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實用的六一的作文精選（9篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的六一的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一的作文 篇1
我們小時候的六一節(jié)、統(tǒng)一的白襯衣藍褲子，腳下是白色的球鞋。
脖子上的紅領(lǐng)巾：“那是烈士的鮮血染紅的”，總讓我們感到無比的驕傲和自豪。
也總幻想著長大了“為社會主義事業(yè)而奮斗終生”。！
“六一節(jié)歌詠比賽”“少兒詩歌比賽”“少兒美術(shù)比賽”的活動也在六一之前大張旗鼓的鋪開了。那時候、每個孩子的臉上都洋溢著無比燦爛的笑容、心情也是激動不已——那時候的獎品簡單，筆記本、鋼筆或者一張獎狀······
我卻高興不起來，一是因為我學習不好又沒特長，登不了臺參加表演。二是我沒有白球鞋，不耐臟，奶奶的手動不得涼水，自己一個小孩子又不會洗。襯衣是奶奶做的，藍色的褲子是爸爸的工作褲改的，然后再染色。那時候商場里面有為染衣服而銷售各色顏料的柜臺。三是我沒家長參與觀摩。
唯一的一次、我離異后的媽媽到學校來看我，我那時我上小學二年級。她當著我和全班同學的面告訴老師“老師，我和他爸離婚了、照顧不了我娃，要是他有啥不好的你多體諒一下？”
我聽到這些話忍不住開始抽搐起來了，眼淚也不由自主的往下流�！澳銥樯兑f這話呀？沒人知道我父母離婚，我不想讓別的同學知道我沒媽····”
回到家我把這事情告訴了奶奶：我再也不想見到她了，我一聽到對別人講、她和我爸離婚我覺得很丟人呀。
我奶奶也很生氣、但也沒辦法，只能坐在椅子上摟著我：“孩兒、別管她說啥，你就抱定一點：好好學習，將來有出息了看得起你的人多的是。父母離婚和你沒關(guān)系，你懂了嗎？”
“我知道——我將來有出息了才不認她呢，讓我在老師同學面前抬不頭！”
“不許這么想、她也不容易，不會說話你要原諒她。你原諒她說明你比她懂事、不要學她不好的，讓人笑話。慢慢長大了、懂事了、認識的人多了，你就明白了——人的個子有高低、錢有多少、心眼有大小，你懂得原諒別人、別人也會原諒你。再者說了、她畢竟是你親娘，無論咋樣她也希望你在學校不被人欺負、是不是這么個理兒？”
我似懂非懂的點點頭！
······
到了六一那天、市區(qū)里的公園對學生全部免費，平時都收門票的記得好像是小孩是二分錢、大人是五分錢。都是小點的公園沒多少小孩子的娛樂設(shè)施，電馬居多。也是收錢的、小孩收一毛錢、大人兩毛（大概是這個價錢）
我坐過兩三次，和大姑姑一家去的。玩完后去了公園里的食堂吃了小籠包子。之所以我的記得這么清楚、那是在這之前沒有家人帶著去過公園、沒在外面的.食堂吃過飯。那時候物價雖然便宜，但是大人的工資也不高、一般家庭哪舍得出去帶著小孩玩？
照相對于那時候的人來說更是奢侈的享受！
我小姑夫喜歡照相，總是在逢年過節(jié)的時候從單位借部照相機回來給大家照相，還不敢多照、膠卷也很貴！我最喜歡看著小姑父脖子上掛個相機、認真的對著鏡頭指揮著大家給我們攝影，像個照相師傅····其實他是教授！
雖然照片都是黑白的、看得大家也樂呵呵的，日子雖然清淡、但也其樂融融。
等到小我七歲的表弟上學了、校服開始流行了！
現(xiàn)在、連手機都能照相了。
可人心、卻越來越疏遠了。
六一的作文 篇2
你知道嗎？感恩是一個非常重要的品質(zhì)，父親送我的一支筆，讓我知道了感恩的重要性。從這件事中我深深地體會到了感恩這個品質(zhì)它真的`很重要，如果沒有它，我們將成為“白眼狼”。讓感恩這個品質(zhì)與我們相伴一生，成為最好的朋友吧。
5月31日晚上，我收到了一件快遞。爸爸叫我打開來看，說是我的六一禮物。我打開一看，一支代表著現(xiàn)代科技產(chǎn)物的筆——預(yù)防近視筆。我拿出說明書，從頭到尾地看了一遍后，才知道了作用，這支筆配有360°電子眼與紅外線激光。我把電子裝上，把筆芯裝上后，便懷著好奇心去寫作業(yè)了。
我一只手握著筆，一只手扶著作業(yè)本，便開始寫了起來，當我頭一低下，過紅外線時，筆尖馬上往里面躲，我撲了個空，把字寫錯了，只好抬起頭來，待筆尖重新探出頭來時繼續(xù)開始寫作業(yè)。
寫了半小時后，空調(diào)停了，我也有些煩躁了，便開始抱怨這支筆。我叫來母親，對母親說：“媽，這支筆好煩，我不想用了�！蹦赣H不緊不慢地說：“兒子，這是爸爸花了100元在網(wǎng)上買的，很貴。”我聽后，想了想，決定不浪費父親的心血，老師長教我們要感恩，我就咬緊牙關(guān)，調(diào)整好姿勢，繼續(xù)開始寫。
空天又開始制冷了，我也逐漸冷靜了下來。每當筆尖收回時，我便會立刻調(diào)整自己的坐姿。慢慢地，隨著時間的推移，我開始熟悉了這支筆，開始加快速度，當筆尖再一次縮回去時，我把坐姿調(diào)整好了，卻沒見筆尖再出來，我開始檢查自己，我再把自己全身掃視了一遍后，終于找到了問題——抓筆。我改正后，筆尖又出來了，我便繼續(xù)寫了……
感恩是個好品質(zhì)，但愿它如明月一般，在最黑暗的時候照亮我們前進的路。
六一的作文 篇3
陽光踏入校園，犯著春困的風兒在角落徘徊，也想?yún)⒓游覀冋谂e行的“六一跳蚤市場義賣活動”呢！
校園中，人聲鼎沸，叫賣聲，討價聲，拍掌聲交集著，一浪高過一浪，真是熱火朝天。
我飛速趕往咱們班的店鋪。陰涼的紫藤架下，我放下背包，拿出商品，擺放好，一個吆喝聲又融入了人群中，不一會兒，我們的店鋪就擠得水泄不通。顧客一撥接一波撥，我們忙雖忙，但心中不禁樂開了花。顧客目不暇接地盯著每一樣商品，問道：“這個幾塊？那個幾塊�！薄斑@個8塊5�！蔽也换挪幻Φ鼗卮鹬�。他立刻回答道：“便宜！點7塊�！薄昂冒�，7塊就7塊！”我無奈地說著。這樣，一單賬單就完成了，“叮鈴鈴”硬幣的聲音在我耳中如溪水般清脆。就這樣，我的老板之旅也即將結(jié)束。
我拿起錢包，轉(zhuǎn)悠著。黑筆、書、美食……琳瑯滿目的商品在我眼前晃動，海報、標語也是多姿多彩，樣樣都是物美價廉。瞧！那美味的.麥餅賣完了；看！那可口的果汁也空瓶了。放眼望去，密密麻麻的人群流動著，沒有地兒可以鉆進去。我渴望我是一只小老鼠，可以在這熙攘的跳蚤市場上隨意穿梭。
不一會兒，我也滿載而歸。
擠進教室，我數(shù)著大家上交的錢，那一張張零零散散的錢，竟708元哩！那708元整齊地放在講臺上，象征著福利院孩子的笑臉。
六一的作文 篇4
在六一兒童節(jié)那天，我和媽媽出去玩，回來時，在路上遇到了小雨他們，兩女四男走在一塊，居然讓我們遇到了。我趕忙和他們打招呼，小琪穿的裙子還是我媽媽做的，是媽媽送給小雨的，小雨又借給小琪穿，媽媽也看見了，指著小琪身上的裙子說：“這衣服不是我做的'嗎？剛剛我才又送了一套。”我馬上接上一句：“剛才那個胖妞原來是你�。俊鳖D時所有人都笑了，笑得直不起腰。因為，在我和媽媽出去之前剛送給了一個小胖妞妹妹一套一模一樣的。這么巧，小琪今天穿了這套出來，我和媽媽當然好奇。
與他們道別后，我和媽媽在路上還在不停聊他們。因為和爸爸約好在我家樓下的商場見面。我就在商場里面看看有沒有我愛吃的食物。突然一個人拍了我一下，我警惕地轉(zhuǎn)頭一看，原來是小潔。我們付款的時候小潔也剛好在付款。
這節(jié)日和同學們真是太有緣了。過不了多久，純真的六一兒童節(jié)就會離我們遠去，要好好珍惜現(xiàn)在�。〔灰闾Ｎ覀儸F(xiàn)在的美好童年，希望大家以后的六一更加快樂！
六一的作文 篇5
在我的心中，六一兒童節(jié)是最快樂的。今天，是5月31日星期日。一大早，我懷著高興的心情乘坐校車來到學校，心里別提有多開心了!
下午第二節(jié)課，為了慶祝六一兒童節(jié)的到來，班主任李老師叫同學們在課室里進行猜謎活動，有的同學在作準備，有的同學在玩。過了一會，課室就變得異常熱鬧了。李老師叫同學們做游戲。首先，我們的.游戲是猜字迷:“闖王失馬”打一字，我想闖王丟失了馬肯定是“門”字，如是我作了回答，回答果然是對的。我覺得很開心，很有趣。接下來同學們爭先恐后的舉手回答, 比喻: 兒女雙全是“好” 字，不是男孩是“姓” 字， 兩人手牽手，一根繩上走是“叢” 字，草木中有一人是“茶” 字……
不知不覺，時間悄悄地過去了。我們歡樂的做完了游戲，老師發(fā)了二袋好吃的零食“咪咪”蝦味條給我們。最后，李老師宣布明天六一兒童節(jié)學校放假一天，請同學注意安全，不要到人多的地方去玩，小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節(jié)爸爸媽媽帶我去玩具城買玩具，去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好啊!但是李老師對我們的關(guān)心是多么的令人感到啊!今年六一兒童節(jié)，我會聽李老師的話不會出去玩，我會給爸爸媽媽一個驚喜，主動打掃一下房間，減輕爸爸媽媽的負擔，給他們一個優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。我想：六一這天會是我最開心的一天!
六一的作文 篇6
今天是一年一度的六一兒童節(jié)，也是我們寶安外國語學校表演節(jié)目的大日子，我雖然沒有表演，但是卻有的看精彩的獨特的`節(jié)目！時間是晚上7：00到9：00 我七點半才到了那里了，節(jié)目剛剛開始，“六一”觀后感。首先是”草原上的小牧民”，我的好朋友劉金也在里面，她可是當主角哦！我看她表演時簡直看入迷了！她的舞姿輕盈時如春燕展翅，歡快時似鼓點跳動，顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。那精彩的表演像磁鐵般地把我吸引住了。當她們表演完畢，場中還是那么肅靜，幾秒鐘過去，突然響起雷鳴般的掌聲和吶喊聲，揚滿廣場。帶了照相機得人也紛紛照起相來！第二個節(jié)目是“溫暖”，這是一個戲劇表演，媽媽和爸爸因為得非典而去世了，只留下她自己一個人，她在上學的時候，同學們都諷刺她，有什么活動都不讓她參加。今天是她的生日，也沒有人跟她慶祝，突然有人開門進來了，原來是老師和同學們，老師對她說：“對不起，同學們這樣對你，以后我們一起開心的生活吧！女孩臉上露出會意的微笑，這就完了，這個表演全是用英語來說的。
夷？這是什么舞呀？怎么這么奇怪！原來是街舞，街舞可好看了，每個人都是一身黑裝呀��！再裝酷！這是我媽媽說的。
表演結(jié)束了，雖然我這里只說了三個節(jié)目，但是在我的腦海里仍然留著全部節(jié)目的影子！
六一的作文 篇7
“六一”一個代表著漸漸遠去的歲月的詞呀！它仿佛已經(jīng)離我很遠很遠，好像多年的知交，流連不忍棄我而去，雖然快要不屬于我了，卻仿佛是為了給這純真的童年留下難以磨滅的痕跡，不會再有的相聚使我無比珍惜。像送別朋友，望著它離去的背影，濕潤的眼眶卻堅強地不讓淚水往下滴……
個頭和年齡不相稱地瘋長，現(xiàn)在每當別人談到“六一”時，我的臉總會不知不覺的發(fā)紅，其實我也明白為什么，這可是買了不少次成年人的門票才次成年人的門票才領(lǐng)略到的——成熟的感覺！
20xx年的“六一”好像比往年來得更早一些，平日里埋頭苦學，每天看日歷也只是關(guān)心是周一還是周六。不經(jīng)意間，“六一”就來到了眼前，像是有個天真無邪的小精靈，把節(jié)日的信息到處傳揚，像我一般大的和比我小的孩子們立刻就感受到了，歡欣的心情像煙霧一樣在每一個孩子身上彌漫，這專門屬于我們，而又將再不屬于我們的節(jié)日，讓我歡喜讓我憂。
還是讓它更有意義吧！先放下學習，來好好計劃計劃最后一次屬于我的“六一”吧！
唔～“六一”那天，我首先必須好好的睡一個懶覺，最多，睡到10：00，要知道平時一貫勤奮的我，每天都是早上天剛蒙蒙亮就起床了，洗漱一新后，早餐、早讀，7：30一準到學校。
如果“六一”被我睡到了10：00的話，我想我那形影不離的大“胃”王一定會咕咕地發(fā)出不滿的警告。所以當然要去吃好多好吃的，一來安慰安慰我這十幾年也沒有吃飽的胃，二來是為了表現(xiàn)我非常聽話，老人們不是常常叮囑我們說：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的慌�！�
喝足吃飽以后，一定要去買東西——購物。要知道我畢竟還是太年輕呀！真正屬于我的東西不多，沒錢卻最喜歡采購，“窮”開心嘛！當然所謂的購物無非就是買一些小飾物吧！例如：發(fā)卡、掛飾、徽章。說到徽章可是我的最愛呀！你看那一枚小小的徽章上，竟有如此之多的圖片，個個都是生動活潑、栩栩如生、可愛多姿的，仿佛在一枚小徽章上能容的'下大千世界，萬種風情，多神奇呀！
“六一”的中午，應(yīng)該準備一頓大餐，我想能和同學一起度過就再好不過了。想象一下吧！幾個知心好朋友在一片野地上嬉戲娛樂，在一起吃零食吃燒烤，聊聊天也可以，只要不聊學習。好不容易撿了一個小孩子的節(jié)日，那還不按小孩子的方式自己過？忘了上課、忘了學習、也忘了寫作業(yè)，多美好呀！感謝這位我到現(xiàn)在還是不知道名字的偉人吧，是他為世界兒童安排了一個難得的節(jié)日，不過我又有點抱怨他，為什么不安排兩天或一周那樣長一點的節(jié)日呢？不過我想他大概是怕我們玩瘋了吧！
“六一”的晚餐怎么辦？從早上到中午吃了不少東西了呀，如果把大“胃”王撐成了超“胃”王，我的窈窕身材估計會變得結(jié)實和魁梧，真是這樣我會學姚明去美國打籃球吧？但是“好女不和男斗”，所以我打算晚餐就和爸爸媽媽在家，吃點家常便飯，再幫媽媽洗洗筷子刷刷碗，一來可以減減肥，二來表現(xiàn)一下孝順，畢竟快長大成熟了嘛。
晚上的夜宵一定不能再吃了，雖然看電視會看得很晚，肚子意見如果太大，我就給它喝一罐旺旺奶，保健書上可說了~睡前喝罐奶，趕走蚊子睡得香。
總而言之，六一是屬于我們的節(jié)日，屬于每一課永遠充滿童真的心！
六一的作文 篇8
快到六一了，我們學校就舉辦了美食嘉年華。是讓我們學生帶來自家的家常菜。
我?guī)淼氖钦ǖ毓�，炸得黑黑的。不過我嘗了一下，味道還是不錯的。我就讓媽媽在星期五的早晨再給我炸一遍。炸出來的顏色是金黃色的.，我又嘗了一邊，非常好吃。
到了教室，我看見有的同學帶的是牛排，有的同學帶來的是壽司，有的同學帶來的是……早上，我竟然忘掉了今天是個特別的日子 ，所以就跟平常一樣，早晨吃了早飯。
我感覺我的肚子就像在跟我說，又有好吃的嘍！
邢老師讓每個組挑出組里最特別的一道菜來班里選出班里最特別的一道菜，還讓那些同學編一句廣告語。還讓那些同學圍著班里轉(zhuǎn)了一圈，我看著一道道才，簡直不可能相信我自己的眼睛。我都快要流下唾沫了來了。
美食結(jié)果出來了，我們班都一致的選出了高晨越，非常顯然，他贏得了比賽。他的廣告語是：小廚當家，味道更加。
中午，我到了小飯桌，只吃了一個火燒，因為，我今天上午在學校吃得太飽了。
今天我真高興，希望學校以后還會辦這樣的活動！
六一的作文 篇9
今天是“六一國際兒童節(jié)“，是全世界小朋友的節(jié)日，也是我們最快樂的一天，這一天，所有的一切都由我們自己作主，所有的掌聲都是送給我們，這樣的日子怎么不讓我們開心，讓我們激動呢？
在我們的巧手打扮下，不到三十分鐘，我們立刻就變了樣，猶如一位漂亮的公主。很多老師在操場辛苦布置操場，從遠處看，像一個豪華的場所，煥然一新。我即開心又緊張：令我開心的是今天我也能登上學校的舞臺，為同學們展示自己的'風采;緊張的是怕在跳舞時出差錯。
活動開始了，第一項是有劉老師為我們講一下大隊的情況，大家都聽的專心致志，沒有一點聲音。等劉老師講完了，臺下響起了熱烈的掌聲。第二項是給低年級的小朋友佩戴紅領(lǐng)巾，他們一個個站的很挺拔，猶如一棵松樹。 我們等呀辦呀，終于到了表演節(jié)目的時候了，我們非常激動，不停地練習著舞蹈的動作，生怕做錯。輪動我們上場了，我們真的就像一位軍人，把動作做的很生動：在經(jīng)歷的時候，我用盡了全身的力挺直腰；同學們站隊時比往常注意多了，都知道要左右看齊。我心想：這次表演節(jié)目肯定是我們班最好。我正想～著，突然，場上發(fā)出了一聲聲驚嘆。“怎么了”我問后邊的孟嘵珊�！案叽渖彽男拥袅��！蔽蚁耄哼@次可出大丑了。可這件事并沒有影響舞蹈，我們順利的跳完了舞蹈，全場響起了雷鳴般的掌聲。這時，齊老師對我們說：“你們是好樣的�！贝蠹叶妓坪跬袅藙偛诺氖虑椋樕蠘烽_了花。媽媽也表揚我，說我跳的好。
到了結(jié)束時，全場響起了雷鳴般的掌聲。我們樂開了花。我們表演完后，其他的班里有著一位位“小歌唱家”那百靈鳥般的歌聲，還有那聲情并茂的表演，仿佛把我們帶到了歌的海洋；看著“小舞蹈家”那優(yōu)美的舞姿，仿佛把我們帶到了舞的世界。。。讓我感到非常的快樂。
這個六一節(jié)在我的腦海中留下了很深的印象，讓我過的很happy。
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