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      2. 六一的作文

        時間:2024-01-10 18:03:25 兒童節(jié) 我要投稿

        六一的作文5篇(熱)

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的六一的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        六一的作文5篇(熱)

        六一的作文 篇1

          兒童?這個再熟悉不過卻越發(fā)陌生的名詞,我很慶幸自己抓住了幸福和快樂的末梢,一定要好好紀念一下即將從手中掙脫的童年。

          這一天的我們顯得異常幼稚,盡管自旭日東升就對自己默念了千百遍“兒童節(jié)快樂!”,但還是幸福并自感多多益善的與朋友們互道祝愿。

          小學(xué)數(shù)年的兒童節(jié)都在老師的指導(dǎo)下井然有序的進行,卻又難免拘謹,這回一定要別開生面。

          這哪里是兒童節(jié),分明是狂歡節(jié),教室成了我們天然的舞臺,許多兒童執(zhí)粉筆在黑板上涂鴉,線條像蚯蚓歪歪斜斜的爬,畫技退化的不如幼兒園時候的水平。還有幾個兒童肆無忌彈的在講桌前擺起了pose,把沾滿粉筆的手到處印掌紋,一向嚴肅的老班受到了節(jié)日氣氛的感染,抿著嘴笑,估計也在回味兒時最愛的棒棒糖的滋味。“怦”門被揣開了,幾個“匪徒”大聲嚷著“不許動”一面瘋狂的.用水槍掃射,“嘩啦啦”,粉筆灰隨著水沫飛揚,爽然的笑聲飛上的天,漫天的彩帶編織出了一個繽紛而美麗的世界。

          童年,魂牽夢繞的童年,永不膩的甜。它在彼岸,我卻越行越遠,多希望能再見。

        六一的作文 篇2

          這周四是一年一度的兒童節(jié)。我想,應(yīng)該全世界的'小朋友都非常高興吧?可是,事與愿違,老天卻起了雨。是不是老天在捉弄我們小朋友呢?下午大約四點鐘左右,天才慢慢亮起來了,滿天的烏云漸漸散開,太陽露出來了,把無限的光輝灑向大地。我在窗口望著晚霞,晚霞好象身上披著一件金光閃閃的大衣,我看得都入迷了。

          六一兒童節(jié)我也不得安寧,媽媽把我堆到家庭作業(yè)中,我覺得苦死了。還好,爸爸決定晚上帶我去德克士,我高興地手舞足蹈。

          六一兒童節(jié)真沒勁,跟平常日子一樣。再過13天就是我的生日了,會不會跟六一節(jié)一樣無趣呢?

          [補記:爸爸說這篇日記里有一個字用得特別好,讓媽媽找找,呵呵,那個“堆”字,媽媽第一眼就看上啦。]

        六一的作文 篇3

          今天是星期六,爸爸媽媽準備帶我去爬山。因為爸爸學(xué)校的高三學(xué)生要到白家潭去搞野餐,所以爸爸就改變了主意,于是我們?nèi)揖秃蛯W(xué)生們一起去搞野餐。

          到了目的地——白家潭,在那里,河水清可見底,空氣清新甜潤,兩岸的油菜花香不斷地刺激著人們的鼻子。

          在那里所有的人都活動開了:我們小孩子一邊吃零食一邊嬉鬧;大人們圍了幾圈打撲克牌;班主任老師指揮著學(xué)生們分小組忙開,有的撿柴、有的砌灶、有的洗菜。

          我?guī)Я藥妆緯,在他們忙的時候,我就坐在石子上看書。過了一會兒,我到學(xué)生們忙的地方去看他們,哇!真不愧是高三的大哥哥大姐姐!他們的.飯菜真有特色:有煮干飯的、有煮稀飯的、還有煮竹筒飯的;菜就更豐富了,有魚、雞蛋、豬肉、牛肉、各種蔬菜、還有野豬肉。

          吃飯的時候,爸爸給我夾了許多菜,“哇!真好吃!”

          “女兒,不要只覺得別人做的好吃,以后你長大了,也要慢慢學(xué)著做家務(wù)!卑职终f道。

          “好”我高興地回答道,因為我知道,做一個有作為的人必需要有各種生活的基本技能。

          今天真是一個快樂的星期六呀!

        六一的作文 篇4

          一年一度的六一兒童節(jié)又到了。

          整個學(xué)校比往常熱鬧了許多。老師們也比往常更加忙碌了,一會兒訂蛋糕,一會兒讓同學(xué)們安靜,一會兒又準備禮物。

          我們的教室最熱鬧,像炸開了鍋。等同學(xué)全部都到齊了,老師開始分禮物、分蛋糕等等,節(jié)目豐富多彩。老師說:今天是六一兒童節(jié),所以,學(xué)校中午就要放學(xué)了。還有,今天不留作業(yè)。同學(xué)們頓時歡呼雀躍,我也在其中。

          到了中午,剛一放學(xué),我就馬不停蹄的奔回家,興奮地告訴媽媽:今天不留作業(yè),太好了!媽媽也為我高興,我們決定等爸爸回來就一起出去玩。我盼啊盼啊,終于等到爸爸回家開車帶我們出去玩了。

          在車上,我們左思右想最后決定要去外婆家。來到外婆家已經(jīng)是下午五點了。我在外面玩起了老師發(fā)的泡泡。這是一個帶煙的泡泡,可神奇了。剛開始我還不會吹,后來得到爸爸的提醒,我漸漸學(xué)會了吹泡泡的技巧。當泡泡吹出來的`時候,煙霧在泡泡里面翻滾著,就像一群調(diào)皮的小孩在里面翻跟頭。一個個像珍珠一樣的泡泡,在天空中輕輕的飄著,隔壁鄰居的小妹妹小弟弟看到了都很好奇,所以都跟著我。其中還有一個臉黑不溜秋的小弟弟,老是想把我吹出來的泡泡戳破。大家都在你追我趕的追著泡泡,可好玩了!

          當我玩得正起勁的時候夜幕漸漸降臨了,孩子們都依依不舍地回家了,我也無奈地被外婆拽回了家,心里很不情愿。

          一到家,看見餐桌上擺著各種各樣的美食?吹梦抑绷骺谒,于是就敞開肚皮,大吃特吃了一頓。

          今天可真是快樂的一天!

        六一的作文 篇5

          今天是6月1日,也是兒童節(jié),兒童節(jié)是大家期盼已久的節(jié)日,也是兒童自己的節(jié)日。

          今天我懷著無比興奮的心情。來到學(xué)校,等待老師的安排,不一會兒。老師來到教室說,同學(xué)們,大家都去操場找自己的座位。等待演出吧,我們奔出教室跑到操場等待今天的演出。演出開始了,第一個節(jié)目和《花兒向上》。一群小朋友穿著紅裙子和黃裙子上臺表演節(jié)目,他們的舞姿多姿多彩,像一群輕快靈活的.小蜜蜂,我等啊等啊,終于等到了我們班的節(jié)目,《蟈蟈兒和蛐蛐說大話》節(jié)目開始了,我們班的同學(xué)在臺上表演的。節(jié)目又滑稽又搞笑,弄得全場哈哈大笑,后面,我們班的同學(xué)在節(jié)目后跳舞,《小雞,小雞》,一群穿著小雞服裝的同學(xué)上臺跳舞,動作輕快靈活,舞蹈完畢之后,小雞們把吹牛皮的蟈蟈與蛐蛐兒,拉倒了后臺。旁白,站在臺上說,自己長這么帥,從沒吹過牛皮,不料后邊兒來了一只大公雞,追著旁白轉(zhuǎn)了十來圈才下了臺。節(jié)目完畢之后,大家把椅子搬回了教室,等待老師來上課,語文老師走進教室說,同學(xué)們,今天是六一兒童節(jié),我祝大家節(jié)日快樂,還讓一些沒有上臺表演節(jié)目的同學(xué)在班里開了一個小的聯(lián)歡會,有四名同學(xué)先上臺表演,《出山》,他們的歌聲有高有底,很有情調(diào),第二個節(jié)目大家應(yīng)該都熟悉,是我喜歡的,《生僻字》。我們幾個會唱的,在底下跟著唱,聲音十分響亮。第三個節(jié)目,也就是我和我們班比較文靜的同學(xué)是語音。節(jié)目名稱叫,《如果沒有李白》,我們兩個上臺后心砰砰直跳,不一會兒,放下心來,我們讀完后同學(xué)們掌聲不斷,我真難忘這一回的六一兒童節(jié)。

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