六一的作文優(yōu)秀[5篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的六一的作文5篇,歡迎大家分享。
六一的作文 篇1
這不,馬上要到“六一”兒童節(jié)了,對(duì)我來(lái)說(shuō)可是既興奮又懊惱,興奮的是我又可以痛痛快快地玩一場(chǎng)了,懊惱的是今年是我最后的“六一”了。因?yàn)槲荫R上就小學(xué)畢業(yè)上中學(xué)了。
回想以前過(guò)“六一”的情景,那是相當(dāng)?shù)赜腥ち,比如:到植物園觀景,到公園里游玩,到體育場(chǎng)里瘋玩……可如今,這三個(gè)地點(diǎn)已不會(huì)在“六一”時(shí)去了。最后的“六一”我一定要把它過(guò)好,并且要過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)的,可是去哪個(gè)地方好呢?對(duì)了,去逛街不更有趣嗎?那就逛街得了。這個(gè)計(jì)劃我一定在“六一”實(shí)現(xiàn)。
如今,我已經(jīng)快成為青年了,與少年時(shí)代就此告別,由小孩轉(zhuǎn)眼間長(zhǎng)成了大人,可是我真想回到少年時(shí)代,可是時(shí)間是不會(huì)改變的,歷史也是不會(huì)改變的,昨天已經(jīng)成為昨天,不可能再改變成明天或者后天了。
想到如此匆匆的歲月,我不得不珍惜時(shí)間,把握好每一天了。因?yàn)闀r(shí)間可不等人,你從一年級(jí)入學(xué)開(kāi)始,轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了,你不可能再變回三年級(jí)或四年級(jí)的.情形了。對(duì)了,這句話我也要告訴大家,告訴每一個(gè)人,希望他們也要珍惜時(shí)間,不但他們,世界上每一個(gè)人都要珍惜時(shí)間,不要讓虛度光陰的悔恨占據(jù)心頭!
六一的作文 篇2
星期三下午,我們小學(xué)部舉辦了“歡慶六一,情系青川小朋友”的活動(dòng)。
首先是表演活動(dòng),先是101班的大合唱表演,接著是精彩的跳繩表演,最后是我們401班和501班的大合唱表演,大家都表現(xiàn)出自己最美好的一面,迎來(lái)了一陣陣熱烈的掌聲。
然后是義買(mǎi)和義賣(mài)的商貿(mào)城活動(dòng),大家都在自己的攤位上招攬生意。我是二手市場(chǎng)的一位售貨員,我們賣(mài)的是二手書(shū),本來(lái)價(jià)格是二元一本,看看沒(méi)人來(lái)買(mǎi),只能降價(jià)到一元一本了,這次終于有一個(gè)一年級(jí)的小朋友過(guò)來(lái)買(mǎi)了,然后就沒(méi)人來(lái)買(mǎi)了,我都焦急得很。突然,從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一個(gè)聲音:“大優(yōu)惠,一元一本,買(mǎi)五送一,快來(lái)買(mǎi)!”我和另外幾個(gè)賣(mài)書(shū)的同學(xué)商量了這件事,大家都同意也用這種吸引顧客的方法。我們就一起喊:“走過(guò)路過(guò),可千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò),一元一本,買(mǎi)三送一,買(mǎi)四送二,買(mǎi)六送三,買(mǎi)八送五,買(mǎi)十送七!”聽(tīng)到這個(gè)吆喝聲,有四個(gè)小朋友不約而同地來(lái)到我們的.攤位前,可只有三個(gè)小朋友買(mǎi)了書(shū),但我們心里別提多高興了。過(guò)了一會(huì)兒,又來(lái)了一個(gè)小朋友,他也買(mǎi)了一本。又過(guò)了幾分鐘,收攤時(shí)間到了,我們把書(shū)收了起來(lái),抬回了教室。雖然這次只買(mǎi)了六本書(shū),但是我們已經(jīng)盡力了。同時(shí),我們也去別的地方買(mǎi)了一些二手物品和食品。通過(guò)這次商貿(mào)城活動(dòng),表達(dá)了我們杭州小朋友對(duì)青川小朋友的一種關(guān)愛(ài),所以大家干得特別起勁。
雖然這個(gè)六一節(jié)過(guò)得和以前都不一樣,,但是大家都非?鞓(lè)開(kāi)心。每位同學(xué)都滿載而歸,還把自己賣(mài)了的錢(qián)全部捐給了青川小朋友,真是兩全其美!這樣就也能讓青川小朋友過(guò)一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的六一兒童節(jié)!
六一的作文 篇3
今年的“六一”兒童節(jié),是個(gè)難忘的節(jié)日。
早晨,我們懷著喜悅的心情高高興興地來(lái)到學(xué)校。校園里喜氣洋洋,到處飄揚(yáng)著五彩繽紛的彩旗,教學(xué)大樓的上面高高地掛著“慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)”的標(biāo)語(yǔ)。同學(xué)們快樂(lè)地聚集在一起,非常熱鬧,到處是一片歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。
來(lái)到教室,只見(jiàn)老師早就忙著給同學(xué)們化妝了,大家嘰嘰喳喳的,非常興奮,相互交流著化裝后的美麗。
過(guò)了一會(huì)兒,老師帶著同學(xué)們?nèi)ンw藝館參加六一慶;顒(dòng)。我們班表演的`是集體舞《找朋友》,我和其他幾個(gè)同學(xué)隨著音樂(lè)拍打節(jié)奏,我們把手都拍紅了,還一個(gè)勁兒地拍打著,耳邊不時(shí)傳來(lái)熱烈的掌聲。
下午,我們還參加了趣味活動(dòng)比賽,我們班得到了許多獎(jiǎng)狀。老師還告訴我們:我們班獲得了“良好班集體稱號(hào)”。同學(xué)們高興得跳了起來(lái)。今年的“六一”兒童節(jié),真是令人難忘!
六一的作文 篇4
清早,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。我的心情也像是飛上云端的小鳥(niǎo),滿懷喜悅。為什么我這么開(kāi)心呢?因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日“六一兒童節(jié)”呀!為了迎接“六一”,我們班的老師和同學(xué)都精心編排了精彩的節(jié)目,準(zhǔn)備在這一天一展風(fēng)采。
當(dāng)天一大早,大家準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校,一個(gè)個(gè)都身著節(jié)日盛裝,臉上洋溢著節(jié)日的喜悅。上午八點(diǎn),節(jié)日匯演正式開(kāi)始,幾位主持人得體的穿著,有磁性的聲音拉開(kāi)了匯演的序幕——一年級(jí)小朋友表演的舞蹈《花兒向太陽(yáng)》,他們的手腕上戴著美麗的蝴蝶和漂亮的向日葵很是逼真,仿佛一個(gè)個(gè)的小精靈在舞動(dòng)。學(xué)校舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《京腔京韻》,把京劇的傳統(tǒng)文化帶給了現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)人,這些表演的小朋友頭上戴的鳳冠,身上穿的戲袍,再加上精心畫(huà)的`臉譜,簡(jiǎn)直像從電視里走出來(lái)的一樣。街舞的表演給我留下了比較深刻的印象,我總感覺(jué)他們的衣服穿反了一樣,有一種很不舒服的感覺(jué),但是他們的表演非?犰,是我非常喜歡的舞蹈。舞蹈《青花瓷》的表演非常優(yōu)美,尤其是背景音樂(lè),是周杰倫唱的,也是我喜歡的歌手之一。但令我印象最深刻的當(dāng)然是我們班表演的節(jié)目《蟈蟈和蛐蛐說(shuō)大話》,一開(kāi)始是蟈蟈和蛐蛐在互相炫耀自己的本領(lǐng),接下來(lái)卻都被一只大公雞給吃掉了,最后公雞帶領(lǐng)一群小黃雞,跳了《小雞小雞》的舞蹈,那真是引人哈哈大笑,因?yàn)閯?dòng)作太搞笑了。最后以《金色的童年》作為收?qǐng),匯演取得了圓滿成功。
第二節(jié)課時(shí),老師又給了我們一個(gè)大驚喜,又舉行了別具特色的班級(jí)聯(lián)歡會(huì),給沒(méi)能上臺(tái)的同學(xué)一個(gè)在班里表演了自己的節(jié)目的機(jī)會(huì)。今年“六一”的主題“花開(kāi)向陽(yáng),逐夢(mèng)未來(lái)”,寓意是希望我們要天天有一個(gè)全新的自己,向著夢(mèng)想前行!
六一的作文 篇5
六月一日,學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的慶;顒(dòng)。每個(gè)同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校,然后以班級(jí)為單位,進(jìn)行舊東西的買(mǎi)賣(mài)。校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始后,我們就興致勃勃地開(kāi)始了“跳蚤市場(chǎng)”的'活動(dòng)。
我們搬來(lái)桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著“顧客”的到來(lái),期待我們的東西早點(diǎn)賣(mài)完。五分鐘以后,我攤位的第一位客人來(lái)了,他徑直選了個(gè)魔尺熟練地玩了起來(lái),看樣子是個(gè)魔尺高手。只見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺,看了許久,他好像動(dòng)心了,一只手在口袋里不停地摸著什么東西,又過(guò)了大約三十秒,他終于開(kāi)口了:“同學(xué),這個(gè)魔尺多少錢(qián)?”
“一點(diǎn)也不貴,兩根合在一起,剛好是十元錢(qián)!蔽椅⑿χ鴮(duì)他說(shuō),“怎么樣,便宜吧!”
“九元可以嗎?我就九元了!彼鼻械卣f(shuō)。
我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應(yīng),“好吧好吧,不過(guò)你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過(guò)了買(mǎi)我的東西哦!”
他連連點(diǎn)頭,付完錢(qián),高興地走了。賣(mài)出了第一件商品,我心里美滋滋的。因?yàn)槲規(guī)桶嗌蠏炅司旁噘M(fèi)。
可是好景不長(zhǎng),半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我居然只賣(mài)出了魔尺。這是怎么了?我心里嘀咕著。于是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過(guò)去,就聽(tīng)見(jiàn)了很大的吆喝叫賣(mài)聲。我恍然大悟,原來(lái)我們?nèi)鄙俚氖菑V告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來(lái)。這招果然有效,不到一小時(shí),我們的桌子上就只剩下一本小人書(shū)了。望著幾乎空掉的桌子,我們會(huì)心地笑了。
這次活動(dòng)真刺激。不但讓我們開(kāi)心地玩了一天,還讓我們獲得了經(jīng)營(yíng)的經(jīng)驗(yàn),真是一舉兩得。
友好小學(xué)三年級(jí)王浩 指導(dǎo)教師:柳海琴
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