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      2. 慶祝六一作文

        時(shí)間:2024-06-12 05:33:45 兒童節(jié) 我要投稿

        【推薦】慶祝六一作文7篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的慶祝六一作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【推薦】慶祝六一作文7篇

        慶祝六一作文 篇1

          今天是六一兒童節(jié),快樂2班的孩子們,老師首先祝你們六一兒童節(jié)快樂!

          今年的六一有著特別的意義,遠(yuǎn)在千里之外的四川汶川有無數(shù)的小伙伴,失去了親人,失去了健康,失去了家園,失去了學(xué)校,他們在5.12那一天懂得了愛的博大,懂得了堅(jiān)強(qiáng)、快樂地活下去才是災(zāi)難過后的.浴火重生,他們的勇敢、堅(jiān)韌讓我們動(dòng)容,這樣快樂的節(jié)日更應(yīng)該屬于他們,老師希望你們能和我一起祝福他們早日擺脫災(zāi)難的陰影,重拾快樂的童年!

          什么樣的六一兒童節(jié)才是最有意義,那以忘懷 的?老師有一個(gè)建議,希望你們從今天開始,每天少吃一根雪糕,為災(zāi)區(qū)的同學(xué)買下兩支鉛筆;節(jié)約使用自己的作業(yè)本,把省下的本子保存好送給災(zāi)區(qū)的小伙伴……積少成多,也許我們可以用自己的力量幫助那些需要幫助的人!

          災(zāi)難過后這個(gè)快樂的節(jié)日使我們學(xué)會(huì)了愛身邊的人,學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了珍惜!47個(gè)快樂的精靈,47雙飛翔的翅膀,47份美麗的未來,從這個(gè)六一開始,為自己歌唱,為快樂歌唱,更要為祖國歌唱!

        慶祝六一作文 篇2

          一年一度地“六一”兒童節(jié)到了,我們學(xué)校將舉行慶“六一”活動(dòng)。

          早上,我興致勃勃來到學(xué)校,第一眼看到了就是美麗的書畫展。那一幅幅圖畫栩栩如生,那蒼勁有力的大字,令我贊嘆不已。 下午,學(xué)校要舉行“小小超市”的活動(dòng)。我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場,我和幾個(gè)同學(xué)一起在“小小超市”里逛來逛去,桌上擺的商品琳瑯滿目,各式各樣,有精美的文具,有漂亮的'芭比娃娃,還有可愛的機(jī)器狗……真是應(yīng)有盡有,這些商品不但美觀,而且價(jià)格便宜呢! “超市”里人山人海,熱鬧非凡,同學(xué)們的,叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲形成了一曲歡樂的交響曲。

          我看了這些商品心動(dòng)了,特別是那漂亮的芭比娃娃,于是我問了價(jià),花錢買下來, 放學(xué)了,我戀戀不舍地回到教室,心思還在那歡樂的“小超市”里。

        慶祝六一作文 篇3

          今天,我們學(xué)校舉行了一年一度的“六一”慶祝會(huì)。我們個(gè)個(gè)都心情愉快,面帶微笑。但我的心卻久久不能平靜下來,因?yàn)榻衲辍傲弧笔俏业谝淮紊吓_(tái)表演。

          本以為今天會(huì)下雨,但老天爺特別給我們面子,竟然沒下雨,想讓我們好好表演!可能是看我們平日里排練得太辛苦,不忍心讓我們白練了吧!

          聽到下樓的進(jìn)行曲,大家迅速地把板凳拿著下了樓。首先,我們的王校長說了幾句話,并祝我們小學(xué)生們“六一”兒童節(jié)快樂!然后學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)了校十佳吉少年、校優(yōu)秀學(xué)生、校優(yōu)秀少先隊(duì)員……后來還把經(jīng)典誦讀的活動(dòng)彩排了一遍。我非常高興,因?yàn)槲冶辉u為了學(xué)校的.“優(yōu)秀學(xué)生”。

          到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻了!那就是——看表演!其中給我印象最深刻的就是六年級(jí)五班的大哥哥和大姐姐們表演的“原始人”舞蹈,非常搞笑!

          我們班表演的《江南Style》是壓軸節(jié)目。在候場時(shí),那些在化妝的女生根本不見蹤影,把孫老師急得像熱鍋上的螞蟻一樣,眼看前面的節(jié)目要演完了,女生們竟然奇跡般地出現(xiàn)了!大家心中的那塊石頭終于落下來了。

          我們信心百倍地上了臺(tái),我們發(fā)揮得非常好。平時(shí)排練都沒跳得這么好過。動(dòng)作跳得很一致。當(dāng)跳到搞笑的動(dòng)作時(shí),把全校師生都笑得人仰馬翻。聽著這動(dòng)感的音樂,看著我們這火辣辣的舞蹈,臺(tái)下的好多同學(xué)也學(xué)著我們的樣子情不自禁地跳了起來。表演完了,主持人問到:“他們跳得好不好?”“好!”全校的師生齊聲說好!

          到了下午,我們在班上走了T臺(tái)秀,孫老師還挑了幾個(gè)跳《江南Style》的“精英”去小天班上表演,其中就有我呢!

          啊!這真是一個(gè)快樂的“六一”慶祝會(huì)呀!

        慶祝六一作文 篇4

          “六一”節(jié)到了,我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng):有吹蠟燭。有畫鼻子。有盲人敲鼓。。。真是各式各樣!這里面讓我最喜歡玩的是:吹蠟燭。摸彈珠。搶椅子。

          吹蠟燭的游戲規(guī)則是;每人只能吹三次,如果吹滅了就能那一顆糖;如果沒吹滅就會(huì)被淘汰。當(dāng)我看完游戲規(guī)則的時(shí)候,心里想:就一支蠟燭,我一口氣就能吹滅,這真是“張飛吃豆芽菜—小菜一碟”。輪到我了,我深深地吸了一口氣一吹,火沒了。橫檔我高興的時(shí)候,火不知又從哪兒串了出來,這弄得我百思不得其解。我有用力一吹,火還是沒滅。這下我可急了,我有用力一吹,把吃奶的`勁都給使出來了,可是火還是沒滅,我被淘汰了。接著,我又來到了摸彈珠的地方。來自5 2

          摸彈珠的游戲規(guī)則是:每人只能摸五顆彈珠,多模不算。在五顆彈珠里面必須要有三顆白色的彈珠。我們排著長長的隊(duì)伍,慢慢地,慢慢地?燧喌轿伊,我的心怦怦地跳個(gè)不停。輪到我摸了,我竟然摸了三顆白色的彈珠,這真是天助我也啊!我高興地都快跳了起來,我拿了一顆糖,滿懷喜悅地走出教室。我又來到了搶椅子的地方。

          搶椅子的游戲規(guī)則是:六人圍成一個(gè)圈開始轉(zhuǎn),只有五個(gè)椅子。老師一吹哨子,就立刻開始搶,其中有一位將被淘汰,每淘汰一位后,就把其中一把椅子拿掉,最后三位將是獲勝者。輪到我了,我和我們班的幾位同學(xué)一起。我們手拉著手慢慢地轉(zhuǎn)了起來,在轉(zhuǎn)地過程中,我心里非常地緊張,生怕待會(huì)兒搶不到椅子。只聽一聲哨響,我們立刻搶了起來。這時(shí),兩位同學(xué)做到了一個(gè)位子上,還有一位同學(xué)力氣大,用力一擠,就把還有一位同學(xué)擠到了地上,我們見了哄堂大笑。后來幾局,我依然搶到了椅子,最后我贏了。我又拿了一顆糖,此時(shí),我已經(jīng)高興地不知怎么形容了。

          游園活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。

        慶祝六一作文 篇5

          六.一快樂生活

          美麗的鮮花,金色的童年,我們又迎來了一個(gè)充滿歡樂,充滿歌聲的六一兒童節(jié)。節(jié)日的下午,晴空萬里,風(fēng)柔氣爽,我校將要分班舉行六一聯(lián)歡會(huì)。走進(jìn)我們的校園,它被大家裝扮得更美了?,彩燈高掛,彩旗飄揚(yáng),好一派節(jié)日的氣氛。

          我和幾個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳,有說有笑,興高采烈的來到教室,我們的教室布置得可漂亮了,燈管上掛滿了一大串一大串的拉花,有紅的、黃的、綠的.、紫的、藍(lán)的,真象一只只五顏六色的蝴蝶圍繞著燈管,絢麗多彩,格外的漂亮。窗戶的玻璃貼上了各種形狀各種顏色的窗花。教室里掛滿了又大又圓的氣球。黑板中間寫著慶!傲弧彼膫(gè)大字。

          兩點(diǎn)半,聯(lián)歡會(huì)正式開始了,老師宣布全體開始唱歌:同在藍(lán)色星球上,伴著輕快優(yōu)美的旋律,我們的聯(lián)歡會(huì)正式開始了!我與三位同學(xué)當(dāng)主持人:微風(fēng)輕拂,陽光燦爛,幸福的微笑,掛在每一個(gè)孩子的臉上未來的希望,激蕩在每一位家長的心中。百年大計(jì),教育為本,憶往昔,我們感慨萬千;看今朝,我們豪情滿懷;作為新世紀(jì)的雛鷹,讓我們共同加油吧!

          主持人洪亮的聲音傳遍了教室的每個(gè)角落。一首首耳熟能詳?shù)母枨鷤魅胛覀兌,一個(gè)個(gè)小品讓人捧腹大笑,精彩的魔術(shù)讓我們拍手叫好。一個(gè)個(gè)節(jié)目之后,五彩繽紛的禮炮、雪花劃過我們頭頂,在我們頭頂上綻放。我們班的邱文雷為我們表演了二胡,全班熱烈的掌聲都送給了他。我表演了兩個(gè)節(jié)目,一個(gè)是《感恩的心》,邊唱歌加手語,我們幾個(gè)人的表演也贏得了同學(xué)們的掌聲和老師的好評;這次四川大地震牽動(dòng)著每一個(gè)人的心,所以,我為災(zāi)區(qū)死去的孩子朗誦了一首詩:孩子快抓緊媽媽的手。我們的聯(lián)歡會(huì)就這樣伴著輕快的歌聲結(jié)束了……

          “放學(xué)神”悄悄向我們走來,正在興高采烈的我們只好停下。雖然時(shí)間很短,但我們很高興。

        慶祝六一作文 篇6

          今年的“六一”兒童節(jié),小朋友們可高興了。怎樣高興呢?小朋友們表演了很多節(jié)目,有舞蹈、合唱、鋼琴演奏等。有的沒表演,但是,他們觀看了這些精彩的節(jié)目。

          我有三個(gè)節(jié)目,一、體育健兒模特表演;二、三字經(jīng);三、合唱。我先表演的是體育健兒模特表演,我是第二部的,我上去一手叉腰,一手握著拳頭,擺了一個(gè)很棒姿勢,心里一點(diǎn)也不緊張。第二個(gè)表演的是三字經(jīng),我們二年級(jí)的女孩子穿著紅色旗袍,男孩子穿著黃色的少爺服,像一個(gè)個(gè)小小的.古代人,還在搖頭晃腦的背書呢。最后一個(gè)節(jié)目是合唱,第一首歌是“讀唐詩”第二首“讀書郎”我們的歌聲吸引了老師和學(xué)生。

          表演完了,我們還想表演,今天可真快樂!

        慶祝六一作文 篇7

          今天是六一兒童節(jié)。為了慶祝我們的節(jié)日,昨天學(xué)校舉行了演出活動(dòng)和圖書交易活動(dòng)。

          昨天,我在現(xiàn)場的時(shí)候,覺得很是興奮,因?yàn)槲乙彩菂⒓友莩龅囊幻⊙輪T。我們班表演的是舞蹈《春曉》,這個(gè)節(jié)目是從一年級(jí)十個(gè)班參與的古文化藝術(shù)節(jié)選出來的班級(jí)代表作品,我覺得我們班很棒,參與演出的每個(gè)同學(xué)都很努力和認(rèn)真。

          特別表揚(yáng)xxx。昨天演出的時(shí)候出現(xiàn)了一點(diǎn)小插曲,她的服裝帶子松了出現(xiàn)了意外,我們都很著急,但是為了班級(jí)的`榮譽(yù),她堅(jiān)持一直往下跳,而且努力做好每一個(gè)動(dòng)作。

          我覺得不僅我們班的節(jié)日演出的好,一年級(jí)一班表演的戲曲連唱也很好,聲音清脆、洪亮,動(dòng)作也很優(yōu)美,自從看完他們的表演,我現(xiàn)在也會(huì)唱《天上掉下一個(gè)林妹妹了》。

          演出結(jié)束后,我們還參加了圖書交易活動(dòng)。操場上人山人海,賣書的是高年級(jí)的大哥哥大姐姐們,他們拿來了故事書、漫畫書、作文書、小說等,我轉(zhuǎn)了好幾圈看來看去,看得我都眼花繚亂。

          我先買了一本《保姆狗的陰謀》。這本書我一直都想看,可是在小區(qū)旁邊的書店里租了幾次都沒租到。我花五元錢買到了這本書,翻了翻又覺得有點(diǎn)看膩了,我又把它五元錢賣給了xx。

          第二次,我又花四元錢買了一本《世界之秘》,我想了解世界上的萬物是怎么來的、世界上還有哪些我不知道的秘密,可是買來打開一看,書里面都用筆胡亂地畫來畫去,我又把它賣給了孫鈺童。

          第三次,我買了一本《找不同》。我想測試一下我的眼力有多厲害,可是一看里面的都太簡單了,想找個(gè)高級(jí)難度的都沒有,也太小看我了吧。我又把它賣給了我在小主持人班的同學(xué)阮錦琪。

          最后,我還是從一位大姐姐那里買到了我喜歡的《公主童話》,花了三塊五。大姐姐原價(jià)是十元,她說便宜一點(diǎn)是五元,我就問她能不能再便宜點(diǎn),大姐姐問我多錢想買,我就說三塊五。我買成功了。

          這個(gè)六一,我演出了,得了四張獎(jiǎng)狀,得了五個(gè)獎(jiǎng)品,還自己買到了一本書,我還和xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx還有xx的哥哥一起看了電影《海盜團(tuán)》,我們在一起吃了飯,我還去了倪瑜琦家里玩。

          這個(gè)六一我過的真快樂啊。

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