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      2. 快樂六一作文

        時(shí)間:2024-02-15 15:27:50 兒童節(jié) 我要投稿
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        快樂六一作文[集錦4篇]

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的快樂六一作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        快樂六一作文[集錦4篇]

        快樂六一作文 篇1

          “哈哈!”“哇!真牛!”咦,這是怎么回事?這不是上課時(shí)間,。坎賵(chǎng)上怎么還這么熱鬧呢?哈哈!告訴你們吧,今天我們要看慶!傲弧被顒(dòng)的社團(tuán)展示表演,而我不只是觀眾,也是這個(gè)大舞臺(tái)上一名演員呢!

          雖然“六一”兒童節(jié)還沒有到,但學(xué)校為了使我們度過一個(gè)快樂而有意義的“六一”節(jié),給我們提前慶祝了。

          今天一大早,我就懷著激動(dòng)地心情提早起床了,吃過早飯?jiān)缭绲膩淼搅藢W(xué)校,換好要演出的服裝坐下來準(zhǔn)備化妝,大約過了一個(gè)多小時(shí),同學(xué)們都化妝完畢了,在教室里拿了一張椅子,等在了舞臺(tái)的北面,每個(gè)年級(jí)每個(gè)班的同學(xué)拿個(gè)凳子排著隊(duì)伍,井然有序地來到舞臺(tái)前的大操場(chǎng),按照老師要求的順序做了下來,準(zhǔn)備欣賞我們的表演的節(jié)目。

          上午9點(diǎn)15分,活動(dòng)就開始了,小演員們一個(gè)個(gè)都神氣十足,幾乎每一個(gè)節(jié)目都會(huì)有一陣陣?yán)坐Q般的掌聲,前面五個(gè)節(jié)目表演完,我們是排在第六個(gè)出場(chǎng)的,終于輪到我們神采飛揚(yáng)的'跳繩社團(tuán),我的心情真是又激動(dòng)又緊張,我相信大部分人都是這種心情吧!我努力地想使自己的心平靜下來,可我的心里好像有一只小鹿一樣在突突的跳個(gè)不停!我覺得我整個(gè)人都在發(fā)抖,這時(shí),我看見我們班的李乘舟在向我做了一個(gè)加油的手勢(shì),我沖他點(diǎn)了點(diǎn)頭,有了同學(xué)們的鼓勵(lì),我的心也不再像剛才那么緊張了,又再次充滿自信,心里暗暗地給自己打氣:不要緊張,緊張就會(huì)失誤,相信自己能行的就和平時(shí)彩排的時(shí)候一樣跳就可以了。這時(shí),音樂開始播放了,我聽著音樂,隨著音樂一起跳動(dòng),整個(gè)人都放松下來,只覺得有一股很輕松地感覺,什么激動(dòng)緊張的心情糟就灰飛煙滅了,該輪到我和江錦芳了,到舞臺(tái)中間表演花跳的動(dòng)作了,我們兩一起跳著許多高難度的動(dòng)作,一百八十度轉(zhuǎn),車輪跳,大風(fēng)車等。我們配合得非常默契,等到了最后一個(gè)釣魚的動(dòng)作,我一不小心失誤了,但還好不影響局面,真是虛驚一場(chǎng),真是心都拎到嗓子眼了,整個(gè)團(tuán)隊(duì)略有瑕疵地表演完成了整套動(dòng)作!這時(shí)臺(tái)下的同學(xué)們用熱烈的掌聲肯定了我們的表演,我們下場(chǎng)后很多認(rèn)識(shí)我的同學(xué)媽媽都說我跳得很好,我像她們表示謝意。我想真如古人云:“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)上十年功啊!”付出的辛勞終于有了回報(bào)。后面我和同學(xué)們看了另外幾個(gè)社團(tuán)的表演,表演的都非常精彩,就這樣“六一”兒童節(jié)地活動(dòng)在同學(xué)們歡樂聲中結(jié)束了.

          我喜歡神采飛揚(yáng)社團(tuán),更喜歡那充滿歡笑聲的“六一”兒童節(jié)!

        快樂六一作文 篇2

          “六一”兒童節(jié),我們學(xué)校特別舉行了一次豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。游園活動(dòng)的游戲項(xiàng)目有:夾彈珠、吹蠟燭、貼鼻子、擲筷子、丟兵乓球。我最喜歡的項(xiàng)目要數(shù) “貼鼻子”游戲了,這個(gè)游戲的規(guī)則是:在黑板上畫一個(gè)臉,參與者蒙上眼睛,然后把“鼻子”貼在臉上,看誰貼的最準(zhǔn)。

          第一個(gè)到黑板上貼鼻子的'同學(xué),他一上來就把“鼻子”左貼一下,右貼一下,好不容易貼到了正確的位置,他卻又移開了。最后,他把“鼻子”貼到了“人”的頭上,同學(xué)們都笑了起來,他摘下紅領(lǐng)巾,一看自己的“杰作”,也不好意思地笑了起來。

          輪到我了,開始我一直在黑板上聞來聞去,還聞了聞粉筆,活像一只小狗,到最后終于貼準(zhǔn)了。我又排了一輪,第二次,我一上黑板就把“鼻子”方方正正地貼了上去,真是干凈利落,同學(xué)們也拍手叫好。還有的同學(xué)贊揚(yáng)道:“太棒了!好厲害!真厲害!”

          這次游園活動(dòng)真是有趣!

        快樂六一作文 篇3

          我們翹首以盼的六一節(jié)終于來了,我們每個(gè)人都興奮不已。

          一大早,教室就被布置得漂亮而整潔,五顏六色的氣球營造出歡樂氣氛,我們把一切都搞得井井有條,只等活動(dòng)開始了。

          “叮鈴鈴……叮鈴鈴”演出開始了!第一個(gè)節(jié)目是優(yōu)美的拉丁舞,舞者們神采奕奕,邁著矯健的步伐,合著音樂的節(jié)拍,為我們帶來了一支精彩的舞蹈。接著是最吸引我的雜技表演,小丑搞怪的樣子總讓人忍俊不禁,精彩的.空中飛人又讓人拍案叫絕,但“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,我們?cè)谛蕾p精彩表演的同時(shí),也要為他們臺(tái)下的堅(jiān)持與付出點(diǎn)贊!

          接下來就是我要表演的小品“吃面條”了,還沒上場(chǎng),我的心就跳得飛快,緊張得手心都在冒汗,一想到要面對(duì)臺(tái)下黑壓壓的一片觀眾,壓力就像高山的滾石,越來越大,還好有同學(xué)們一直在旁邊鼓勵(lì)和安慰,我深呼吸了幾下,心跳才慢慢正常,走上臺(tái)去,還是有些緊張,但臺(tái)下的觀眾也一直在為我們鼓掌,漸漸的我就不緊張了,表演完滿的完成,一下臺(tái)我就高興得大聲的叫了出來:“我成功了!我成功了!太棒了!”

          這個(gè)六一我過得很精彩,自己表演了節(jié)目,也看了精彩的節(jié)目,真的很開心,同時(shí),我還懂了兩個(gè)道理:一是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,任何時(shí)候我們都要尊重別人的付出;二是無論做什么事都要對(duì)自己有信心,努力就會(huì)有收獲。這個(gè)六一真的很棒!

        快樂六一作文 篇4

          六月一日,學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的慶祝活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校,然后以班級(jí)為單位,進(jìn)行舊東西的買賣。校長宣布活動(dòng)開始后,我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。

          我們搬來桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著“顧客”的到來,期待我們的東西早點(diǎn)賣完。五分鐘以后,我攤位的第一位客人來了,他徑直選了個(gè)魔尺熟練地玩了起來,看樣子是個(gè)魔尺高手。只見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺,看了許久,他好像動(dòng)心了,一只手在口袋里不停地摸著什么東西,又過了大約三十秒,他終于開口了:“同學(xué),這個(gè)魔尺多少錢?”

          “一點(diǎn)也不貴,兩根合在一起,剛好是十元錢!蔽椅⑿χ鴮(duì)他說,“怎么樣,便宜吧!”

          “九元可以嗎?我就九元了!彼鼻械卣f。

          我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應(yīng),“好吧好吧,不過你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過了買我的東西哦!”

          他連連點(diǎn)頭,付完錢,高興地走了。賣出了第一件商品,我心里美滋滋的。因?yàn)槲規(guī)桶嗌蠏炅司旁噘M(fèi)。

          可是好景不長,半個(gè)小時(shí)過去了,我居然只賣出了魔尺。這是怎么了?我心里嘀咕著。于是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去,就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟,原來我們?nèi)鄙俚腵是廣告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來。這招果然有效,不到一小時(shí),我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望著幾乎空掉的桌子,我們會(huì)心地笑了。

          這次活動(dòng)真刺激。不但讓我們開心地玩了一天,還讓我們獲得了經(jīng)營的經(jīng)驗(yàn),真是一舉兩得。

          友好小學(xué)三年級(jí)王浩 指導(dǎo)教師:柳海琴

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