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關(guān)于有趣的六一的作文6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的有趣的六一的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣的六一的作文 篇1
六一，是我們孩子的節(jié)日，也是我們最快樂(lè)的一天。
到了六一，學(xué)校就會(huì)舉行一系列活動(dòng)，讓孩子們玩的開(kāi)心，過(guò)得快樂(lè)。
我們說(shuō)說(shuō)笑笑走到操場(chǎng)，等待著校長(zhǎng)的出現(xiàn)。有幾位同學(xué)為我們演講了六一致詞，終于，校長(zhǎng)出現(xiàn)了，校長(zhǎng)拿著話(huà)筒，宣布道：“我宣布今天是‘無(wú)批評(píng)日’。同時(shí)祝孩子們六一快樂(lè)，六一游園現(xiàn)在開(kāi)始——”此時(shí)的掌聲莫過(guò)于驚天動(dòng)地。
六一游園開(kāi)始了，我們成群結(jié)隊(duì)的去玩游戲掙獎(jiǎng)券。我和劉晶組成了一隊(duì)。我來(lái)到八班的“有趣籃球”，這里排隊(duì)的人都形成了一條龍，我們走到看了看規(guī)則，“太好玩了！”我不由得贊嘆道。有兩個(gè)人豎著拿著一個(gè)鐵圈，把籃球穿過(guò)鐵圈，就算贏了，但是，滾的`時(shí)候自己里鐵圈是有距離的。有一個(gè)人把籃球投給我，我蹲在地上，首先瞄準(zhǔn)，發(fā)射！耶！成功了，我得到了第一張獎(jiǎng)券。
我們?nèi)ネ鎰e的游戲，等再來(lái)的時(shí)候，難度加大了。兩個(gè)椅子的中間夾著一個(gè)豎著的鐵圈，游戲規(guī)則和剛才一樣。我蹲下來(lái)，瞄準(zhǔn)，發(fā)射。耶！沒(méi)成功。
我們又去玩別的游戲。感覺(jué)時(shí)間過(guò)了沒(méi)多久就該“回家”了。我滿(mǎn)載而歸，坐在座位上吃著東西，看著電影。
有趣的六一的作文 篇2
期待已久的六一終于來(lái)了，早上5點(diǎn)起床，6點(diǎn)到校，排隊(duì)化妝，你若問(wèn)我這是做什么去，悄悄告訴你，我要去學(xué)校參加大合唱，而且居然唱的是云南彝族的歌，歌名叫《彝山彝水等你來(lái)》。
來(lái)到大禮堂，只見(jiàn)黑壓壓的全是人，大家都穿著表演的服裝坐在指定的區(qū)域內(nèi)。我的心開(kāi)始怦怦直跳，既開(kāi)心又緊張，直到我坐了下來(lái)，我的心才慢慢恢復(fù)平靜。演出開(kāi)始了，主持人走到舞臺(tái)中間，精彩的開(kāi)場(chǎng)白之后。第一個(gè)合唱班上臺(tái)了，他們唱著《杵歌》，臉上露出開(kāi)心的笑容。不一會(huì)兒，還邊唱邊拍起手來(lái)，歌曲結(jié)束時(shí)，臺(tái)下響起了經(jīng)久的掌聲。第二個(gè)合唱班也上臺(tái)了，哇，好漂亮的服裝啊，原來(lái)他們唱的是祖國(guó)母親的歌，優(yōu)美的旋律，大氣的歌詞，我也情不自禁地跟著哼起來(lái)……接下來(lái)的`節(jié)目是越來(lái)越精彩，有歌有舞，還有歌舞一起的。
快要輪到我們了，我的心又開(kāi)始怦怦直跳了，上臺(tái)了，我們邁著整齊的腳步，向臺(tái)上走去，迅速整理好隊(duì)伍，突然，燈光打下來(lái)，直照我們這邊，伴奏開(kāi)始了，我和大家又搖頭又哼歌，開(kāi)始唱歌了。不一會(huì)兒，領(lǐng)唱從舞臺(tái)兩邊徐徐向舞臺(tái)中心走來(lái)，手拿話(huà)筒，姿態(tài)優(yōu)美，像極了彝族的男孩女孩，開(kāi)始唱了，大家做著相同的動(dòng)作，整齊又優(yōu)美。過(guò)了一會(huì)，歌曲唱到一半的時(shí)候，跳舞的同學(xué)從四面八方涌了上來(lái)，她們穿著又漂亮又耀眼的衣服，像一只只飛舞的彩蝶，瞬間點(diǎn)亮了整個(gè)舞臺(tái)，我能感覺(jué)到臺(tái)下那驚訝又驚喜的表情，我們班又讓臺(tái)下的人刮目相看了。最后一個(gè)動(dòng)作了，我的心也慢慢的平靜了下來(lái)，最后一個(gè)動(dòng)作就是把手指向遠(yuǎn)方，然后聽(tīng)指揮的聲音，下臺(tái)去，因?yàn)槲覀兡猩嘀_，所以我們下來(lái)的時(shí)候，都會(huì)叫著“啊！，好疼�！笨墒俏覀冃睦镌缇蜆�(lè)開(kāi)了花。
這是最美好的一天，六一兒童節(jié)，我看好你。
有趣的六一的作文 篇3
今天，是六一國(guó)際兒童節(jié)，學(xué)校里會(huì)有一整天聯(lián)歡活動(dòng)，我也有個(gè)人圖書(shū)售賣(mài)，還是班里聯(lián)合會(huì)的小主持人，興奮的我一個(gè)晚上都沒(méi)有合眼睛。一大早我就爬起來(lái)了，換上我最喜歡的田園清新小紗裙，感覺(jué)自己像個(gè)小仙女。
上午我們售賣(mài)了自己的個(gè)人圖書(shū)，我還將自己掙的錢(qián)進(jìn)行了捐贈(zèng)，看著胸前的小愛(ài)心，我很自豪。我們還進(jìn)行了游藝活動(dòng)。我最期待的是下午的班級(jí)大聯(lián)歡了，因?yàn)槲沂侵鞒秩耍⑶疫�有節(jié)目。
下午，班級(jí)大聯(lián)歡開(kāi)始了，我和胡爾雅、吳濯羽站在舞臺(tái)中央，我感覺(jué)自己無(wú)比自信。今天，讓我們大開(kāi)眼界，我們班才華橫溢的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)各種精彩的表演！有郭禹辰同學(xué)的相聲貫口，幽默好聽(tīng)；夢(mèng)小航唱的《帶你去旅行》聲音獨(dú)特；張鑰清淡淡的小提琴演奏，讓同學(xué)們沉浸于中；張甘宸楊的悠揚(yáng)的竹笛聲卻能讓同學(xué)們哈哈大笑；王質(zhì)軒的“嗩吶”動(dòng)聽(tīng)迷人；楊東錦的快速魔方表演讓我們大聲叫好。我最喜歡賀澤熙的精彩魔術(shù)撲克牌，嘩啦嘩啦，雙手一揮，就變出了一堆一樣的`撲克牌，而同學(xué)們只能面面相覷，還摸不著頭腦。魔術(shù)，真的讓我們見(jiàn)識(shí)更廣，大開(kāi)眼界！我和吳濯羽精彩的舞蹈演出，也別具一格，非常具有感染力，歡快的音樂(lè)，動(dòng)感的舞姿，引的同學(xué)們都躍躍欲試，想上來(lái)和我們一起跳躍。這個(gè)六一，我發(fā)現(xiàn)了我們班的魔方王、嗩吶王、竹笛王、歌唱王、小提琴王、還有我和吳濯羽的舞蹈王。我好喜歡今天。
這真是我的一生中最難忘的六一兒童節(jié)呀！
有趣的六一的作文 篇4
今天，老師和我們一起玩了個(gè)游戲，名叫對(duì)對(duì)子。老師說(shuō)：“你們別說(shuō)簡(jiǎn)單，對(duì)子會(huì)越來(lái)越難，可別高興得太早哦！”同學(xué)們充滿(mǎn)信心地說(shuō)：“再難我們也能對(duì)出來(lái)！”
有趣的游戲開(kāi)始了，老師先說(shuō)，“風(fēng)”對(duì)什么呢？老師還沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉手回答。同學(xué)七嘴八舌，有的說(shuō)云，有的說(shuō)電，有的說(shuō)雨……老師說(shuō)我們對(duì)得都不錯(cuò)。于是，又說(shuō)，“河馬”對(duì)什么呢？我們又摸不著頭腦了，不過(guò)有人對(duì)得出。就在這時(shí)，有一個(gè)叫唐凱的.同學(xué)說(shuō)，“河馬”對(duì)“海獅”。說(shuō)完還沒(méi)有一分鐘，就有人舉手說(shuō)，“河馬”還可以對(duì)“水�！薄！八�？”同學(xué)們聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)，可老師卻說(shuō)，對(duì)得很好。老師又出了一道題，“荔枝龍眼木瓜，皆是嶺南佳果�！崩蠋煱堰@道題寫(xiě)在黑板上，說(shuō)：“這可是考大學(xué)的題目，要仔細(xì)想想�！闭f(shuō)完，有人說(shuō)，“冰箱電視空調(diào)，均為海爾精品�！闭f(shuō)完，老師為他豎起了大拇指。
這個(gè)游戲真好玩。
有趣的六一的作文 篇5
六月一日的上午，燦爛的陽(yáng)光照耀著整個(gè)校園，使我們學(xué)校更美麗了。學(xué)校為了慶祝我們的節(jié)日，舉行了豐富多彩，趣味盎然的游園活動(dòng)。
“游園開(kāi)始——”洪老師話(huà)音剛落，全班同學(xué)都高興得一蹦三尺高。首先是洪夢(mèng)洋主持的“搶椅子”游戲，洪夢(mèng)洋把六塊椅子排成一圈，七名同學(xué)圍著椅子站好了。他手里拿著波浪鼓，背過(guò)去“咚咚咚——”撥浪鼓響起來(lái)，幾個(gè)同學(xué)互相注視著對(duì)方，生怕椅子被搶走似的�！斑�！”咦？怎么沒(méi)有聲音了？有些同學(xué)好像是忘記了自己正在玩搶椅子，看見(jiàn)別人坐下去了才如夢(mèng)初醒紛紛坐下。讓我印象最深刻的要數(shù)小虎PK熠暉了，他倆在鼓聲停止的時(shí)候同時(shí)坐在一張椅子上，可是小虎力氣小，被高大的熠暉擠了下去，小虎跌倒在地板上，其他同學(xué)哈哈大笑�！皳屢巫印庇螒蛘婢剩�
最有難度要數(shù)“水上疊杯”了，規(guī)則是這樣的：在一個(gè)裝滿(mǎn)水的盆子里放上CD片，在CD片上疊一次性杯子，這杯子可不能亂疊，必須一個(gè)杯口往上一個(gè)杯口往下交替疊六個(gè)。在這個(gè)比賽中我最佩服的就是邵欣怡，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……眼看欣怡就要?jiǎng)倮�，一陣風(fēng)吹來(lái)，輕巧的一次性杯子瞬間被吹開(kāi)，掉落在地上�！鞍 蓖瑢W(xué)們都失聲叫了起來(lái)，為欣怡感到可惜。但欣怡并沒(méi)有灰心，她七手八腳地?fù)炱鸺埍匦炉B起來(lái)。啊，終于完成了，杯塔在微風(fēng)中挺立。她竟然打敗了對(duì)手巧娜！“啪啪啪……”班級(jí)里響起了雷鳴般的`掌聲。這時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)一次性杯子搭的塔竟也那么晶瑩漂亮�！斑青�！”洪老師也連忙拿起手機(jī)，在杯塔還沒(méi)倒的那一霎按下了快門(mén)。
要說(shuō)最有趣的游戲就是“你比我猜”了。記得梓妍用白紙?jiān)谏厦鎸?xiě)字，可惜字體太小了，加上家栩有點(diǎn)近視所以跑來(lái)跑去的浪費(fèi)了一些時(shí)間，不過(guò)她們還是拿出傲人的成績(jī)——答對(duì)5道題。全班同學(xué)情不自禁地鼓起掌來(lái)，不過(guò)有些同學(xué)就不樂(lè)意了，在一旁說(shuō)：“太簡(jiǎn)單了，沒(méi)有技術(shù)含量，就是兔子啦，貓啦……”不過(guò)呢，祉祺的“你比我猜”就難多了，上場(chǎng)的是朝暉和嘉欣。嘉欣遇到了一個(gè)難題，我仔細(xì)一瞧原來(lái)是“啤酒”埃要是我，我可想不出“啤酒”要怎么比�？墒�，嘉欣沒(méi)有放棄，擠眉弄眼，比手劃肢，朝暉卻猜不出來(lái)，急得嘉欣的臉像個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果。時(shí)間到了，嘉欣他倆只拿到了2道題的成績(jī)。“哎呀，真可惜！”我暗暗地想。只聽(tīng)珺耀調(diào)皮地叫：“雪津——雪津——”
接著，我們又玩了很多游戲，快樂(lè)保齡球、心有靈犀、畫(huà)耳朵……班級(jí)里不時(shí)爆發(fā)出響亮的笑聲、掌聲，“六一”節(jié)快樂(lè)達(dá)到白熱化。今年的“六一”過(guò)得真開(kāi)心啊！我真希望天天過(guò)“六一兒童節(jié)”，天天如此開(kāi)心!
有趣的六一的作文 篇6
今天，是六一兒童節(jié)，我們都為這個(gè)節(jié)日而歡呼。當(dāng)然，我們學(xué)校也組織了別出心裁的慶六一活動(dòng)——“小小足球世界杯”比賽。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我也挺好奇這次比賽。因?yàn)橥瑢W(xué)們都在談?wù)撝裁础笆亻T(mén)員”、“前鋒”、“后衛(wèi)”之類(lèi)的專(zhuān)業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員名稱(chēng)。但是，我卻從沒(méi)看到過(guò)哪個(gè)班級(jí)真正全心全意地準(zhǔn)備足球賽。
到了賽場(chǎng)，答案差不多就要揭曉了。一些小小的球門(mén)圍成了一個(gè)圈，根本不是足球賽的架勢(shì)。后來(lái)，聽(tīng)了老師的`賽前講解，我們才明白。原來(lái)，是要各個(gè)班級(jí)每個(gè)同學(xué)都在指定時(shí)間之內(nèi)將球踢進(jìn)球門(mén)，有兩次機(jī)會(huì)，最后看哪個(gè)班級(jí)將球踢進(jìn)球門(mén)的球的總數(shù)多，就是哪個(gè)班級(jí)獲勝。
眼看著別的班的同學(xué)們不斷將球踢進(jìn)球門(mén)，我猜測(cè)：這應(yīng)該沒(méi)像想象中的那么復(fù)雜，大概比較簡(jiǎn)單吧！
不過(guò)，你是只有親身經(jīng)歷才知道它的難度的。我出師不利，第一球沒(méi)踢進(jìn)，就是偏差了一點(diǎn)點(diǎn)嘛。第二球，加油，你能行，一定能行，我鼓勵(lì)著自己。射門(mén)！······進(jìn)了！我欣喜若狂。
接下來(lái)，我仔細(xì)的觀察了一下，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們很少能夠兩球都踢進(jìn)。因?yàn)樗麄儾皇堑谝淮螞](méi)經(jīng)驗(yàn)，就是第二次太麻痹大意。因此，能有兩球都踢進(jìn)的同學(xué)很少。
歡樂(lè)的時(shí)間總是短暫的，過(guò)了沒(méi)一會(huì)兒，整場(chǎng)足球賽就結(jié)束了。不過(guò)，這次精彩的六一足球賽為我們帶來(lái)的歡樂(lè)我們永遠(yuǎn)記在心里。
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