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關(guān)于迎六一作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的迎六一作文8篇，希望能夠幫助到大家。
迎六一作文 篇1
上午，當(dāng)聽(tīng)到要舉行慶六一時(shí)，同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小老鼠一樣，在教室里有說(shuō)有笑的。自然，我也是興奮不已，中午剛回到家里，就把那校服找了出來(lái)，吃了一些蛋炒飯，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
下午，隨著“莊嚴(yán)的國(guó)旗相伴藍(lán)天白云高高飄揚(yáng)”的朗讀聲，“心系祖國(guó) 健康成長(zhǎng)”主題大隊(duì)會(huì)開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是一年級(jí)的入隊(duì)儀式，看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開(kāi)心、自豪的表情時(shí)，我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景，不用提心里有多美了。
大會(huì)終于進(jìn)行到了第二項(xiàng)——歌詠比賽。所有同學(xué)都精神飽滿，每一個(gè)班級(jí)都作好了充分的準(zhǔn)備：有的班級(jí)正忙著抓緊排練；有的班級(jí)信心十足地準(zhǔn)備上場(chǎng)。
終于輪到我們班上場(chǎng)了。我們排著整齊的隊(duì)伍走到了各自的位子上�！拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人”，完了，我們唱的比音樂(lè)快5 拍，音樂(lè)已經(jīng)響起來(lái)了，只好硬著頭皮唱，希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂(lè)《友誼圓舞曲》一響起來(lái)。我班同學(xué)馬上隨著音樂(lè)唱了起來(lái)。我和徐櫻、常林等同學(xué)是任務(wù)艱巨的伴舞，我是和王寧合作，他可不是一盞省油的燈，為了他的舞蹈動(dòng)作，我是費(fèi)了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂(lè)。我們一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈；一會(huì)兒揮手，每一個(gè)動(dòng)作都作的還不錯(cuò)，蠻認(rèn)真的。
通過(guò)這次歌詠比賽，我覺(jué)得我們做什么事都應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助，團(tuán)結(jié)力量大嘛！不過(guò)，我們要再接再厲，這樣我們才會(huì)取得一個(gè)又一個(gè)勝利。時(shí)間過(guò)得真是太快了，短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了，校園里又逐漸平靜了下來(lái)，我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校，期待著下一個(gè)美好的六一。
六月一日是兒童節(jié)，是我們兒童們的節(jié)日。
那一天，我們本來(lái)想在操場(chǎng)上玩得非常開(kāi)心的�？墒�，天空不作美，居然下起了大雨來(lái)了。我們只好迅速地往教室里跑。
來(lái)到教室，老師把學(xué)生們分配了一下，叫那些在一年級(jí)做導(dǎo)生的.學(xué)生到一年級(jí)教室里和一年級(jí)的學(xué)生一起搞游戲。正好我也是當(dāng)導(dǎo)生的，所以我就跟著另外幾名導(dǎo)生一起到一年級(jí)教室去了。來(lái)到一年級(jí)教室，那里的老師就叫我們負(fù)責(zé)搞活動(dòng)。我們幾個(gè)稍微商量了一下，就想出了幾個(gè)適合一年級(jí)小朋友玩的游戲來(lái)了。游戲有貼鼻子、唱兒歌……不過(guò)最好玩的要算搶位子了。我們先讓一年級(jí)的學(xué)生自己上來(lái)八個(gè)學(xué)生，然后搬出七只椅子讓他們八個(gè)人去坐。每一個(gè)人坐一只椅子。坐不到椅子的學(xué)生就被淘汰。游戲開(kāi)始了，我們當(dāng)導(dǎo)生的一個(gè)學(xué)生拿起一把尺在桌子上敲。開(kāi)始了，我用尺敲桌子。我不停地敲著，一時(shí)快，一時(shí)慢，一時(shí)聲音響亮，一時(shí)聲音低沉。一年級(jí)的學(xué)生不停地?fù)屩�。突然，我猛地重重地敲了一下桌子，便突然停了下�?lái)。這時(shí)，六個(gè)人每一個(gè)人坐了一只座位，有兩個(gè)人坐在同一只座位上。這一下子把我們給難倒了。
因?yàn)樵瓉?lái)規(guī)定沒(méi)有座位的人被淘汰，而現(xiàn)在他們都坐在座位上。我們就去問(wèn)了問(wèn)坐在旁邊座位上的學(xué)生，知道了一個(gè)人先坐，另一個(gè)學(xué)生慢坐。我們就把坐得慢的學(xué)生給淘汰了。搶座位的游戲在繼續(xù)進(jìn)行�，F(xiàn)在，我們又搬下了一張椅子。七個(gè)人坐六張椅子，一個(gè)人一個(gè)人地被淘汰，最后剩下的一個(gè)人就是冠軍。我們拿出自己準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品發(fā)給了他。其他的學(xué)生都羨慕地看著他拿到了獎(jiǎng)品。
迎六一作文 篇2
六一的太陽(yáng)為什么這樣輝煌？六一的花朵為什么這樣芬芳？六一的紅領(lǐng)巾為什么這樣鮮艷？六一的孩子們?yōu)槭裁催@樣歡暢一首兒歌這樣唱道。那是因?yàn)檫@是我們兒童自己的節(jié)日�。∈俏覀兣瘟擞峙�，整整盼了一年的日子。
近了，近了，六一的腳步和著我們激動(dòng)的心跳和滿心的期盼，漸漸地走近了我們
為了用勁歌熱舞來(lái)迎接這個(gè)期待已久的日子，為了表達(dá)我們滿心的歡喜，早在一個(gè)月前，我們學(xué)校的全體同學(xué)就開(kāi)始了街舞訓(xùn)練，酷酷的動(dòng)作表情、Hip-Hop節(jié)奏的音樂(lè)在校園里隨處可聽(tīng)、隨處可見(jiàn)。
今天，終于盼來(lái)了這個(gè)展示我們街舞水平的日子，雖然是下午才比賽，但是一大早，同學(xué)們就早早地穿上了五彩繽紛的表演服，有的班還利用大課間的時(shí)間做最后的彩排，大有誓奪第一的決心呢！隨著一個(gè)又一個(gè)班用彩帶、氣球裝飾好了教室，校園里的節(jié)日氣氛也越來(lái)越濃啦！
下午2:30，在曹校長(zhǎng)的節(jié)日祝福和簡(jiǎn)短致辭后，街舞比賽就正式開(kāi)始啦。放眼望去，真是各具匠心��！酷酷的全黑造型、激情四溢的火紅上裝、炫目的金黃、讓人精神抖擻的頭巾、反戴的鴨舌帽單看服裝，就知道大家為比賽付出了多少心血。
全校23個(gè)班分年級(jí)進(jìn)行比賽，首當(dāng)其沖上臺(tái)表演的是一年級(jí)的小朋友，別看他們年紀(jì)小，膽量可不小。眾目睽睽之下，他們毫不怯場(chǎng)，或進(jìn)或退、忽左忽右，酷酷的`動(dòng)作、反戴的鴨舌帽，再配上他們幼稚的臉蛋，顯得特別的可愛(ài)、逗趣。
二年級(jí)的小朋友當(dāng)然也不甘示弱，到底是高了一個(gè)年級(jí)，隊(duì)伍的整齊性更勝一籌，而且每個(gè)班都為這次比賽新買了統(tǒng)一的服裝，顏色也各不相同，藍(lán)、白、紫、黃的方陣，隨著動(dòng)感十足的韻律，搖擺起伏，絢麗繽紛。
三年級(jí)的小朋友也很不錯(cuò)，頗有特色，他們可能比較崇尚自由吧，有的班甚至穿著各自喜愛(ài)的衣服來(lái)跳舞，在整齊的服裝中倒顯出一種別具一格的美呢！
到底是中高年級(jí)了，四年級(jí)的出場(chǎng)絕對(duì)是不同凡響。首先是服裝特別地整齊，而且顏色非常絢麗，粉紅T恤配黑白條紋褲、黃色T配深藍(lán)牛仔褲、大紅T恤配黑色牛仔褲、藍(lán)白短運(yùn)動(dòng)套裝、黑色舞蹈T恤配水磨蘭牛仔短褲。十分地?fù)屟�，而且全年�?jí)的動(dòng)作也特別地整齊劃一。
終于輪到我們五年級(jí)了，無(wú)法拍照，也無(wú)法看到別的班級(jí)，只顧得上盡情展示自己了。我是我們班的四位領(lǐng)舞者之一，我們穿著酷酷的全黑舞衣，戴著白色太陽(yáng)帽，引領(lǐng)著同學(xué)盡情地展示自我。屈伸、轉(zhuǎn)動(dòng)、繞環(huán)、擺振、波浪形扭動(dòng)等夸張的動(dòng)作，全身活力四射、熱情澎湃的感覺(jué)，這就是街舞的精華！
3:30街舞比賽圓滿結(jié)束，但是我們的歡樂(lè)還在繼續(xù)。我們回到早就布置得喜氣洋洋的教室，開(kāi)始了我們的六一聯(lián)歡活動(dòng)，小品、歌曲、相聲、長(zhǎng)笛、豎笛、吉他精彩一個(gè)接著一個(gè)。還有，還有，學(xué)校的禮物，班級(jí)的禮物，快樂(lè)和驚喜一波接著一波。
5:00我們依依不舍地結(jié)束了聯(lián)歡會(huì)，抱著滿滿的禮物回家去，當(dāng)然，六一的精彩不會(huì)結(jié)束，回家還會(huì)繼續(xù)
迎六一作文 篇3
端午節(jié)的晚上，我校第一屆“校園文化藝術(shù)節(jié)——迎六一文藝匯演”，在金世紀(jì)廣場(chǎng)隆重舉行。下午，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分老師犧牲假日時(shí)間在緊張的布置會(huì)場(chǎng)，大型舞臺(tái)已搭建停當(dāng)，大紅巨幅背景上書(shū)寫:“20xx 商丘市睢陽(yáng)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)——迎六一文藝會(huì)演。”大字清晰、閃亮，熠熠生輝。設(shè)備先進(jìn)的音響也已調(diào)試停當(dāng)，舞臺(tái)周圍放置一盆盆吊蘭，綠得耀眼，生機(jī)盎然。舞臺(tái)西面是學(xué)校曾舉行過(guò)的活動(dòng)版面的，學(xué)生美術(shù)作品的展示區(qū)。
晚上六點(diǎn)左右，學(xué)生和家長(zhǎng)陸續(xù)到達(dá)會(huì)場(chǎng)。為了這次演出的順利進(jìn)行及學(xué)生的安全，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排周到，前兩天已向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子觀看演出。一會(huì)兒，會(huì)場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，學(xué)生、老師周到的.服務(wù)，讓到會(huì)家長(zhǎng)贊不絕口。開(kāi)幕前，家長(zhǎng)到舞臺(tái)西面的展示園，觀看學(xué)生的美術(shù)作品，一幅幅充滿想象力的畫(huà)面，極具特色的裝裱讓各位家長(zhǎng)為之驚嘆。
天色漸暗，廣場(chǎng)上各種霓虹燈次第發(fā)出柔和的光，文藝演出隨著四位亮麗主持人的出場(chǎng)，拉開(kāi)序幕。袁校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，緊接著一群天真可愛(ài)的孩子歡快的舞蹈——?dú)g歡喜喜迎六一，使整個(gè)金世紀(jì)廣場(chǎng)充滿節(jié)日的氣氛，觀眾報(bào)以熱烈的掌聲。六年級(jí)四位同學(xué)的詩(shī)朗誦“六一的歌”，她們已充滿激情的語(yǔ)音，動(dòng)作，抒發(fā)著對(duì)紅領(lǐng)巾的熱愛(ài)，及馬上要進(jìn)入初中而成長(zhǎng)為一位青年，對(duì)紅領(lǐng)巾的依依惜別之情。一群幼兒園中班的孩子，她們好奇的走上舞臺(tái)，在輔導(dǎo)老師的安排下，各就各位。音樂(lè)響起，她們蹦蹦跳跳，一搖頭，一舉手，一踢腳得幼稚可愛(ài)，動(dòng)作熟練，相互配合非常默契�？粗_(tái)上孩子們表演的可愛(ài)樣子，臺(tái)下有位觀眾不由自言自語(yǔ)道：“這樣可愛(ài)的孩子，應(yīng)該多生幾個(gè)。”是的，這幫小不點(diǎn)實(shí)在太可愛(ài)！快板書(shū)“武松打虎”的表演者張欣博口齒伶俐，動(dòng)作自然。電子琴、小提琴、古箏、葫蘆絲，各種樂(lè)器閃亮登場(chǎng)。模仿秀“小沈陽(yáng)”，逼真、幽默、滑稽，逗得臺(tái)下觀眾笑掉眼淚。文藝演出在校領(lǐng)導(dǎo)及部分老師的大合唱《明天會(huì)更好》的歌聲中落下帷幕。
本次藝術(shù)節(jié)——迎六一文藝匯演，節(jié)目精彩，會(huì)場(chǎng)秩序井然，展示了我校素質(zhì)教育的累累碩果。從幼兒園的小朋友到初中的畢業(yè)生及全校老師，對(duì)生活，對(duì)明天充滿希望——明天會(huì)更好！
迎六一作文 篇4
“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)啊吹向我們，我們像······”一聽(tīng)這歌詞你們肯定想起一個(gè)節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
六一的那天早晨陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，樹(shù)上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，我們就像春天一樣，充滿了生機(jī)，一蹦一跳地向?qū)W校跑去。
時(shí)間好像在這一天過(guò)得好快好快，不一會(huì)就到了學(xué)校。哇！今天的學(xué)校竟會(huì)這樣的生機(jī)勃勃，到處人山人海，彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，還有一些演員打扮得花枝招展，美麗極了！再看看我們班級(jí)早已來(lái)了許多人，我急忙跑過(guò)去和老師同學(xué)會(huì)合。這時(shí)時(shí)間好像又過(guò)得好慢好慢，幾乎幾個(gè)小時(shí)（其實(shí)才幾分鐘）才開(kāi)始觀看節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目是大合唱：《陽(yáng)光少年》。首先是領(lǐng)唱的先唱，其中有一位是我們班的王杰，還有一位是甘老師的`孩子林詩(shī)雨，他們可是全校所有歌唱人才的精英�。∷麄z唱完后就開(kāi)始大合唱了，這些女生的聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，讓人久久陶醉不愿醒來(lái)。
第二個(gè)節(jié)目是老師跳健身操。哎呀！這個(gè)節(jié)目真是演得太棒了，女生大叫，男生竟拿出他們的秘密武器——“望遠(yuǎn)鏡”看了起來(lái)······
哇！一個(gè)節(jié)目還沒(méi)看夠，另一個(gè)節(jié)目又來(lái)了——拉丁舞。一個(gè)個(gè)男生立即轉(zhuǎn)移注意力。哎呦，那些跳舞的演員身穿鳳凰裝，腳穿高跟鞋，舞步穩(wěn)重而又輕快，怪不得男生那么喜歡！
今天早上我們非常高興，老師也非常高興。
“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)啊吹向我們，我們像春天一樣，來(lái)到花園里，來(lái)到草地上......” 我一邊哼著這首歌，一邊在快樂(lè)中自由飛翔······
迎六一作文 篇5
星期一我和媽媽去越秀公園參加了學(xué)校組織的親子活動(dòng)。
我們?cè)缭绲?來(lái)到了越秀公園， 卻早已人山人海，我去老師那拿了一張蓋章用的票就坐下了。
活動(dòng)開(kāi)始了，開(kāi)始是看表演，我看了一個(gè)童話劇，那里是一位大姐姐演一棵樹(shù)，來(lái)宣告人們不要亂丟垃圾，看的時(shí)候，我心里有一點(diǎn)羞愧，因?yàn)槲铱偸莵y丟垃圾，于是我立下了決心，以后不亂丟垃圾。
看完表演，我就去找‘鎮(zhèn)海樓’和‘五羊石像’，找到‘五羊石像’后，我不禁被它那壯觀的景象驚呆了，我還照了好幾張照片呢！
回家時(shí)，我還看見(jiàn)了幾個(gè)清潔工在掃地，以前，我總是嘲笑他們，可現(xiàn)在，我卻敬重起他們來(lái)！
迎六一作文 篇6
“六一”兒童節(jié)——世界國(guó)際兒童節(jié)是我們兒童自己的節(jié)日。
要等到“六一”兒童節(jié)也還很簡(jiǎn)單呢。只要你自己天天看日歷就可以知道什么時(shí)候到“六一”，離“六一”還有多少天、多少月。
今年，我們要渡過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六一”。學(xué)校組織我們參加迎接“六一”的活動(dòng)�；顒�(dòng)內(nèi)容豐富多彩：有比賽、有迎“六一”黑板報(bào)比賽......等等。
我想:我們這次一定要搞好“六一”兒童節(jié)的豐富的活動(dòng)。而且，我們想要過(guò)兩個(gè)“六一”兒童節(jié)。
我還想：這個(gè)“六一”一定是一個(gè)非常好玩、有趣、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩的“六一”。
我更像這樣過(guò)“六一”，到時(shí)候，我們的'教室就像節(jié)日的大街一樣熱鬧：教室兩旁各種各樣的彩帶一條接一條，每?jī)蓷l彩帶之間就有一只胖胖的，貼有“六一”彩色文字氣球。
我想，今年的“六一”一定很快樂(lè)！
迎六一作文 篇7
送去五月的芬芳，就要迎來(lái)六月的時(shí)光，我們的心就像怒放的花朵，蕩起了一層歡樂(lè)的海洋。沒(méi)錯(cuò)，同學(xué)們就要迎來(lái)了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
今年，為歡慶“六一”，我們學(xué)校和以前一樣，舉辦了文藝匯演，但是，這次匯演與以前大有不同。
今年的六一文藝匯演，我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，其中當(dāng)然包括那氣勢(shì)磅礴的鼓號(hào)隊(duì)。
他們頭戴高高的羽毛帽子，身穿紫白相間的鼓號(hào)服，腳蹬白色鞋子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白的像雪，紫的像霞。女生漂亮，男生帥氣。他們有的拿叉，有的背鼓，還有的手里握著號(hào)。隨著指揮的一個(gè)簡(jiǎn)單而有力的手勢(shì)，鼓號(hào)聲響起，那聲音時(shí)而高亢激昂，時(shí)而鏗鏘有力，時(shí)而渾厚震撼。它激蕩了在場(chǎng)的每一個(gè)人的心。
文藝匯演開(kāi)始了，八個(gè)小主持人個(gè)個(gè)精神抖擻、容光煥發(fā)、喜笑顏開(kāi)地展現(xiàn)在全體師生面前。
最小的是楊文賢，嬌小可愛(ài)，她身穿大紅泡泡裙，臉紅紅的，像是剛從樹(shù)上摘下來(lái)的'小蘋果，聲音脆脆甜甜的；最大的那個(gè)男生是符云遠(yuǎn)飛，他高高壯壯的，黑黑的臉上嵌著一雙烏溜溜的小眼睛，看起來(lái)精明極了，聲音渾厚低沉而富有磁力；還有甜美的張笑影、俏皮的章卓群、幽默的張藝涵、憨厚的黃沛源，當(dāng)然還有一個(gè)穩(wěn)重、大方的我啦。
這次匯演的節(jié)目花樣多，種類多，真是精彩極了。哎呀，時(shí)間過(guò)得真快，眨眼間，匯演就要結(jié)束了，可我還沒(méi)看夠呢！真希望下個(gè)“六一”趕快來(lái)臨。
迎六一作文 篇8
星期五上午，我們xx小學(xué)五年級(jí)級(jí)部的全體師生邁著輕快的步伐，迎著出生的旭日，去實(shí)驗(yàn)中學(xué)表演迎“六一”文藝活動(dòng)。
到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)，老師讓我們?nèi)ザ嗝襟w教室找好自己的位置。到了多媒體教室，我的眼睛突然一亮，這教室金碧輝煌，桌椅布置的錯(cuò)落有致，井井有條。
演出開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是唱歌《保衛(wèi)黃河》，“風(fēng)在吼，馬在叫”我在這氣勢(shì)磅礴的歌聲中，似乎聽(tīng)到了華北戰(zhàn)場(chǎng)上抗日游擊隊(duì)的槍聲，勝利的吶喊聲，想到了游擊健兒誓死保衛(wèi)祖國(guó)的決心，我的心情越發(fā)激動(dòng)起來(lái)。一會(huì)兒，就到了我們?nèi)嗣衤沸W(xué)五年級(jí)表演的節(jié)目了，這可是本場(chǎng)的'壓軸好戲，我們表演的校園劇《我們的校園生活》在悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌聲中，走上舞臺(tái)，中隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)；“我們來(lái)比賽唱歌吧”。隨即我們便分成了男女兩隊(duì)。
xxx快步走上臺(tái)中央大喊；“別爭(zhēng)了，我先開(kāi)唱了”。他唱的是《打金枝》從那悠揚(yáng)古老的唱曲中，我仿佛來(lái)到了唐朝。接著我們又表演了少林金剛?cè)�，我也是其中的一員，音樂(lè)開(kāi)始了，我牢記老師的話，出拳要準(zhǔn)，穩(wěn)，狠。仿佛是少林金剛的絕世無(wú)敵拳。觀眾們不時(shí)給我們雷鳴般的掌聲。
此后的表演中，我印象最深的就是我們學(xué)校的六年級(jí)哥倆吹的竹笛，那聲音一會(huì)緩緩流長(zhǎng)如伸向山間的泉水，一會(huì)兒又如細(xì)細(xì)蒙蒙的春雨，一會(huì)兒又如快馬加鞭時(shí)奔馳田野，好聽(tīng)極了。
這次參賽的班級(jí)，表現(xiàn)都十分出色，令我難以忘記。
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