作業(yè)的煩惱作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的作業(yè)的煩惱作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
作業(yè)的煩惱作文 篇1
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許許多多的稀奇的事,其中那天所發(fā)生的事讓我最有感想。
那是一個(gè)周末,由于是周末,老師布的作業(yè)有點(diǎn)多,而我還要上輔導(dǎo)班。在星期五的晚上,我決定在明天早上把作業(yè)寫完。
我起了床,打開書包,把作業(yè)都拿了出來(lái),桌上的作業(yè)“堆積如山”,我埋著頭寫了起來(lái)。
寫了一會(huì)兒,我手有點(diǎn)酸,看向表:已經(jīng)九點(diǎn)了,而我完成的作業(yè)才有六分之一。我便加快了速度。寫著寫著,午飯時(shí)間到了,
我只好無(wú)奈的收拾作業(yè)去吃飯。吃完飯后,我又拿起作業(yè),發(fā)現(xiàn)未完成的作業(yè)還有很多,我有點(diǎn)不想寫了,就走在了去輔導(dǎo)班的路上。輔導(dǎo)完后,我走在馬路上,想著作業(yè)還有那么多,回家手肯要“廢”了。想著想著,我的腦海里涌出了這樣一句話:遇到困難,不能輕易放棄,要相信自己能行。這正是爸爸告誡我的話,想到這,我瞬間信心十足。
回到家里,我拿起作業(yè)寫起來(lái)。每遇到一個(gè)困難,我都堅(jiān)持下去,去戰(zhàn)勝它。不久后,作業(yè)就被我寫完了。果然,堅(jiān)持就是勝利。
這天,我的感想很大。爸爸的那句話,我也牢牢地記著。
作業(yè)的煩惱作文 篇2
有誰(shuí)能知道我們少年少女的煩惱,我們就像被關(guān)在籠子的鳥兒,很想飛出去,飛到自由的天空中,盡請(qǐng)地翱翔,可是,我們還是沒(méi)能飛出去。我像一個(gè)木偶,隨時(shí)都由父母遙控,我很想自己有一次能為自己做一次決定,父母只是一句話:“我們?cè)鯓幼鍪菫榱四愫。我不想再聽到那句話,它深深刺痛了我還沒(méi)愈合的傷口,好煩惱,好想睡下去,這樣就不會(huì)在煩惱了……“蘇曉佳”,醒醒。誰(shuí)是?誰(shuí)是叫我,是老師,她伸出了手,好溫暖,原來(lái),還有人在等我。孩子有沒(méi)有壓力都是埋在心里,可是,老師卻是我們的心理醫(yī)生……
過(guò)了許久年,我長(zhǎng)大了,我好像明白了:世上最親的是父母,我竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn),從此,少年很少煩惱。
作業(yè)的煩惱作文 篇3
終于熬到周末了,但隨之而來(lái)的家庭作業(yè)也正一步步地向我走來(lái)。老師在講臺(tái)上布置著作業(yè),我在心里想:“如果沒(méi)有作業(yè)該有多好!”
到家片刻,耳邊就傳來(lái)一個(gè)令人想上吊的聲音,那就是媽媽讓我寫作業(yè)的呼喚聲,聽到后我只好極不情愿地去寫作業(yè)了,但是我的心哪里還在作業(yè)上呢!
“啊,啊,啊…….不想寫啦!”我的小宇宙終于爆發(fā)了。可這么依叫卻又挨了糟。我的叫聲把正在睡覺(jué)的妹妹吵醒了。媽媽火冒三丈,沖我直嚷嚷:“你不寫就不寫,瞎嚷嚷什么?
”聽到此話我心里樂(lè)開了花,竊喜的跑出了屋門。痛痛快快玩了一個(gè)下午?蛇@又是另一個(gè)危機(jī)的前兆了!因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)寫完,開學(xué)之際又要受到老師眼里的懲罰了!想至此,趕緊進(jìn)屋,晚飯也顧不上吃便奮筆疾書,終于在我不懈的努力之下完成了這艱巨的任務(wù)。!真希望不寫作業(yè)不再是美夢(mèng)!
寫作業(yè)就像對(duì)我實(shí)行刑法,可是我心里更清楚:寫作業(yè)是提高成績(jī)的關(guān)鍵,即使有百般不愿,我也不希望老了以后后悔自己沒(méi)有努力!所以,作業(yè)你來(lái)吧!
作業(yè)的煩惱作文 篇4
今天作業(yè)又好多,哎,心情不好!一回家就聽見(jiàn)“沙沙”的聲音。我趕緊跑到房間去。
“啊……”一個(gè)機(jī)器人在房間里正在幫我整理房間,我跑過(guò)去問(wèn)他:“你是誰(shuí)?為什么會(huì)在我房間?”“我是克隆機(jī),是人類新創(chuàng)造出來(lái)的!薄翱寺C(jī)?你能變成我的樣子嗎?”我心想:一定是在騙我吧!“嘩”的一聲“啊”克隆機(jī)真的變成我的模樣了。我激動(dòng)地說(shuō):“你能幫我寫作業(yè)嗎?”“嘿嘿!當(dāng)然可以啦!”克隆機(jī)微笑著說(shuō)。“哦”我半信半疑。克隆機(jī)坐到我座位上,拿起筆來(lái)“唰唰唰”一會(huì)兒一本整潔、干凈的作業(yè)本做好了!于是克隆人又把書包幫我整理好了,我高興地對(duì)他說(shuō):“克隆機(jī),你能幫我去上學(xué)嗎?”“當(dāng)然可以。”“!”生活真是太美妙了!晚上我都興奮得睡不著了。
第二天,克隆機(jī)真的幫我去上學(xué)了,我卻在家看電視,今天克隆機(jī)幫我考了100分呢!“咦”媽媽怎么帶克隆機(jī)去吃肯德基?媽媽帶克隆機(jī)回到家,我讓克隆機(jī)到我房間來(lái),我生氣地問(wèn):“你為什么讓媽媽帶你去吃肯德基?”“我考了100分,媽媽要獎(jiǎng)勵(lì)我,所以我讓媽媽帶我去吃肯德基了。”“不,我也要吃肯德基!”“可這是我考的100,不是你。”
“叮鈴鈴……”“嗯?鬧鐘響了,還好這只是一場(chǎng)夢(mèng)!”回想著剛剛的夢(mèng),我心里默默地想:機(jī)器人雖然幫我寫作業(yè),但知識(shí)不是我的,嗯,我必須靠自己的努力,長(zhǎng)大了才能成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人!
作業(yè)的煩惱作文 篇5
我現(xiàn)在是一年級(jí)的小學(xué)生,眼看這一學(xué)期要結(jié)束了。在這段時(shí)間里,讓我越來(lái)越覺(jué)得長(zhǎng)大煩惱太多,上學(xué)煩惱也多?傊矣X(jué)得現(xiàn)在我的煩惱越來(lái)越多。那就先說(shuō)一說(shuō)我最近的一些煩惱吧!
我雖然是剛剛步入一年級(jí)的小學(xué)生,但是我卻比較忙。你肯定會(huì)問(wèn):一年級(jí)的小學(xué)生有什么好忙的?基本上的作業(yè)也不多;此言差矣!這就要從我的`煩惱說(shuō)起了!自從上小學(xué)開始我的每一天都很忙碌。就從我早晨睜開眼睛開始說(shuō)吧!每天早晨我還沉浸在睡夢(mèng)中就被媽媽叫醒了,然后就開始忙碌的洗臉?biāo)⒀,然后就是吃早飯,早飯還要被媽媽像催命一樣的催著吃,因?yàn)槲页燥埍容^慢;催的我很煩。吃過(guò)早飯就要急急忙忙的趕去學(xué)校,然后就是一天的學(xué)校生活。下午放學(xué)后,回到家第一件事就是洗手寫作業(yè),媽媽準(zhǔn)備晚飯。作業(yè)寫完媽媽還要我做一些奧數(shù)、看圖寫話、還有江蘇密卷。每天對(duì)著這些做不完的作業(yè)試卷我覺(jué)得好累啊!但是媽媽說(shuō):我現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的年齡,媽媽也是這么走過(guò)來(lái)的,現(xiàn)在生活節(jié)奏快,我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),多學(xué)一些知識(shí)、本領(lǐng),以后才能找到好的工作,才能養(yǎng)活自己,如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后找不到工作,就只能到最臟最累的地方工作;媽媽說(shuō)這叫先苦后甜,我現(xiàn)在付出了以后會(huì)有回報(bào)的,以后好漫長(zhǎng)。〉俏矣X(jué)得媽媽說(shuō)的也是對(duì)的。然后我就該吃晚飯了,吃過(guò)晚飯,我就要開始練琴了,小提琴是我自己想學(xué)的,但是我不知道學(xué)習(xí)提琴會(huì)這么累,F(xiàn)在都嫌它煩,每天要不停重復(fù)的練,音不準(zhǔn)還要重練,每天都要重復(fù),好無(wú)聊!練完琴后也到八點(diǎn)半了,到我睡覺(jué)的時(shí)間了,媽媽又開始忙著給我洗腳、洗臉、刷牙、嘿嘿!還要洗屁屁。忙完之后我還要坐在床上看一會(huì)課外書,然后才能睡覺(jué)。我從進(jìn)入小學(xué)開始每一天都是這樣過(guò)的,我覺(jué)得挺無(wú)趣的!
盼星星盼月亮總算盼到周末了!總算可以好好休息玩玩了,好高興!但是我錯(cuò)了,還是不能玩,中午媽媽要給我做一份試卷,下午可以玩一會(huì),但是到下午四點(diǎn)我又要去琴行上課。上完課回到家后還要練一下新學(xué)的曲子。為什么我每天會(huì)有這么多的事情要做?都煩死了!是不是別的小朋友也和我一樣??媽媽說(shuō)下學(xué)期還要再多上一門英語(yǔ)課。啊?好煩啊!這些就是我的煩惱。
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