小學(xué)六一作文(熱)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)六一作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)六一作文 篇1
終于盼來了一年一度的六一兒童節(jié),由于兒童節(jié)是星期天,因此我們學(xué)校提前在星期五舉行了一場盛大的六一聯(lián)歡會。
在操場上,全校一千多位同學(xué)整齊地排坐在一起,一眼望去,黑壓壓一片。演出開始了,大家都在專注地看著表演,時不時發(fā)出一陣陣笑聲。這場演出節(jié)目非常豐富,有唱歌、跳舞、小品和朗誦等等。
我印象最深的是第一個節(jié)目:刀光劍影。這是一個刀術(shù)和劍術(shù)表演,只見“小勇士”們揮舞著手中的'刀和劍,威風(fēng)無比,贏得了同學(xué)和老師們的熱烈掌聲。
小品《西游記》很有趣,他們表演得非常幽默,令大家哈哈大笑。好不容易等到了我們班表演,我們表演的是朗誦,大家都表演得很認(rèn)真。這場聯(lián)歡會真精彩啊。聯(lián)歡會結(jié)束后,每位同學(xué)還收到一包糖呢。
星期六晚上,我收到家人的許多禮物,真開心。星期天,爸爸帶我去番禺長隆歡樂世界玩了一天。
這個六一兒童節(jié)我過得真開心!
小學(xué)六一作文 篇2
又是一個六一節(jié)到了,可我卻只能呆在家里。守著那沒有沒了的作業(yè);守著那寂寞的小屋;守著那扇陽光可以進來,而我卻不能穿越的窗。
做了一會兒作業(yè),人感覺有些昏昏欲睡。于是起身去衛(wèi)生間洗了把臉,想讓自己清醒一點?墒且慌龅阶鳂I(yè)人又變得無精打采,提不起精神。
媽媽似乎看出了我的心思,笑瞇瞇地說:“瓊文,呆膩了吧,想玩啥?”一聽媽媽這話,我立刻心花怒放。腦海里突然閃現(xiàn)出一幅畫面:一個陽光明媚的下午,一群小朋友歡天喜地地在田野的草堆里玩捉迷藏......“哈!媽媽,我想到了,我們玩捉迷藏吧!”我開心地說,媽媽笑著點了點頭。我欣喜若狂地“耶”了一聲,和媽媽來了一個深情的擁抱。就開始用“剪刀石頭布”來決定誰輸誰先捉,從媽媽那不熟練的出手動作中可以看出,她是在陪我玩。想著,想著,哎呀,我輸了。我只好趴在墻上數(shù)50下,耳朵卻還聽著四面八方。1、2、3......哈!50下終于數(shù)到了,我迫不及待地沖到各個房間,四處搜尋我的“獵物”。咦,面對這樣一個熟悉的家,我卻怎么也找不到媽媽。奇怪,藏到哪里去了呢?我簡直翻箱倒柜,搜天覓地,也不見媽媽的蹤影。不過沒關(guān)系,面對媽媽呀,我有的是招術(shù)。我故意推翻椅子,隨后,坐在椅子旁邊“哎呦,哎呦”地大叫起來。媽媽聞聲匆匆趕來,正當(dāng)她彎腰扶我時,我忽然大笑著喊:“中計了!中計了!”媽媽恍然大悟,隨即也跟著笑了起來。頓時,家里,我心里都洋溢著歡快的笑聲。
該我躲了,我看來看去,總覺得窗簾后面最安全。因而,我躲進了窗簾,卻又怕媽媽看見我的腳,馬上發(fā)現(xiàn)我。剛好我家的窗沿很寬,因此我站在窗沿上,整個身子緊貼在窗戶上,收緊了小肚子,不發(fā)出一點聲響。透過窗簾的.縫隙,看見媽媽來了。我屏息凝視,注意著媽媽的一舉一動。她上看下瞧,左顧右環(huán),一無所獲,只好到別處去找。聽著她遠去的腳步聲,我躲在窗簾后偷笑不止。時間一分一秒地過去......“鈴——時間到!蔽腋呗暁g呼,“耶!我贏了!”
窗外陽光艷麗,屋里笑聲不斷,久久回蕩著。小屋不再寂寞,陽光透過窗戶照在我們的臉上,心上,笑更加燦爛了......
小學(xué)六一作文 篇3
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,這可是我期待已久的節(jié)日!我哪能不高興呢?
今天,媽媽,姨媽帶著我、妹妹和哥哥去吃自助餐,我們來到餐廳看見桌子上有很多好吃的'東西。有蛋糕、薯條,有漢堡、蒸蛋,有可樂、美年達,有冰淇淋巧克力,還有西瓜、蘋果等等。真是五顏六色,看好極了。我和哥哥、妹妹目不轉(zhuǎn)睛地盯著這些好吃的東西,口水直流。媽媽買好票我們迫不及待地沖了進去,樂滋滋的吃了起來。
吃完了飯,我們就去了公園,公園里可熱鬧了,有很多小朋有在那里玩。我們到了“瘋狂老鼠”這里,這個游戲可刺激了,坐在上面像飛一樣,一會爬坡、一會轉(zhuǎn)彎、一會下坡,跟在天上一樣。真是可怕極了,有很多膽子小的小朋友都不敢玩。我們又來到了過山車的這里,過山車一會進山洞一會進樹林,就像在森林里一樣。
“六一”兒童節(jié)到了,媽媽送了我一個又大又漂亮的布娃娃,送給我這個禮物,希望我過一個快了的“六一”兒童節(jié)。我用心記下這快樂的一幕,期待著“六一”兒童節(jié)快點來臨。
小學(xué)六一作文 篇4
六一節(jié)的下午,我和姐姐、媽媽一起去公園里游玩。
我們玩了好幾個游樂項目,其中我覺得最有意思的要數(shù)青蛙跳了。那青蛙不僅模樣長得十分可愛,而且坐上去也有別樣的感受。一開始,我感覺害怕,一直不敢坐,后來看到大膽的姐姐坐上去了,在她的.鼓勵下我才鼓起勇氣坐了上去,一點也沒有我想象那樣害怕,看來,做什么事,一定要自己親自去實踐才能有真實的感受。我們坐在青蛙上快樂地跳啊,笑啊……
小學(xué)六一作文 篇5
今天,我真高興,因為“六一”到了,班上將舉辦豐富多彩的活動,作為小學(xué)生的你,應(yīng)該和我一樣高興吧?
下午,我早早就到了學(xué)校,誰知剛到教室門口,一陣陣同學(xué)們的歡呼聲、祝福聲、還有許多汽球被吹破的聲音……撲耳而來。我趕緊跨進教室,我被“嚇”著了,滿教室都飄著汽球,五花八門:有紅的、有黃的、有綠的……有香蕉形的,有心形的,有圓形的,還有笑臉的……真令我眼花繚亂、應(yīng)接不暇。有的.同學(xué)為使活動更加有氣氛,特意買了許多噴彩條相互噴給同學(xué),弄得同學(xué)們個個都穿上了一件漂亮的“五彩服”,逗得同學(xué)們哈哈大笑。有的同學(xué)還帶了五顏六色的彩帶,把汽球綁在窗戶上,別人看了,還以為有很多蝴蝶飛進了我們的教室呢!有人也把剩余的彩帶用膠布貼在教室上空,好像一條條彩虹……這樣的快樂場面,我從不曾看過。真令我興奮之極!
同學(xué)們自娛自樂了這么久,你肯定會問,為什么活動還不開始呀?!這不,老師來了,我們不約而同地歡呼起來,老師宣布“六一”活動正式開始,各種有獎游戲陸續(xù)進行,有模擬投籃球、釣魚、瞞眼打鑼、猜迷……我們個個踴躍參與,場面越加熱烈。我暫時按兵不動,想:既然我是來參加活動,就一定要獲得獎!但前幾個游戲活動不擅長,暫時放棄。到了比平衡的游戲:就是每組派幾個人參加,把乒乓球放在乒乓球拍上,從起點走過去摸到墻,再回來,看哪一組又快又好就獲勝。我想這是我的強項,我便報了名參加。我是第一個出場的,我把乒乓球放在球拍上,平端著球拍,集中精神,把平時在家練習(xí)的基本功使出來,保持手腳協(xié)調(diào),平穩(wěn)地快步向前,很順利,我就最先回到了起點,把接力工具交給了下一位。有我初戰(zhàn)領(lǐng)先的優(yōu)勢,我們組把其他組拋在了后面。但到了最后一個出場,在返回起點時,可能由于緊張,不小心把球弄掉,我們不禁捏了一把冷汗!完了!眼看到手的勝利就要丟了,但我們還是大聲地喊“加油”。好在,他還表現(xiàn)冷靜,迅速地拾起球,放在球拍上,疾步?jīng)_過起點線,最終我們組取得了勝利,我們激動地歡呼起來,擁抱在一起……歡呼過后,我們繼續(xù)興高彩烈地進行其他游戲活動。這個“六一”的活動真是豐富多彩!太刺激!太有趣了!
快樂的時光總是過得太快,該到放學(xué)的時間了,班上的活動也落下了帷幕,我們意猶未盡,戀戀不舍。這個 “六一”是我?guī)啄陙碜羁鞓返摹傲弧眱和?jié),將永遠印在我的心里,永生難忘!
小學(xué)六一作文 篇6
在童年的記憶里有數(shù)不清的往事,有一件事讓我記憶猶新。
那是四年級的六一班級聯(lián)歡會。記得那天我早早的起來,洗漱完畢后,打扮的漂漂亮亮的來到教室。教室煥然一新:天花板上掛著彩帶,彩帶連著黑板,還班是寫著:兒童節(jié)快樂。這幾個字還被彩帶圍著,彩帶下面掛著氣球。隨著著時間的.流動,同學(xué)們陸續(xù)來到教室,把自己的桌子搬開,移到一邊,給教室中間空出一個大舞臺。八點鐘,鈴聲打響了,程老師走進教室對我們說:“‘六一’節(jié)快樂,班級聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”“耶!”同學(xué)們歡呼起來。程老師接著說:“今年的聯(lián)歡會由班長主持!”我一開始還不樂意,可在老師的鼓勵下,我走上了講臺,說:“祝同學(xué)們六一節(jié)快樂!現(xiàn)在開始表演,”我開始報幕,“第一個節(jié)目師唱歌,表演者楊婷,陶琪,歌曲是【波斯貓】!彼齻儾缓靡馑嫉淖呱现v臺,唱起了歌:“一眨眼你就看不見!彼齻冞叧吿,可文不對題,引起了哄堂大笑。她們唱完了歌,像逃一樣的跑到了位上。
節(jié)目有序的進行著當(dāng)所有人都表演完后,老師提議玩游戲:踩氣球。就是把氣球綁在左腳上,用左腳去才別人的氣球,氣球被踩破的的下場。我很榮幸被老師選中了,之后是王鈺潔、吳致明、方寧,男的一隊,女的一隊。老師宣布比賽開始!我們一上場就全力攻擊,我們一個前一個后的夾擊方寧,方寧左躲右閃,怎么也踩不到王鈺潔趁方寧不注意一腳踩下去,只聽“啪”的一聲方寧的氣球破了,他之好灰溜溜的下場了。
現(xiàn)在我們只剩一個對手了,吳致明趁王鈺潔正得意洋洋以迅雷不及掩耳的速度沖了過去,還沒等我弄清是怎么一回事,就聽見“啪”的一聲,王鈺潔的氣球破了,F(xiàn)在只有我們兩了,我小心翼翼的進攻,他左躲右閃,悄悄的繞到我背后,把我的氣球踩爆了,只有他是冠軍了。
“叮零零”下課了,我拿起禮花說:“讓我們結(jié)束聯(lián)歡會!”“啪!”禮花四射,同學(xué)們頭上都是金燦燦的,這個“六一”節(jié)就這么結(jié)束了。
小學(xué)六一作文 篇7
兒童節(jié)是我們孩子自己的節(jié)日。悄悄到來的時候,大家開開心心的戴著大紅圍巾,穿著整潔干凈的校服,跳著去學(xué)校參加集體活動,過著快樂的假期。
來到學(xué)校,看到地上鋪著一條像長隊一樣的紅地毯,從外面技校街一直鋪到校門歡迎學(xué)生。門口有六個小賢娃,比如健康娃和美德娃,好像是歡迎學(xué)生來學(xué)校過節(jié)。這時,我立刻跑到教室門口。!以前的教室打扮的那么漂亮。往前看,黑板上用粉筆寫著“六一快樂”;抬頭一看,天花板上布滿了彩色的氣球。教室被吹的氣球包圍著。
過了一會兒,全校師生聚集在操場上,觀看三種樂器演奏的3班《小寶貝》的表演。很好聽,全場響起了雷鳴般的掌聲,就連操場兩邊的樹似乎也連連歡呼。
然后,我們離開操場,去群賢大廈參加各種游戲活動。有灌籃高手,有手腳,有我的掌上明珠。我最喜歡的是彈球夾和氣球。彈球比賽規(guī)則如下:組7人,比賽1分鐘。每個人的桌子前都有一個塑料碗,里面有許多彈子球和一雙雙木筷子。裁判說,準(zhǔn)備好了嗎?我們異口同聲地說:準(zhǔn)備!我們很快拿起筷子,把彈珠夾在另一個空的塑料碗里。他們中的一兩個人用手的速度把夾住的.彈珠放進右邊的塑料碗里。旁邊的同學(xué)都忍不住給我加油:顏,加油。我以為我是第一個,但是陳在我旁邊的已經(jīng)夾緊完了。他真是個國王!
另一項活動是踩氣球。它的規(guī)則是:十個人一組,每兩個氣球,綁在腳下,如果被壓碎或從腳上掉下來,就會被淘汰。比賽開始了,有些人跑,有些人跳,不一會兒就傳來兩聲砰砰聲。原來,張晨和陳鐘瑞的氣球一個個爆炸了。我的戰(zhàn)術(shù)是跳起來,別人踩不到我,我就跳不起來。張晨突然從我身后跳了起來,頓時我的兩條命都沒了,被淘汰了。每個人都很勇敢,但都被張晨打敗了。大家都很開心!
這真是一個快樂難忘的兒童節(jié)。
小學(xué)六一作文 篇8
今天,是我們清林小學(xué)全校學(xué)生最想來的日子,就是六一跳蚤市場,是讓我們體驗爸爸。媽媽的辛苦。
這一天的來到,早早的我來到學(xué)校,立馬開展工作準(zhǔn)備。上完早讀,我們?nèi)嗤瑢W(xué)來到樓下找到商鋪位置,擺好物品,帶著牌子,認(rèn)認(rèn)真真做好自己的職業(yè),我的財務(wù)員。開始了,可真是熱鬧,人來人往的.,我還沒有來的急怎樣把零錢準(zhǔn)備好,就馬上有人買東西了?蓯旱氖牵⊥瑢W(xué)們都沒有把標(biāo)簽貼在商品上,害得我手忙腳亂,搞得一塌糊涂,還好錢方面沒什么差距。換班了,到我去買禮品了,我看中了一只小烏龜,買了下來。其實,我還想買一盤仙人球盆栽,但我怕放在教室里讓人碰到受傷吧!我媽媽今天來當(dāng)義工,但我不想我媽媽一手騎單車一手拿盆栽,這樣會很危險的,我也因為這個原因沒買仙人球盆栽的。
跳蚤市場圓滿結(jié)束了。大家都高高興興拿了自己辛苦和努力得到的‘’工資‘’!
我的感受是:學(xué)校舉辦這個調(diào)蚤市場真是讓我大開眼界,讓我體會到爸爸。媽媽做事情的辛苦!
小學(xué)六一作文 篇9
盼著盼著,終于迎來我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。這是我最喜歡的節(jié)日,因為可以和我最敬愛的老師、親愛的同學(xué)們在最喜歡的樂園度過的一個節(jié)日。
“六一”的空氣,總是那么的清新,“六一”的太陽,總是那么燦爛,“六一”的天空,總是那么的藍,“六一”的花朵,總是那么的芬芳。總之,“六一”這天的事物都是那么美妙!走進校園,一座座教學(xué)樓像智慧老人,仿佛比平時更莊嚴(yán)!一棵棵大樹像衛(wèi)士,仿佛比平時更挺拔。五星紅旗高高升起,鮮艷的國旗在高空飄揚!我從沒見過紅綠這么和諧的美!這就是“六一”的色彩!
這一天,我們穿著整齊的校服邁著愉快的步伐來到學(xué)校。今天的的同學(xué)個個神清氣爽,就連打掃衛(wèi)生的同學(xué)的笑容都像花兒一樣燦爛,整個校園浸在節(jié)日的氣氛……
今天的活動開始了,首先,隆重?zé)崃业男律腙爟x式,小朋友們個個精神抖擻,可能是激動,小臉比蘋果還紅。在莊嚴(yán)的國旗下我們共同見證小朋友光榮加入少先隊組織入隊誓詞。他們看著胸前飄動的紅領(lǐng)巾,感到無比的幸福和自豪。我們堅信:在紅領(lǐng)巾的'引領(lǐng)下,我們一定會成為求實展翅高飛的雄鷹!
接下來是游園活動。整個校園變成了歡樂的海洋。我當(dāng)然是照顧本班的“生意”。來到我班“陣地”“殺敵”“吹乒乓球”比賽。人可真多呀!看著前面的同學(xué)都接二連三地把乒乓球吹了過去,我心想:“哼,這么簡單!”輪到我了,我彎下腰,把嘴湊到乒乓球旁邊,輕輕一吹,乒乓球沿著杯壁轉(zhuǎn)了幾圈,回到了原位。我不甘心,再一次吹了吹,調(diào)皮的乒乓球居然跑出了杯子,掉到了地上。那個老師見了,連忙說:“不急,慢慢來沒關(guān)系的!闭f著又往杯子里加了點水。我惱怒了,使勁一吹,乒乓球再一次跳到地上,唉,乒乓球沒吹過去,卻把自己吹得滿臉“淚水”。老師和同學(xué)都笑了。
游園活動在在我們的歡笑中結(jié)束了。六一這一天雖然很短暫,但給我留下了深刻的印象,因為今天我過得非常快樂!
小學(xué)六一作文 篇10
六一兒童節(jié)要來。我們學(xué)生就想著六一兒童節(jié)來,因為六一兒童節(jié)是我的小孩子的非常大的節(jié)日,而且我們學(xué)校可以放假,爸媽們還可以送給我們東西呢,比如說玩具,電腦,手機,游戲機,鉛筆,鉛筆盒。這樣的'六一兒童節(jié)是我們小孩子的最快樂的時光。
我們學(xué)校在舉辦六一兒童節(jié),然后還有贏的同學(xué)送我們東西,第一的送手機,第二的送游戲機,第三的送鉛筆,鉛筆盒,圓珠筆,書包。我在那次節(jié)日,我得第三,那些禮物都送我,書包,鉛筆,鉛筆盒圓珠筆。
最后一個獎品是手機,我的同學(xué)得第一,我們學(xué)校的校長親自送給他。
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