老師的重視,你學(xué)習(xí)好,老師就喜歡你。就在課堂上點(diǎn)你回答問題。我就有這樣的經(jīng)歷,我和以前我們班的瑞瑞就是這樣,表面上是好朋友,但暗地里卻總是打小主意怎樣在老師面前表現(xiàn)自己。不過,我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,明事理了,老師喜不喜歡沒關(guān)系,自己學(xué)好了就可以了,用真正實(shí)力表現(xiàn)自己!甜,自然是快樂幸福的,當(dāng)然,誰(shuí)都體驗(yàn)過甜。我在以前大部分都是甜的,因?yàn)槲乙郧皩W(xué)習(xí)是中上等的。希望以后還能像小學(xué)一般“甜”。

          苦,這個(gè)很好理解,考不好,作業(yè)多,被老師,家長(zhǎng)訓(xùn)自然都是苦。所以,苦之后都是甜的。先苦后甜,這個(gè)道理大家都懂吧!我相信以后的生活一定少不了苦,但是不要抱怨因?yàn)橄瓤嗪筇鹇铮?/p>

          辣,這個(gè)不好理解。辣,組個(gè)詞:火辣。也就是驕傲。我們不要以為考好了就可以驕傲。我以前就驕傲過,結(jié)果下一次考試就沒考好。自打那次以后,我就沒有驕傲過了。到了初中就更不可以了。因?yàn)椤叭送庥腥耍焱庥刑。?/p>

          成長(zhǎng),不僅是年齡和年級(jí)還有心智,讓我們一起努力成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵受人保護(hù)的百年大樹吧!

        煩惱優(yōu)秀作文12

          有一種滋味叫作品茶,茶香滿口情悠悠;有一種滋味叫作沉浸于詩(shī)歌,詩(shī)意有盡情難盡,歌到深處情難留;有一種滋味叫做成長(zhǎng)的滋味:有酸,有甜,有咸,油庫(kù),有辣。是高興還是難過,是令人興致勃勃還是悲痛欲絕……成長(zhǎng)的滋味變化多端,各不相同。

          “哥哥,我好想長(zhǎng)大哦!長(zhǎng)大了就可以做自己喜歡干的事情了!薄伴L(zhǎng)大可不是你想長(zhǎng)大就可以長(zhǎng)大的!蔽乙贿呄虮淼芙忉專X子里頓時(shí)被回憶占據(jù)了空間,“長(zhǎng)大了就要學(xué)會(huì)承擔(dān),可不能像現(xiàn)在無(wú)憂無(wú)慮地玩了!薄案绺,什么是‘承擔(dān)’啊?”“就是要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任。”表弟一副垂頭喪氣的摸樣,耷拉著腦袋:“那還是算了吧,我不要長(zhǎng)大了!蔽倚α诵Γ貞浧鹆怂釢耐。

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我與朋友在家里一起玩耍,玩的不亦說乎!可是,好景不長(zhǎng)——“砰”——花瓶被打碎了!我們都十分忐忑;ㄆ科鋵(shí)是我打碎的,但我為了逃避而不敢承擔(dān)。媽媽把我們叫到了一個(gè)房間里,雙手一叉腰,擺出一副怒氣沖沖的樣子——那花瓶可是在我們家十幾年了,媽媽最喜歡它了!罢l(shuí)打碎的?”媽媽手指著碎玻璃,“誰(shuí)干的主動(dòng)承認(rèn),要是不承認(rèn)被我發(fā)現(xiàn)了的話——后果自負(fù)!”我們面面相覷,都手足無(wú)措。我還是沒有承認(rèn),我怕被媽媽狠狠地教訓(xùn)一頓。我心中扭成一團(tuán):我到底該不該說呢?說了,就會(huì)被訓(xùn)斥一頓,不說,或許能逃過一劫。我心中十分糾結(jié),猶豫不決,但我的僥幸心理戰(zhàn)勝了不安,還是選擇了隱瞞事實(shí)。媽媽就帶著幽默感地說:“你們誰(shuí)也沒有打碎花瓶,那么一定是花瓶自己打碎的了,大概它在桌子上站得心煩了,所以就掉了下來(lái)咯?”他們都忍不住笑了出來(lái),只有我,跑到了房間里一聲不響,把門關(guān)上了。我在房間里,心情十分沉重:我這樣隱瞞事實(shí),不好吧。不行,我不能再這樣膽怯地躲著了!我要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。但是,我還是不敢去正面去面對(duì)媽媽,我做了一件不光彩的事情,我還是寫一封信給她吧。我就動(dòng)手寫了起來(lái)……

          當(dāng)媽媽第二天早上起來(lái)時(shí),她看到了在他床頭的一封信。媽媽也給我回了信,她寫的信上寫到:兒子,其實(shí)我看到了你打碎了花瓶,但你不肯承認(rèn),這點(diǎn)讓媽媽很失望。不過,媽媽希望你通過這件小事,學(xué)會(huì)承擔(dān)——學(xué)會(huì)承擔(dān)自己所犯下的過錯(cuò)與責(zé)任,不能選擇隱瞞或逃避,否則,你可不是一個(gè)真真正正的男子漢哦……信還沒讀完,我的眼淚就嘩嘩嘩地往下流,眼淚使勁往外鉆,鼻涕使勁往外流,流到了雙頰也沒有發(fā)覺。我的內(nèi)心十分得酸。我認(rèn)為,我應(yīng)該永敢地去承認(rèn)錯(cuò)誤,承擔(dān)起自己的過錯(cuò)。媽媽的話給了我很大的啟發(fā)。從此,一個(gè)道理深深地刻印在了我的腦海中——要學(xué)會(huì)承擔(dān)。

          我成長(zhǎng)了,我學(xué)會(huì)了承擔(dān)。我們要學(xué)會(huì)面對(duì)挫折、困難,在我們成長(zhǎng)的道路上是家常便飯,我們不得不去勇敢地面對(duì),這一切都是在成長(zhǎng)之前的必經(jīng)之路。

          若有人問我成長(zhǎng)是什么滋味的,我會(huì)回答——酸,眼淚流下時(shí)的酸澀。作文

        煩惱優(yōu)秀作文13

          “最近比較煩,比較煩!爆F(xiàn)在,我?guī)缀醢堰@首歌看作神曲,因?yàn)槲艺J(rèn)為這首歌反映了真實(shí)世界的煩,而我正值少年,哪來(lái)的煩呢?這一世都要從我跨過十三歲這個(gè)門檻說起。

          首先,我要從身體上的改變說起。

          這第一種煩惱的罪魁禍?zhǔn)住褪俏夷樕系囊粋(gè)個(gè)小疙瘩——青春痘。這青春痘呀,真的讓我束手無(wú)策,當(dāng)我想用手將它們“鏟除”時(shí),可又無(wú)法抓住,因?yàn)樗鼈兲×,根本沒法“鏟除”。就算是時(shí)機(jī)成熟,我想弄掉它們,還是不行,因?yàn)樘哿耍吘乖谖夷樕祥L(zhǎng)的。每當(dāng)好不容易擠掉一個(gè)時(shí),又會(huì)流血,可是過了一會(huì),我再去探探“戰(zhàn)場(chǎng)”時(shí),真是欲哭無(wú)淚,那原來(lái)的一個(gè)小痘,不僅沒有被我“根治”,反而變得更大了。媽媽也不讓我擠,所以,我對(duì)待青春痘,就是隨它長(zhǎng)多少,癢的時(shí)候抓一抓,我對(duì)它可是十分敬畏的,但遲早有一天,我要把它從我身體里,從我臉上——徹底趕出去!哼!

          這第二個(gè)煩惱,當(dāng)屬變聲了。小時(shí)候,看到爸爸喉嚨那里的喉結(jié),總是好奇地摸一摸,F(xiàn)在,我也開始有了,但它帶給我的唯一壞處就是,聲音不再稚嫩,有點(diǎn)像大人。我自己聽不出變化,感覺和往常一樣,但在他人耳中,就今非昔比了。

          記得有一次,我的一個(gè)叔叔要來(lái)我家吃飯。這時(shí),他突然打了一個(gè)電話,而爺爺正忙于炒菜,沒空接電話。我只好拿起電話,說了一聲“喂”,可叔叔卻喊著我爸的名字,這讓我頓時(shí)就尷尬了。我向他說明后,他才“哦哦”地回答了好幾聲。后來(lái),他到了我家,對(duì)爺爺說:“我剛才都沒聽出來(lái)你孫子的聲音!蔽乙簿椭缓貌缓靡馑嫉匦π。但心里卻想:我聲音變化很大嗎,我怎么感覺不出來(lái)的呢?

          以上說的都是我身體上的,現(xiàn)在我還要說一說其它方面的。

          十三歲,現(xiàn)在的我已經(jīng)步入初中了。本以為初中會(huì)和小學(xué)一樣,邊玩邊學(xué),當(dāng)父母說初中怎么樣怎么樣的,我還以為是天方夜潭,哪有那么玄呀,可是當(dāng)我真正到了初中以后,才發(fā)現(xiàn),一切都是真的。

          到了初中,幾乎每個(gè)星期都要考試,三天一小考,五天一大考。我連規(guī)律都總結(jié)出來(lái)了:每周二英語(yǔ)考試,周五下午考語(yǔ)文,周一考數(shù)學(xué)。其實(shí),考試還不算什么,最可怕的是報(bào)分?jǐn)?shù),每一次考試都要公布成績(jī)。那時(shí),我們就已經(jīng)是待宰的羔羊,準(zhǔn)備推上砧板了。這讓我想到網(wǎng)上的一句話:考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學(xué)生的命根。對(duì)于我們這些可憐的學(xué)生來(lái)說,說得真是太貼近實(shí)際了。

          因?yàn)槲覀冋诓饺肭啻浩,煩惱?dāng)然也只是暫時(shí)的,這時(shí)的我們將會(huì)經(jīng)歷一場(chǎng)脫胎換骨的改變,就像鳳凰涅槃般,是我們寶貴的經(jīng)歷和財(cái)富。當(dāng)這一切結(jié)束之后,全新的我們又將迎來(lái)一個(gè)全新的人生。

        煩惱優(yōu)秀作文14

          大人們常說;‘‘小孩子是最快樂的,無(wú)憂無(wú)慮,我可真想返老還童。’’每當(dāng)我聽到這句話,心里就有一股莫名的酸痛,小孩就快樂嗎?小孩就沒有煩惱嗎? 在外人面前我總是那么快樂,可在心底,一個(gè)煩惱總是纏繞著我,那就是我竟然近視得這么厲害。原本我并沒有覺著什么,總是自我安慰;‘‘沒事,近視的人可多了,再說眼睛視力不會(huì)飛快下降的,在這種自我安慰中,我恍忽忽地過了一年,,到了查眼睛時(shí),我就有了一種不祥的預(yù)感,果然我的眼睛下降了100多度,我的美夢(mèng)破滅了。

          自從那次檢查視力后,媽媽的心情也變得焦燥不安.每次我寫作業(yè)時(shí),看電視時(shí),媽媽總是重語(yǔ)心長(zhǎng)而又萬(wàn)般無(wú)奈地說;‘‘孩子,你總是離那么近,你還要自己的眼睛嗎?以后看不見可怎么辦呀!’’每當(dāng)聽到媽媽這生氣的話語(yǔ),我的心情便晴轉(zhuǎn)陰,心想;‘‘唉!媽媽又嘮叨我了。我也知道坐姿要端正,可是這養(yǎng)成的壞習(xí)慣改起來(lái)可真難!都形成條件反射了!回想從前,后悔之情充溢我的心房;也許是小時(shí)候太任性,把媽媽的警告當(dāng)作耳旁風(fēng);也許是認(rèn)為戴眼鏡多美呀!是有學(xué)問的象征。就這樣,視力在一點(diǎn)一點(diǎn)地下降,而我

          卻絲毫沒有察覺。直到我看不清黑板上的習(xí)題被老師訓(xùn)斥,借同學(xué)的抄時(shí),被同學(xué)嘲笑......我只好瞇著眼推敲黑板上的詞句,此時(shí),我才真正認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性,才真正明白媽媽的良苦用心,可為時(shí)已晚。為此,我不知道留過多少淚,傷過多少心.

          為了使媽媽不在操心,為了使我的眼鏡早日康復(fù),我不在以冷漠相對(duì),我要用燦爛的笑容面對(duì)生活,我不能再讓煩惱左右我的生活.是啊,近視帶來(lái)的煩惱并不可怕,只要我注意用眼衛(wèi)生,堅(jiān)持做眼保健操,視力不會(huì)飛速下降的!我要用知識(shí)來(lái)彌補(bǔ)我的不足,用煩惱磨練自己的心智,我堅(jiān)信自己一定能快樂地面對(duì)明天,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活,我的人生一定會(huì)充滿陽(yáng)光.

          我的眼淚會(huì)掉下來(lái),你說我很委屈是吧,我可以說不是,我不是委屈,我是感覺被羞辱了,難受,心里難受,我也是個(gè)人,有尊嚴(yán),要面子,我知道,您罵我我也有錯(cuò),但不光是我一個(gè)人的錯(cuò),您也有,您為什么不能坐下來(lái)心平氣和的給我說呢,為什么張口就要罵呢,您說我理解過您嗎,那您理解過我嗎,我尊重您,可你,同樣也得尊重我,我希望,您不要?jiǎng)硬粍?dòng)就冤枉我,如果別人胡亂冤枉你,您會(huì)好受嗎?

          最后,我想說:世界上所有的媽媽們,請(qǐng)您多根孩子溝通,多理解一下他們,畢竟我們都還小,肯定會(huì)叛逆的,但是您多跟我們聊聊天不就好了嗎,希望你們做家長(zhǎng)的能和孩子們成為知心朋友!

        煩惱優(yōu)秀作文15

          正處于青春期的我們,總是被各種煩惱所困擾著。不像是兒時(shí)的煩惱如暴風(fēng)雨般來(lái)得快去得也快,我們的煩惱更像是三四月的綿綿細(xì)雨,悠悠的總籠罩在我們身邊。

          我的煩惱,來(lái)自父母,來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)!嗟,我想還是來(lái)自學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)課上總少不了我那雙迷茫的眼神,跟不上魯老師超快速度的我,看到數(shù)學(xué)題就頭疼,看到魯老師跨進(jìn)教室門就慌張,更害怕上新課。舊知識(shí)沒學(xué)穩(wěn)固的我對(duì)于新知識(shí)畏懼到不行。

          已經(jīng)被一次又一次失敗打擊得求知欲望早已不在。我害怕,害怕老師家長(zhǎng)失望的表情,害怕親戚朋友切切察察的談?wù)摚ε伦约涸谕瑢W(xué)心中的地位破碎……從某種意義上說,我大概就是學(xué)習(xí)的膽小鬼。曾經(jīng)的自信與好強(qiáng)離我越來(lái)越遠(yuǎn),取而代之的是懦弱與自卑。我曾一次又一次地問過自己:“周鑫源,你真的只能這樣嗎?你的水平真的就只能發(fā)揮到這兒?jiǎn)??/p>

          這周,我參加了春芽杯,我的思想再一次被沖洗。一直閉門造車,自認(rèn)為畫畫還不錯(cuò)的我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己與別人的差距是多么大。別人精美的上色,細(xì)膩的描線……我都看在眼里。再看看自己如一團(tuán)亂麻的畫,幼稚的色彩,刺痛著我的眼,扎進(jìn)了我的心。自以為傲的特長(zhǎng)此時(shí)是多么渺小與不堪。我思考了太多,學(xué)習(xí)好又有才的孩子那么多,我不僅才藝不精湛,學(xué)習(xí)也不是那么優(yōu)秀。等出了社會(huì),我到底要拿什么跟別人拼,拿什么跟別人比?

          實(shí)現(xiàn)目標(biāo)與改變計(jì)劃我都心知肚明--大道理誰(shuí)都懂?墒,貴在堅(jiān)持,我缺少的就是那一點(diǎn)逼自己一把的決心。我不想在此寫下我的打算,與其做口頭上的巨人不如去做些有實(shí)際改變的事情。

          還記得四年級(jí)上冊(cè)的一次其中考試--我至今未向媽媽坦白。其實(shí),那一次數(shù)學(xué)考試我只考了76分。我不敢說出自己的成績(jī),面對(duì)媽媽一句又一句尖酸的質(zhì)問猜疑,我始終只把眼淚咽進(jìn)肚子,沒反駁一句--因?yàn)槲覜]有資格,從那天起,我暗暗下了決心,期末考試無(wú)論如何,我也要考好。半學(xué)期的努力,上天沒有辜負(fù)我--數(shù)學(xué)考了滿分。我瞪大眼睛看著試卷上的紅數(shù)字,歡喜填滿了心田。面對(duì)媽媽的笑臉,我只想感謝她的質(zhì)問,讓我成長(zhǎng)了許多;厥淄,我覺得,我現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)習(xí)的人,不是曾鈺婷、不是靳紫馨,而是曾經(jīng)那個(gè)可以為了自尊付出一切的自己。

          我的煩惱,不是一篇文章就可以解決的。我明白自己的方向與目標(biāo),我也明白自己此時(shí)筆下的這篇作文違反了規(guī)定。可,那又何妨?寫文章就是要寫自己的真實(shí)想法,作文反映的就是我的內(nèi)心。我有一顆決定改變自己的心,就是最寶貴最真實(shí)的解決煩惱的方法。

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