快樂六一的作文

快樂六一的作文精選[4篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的快樂六一的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

快樂六一的作文 篇1

　　今天是兒童節(jié)，我來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)教室多了一份歡樂的氣氛。

　　首先，我們?nèi)コ楹�。我聽說抽到包餛飩的人不僅可以包餛飩，還可以吃餛飩。我就很想抽到包餛飩。不料，卻抽到了看家長表演。我有一點兒失望了。

　　中午，我們表演了練習(xí)了很久的節(jié)目，我們表演的《媽媽寶貝》讓別人情不自禁地鼓掌，很精彩！

　　下午，我去看家長表演。我最喜歡的'一個節(jié)目是變魔術(shù)：他把一根黑色的小棒變成了一個綠白相間的棒子；他從一個空袋子里拿出了三個裝彩帶的盒子！把一根綠色棒子變成一朵花，還把一大朵花插進了一個口很小的瓶子里，真是太神奇了！看來抽到看家長表演并沒有讓我失望。

　　今天我玩得很開心。

快樂六一的作文 篇2

　　啊，終于盼到了，啊，我終于盼到了一年一度的“六一兒童節(jié)”。

　　今天上午，我穿著我最喜歡的衣服來到學(xué)校參加我們班的表演活動。當(dāng)我們大家來到教室找好位置時，謝老師來了，還給我們每人帶來一包冰楊梅。我們大家都很想上去表演�；顒娱_始了，表演依次輪下來，我幸運的排在第二，啊，到我了，我拿著我的跳繩走上臺，先助跳了兩個再交叉跳，又助跳，絕招來了——我正在跳三飛！我剛一停就被大伙給噴成了“雪人”！啊，我只好洗頭了。洗完頭回來，頭上涼涼的，謝老師關(guān)切的對我說：“吳昊，快去我辦公室擦干頭發(fā)，別著涼了。”我頓時覺的心暖暖的`，立即向辦公室跑去。當(dāng)我擦干頭跑回來時，已經(jīng)開始發(fā)獎品啊，我也拿到了屬于自己的一份獎品，那心情別提有多高興了。

　　我手里拿著獎品，嘴里吃著楊梅，心想這次活動我一定不會忘記的。

快樂六一的作文 篇3

　　今天是六一兒童節(jié)。天上烏云彌漫，不一會兒就下起了傾盆大雨。

　　早上媽媽問我：“今天是六一兒童節(jié)，你想要什么禮物呀？”我想了想說：“就給我買一本書吧�！庇谑牵瑡寢尵兔爸�大雨去給我買我想要的禮物。

　　我在家等了很久，媽媽才回來。我打開門一看，只見媽媽被雨水淋得濕淋淋的，我的心里總有一種說不出來的滋味。媽媽把書遞給我，撫摸著我的頭說：“宇翔，媽媽祝你節(jié)日快樂！”我接過書一看，啊！竟然是我最喜歡的.《中國經(jīng)典神話故事》�？墒俏以倏匆谎蹕寢�，心里又難過——媽媽被雨淋濕了，又高興——我又有了一本好書。我拿著書靜靜地走到書桌前，津津有味地看了起來。

　　這是我從小到大過得最快樂的兒童節(jié)，我永遠也忘不了這一天。

快樂六一的作文 篇4

　　期盼已久的“六一”兒童節(jié)又到了。一大早，太陽公公就露出了笑臉，樹上的小鳥仿佛也特別高興，在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個不停，好像也在慶祝這個快樂的節(jié)日！同學(xué)們穿著漂亮的衣服，興高采烈地來到了學(xué)校，看著被裝扮得五彩繽紛的校園，大家都情不自禁地歡呼起來。

　　伴隨著輕快舒緩的音樂，我們來到操場上觀看“六一”文藝表演。我們班表演的是歌伴舞《荷塘月色》，全班的`女同學(xué)翩翩起舞，我盡情地歌唱。當(dāng)我們表演完的時候，臺下響起了雷鳴般的掌聲！其它班的同學(xué)也都表演了精彩的節(jié)目。

　　文藝匯演結(jié)束后，朱校長為我們頒發(fā)獎狀和獎品。我們班得到了很多獎狀，老師還告訴我們：我們班獲得了“優(yōu)秀班集體稱號”。同學(xué)們高興得跳了起來。

　　我們唱著、跳著、鬧著、笑著……要是天天都是兒童節(jié)，那該有多好呀！

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