[熱]兒童節(jié)作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的兒童節(jié)作文，希望對大家有所幫助。
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兒童節(jié)作文1
對于我來說，最難忘的節(jié)日非兒童節(jié)莫屬了。
“六一”兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里面，我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)，每一位同學(xué)都掛著欣喜，快樂的笑容，我們匆匆地趕到學(xué)校的禮堂，準備開始表演節(jié)目了。
第一個節(jié)目是歌唱比賽。都說兒童的聲音是天籟之音。果不其然，每個班都唱地挺不錯！可我最欣賞的卻是六（1）班的《蟲兒飛》。同學(xué)們站在布置得相當(dāng)漂亮的舞臺上表演著屬于他們的天籟之音，緩緩的抒情音樂響起，大家輕輕地唱了起來：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到達了一個仙境般的地方，到處閃爍著微弱的光芒的螢火蟲，縈繞在我們的.身邊。夜空上的繁星一閃一閃的，微風(fēng)吹拂著我們，好似在訴說一個美麗的古老的故事。螢火蟲飛啊飛啊，跳著美麗的舞蹈，在我們的身邊旋著跳舞……一曲終了，我們才清醒過來，意猶未盡，還想讓人再聽一遍。
緊接著的是比賽單桿，我們?nèi)嘁积R到了學(xué)校操場南邊的榆樹下，圍著許多同學(xué)，一個小同學(xué)翻身已躍，曾地一下子就抓住了單桿，就像敏捷的猴子一樣上下翻，而張大胖也想個翻單桿，便一躍翻身，不料沒抓住桿子想倒了一堵墻似的摔倒在地，逗得同學(xué)們哈哈大笑，張大胖這是=時耶不知道哪里來的力氣，又一躍翻身，抓住了桿子，你看他，真坐在桿子上面咧這嘴得意洋洋的笑呢……
今年的“六一”兒童節(jié)的節(jié)目真是令我流連忘返��！
兒童節(jié)作文2
今天是六一兒童節(jié)，一大早我們就來到了我們的游樂場所——操場。每一個人都自動挑選了一塊草地就坐下來聊天，吃起了好東西。
過不多久，老師們也陸續(xù)走下樓來到了活動的`場所。教師手里還捧著兩箱“酷兒”，發(fā)給我們每個人一瓶。一年級的小同學(xué)也來到了我們身旁，每一個大同學(xué)帶一個小同學(xué)。我身旁也來了一位小同學(xué)。我就和她一起聊起來。我還把自己帶來的好東西給她吃。她也把她的好東西給我吃。
演出開始了。幾個同學(xué)走到中間表演了起來。我們一邊看，一邊吃，一邊和旁邊的同學(xué)說說笑話，真是非常愉快�？墒牵镁安婚L，忽然，天上下起了雨來了。而且這雨一下子就變得黃豆般大了。我們立刻從草地上跳了起來，拿了東西，飛快地向教學(xué)樓沖去。然后，我們就回到了自己的教室里去了。到了教室，我們相互看了看，發(fā)現(xiàn)大家都變成了一只只落湯雞了。
走進教室，我們用毛巾擦去雨水繼續(xù)進行文娛演出。節(jié)目一個個表演下去，我們看得不停地拍手大笑。
后來，一位叔叔拎了兩盒大蛋糕來到我們教室門口。我們非常驚訝，他可能是走錯了地方。老師看見了連忙走出去迎接，把蛋糕放到了講臺上。我頓時驚訝得好久也說不出一句話來。這時，老師拿起話筒說：“今天是六一兒童節(jié)，給你們買了兩盒蛋糕來表示祝賀，祝你們節(jié)日快樂！同時，也希望你們進一步努力學(xué)習(xí)，學(xué)得更加主動活潑……”我們連連點頭……
今天這一個兒童節(jié)我覺得過得比以往任何一個兒童節(jié)都要快樂、興奮！
兒童節(jié)作文3
六一兒童節(jié)就要到了，還記得我去年的六一兒童節(jié)的一個小插曲。下面我就來說說吧。
六一早上，我穿著漂亮的衣服，蹦蹦跳跳地走進教室。我按照蔡老師的指意，隨便找了個座位坐了下來。
我表演完節(jié)目后，這時，廣播響起：“請參加現(xiàn)場的一百二十位同學(xué)馬上到二樓多媒體教室…”話音剛落，我便帶著蘇彤，像腳底抹了油一樣，向教室跑去。進了教室，我迅速找到了位置，坐了下來。
贈書活動開始了，領(lǐng)導(dǎo)入座、校長講話、許書記講話。終于，贈書儀式開始了。雖然我心里像揣著一只小兔“怦怦”直跳，但我還是大方地走了上去，行了個準確的隊禮，用雙手托著書，彬彬有禮地說了聲:“謝謝叔叔：”又拍了張照片，最后，我也就回到了座位上。我想：“其實接書也沒什么好緊張的'……”最后幸運的是，可以被錄在石獅新聞上，而且能獲得一本課外書。隨后，贈書活動結(jié)束了。我?guī)е鴷氐搅私淌摇?/p>
一回教室，老師就叫我和蘇彤表演時裝秀和玩游戲搶椅子。緊接著，我們發(fā)了獎狀，分了食品，回家了。
同學(xué)們，你們的六一兒童節(jié)都是怎么過的呢!
兒童節(jié)作文4
今天是我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)，我們學(xué)校開展了一系列的慶�；顒�。其中，我最喜歡的就是班級慶祝里的“誰是臥底”這個游戲了。
游戲開始了，陸子涵給每個人發(fā)了游戲道具，并說明了有兩個臥底，一個白板，我的詞語是瑜伽。楊雨軒先開始敘述，到我了，我懷著一股激動的的心情，說這是一種操，當(dāng)陸子涵說開始指人時，我心里害怕極了，怕我第一輪就被淘汰掉了，那我多沒面子��！結(jié)果別人都指了謝子愷，我心里的石頭著了地。
第二輪開始了，我絞盡腦汁也沒有想出來，但我突然想到我的阿姨有參加過這種類型的培訓(xùn)班。于是我脫口而出說：“這項運動有培訓(xùn)班。”等其他同學(xué)都敘述完時，又到了指人的'環(huán)節(jié)了。我心里的小鹿直撞，怕其他同學(xué)不知道，但我又多慮了。別人并沒有指我。
眼看一位位同學(xué)出局，我猜下一輪不會是我吧。因為，如果我被淘汰了，那么就沒得拿獎品了。這時我的心又懸了起來。結(jié)果等我敘述完，別的人都指向了江正垚，我嘆了口氣，幸虧沒指向我，最后我們找出了臥底，贏得了勝利。真令我十分的高興。
今天真令人難忘！
兒童節(jié)作文5
盼星星，盼月亮，終于把“六一”給盼來了，今天是我們自己的節(jié)日，大家理所應(yīng)當(dāng)?shù)貧g喜起來。
我們在上午玩了游戲——“搶凳子”。這個跟以前玩過的.不一樣，我們分成兩隊，每隊有十個人站成一排，從最后一個人開始，以“S”型繞過每一個人，到凳子前坐下，再跑回去，到第二個人走，以此類推。我排在倒數(shù)第三個，我沖出去時，明明比較快，但總是比對方慢一步，我很納悶：這不可能呀，應(yīng)該是我們搶到才對。我們的隊伍最后輸了，隊友都把責(zé)任推到我身上，而我一臉無辜，但林老師卻讓我們隊去拿獎品，對手都在抱怨：“明明是我們快，憑什么不讓我們拿？“其實，不但是他們不知道為什么，連我們隊也不知道。林老師看我們一臉茫然，說出了真相：“因為你們隊（我們的對手）有人作弊了，直接一次走過兩個人�！蔽覀冾D時茅塞頓開，我心中的愧疚瞬間被喜悅所代替。
晚上，我們邊看電影邊享用美食。人手一瓶奶茶。還有三明治、波波腸、魚蛋、雞翅……這些雖然好吃，但是不能吃太快，瞧！不就有人吃太急吐了嘛。電影也很好看，我吃了好多，吃得肚子像個小皮球，飽飽的，我滿足地摸著自己的肚子，心滿意足。
這次的“六一”兒童節(jié)，在我的人生中留下了不可磨滅的回憶。
兒童節(jié)作文6
屬于我們的“六一”兒童節(jié)終于將來臨了，每一位同學(xué)都急切期盼，在自己的心里默默地勾畫著一個個別出心裁的兒童節(jié)。你們想知道我的兒童節(jié)是怎樣布置的嗎？就讓我來為大家娓娓道來吧！
那天一大早，原本總是不愿早起的我卻早早地醒來，盼望著兒童節(jié)上精彩的演出，可真是令人迫不及待呀！帶著滿心的興奮與好奇，我來到了學(xué)校。只見校門口張燈節(jié)彩，大大的紅彩帶上寫著：“祝同學(xué)們‘六一’兒童節(jié)快樂！”走進教室，墻上也貼滿了許多美麗的窗花。同學(xué)們開心極了，臉上洋溢著一張張幸福的笑臉，在教室里盡情地游戲，可真是有趣極了。
過了一會兒，同學(xué)們開始了豐富多彩的表演，各種各樣，令人目不暇接，有小品、武術(shù)、魔術(shù)……一個個小演員們用那生動的手勢和語言，把角色的特點表演得十分鮮明，令人一目了然。
還有一些身懷絕技的'武術(shù)高手和魔術(shù)師吸引著眾多人的目光，尤其是魔術(shù)，在神不知鬼不覺中能利用他們的巧手讓同學(xué)們個個都看得目瞪口呆。最后的壓軸戲就是我的節(jié)目，為大家講了一段“百家講壇”，以我那風(fēng)趣幽默的評說，讓同學(xué)們聽得如癡如醉。
最后，我的演講結(jié)束了，同學(xué)們掌聲如雷，在掌聲中，我高興地走下講臺，感到既開心又欣慰，心里真是比吃了蜜還甜。這就是我心目中的節(jié)日——‘六一’兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文7
六一國際兒童節(jié)到了，我的媽媽準備與兩位舅母、表哥、兩位表弟、和駕駛員王叔叔等人一起去天鵝湖玩兒。當(dāng)我知道這個消息時立即變得欣喜若狂，可誰知道好景不長，原本快樂的六一兒童節(jié)變成了倒霉的六一兒童節(jié)……
六一兒童節(jié)這天，我和表哥等人一起來到一家超市門前，興致勃勃的我們等待著王叔叔駕車前來。過了幾分鐘，車子來了，我們爭先恐后地沖上車，王叔叔就向目標天鵝湖出發(fā)！雖然開始一切很順利，但是倒霉的'還在后面。接下來我們在開向天鵝湖的路程中竟然遇到了堵車，王叔叔連忙下車，他走到堵車的地方想看看堵車的情況�；貋砗�，他說是一個公司想在這里開房地產(chǎn)，他跟工人們談判的時候出了問題。工人說要付出1000.00元才能夠從這里開車到天鵝湖。于是我們又準備到朱衣的清水玩兒。車子就轉(zhuǎn)彎向清水的方向前進，馬上就要到清水的時候，表哥劉浚源由于暈車嘔吐了，是��！坐了半天的車，誰能不暈車呢？我們到了清水，我們往周圍看了看，怎么只有土地，沒有小溪呀？經(jīng)過那里的農(nóng)民介紹之后才知道小溪的水是被太陽曬干了，垂頭喪氣的我們又準備到寶塔坪去玩兒。但是，現(xiàn)在已經(jīng)是下午五點三十分了，由于時間有限，我們不得不戀戀不舍地離開位于朱衣的清水。
這次“六一”兒童節(jié)我到天鵝湖、朱衣玩兒真是感慨萬千。如果讓我用一話來形容，我就會用“問君能有幾多愁，恰似堵車在天鵝湖門口。
兒童節(jié)作文8
六一兒童節(jié)本來是歡樂的時光，本來是一種能夠暢想歡樂的時候，六一兒童節(jié)更是孩子的歡樂時光，可是我們卻度過了別樣的六一兒童節(jié)。
這個六一兒童節(jié)過的格外的有意義，比起歡樂的玩耍，比起歡樂的笑聲，這無疑是一種最快樂的時光，無疑是一種人間的真情的述說，更是一種愛心和善心的一種體現(xiàn)。
六一兒童節(jié)這一天，我還以為爸爸會帶我去公園呢，都準備好了，看這爸爸開車去的方向有些不對，我就問，爸爸我們?nèi)ツ睦锇�。爸爸說到了你就知道了。我也沒有多問。到了敬老院的大門我一看這大字就懂得了，這是爸爸的愛心捐贈收益者�？吹搅艘粋�個的爺爺奶奶在這個大的家庭中生活，擁有著那么多的快樂，真的有一種說不出的感覺，好多人都認為老人老了，年齡大了就應(yīng)該到這里，其實很不對。老人也有他們自己的生活，老人也有他們自己的`想要的東西，想要的環(huán)境，爸爸就好像是他們的兒子，對他們和藹，對他們親切。從爸爸的態(tài)度中能看到這是他們的親人，這是他們的長輩�？吹搅艘环N孝敬。我能體會和看到的就是爸爸的一種良好的形象。剛開始來的時候我還沒有明白什么意思，我還以為這是要去哪啊，這才明白，爸爸是想讓我在這六一兒童節(jié)的時候記住這個屬于孩子的節(jié)日里更不要忘記了孝敬，忘卻了作為一個兒女的責(zé)任和義務(wù)。
六一兒童節(jié)，過的非常有意義，雖然不像他們那么多的新鮮東西可看，但我看到了做人，看到了孝敬，更看到了我的爸爸。
兒童節(jié)作文9
哈哈哈！咦，這是什么聲音呢？原來，咱們班正在舉辦六一兒童節(jié)聯(lián)歡會的節(jié)目呢！
看，咱們正在玩貼鼻子游戲呢！第一位出場的是咱們班淘氣搗蛋的吳邦銘小同志。邦銘一蹦一跳來到中間，他剛蒙上眼罩，就被兩位主持人拉著跳起了芭蕾舞，轉(zhuǎn)了五圈，他已經(jīng)頭昏眼花了！他歪歪斜斜地向講臺邊走去，許老師馬上把他帶到小丑面前，他伸出手摸了摸，然后信心十足地把鼻子貼上。哈！他把鼻子貼在臉外邊了。這時，不知誰說了一句：嘿！鼻子找不到家了！全班哄堂大笑。邦銘不好意思地回到了自己的座位上。
接下來是銘鴻，他蒙上眼睛后，立刻就轉(zhuǎn)身，可能是怕和邦銘落得一樣的下場。他向前快步走到小丑面前，用手摸摸黑板，歪著頭想了想，把鼻子貼在嘴角上。邦銘大喊：不愧是銘鴻的性格，就是貪吃！銘鴻呢？他用手撓了撓頭皮，傻傻地笑了。
最后一個出場的是陳金媛，她可是咱們班有名的.老虎婆。當(dāng)她蒙上眼罩，大家立刻喊起來：老肥加油！老肥加油！忘了說，金媛長得胖胖的，剪了個蘑菇頭，可愛極了！金媛轉(zhuǎn)了幾圈，在主持人的幫助下到了小丑面前。她先摸小丑臉的上下邊，又摸小丑的左右邊，再用手量一量，確定有把握了，就把鼻子貼上去，哇！正好貼在小丑的鼻子上，全班響起鼓掌聲，老虎婆就是不一樣！不知又是誰拍起了馬辮子
�。〗裉煸蹅兺娴锰_心了！
兒童節(jié)作文10
哇，好高興��！因為今天就是六一兒童節(jié)了，學(xué)校給我們穿自己的衣服。本來我們是打算出去玩的，但學(xué)校好像也有活動，所以還是想回來學(xué)�？纯�。
一回到班里，就看見大家在搞衛(wèi)生。有同學(xué)在擦風(fēng)扇；有同學(xué)在抹窗戶；有同學(xué)在拖地；還有同學(xué)在掃地。我也加入到其中，我的任務(wù)是：將教室外面的瓷磚擦干凈。我和許文龍十分認真地擦，所以一會兒就OK了。
最振奮人心的時刻現(xiàn)在就要來到了：主題班會。我們都看過這個主題班會的彩排，覺得很搞笑，很有趣。現(xiàn)在，又加多了幾個新節(jié)目，不知道是怎么樣的，所以比較激動。主持人宣布主題班會開始的聲音就像一把火，仿佛點燃了奇大無比的炸彈，頓時響起了熱烈的掌聲。第一個節(jié)目是梁梓揚、謝開圣等人表演的齊唱《春風(fēng)化雨》。梁梓揚和謝開圣一人拿著一個掃把，把它當(dāng)作是吉他，讓我們捧腹大笑。
他們唱的還不錯，所以唱完后我給他們大力鼓掌，還大聲喊道：“好，唱得好！”接下來，就是我、張宇龍、劉暢和關(guān)靜雯表演的《開鎖》。張宇龍第一個出場，他說的第一句話就引得大家哈哈大笑：“新年到了，我得給老婆買個禮物。”接下來的語句也很搞笑。
然后，到了莫少龍的獨唱時間。因為他去合唱隊，所以他唱的.聲音很好聽，他唱的是《可愛的家》和《說唱臉譜》。一個人唱真的很不容易，不可以有一點點失誤，而莫少龍也的確很棒。
兒童節(jié)作文11
“六一”兒童節(jié)來到了。碧空如洗，萬里無云。我和爸爸來到武漢博物館參觀學(xué)習(xí)。
我懷著激動、好奇的心情來到了博物館。啊！博物館真棒��！比我想象的大，它的總建筑面積17834平方米。陳列面積6000平方米，庫房面積4000平方米。對稱形的建筑結(jié)構(gòu)，層層疊起的外立面，自然粗獷的.花崗巖貼壁及金字塔形三角玻璃頂，館內(nèi)中央大廳為網(wǎng)架玻璃頂。一樓三個展廳，二樓是武漢博物館的基本陳列，三樓展區(qū)面積1000平方米，分為1個序廳、3個展廳。
我和爸爸依次參觀學(xué)習(xí)。我非常喜歡武漢古代歷史陳列。展覽由江漢曙光（史前時期）、商風(fēng)楚韻（夏商周時期）、軍事要津（秦漢魏晉南北朝時期）、水陸雙城（隋唐宋元時期）、九省通衢（明清時期至漢口近代開埠前）等五個部分組成。通過這個部分的學(xué)習(xí)，開闊了我的視野。
我和爸爸還參觀了近現(xiàn)代歷史、歷代文物珍藏展、古代陶瓷藝術(shù)、明清書畫藝術(shù)。我喜歡的古代歷史陳列榮獲全國博物館陳列展覽的最高獎項——第五屆全國十大陳列展覽精品獎。
通過參觀，我知道了武漢博物館藏品豐富，種類繁多。文物包括了青銅器、玉器、竹木牙雕、硯石、印章、鼻琺瑯、陶瓷、書畫等諸多門類的珍貴文物。
參觀很快就結(jié)束了，我過了一個有意義的“六一”兒童節(jié)！
兒童節(jié)作文12
六一節(jié)這一天，我們一到三年級全體師生去老校區(qū)觀看六一聯(lián)歡活動。
我們排著整齊的隊伍，步行來到老校區(qū)大操場，只見操場中間多了一個大舞臺，舞臺背景板上不僅圖案精美，還寫著一些歡迎六一的話。過了大約十五分鐘，所有人都到齊了，表演也就立馬開始了。
��！表演的節(jié)目好多呀！有好玩的，有好看的，有搞怪的……精彩紛呈，人群中不時響起陣陣的歡笑聲和熱烈的掌聲。其中我最喜歡的一個節(jié)目是時裝走秀。只見小演員們的服裝各式各樣，有旗袍、有夏威夷裝、有西裝……不但衣服種類多，材料也是五花八門。有的'是用塑料做的，有的是用廢報紙做的，有的是用光盤等做成的，五彩繽紛，奇光異彩，令人目不暇接。音樂響起，小演員們踩著節(jié)奏，在舞臺上盡情展示自己的風(fēng)采，一個個都像專業(yè)模特似的，特有明星范兒。為了激起觀眾的熱情，他們還時不時搞點怪。你看在節(jié)目最后，一個人把自己的帽子扔了出去，還有兩三個人假裝在臺上摔了一跤，摔得四腳朝天，把我們逗得捧腹大笑。
緊接著又是一個節(jié)目，這個節(jié)目介紹了無錫地方特產(chǎn)——泥人阿福阿喜，以及它們是如何流傳到全國各地，最后揚名中外的。
聯(lián)歡會結(jié)束了，可同學(xué)們都意猶未盡，久久不愿離去。
啊！這真是一個快樂的六一呀。
兒童節(jié)作文13
“英華啊，英華……”我們正在舉行我們一年一度的六一兒童節(jié)。是專屬于我們的日子，我們會在這一天舉行許多的活動，小游戲。我們一整天都會在歡聲笑語中，度過這個專屬于我們的節(jié)日——六一。
按照我們學(xué)校的六一，我們在過六一的上一大周就開始準備一些活動了。每個班級都會準備一個小游戲，讓我們?nèi)ヌ魬?zhàn)，每一個小游戲都不一樣。到過六一的前一天，我們每個人激動的幾乎都睡不著覺。我們學(xué)校游戲挑戰(zhàn)成功后，都會給我們一些小零食。每一樣都不一樣，但是需要我們贏得獎券。
我們在舉行六一那一天，我們最開心的就是校長宣布今天是我們的無批評日。我們開始舉行六一影院了。每個人都會玩到許多的小游戲，每一種小游戲都非常好玩，沒有一個游戲是會重復(fù)的。我們完美一種游戲，都會排起兩條長龍。我們得到獎券后，都會回去換我們喜歡的'小零食。上午，我們玩完游戲后，我們都會回到教室，去享受用自己雙手換回來的小零食。
到了晚上，我們才會很激動，因為我們可以到操場上面去看露天的電影，學(xué)校會給我們播放非常有趣的電影，讓同學(xué)們哈哈大笑。坐在地上，和同學(xué)們、老師們一起看電影，這是太棒的事情了！我們一看就是會看到很晚，我們到了想要睡著的時候，我們的電影也就結(jié)束了，這樣我們有趣的一天就結(jié)束了！
我喜歡學(xué)校的六一，會讓我們在沒有煩惱，沒有批評。只有歡聲笑語的一天中度過我們的六一！我真希望能夠每天都是六一，每天沒有煩惱！
兒童節(jié)作文14
有一天，我在學(xué)校里玩的時候，后來我聽同學(xué)們說：今天六一兒童節(jié)，我馬上就興奮起來了，興奮得連書本都掉了，我就跑去對同學(xué)們說：今天是六一兒童節(jié)嗎？同學(xué)們說：是啊今天是六一兒童節(jié)�。‰y道你不知道嗎？我說：是啊，我都不記得了今天是六一兒童節(jié)呢！后來到了下午，高高的太陽在天空里掛著，后來張校長說：你們知道今天是什么節(jié)日嗎？我們大聲地說：今天是 六一兒童節(jié) 張校長說：你們喜歡六一兒童節(jié)嗎？
我們對著張校長說：我們是非常喜歡六一兒童節(jié)的！！張校長說：你們知道六一兒童節(jié)的`來歷嗎，后來我們個個都不知道，我們個個都傻眼了，張校長笑著地說：你們個個都不知道六一兒童節(jié)的來歷嗎？我就來告訴你們吧，后來我們聽得很清楚，后來我們就知道了六一兒童節(jié)是怎樣來的。
后來張校長一說解散，我們就像在賽跑一樣的，有各種各樣小活動,比如說:有夾玻璃球、有猜謎語的、有釣魚的、有飛碟的、也有拿著望遠鏡走路的，還有盲人打鼓，一個活動贏了，就會有一些東西獎勵的，還有很多很多的項目，我都說不出名字來了，不過我們有一個習(xí)慣很不好！就是亂丟垃圾，不過有一些同學(xué)就很董事，主動把垃圾丟到垃圾桶里面，活動結(jié)束了，我們都非常的開心，這是我最難忘的 六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文15
今年的六一兒童節(jié)是我過的最后一個兒童節(jié)，我想要過得和以往不一樣，過得更有意義。怎樣才能過得有意義呢？我想到以前的六一兒童節(jié)都是爸爸媽媽帶著我到處去玩，去吃好吃的，都是父母想著怎樣讓我開心，一想到都是父母為我操心，而我重來都沒有為他們付出過什么，心里就很難受，一個好主意也產(chǎn)生了，我要讓這個最后的兒童節(jié)過得最有意義，最難忘。六一前幾天爸媽就問我，兒童節(jié)想去哪里玩，我告訴他們哪里也不去，有他們陪在身邊最好。
期待的六月一號終于來了。一大早，我在七點鐘就趕緊起床，疊好被子后，看見爸媽也剛起床，媽媽正準備疊被子，我趕緊跑過去對媽媽說：“我來疊，今天你們也過下兒童節(jié)�！卑謰尪夹α似饋�。我心里打定注意，一定要在今天做好自己力所能及的事情，減輕父母的負擔(dān)。吃完早飯后，我包下了洗碗的活，一個一個慢慢地洗起來，平時看媽媽洗也沒覺得怎么費力，可是自己洗起來卻覺得有點困難，不一會就覺得腰酸背痛，但是我還是得堅持洗完，因為還有更重要的事情呢。爸媽看電視的時候，我拿出指甲刀，我要為爸媽修剪指甲，長這么大我還沒有為爸媽剪過指甲呢。為媽媽修剪的`時候，我看見媽媽手上起了很多的老繭，一想到媽媽為這個家日夜操勞，心里就很不好受。到了晚上，我打來洗腳水為爸媽洗腳，爸媽的臉上一直都掛著笑容，都笑著說：“孩子長大了�！�
這是我過的最有意義、最難忘的六一兒童節(jié)。
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