六一作文

【精華】六一作文合集五篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的六一作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六一作文 篇1

　　盼呀，盼呀，終于盼到了我們自己的節(jié)日――兒童節(jié)，雖然還有幾天，但是我覺(jué)得時(shí)間很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

　　在六一前幾天，大家應(yīng)該非常高興，有的同學(xué)還回請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)在家里去裝飾自己的.臥室，讓自己的臥室也過(guò)個(gè)六一節(jié)。有的同學(xué)還會(huì)在家里和爸爸媽媽排練節(jié)目，六一時(shí)在家里自評(píng)自演，演的最好的給獎(jiǎng)勵(lì)。

　　星期六的早上，我7點(diǎn)鐘差15分就起來(lái)了，我一口氣跑進(jìn)了學(xué)校，我問(wèn)他們六一前的準(zhǔn)備是什么，有一半的人說(shuō)不知道，有10個(gè)人說(shuō)裝飾教室，有2個(gè)人說(shuō)買(mǎi)電影票，六一在電影院看電影。只有1個(gè)人說(shuō)好好學(xué)習(xí)，她的話使我知道了，不是節(jié)目一定要玩，再說(shuō)小學(xué)生的目標(biāo)是學(xué)習(xí)。這句話還有一種意義，那就是先學(xué)后玩。

　　祝：每個(gè)同學(xué)六一兒童節(jié)快樂(lè)。

六一作文 篇2

　　今天，是我們兒童的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)，為此，學(xué)校還要舉行慶典活動(dòng)，看來(lái)這次的“六一”節(jié)很隆重，聽(tīng)說(shuō)市長(zhǎng)到時(shí)也會(huì)來(lái)參加。所以，我早早地起了床。

　　來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)彩旗飄飄，紅色的橫幅上醒目地寫(xiě)著“慶祝‘六一’”的標(biāo)語(yǔ)，比起往日來(lái)，同學(xué)們的笑臉更燦爛了！由于表演節(jié)目的需要，我到梯形教室化了點(diǎn)淡妝。9：00左右，我們合唱隊(duì)的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍向體育館（慶典的地點(diǎn)）出發(fā)了。走進(jìn)體育館一看，哇，到處是人山人海，師生們都已經(jīng)分別在位置上坐著了。我連忙找了個(gè)位置坐下。值得一提的是，在這次慶典活動(dòng)中，我們每一個(gè)同學(xué)既是小演員，又是觀眾，所以大家心情都格外激動(dòng)，恨不得馬上上臺(tái)表演。

　　首先，由我們年段表演的《金鼓彩帶慶六一》拉開(kāi)了整個(gè)慶典活動(dòng)的序幕。瞧，男同學(xué)拿著精致的鈴鼓拍打著，鈴鼓聲響徹了整個(gè)體育館，女同學(xué)們拿著細(xì)長(zhǎng)的彩帶上下飛舞，彩帶在空中上攛下跳，飄起來(lái)了。在一片響徹云天的大鼓聲中這個(gè)節(jié)目，慢慢地結(jié)束了�？赡菬崃业恼坡晠s沒(méi)有結(jié)束……接下來(lái)，我們學(xué)校各個(gè)年段的'同學(xué)先后都表演了精彩的節(jié)目，紛紛上臺(tái)展示了各自的絕活。另外，特殊教育學(xué)校的同學(xué)們和老年大學(xué)的爺爺奶奶們分別帶來(lái)了精彩的節(jié)目與我們共同歡度六一兒童節(jié)。

　　不知盼了多久，等了多久，終于輪到我們展現(xiàn)自我的時(shí)候了。我自如地上了臺(tái)，心里對(duì)自己鼓勵(lì)：“張書(shū)懷啊張書(shū)懷，這次可不能搞砸了！”我微笑地看著主席臺(tái)，聽(tīng)完了前奏曲，我自信地唱起來(lái)，這回，我表現(xiàn)得比什么時(shí)候都要好。最后，在一曲悠揚(yáng)的校歌中結(jié)束了這美妙的慶典大會(huì)。慶典結(jié)束了，可節(jié)目的喜悅還在空中飄蕩著……

六一作文 篇3

　　六一國(guó)際兒童節(jié)，是我最開(kāi)心的日子，因?yàn)閯倓倕⒓恿藢W(xué)校的文藝匯演，媽媽又特地在家里為我們這幫小朋友辦了一個(gè)快樂(lè)派對(duì)。

　　在大人們的指點(diǎn)下張燈結(jié)彩，我們一大早就把客廳打扮得熱鬧非凡。一個(gè)個(gè)彩色氣球掛滿了屋子，一條條五顏六色的閃光帶不停舞動(dòng)，各自炫出它們的美麗……整個(gè)客廳簡(jiǎn)直成了一個(gè)T形舞臺(tái)。

　　知道不?參加的人可多啦：最大的是五年級(jí)的哥哥姐姐，最小的是才上幼兒園的小表妹，我還請(qǐng)了我們班的同學(xué)�？腿藗儚闹形玳_(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了。

　　最激動(dòng)人心的`時(shí)刻到了，我們的六一派對(duì)終于開(kāi)始了——月華阿姨炒的一大鍋蛋炒飯拉開(kāi)了晚宴的序幕，我們爭(zhēng)先恐后地?fù)屍饋?lái)，媽媽說(shuō)我們像一群餓肚子的小強(qiáng)盜，拿著碗筷沖向戰(zhàn)利品，生怕自己輸給了別人。

　　正在我們意猶未盡的時(shí)候，月華阿姨又炒好了年糕。這可是大伙兒的最?lèi)?ài)，才半飽的我們，不等碗里的飯粒完全進(jìn)肚又趕緊去搶年糕。要是你看見(jiàn)了當(dāng)時(shí)的情景肯定會(huì)推薦我們?nèi)パ荨都永毡刃『１I》，哈哈……打了咯，接過(guò)媽媽備下的飲料，我們已經(jīng)“酒足飯飽”了。

　　準(zhǔn)備了各自好戲的我們開(kāi)始用獨(dú)有的方式來(lái)慶祝了，有的唱歌，有的講故事，還有的講笑話，一個(gè)比一個(gè)吸引人，為了讓我們更開(kāi)心，只要得到大家肯定地節(jié)目，都會(huì)得到相應(yīng)的禮品。還沒(méi)有等我們欣賞各自獎(jiǎng)來(lái)的禮品，媽媽就推出了一個(gè)巧克力的超級(jí)大蛋糕，蛋糕上寫(xiě)著“六一快樂(lè)”，看著這幾個(gè)字我感覺(jué)比沒(méi)有吃還甜蜜。吃的津津有味的我們還分享了甜甜的西瓜。

　　最后的節(jié)目是自由活動(dòng)，踩氣球、老鷹抓小雞……大家玩得都不想回家了，還不停地提醒我：“木子，下次如果還有一定要叫我哦!”

　　那是自然，阿姨說(shuō)了：“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)!”雖然我還不是很了解，不過(guò)我知道了大家一起的派對(duì)才熱鬧。

六一作文 篇4

　　最后一個(gè)“六一兒童節(jié)”可謂是我人生中最值得紀(jì)念的一天之一。

　　那天，我進(jìn)入校園，環(huán)顧四周，花依然芬芳，樹(shù)木依舊青翠，天空依然湛藍(lán)，我的心，卻變得沉重了起來(lái)：最后一個(gè)六一，也宣示著我們要畢業(yè)了，要分別了……

　　進(jìn)入教室，桌椅早就被同學(xué)們擺成了一個(gè)圈，同學(xué)們都帶來(lái)了好吃的和玩樂(lè)工具……老師說(shuō)了下流程：早上”新入隊(duì)儀式“后自己在班級(jí)過(guò)節(jié)日，下午觀看”放飛夢(mèng)想“的表演。

　　看到一、二連級(jí)的小弟弟小妹妹們，我的心再次傷感了起來(lái)：一年級(jí)學(xué)生的新起點(diǎn)卻是我們六年級(jí)小學(xué)生活的終點(diǎn)。聽(tīng)到他們的宣誓聲時(shí)，我祝愿道：我真心祝愿你們，愿你們能夠把握好小學(xué)六年的生活，我的遺憾，希望你們能夠替我補(bǔ)上，也為那些在小學(xué)有過(guò)遺憾的人補(bǔ)上……

　　到了自己過(guò)節(jié)日時(shí)，老師組織我們玩”踩氣球“、”夾珠子“、”套圈“、“搶椅子”等游戲。這一次，老師陪我們玩，放下了師生關(guān)系，就像久違的朋友一般，笑著，樂(lè)著。我們不能預(yù)料到以后會(huì)發(fā)生的事，我們只知道現(xiàn)在，我們很快樂(lè)，或許在這一刻，很多人想要這個(gè)畫(huà)面永遠(yuǎn)停止吧……

　　到了“搶椅子”的環(huán)節(jié)時(shí)，老師放音樂(lè)，幾個(gè)人手牽著手繞著擺好的椅子圍成一圈行走，心懸著，其他同學(xué)整齊的拍打著小手，更是增添了幾分緊張的氣氛。隨著音樂(lè)的戛然而止，那幾位同學(xué)反應(yīng)過(guò)來(lái)，搶上了有限的椅子，隨著同學(xué)們的哄笑聲，一回合結(jié)束了。有幾個(gè)膽大的學(xué)生硬把數(shù)學(xué)老師拉下來(lái)和我們一起玩耍，老師推推搡搡的'下來(lái)了，笑著樂(lè)著。就連校長(zhǎng)也被我們的歡笑聲所吸引，站在門(mén)口笑著，樂(lè)著……這時(shí)候的我們的笑容是最純真的，少了平常的矛盾，多了一份溫馨。

　　而我的心似乎和我做對(duì)似的，一段傷感的心理我眼中的世界，朦朧了眼眸：如果，時(shí)間能一直停在這多好啊，可是，我明白，時(shí)間過(guò)去了就是過(guò)去了，時(shí)間不會(huì)等人。這個(gè)氣氛似乎晚來(lái)了幾個(gè)世紀(jì)，讓人等得好苦啊……這個(gè)“六一”過(guò)后，就代表我已不再是小孩子了，是該懂事了。想著想著，我的拍手聲越來(lái)越小，笑容依在，只不過(guò)少了點(diǎn)色彩。

　　再見(jiàn)了，最后的“六一”;再見(jiàn)了，我的孩子氣;再見(jiàn)了，我的小伙伴們;再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校;再見(jiàn)了，我的童年。然而，告別了那些以后，該迎接未來(lái)了，該懂事了吧。

　　回到家后，我找了首歌聽(tīng)，這首歌叫“雨后的彩虹”，鄭源唱的，對(duì)于傷感的我，在聽(tīng)到這首歌后，感觸良多。

　　當(dāng)告別了過(guò)去后，就要做好迎接未來(lái)的準(zhǔn)備。告別并非失去，而是開(kāi)啟了另一個(gè)旅途。把美好的記憶放在心底，讓他做一道最美的風(fēng)景線吧。

六一作文 篇5

　　每個(gè)節(jié)日都有它特殊的名字和意義，對(duì)于我們天真可愛(ài)的孩子而言，最喜歡的節(jié)日莫過(guò)于六一兒童節(jié)。

　　放在以前，我肯定期待媽媽送我一樣心儀的禮物。但這次，我想要一個(gè)不一樣大反轉(zhuǎn)的六一。六一當(dāng)天我和媽媽互換角色，我剛提出來(lái)，媽媽就爽快的答應(yīng)了。我心里樂(lè)開(kāi)了花，心想，平時(shí)媽媽多自在呀，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽大部分都在刷手機(jī)。作業(yè)寫(xiě)完，電視看的正盡興時(shí)，不是喊我吃飯，就是讓我下去玩兒，非要關(guān)上電視……現(xiàn)在角色互換，我終于能出口氣，對(duì)媽媽指手畫(huà)腳了，心里暗暗竊喜。

　　今年六一恰好逢周末，我像懶貓一樣八點(diǎn)左右才起床。洗漱完畢，準(zhǔn)備吃早餐，卻沒(méi)有早飯，我有點(diǎn)生氣的說(shuō)：“怎么沒(méi)早飯？”媽媽輕松地說(shuō)：“哎呦，不好意思，角色互換還想吃早飯呢？”無(wú)奈我只好下去買(mǎi)早餐。

　　吃過(guò)飯，我開(kāi)始執(zhí)行我的權(quán)利。我讓媽媽去寫(xiě)作業(yè)，叫了好幾遍，媽媽居然還沒(méi)行動(dòng)。我生氣的說(shuō)：“怎么回事？喊寫(xiě)作業(yè)這么磨蹭？”媽媽不情愿慢吞吞地挪到書(shū)桌旁。給媽媽布置完作業(yè)，我便拿起手機(jī)準(zhǔn)備看會(huì)。哎呀！這感覺(jué)就是好呀，我心里得意極了。打開(kāi)微信一看，有幾條信息，聽(tīng)寫(xiě)群里問(wèn)今天聽(tīng)寫(xiě)什么？班級(jí)群里王老師發(fā)信息說(shuō)：“快要期末考試了，接下來(lái)要更努力才行�！蔽缤腥豪�，有問(wèn)周末作業(yè)的，有問(wèn)打印資料的，有問(wèn)問(wèn)題的等等，我裝沒(méi)看見(jiàn)，直接翻看朋友圈去了。突然媽媽問(wèn)：“這道題怎么做？”“我一看這么簡(jiǎn)單都不會(huì)，不是剛學(xué)的嗎？我不耐煩地給媽媽大致講了一下，就讓媽媽自己認(rèn)真思考去�！蔽胰滩蛔∠肴タ措娨�，媽媽提醒我，該去刷碗、拖地、衣服了。天吶！這么倒霉。我粗略的忙完了這一切，累得腰酸背痛，筋疲力盡，這時(shí)我瞄了一眼媽媽的作業(yè)，天呀！字體不規(guī)范就不說(shuō)了，竟然才寫(xiě)了幾道題，我氣呼呼的說(shuō)：“你都在干嘛？這么久了才寫(xiě)這么點(diǎn)？”媽媽不以為然地說(shuō)：“難道這不是平時(shí)的你嗎？”我頓時(shí)無(wú)言以對(duì)，只好坐在媽媽身旁看著她寫(xiě)。不知不覺(jué)已經(jīng)快中午了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“歇會(huì)吧，下午再寫(xiě)�！眿寢屢宦�(tīng)書(shū)本都沒(méi)收拾，直接看電視去了。哎！真讓人費(fèi)心！這時(shí)電話響了，我一看是讓媽媽送貨的，我默默走到媽媽身旁，給她一個(gè)大大的擁抱。媽媽微笑著說(shuō)：“咋樣，互換角色感覺(jué)如何？”我低著頭說(shuō)：“有電話讓你送貨，還有微信里的'信息……”

　　本來(lái)想著大反轉(zhuǎn)是一件好玩的事！卻沒(méi)想到媽媽這么辛苦，原來(lái)媽媽看手機(jī)是處理事情，媽媽今天所表現(xiàn)的一切，都是我平時(shí)的真實(shí)寫(xiě)照，原來(lái)我這么的淘氣，讓媽媽那么費(fèi)心。以后我要自覺(jué)學(xué)習(xí)，多體諒媽媽。

　　這個(gè)六一讓我體會(huì)到了媽媽的不容易，這才是我最好的禮物。

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