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        時(shí)間:2023-05-04 16:54:46 兒童節(jié) 我要投稿

        六一作文匯編9篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的六一作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        六一作文匯編9篇

        六一作文 篇1

          從小到大,我過了許多的“六一”兒童節(jié),而讓我印象最深的是去年的“六一”聚會。

          還記得去年“六一”兒童節(jié)的早上,我匆匆地走進(jìn)校門,校園的氣氛異;钴S。

          打了上課鈴,代表著聚會即將開始,韓老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室,向周圍環(huán)視了一下,教室頓時(shí)鴉雀無聲,但大家的心卻沒有平靜下來。半晌,韓老師向大家宣布:“‘六一’大會正式開始!”首先是我班班長戴佳偉,還有梅丹、張靜、喻颯為我們表演一段精彩的歌舞表演,這四位“大美女”加上那動聽的歌聲,簡直讓大家看入了迷。然后是我班的小音樂家徐君佩給我們表演了一段古箏,我們一邊聽一邊注意她彈琴的動作,可能由于她彈得太優(yōu)美了,我們好多同學(xué)不禁陶醉得快入夢鄉(xiāng)了。我也不例外,我們同學(xué)還給這首曲子取了個(gè)名字“催眠曲”過后,李陽、李鑫兄弟倆施展了他們的`絕技——“雙簧”!半p簧”就是一個(gè)人配聲音,另一個(gè)人做動作,這會兒是李陽說,李鑫做動作,我們隨著故事看了下去,兄弟倆真是配合得天衣無縫,同學(xué)們不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲,有時(shí)非常好笑的地方,還會有同學(xué)笑得趴在地上起不來了,也許有些夸張,但這的確是真的!半p簧”表演完后,就是“灰姑娘演繹”了。小演員們都上了臺,故事開始了:一個(gè)滿面灰土的灰姑娘(莉莉飾)正在請求繼母(小雪飾)帶她去參加王宮的舞會,可繼母卻不愿意帶她去,后來灰姑娘經(jīng)過一位仙女(曉曼飾)的幫助終于穿上了華麗的衣服走進(jìn)了王宮,那美麗的面孔比任何人都漂亮,英俊瀟灑的王子(李明飾)被她吸引了,便邀請她跳舞。故事結(jié)束了,大家都情不自禁地為他們鼓掌。

          雖然那次“六一”聚會已經(jīng)過去很就了,但我一直都記著,因?yàn)槟鞘俏移駷橹惯^得最開心的一次“六一”兒童節(jié)。

        六一作文 篇2

          去年“六一”兒童節(jié)時(shí),我還在上幼兒園。那天早晨,媽媽給我穿上漂亮的新衣服,和爸爸一起高高興興地陪著我來到幼兒園,和我們一起過兒童節(jié)。

          幼兒園里好漂亮啊!到處掛著五顏六色的氣球和花花綠綠的彩帶。小朋友們個(gè)個(gè)都打扮的漂漂亮亮的,大家都由爸爸媽媽陪著三個(gè)一群,五個(gè)一伙地聚在一起嘰嘰喳喳地說個(gè)沒完,是那么興奮,那么開心!那天,老師給我們發(fā)了好多好吃的水果和點(diǎn)心,還讓我們?yōu)榘职謰寢寕儽硌萘撕枚嗑实墓?jié)目。大家玩得可開心啦!

          今年,我已經(jīng)上一年級了,“六一”兒童節(jié)時(shí),我打算這樣過:早晨起來,我要給爸爸媽媽唱一支歌,讓爸爸媽媽分享我的`快樂。到了學(xué)校之后,我要和其他同學(xué)一起為老師和同學(xué)們表演許多精彩的節(jié)目,把我的快樂傳遞給大家,和大家一起過兒童節(jié)。

        六一作文 篇3

          今天我很開心,因?yàn)槲覀兘裉煲崆斑^六一兒童節(jié)。

          我們一大早就來到了學(xué)校,在學(xué)校的操場上我們看了同學(xué)們的表演,我和其他年級的同學(xué)們?yōu)榇蠹冶硌萘死∥,同學(xué)們?yōu)槲覀兊木时硌菥上了陣陣熱烈的掌聲。精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),講笑話,腦筋急轉(zhuǎn)彎、、、、、、,最后在老師的帶領(lǐng)下回教室吃午飯,吃完午飯還有南京農(nóng)業(yè)大學(xué)的大哥哥大姐姐帶我們玩游戲。

          其中,我最喜歡大哥哥大姐姐帶我們玩用橡皮泥做紅旗的游戲,我們每組有九個(gè)人,每組做四面紅旗,一共進(jìn)行三輪比賽,看哪組做得好做得快,隨著大哥哥的一聲令下我們都緊張的.在做著,時(shí)間結(jié)束了,我們組一共做了是一面紅旗,我們組是第一名,每個(gè)人得到了一個(gè)本子作為獎勵(lì)。

          今天是我值日,六一兒童節(jié)所有的同學(xué)都可以帶零食到學(xué)校來吃,所以垃圾特別多,我們值日生今天也最辛苦,王老師看我們干得特別認(rèn)真打掃的也很干凈,王老師拿著橡皮泥說:“打掃完了每人獎勵(lì)一盒橡皮泥!贝蠹衣牭搅烁傻酶饎帕,一會兒大家就把教室打掃的干干凈凈。最后每個(gè)人都開心的得到了一盒橡皮泥。

          !今天真是太開心了,我真希望下一個(gè)六一兒童節(jié)能快點(diǎn)到來!

        六一作文 篇4

          盼星星,盼月亮,我終于盼來了這次六一兒童節(jié)。這一天,我高興極了,因?yàn)閷W(xué)校舉辦了六一歡慶會。教室的四面墻上都掛滿了氣球和五顏六色的彩帶。前門后門貼起了對聯(lián)。到了活動這一天,同學(xué)們都興高采烈的來到教室?,有些同學(xué)眉飛色舞的討論著什么?矗行┩瑢W(xué)期期待著活動的開始。看,還有些同學(xué)正向其他人分享著什么。

          經(jīng)過短暫的集會,六一活動就開始了。操場上飛揚(yáng)著五六個(gè)大氣球,飄揚(yáng)著五顏六色的彩旗。樹上掛著一條條彩帶,校園洋溢著同學(xué)們的歡笑聲。大顯示屏上也寫著“歡慶六一”四個(gè)大字。不一會兒,教室面前都排滿了長長的隊(duì)伍。每個(gè)從教室出來的孩子,臉上充滿了歡快的笑容,手上拿著豐盛的獎品。

          六一兒童節(jié)里,各個(gè)班的游戲花樣百出,我也玩了不少游戲呢。其中,我最喜歡的游戲是吃餅干和丟筷子。我來到游戲場地,坐下等待。看著對面的選手,一個(gè)個(gè)擠眉弄眼,各出怪招,都沒有把餅干吃掉,我心想:哈哈,他們也太弱了吧,看我的.。我走上臺,把餅干放在頭上,把頭輕輕抖動,生怕餅干掉下來。餅干慢慢滑落,剛好落在我的鼻子上。“哈哈,真是天助我也。”我繼續(xù)擠眉弄眼,餅干剛好落在我的嘴里。吃完餅干后我來到了丟筷子場地。這游戲看似很難,但對于我卻很容易。分到筷子后,一下,兩下,三下,果不其然,連中了兩個(gè)。我拿著獎品,高興的走了。

          這次六一兒童節(jié)可真有趣啊!

        六一作文 篇5

          今天吃完了早飯,游泳館練完了乒乓,我回到小區(qū)里參加了社區(qū)的六一兒童節(jié)活動,我玩了套圈,套住了三個(gè)物品,我好開心,我多希望一年365天,每天都是兒童節(jié),這樣每天都有冷餐會,每天都有禮物啦!

          吃完了中飯,我和好朋友杭峰哥哥和笑笑哥哥去了農(nóng)夫樂園,我最喜歡水中滾球,我以前不敢坐,現(xiàn)在都敢坐了,只要3個(gè)人往同一個(gè)方向,就不會摔倒,3個(gè)人往不同的方向,就會摔倒,滾球如果不是軟的話,就會摔成狗啃泥。

          我們還玩了體驗(yàn)區(qū)的.“空中立柱”,有固定扶手的地方,我覺得簡單多了,不要爸爸幫忙,自己也能挑戰(zhàn)成功。

          農(nóng)夫樂園里,爸爸看到一顆桃樹,就去摘了,人差點(diǎn)掉到河里去了,不過,桃子味道美極了。

          接著,我們我們?nèi)プバ◆~,小魚很活潑,看到你來了,馬上溜走了。爸爸幫我們抓了幾條帶走了。

          農(nóng)夫樂園玩好了,我們離開了農(nóng)夫樂園,開車去了塘棲枇杷園去摘枇杷。枇杷又香又甜又好吃,主人告訴我們,枇杷樣子越難看越好吃,不過有些爛的可不能吃。

          我們摘完了枇杷,到主人家里玩游戲,待爸爸和叔叔阿姨摘了白沙枇杷,我們?nèi)ヌ翖沛?zhèn)吃晚飯。那里象古代一樣,夜景很美,比白天還要好看,好迷人!

          吃完了飯,我們又去了銀泰KTV,因?yàn)榘謰尣煌庠谔翖∫煌,通過唱歌,我把不快樂都忘記了。唱完歌,我們就回家了。

          這一天,雖然沒住在塘棲古鎮(zhèn)玩,但和好朋友在一起,我覺得很開心!

        六一作文 篇6

          六一兒童節(jié)到了,我們開心極了。

          我們學(xué)校舉行了歡慶六一,“游園”活動。在這天下午,我們每一個(gè)班級都有幾個(gè)小游戲,來供我們娛樂,如果有一個(gè)游戲過關(guān)了,就能得到一張兌獎券,一張兌獎券能換獎品。

          一年級的游戲是:有一個(gè)豬頭貼在黑板上,蒙著眼睛把小豬的鼻子貼到合適的位置上,就能得到一張兌獎券。二年級的游戲是:在一張桌子的下面放三個(gè)空的玻璃杯,手里拿著三根鉛筆,對準(zhǔn)了往下扔,把一支鉛筆扔進(jìn)玻璃杯里就能得到一張兌獎券,兩支鉛筆扔進(jìn)去,就有兩張兌獎券了。三年級的游戲更有趣:把乒乓球放在乒乓球球拍上,拿著乒乓球拍繞著教室走一圈,不讓乒乓球掉下去就行了。四年級的游戲是:在一分鐘之內(nèi)把在水上的.三個(gè)乒乓球吹到另一個(gè)臉盆上,如果吹到臉盆以外的范圍就輸了,不能再玩了。五年級的游戲是:他們的游戲和三年級的游戲差不多,就是比三年級難了一點(diǎn)而已,就是手里拿著上面放有乒乓球的乒乓球拍,走過二條凳子,不讓乒乓球掉下去,就有能得到一張兌獎券。我們六年級的游戲是:套鐵環(huán),每人手里有三個(gè)鐵環(huán),站著指定的位置,把鐵環(huán)扔向指定的位置內(nèi),扔進(jìn)一個(gè),就有一張兌獎券。

          我和幾個(gè)女伙伴從一年級一直玩到六年級,有幾個(gè)游戲我還重復(fù)玩了幾次,最后,我一共有十七張兌獎券,去辦公室換來了十七塊獎品。

          這是我在小學(xué)階段最后一個(gè)六一,也是玩得最開心的一個(gè)六一。

        六一作文 篇7

          盼星星,盼月亮,終于盼來了讓我欣喜萬分的六一兒童節(jié)。而這個(gè)六一兒童節(jié)又和往常的兒童節(jié)不同,想知道為什么嗎?就請往下看。

          六一節(jié)前夕,吳老師宣布了一個(gè)重磅級新聞,市委書記——-王伯伯,要來和我們一起過六一了!當(dāng)時(shí),我心想:“這個(gè)王伯伯是個(gè)什么樣的人呢?他會不會喜歡擺架子,高高在上,不喜歡接近人呢?“

          今天,終于迎來了六一節(jié)。走進(jìn)校門,同學(xué)們穿著稀奇古怪的衣服,有蜘蛛俠、冰雪女王、蝙蝠俠……咋一看,還以為到了童話王國。同學(xué)們一路有說有笑的進(jìn)了校門,談?wù)撝约旱墓?jié)日,我站在校門,迎接王伯伯的到來。不一會,王伯伯走進(jìn)了校門,同學(xué)為他記上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。來到了“快樂大轉(zhuǎn)盤“環(huán)節(jié),小主持人邀請王伯伯來嘗試一下,于是王伯伯輕輕轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,抽到了第六題,出題者問到:”請問核心價(jià)值觀中,關(guān)于個(gè)人層面的.分別是:“愛國、敬業(yè)、誠信、還有什么?““友善”王伯伯微笑著答到!惫材愦饘α耍剟(lì)草根娃一個(gè)“王伯伯高興的接過草根娃。原來王伯伯一點(diǎn)都不像我想像的那樣,而是和藹可親的。和我們玩得不也樂乎,之后,我們又玩了成語接成,跳房子等游戲。王伯伯還接受了小記者的采訪呢,我還和王伯伯合了影。

          這真是個(gè)不同尋常的六一啊!

        六一作文 篇8

          父親有父親節(jié),母親有母親節(jié)。而我們兒童們的天下就是六一兒童節(jié)。

          昨天就是六一兒童節(jié),上午我們進(jìn)行了最有趣的六一游園。一解散我就立刻去玩我們班的游戲——搶凳子。我是第一組,游戲開始了。我認(rèn)真地聽著鼓聲,生怕鼓聲突然停下來搶不到凳子。我聽著鼓聲,突然鼓聲停了。我二話不說直接做下去結(jié)果和另外一個(gè)人坐到了同一個(gè)凳子。沒有辦法我輸了,只好垂頭喪氣的'去玩別的項(xiàng)目。我走著走著來到了六年級的游戲區(qū)域,這是我看見有好多認(rèn)為這一個(gè)班的游戲,我好奇地走了上去看了看,原來是兩人一組一個(gè)人比劃一個(gè)人猜。在三十秒以內(nèi)才對兩個(gè)成語就可以了。就在這時(shí)候,我看見了我的姐姐。我和我的姐姐進(jìn)行了這個(gè)游戲。我的姐姐比劃我來猜。我姐姐給我畫了一個(gè)圓圈,她說有很多樹的地方是什么。我說森林她說對,后面兩個(gè)字猜對了。我姐姐給我有比劃了一下。我聯(lián)系前面的猜到了原始森林。第二個(gè)詞的時(shí)候,有一個(gè)人說出了答案,我湊巧聽到了就這樣我贏得了一張獎券。我不信我玩搶凳子游戲得不到獎券,功夫不負(fù)有心人,最后我玩了3盤搶凳子終于得到了獎券。后來我在一個(gè)搶瓶子游戲中獲得了兩張獎券。我還玩了夾乒乓球、保齡球、凌波微步等等。就這樣我一上午獲得了七張獎券。再買零食的時(shí)候,我糾結(jié)不已,最后我買了一個(gè)汽水一袋薯片還有三個(gè)小樣糖。就這樣我們回了班。

          六一兒童節(jié)可真是我們的天下。

        六一作文 篇9

          今天是什么日子不用我再說了吧,今天是六一兒童節(jié)!老師昨天說,今天,我們要辦一個(gè)班集體六一派對!

          雖然在下午,但是同學(xué)們早早的就來到了教室,七嘴八舌的討論怎樣舉辦派對。老師也隨即來到了教室,清了清嗓子,說﹕“今天,是你們的節(jié)日,所以呢,我和數(shù)學(xué)老師和語文老師決定,今天下午舉辦派對,可以帶些氣球,彩帶等,晚上,就不給你們布置作業(yè)了……”我們一聽到這句話,如同發(fā)了瘋,有的大喊大叫,有的與同學(xué)擊掌,有的甚至從椅子上掉了下來。

          興奮的我們一上午也沒有好好聽講,一下課,我們就三五成群的.討論該帶點(diǎn)什么。王善昕搶先說﹕“我家彩帶特別多,下午我?guī)гS多過來!”“哎,我家氣球也多!”“那我回頭就在黑板上畫黑板報(bào)吧。”“好!”

          下午。

          我來到教室,大家都在熱火朝天的布置著教室!鞍ィl有雙面膠,借我一下!”唐晟祥大聲叫到。“我有!”我立刻回音。

          轉(zhuǎn)眼間,我們的第三節(jié)課到了。老師問∶“誰上臺表演?”“我”陳梧丹舉起了手。“好,有請!”陳梧丹的姐妹們幫著她把古箏臺到了講臺前!拔覐椬嗟氖恰缎√O果》”她靜靜的說。她開始彈了,琴聲委婉連綿,猶如山泉從幽谷中蜿蜒而來,緩緩流淌……

          今天最開心。

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