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      2. 歡度六一作文

        時間:2024-12-18 07:58:27 兒童節(jié) 我要投稿

        歡度六一作文

          在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的歡度六一作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        歡度六一作文

        歡度六一作文1

          6月1日,高安路第一小學(xué)為了慶!傲弧眱和(jié)舉行豐富多彩的才藝表演和在手套上畫動物的活動。

          老師剛發(fā)下手套,同學(xué)們就興致勃勃地戴上手套,模仿小動物的動作學(xué)著做了起來,他們有的擺起了孔雀的造型,有的擺起了蛇的造型,做得真是不亦樂乎!過了一會,老師把顏料發(fā)了下來,同學(xué)們把炫彩棒拿在手中,他們一邊做著動作,一邊畫著。不一會,一幅幅“佳作”就在同學(xué)們的手中誕生了。

          在藝術(shù)表演中,五(9)班的7位同學(xué)給我們帶來了引人注目的啦啦操表演,演出剛開始,全校同學(xué)的目光就一下子集中在了她們的身上,優(yōu)美、富有活力的舞姿引得了同學(xué)們的贊賞。

          接著,氣勢不凡的鼓號隊也不甘示弱,他們個個精神抖擻,有的拿著鼓,有的拿著號,鼓手一邊踏著整齊的步子,一邊有節(jié)奏地敲鼓,他們整齊一致,同學(xué)們紛紛叫好。

          口琴隊、口風(fēng)琴隊一起上場,大家都想聽聽兩種樂器的美妙旋律。口琴隊員們手拿口琴,雙手靈巧地在嘴邊移動,發(fā)出優(yōu)美動聽的音樂?陲L(fēng)琴的隊員們一只手托住琴,一只手在鍵盤上彈出了同樣美妙動聽的樂曲。

          四(3)班的“舞圣”——隋何表演了具有民族風(fēng)格的舞蹈,她穿著華麗的傣族民族服裝,她的手放在頭上,靈活地轉(zhuǎn)動著,好似一只翩翩起舞的'孔雀。大家紛紛鼓掌,臺下發(fā)出了嘖嘖的稱贊聲。

          接下來,來自分校的妹妹們?yōu)槲覀儽硌萘酥袊膰狻﹦。只見她們身穿紅色艷麗的具有中國特色的服裝,字正腔圓的唱功博得了在場所有人的掌聲和鼓勵。

          接著,我們學(xué)校的合唱隊開始表演了,同學(xué)們安靜了下來,忽然,音樂響起了,他們面帶微笑,徐徐動聽的歌聲在我們耳邊回蕩。這時校長帶領(lǐng)我們一起舉起雙手,隨著音樂的節(jié)奏揮動起來,場上的氣氛越來越熱烈,達(dá)到了高潮……合唱隊的演出在同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束了。

          最后,金孔雀舞蹈和小品表演,讓我們在歡樂和笑聲中結(jié)束了這次慶祝“六一”兒童節(jié)的活動。

        歡度六一作文2

          彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽光。六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。九月十日,是無私的教師節(jié)日,五月四日,則是青年的節(jié)日……那當(dāng)然,我們兒童也有屬于自己的節(jié)日天堂,那便是一年一度的“六一”兒童節(jié)。

          伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,“六一”這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的笑聲。

          早晨,我們邁著歡樂的步伐朝學(xué)校走去。此時此刻,校園里熱鬧極了,那一面面五顏六色的彩旗,更增添了節(jié)日的氣氛。瞧,每位同學(xué)都穿上了節(jié)日的盛裝,臉頰在紅領(lǐng)巾下映襯下更紅潤了,就連眼角、嘴邊也都掛上了燦爛的笑容。因為今天我們要用動聽的歌聲唱出童年的幸福和愉悅。

          走進(jìn)張燈結(jié)彩的教室,有的`帖上了拉花,有的用上了彩色氣球,有的掛起了小彩虹條,有的打上了蝴蝶結(jié)兒……真是五彩繽紛,大家都用自己的雙手為“六一”添彩!

          隨后,游園活動也正式開始。首先,我玩了“一鼓作氣”,老師拿出五支蠟燭,把它們給點燃,看你能吹滅幾支。我深呼吸了一口氣漫漫搖頭并使勁吹出氣,我想:老天啊,讓我把蠟燭全部吹滅吧!我吹完一

          口氣后再一看,蠟燭竟全部滅了,我心里的那塊大石頭才落下。只聽見站在我身后的同學(xué)說:“哇!好厲害!”聽了這句話,我的心里比吃了蜜還甜,高高興興地去取獎品了。

          當(dāng)然,我還玩了許多活動,如:“一鳴驚人”、“百發(fā)百中”……最好玩的要數(shù)“一鳴驚人”了。我眼前一黑,眼被蒙上了,我開始感到黑暗的無助,一步一步摸索前進(jìn)。我舉起一錘,沒有聲響,許多人也不懷好意地喊:“左邊,右邊……”我還是堅信自己,我再次揮手,鴉雀無聲,隨后大家便捧腹大笑。哦,原來

          差點打中了老師,最后遺憾得了個“鴨蛋”。

          整個校園沉浸在歡樂的海洋里,校園上空久久回蕩著同學(xué)們的歡笑聲、吶喊助威聲、歌聲……

        歡度六一作文3

          光陰似箭,日月如梭;歲歲月月,朝朝暮暮。剎那間,最后一個六一兒童節(jié)也隨之而來,默默而去。如果,花瓣落了花蕊還在;如果,葉子落了,枝頭還在;如果,果實熟透落了,根莖還在;如果,我們要走了,心卻停留了……童年是一支悠揚(yáng)動聽的歌,我們?yōu)樗鎏戆榍;童年是一棵堅?qiáng)的樹,我們?yōu)樗碓瞿廴~;童年是一部美妙的舞曲,我們?yōu)樗鎏硪徊讲絻?yōu)美的舞步。童年伴著六一,我們伴著歲月,一起為六一增添一道道亮麗的風(fēng)景線。

          六一兒童節(jié)是我們兒童自己的節(jié)日,六一兒童節(jié)是我們最開心、快樂的'節(jié)日。這一天我們的校園非常的熱鬧,每個班都有別具一格的游園活動。我們每玩一次,都會按你的成績,獲得相應(yīng)的積分,積分?jǐn)夠了就可以去換東西。我們校園的游園活動有:夾黃豆、有投乒乓球、有投筷子入瓶、有吹球過水、有接球……其中,令我最難忘的就是夾黃豆。我還清楚地記得夾黃豆的規(guī)則:“在三十秒內(nèi),夾出十顆以下的得一分,夾出十到十五顆的得兩分,夾出十五顆以上的得三分!焙芏嗳硕紩X得要夾到這么多才能得到一分,我也是一樣,但一上手,就在規(guī)定時間內(nèi)獲得了三分,因為我夾了二十多顆,并知道了個秘訣:“夾小的物體時,最好下手快一點。其次,在投乒乓球進(jìn)盆時,我一個也沒投進(jìn)——第一次投太遠(yuǎn),第二次投太近,第三次投進(jìn)去卻被乒乓球反彈出去了。這兩個游戲,第一次給了我驚喜,第二次給了我驚嚇。這一個個有趣的游園活動讓我有所感悟:不要自以為是,有時候看似簡單之事并非所想完美,遇到事情不要太過于害怕,不要失去信心,也不能太驕傲。

          古人云:“少年強(qiáng)則國強(qiáng);少年富則國富,少年窮,則國窮;少年獨(dú)立則國獨(dú)立!蓖瑢W(xué)們,我們是祖國的花朵,是祖國未來的接班人,我們的努力為我們搭起了通向祖國頂尖的橋梁。我們引以為傲的少年先鋒隊隊歌,也一直伴隨著我們的成長:我們是共產(chǎn)主義的接班人,向著革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾,飄揚(yáng)著向前……

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