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      2. 慶六一的作文

        時(shí)間:2023-12-27 18:39:11 兒童節(jié) 我要投稿

        [優(yōu)秀]慶六一的作文4篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的慶六一的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        [優(yōu)秀]慶六一的作文4篇

        慶六一的作文 篇1

          六一節(jié)我們學(xué)校舉行了賣書活動(dòng),有些什么有趣的事呢?讓我給你講一講吧。

          我們四年級(jí)每班都有三張桌子放書,我?guī)У臅头帕艘粡堊雷,你想這放得下嗎?有的同學(xué)把書的放在了地上。

          活動(dòng)一開始,我們就向所有老師介紹自己的書,讓老師們都很喜歡,可就是不好買誰(shuí)的好,后來(lái)我的一本幽默小笑話被一位老師看中了,問(wèn)我多少元,我說(shuō)3元,她說(shuō)“2元吧。”我說(shuō)“好吧!本瓦@樣我的第一筆生意成交了。

          接下來(lái)又有一位老師看見了我的`《意林》我一看那位老師就知道她看中了我的《意林》,她一問(wèn)“這本書多少元?”我說(shuō)“就15元吧!蹦俏焕蠋熣f(shuō)“太貴了,這還就是一本舊書!蔽一卮鹫f(shuō)“我這本書原價(jià)38元啊,那老師你想要多少元?”我問(wèn)道。老師說(shuō)“7元吧”我的心震了一下,我從來(lái)沒(méi)有聽到過(guò)這么低價(jià),我猶豫了一會(huì)兒,最后咬咬牙答應(yīng)了。

          后來(lái),又有一位老師想買一本《龍珠》給她的兒子看,她一問(wèn)多少元?我說(shuō)“3元,”那個(gè)老師說(shuō)“1。5元吧!蔽要q豫了一會(huì)兒,那個(gè)老師對(duì)我“小老板小老板地叫著,叫得我全身都酥了!蔽易詈笸督盗。

          這次賣書讓我懂了怎么討價(jià)還價(jià),讓我感受到了做生意的感覺(jué)就是那么的爽。

        慶六一的作文 篇2

          今天是什么日子,六一兒童節(jié),專屬于我們兒童的節(jié)日!

          上午,學(xué)校舉行了一場(chǎng)豐富多彩的活動(dòng),全校師生都拿著椅子在操場(chǎng)上整齊的坐好。主持人走上來(lái)說(shuō):“今天是我們的節(jié)日,就讓我們盡情歡樂(lè)吧!”操場(chǎng)上爆出一片歡呼。臺(tái)上開始表演了,小品使我們開懷大笑;舞蹈使我們遐想無(wú)限;籃球操表演,讓我們見識(shí)了他們強(qiáng)健的體魄;英語(yǔ)課本劇把大家都給逗樂(lè)了;優(yōu)美的歌曲讓我們都陶醉其中……,不時(shí)的從臺(tái)下爆出一陣陣笑聲和掌聲。同學(xué)們的表演真是精彩!

          節(jié)目剛剛表演完,我就拿著“感恩卡”進(jìn)了微格教室,進(jìn)行“情暖六一?愛(ài)心認(rèn)領(lǐng)”活動(dòng)。這是紅十字會(huì)為了實(shí)現(xiàn)孩子們的夢(mèng)想而舉辦的。孩子們的`夢(mèng)想各種各樣,那么禮物也各種各樣:書櫥,自行車,照相機(jī),書,書包,甚至還有點(diǎn)讀機(jī)……,那么為了感謝紅十字會(huì)的幫助,我們每個(gè)人自己做了一個(gè)感恩賀卡表示感謝,謝謝紅十字會(huì)的幫助,也謝謝學(xué)校給了我們這次機(jī)會(huì),同學(xué)們都領(lǐng)到了自己心愛(ài)的東西,一個(gè)個(gè)非常高興。我們會(huì)好好學(xué)習(xí),以此作為回報(bào)。

          下午,我們班級(jí)舉行了“游藝園”活動(dòng),老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張“游藝園”券,每到一個(gè)班級(jí),都可以參加一次趣味活動(dòng),不管是通過(guò)還是沒(méi)通過(guò),都有獎(jiǎng)品,(1)班是滾壘球;(2)班是在酒瓶里投筷子;(3)班是拿個(gè)乒乓球拍,乒乓球放在上面,繞桌子走一圈;(4)班是兩個(gè)人,夾個(gè)籃球,過(guò)去就可以了;(5)班是巧算。同學(xué)們真是玩的不亦樂(lè)乎。

          今天的六一真是開心快樂(lè)開心,禮物、零食、趣味的活動(dòng)。開心快樂(lè)的六一,開心的六一!

        慶六一的作文 篇3

          六一”是世界各國(guó)的兒童節(jié)日,每位父母都回送子女一份禮物,但在農(nóng)村的兒童卻無(wú)法知道“六一兒童節(jié)”的意義,他們唯一的愿望就是希望他們的在外地工作多年的父母呢不過(guò)回來(lái)看望自己的家人,一起出去走走,雖然那些地方不是很美,但已經(jīng)滿足了。

          在農(nóng)村大部分的學(xué)校多放了一天假,而他們卻不能出去玩,只能在家里照顧家人,做家務(wù),但他們毫無(wú)怨言,只希望父母能回來(lái)看望他們。

          今年的“六一兒童節(jié)”到了,父母為我們策劃了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,但我們因看了新聞上的農(nóng)村兒童拒絕了父母的`好意。去年的這一天,父母會(huì)陪同我們?nèi)チ镎姹ビ螛?lè)園,逛街,送禮物給我們……而今年的這天我們一天呆在家里寫作業(yè),盡管我們沒(méi)出去玩,但是我們也不會(huì)過(guò)得很難過(guò),很悶,因?yàn)檫有比我們更艱辛的兒童,他們只能靠做家務(wù),思念親人,照顧家人來(lái)度過(guò)他們不知道蘊(yùn)含著意義的這一天。

          今年的“六一”雖然很平淡,但過(guò)得很難忘!

          在以后的每一天,我會(huì)已感恩的心,努力的心去奮斗每一天。

        慶六一的作文 篇4

          六一兒童節(jié)快到了,老師排練了要表演的`節(jié)目,老師在網(wǎng)上找了一些舞蹈要我們挑一個(gè)練習(xí),我們女生找了很長(zhǎng)時(shí)間終于找到了。

          名字叫《三字經(jīng)》,可以說(shuō)我們練習(xí)了已經(jīng)練了,一個(gè)多星期,我們女生都會(huì)跳了,可是到了兒童節(jié)的時(shí)候,我們都很緊張。

          校長(zhǎng)還說(shuō)這次兒童節(jié),哪個(gè)班得了一二三名,就有獎(jiǎng)勵(lì),我們班不光表演了跳舞還有打連響。那時(shí)來(lái)了好多家長(zhǎng),我們班不光跳舞得了第一,打連響還得了第二,呵呵!

          校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)了我們一人一個(gè)筆和本子,老師還獎(jiǎng)勵(lì)了我們輔導(dǎo)書,我們都高興壞了。

          呵呵!爸媽還夸我,我女兒真棒。

          東門路六年級(jí):低調(diào)的孩子

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