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      2. 我的煩惱小學(xué)作文500字

        時(shí)間:2021-10-13 10:39:43 煩惱 我要投稿

        精選我的煩惱小學(xué)作文500字九篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我的煩惱小學(xué)作文500字9篇,希望能夠幫助到大家。

        精選我的煩惱小學(xué)作文500字九篇

        我的煩惱小學(xué)作文500字 篇1

          我是一個(gè)快樂(lè)的女孩,滿腦子都是快樂(lè)的事兒。但有一個(gè)煩惱一直糾(jiū)纏(chán)著我,不是別的,就是現(xiàn)在許多學(xué)生都會(huì)有的煩惱——馬虎。

          馬虎可讓我受了不少折磨,我恨不得把它踩(cǎi)扁,然后讓它在我的生命中消失。這不,前兩天期中考試我又被它“愚(yú)弄”了一番。

          前幾天,我們期中考試。進(jìn)入學(xué)校,到處都彌漫著緊張的氣氛,連我的眼睛都感受到了這緊張的氣息?荚囬_始了,考場(chǎng)里靜極了,好像針掉到地上的聲音都能聽得清清楚楚。卷子一發(fā)下來(lái),我就一絲不茍(ɡǒu)地做著,并且翻來(lái)覆去地都快檢查爛了,可仍然沒(méi)有檢查出任何錯(cuò)誤。我心中暗喜,心想:這次第一非我莫屬了。馬虎啊馬虎,我這回定能戰(zhàn)勝你。

          交完試卷,我大步流星地走出教室,滿臉都是志在必得的樣子,再看看身邊其他同學(xué),也都如釋(shì)重負(fù)的樣子,輕松極了。站在校門口的媽媽關(guān)切地問(wèn):“考得怎么樣?”我自信地說(shuō):“我有百分之九十九的把握得滿分!眿寢層悬c(diǎn)兒半信半疑,我接著說(shuō):“媽媽你放心吧,這次我一定能得滿分!

          第二天,老師滿臉愁云地走進(jìn)教室,“現(xiàn)在公布成績(jī)!崩蠋熇浔卣f(shuō)!巴豕谌,100+5分!彼吲d極了,做了個(gè)V型的姿勢(shì),還歡呼了一聲。有的同學(xué)高興,有的傷心,我更急切地想知道分?jǐn)?shù)。“陶——春——柏,98+5分。”老師一字一頓地說(shuō)。我的心情一下降到了冰點(diǎn),恨不得打自己一巴掌。

          回到家,媽媽問(wèn)我:“成績(jī)發(fā)表了嗎?”我羞愧地說(shuō):“98+5分!薄罢l(shuí)考滿分。俊眿寢層謫(wèn):“吳美林,王露茁(zhuó),王冠然!蔽艺f(shuō)的聲音非常小,連我自己都沒(méi)聽清。“又馬虎了吧?”媽媽無(wú)奈地說(shuō)。我像個(gè)泄了氣的皮球。

          馬虎,我一定要戰(zhàn)勝你,讓你從我的人生中消失,讓自己不再因你而煩惱!

          評(píng):

          “馬虎”的確很讓人煩惱,小作者將自己因考試時(shí)馬虎而沒(méi)得滿分一事寫進(jìn)作文,材料典型。

          對(duì)自己的心理描寫(考試時(shí)的信心滿滿——發(fā)表成績(jī)后的沮喪)很成功,再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的情景,利于主題的表達(dá)。

          結(jié)尾表達(dá)戰(zhàn)勝馬虎的決心,積極、向上。

        我的煩惱小學(xué)作文500字 篇2

          想想,我是一個(gè)陽(yáng)光的小男孩,有關(guān)心我的母親,有那么疼我的外爺外婆,有慈祥的老師,而我的成績(jī)也不差,我還有什么煩惱呢?我雖然有母愛,但我從十歲起,便缺乏了父愛。

          當(dāng)時(shí)的畫面時(shí)常清晰的在我眼前浮現(xiàn)。因?yàn)榘职謰寢尩男愿癫缓,天天在吵,天天在鬧,這樣對(duì)我造成了不好的影響。從我懂事起,我便開始勸我的父母,我總對(duì)母親說(shuō):“媽媽,您就讓讓吧!俗話說(shuō):退一步,海闊天空!蹦赣H十分嚴(yán)厲的說(shuō):“不行,為什么他不退一步,而要我退!蔽矣謩窀赣H說(shuō):“爸爸,‘忍一時(shí),風(fēng)平浪靜’,您就別得理不饒人了,如過(guò)您真的愛我就別和媽媽吵了吧!”可是我的勸告總是沒(méi)用,他們整日還是在“戰(zhàn)爭(zhēng)”當(dāng)中,我看見這般唇槍舌劍,真讓我心酸。就這樣,家里的氣氛變得僵硬起來(lái),我一再的勸告,可還是沒(méi)用,他們又開始了“冷戰(zhàn)”,互相沒(méi)有問(wèn)過(guò),一天幾乎沒(méi)說(shuō)話。終于,戰(zhàn)爭(zhēng)到了最極端,母親提出了離婚,就這樣,母親和父親離婚了,之后,我一直與母親在一起生活,父親也到外地去了,母親也在外面工作,家中只有外婆外爺照顧我,母親只有晚上才回家。這樣,我的生活中就非常缺乏父愛。每當(dāng)放學(xué)時(shí),我一個(gè)人孤零零的走在回家的路上時(shí),看見別的小伙伴和父母說(shuō)說(shuō)笑笑的一起回家是,我的眼睛濕潤(rùn)了,他們好幸福。∥沂挚释赣H和母親和好,只有這樣才可以組成一個(gè)溫馨和諧的家。爸爸,快回來(lái)吧!媽媽,原諒爸爸吧!

          親情是愛的象征,一個(gè)被愛包圍的人,只有擁有親情,才能算是擁有真的幸福。可是對(duì)我來(lái)說(shuō)。幸福只是一個(gè)模糊的詞語(yǔ),因?yàn)槲覜](méi)有父愛,我想擁有爸爸,想擁有真正的幸福。

        我的煩惱小學(xué)作文500字 篇3

          時(shí)間過(guò)得飛快,如同白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。我在這一分分,一秒秒中成長(zhǎng)著,也煩惱著。煩惱,是成長(zhǎng)的附贈(zèng)品,不管你愿不愿意接受它,都要強(qiáng)塞給你。以往那些如流星般的瞬間,美好,而又短暫,我懷念著,思考著:煩惱,它怎么就來(lái)到我身邊了呢? 記得小學(xué)時(shí)的我,無(wú)憂無(wú)慮,總是覺(jué)得學(xué)習(xí)那么簡(jiǎn)單,似乎玩著似的就學(xué)會(huì)了?缮狭顺踔,學(xué)習(xí)任務(wù)突然變得那么重,像個(gè)大包袱一樣,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。最要命的是媽媽成天到晚的嘮叨,內(nèi)容基本上都是“瞅瞅人家張三,學(xué)習(xí)天天到12點(diǎn)!笨纯慈思依钏,大考小考回回第一,都沒(méi)有第二!扒魄迫思彝跷,天天補(bǔ)習(xí)班上到9點(diǎn)半,10點(diǎn)到家,作業(yè)依舊寫得那么好!薄 上次月考,我考得很差,媽媽可算抓住了把柄,又開始嘮叨個(gè)沒(méi)完到了。成天說(shuō):“現(xiàn)在初一這么簡(jiǎn)單的東西,都考成這樣,等到了初三初四,該怎么辦哪……”還老是用言語(yǔ)諷刺我說(shuō):“像你這個(gè)樣子,中考別說(shuō)什么省市重點(diǎn),連個(gè)小破職高都考不上……”一頓狠K之后呢,又要張羅著給我報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班了,這不,英語(yǔ)就剛換了個(gè)新地方,還說(shuō)我原來(lái)的那個(gè)“英語(yǔ)學(xué)校A”,什么臭魚爛蝦都往里混,F(xiàn)在的“英語(yǔ)學(xué)校B”被媽媽捧上了天,說(shuō)那里的每一個(gè)人呀,天天都學(xué)習(xí)到8、9點(diǎn)鐘。我不服氣說(shuō)我有時(shí)也學(xué)到8點(diǎn)呀!可媽媽卻理直氣壯的說(shuō)我那是寫作業(yè)。我說(shuō)他們也是寫作業(yè),可媽媽說(shuō)我是胡攪蠻纏。我還想說(shuō)些什么,可是不知道為什么,我沒(méi)有說(shuō)…… 生活就是這樣,成長(zhǎng)亦是如此,在享受到老師、同學(xué)與家人的愛時(shí),也會(huì)有幾絲苦澀,它們都是我人生的旅游中必不可少的行囊。我一定會(huì)把苦難與煩惱當(dāng)作磨煉,揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆,向著人生的目標(biāo),前行!

        我的煩惱小學(xué)作文500字 篇4

          成長(zhǎng)——煩惱并快樂(lè)著,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對(duì)于一個(gè)快要成為花季少女的女孩來(lái)說(shuō),應(yīng)該是天真爛漫,充滿快樂(lè)。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。

          在家里,我要充當(dāng)乖乖女的角色,只有在外面沒(méi)有媽媽在的地方,才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西,本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來(lái)。這個(gè)雙面的我,使我困惑,我無(wú)時(shí)不刻不想重新紳士自己,做回自己;而媽媽卻一直在為有我這樣一個(gè)女兒而感到自豪?墒,在我心中卻有難以言語(yǔ)的悲哀……

          每次出門之前,媽媽總要嘮叨一番:女孩子坐要有個(gè)坐樣,站要有個(gè)站樣,不能大聲笑,見到熟人要問(wèn)好……其實(shí)這一切,我已經(jīng)聽得滾瓜爛熟,差點(diǎn)就可倒背如流了,媽媽只不過(guò)是“例行公事”,重復(fù)一遍罷了?墒沁@些在我看來(lái),是在我真實(shí)的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒(méi)有媽媽的約束,我才能和同學(xué)們大聲地笑,盡情地舞,隨心所欲地唱……無(wú)拘無(wú)束地享受著成長(zhǎng)的歡樂(lè)。盡管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂,沒(méi)規(guī)矩。可是這些并不能阻擋我們,我們依舊進(jìn)行著我們的歡樂(lè)。

          我是一個(gè)什么樣的我:媽媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不,我就是我,我不必掩飾我自己,我是一個(gè)活力的青少年。我不再受大人控制了,我長(zhǎng)大了。以后,不,從現(xiàn)在開始,在家里,我文靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我,可是,我愛這個(gè)我,這個(gè)雙面的我。

          成長(zhǎng)的腳步離不開煩惱,我成長(zhǎng)著,感受著成長(zhǎng),享受著快樂(lè),也享受著煩惱!

        我的煩惱小學(xué)作文500字 篇5

          抬頭看,天氣不錯(cuò),可以給狗洗個(gè)澡,于是我拿出盆子,抱起豆豆(狗)一切準(zhǔn)備就緒,開始洗澡。

          我把水溫調(diào)好,一把抱起豆豆,把它放進(jìn)水盆里,不料,它一接觸到水便受驚了似的,立刻掙扎起來(lái),小短腿在水里一陣狂踹,在地上留下了一灘水跡。眼看著盆里的水快被它踹沒(méi)了,我只好把它抱起來(lái),重新放水。 水放好了,我一臉嚴(yán)肅地用手指著豆豆的鼻子,大聲喝道:“你,必須給我乖乖洗澡,不許亂動(dòng)!比缓蠖苟姑H坏卣A苏Q劬,接著十分歡騰地沖我搖了搖尾巴。哎,它顯然不明白我在說(shuō)什么。這一次我吸取了上次的教訓(xùn),一邊把豆豆放進(jìn)水盆里,一邊用手固定住它,我的計(jì)策成功了,它沒(méi)有再像上次一樣亂動(dòng),我不勝歡喜,暗暗想到:哈哈,我真聰明,這下看這調(diào)皮蛋怎么搗亂。當(dāng)我還沉浸在自己的歡喜中時(shí),豆豆眼珠一轉(zhuǎn),又想到一個(gè)折騰我的主意。只見它快速地抖動(dòng)了一下濕漉漉的身體,把身上的水都抖在了我身上,我無(wú)可奈何地看了眼自己濕透的衣服和一臉得意的豆豆,重重地嘆了一口氣。

          終于洗好了,我將豆豆放在吹風(fēng)機(jī)下一陣猛吹,來(lái)發(fā)泄我心中的怒火,豆豆立刻炸毛了,它沖我咧了咧嘴,露出兩顆潔白又危險(xiǎn)的小尖牙,我被它那兇猛的樣子震懾住了,立刻對(duì)它露出了一個(gè)大大的笑容,并輕柔地?fù)崦拿珌?lái)討好它。我似乎聽到了它對(duì)我不屑地冷哼了一聲。

          大功告成后,我虛弱地趴在沙發(fā)上,看著豆豆頂著一身干凈的毛發(fā)雄赳赳地走過(guò),此刻我有了深深的無(wú)力感。 為什么給狗洗個(gè)澡這么累!要是我可以了解動(dòng)物的內(nèi)心,可以和它們交流的話該多好。

        我的煩惱小學(xué)作文500字 篇6

          我有一個(gè)愛我的媽媽,在別人眼里我可能非常的幸福?墒俏覅s不這么覺(jué)得我的煩惱就是有這樣一個(gè)嘮叨的媽媽。她呀,最會(huì)嘮叨的就是我的作業(yè)。一天,她在廚房厲聲厲色的喊道:寶貝,作業(yè)寫完了嗎?一會(huì)兒,有又喊道書預(yù)習(xí)完了嗎?啊,我覺(jué)得自己就好象在坐牢似的,樣樣都要被人管,無(wú)聊極了。有一次,我和表弟、表姐一起出去玩,本來(lái)打算玩一會(huì)兒就回來(lái)寫作業(yè),可當(dāng)玩得起勁時(shí),竟把一切都拋到了腦后。玩得正開心的時(shí)候,突然表姐說(shuō):哎,幾點(diǎn)了?我一驚,趕緊往家跑。當(dāng)我氣喘吁吁地趕到家時(shí),媽媽早已下班回來(lái)了。我嚇的大氣不敢喘,低著頭,想悄悄地從媽媽身邊溜過(guò)去。這時(shí),只聽媽媽大叫一聲:站!我一抖,感覺(jué)火山就要爆發(fā)。接著,媽媽又大聲說(shuō)道:這邊站好,想想你做了什么?我趕緊站直身體,把頭埋得低低的,我感覺(jué)媽媽把手舉起來(lái),以為她要打我了,心里害怕極了。哪知道她摸了一下我的臉,瞪了我一眼后,就走開了。我看著墻上的掛鐘胡思亂想:待會(huì)兒媽媽會(huì)怎么處置我?十分鐘過(guò)去了,媽媽沒(méi)理我;十五分鐘過(guò)去了,媽媽還是沒(méi)理我;二十分鐘過(guò)去了此時(shí)的我腳漸漸有些發(fā)麻,肚子也開始咕咕叫了,心里直想哭,卻又不敢發(fā)出聲來(lái)。就在這時(shí),媽媽出來(lái)了,還拿來(lái)一條濕毛巾給我擦了一把臉,沒(méi)等媽媽開口說(shuō)話,我的眼淚就吧嗒吧嗒掉下來(lái),我一邊哭一邊說(shuō):對(duì)不起媽媽,我不應(yīng)該貪玩,不做作業(yè),下次我一定改正,你別生我的氣了,好嗎?媽媽把我摟過(guò)去,替我擦干淚,充滿柔愛地說(shuō):知錯(cuò)能改就是好孩子。

          吃過(guò)中飯,我一分鐘也沒(méi)休息,趕緊把上午的作業(yè)補(bǔ)上。媽媽看著我,臉上露出了欣慰的笑容。

          我現(xiàn)在知道,媽媽的嘮叨是對(duì)我另一種的愛啊。!

          可是,我還是希望媽媽能不要太過(guò)分的嘮叨。你瞧,這不有叫我去復(fù)習(xí)了。

        我的煩惱小學(xué)作文500字 篇7

          童年在別人的眼中是無(wú)憂無(wú)慮、天真活潑的,在我的眼中,童年是一座座分?jǐn)?shù)堡壘,一次次使我遍體鱗傷......

          前幾天,語(yǔ)文試卷老師已經(jīng)全部判完。她沉著臉向我們宣讀了考試成績(jī)。我的心提到了嗓子眼,屏住呼吸默默地等待著,“梁宇騏,92分”,頓時(shí),仿佛一道閃電擊中了我,我麻木了。一想到爸爸媽媽,我不禁起了一身的雞皮疙瘩。放學(xué)了,我拖著沉重的步伐,慢騰騰的坐上爸爸開的車,向家里駛?cè)ァL鞖鉄,爸爸打開了車窗,一路上,風(fēng)兒“呼呼”作響,將樹枝吹的東倒西歪,是風(fēng)兒和樹木在為我的命運(yùn)嘆息嗎?回到家中,媽媽直接就問(wèn)“你語(yǔ)文考了多少?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)“92”。“什么”,頓時(shí)父母的臉色晴轉(zhuǎn)陰,冷若冰霜。那無(wú)情的手拿起了更加無(wú)情的棍子。我閉上了眼睛,我明白,我又要吃父母的“拿手好菜---鐵板炒魷魚”了。棍子落下,我的屁股發(fā)出一聲悶響,我疼和一咬牙,緊接首,棍子像雨點(diǎn)般落了下來(lái)。暴風(fēng)雨終于停息了。我抬頭一望,刺眼的燈光,鮮紅的分?jǐn)?shù),扭曲的臉頰,那只舉著棍子的手......這是多么強(qiáng)烈的.對(duì)比啊!

          盡管我緊咬嘴唇,但淚水仍然無(wú)聲的流了下來(lái)。我倚在窗戶邊,靜靜的思索著。這次考砸的主要原因不僅僅在于我,也在于父母考前對(duì)我說(shuō)的話。記得,他們是這樣說(shuō)的:“這次如果你再考不好的話,我就把你的屁股敲得開了花”,為此,我十分害怕,就加重了心理負(fù)擔(dān),這才造成了這不理想的成績(jī)。透過(guò)窗外,只見彎鉤似的月亮,懸在空中,發(fā)出黯淡的光,樹枝伴著陣陣晚風(fēng)來(lái)回?cái)[動(dòng)。父母為什么將分?jǐn)?shù)看得那么重?我何時(shí)才能擺脫分?jǐn)?shù)的束縛,摧毀分?jǐn)?shù)堡壘?淚水,那不爭(zhēng)氣的淚水,如同斷了線的珍珠般流了下來(lái)......,

          “考考考,老師的法定;分分分,學(xué)生的命根!”唉!

        我的煩惱小學(xué)作文500字 篇8

          在成長(zhǎng)過(guò)程中,難免也有些煩惱,我當(dāng)然也有自己的煩惱。

          我的煩惱是:爸爸媽媽沒(méi)時(shí)間陪我,就算有,他們會(huì)說(shuō):“小孩子關(guān)鍵是學(xué)習(xí),玩,你長(zhǎng)大后,成長(zhǎng)后想怎么玩就怎么玩!”哎,什么時(shí)候他們陪過(guò)我呢?他們總是想著工作。

          我真心希望他們能休一天假,能夠陪我玩一會(huì)兒,就算一分鐘,半分鐘都可以。

          我除了這個(gè)煩惱外,還有呢!如:爸爸媽媽不讓我做家務(wù),只要一幫他們,他們就會(huì)說(shuō)起我的學(xué)習(xí)之類的事,但我只想幫幫爸爸媽媽,怎么好心成壞事呢?我也不小了,幫大人做家務(wù)還能成長(zhǎng)呢!

          我希望爸爸媽媽能讓我親身體驗(yàn)一下,讓我懂得做家務(wù)是怎樣的心情!

          除了這些外,讓我更加煩惱的是:爸爸媽媽喜歡偷看我的日記,又一次,我和往常一樣回到家里,但作業(yè)是寫作文,我睡覺(jué)前把書包關(guān)的緊緊的,可一覺(jué)醒來(lái),我的書包拉鏈開了,作文本都還放在桌子上,我問(wèn)媽媽:“媽媽,書包怎么開著,你們頭看我的日記了吧!”媽媽說(shuō):“怎么呢?檢查一下你作業(yè)唄!”媽媽說(shuō)的比唱的更好聽,小學(xué)生的日記為什么要看,要看也要經(jīng)過(guò)我的同意!我想:不能讓媽媽偷看了,于是,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)巧妙的主意,那就是把日記本藏起來(lái),把假的日記本放在桌上,雖然寫的是故事,但是媽媽再也見不到我的日記了。

          不料,媽媽果然上當(dāng)了,他拿起了我的日記讀了起來(lái),“咦?怎么全是故事,和她以前的日記不一樣呢!”媽媽說(shuō),這句話傳到了我的耳邊,我成功了。

          這就是我的煩惱,一個(gè)又一個(gè)連綿不斷地?zé)⿶馈?/p>

        我的煩惱小學(xué)作文500字 篇9

          童年像那五彩繽紛的夢(mèng),隨著時(shí)間的流逝,我慢慢地長(zhǎng)大了,可伴隨著成長(zhǎng)的腳步卻是煩惱。自從上了五年級(jí),數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈,從原來(lái)的80多分直線掉到了60多分,一直提不上去!這是神馬情況?這是——偏科。

          說(shuō)老實(shí)話,我也發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,總是覺(jué)得學(xué)數(shù)學(xué)是無(wú)所謂的,想學(xué)就學(xué),不想學(xué)就不學(xué)。記得自己上二年級(jí)背九九乘法表的時(shí)候,同學(xué)們讀幾遍就會(huì)背了。而我呢?怎么都背不出來(lái),必須讀上十幾遍才能勉強(qiáng)背誦。考試時(shí),明明自己都復(fù)習(xí)了,可是做題時(shí)卻發(fā)現(xiàn)很多題目都不會(huì)做。跟同學(xué)們一起背書時(shí),總會(huì)背漏幾條。

          慢慢地,上到了五年級(jí),這種現(xiàn)象越來(lái)越明顯?荚嚳偸窃诹、七十分之間徘徊,作業(yè)稍不認(rèn)真就會(huì)拿C。種種跡象都證明了我的嚴(yán)重偏科。于是,我將最近的表現(xiàn)進(jìn)行了一次統(tǒng)計(jì)。

          我發(fā)現(xiàn)自己偏科的原因是這樣的:做事不講效率,浪費(fèi)時(shí)間;不認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);欺騙家長(zhǎng),謊稱自己已經(jīng)在校完成了作業(yè);最可怕的是不懂裝懂,總以為自己很厲害。

          以上幾點(diǎn)都是偏科的原因。據(jù)我了解,防止偏科的方法有:將學(xué)習(xí)態(tài)度擺正,做好長(zhǎng)期抗戰(zhàn)的準(zhǔn)備。我應(yīng)該做到笨鳥先飛,先從基礎(chǔ)做起,做到不懂就問(wèn),不會(huì)就學(xué),對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決,扎扎實(shí)實(shí)地把數(shù)學(xué)知識(shí)學(xué)好。知識(shí)就是通過(guò)不斷地積累,最終會(huì)達(dá)到融會(huì)貫通的變化。

          同學(xué)們,你們有偏科的煩惱嗎?如果有,讓我們一起來(lái)把這個(gè)可惡的家伙趕跑吧!

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